基本形体切挖美术教案课件PPT
2024版《基本形体切挖》PPT教学课件
01课程介绍与背景Chapter基本形体切挖的定义0102课程目标与要求课程目标课程要求教学方法与手段教学方法教学手段02基本形体概述Chapter立方体圆柱体球体圆锥体01020304立方体球体圆柱体圆锥体基本形体在建筑设计中的应用第二季度第三季度第一季度第四季度立方体圆柱体球体圆锥体03切挖技术原理及操作Chapter切挖定义切挖目的切挖方法030201切挖技术原理介绍切挖工具选择及使用技巧01020304机械切割工具激光切割工具水刀切割工具使用技巧实际操作演示与注意事项操作演示注意事项强调安全操作的重要性，如佩戴防护用品、避免直接观察激光束等；提醒学生注意工具维护和保养，确保工具的正常使用和延长使用寿命。
04案例分析：成功切挖案例分享Chapter案例一：某商业综合体切挖设计项目背景切挖方案实施效果案例二：某住宅楼切挖改造切挖方案项目背景运用先进的切割技术，对地下室进行局部切挖，同时加固建筑结构，确保改造安全。
实施效果切挖方案采用非开挖技术，通过导向钻进和水平定向钻等方法进行管线铺设。
项目背景公共设施需要进行地下管线铺设和维修，需要切挖施工。
实施效果减少对地面交通和周边环境的影响，提高了施工效率和质量。
案例三：某公共设施切挖施工05常见问题解答与经验分享Chapter切挖过程中常见问题及解决方法问题1解决方法解决方法问题3问题2解决方法经验分享：如何提高切挖效率和质量学员心得交流环节06课程总结与展望Chapter基本形体切挖的概念和原理常见的基本形体切挖方法基本形体切挖的应用案例课程实验与项目实践课程重点回顾与总结探索新的交互方式随着人机交互技术的不断发展，未来可以探索更加自然、直观的交互方式，使得用户能够更加方便地进行基本形体切挖操作。
拓展应用领域随着计算机图形学和虚拟现实技术的不断发展，基本形体切挖技术有望在更多领域得到应用，如游戏开发、虚拟现实、增强现实等。
提高算法效率针对当前基本形体切挖算法存在的效率问题，未来可以研究更加高效的算法，提高基本形体切挖的处理速度和效果。
第1课 基本形体切挖 课件(共32张PPT) 人教版 美术六年级上册.ppt
基本形体切挖
教学课件
1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 尝试探究 5 交流展示 6 拓展延伸
目录
1
新课导入
导入
同学们想一想 以前大家学过哪些基本图形呢？
导入
基本图形
导入
基本图形
立方体
圆柱体
球体
椎体
导入 说一说一下图形 都是由哪些 基本图形构成的呢？
导入
生活中 你发现了哪些形体？
5
交流展示
交流展示
同学们互相展示一下自己的作品， 说一说自己是如何进行切挖的。
6
拓展延伸
拓展延伸
同学们回家后用萝卜等食物或者其他 材料，采用切挖组合形式和拼接的方法 创造出一个艺术品。
谢谢观看
课堂讲解 建筑中基本形体的应用
课堂讲解 建筑中基本形体的应用
课堂讲解 建筑中基本形体的应用
课堂讲解 做一做
同学们，结合所学切挖方法完成 作品设计自己的建筑物吧！
பைடு நூலகம் 3
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
4
尝试探究
尝试探究
发挥你的想象力，在 六面体中利用切或者挖 的方法，创作成一个新 的形体。
导入 生活中 你发现了哪些形体？
导入 生活中 你发现了哪些形体？
2
新课讲授
课堂讲解
一、什么是“切”呢？
切是从一个物体上截 取一部分。
课堂讲解
二、什么又是“挖”呢？
挖是从一个物体中间掏 出一个部分。
课堂讲解 想一想
同学们想一想它们是由哪个基本形 体切挖出来的呢？
课堂讲解
课堂讲解
课堂讲解 建筑中基本形体的应用
小学美术六年级上册第1课《基本形体切挖》课件
范例欣赏
封 面 课 题 教 学 导 语 范 例 欣 赏 制 作 方 法 学 习 提 示 学 生 作 品 学 习 要 求 课 后 拓 展 其 他 内 容
制作方法
封 面 课 题 教 学 导 语 范 例 欣 赏 制 作 方 法 学 习 提 示 学 生 作 品 学 习 要 求 课 后 拓 展
六面体不同的切挖方法。
尝试：用泥或彩泥做出平行六面体、圆柱体，
然后进行切挖练习。
课后拓展
封 面 课 题 教 学 导 语 范 例 欣 赏 制 作 方 法 学 习 提 示 学 生 作 品 学 习 要 求 课 后 拓 展 其 他 内 容
采用切挖的方法，做
一件雕塑作品。
学习提示
封 面 课 题 教 学 导 语 范 例 欣 赏 制 作 方 法 学 习 提 示 学 生 作 品 学 习 要 求 课 后 拓 展 其 他 内 容
义务教育教科书 美术 六年级上册
封 面 课 题 教 学 导 语 范 例 欣 赏 制 作 方 法 学 习 提 示 学 生 作 品 学 习 要 求 课 后 拓 展 其 他 内 容
基本形体切挖ຫໍສະໝຸດ 第1课教学导语封 面 课 题 教 学 导 语 范 例 欣 赏 制 作 方 法 学 习 提 示 学 生 作 品 学 习 要 求 课 后 拓 展 其 他 内 容
其他内容
封 面 课 题 教 学 导 语 范 例 欣 赏 制 作 方 法 学 习 提 示 学 生 作 品 学 习 要 求 课 后 拓 展 其 他 内 容
其 他 内 容
学生作品
封 面 课 题 教 学 导 语 范 例 欣 赏 制 作 方 法 学 习 提 示 学 生 作 品 学 习 要 求 课 后 拓 展 其 他 内 容
学习要求
封 面 课 题 教 学 导 语
人教版 美术六年级上册第1课 基本形体切挖 课件(共25张PPT).ppt
切挖的运用
•在自然界物体都具有特 定的形状，从造型角度
来看，构成物体最基本 的形状有
• 比较复杂的形体是由两个 以上的基本形体组合成的，
其结构可以分为以下几类：
• 什么是添加?
• 添加可以看作成是基本形体和基本形体 进行组合
• 作业要求: • 可以选择1、2、3中的任何一项： • 1、在一个平行六面体中进行多次添加 • 2、在一个平行六面体中进行多次切挖 • 3、在一个平行六面体中既可以进行添加又
第一课 基本形体切挖
• 什么是切挖
• 挖是从一个物体中间掏出一个部分。形体 切挖就是将基本形体的某一部分切除或挖 空，出现了新造型，切除的部分可以是规 则形体，也可以使不规则形体，切完以后 我们会使这个基本形体成为一个新塑泥、 花泥、泡沫、蔬菜、 水果等，刻刀、美工 刀，尺子，切割垫板 。
可以进行切挖
六年级美术上册 《基本形体切挖》PPT免费课件
第二十五页，共二十五页。
六年级美术上册 《基本形体切挖》PPT免费课件
科 目：美术 适用版本：版 适用范围：【教师教学】
基本形体切挖
第一页，共二十五页。
基本形状
第二页，共二十五页。
基本形体
第三页，共二十五页。
第四页，共二十五页。
第五页，共二十五页。
பைடு நூலகம்
第六页，共二十五页。
切：从一个物体上截取一部分
挖：从一个物体中间挖出一部分
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第八页，共二十五页。
第九页，共二十五页。
第十页，共二十五页。
第十一页，共二十五页。
第十二页，共二十五页。
第十三页，共二十五页。
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第十五页，共二十五页。
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小小设计师
用手中的材料做出平行六面体、 圆柱体，然后进行切挖练习
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课后拓展
纸虽然是一种平面的材料，但 在纸上进行切挖以后，用折、 卷等方法使它成为立体的形体， 也能成为一件精美的艺术品。
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六年级上册美术课件-1《基本形体切挖》 人教新课标(2014秋) (共29张PPT)
生活中的形体切割
生活中的形体切割
生活中的形体切割
小朋友的作品
小朋友的作品
小朋友的作品
艺术创作
用泥或彩泥做出平行六面体、圆 柱体等基本形体，然后进行切挖 练习。
生活中的形体切割
果蔬中的切挖现象
果蔬中的切挖现象
果蔬中的切挖现象
果蔬中的切挖现象
果蔬中的切挖现象
想一想：杯子是什么形状变化而来的？
基本形体切挖
认识基本形体
认识基本形体
基本形体的切、挖
基本形体的切、挖
生活中ห้องสมุดไป่ตู้切挖现象
基本形体的切、挖
生活中的切挖现象
生活中的切挖现象
生活中的切挖现象
生活中的切挖现象
基本形体的切、挖
形体切挖小技巧
从角切
从边挖
生活中的形体切割
生活中的形体切割