常见动词的时态最全总结
英语动词时态总结
英语动词时态总结一、一般现在时(Simple Present Tense)表示经常性动作、惯性动作、普遍真理等。
1. 动词原形：- I, you, we, they + 动词原形- He, she, it + 动词原形 + -s/-es2. 特殊用法：- 表示客观事实或普遍真理：The sun rises in the east.- 表示经常性或惯性动作：I often go for a run in the morning.二、一般过去时(Simple Past Tense)表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
1. 动词过去式：- 一般情况下，动词过去式在词尾加-ed。
- 不规则动词过去式需单独记忆。
2. 特殊用法：- 表示过去的经历或事件：We traveled to France last summer.三、一般将来时(Simple Future Tense)表示将来发生的动作或存在的状态。
1. will/shall + 动词原形：- I, you, he, she, it, we, they + will + 动词原形- I, we + shall + 动词原形2. 特殊用法：- 表示决定、承诺、意愿等：I will help you with your homework.四、现在进行时(Present Continuous Tense)表示现在正在进行的动作。
1. be(am/is/are) + 动词-ing：- I + am + 动词-ing- He, she, it + is + 动词-ing- You, we, they + are + 动词-ing2. 特殊用法：- 表示现在进行的动作：I am studying for the exam.五、过去进行时(Past Continuous Tense)表示过去某个时间正在进行的动作。
1. was/were + 动词-ing：- I, he, she, it + was + 动词-ing- You, we, they + were + 动词-ing2. 特殊用法：- 表示过去正在进行的动作：She was watching TV when I arrived.六、将来进行时(Future Continuous Tense)表示将来某个时间正在进行的动作。
英语中常见的八大时态(结构及用法)
英语中常见的八大时态(结构及用法)1、一般现在时定义：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
常和often、always等连用。
结构：主语+be(am/are/is)+或者是主语+实义动词/三单动词+例句：I go to school every day.我每天都去上学。
She goes to school every day. 她每天都上学。
2、一般过去时定义：表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。
常和last week、yesterday等连用。
结构：主语+be(was/were)+或者是主语+实义动词过去式+例句：I went to the zoo yesterday. 我昨天去动物园了。
3、现在进行时定义：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
常和now等连用。
结构：主语+助动词be(am/are/is)+动词-ing形式+例句：I'm doing my homework. 我在做作业。
4、过去进行时定义：表示在过去某个时间点发生或进行的行为的事情。
常和at this time yesterday等或以when引导的谓语动词连用。
结构：主语+助动词be(was/were)+动词-ing形式+例句：When I got to the top of the mountain, the sun was shining. 我到达山顶时，阳光灿烂。
5、现在完成时定义：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果或过去的动作或状态持续到现在。
构成：主语+助动词(have/has)+动词过去分词+例句：I have lived here for more than twenty years. 我住在这儿二十多年了。
6、过去完成时定义：表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作，也可以说过去的时间关于过去的动作。
构成：主语+助动词(have/has)+动词过去分词+例句：She said she had never been to Paris. 她告诉我她曾去过巴黎。
小学中常见的动词时态知识点的归纳与解析
小学中常见的动词时态知识点的归纳与解析动词时态是语言中非常重要的语法点之一，它用于表达动作发生的时间、状态的持续或完成程度等。
在小学阶段，学生需要逐渐掌握常见的动词时态，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
在本文中，将对小学中常见的动词时态知识点进行归纳与解析，帮助学生更好地理解和运用这些时态。
一、一般现在时一般现在时用于表达经常性或普遍性的动作、习惯、真理等。
它的基本结构是主语 + 动词原形。
例如：I play basketball every day.（我每天打篮球。
）二、一般过去时一般过去时用于表达已经发生的动作或状态。
它的基本结构是主语+ 动词过去式。
例如：She danced at the party last night.（昨晚她在聚会上跳舞。
）三、一般将来时一般将来时用于表达将来要发生的动作或状态。
它的基本结构是主语 + will + 动词原形。
例如：They will go to the beach this weekend.（他们将在这个周末去海滩。
）四、现在进行时现在进行时用于表达现在正在进行的动作。
它的基本结构是主语 + am/is/are + 动词ing形式。
例如：We are watching a movie now.（我们现在正在看电影。
）五、过去进行时过去进行时用于表达过去某一时间段内正在进行的动作。
它的基本结构是主语 + was/were + 动词ing形式。
例如：They were talking on the phone when I arrived.（当我到达时，他们正在打电话。
）六、一般过去将来时一般过去将来时用于表示过去某个时间点本来想要发生的动作，但实际上并没有发生。
它的基本结构是主语 + was/were going to + 动词原形。
例如：I was going to call you yesterday, but I forgot.（昨天我本来想给你打电话，但是我忘了。
动词八大时态用法以及练习总结精华
一般现在时态一、一般现在时的用法:1、表示经常或者反复发生的动作. 如: 我每天吃午饭. I have lunch every day.2、还表示现在存在的一种状态. 如：我姐姐是一位老师．My sister is a teacher.3、客观真理，客观存在，科学事实。
例如：The earth moves around the sun.地球绕着太阳转。
二、一般现在时态经常与often（经常）sometimes（有时）always（总是）usually （通常）等频率词连用，也经常与every day（每天）, every week（每周）, every month（每月）, every term（每学期）, every year（每年）, once a week （一周一次），twice a year（一年两次）等表示时间的词连用。
三、第三人称单数问题一般现在时中，当主语是第三人称单数时，即常在动词原形后加-s或-es。
四、一般现在时分类：１．一般现在时态分为be 动词的一般现在时。
1）be动词包括am，is，are. 中文为"是"，这三个词的用法要随着主语的变化而变化。
"am" 用于第一人称单数（I）; "is" 用于第三人称单数（he，she，it）; "are "用于第一人称复数（we），第二人称单数和复数(you), 第三人称复数（they）。
可以记住以下顺口溜：am管"我"，is管"，她，它，他"，are管"大家"。
一般疑问句和否定句：把be 动词"am，is，are" 放在句首,回答时也要使用be动词；变为否定句时,把表示否定的not 放在"am is are" 的后面, 其中可以简写为：is not---- isn't ；are not---- aren't；am not 没有简写形式。
初中英语知识归纳总结——动词的时态
初中英语知识归纳总结——动词的时态动词的时态（一）教学重点一般现在时在英语中，不同时间里以不同方式发生的动作或存在的状态，要用不同的动词形式来表示，动词的这种不同形式称为动词的时态。
时态从时间上划分，可分为四大类：现在时；过去时；将来时；过去将来时。
从行为上，每一类可以分为四种形式：一般式；进行式；完成式；完成进行式。
这样英语的动词合起来，总共有十六种时态，初中只需掌握其中的八种时态。
1、一般现在时（1）一般现在时表示现在的状态、习惯性的动作或主语所具备的性格和能力等。
①当动词是be时，第一人称用am,第二人称用is,其他人称用are.②当动词是实义动词时，一般用动词原形，但如果主语是第三人称单数时，动词必须用第三人称单数形式，其变化规则如下：助动词do（第三人称单数用does）构成否定句、疑问句及答语，但要注意助动词后原来的谓语动词要恢复原形。
例如：I like music.I don’t like music.Do you like music?Yes, I do No, I don’t（2）一般现在时的用法①表示经常、习惯性动作，常和often, usually, every day, sometimes, always 等时间状语连用。
如：He goes to school by bus every day.They often play football②表示能力、职业、特征。
如：Miss Gao teaches English.Do you speak Japanese?③表示客观存在。
如：The earth moves round the sun.Time and tide wait for no man.④表示已经安排好或计划好的事。
如The plane takes off at 7:30.Classes begin at 8:00⑤在时间状语和条件状语从句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时。
动词时态详解
动词时态详解动词时态是指动词表示的动作或状态所发生的时间。
在英语中，有多种不同的时态，每种时态都有其独特的用法和含义。
以下是对一些常见动词时态的详细解释：1. 现在时态 (Present Tense)- 一般现在时 (Simple Present): 用于表达经常性的动作、客观事实、普遍真理等。
- 现在进行时 (Present Continuous): 用于表示正在进行的动作。
- 现在完成时 (Present Perfect): 用于表示过去发生的动作与现在的关系，强调结果或经验。
- 现在完成进行时 (Present Perfect Continuous): 用于表示过去开始并一直持续到现在的动作。
2. 过去时态 (Past Tense)- 一般过去时 (Simple Past): 用于表达过去发生的动作或状态。
- 过去进行时 (Past Continuous): 用于表示过去某一时刻正在进行的动作。
- 过去完成时 (Past Perfect): 用于表示过去某一动作或状态在另一过去时间点之前发生。
- 过去完成进行时 (Past Perfect Continuous): 用于表示过去某一时间点之前已开始并持续到另一时间点的动作。
3. 将来时态 (Future Tense)- 一般将来时(Simple Future): 用于表示将来发生的动作或状态。
- 将来进行时 (Future Continuous): 用于表示将来某一时刻正在进行的动作。
- 将来完成时 (Future Perfect): 用于表示将来某一时间点之前已经完成的动作。
- 将来完成进行时 (Future Perfect Continuous): 用于表示将来某一时间点之前已开始并持续到另一时间点的动作。
以上是关于常见动词时态的简要说明。
对于每种时态，还有其他细节和规则需要进一步了解和掌握。
在使用动词时态时，确保根据具体语境和需要选择合适的时态，以便准确地表达你的意思。
常见的动词时态
常见的动词时态现代汉语中，动词时态包括了一般现在时、一般过去时、一般将来时以及现在进行时等多种形式。
在日常交流中，人们常常使用这些动词时态来准确地表达出事物的状态、发展趋势以及时间关系等。
下面将详细介绍常见的动词时态及其使用。
一、一般现在时一般现在时是描述现在或普遍存在的状态或情况。
一般现在时最常用的句型是主语+谓语动词。
例如：1. He studies English every day. （他每天学习英语。
）2. The sun rises in the east. （太阳从东方升起。
）二、一般过去时一般过去时用于描述过去已经发生或完成的动作或状态。
一般过去时的句型是主语+谓语动词的过去式。
例如：1. She lived in London for five years. （她在伦敦住了五年。
）2. They played soccer yesterday. （他们昨天踢足球。
）三、一般将来时一般将来时用于表示将来发生或完成的动作或状态。
一般将来时的句型是主语+will+谓语动词的原形。
例如：1. I will call you tomorrow. （我明天会给你打电话。
）2. They will arrive at six o'clock. （他们会在六点到达。
）四、现在进行时现在进行时用于描述目前正在进行的动作或状态。
现在进行时的句型是主语+be动词（am/is/are）+动词ing形式。
例如：1. He is studying in the library right now. （他现在正在图书馆学习。
）2. They are playing basketball in the park. （他们正在公园里打篮球。
）除了以上四种常见的动词时态，汉语中还有其他时态形式，如过去进行时、将来进行时、过去将来时等。
这些时态在语法上较为复杂，使用频率也相对较低，因此在日常交流中较少使用，不在本文的范围内进行详细介绍。
动词时态变化规则总结
动词时态变化规则总结一、动词时态变化规则总结嗨，小伙伴们！今天咱们来唠唠动词时态变化规则，这可是英语学习里相当重要的一部分呢。
一般现在时，这是最基础的时态啦。
一般的动词呢，第三人称单数要加 -s或者 -es哦。
比如说，I like apples，He likes apples。
这里的like就因为he是第三人称单数，所以变成了likes。
这个时态常常用来表示经常发生的动作或者状态，像I often go to school by bike。
这就表示我经常骑自行车上学这个事儿。
再说说一般过去时。
一般的动词，直接在词尾加 -ed就可以啦。
不过也有特殊情况哦，像go的过去式是went，这就需要咱们特殊去记啦。
一般过去时表示过去某个时间发生的动作或者存在的状态。
就像I went to the park yesterday，就是说我昨天去公园了。
现在进行时呢，结构是be动词（am/is/are）+动词的 -ing形式。
比如说I am reading a book，我正在读一本书。
这个时态就是表示此时此刻正在进行的动作。
但是要注意一些特殊的动词，它们变 -ing形式有点特别，像run，要变成running。
一般将来时，有两种常见的结构。
一种是will+动词原形，像I will play football tomorrow。
还有一种是be going to+动词原形，这两者有点小区别哦。
will更多表示临时的决定，be going to更多表示有计划的事情。
比如说突然决定要去做某事就用will，要是早就计划好的就用be going to。
过去进行时呢，是was/were+动词的 -ing形式。
表示过去某个时刻正在进行的动作。
例如I was watching TV when he came in。
就是说当他进来的时候我正在看电视。
过去将来时，结构是would+动词原形或者was/were going to+动词原形。
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5．--- May I speak to John?
--- Sorry, he ____________Japan. But he _________in two days.
A．has been to, will come back
B．has gone to, will be back
C．has been in, would come back
D．has gone to, won't cone back
【答案】B
【解析】
【详解】
句意“-我可以和约翰通话吗？-抱歉，他去了日本，两天后回来”。have been to去了某地（回来了）；have gone to去了某地（还没回来）；C.have been in曾经待在某地。根据句意可知，表示“约翰去了日本，还没回来”，第二空后in+一段时间表示将来，用一般将来时，故选B。
【答案】B
【解析】
【详解】
句意：-Sally明天会到这儿来吗？-我不知道她明天是否来这儿，如果她来的话，我会告诉你的。comes来，动词的第三人称单数形式；will come将会来，一般将来时态。根据句意可知，第一句话中if意为“是否”，引导宾语从句，从句中表示将来的事情，应用一般将来时；第二句话中if意为“如果”，引导条件状语从句，从句中用一般现在时态，主句用一般将来时态，故应选B。
考点：考查动词时态。
16．—Were you at home at 9 o'clock last night?
点睛：have（has）been in表示“在某地呆多长时间”，常与表示一段时间的状语连用，如：since, for, how long等。例如：Mr. Brown has been in Shanghai for three days.布朗先生来上海已经有三天了。
have（has）been to表示“曾经去过某地”，现在已经不在那里了。可与just, ever, never等连用，例如：I have just been to the post office.我刚才去邮局了。
9．It is still unknown how AI（人工智能）the way of our life as well as the world.
A．change B．changed C．will change D．was changing
【答案】C
【解析】
句意：仍然不知道人工智能将会怎么改变我们的生活方式还有世界。这是宾语从句，主句是一般现在时态，从句根据句意应用一般将来时态；故选C
8．—What do you think of your hometown,Kate?
—Ita lot.It’s more beautiful than before.
A．has changed B．changes
C．will change D．change
【答案】A
【解析】句意：-你觉得你的家乡怎么样，凯特？-它改变了很多，比以前更美丽了。A. has changed现在完成时态，已改变；B. changes一般现在时态的动词三单形式，改变；C. will change一般将来时态，将会改变；D. change动词原形，改变。根据语境可知，本句表示过去的动作对现在造成的影响与结果，所以使用现在完成时态，has/have+动词的过去分词。故选：A。
4．-Has your cousin arrived in Beijing yet?
--Yes. SheBeijing since yesterday morning.
A．arrived in B．has arrived in C．has been in D．has been to
【答案】C
【解析】句意：你表弟到北京了吗？-是的。她从昨天起就在北京了。since yesterday morning自昨天早晨以来，表示的是截止到目前为止的时间段，用于现在完成时态，排除A；arrived为短暂性动词，不能与表示一段的时间状语连用；have been to表示某人去过某地，也不能与表示一段的时间状语连用，故答案为C。
常见动词的时态最全总结
一、初中英语动词的时态
1．—You look unhappy. What’s wrong?
—No one ______ me when I was in America. Maybe they all forgot me.
A．phoned B．phones C．has phoned D．had phoned
14．She ________on the phone,so I just smiled at her and went away.
A．has talkedB．was talkingC．will talkD．is talking
【答案】B
【解析】
【详解】
句意：她正在打电话，所以我只是朝她笑笑就走了。考查动词时态辨析。so所以，表结果；根据so I just smiled at her and went away，可知她正在打电话，需用过去进行时，故选B。
【答案】A
【解析】
试题分析：句意：约翰，你为什么这么急？十分钟后三班和我们班有一场篮球赛。there be句型的将来时用there is going to be/ there will be，不可和have同时出现，故选A
考点：there be句型的将来时
点评：there be句型是初中英语重要语法点，there be句型结构为：there + be +名词（主语）+地点副词/介词短语（表示地点），表示某个地方存在某物或某人，要注意谓语动词与最近的名词的数保持形式一致。另外there be与have不能同时出现在句子中。have/has则表达某一个人拥有某样东西。
15．My family ________ supper together every day. It’s really a happy time for all of us.
A．have B．had C．are having D．will have
【答案】A
【解析】
试题分析：句意:我的家人每天都一起吃晚饭，对于我们大家来说这真的是幸福的时光。have supper是一个固定的短语，意思是吃晚饭。根据句意及句中的every day可知，这个句子应该使用一般现在时，表示经常性的动作，故选A。B选项是一般过去时；C选项是现在进行时；D选项是一般将来时。
11．— The boy misses his parents very much.
— So he does. They _________ the hometown for nearly two years.
A．have left B．has left C．have been away from D．will leave
13．The moviefor about 5 minutes,so let’s see the next one.
A．has been onB．has startedC．startedD．began
【答案】A
【解析】Байду номын сангаас
句意：这部电影已经开演五分钟了，我们去看下一部吧。根据句中时间状语for about 5 minutes可知动词应该用延续性动词，时态为现在完成时态。start和begin均为短暂性动词，start对应的延续性动词短语是be on。故答案选A。
—I can understand. It helps her remember her childhood.
A．enjoysB．enjoyed
C．was enjoyingD．will enjoy
【答案】A
【解析】
句意：——我奶奶喜欢看墙上的那个照片。——我能理解，它能帮她想起她的童年。A. enjoys喜欢，用于一般现在时态，主语单三时；B. enjoyed喜欢，用于一般过去时态；C. was enjoying喜欢，用于过去进行时态，主语单三时；D. will enjoy喜欢，用于一般将来时态；根据It helps her remember her childhood.可知用一般现在时态；故选A
10．—Why are you walking so quickly, Edward?
—There_____ a talent show in ten minutes.
A．will haveB．will be
C．is going to haveD．are going to be
【答案】B
【解析】
【分析】
have（has）gone to意为“到某地去了”，表示到了某地或正在去某地的途中。总之，说话时该人不在现场，一般不用第一、第二人称代词作句子的主语。
例如：----Where is Tom? ----He has gone to the bookshop.汤姆在哪里？他到书店去了。
Jack Johnson has gone to London.杰克.约翰逊到伦敦去了。
—I don’t know if she_______ here tomorrow. If she _______ here, I will tell you.
A．comes; comesB．will come; comesC．comes; will comeD．will come; will come
【答案】A
【解析】句意：-你看起来不开心，怎么了？-当我在美国的时候没有人给我打电话，可能他们都忘了我吧！题干有过去的时间状语when I was in America，需要用一般过去时态用来描述过去的一个动作。故选A。