第二章孟德尔遗传11.2.28
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孟德尔遗传规律PPT课件

根据基因B和基因b的显隐性关系,人的正 常色觉与红绿色盲的基因型和表现型对 应如下:
女性
男性
基因型 表现型
XB XB XB Xb Xb Xb XBY
正常 正常 色盲 正常
(携带者)
Xb Y
色盲
人类红绿色盲的 几种遗传方式
1.色觉正常的女性纯合子 Х 男性红绿色盲
(遗传图解及解释)
2.女性携带者 Х 正常男性
母本
父本
子一代
2、孟德尔豌豆杂交实验
A.高矮茎杂交试验
显性性状与隐性性状
在杂交时两亲本的相对性状 能在子一代中表现出来的叫 显性性状 。不表现出来的叫 隐性性状。
自交:
相关符号
P: 表示亲本(parent) ♀: 表示母本(female parent) ♂: 表示父本(male parent) ×: 表示杂交 F (filial generation): 表示杂种后代 F1: 杂种一代 F2: 杂种二代 Fn: 杂种n代 : 自交
(遗传图解及解释)
3.女性携带者 Х 男性红绿色盲 (自行练习)
4.女性红绿色盲 Х 正常男性 (自行练习)
其他性遗传
血友病(X隐性遗传 ) 毛耳(Y连锁遗传 )
例3生产上的应用 ─初生雏鸡自别雌雄
★ 快慢羽速(k和K)
Zk Zk ×ZK W
♂快
♀慢
ZKZk×Zk W
♂慢
♀快
★快慢羽识别: 时间 部位 表现:快羽型:主翼羽>覆主翼羽2mm。
慢羽型:倒长型 主未出型 等长型
主 翼 羽
覆 羽主
翼
分离规律的意义
➢ 具有普遍性,不仅植物中广泛存在,在其他二倍 体生物中都符合这一定律
02第二章孟德尔遗传

青年时代的孟德尔深受一些伟大的科学 家,特别是奥地利物理学家顿普赖 (Doppler) 、大化学家拉德希尔 (Lindenthal) 和植物生 理学家安哥 (Unger) 的影响。十九世纪初 , 物 理学是高度数学化的 ,Mendle 的统计思想与此 有关. 孟德尔在研究遗传现象的过程中,道尔 顿的原子学说使他联想到遗传因子(基因) 的稳定性和不可分割的离子性。孟德尔又把 它擅长的数学方法用于分析杂交实验,从而 揭示了分离规律和独立分配规律 ,这是孟德尔 超前的伟大创举。
孟德尔在研究生物的遗传变异时 应用了科学的研究方法,进行复杂 问题简单化研究,孟德尔以前研究 生物的遗传变异是从生物个体整体 上研究,孟德尔是将生物个体分解 为部分,分解为单个性状来进行研 究,首先研究生物个体单个性状的 遗传和变异规律,在获得了可靠的 研究结果后,依次为基础,研究多 个性状的遗传变异规律。
4.相对遗传因子具有显隐性关系。显性因子 对隐性因子有掩盖作用(显性定律)。 5.雌雄配子在受精结合时的机率是均等的。
图4-2
孟德尔对分离现象的解释
分离规律的实质
来自双亲的成对遗传因子 ( 等位基因 ) 在配子形成过程中 彼此分离,互不干扰,进入不 同的配子,而每个配子中只具 有成对遗传因子的一个。
纯合体与杂合体
纯合体:生物个体基因型中,成对基因都相同的 个体叫纯合体。 例: AA AAbb aaBBCCdd 杂合体:生物个体基因型中,有一对或者一对以 上基因不相同的个体叫杂合体。 例: Aa AaBB aaBBCcDD
第二节 独立分配规律
一、两对相对性状的遗传
为了研究两对相对性状的遗 传,孟德尔仍以豌豆为材料 ,选取具有两对相对性状差 异的纯合亲本进行杂交
性 状 在 F3 表现显性:隐性=3:1 在 F3 完全表现显性性 的株数及其比例 花色 种子形状 子叶颜色 豆荚形状 未熟豆荚色 花着生位置 植株高度 64(1.80) 372(1.93) 353(2.13) 71(2.45) 60(1.50) 67(2.03) 72(2.57) 状的株数及其比例 36(1) 193(1) 166(1) 29(1) 40(1) 33(1) 28(1) 100 565 519 100 100 100 100 F3 株系总数
遗传学经典课件第02章孟德尔遗传分析

安徽大学生命科学学院
24
染色体的形态
2021/1/20
1(M or SM) 2(ST)
1.中间着丝粒或亚中间着丝粒 (metacentric or submetacentric)
2.近端着丝粒(acrocentric) 3.端着丝粒(telocentric)
3(T)
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25
染色体分类的依据
等位基因 (alleles): 决定生物同一性状的
同一基因的不同形式相互称为等位基因,如
红花基因A和白花基因a
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11
几个概念
• 染色质chromatin:存在于真核生物间期细胞核内,易被碱性染料着色的一种无 定形物质。
• 染色体chromosome:染色质在细胞分裂过程中经过紧密缠绕、折叠、凝缩、精 巧包装而成的,具有固定形态的遗传物质存在形式。
2021/1/20
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4
豌豆杂交
亲代: 红花 白花 P
子代: 红花 F
显性性状:红花
隐性性状:白花
2021/1/20
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5
分离现象
F1 红花
自交
F2 红花 : 白花 705 224
2021/1/20
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6
P CC cc
孟德尔的假设
红花
F1
Cc
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36
晚前期 → 早前期I ↓
2021/1/20
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37
第一次减数分裂 同源染色体
前期I 中期I 后期I 末期I
2021/1/20
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孟德尔遗传定律ppt课件(共22张PPT)

:表示自交,采用自花授粉方式传粉受精产 生后代。 F2:F1代自交得到的种子及其所发育形成的的
性状分离现象
F1代个体(植株)均只表现亲本之一的性状,而另一个亲本的性状隐 藏不表现。
相对性状中,在F1代表现出来的相对性状称为显性性状 (dominant character),而在F1中未表现出来的相对性 状称为隐性性状(recessive character)。
圆形
5474圆
1850皱
2.96:1
孟德尔对分离现象的叶解释
豌豆黄色、圆粒×绿色、皱粒的F2分离图解
豌所豆得黄 的色后、代黄圆为粒测叶交×绿×子色代绿、,皱色F粒t 子的F2分离图解黄色 孟德尔对分离现象的叶解释
6022黄
2019绿
3.01:1
植物杂交试验的符号表示
孟德尔提出遗紫传花性状×是由白遗花传 因子决定的紫,遗花传因子在体细胞内7是0成5对紫的 ,配子结合是随2机24的白
F2有两种性状表现类型的植株,一种表现为显性性状,另种 表现为隐性性状;并且表现显性性状的植株数与隐性性状 个体数之比接近3:1。
隐性性状在F1中并没有消失,只是被掩盖了,在F2代显性性 状和隐性性状都会表现出来,这就是性状分离(character segregation)景象。
分离现象的解释
遗传因子假说
分离比〔3:1〕实现的条件
1、完全显性 2、F1形成的配子生活力相同,结合机会
均等 3、F2各种基因型存活率相同,有一定群
体
P 黄色、圆粒 × 绿色、皱粒
F
黄色、圆粒
1
F2 黄色 黄色 绿色 绿色 总数
圆粒 皱粒 圆粒 皱粒
实得粒数 315 101 108 32
理论比例 9 : 3 : 3 : 1
性状分离现象
F1代个体(植株)均只表现亲本之一的性状,而另一个亲本的性状隐 藏不表现。
相对性状中,在F1代表现出来的相对性状称为显性性状 (dominant character),而在F1中未表现出来的相对性 状称为隐性性状(recessive character)。
圆形
5474圆
1850皱
2.96:1
孟德尔对分离现象的叶解释
豌豆黄色、圆粒×绿色、皱粒的F2分离图解
豌所豆得黄 的色后、代黄圆为粒测叶交×绿×子色代绿、,皱色F粒t 子的F2分离图解黄色 孟德尔对分离现象的叶解释
6022黄
2019绿
3.01:1
植物杂交试验的符号表示
孟德尔提出遗紫传花性状×是由白遗花传 因子决定的紫,遗花传因子在体细胞内7是0成5对紫的 ,配子结合是随2机24的白
F2有两种性状表现类型的植株,一种表现为显性性状,另种 表现为隐性性状;并且表现显性性状的植株数与隐性性状 个体数之比接近3:1。
隐性性状在F1中并没有消失,只是被掩盖了,在F2代显性性 状和隐性性状都会表现出来,这就是性状分离(character segregation)景象。
分离现象的解释
遗传因子假说
分离比〔3:1〕实现的条件
1、完全显性 2、F1形成的配子生活力相同,结合机会
均等 3、F2各种基因型存活率相同,有一定群
体
P 黄色、圆粒 × 绿色、皱粒
F
黄色、圆粒
1
F2 黄色 黄色 绿色 绿色 总数
圆粒 皱粒 圆粒 皱粒
实得粒数 315 101 108 32
理论比例 9 : 3 : 3 : 1
孟德尔遗传规律PPT课件

2021/3/7
CHENLI
2
为什么用豌豆做遗传实验容易取得成功?
1、豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物, 避免外来花粉的干扰。
2、豌豆花大,容易去雄和人工授粉
3、豌豆具有易于区分的相对性状,且能稳定地遗传 给后代
性状:生物表现出来可以观测到的特征。
相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型。 相
对性状常用一对“反义词”来描述。如茎的“高-
验证----测交实验
1、测交推理: 杂种一代
双隐性类型
黄色圆粒 × 绿色皱粒
YyRr
yyrr
配子
YR Yr yR yr
yr
子代基因型 YyRr
Yyrr yyRr yyrr
子代表现型 黄色圆粒黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒
1 ∶ 1∶ 1 ∶ 1
2021/3/7
CHENLI
22
2、进行实验
F1黄色圆粒与双隐性类型绿色皱粒测交实验结果
问:上述两个亲本产生的配子又是如何表示的?
配子分别是YR和yr
F1的遗传因子组成就是:YyRr 性状表现是:黄色圆粒
2021/3/7
CHENLI
19
2、孟德尔再假设:F1在产生配子 时,每对遗传因子彼此分离,不 同对的遗传因子可以自由组合。
• F1产生的雌雄配子各有4种: YR、 yR、 Yr、 yr,数量比为1:1:1:1。
黄色∶绿色≈ 3∶1
2021/3/7
CHENLI
18
二、提出假说(对自由组合现象的解释)
1、孟德尔首先假设:豌豆的圆粒和皱粒分别 由遗传因子R、r控制,黄色和绿色分别由遗传 因子Y、y控制。
那么,纯种的黄色圆粒和纯种的绿色皱粒豌豆的 遗传因子组成如何表示?
课件遗传学第二章-孟德尔遗传定律.ppt

What results are possible from a dihybrid cross?
第二节 双因子杂交及自由组合规律
一、两对相对性状的自由组合现象
P1
Homozygote for yellow
and round seeds
Homozygote for green and wrinkled seeds
yyr r
Green wrinkled
ratio 1 : 1 : 1 : 1
flash
back
五、多对相对性状的遗传分析
• 如有这么一组杂交组合 RrYyCc x RrYyCc 求其子代中 RryyCc 基因型频率是多少?
• 如有那么一组杂交:
AaBbCcDdEeFfGg X AaBbCcDdEeFfGg ,涉及七
back
S:并指基因 s:正常基因 D:正常基因 d:聋哑基因
父亲(并指) 母亲(正常)
先天性聋哑儿子
SsDd ssDd
½ sD ½ sd
¼ SD ¼ Sd
1/8 SsDD 1/8 SsDd 1/8 SsDd 1/8 Ssdd
Homozygous for yellow and round seeds
YYRR
Homozygous for green and wrinkled seeds
yyrr
Gametes
F1F1
Gamete formation
YR
yr
YyRr
dihybrid
YyRr
YyRr
Yy R r
Yy R r
1/4YR 1/4 Yr 1/4yR 1/4yr
2 分离规律的意义 • 理论意义
– 遗传是以高度稳定的颗粒为单位的。 – 分离是普遍的、绝对的,不分离是相对的。生物多样性的基础是基因
孟德尔遗传规律课件

生 物 必修2
第2章 基因和染色体的关系
自主学习· 新知全解 命题热点· 课堂讲练 知能演练· 轻巧夺冠 课时作业
[易误警示] 基因的行为并不都遵循孟德尔遗传规律 (1)并不是所有的非等位基因都遵循基因自由组合定律,只有非同源染色体上 的非等位基因遵循自由组合定律。 (2)并不是真核生物中所有的基因都遵循孟德尔的遗传规律,叶绿体、线粒体 中的基因都不遵循遗传规律。 (3)原核生物中的基因都不遵循孟德尔遗传规律。
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自主学习· 新知全解
生 物 必修2
第2章 基因和染色体的关系
自主学习· 新知全解 命题热点· 课堂讲练 知能演练· 轻巧夺冠 课时作业
知识点一
萨顿的假说
染色体 携 带 着 从 亲 代 传 递 给 下 一 代 的 , 即 1 . 内 容 : 基 因 是 由 _______
B.X、灰身,常、白眼 D.X、黑身,常、红眼
生 物 必修2
第2章 基因和染色体的关系
自主学习· 新知全解 命题热点· 课堂讲练 知能演练· 轻巧夺冠 课时作业
生 物 必修2
第2章 基因和染色体的关系
自主学习· 新知全解 命题热点· 课堂讲练 知能演练· 轻巧夺冠 课时作业
解析:
由图中数据可知,后代中灰身∶黑身=3∶1,且雌雄比例相同,故
生 物 必修2
第2章 基因和染色体的关系
自主学习· 新知全解 命题热点· 课堂讲练 知能演练· 轻巧夺冠 课时作业
1.基因和染色体行为存在着明显的平行关系。 2.基因在染色体上呈线性排列,一条染色体 上有许多个基因。 3.基因分离定律的实质是等位基因随同源染 色体的分开而分离。 4.基因自由组合定律的实质是等位基因随同 源染色体分开而分离的同时,非同源染色体上 的非等位基因自由组合。 5.萨顿的“基因和染色体行为存在着明显的 平行关系”的假说是运用了类比推理法。 6.摩尔根的果蝇杂交实验利用了假说—演绎 法。
遗传学-孟德尔遗传定律2ppt课件

因、抑制作用、上位效应、叠加效应
(A1_A2_, A1_a2a2, a1a1A2_ ) a1a1a2a2
三角形
卵形
15
:1
Hale Waihona Puke 孟德尔第一定律及其遗传分析
孟德尔第二定律及其遗传分析
基因的作用与环境的关系
基因型与表现型:表型模拟、外显率、表现度 等位基因间的相互作用:不完全显性、并显性、
镶嵌显性、致死基因、复等位基因 非等位基因间的相互作用:基因互作、互补基
生物的多数性状都不是单个基因决定的, 几乎都是基因相互作用的结果.
1.基因互作 不同对的基因相互作用,出现了新的性状,
这就叫基因互作。
如:家鸡冠型的遗传
胡桃冠
玫瑰冠
豌豆冠
单片冠
RRpp 玫瑰冠
rrPP 豌豆冠
RrPp 胡桃冠
胡桃冠
9R_P_
玫瑰冠
3R_pp
豌豆冠
3rrP_
单片冠
1rrpp
2.互补基因(complementary gene)
血清
血细胞
AB IAIB A B
—
不能使任一血型 可被O,A,B型的 的红细胞凝集 血清凝集
IAIA
A IAi
A
IBIB
B IBi
B
可使B及AB型的 可被O及B型的
红细胞凝集
血清凝集
可使A及AB型的 可被O及A型的
红细胞凝集
血清凝集
O ii
—
可使A,B及AB型 不能被任一血 的红细胞凝集 型的血清凝集
F1
白花
IiKk
↓
F2
白花 白花 黄花 白花
(A1_A2_, A1_a2a2, a1a1A2_ ) a1a1a2a2
三角形
卵形
15
:1
Hale Waihona Puke 孟德尔第一定律及其遗传分析
孟德尔第二定律及其遗传分析
基因的作用与环境的关系
基因型与表现型:表型模拟、外显率、表现度 等位基因间的相互作用:不完全显性、并显性、
镶嵌显性、致死基因、复等位基因 非等位基因间的相互作用:基因互作、互补基
生物的多数性状都不是单个基因决定的, 几乎都是基因相互作用的结果.
1.基因互作 不同对的基因相互作用,出现了新的性状,
这就叫基因互作。
如:家鸡冠型的遗传
胡桃冠
玫瑰冠
豌豆冠
单片冠
RRpp 玫瑰冠
rrPP 豌豆冠
RrPp 胡桃冠
胡桃冠
9R_P_
玫瑰冠
3R_pp
豌豆冠
3rrP_
单片冠
1rrpp
2.互补基因(complementary gene)
血清
血细胞
AB IAIB A B
—
不能使任一血型 可被O,A,B型的 的红细胞凝集 血清凝集
IAIA
A IAi
A
IBIB
B IBi
B
可使B及AB型的 可被O及B型的
红细胞凝集
血清凝集
可使A及AB型的 可被O及A型的
红细胞凝集
血清凝集
O ii
—
可使A,B及AB型 不能被任一血 的红细胞凝集 型的血清凝集
F1
白花
IiKk
↓
F2
白花 白花 黄花 白花
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课程名称:遗传学编写时间:年月日
(三)限性遗传
概念:位于常染色体或性染色体上的某种基因,在表达上受性别的限制,正常的向后代遗传的方式称限性遗传。
(四)伴性遗传(性连锁遗传)
概念:遗传基因伴随者性染色体向后代遗传的方式称伴性遗传。
(1)X伴显性遗传
基因位于X染色体上,而且是显性的。
在受精的过程中,两性之各类型配子的结合是随机的,因此某类型合子但是,实际上,在形成配子时,非等位基因之间是自由组合进入配子的;而于是求得表型为AB的合子之概率为9/16。
即蔓茎绿豆荚圆种子3/8,蔓茎绿豆荚皱种子3/8,蔓茎黄豆荚圆种子1/8蔓茎黄豆荚皱种子1/8。
即蔓茎绿豆荚皱种子3/8,蔓茎黄豆荚皱种子1/8,矮茎绿豆荚皱种子3/8,矮茎。