高中生物遗传大题
高中生物《遗传-计算题》练习
遗传计算题1、一株杂合豌豆1进行自花授粉，将得到的种子先播下15粒，都长成了高茎豌豆，那么原来那株豌豆的第16粒种子种下去，也长成高茎豌豆的可能性是：（）A.0B.12/16C.4/16D.100%2、在完全显性且三对基因各自独立遗传的条件下，ddEeFF与DdEeff杂交，其子代表现型不同于双亲的个体占全部子代的( )A．5/8 B．3／8 C．3/4 D．1/43、黄色皱粒（YYrr）与绿色圆粒（yyRR）的豌豆亲本杂交，F1植株自花传粉，从F1植株上所结的种子中任取1粒绿色圆粒和1粒绿色皱粒的种子，这两粒种子都是纯合体的概率为（）A、1/3B、1/4C、1/9D、1/164、人的血友病属于伴性遗传，苯丙酮尿症属于常染色体遗传。
一对表现型正常的夫妇生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩。
如果他们再生一个女孩，表现型正常的概率是（）A、9／16B、3／4C、3／16D、1／45．黄粒(A)高秆(B)玉米与某表现型玉米杂交，后代中黄粒高秆占3／8，黄粒矮秆占3／8，白粒高秆占1／8，白粒矮秆占1／8，则双亲基因型是 ( )A．aaBbXAABb B．AaBb×Aabb C．AaBb×AaBb D．AaBb×aaBB6．果蝇白眼为X染色体上的隐性遗传，显性性状为红眼。
下列哪组杂交组合中，通过眼色可直接判断子代果蝇的性别 ( )A．白眼♀果蝇×白眼♂果蝇 B.杂合红眼♀果蝇×红眼♂果蝇C．白眼♀果蝇×红眼♂果蝇 D．杂合红眼♀果蝇×白眼♂果蝇7．镰刀型细胞贫血症患者，发病时其红细胞会变成弯曲的镰刀状，这种性状的具体体现者是 ( )A．红细胞膜上的双层磷脂分子 B．红细胞中的血红蛋白分子C．控制合成血红蛋白的DNA片断 D．控制合成血红蛋白的RNA模板8．一个患抗维生素D性佝偻病(伴X遗传)的男子与正常女子结婚，为预防生下患病的孩子，进行了遗传咨询。
高中生物遗传学大题68道(WORD版含答案)
1、番茄是二倍体植物（染色体2N=24）．有一种三体，其6号染色体的同源染色体有三条（比正常的番茄多了一条6号染色体）．三体在减数分裂联会时，形成一个二价体和一个单价体；3条同源染色体中的任意2条随意配对联会，另1条同源染色体不能配对，减数第一次分裂的后期，组成二价体的同源染色体正常分离，组成单价体的1条染色体随机地移向细胞的任何一极，而其他如5号染色体正常配对、分离（如图所示）（1）设三体番茄的基因型为AABBb，则花粉的基因型及其比例是．则根尖分生区连续分裂两次所得到的子细胞的基因型为．（2）从变异的角度分析，三体的形成属于，形成的原因是．（3）以马铃薯叶型（dd）的二倍体番茄为父本，以正常叶型（DD或DDD）的三体番茄为母本（纯合体）进行杂交．试回答下列问题：①假设D（或d）基因不在第6号染色体上，使F1的三体植株正常叶型与二倍体马铃薯叶型杂交，杂交子代叶型的表现型及比例为②假设D（或d）基因在第6号染色体上，使F1的三体植株正常叶型与二倍体马铃薯叶型杂交，杂交子代叶型的表现型及比例为．2、某二倍体植物（2n=14）开两性花，可自花传粉。
研究者发现有雄性不育植株（即雄蕊发育异常不能产生有功能的花粉，但雌蕊发育正常能接受正常花粉而受精结实），欲选育并用于杂交育种。
请回答下列问题：（1）在杂交育种中，雄性不育植株只能作为亲本中的＿＿＿＿＿（父本/母本），其应用优势是不必进行＿＿＿＿＿操作。
（2）为在开花前即可区分雄性不育植株和可育植株，育种工作者培育出一个三体新品种，其体细胞中增加一条带有易位片段的染色体。
相应基因与染色体的关系如右下图（基因M控制可育，m控制雄性不育；基因R控制种子子叶为茶褐色，r控制黄色）。
①三体新品种的培育利用了＿＿＿＿＿原理。
②带有易位片段的染色体不能参与联会，因而该三体新品种的细胞在减数分裂时可形成＿＿＿＿＿个正常的四分体；减数分裂时两条同源染色体彼此分离，分别移向细胞两极，而带有易位片段的染色体随机移向一极。
高中生物高考大题专项练2 遗传定律和伴性遗传
高考大题专项练2遗传定律和伴性遗传1.苯丙酮尿症是一种单基因遗传病,患病的原因之一是患者体内苯丙氨酸羟化酶基因发生了改变,该基因的模板链局部碱基序列由GTC突变为GTG,使其编码的氨基酸由谷氨酰胺变成了组氨酸,导致患者体内缺乏苯丙氨酸羟化酶,使体内的苯丙氨酸不能正常转变成酪氨酸,而只能转变成苯丙酮酸,苯丙酮酸在体内积累过多就会损伤婴儿的中枢神经系统。
请分析回答下列问题。
(1)苯丙酮尿症是由相应基因的碱基对发生了而引起的一种遗传病。
(2)从上述材料分析可知,编码谷氨酰胺的密码子为。
(3)苯丙氨酸是人体必需氨基酸之一,供应不足也会导致生长发育迟缓,若某婴儿已确诊为苯丙酮尿症患者,你认为有效的食疗措施是。
(4)下图为某家族苯丙酮尿症(设基因为B、b)和进行性肌营养不良病(设基因为D、d)的遗传系谱图,其中Ⅱ4的家族中没有出现过进行性肌营养不良病。
①Ⅲ4的基因型是;Ⅱ1和Ⅱ3基因型相同的概率为。
②若Ⅲ5的性染色体组成为XXY,那么产生异常生殖细胞的是其(填“父亲”或“母亲”)。
③若Ⅲ1与一正常男人婚配,他们最好生(填“男孩”或“女孩”);在父亲的基因型为Bb的情况下,该性别的孩子患苯丙酮尿症的概率为。
2.已知黑腹果蝇的性别决定方式为XY型,偶然出现的XXY个体为雌性可育。
黑腹果蝇长翅(A)对残翅(a)为显性,红眼(B)对白眼(b)为显性。
现有2组杂交实验,结果如下表所示。
残翅白眼♀甲长翅红眼♂乙实验①P aaX B X B×AAX b Y↓F1长翅红眼♀长翅红眼♂个体数 920 927实验②P aaX B Y×AAX b X b↓F1长翅红眼♀长翅白眼♂长翅白眼♀个体数9309261请回答下列问题。
(1)设计实验①与实验②的主要目的是验证。
(2)理论上预期实验①的F2基因型共有种,其中雌性个体中表现上图甲性状的概率为,雄性个体中表现上图乙性状的概率为。
(3)实验②F1中出现了1只例外的白眼雌果蝇,请分析回答下列问题。
高中生物专题练习试题——基因在染色体上和伴性遗传
高中生物专题练习试题——基因在染色体上和伴性遗传一、单选题1. 果蝇红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上，长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。
现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，代的雄果蝇中均有1/8为白眼残翅。
下列叙述错误的是（）A.亲本雌果蝇的基因型为B.代出现长翅雄果蝇的概率为1/8C.亲本产生的配子中含的配子占1/2D.白眼残翅雌果蝇能形成类型的次级卵母细胞2. 遗传学家摩尔根通过果蝇杂交实验证明了基因在染色体上，下列内容与摩尔根成就的取得没有关系的是A.孟德尔进行豌豆杂交实验提出遗传因子理论，阐述两大遗传定律B.萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程，提出基因和染色体行为平行C.20世纪初，科学家们在一些蝗虫的细胞里发现了性染色体D.艾弗里通过肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质3. 红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病。
调查某一城市人群中男性红绿色盲发病率为P、男性抗维生素D佝偻病发病率为Q。
下列叙述正确的是A.人群中女性红绿色盲发病率大于PB.抗维生素D佝偻病女患者的父亲和母亲可以都正常C.人群中女性抗维生素D佝偻病发病率大于QD.男性中色盲基因频率为P，抗维生素D佝偻病基因频率大于Q4. 雌雄异株植物女娄菜的叶形有阔叶和窄叶两种类型，由一对等位基因控制。
有人用纯种阔叶和窄叶品系进行杂交实验，结果如下表。
下列相关分析错误的是（）A.依据正交的结果可判断阔叶为显性性状B.依据反交结果可说明控制叶型的基因在X染色体上C.正、反交的结果中，子代中的雌性植株基因型相同D.让正交中的子代雌雄植株随机交配，其后代出现窄叶植株的概率为1/25. 根据下面人类遗传病系谱图中世代个体的表现型进行判断，下列说法不正确的是A.①最可能是常染色体隐性遗传B.②最可能是伴X染色体隐性遗传C.③最可能是伴X染色体显性遗传D.④最可能是常染色体显性遗传6. 某相对封闭的山区，有一种发病率极高的遗传病，该病受一对等位基因A、a控制。
高中生物50道遗传题
高中生物50道遗传学相关题目题目：何为基因？解答：基因是生物体中携带遗传信息的单位，是决定个体遗传特征的DNA片段。
题目：解释孟德尔的遗传法则。
解答：孟德尔提出了基因的分离定律和基因的自由组合定律，说明基因在遗传中的传递和组合规律。
题目：什么是显性基因和隐性基因？解答：显性基因在表型中表现出来，而隐性基因只有在两个基因都是隐性的情况下才表现出来。
题目：解释XY性别决定系统。
解答：XY性别决定系统是指由男性携带XY染色体，女性携带XX染色体。
精子携带X或Y染色体，卵子只能携带X染色体。
所以，受精卵中XY决定男性，XX决定女性。
题目：什么是等位基因？解答：等位基因是指在同一基因座上，有两个或多个基因可以控制相同性状，但它们有不同的表达方式。
题目：解释杂交和纯合的概念。
解答：杂交是指两个不同的纯合个体繁殖出的后代，纯合是指个体两个相同等位基因。
题目：什么是遗传变异？解答：遗传变异是指基因或染色体水平上的基因型和表现型的差异。
题目：什么是基因突变？解答：基因突变是指基因序列的突然变化，可能导致蛋白质合成中的错误。
题目：解释复等位基因。
解答：复等位基因是指在同一基因座上，有多个等位基因，它们可以分别表现出不同的性状。
题目：什么是连锁遗传？解答：连锁遗传是指两个或多个基因位于同一染色体上，它们因为共同的染色体而倾向于一同遗传给下一代。
题目：解释基因重组。
解答：基因重组是指在生物体进行有性生殖过程中，控制不同性状的基因的重新组合，从而产生新的基因型。
题目：什么是表观遗传？解答：表观遗传是指生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。
题目：解释同源染色体和异源染色体。
解答：同源染色体是指来自同一物种的两个染色体，它们在形态和功能上相似；异源染色体是指来自不同物种的两个染色体，它们在形态和功能上不同。
题目：什么是染色体变异？解答：染色体变异是指染色体结构和数量发生改变而引起的遗传变化。
题目：解释单倍体和多倍体。
高中生物遗传试题及答案
高中生物遗传试题及答案一、选择题1. 下列哪项不是孟德尔遗传定律的内容？A. 分离定律B. 独立分配定律C. 基因突变D. 连锁遗传答案：C2. 基因型为Aa的个体自交，其后代的基因型比例为：A. AA:Aa:aa = 1:2:1B. AA:Aa:aa = 1:1:1C. AA:Aa:aa = 3:1:3D. AA:Aa:aa = 3:2:1答案：A3. 人类血型遗传中，ABO血型是由哪种遗传方式决定的？A. 单基因遗传B. 多基因遗传C. 染色体遗传D. 基因突变答案：A二、填空题4. 基因型为______的个体在自交后代中不会出现性状分离。
答案：纯合子5. 染色体数目变异包括______和______。
答案：整倍体变异；非整倍体变异三、简答题6. 描述基因型和表现型的关系。
答案：基因型是指个体细胞中基因的组成，而表现型是指个体所表现出来的性状。
基因型决定了表现型，但表现型也受到环境因素的影响。
在某些情况下，相同的基因型可能表现出不同的性状，这称为表现型可塑性。
四、计算题7. 一个基因型为AaBb的个体与另一个基因型为AaBb的个体杂交，求他们后代基因型为AABB的概率。
答案：后代基因型为AABB的概率为1/16。
因为Aa与Aa杂交后代有1/4的概率为AA，Bb与Bb杂交后代有1/4的概率为BB，所以两个独立事件同时发生的概率为(1/4) * (1/4) = 1/16。
五、实验题8. 设计一个实验来验证基因的分离定律。
答案：实验设计如下：- 选择具有明显显隐性性状的纯合子亲本进行杂交。
- 观察并记录F1代的性状表现。
- 让F1代自交，观察并记录F2代的性状表现和比例。
- 通过统计F2代的性状比例，验证分离定律是否成立。
高中生物遗传大题
高中生物遗传大题一、常见题型及解题思路1. 基本概念题- 题目示例：下列关于基因、性状的叙述，正确的是（）A. 基因和性状是一一对应的关系B. 基因都通过控制蛋白质的合成来控制性状C. 性状相同的生物，基因组成一定相同D. 基因是有遗传效应的DNA片段- 解析：- 选项A：基因与性状不是一一对应的关系，一个基因可能影响多个性状，一个性状也可能由多个基因控制，所以A错误。
- 选项B：基因控制性状有两种途径，一是通过控制蛋白质的合成来控制性状（直接控制和间接控制），还有一些基因是通过控制RNA的合成来控制性状的，所以B错误。
- 选项C：性状相同的生物，基因组成不一定相同，因为性状受环境和基因的共同影响，所以C错误。
- 选项D：基因是有遗传效应的DNA片段，这是基因的定义，所以D正确。
2. 分离定律相关题型- 题目示例：豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显性。
现有高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎的比例为1:1。
求亲本的基因型。
- 解析：- 因为高茎（D）对矮茎（d）为显性，后代高茎和矮茎比例为1:1。
这是测交的结果，即杂合子与隐性纯合子杂交。
所以亲本的基因型为Dd（高茎）和dd（矮茎）。
3. 自由组合定律相关题型- 题目示例：已知豌豆黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性。
现有黄色圆粒（YyRr）豌豆自交，求后代中黄色皱粒豌豆的比例。
- 解析：- Yy自交后代中黄色（Y_）的比例为3/4，Rr自交后代中皱粒（rr）的比例为1/4。
- 根据自由组合定律，黄色皱粒（Y_rr）的比例为3/4×1/4 = 3/16。
4. 伴性遗传题型- 题目示例：人类红绿色盲是一种伴X染色体隐性遗传病（用X^b表示色盲基因）。
若一个女性携带者（X^B X^b）和一个正常男性（X^B Y）结婚，求他们生育患病孩子的概率。
- 解析：- 他们生育的孩子可能的基因型有：X^B X^B、X^B X^b、X^B Y、X^b Y。
高中生物遗传学大题10种题型汇总
高中生物遗传学大题10种题型汇总一、显、隐性的判断：①性状分离，分离出的性状为隐性性状；②杂交：两相对性状的个体杂交；③随机交配的群体中，显性性状》隐性性状；④假设推导：假设某表型为显性，按题干的给出的杂交组合逐代推导，看是否符合；再设该表型为隐性，推导，看是否符合；最后做出判断；二、纯合子杂合子的判断：①测交：若只有一种表型出现，则为纯合子（体）；若出现两种比例相同的表现型，则为杂合体；②自交：若出现性状分离，则为杂合子；不出现（或者稳定遗传），则为纯合子；注意：若是动物实验材料，材料适合的时候选择测交；若是植物实验材料，适合的方法是测交和自交，但是最简单的方法为自交；三、基因分离定律和自由组合定律的验证：①测交：选择杂合（或者双杂合）的个体与隐性个体杂交，若子代出现1:1（或者1:1:1:1），则符合；反之，不符合；②自交：杂合（或者双杂合）的个体自交，若子代出现3:1（1:2:1）或者9:3:3:1（其他的变式也可），则符合；否则，不符合；③通过鉴定配子的种类也可以；如：花粉鉴定；再如：通过观察雄峰的表型及比例推测蜂王产生的卵细胞的种类进而验证是否符合分离定律。
四、自交和自由（随机）交配的相关计算：①自交：只要确定一方的基因型，另一方的出现概率为“1”（只要带一个系数即可）；②自由交配：推荐使用分别求出双亲产生的配子的种类及比例，再进行雌雄配子的自由结合得出子代（若双亲都有多种可能的基因型，要讲各自的系数相乘）。
注意：若对自交或者自由交配的后代进行了相应表型的选择之后，注意子代相应比例的改变。
五、遗传现象中的“特殊遗传”：①不完全显性：如Aa表型介于AA和aa之间的现象。
判断的依据可以根据分离比1:2:1变化推导得知；②复等位基因：一对相对性状受受两个以上的等位基因控制（但每个个体依然只含其中的两个）的现象，先根据题干给出的信息确定出不同表型的基因型，再答题。
③一对相对性状受两对或者多对等位基因控制的现象；⑤致死现象，如某基因纯合时胚胎致死，可以根据子代的分离比的偏离情况分析得出，注意该种情况下得到的子代比例的变化。
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1．自然界中，多数动物的性别决定属于XY 型，而鸡属于ZW 型（雄：ZZ ，雌：ZW ）。
鸡具有一些易观察的性状，且不同相对性状之间的差别明显，易于分辨，因此常作为遗传研究
的实验材料。
下面是一组关于鸡的某些性状的遗传研究，请分析回答：
（1）鸡冠的形状是由位于不同对的常染色体上的两对等位基因P、p 和R、r 决定，有四种类型，胡桃冠（P_R_）、豌豆冠（P_rr）、玫瑰冠（pp R_）和单冠（pprr）。
①两亲本杂交，子代鸡冠有四种形状，比例为3:3:1:1，且非玫瑰冠鸡占5/8，则两亲本的基因型是。
②让纯合豌豆冠鸡和玫瑰冠鸡杂交，子一代的雌雄个体自由交配，F2 代与亲本鸡冠形
状不同的个体中，杂合体占的比例为。
③某养鸡户的鸡群中没有玫瑰冠个体，而另外三种鸡冠雌雄个体都有，欲通过一代杂交
获得尽可能多的玫瑰冠鸡，最好选择基因型为的两种亲本杂交。
（2）鸡的羽毛有芦花和非芦花两种，由另一对染色体上的一对等位基因控制，芦花（B）对非芦花（b）是显性。
芦花鸡羽毛在雏鸡阶段的绒羽为黑色且头顶有黄色斑点。
①若欲确定B、b 基因的位置，可选择纯合的芦花雌鸡和非芦花雄鸡杂交，若F1代表现型为，则可以肯定B、b 基因位于Z 染色体的非同源区段（即W 染色体上没有与之等位的基因）上。
②将纯合的芦花雌鸡和非芦花雄鸡杂交，若F1 代全为芦花鸡，则B、b 基因可能位于常
染色体上或Z、W 染色体的同源区段。
若欲再通过一代杂交作进一步的判断，其方法之一
是让F1 代的雌雄个体自由交配。
如果F2 代的表现型为，则可以肯定B、b 基因位于Z、W 染色体的同源区段上。
如果F2 代的表现型为，则可以肯定B、b 基因位于常染色体上。
（3）假设实验已确定B、b 基因位于Z 染色体的非同源区段上。
现有一蛋用鸡
养殖场
．．．
为了降低饲养成本，提高经济效益，在他们扩大养殖规模时，请你告诉他们—种亲本配种的
方法及筛选的措施，以实现他们的愿望。
亲本的基因型：。
筛选措施：。
2．（29 分）回答Ⅰ、Ⅱ两个问题
Ⅰ、下图是患甲病（显性基因为A，
隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，
隐性基因为b）两种遗传病的系谱图。
据图回答：
假设Ⅱ-1 无致病基因。
甲病遗传方
式为，乙病遗传方式
为，Ⅱ-3 的基因型为。
如果Ⅲ-4 与Ⅲ-2 婚配，生出只患甲病的
概率，只患乙病的概率，若生一个男孩只患一种遗传病的概率为。
3Ⅰ．(12 分) 某表现型为紫花高茎的雌雄同花植株，其基因型是AaBb。
有关基因与所控制的性状如下表，细胞中有关染色体与基因位置如图（一）所示。
请回答：
（1）现让该紫花高茎植株作母本与白花矮茎植株进行测交，对母本需进行
_________处理。
人工授粉后，还要__________________，防止其他花粉飞入。
（2）图（二）是该紫花高茎植株自花传粉后胚和胚乳的发育示意图。
图中
①的名称是
_______，其可能的基因型有___________种。
若该图中胚乳细胞的基因型是aaaBBb，则胚芽的基因型应为______________。
图中的②将发育成____________，其基因型为____________。
（3）生产上若要快速培育出能稳定遗传并表现出A和B控制的性状新品种，其最佳的育种过程是先用该紫花高茎植株的花粉离体培养，然后
用__________________处理两个过程，该育种方法叫_________________，前一
个过程运用了细胞工程中的__________________技术。
4、（22）香猪肉嫩味香，无膻无腥，是苗族人民将野猪长期驯化培育而成的珍贵品种。
其背
部皮毛颜色由位于不同常染色体上的两对基因（Aa 和Bb）控制，共有四种表现型，黑色（ A B ）、褐色（aaB ）、棕色（A bb ）和白色（aabb）。
据新华社电，韩国科学家2007 年12 月27 日宣布，他们在世界上首次利用成功率更高的干细胞克隆技术将香猪培育成适合人体
器官移植的“迷你猪”。
与传统的体细胞克隆技术不同，韩国科学家这次从猪骨髓中提取干
细胞，经处理后，移植入卵子，形成“受精卵”，成功使母猪怀孕。
（1）小香猪是长期的结果。
如何通过实验判断野猪与小香猪是否同一物种？。
产生“迷你”克隆猪的过程属于生殖。
“迷你猪”适合移植的最可能理由是。
（2）假设一只雄性小香猪患有由线粒体DNA缺陷引起的疾病，当它与正常的小香猪交配后，
其后代患病的概率应为。
（3）若右图为一只黑色小香猪（AaBb）产生的一个初级精母细胞，此
细胞中 1 个染色体组含有条染色体。
如不考虑交叉互换，
1 个初级精母细胞产生的精子类型有种。
（4）有多对黑色杂合的小香猪，要选育出纯合的棕色小香猪，
请简要写出步骤（假设亲本足够多，产生的后代也足够多）。
①。
②。
（5）已知小香猪的一种隐性性状由单基因（h）控制，但不知控制该性状的基因（h）的位置，请你设计一个简单的调查方案进行调查，并预测调查结果。
方案：①寻找具有该隐性性状的小香猪进行调查；
②。
结果：①。
②。
③
1．（1）①PpRr×ppRr （全对才给分）②4/5 ③PpRR×pprr（全对才给分）（2）①雄鸡全为芦花，雌鸡全为非芦花
②雌鸡全为芦花，雄鸡有芦花与非芦花两种
雌鸡和雄鸡均有芦花与非芦花两种
B W×Z b Z b
（3）Z
在雏鸡阶段淘汰绒羽为黑色且头顶有黄色斑点的个体．其余个体全部保留饲养
2. Ⅰ.（每空 2 分，共12 分）常染色体的显性遗传；伴X 的隐性遗传；AaX b Y；
21/32；1/32；5/8
3、Ⅰ．（除标注 2 分外，其余每空 1 分，共12 分）
（1）去雄套袋
（2）胚9 aaBb （2 分）种皮AaBb （2 分）
（3）秋水仙素处理（或染色体数目加倍）单倍体育种植物组织培养4（1）：人工选择将野猪和小香猪交配，看是否能够产生可育的后代无性它们的成年器官大小与人类相似，且被移植入人体时，很少引发免疫排异现象（2）0 （3）2 2
（4）①杂交：选择亲本中多对雌雄个体进行杂交
②测交：选择F1 中的棕色小香猪与白色小香猪测交，不出现性状分离的即为纯合
子
（5）方案：②统计具有该性状小香猪的性别比例
结果：①若该性状雄性多于雌性，则h 基因位于X染色体上
②若该性状雄性与雌性差不多，则h 基因位于常染色体上。