政策合法化 详

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张国庆《公共政策分析》配套模拟试题及详解(二)【圣才出品】

张国庆《公共政策分析》配套模拟试题及详解(二)【圣才出品】

张国庆《公共政策分析》配套模拟试题及详解(二)一、名词解释(每题5分,共25分)1.元政策2.政策目标3.浴盆模型4.政策学习5.政策“自锁”二、简答题(每题10分,共50分)1.简述确认政策问题过程中所用到的方法。

2.简述公共政策议程确立的三种模式。

3.简述公共政策合法化的基本概念,并说明它与政策合法性、政策的法律化的区别。

4.简述政策执行的主要形式。

5.简述公共政策调整的内容。

三、论述题(每题25分,共50分)1.以中国价格决策听证制度为例,论述政策制定中的公众参与的重要作用。

2.对于同一政策运用不同方法进行多维度分析,会导致其结论互相冲突。

试论述其原因及解决方法。

四、分析题(25分)渐进主义的险境——FDA的保守主义(1960-2000年)1985年2月1日,食品与药物管理局(FDA)决定,延长关于3号红色素禁令的决定。

这种色素被广泛地使用于饮料、维生素、麦片、甜点和酒酿樱桃中。

根据始于971年、完成于1981一l983年间的动物试验,FDA认为3号红色素是致癌物质(至少对实验室的动物是这样)。

在针对食品、药物、化妆品条例的1960年的《德莱尼修正案》(Delaney Amendment)中,规定任何含有导致动物或人类产生癌症的物质,必须禁止为人类所消费。

这令修正案并不含糊,无需作风险评估,但是FDA并没有禁止诸如3号红色素的最终权限。

这项权限分别由FDA所隶属的健康和人类服务部部长以及可以监督一些机关发布管制性法规的管理和预算局官员所拥有。

该项政策具有高度的利害关系,且影响许多利益团体的活动。

公民健康研究团体和其他的消费者保护团体竭尽全力游说以促使这个色素被禁止,而几个贸易团体,包括国家食品加工商协会、颜料加工协会和美容、化妆品和香水协会,则数年来积极游说修改《德莱尼修正案》。

至少有8个参议员和30个众议员支持贸易团体的立场。

许多议员则认为这项禁止会产生不受欢迎的实质的经济影响。

就这一点而言,FDA压力巨大,以至在2天的时间内完全否定了自己的决定(1984年4月11~l2日)。

公开选拔干部案例分析详解

公开选拔干部案例分析详解

公开选拔之案例分析案例1:某局机关因工作需要,新成立了一个行政处,由局原办公室副主任李佳任处长,原办公室的8位后勤服务人员全部转到行政处,李佳上任后便到处物色人才,又从别的单位调进5位工作人员。

这样,一个14人的行政处便开始了正常工作。

李佳38岁,年富力强,精力旺盛,在没有配备副手的情况下,他领导其他13人开展工作。

开始倒没什么,时间长了,问题也就多了。

因为处里不管是工作分配、组织协调还是指导监督、对外联络,都是李佳拍板定案。

尽管他工作认真负责,每日起早贪黑,也适应不了如此繁杂的事务,哪个地方照顾不到都会出漏子,行政处内部开始闹矛盾,与其他处室也发生了不少冲突。

在这种情况下,局领导决定调出李佳,派局办公室另一位副主任王强接任行政处处长。

王强上任后,首先,着手组建行政处内部组织机构,处下设置四个二级机构:办公室、行政一科、行政二科、行政三科。

其次,选调得力干将,再从原来的局办公室选调两位主任科员任行政处副处长,在业务处选调3位副主任科员任行政一、二、三科的科长,其余科长、副科长在原13名工作人员中产生。

王强采取这些做法,目的就是改变处里的沉闷空气,调动大家的工作积极性,提高行政处的工作效率。

这样,一个19人的行政处在三位正副处长、8位正副科长的领导下,再次以新的面貌投入到工作之中。

但是过了不久,行政处的工作效率不仅没有提高,反而更加糟糕了。

有些下属认为王强经常越权乱指挥,他们的工作没法开展;有的下属则认为王强到处包办代替,没事找事干,和科长争权;有的人认为行政处官多兵少,没有正经干活的。

不到半年,行政处又陷入重重矛盾之中,不但人际关系紧张复杂,而且大家都没干劲。

王处长带来的几个人也要求调回原处室。

在这种情况下王强只好辞职。

但他很困惑:自己工作热情很高,为什么还领导不好行政处的工作?问:李佳和王强失败的主要原因是什么?应如何改进?【答案要点】:(1)李佳和王强两次管理上的失败,主要是因为在进行组织设计时,违背了组织设计的基本要求和原则,也就是说设计管理层次和控制幅度不合理。

王骚《公共政策学》配套模拟试题及详解(一)

王骚《公共政策学》配套模拟试题及详解(一)

第四部分模拟试题王骚《公共政策学》配套模拟试题及详解(一)一、概念题1.公共政策答:公共政策是指以政府为代表的公共权力机构针对社会公共问题的解决,通过民主政治程序制定和执行的行动方针和行为准则。

可以从以下三个方面理解其基本内涵:(1)公共权力机构是指有权决定和实施国家与社会管理的权力机构。

公共权力机构包括:①国家政府:立法、司法、行政系统——最有代表性;②执政党组织;③非政府公共组织;④国际组织;⑤社会政治系统中的权威人士。

(2)社会公共问题,可以体现为国家和社会运转发展中关系重大的公共性问题。

概括说来,这些问题包括三个方面:①维持现实社会的正常运转;②排除现实社会运转中的阻碍;③国家和社会发展趋势的预测和发展规划的制定。

(3)民主政治程序,是指从提出公共问题、认定问题到进入政府议程制定解决方案,并通过审定使方案成为最终决策的一整套法定的民主政治程序。

2.脑库答:脑库,是指帮助决策者分析制定政策的智囊团、幕僚等参谋机构。

脑库作为决策者的助手,在中外历史上很早就出现了,而现代西方脑库的发展则为政策科学的产生提供了重要的社会条件。

3.政策过程答:政策过程是指政策运作的全程,包括从“问题出现”到“问题解决”的所有阶段。

公共政策是许多步骤或阶段的产物。

政策过程通常包括从政策问题认定、政策方案规划、政策方案合法化、政策执行、政策评估等各个阶段,同时也涉及政策环境与政策参与者的互动。

整个政策运作过程充满着政治性、技术性与艺术性,因此也就深受政策环境因素,如政治、经济、社会、文化、教育等方面的因素的影响和制约。

4.政策合法化答:政策合法化是指有关政策抉择主体依据有关法律,按照法定程序对政策方案加以审查、通过或批准、签署及发布的过程。

政策合法化包括三方面内容:政策内容的合法化、决策过程的合法化和有关政策的法律化。

政策内容的合法化,就是决策者择定的政策在内容上不能与既定宪法和法律相抵触,必须合乎有关法律的原则甚至具体规定。

公共政策知识点

公共政策知识点

1.公共政策:是公共权力机关经由政治过程所选择和制定的为解决公共问题、达成公共目标.以实现公共利益的方案.2.公共政策的内涵:1)是决定、决策、对策、政策的一种特殊形态2)是经由政治过程而进行方案的初拟、优化和择定的结果3)是公共权力机关的基本的活动方式或活动过程,是公共权力机关的权力意志的表现4)三大要素:公共问题、公共目标、公共利益5)是一种权威性的价值分配方案6)有消极和积极之分3.公共政策产生的条件:公共问题的形成、公共决策机关的产生、公共强制机构的出现4.现代的公共政策的表现:1)在公共问题的形成过程中,公民参与所起的作用越来越大2)现代国家和政府制度的基本理念是主权在民3)现代国家和政府越来越注重执行社会管理职能,其目的不仅在维护和巩固政治统治,而且是推动经济和社会自身的发展4)传统的公共政策的质量取决于统治者个人,而现代的公共政策的质量取决于政策过程的科学化和民主化5。

政策类型:从内容特征上分:1)元政策(总政策、总方针)、基本政策(基本国策、方针性政策、纲领性政策、根本政策)、部门政策(具体政策、方面政策)2)战略(宏观决策、运筹于帷幄之中,决胜于千里之外、一言兴邦,一言丧邦)、策略(中观决策)、战术(微观决策)6。

公共政策的基本功能:管制,引导,调控,引导7.现代公共政策的规定性中起决定性作用的是:公共政策是公共权力机关为着一定的目标而进行的社会资源的配置和社会价值的分配8.公共政策的基本特征:1)政治性、权威性、强制性2)公共性与偏好性的对立统一3)应然与实然的统一4)回应性与普遍性的统一9。

政策工具的类型:1)一至八至更多2)三分法:政策工具光谱依强制的有无、强弱划分为:自愿性(非强制性)、混合性、强制性10.公共政策主体:1)直接主体:国家的代议机关、行政机关、司法机关、某些政治体制内的政党和军队领导人2)间接主体:①次国家政策行为者(地方政府、政党、利益集团、非政府组织、公民、社会会政治运动、公共舆论)②跨国政策行为者(跨国公司、联盟)③全球性政策行为者(全球性政府间组织、全球性非政府组织)11。

公共政策习题答案

公共政策习题答案

一、单项选择题1、现代政策科学诞生的标志是(B)B.拉纳和拉斯韦尔主编的《政策科学:范围和方法的最近发展》2、政策科学的对象、性质、理论和方法等问题得到详尽论证,使政策科学趋于完善而形成的传统被称为(B)B.拉斯韦尔-德洛尔传统3、"政策科学"的概念是由美国政治学家(A)最早提出的。

A.拉斯韦尔4、认为“政策实际上是领袖按自己的偏好作选择,而政府不过是执行领袖们做出选择的机构;政策是自上而下由领袖提出并加以执行,而不是自下而上产生于群众的要求。

”的公共政策研究途径是(C)C.团体途径5.政策服务于社会经济的发展,政策的这种本质是由(B )决定的。

B.国家职能的两重性6.从协调方式的角度出发,按照政策对社会和有关人们之间关系的影响不同,可以将公共政策划分为:A A. 分配性政策、调节性政策、自我调节性政策和再分配性政策7.在政策环境当中,被作为一国或地区的政府政策制定的基本出发点的因素是:D D.社会经济状况8.在政策系统中,高度融合并且可以实现相互转化的是(C )C.政策客体和政策环境9.在政策系统的子系统中,(A )是政策系统的核心。

A.决断子系统10.在政策系统的子系统中,(C )是政策系统运行的实践环节。

C.执行子系统11、西方政策失误以及政府失败的一个重要根源是C C.迎合选民需要的政策倾向导致了出现“短视效应”12、非官方政策主体中,基于某种共同价值、共同利益、共同态度或者是某种职业和行业而形成的正式、非正式团体和群体等社会组织被称为:D D.利益集团13、美国政府的政策效能主要取决于(A )A.总统14、在我国社会主义民主政治制度下,公共政策遵循(B )的群众路线。

B.从群众中来,到群众中去15、西方国家所谓的“第四种权力”是指:D D.大众传媒16、决策权力的角逐的核心问题是:A A. 利益17、同级政策组织之间构成平等合作与协商关系,这种排列组合方式被称为:B B. 横向结构18、美国的公共决策体制是:A A. 总统-议会制;19、人民代表大会制的最大特点是:C C. 议行合一;20、宣布在多数票投票规则下,投票悖论无法避免,公共决策无法保证民主性的定理是:D D. 阿罗不可能定理21. 英国公共决策体制的主要决策方式是(B )。

2013年天津商业大学公共管理学院813公共政策学考研真题及详解

2013年天津商业大学公共管理学院813公共政策学考研真题及详解

2013年天津商业大学公共管理学院813公共政策学考研真题及详解一、名词解释(每题5分,共40分)1.公共政策答:作为公共政策学的研究对象的公共政策,指的则是公共权力机关建立起来的包括立法、行政、司法三权在内的所有国家机构,以及一定类型的政治体制内的执政党制定和实施的政策。

公共政策是公共权力机关经由政治过程所选择和制定的为解决公共问题、达成公共目标、实现公共利益的方案。

①公共政策是决定,决策,对策,政策的一种特殊形态,它具有他们的一般特征;②政策是公共权力机关基本的活动方式和活动过程,是公共权力机关意志的表现③公共政策由整治过程而进行方案的优化,择定。

主导这一过程的基础是公共权力机关和公民的关系④公共问题,公共目标和公共利益是公共政策的三大要素⑤公共政策是一种权威的价值分配方案⑥公共政策在形式上可以是积极的,也可以是消极的2.政策链答:政策链,是指国家、政府和一定类型的政治体制中的执政党为解决同一政策问题而先后制定的在内容上具有一致性、在形态和功能上具有差别性的一系列政策。

同一系列的决策相互衔接、相互补充,但其中一、二项政策在形态上更具有完整性,在内容和功能上更具有全面性和系统性,起着统摄全系列的政策的作用,从而使得同一系列的政策环环相扣,如同一个链条。

政策链这一概念源于列宁,他在1921年写的一篇文章中把新经济政策看作“历史事变发展的链条”,而把在国家的正确调节或指导下发展商业看作这个链条中的一个基本环节。

3.定量分析方法答:政策分析中定量方法及技术是建立在理性或合理性概念的基础之上的。

这个概念是德国著名学者马克斯。

韦伯最先提出的,是他将哲学的理性概念运用于社会学领域,包括政策分析领域。

公共政策学所说的理性分析指的是特定的政策主体为达到一定的目的,解决一定的问题,利用一切可获取的信息或统计资料,通过客观和准确的计算或度量,对目的和手段进行分析,以求以最适当的解决办法,有效地实现政策目标,获取最佳政策结果。

公共政策概论(谢明)详细课后答案

公共政策概论(谢明)详细课后答案

第一章绪论1.公共政策:公共权威部门特别是政府有选择的管理行为。

2.应该从哪些方面把握公共政策的含义?科学角度:分析公共政策的成因与结果,有助于增进和提高社会领域的知识,有助于了解社会与经济,政府与环境,问题与回应,政治与政策等多方面因素的互动关系,有助于增进人们对政治行为和政府治理的理解,从而加深对公共政策本质和规律的认识。

专业角度:掌握公共政策的理论与方法能够使人们应用科学知识解决实际问题。

政治角度:通过提供政治讨论素材,促使政治意识提高,完善政治制定过程,提高公共政策质量。

3.全民公决:公共政策重要的表现形式。

指公民对重大问题投票作出决定。

优点: 基于平等原则,使每个公民都有参与政策制定的权利。

培养公民的参与意识和政治责任感。

缺点: 关注自身利益,忽略国家利益,不能使国家利益达到最大化。

简单多数通过办法,少数人权益无法得到保障。

成本过高。

花费时间长,不适合迅速作出决定。

政府只执行结果,易推卸责任,造成决策失误。

4.公共政策的作用: 导向功能、调控功能、分配功能、管制功能。

5.公共职能:政治职能,对外保护国家安全,对内维持社会秩序。

经济职能,对社会经济生活进行管理。

文化职能,对文化事业实施的管理。

社会职能,出政治经济文化职能外政府必须承担的其他职能。

6.公共利益遵循的四项基本标准:公共、合理、正当、公平。

7.公共政策分类: 实质性政策和程序性政策分配性政策和再分配性政策管制性政策和自我管制性政策物质性政策和象征性政策涉公政策和涉私政策8.物质性政策和象征性政策有何区别?物质性政策是将有形的资源和实质性的权利给予受益人;象征性政策对人们几乎没有什么真正的物质性影响。

9.政府收入主要有哪些形式?税收收入、债务收入、国有企业运行收入、国有财产收入、行政司法收入、其他收入。

10.政府失灵:指个人对公共物品的需求在现代政治体制中得不到满足,公共部门在提供公共物品时趋向于浪费和滥用资源,致使公共支出规模过大或者效率降低,政府作出了降低经济效率的决策或不能实施改善经济效率的决策。

教育政策学第四章教育政策制定

教育政策学第四章教育政策制定

社会经济发展水平
总结词
社会经济发展水平是影响教育政策制定的关键因素之一。
详细描述
随着社会经济的发展,人们对教育的需求和期望也会随之变 化,这直接影响到教育政策的制定。经济发展水平较高的地 区通常有更多的教育资源和更高的教育需求,推动政府制定 相应的教育政策以满足这些需求。
政治制度与法律环境
总结词
教育政策学第四章教育政 策制定
• 教育政策制定概述 • 教育政策制定的参与者 • 教育政策制定的影响因素 • 教育政策制定的方法与技术 • 教育政策制定的实践案例
01
教育政策制定概述
教育政策制定的概念
总结词
教育政策制定是教育政策从构想到正式出台的过程,涉及对教育问题的认知、分析、选择和决策。
详细描述
政策制定中的协商与博弈
协商机制
建立有效的协商机制,促进利益相关 方的参与和沟通,达成共识,推动政 策的制定。
博弈分析
分析政策制定过程中各利益方的立场、 诉求和策略,预测政策走向,为制定 合理政策提供参考。
政策试行与修正完善
政策试行
在一定范围内对制定的政策进行试行,观察实施效果,收集反馈意见。
修正完善
通过发表学术观点、参与 媒体访谈等方式引导社会 舆论,影响教育政策走向。
社会团体与组织
教育协会
非政府组织
代表教育行业利益,参与教育政策制 定,维护行业权益。
关注特定教育议题,通过倡导、游说 等方式影响教育政策制定。
家长委员会
反映家长诉求,参与学校管理,对教 育政策制定产生影响。
03
教育政策制定的影响因素
门。

教育局
负责制定和实施市级、县级教育政 策,管理辖区内的各级各类学校。
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政策合法化什么是政策合法化政策合法化是指经政策规划得到的政策方案上升为法律或获得合法地位的过程。

政策合法化的内容[1]政策合法化包括政策内容的合法化和决策过程的合法化两方面。

政策合法化的意义[2]政策合法化是政策过程的必经阶段,在整个政策过程中居于重要的地位,对政策过程的具体运行也具有现实意义。

政策合法化是政策制定过程的重要阶段,又是政策执行的前提和基础。

在现代民主与法制社会里,政策的制定都必须时时体现民主与法制精神,政策合法化是政策制定过程的重要环节。

一项方案(草案)只有经过政策合法化过程,才能成为合法有效的政策,也才能进人政策过程的下一阶段——政策执行。

政策执行要以政策具有合法性为前提,具有合法性的政策,才能取得政策对象的认可、接收和遵照执行的效力。

没有经过政策合法化的政策不具有合法性,也就不能付诸执行,当然也就不能产生任何效力和影响力,也不能正确解决任何公共问题。

从现代决策角度而言,政策合法化还是决策民主化、科学化和法制化的具体运用和体现。

政策合法化是一个吸收民众参与决策、加强政治沟通与协调的过程,也是一个决策择优,对决策方案不断修改、完善,对不良方案过滤、淘汰的过程,更是一个坚持由法定的决策主体,依照法定权限和程序进行决策,对决策行为实施法制监督的过程。

建立健全有关的决策制度,实行重大问题决策前经专家充分论证、重大政策通过前向社会征求意见是加强决策科学化、民主化和法制化的需要。

另外,从政策合法化的途径与类型而言,无论是行政机关还是立法机关的政策合法化,都集中体现了民主、科学与法制。

政策合法化反映了公共政策制定的民主参与,遵循了程序的科学性和运用的制度化。

政策合法化是我国依法治国的需要。

依法治国是现代国家的基本标志。

我围政治、经济发展的实践表明,国家建设、经济发展、社会管理和公民权利的保障,都有赖于健全的法制。

正是基于此,依法治国现在已作为我国政治建设的一项主要任务和目标。

强调政策合法化,正是强调健全法制和依法治国。

政策合法化与依法治国的本质要求相一致。

政策合法化的过程就是一个民众参与、科学程序和制度保障的过程,避免了政策制定过程中的“人治”行为和主观意愿,与现代宪政原则和精神相符。

政策合法化的途径[1]政策合法化主要有三种途径:①政策的法律化;②权力机关的批准;③有关部门的审查。

政策合法化的过程政策合法化的过程是使各种拟议中的政策方案获得合法地位、具有社会权威性和约束性的过程,包括政策法律化、法规化、社会化三个方面。

第四节公共政策的合法性作为名词—合法化是指一种政策被认可的价值。

作为动词—合法化是核准或批准政策,使之具有合法性、权威性。

公共政策合法化的条件:一是针对重大的公共性问题而纳入决策的政策方案。

如腐败问题、失业问题、人口问题、环境问题、治安问题等等;二是经过精心规划择优的政策方案。

如“一国两制”政策方案。

要对政策方案进行可行性分析,包括政治可行性—政策方案获取政治资源支持的程度及对政策价值的影响。

经济可行性—执行方案所需人力、物力、财力等获取和支持程度。

行政可行性—政府行政部门执行力的大小和效能高低。

法律可行性—方案是否符合宪法、法律的有关条款及其精神。

技术可行性—方案在既有的技术水平下能够实现目标的程度。

公共政策合法化的特征:全面性—所有政策有其合法化过程;广泛性和特定性—政策合法化的主体是依法有权使政策方案获得合法地位的、具有法定权限、特定职权的国家机关;相对性—政策的内容、形式和效力范围不同,政策合法化的程序也不一样。

公共政策合法化的程序立法机关的政策合法化程序:第一,提出议案;第二,审议议案;第三,表决和通过议案;第四,公布政策。

行政机关的政策合法化程序:第一,法制工作机构的审查;第二,领导决策会议决定;第三,行政首长签署发布政策。

三、公共政策法律化一项政策经过实践证明在现在和将来的一段时间内是适用的、有效的、成熟的,因而通过法律的形式把它固定下来,这就是政策法律化。

公共政策法律化的条件:一是对全局有重大影响;二是成熟的或具有长期稳定性的政策。

公共政策法律化的特征:(1)并非所有的政策都可以法律化;(2)政策法律化的主体具有特定性;(3)政策法律化的程序具有规范性和程式化。

政策转化为立法可分为四个步骤:第一步,立法倡议,只有经过立法提案权的部门或人员提出立法倡议,原有政策方案方可列入立法程序;第二步,法律草案的讨论;第三步,法律草案的通过,如有的国家制定或修改一般法律只要有全体代表或全体委员的过半数即可通过。

而制定或修改宪法则需全体代表的2/3才能通过;第四步,法律的公布,法律通过后由国家元首公布。

四、政策合法化与政策法律化的关系政策合法化与政策法律化的联系—政策合法化是政策法律化的基础和前提,政策法律化是政策合法化的一种特殊表现形式,二者在本质上是一致的。

政策合法化与政策法律化的区别—从主体内容来讲,政策合法化的主体比政策法律化的主体更广泛。

从政策过程来讲,政策合法化属于政策制定的范畴,是经政策规划而得到的政策方案获得合法地位的过程,政策方案未经合法化过程就不具有执行效力。

而政策法律化,一般是将已经过实践检验证明是成熟的、稳定的政策转化为法律,即该政策已经处于执行阶段,而不是制定阶段。

从表现形式来讲,政策合法化产出的是“政策”,由决定、决议、纲领、宣言、通知、纪要等形式表现。

而政策法律化产出的是"法律",由宪法、法律、法规等规范性文件形式表现。

从调整范围来讲,政策合法化的调整范围大于政策法律化。

政策合法化与政策法律化的联系和区别?政策合法化是政策的价值认可,政策法律化是政策向法律转化,即政策立法。

政策法律化是政策合法化的一种重要而又特殊的形式,两者相互联系,又相互区别。

政策合法化并不等于政策一定要法律化,而政策法律化必须要遵循政策的合法化,也就是说政策一定要在合法的前提下才能转化为政策的法律化而固定下来,总的来说政策的法律化必须是政策的合法化,而政策的合法化并不一定要转成政策的法律化,就这么简单的道理。

什么叫政策合法化?什么叫政策法律化?两者之间有什么区别?政策合法化是政策的价值认可,政策法律化是政策向法律转化,即政策立法。

政策法律化是政策合法化的一种重要而又特殊的形式,两者相互联系,又相互区别、弄清政策合法化与政策法律化之间的关系,是制定与执行公共政策、依法行政、依法治国和进行政策科学研究的关键内容。

政策合法化就是政策要合法,制定的过程和制定出来的东西都是合法的政策法律化就是把政策上升为法律,比方说计划生育是国策也在法律中有规定。

论政策合法化与政策法律化一、政策合洁化作为名词,合法化(ledthaadri)是指一种政治秩序被认可的价值;作为动词,合法化(lgithaate)是“使具有合法性,给予法律力量,使具有权威性,核准或批准”。

那么,政策合法化是指作为对社会、团体、个人行为的规范和指导,政策得到所涉及对象的认可、接受;或者说,是法定主体为使政策方案获得合法地位而依据法定权限和程序所实施的一系列审查、通过、批准、颁布政策的行为过程。

政策合法化是政策制定过程的重要阶段,是政策执行的前提。

政策方案只有经过合法化过程,才能成为合法有效的政策。

制定政策的目的是通过政策执行来解决政策问题。

政策执行要以政策具有合法性为前提,具有合法性的政策,才能取得政策对象的认可、接受和遵照执行的效力。

没有经过合法化过程的政策,不具有合法性,就不能付诸实践。

政策合法化的条件政策合法化是针对重大政策问题拟议各种政策方案并从中加以择优及其认可的过程。

因而,政策合法化需要具备以下两个条件:一是针对重大的公共性的政策问题而纳入政策议程的政策方案。

政策问题是被多数人感知、觉察并要求关注的,实际状态与社会期望之间存在着差距的社会公共问题,如腐败问题、失业问题、贫困问(政策的法律化需要哪些条件政策是政府的红头文件,不具有长效性。

要想长期性,必须要法律法规化。

法律是经全国人大制定并出台的。

法规是省、较大市人大制定并出台的,具有地方性。

现行的政策要想法律化,必须具备以下条件:政策必须是关系到民生的重大问题,具有普遍性,必要性。

程序:由具备立法资格的人大常委会提出议案,列入立法计划,或者是由当省、市政府的法制办提出并经政府办工会通过,并经本级人大常委会通过审议。

5、我们认为理解政策合法化这一概念较为明晰的解释是Thomas R.Dye(戴伊)在《理解公共政策》中把政策合法化分解为三个功能活动,即选择一项政策建议,为这项建议建立政治上的支持,将它作为一项法规加以颁布。

我国大陆和台湾学者对政策合法化较为典型的定义有:(1)政策合法化是指经政策规划得到的政策方案上升为法律或获得合法地位的过程(张金马)。

(2)政策合法化的过程是使各种拟议中的政策方案获得合法地位、具有社会权威性和约束性的过程,包括政策法律化、法规化、社会化三个方面(彭和平)。

(3)政策合法化是指法定主体为使政策方案获得合法地位而依照法定权限和程序所实施的一系列审查、通过、批准、签署和颁布政策的行为过程(陈振明)。

三、政策合法化的地位与作用一)政策执行的前提(二)决策民主化、科学化和法制化的具体体现(三)依法治国的需要四、政策合法化的参与者、主体及主体权限一)参与者i. 民意代表● ii. 政党● iii. 行政人员● iv. 利益团体● v. 司法机关● vi. 专家学者●vii. 大众传播媒体● viii 利害关系人二)主体及主体的权限1、主体:政策合法化的主体是有权使政策方案获得合法地位的国家机关。

政策合法化的主体具有宏观上的广泛性和微观上的特定性。

2、主体的权限:政策合法化的主体不同,法律规定的权限不同。

主体必须在各自的法定权限内使相应的政策方案合法化。

这就是说,主体要有合法依据,要注意政策所设计事项、地域、措施和手段等的职权限制。

3、注意政策与法律的冲突和法律滞后的问题。

如有关指责中国20年改革政策的“合法性”违法可能正是基于这种考虑。

五、政策合法化的程序政策合法化的程序是指政策方案获得合法地位的步骤、次序和方式。

(一)相对性。

政策制定过程中的逐级审定、审查、审议、批准等环节的存在,使得政策合法化与政策规划有时难以截然分开。

正如林德布罗姆所说,政策过程的各个阶段常常是重叠的。

(二)行政机关的政策合法化过程(三)立法机关或权力机关的政策合法化过程和政策法律化(政策立法)陈振明:政策合法化是指法定主体为使政策方案获得合法地位而依照法定权限和程序所实施的一系列审查、通过、批准、签署和颁布政策的行为过程。

可以从如下几个方面来把握:第一,所有的政策,包括中央政策和地方政策、法律和其它形式的政策,都有其合法化过程。

第二,政策合法化是有目的的活动。

第三,政策合法化是法定主体依照法定权限所实施的活动。

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