教科室工作职责
教科室岗位工作岗位职责范文（3篇）
教科室岗位工作岗位职责范文教育系统中的教科室是一个非常重要的组成部分，负责协助教研活动的开展、教学资源的整理和管理、教育教学管理工作等。
教科室岗位的职责是非常多样化的，下面是一份详细的教科室岗位工作职责范本，以供参考：一、教研活动支持1. 协助组织和参与教研活动，包括会议、座谈会、研讨会等，收集并整理与教育教学相关的最新资料和信息。
2. 协助教师进行课堂教学设计和教学资源准备，提供教学活动方案和教材建议。
3. 协助组织教师进行教学观摩和交流，促进教学经验的分享和借鉴。
4. 参与课题研究和教育教学改革工作，提供专业支持和建议。
二、教学资源管理1. 负责教学资源的收集、整理和管理，建立和更新教学资源库。
2. 协助教师使用和操作教学技术设备，并提供技术支持和培训。
3. 组织和开展教学资源的评估和审核工作，确保教学资源的质量和合规性。
4. 协助编制教材和教辅材料，提供教材选用建议和优化意见。
三、教学质量监控与评估1. 收集和整理教学质量监控数据，进行数据分析和汇总。
2. 协助进行教学质量评估工作，包括听课评定、课堂观察、学生测评等。
3. 提供教学改进建议和意见，协助制定和实施教学质量提升措施。
4. 组织和参与教育教学研究成果的总结和交流，推广优秀教育教学经验。
四、教育教学管理1. 协助制定和完善学校教育教学管理制度和政策，组织实施相关工作。
2. 协助制定教学计划和教学目标，并监督教学进度和教学效果。
3. 协助管理和监控教师教学行为和教学质量，提供必要的教育培训和辅导。
4. 审核和监督教师的教学工作记录和教学评价报告，确保教学过程的规范性和科学性。
五、协调与沟通1. 与教师、学生、家长等各方进行沟通和协调，解答他们的教育教学问题，并提供相关咨询服务。
2. 协调教育教学资源的分配和利用，保障各方的合理需求。
3. 与其他教科室岗位、教育行政部门等进行协同工作，推进教育教学工作的整体发展。
六、教育教学信息管理1. 负责维护和管理教育教学信息系统，保障教育教学数据的安全和完整性。
教科室岗位职责
教科室岗位职责引言：教科室是学校中一个重要的岗位，教科室的工作涉及到教育教学的方方面面。
教科室岗位职责的准确理解和履行对于学校的教育教学质量和管理水平具有重要意义。
本文将从五个大点来阐述教科室岗位的职责。
正文：1. 教务管理1.1 课程安排：教科室负责制定学校的课程安排，根据学校的教学计划和教师资源，合理安排各个年级的课程表，确保课程的顺利进行。
1.2 教师管理：教科室负责教师的招聘、培训和考核工作，制定教师的工作计划和教学任务，确保教师的教学质量和工作效率。
1.3 教学资源管理：教科室负责管理教学资源，包括教材、教具、实验设备等，合理配置资源，确保教学的顺利进行。
2. 教学质量监控2.1 课堂观摩：教科室负责组织和安排课堂观摩活动，通过观摩教师的授课情况，评估教学质量，发现问题并提出改进意见。
2.2 教学评估：教科室负责制定和实施教学评估制度，定期对教师的教学进行评估，提供评估结果和改进建议，促进教师的专业成长。
2.3 学生成绩管理：教科室负责学生成绩的管理和分析，及时反馈学生的学习情况，与教师一起制定学生的学习计划和辅导方案。
3. 教学研究与创新3.1 教学研究：教科室负责组织和推动教学研究活动，鼓励教师进行教学研究，提高教学质量和教学效果。
3.2 教学改革：教科室负责推动教学改革，根据学校的教育教学改革要求，制定相应的改革方案，促进教育教学的创新和发展。
3.3 教育科研：教科室负责组织和参预教育科研项目，推动教育科研成果的转化和应用，提升学校的教育教学水平。
4. 师德师风建设4.1 师德建设：教科室负责组织和开展师德师风建设活动，加强教师的职业道德教育，提高教师的师德修养。
4.2 师风建设：教科室负责组织和推动师风建设，培养教师的良好职业习惯和行为规范，树立良好的师范形象。
4.3 师资培训：教科室负责组织和开展教师的师资培训，提升教师的教学能力和专业素质，促进教师的个人发展。
5. 学科竞赛和学术交流5.1 学科竞赛：教科室负责组织和指导学生参加各类学科竞赛，培养学生的学科兴趣和竞赛能力，提高学校的学科竞争力。
2024年小学教科室工作职责（七篇）
2024年小学教科室工作职责1. 定期安排教师参与教育科研理论的学习，依据校长办公室制定的学校工作大纲和计划，起草并执行学校教育科研工作规划和计划，确保及时进行总结反馈。
2. 协助校长有效规划、申报和论证学校教育科研的重要课题。
3. 确保及时、准确、高效地搜集和传播教育科研信息，为学校科研决策提供咨询，同时为教师的科研活动提供指导。
4. 着重推进校内教育科研项目的执行、管理和成果推广，亲自参与并指导学校承担的国家级、省级、市级和县级课题项目。
5. 负责教育科研的普及活动，组织各类活动以提升学校科研骨干的业务水平和科研能力。
6. 管理校刊的编辑工作，审查教师的教学笔记，组织教师参与各级论文竞赛，并做好相关统计工作。
7. 统计并表彰教科研成果，以激励教师的科研积极性。
8. 保持与市、县教科所的密切联系，接受其业务指导，完成下达的各项任务。
9. 举办优秀教学科研成果的评奖活动，及时向学校管理层推荐并表彰科研工作中的先进个人和课题组。
2024年小学教科室工作职责（二）一、在校长指导下，全面管理学校的常规教研与教育科研工作，确保教育教学活动的有序进行。
二、坚决贯彻党的教育方针，深度推进学校教育教学改革，具体工作内容涵盖以下几个方面：1. 制定并执行年度学校教研教改工作计划，明确教师教研教改的目标管理方案，建立健全学校教研、教育科研的工作制度，撰写并上报市教研室备案的学校教研教改工作总结。
2. 负责教研组教研工作的统筹管理，指导教研组、备课组深入研究教材教法，积极开展教研活动。
3. 与市教研室紧密合作，积极参与教研教改活动，确保完成市教研室布置的各项任务，并组织教师参与全市性的区域性课题实验。
4. 根据本校实际情况，确立校级研究与实验课题，全面负责课题管理，组织教改实验，涵盖课题的申报论证、立项、评价及资料管理等环节；鼓励并支持教师自选实验课题，做好对教师自选课题的审定和管理工作。
5. 及时总结并推广教研教改经验，组织教师撰写教研教改论文和经验总结，积极向上级有关部门推荐优秀论文和经验总结，并鼓励教师向相关刊物投稿。
教科室岗位工作岗位职责范本(3篇)
教科室岗位工作岗位职责范本一、认真学习并贯彻执行党的路线、方针、政策，积极参加学校组织的各项活动。
二、配合教务处认真拟定并努力完成本教研室的教学计划，精选教材和教学辅导材料。
三、完成本教研室在主体班次的专题设置、授课、研讨、跟班工作，做好学员成绩考核、读书笔记检查、论文指导等教学工作。
四、完成业余教育各班次的专业课程教学及学员论文指导和答辩工作。
五、探讨教学规律和干部成长规律，深化教学改革，积极探索“研究式教学”和采用计算机多媒体辅助教学，提高教学质量。
六、组织开展教研活动，认真实施集体备课、听课、评课制度，提高教师教学水平。
七、组织开展课题研究和社会调查活动，撰写理论文章和调研报告，为教学和当地经济社会发展服务。
八、加强学科建设，确立本教研室工作人员的研究方向和重点，鼓励和支持教师业务进修，提高教师的理论素养和专业水平。
九、加强教研室自身建设，搞好团队建设，优质高效完成各项工作。
十、做好学校领导交办的其他工作。
教科室岗位工作职责(二)1、负责马列主义，____思想，____，“____”重要思想，____和社会发展热点难点问题的教学和科研任务;2、负责拟定干部教育教学课题设置、教学质量评估和教材选定、教案与试题的审定工作;3、负责研究策划推进干部读书自学、终生学习的自我教育的方式、方法，提出可行方案。
4、负责干部远程教学的组织，网络教学资料编辑、审定、更新工作;5、组织学员对重大理论问题和围绕区里调研课题进行调研，负责对外交流教学和管理经验;6、规划和组织本校的科研工作;7、负责科研课题的组织申报，学术交流，理论研究和科研评奖工作;8、处理好教研室的日常事务，积极完成领导交办的其它任务。
教科室岗位工作职责(三)____组织制订本室教学工作学期、学年计划,设计教学实践活动，并负责具体实施落实，做好各项工作及实践活动的报告、总结。
2.编写本专业及所承担专业外的教学科目的教学大纲及学期授课计划(教学进度表)。
学校教科室工作职责范文(3篇)
学校教科室工作职责范文一、工作职责教科室是学校教育教学的科学研究机构，在校长室的领导下开展教育教学研究工作，其职责范围如下：1、收集、整理校内外教育教学及管理信息，借鉴校外经验，推广办学成果。
2、开展校本教研，负责课题的申报、立项、研究及评估。
3、建立合理的教师评价体系，定期组织对教师进行评价。
4、负责教师培训和继续教育工作。
5、组织教师参加各级各类与教学有关的比赛。
6、对教研组(含心理教育中心)进行管理、指导和评价，定期召开教研组长会。
7、协助其它部门做好教师聘任、绩效考核及职称评定工作。
8、负责学校期中、期末考试的命题工作。
9、定期进行学科教学调研并写出调研报告。
10、负责教师教育教学科研论文的收集、评选、推荐工作。
11、负责教师业绩奖的核定工作。
12、管理教师业务档案。
13、参加各级各类教研工作会议，并汇报和传达会议精神，加强对外交流。
14、每周将部门工作情况以报表的形式向校长室汇报，每周教研活动及检查情况及时在校园网上通报。
15、完成学校布置的其它工作。
二、现任教科室主任：____学校教科室工作职责范文（2）学校教科室的工作职责包括以下几方面：1、教学计划的制定与执行教科室需要负责制定学校的教学计划，并且确保教学计划的质量和效果。
他们要根据学校的教育目标和课程设置，合理安排各学科的教学内容和学习进度。
教科室还需要与教师密切配合，监督和指导教师执行教学计划，保证教学的顺利进行。
2、教材和教具的选用与管理教科室负责选择和管理学校所使用的教材和教具。
他们要认真研究各种教材，根据教学需要和教材质量，选择适合学生的教材。
同时，他们还要管理学校的教具，确保教室设备齐全，并且使用完好。
3、教学方法与评价的研究与推广教科室需研究各学科的教学方法，探索新的教学手段和方式，提高教学的效果。
他们还需要推广和培训教师使用新的教学方法，并且加强对教师的评价工作，确保教师的教学水平和教学质量。
4、教师培训与发展教科室负责组织和管理学校的教师培训和发展工作。
教科室岗位职责
教科室岗位职责
1. 负责教科室的日常管理和运营，包括课程安排、教师调配、
学生考勤等工作。
2. 组织和协调教师的教学活动，确保教学质量和教学进度。
3. 负责教科室设备和教学资源的管理和维护，保证设施设备的
正常运转。
4. 协助教师进行教学辅助工作，包括准备教学材料、布置教室
环境等。
5. 负责学生的管理和服务工作，包括学生考勤、学籍管理、学
生活动组织等。
6. 协助教师进行教学评估和学生考核工作，及时反馈教学情况。
7. 协助教师进行学生的学习辅导和学业指导，帮助学生解决学
习问题。
8. 负责教科室的安全管理工作，确保教学环境的安全和稳定。
9. 参与教科室的教学改革和发展规划，提出改进建议和意见。
10. 完成上级领导交办的其他工作任务。
教科室岗位职责
教科室岗位职责一、岗位概述教科室是学校教务工作的重要组成部份，负责教学管理和教务支持等工作。
教科室岗位是一个综合性岗位，要求岗位人员具备较强的组织、协调、沟通和管理能力，能够有效地推动学校教学工作的开展。
二、岗位职责1. 教学计划管理- 负责制定教学计划，并与各教师进行沟通和协调，确保教学计划的顺利实施；- 监督教师按照教学计划进行教学，及时跟进教学进度，确保教学质量。
2. 课程资源管理- 负责采集、整理和管理教材、教辅资料等课程资源；- 协助教师进行教材的选用和课程的设计，提供必要的支持和指导。
3. 教学评估与监控- 组织和协调教学评估工作，包括课堂教学观摩、学生评价等；- 监控教师的教学质量，及时发现问题并提供改进意见。
4. 教务系统管理- 负责教务系统的日常维护和管理，包括教师信息、学生信息、课程信息的录入和更新；- 协助教师和学生使用教务系统，解决系统使用中的问题。
5. 教学活动组织- 组织和协调各类教学活动，如教学研讨会、教学展示等；- 协助教师和学生参预教育教学改革和创新活动。
6. 教师培训与发展- 组织和安排教师培训活动，提升教师的教学能力和专业素质；- 协助教师进行教学反思和教学改进，推动教师的专业发展。
7. 教学数据统计与分析- 负责教学数据的统计和分析，包括学生成绩、教师评价等；- 提供教学数据的报表和分析结果，为学校决策提供参考。
8. 教学质量监控与改进- 监控教学质量，采集教学反馈和意见，及时调整教学策略；- 推动教学改进，提出教学质量的改进措施和建议。
9. 教学信息发布与宣传- 负责教学信息的发布和宣传工作，包括教学计划、课程介绍等；- 维护学校教学网站和其他宣传渠道，确保信息的及时更新和准确传达。
三、任职要求1. 具备本科及以上学历，教育学、教育技术学等相关专业优先；2. 具备较强的组织、协调、沟通和管理能力；3. 熟悉教务管理流程和相关法规政策；4. 熟练运用办公软件和教务系统等办公工具；5. 具备较强的数据分析和问题解决能力；6. 具备教学经验和教育教学改革经验者优先考虑。
学校教科室工作职责模版（三篇）
学校教科室工作职责模版一、教科室工作职责概述教科室是学校教学工作的重要组成部分，承担着教学、教研和教务管理等多项职责。
教科室的工作职责和任务主要包括班级管理、课程管理、教学指导、教师培训、学科考试等方面的工作。
以下是教科室的工作职责模板，以供参考。
二、教科室班级管理职责1. 制定班级管理制度，确保班级文化建设的顺利进行；2. 组织行政班级工作，包括学生时刻表的制定、课程安排等；3. 管理班级纪律，监督学生的学习和生活，及时发现和解决学生在学习和生活中的问题；4. 组织班会、家长会等重要活动，加强师生沟通和家校合作；5. 维护和谐班级关系，处理班级内的矛盾和冲突，提供心理辅导和帮助；6. 协助学校完成查询、分配班级学生等相关工作。
三、教科室课程管理职责1. 制定学科教学计划，制定课程目标和教学大纲；2. 研究教科书和教学资源，推动课程改革和教学方法的创新；3. 定期进行教师教学评估和学生学习评价，提供针对性的教学指导和改进措施；4. 协调学科组教师，确保课堂教学质量和教学进度的顺利进行；5. 开展课程评估，及时总结和反思，提出改进意见。
四、教科室教学指导职责1. 指导教师开展教学活动，提供教学指导和辅导；2. 监督教师教学质量，定期进行教学观摩和互相交流；3. 推广优质教学案例，组织开展教学展示和教学比赛等活动；4. 指导教师开展课题研究和教学论文写作；5. 组织教师参加学科培训和学术交流，提升教师的教育教学水平。
五、教科室教师培训职责1. 组织制定教师培训计划，根据教师需求和学校实际进行培训；2. 研究和推广教师培训资源，组织教师参加各类培训活动；3. 定期进行教师培训评估，提供针对性的培训意见和改进建议；4. 组织教师交流和教学研讨活动，激发教师的教学热情和创造力；5. 跟踪教师培训效果，评估培训成果。
六、教科室学科考试职责1. 组织学科考试，制定考试计划和考试大纲；2. 统筹考试工作，包括考试安排、监考人员安排等；3. 负责试卷编写、试卷批改和成绩统计等工作；4. 进行考试分析，提供学业指导和个性化辅导；5. 定期组织学科考试评价，总结经验，提出改进措施。
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普定县第五小学2018年春季学期教科室
工作职责
教科室是学校行政领导下的校级教育科学研究组织管理结构，它的主要工作职责是：
1.坚持把教育科研作为以教师为主体的群众性教育科研，作为教育理论和教育教学实践联系的中介，使教育教学实践升华出反映规律、揭示本质的经验和理论。
2.积极研究学校教育教学改革中的重大问题和现实问题，为学校行政决策和教育改革提供理论和实践依据，为提高教育教学质量服务。
3.普及教育科研知识，有计划地开展教育科研活动，促进活跃的教育科研氛围的形成。
4.根据学生教育改革的发展和课题研究的实际状况，有计划、有针对性地组织教师学习现代化教育理论，充分发挥教育理论在教育教学实践中的指导作用。
5.认真做好本校教育科研的课题规划，做到立足现实，着眼于未来，统筹兼顾，合理安排，措施配套，不断推进，形成以研究本校教育教学改革实践为主线的不同层次的研究课题。
6.坚持把课题管理作为学校教育科研管理中最重要的部分，对课题管理实行全程管理，包括选题阶段的立题论证、实施过程中的中期管理和后期成果鉴定与评价、研究成果的推广与应用等主要阶段的各项内容。
7.开展优秀教育教学研究成果评奖活动，及时向学校行政推荐、表彰教育科研的先进个人、课题组。
8.认真总结教师中先进的教育教学经验，积极推广优秀的教育教学研究成果。
9.根据校长提出的学校工作规划、计划，草拟学校教育科研工
作计划，并认真组织实施。
10.完善教育科研管理制度，奖惩制度等。
11.具体人员分工：
杨仕权（教科室主任）：
协助校长工作，负责教科室工作，主抓教育教学。
领导教科室人员落实本部门涉及的相关工作。
具体负责“农教”、巩固“义务教育均衡发展”成果、“9+3”工作、普“十五”等工作；；教学常规精细化管理工作；收集整理相关资料和数据上报；完成学校领导安排的其它工作。
张波（教科室工作员）：
协助教科室主任完成教科室相关工作。
主要负责学生体质健康的测试及上报；语言文字工作；入学入托等；学校图书管理工作，做好师生借阅登记工作；完成学校领导安排的其它工作。
贺宾（教科室工作员）：
协助教科室主任完成教科室相关工作。
学校信息化管理（包含班班通）、各功能室管理；学籍管理；“一师一优课”；教师继续教育工作（十三五）；。