10篇提纲作文

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论文写作提纲(共10篇)

论文写作提纲(共10篇)

论文写作提纲(共10篇)篇一:论文写作提纲论文写作提纲怎么写?以一个景区的可持续利用为例~~~简单给个模板就行.百度学术可以找到参考文献,输入关键词,在输入年份,就能找到相对应的参考文献.1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖.2、目录:目录是论文中主要段落的简表.(短篇论文不必列目录)3、提要:是主要内容的摘录,要求短、精、完整.字数少可几十字,多不超过三百字为宜.4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇.关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索.每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方.主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语.5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头.引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围.引言要短小精悍、紧扣主题.〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论.主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论.6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾.参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行.中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证.(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或的标题、作者、出版物信息.篇二:论文写作提纲作文提纲怎么写、.作文.大纲.提纲一般包括以下几个方面:1.题目;2.中心思想;3.内容要点及写作顺序(段落、条理);4.详写、略写的提示.列提纲可以使中心明确,条理清楚,脉络分明,重点突出------------------------------以下是关于提纲的详细知识:一、编写提纲的意义在毕业论文的写作过程中,指导教师一般都要求学生编写提纲.从写作程序上讲,它是作者动笔行文前的必要准备;从提纲本身来讲,它是作者构思谋篇的具体体现.所谓构思谋篇,就是组织设计毕业论文的篇章结构.因为毕业论文的写作不像写一首短诗、一篇散文、一段札记那样随感而发,信手拈来,用一则材料、几段短语就表达一种思想、一种感情;而是要用大量的资料,较多的层次,严密的推理来展开论述,从各个方面来阐述理由、论证自己的观点.因此,构思谋篇就显得非常重要,于是必须编制写作提纲,以便有条理地安排材料、展开论证.有了一个好的提纲,就能纲举目张,提纲挚领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统;就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局,使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料,决定取舍,最大限度地发挥资料的作用.有些学生不大愿意写提纲,喜欢直接写初稿.如果不是在头脑中已把全文的提纲想好,如果心中对于全文的论点、论据和论证步骤还是混乱的,那么编写一个提纲是十分必要的,是大有好处的,其好处至少有如下三个方面:第一,可以体现作者的总体思路.提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表,是帮助作者考虑全篇逻辑构成的写作设计图.其优点在于,使作者易于掌握论文结构的全局,层次清楚,重点明确,简明扼要,一目了然.第二,有利于论文前后呼应.有一个提纲,可以帮助我们树立全局观念,从整体出发,在检验每一个部分所占的地位、所起的作用,相互间是否有逻辑联系,每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称,各个部分之间的比例是否恰当和谐,每一字、每一句、每一段、每一部分是否都为全局所需要,是否都丝丝入扣、相互配合,成为整体的有机组成部分,都能为展开论题服务.经过这样的考虑和编写,论文的结构才能统一而完整,很好地为表达论文的内容服务.第三,有利于及时调整,避免大返工.在毕业论文的研究和写作过程中,作者的思维活动是非常活跃的,一些不起眼的材料,从表面看来不相关的材料,经过熟悉和深思,常常会产生新的联想或新的观点,如果不认真编写提纲,动起笔来就会被这种现象所干扰,不得不停下笔来重新思考,甚至推翻已写的从头来过;这样,不仅增加了工作量,也会极大地影响写作情绪.毕业论文提纲犹如工程的蓝图,只要动笔前把提纲考虑得周到严谨,多花点时间和力气,搞得扎实一些,就能形成一个层次清楚、逻辑严密的论文框架,从而避免许多不必要的返工.另外,初写论文的学生,如果把自己的思路先写成提纲,再去请教他人,人家一看能懂,较易提出一些修改补充的意见,便于自己得到有效的指导.二、编写提纲的步骤编写提纲的步骤可以是这样:确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要论文提要是内容提纲的雏型.一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容.我们写论文也需要先写出论文提要.在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要.原稿纸页数的分配写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,的各个部分,大体上要写多少字.如计划写20页原稿纸的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页.本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页.有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划.毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的.编写提纲论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种.简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及.这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行.没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去.以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样:一、序论二、本论培育建筑劳动力市场的前提条件目前建筑劳动力市场的基本现状培育和完善建筑劳动力市场的对策三、结论详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来.如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利.下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法:一、序论1.提出中心论题;2,说明写作意图.二、本论培育建筑劳动力市场的前提条件1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求.目前建筑劳动力市场的基本现状1.供大于求的买方市场;2,有市无场的隐形市场;3.易进难出的畸形市场;4,交易无序的自发市场.培育和完善建筑劳动力市场的对策1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控;2.加快建章立制,变无序交易为规范交易;3.健全市场网络,变隐形交易为有形交易;4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动;5,深化用工改革,变单向流动为双向流动.三、结论1,概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;2.呼应开头的序言.上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点,选择哪一种,要根据作者的需要.如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出合格的毕业论文.总之,在动手撰写毕业’论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多.三、毕业论文提纲的拟定如何落笔拟定毕业论文提纲呢?首先要把握拟定毕业论文提纲的原则,为此要掌握如下四个方面:要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用.看看各部的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务.比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的,作者以浙江××市某企业为例,说只要干部在改革中以身作则,与职工同甘共苦,可以取得多数职工的理解.从全局观念分折,我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定,没有论述通过深化改革,转换企业经营机制,提高了企业经济效益,职工收入增加,最终达到社会稳定.从中心论点出发,决定材料的取舍,把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃,尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的.有所失,才能有所得.一块毛料寸寸宝贵,台不得剪裁去,也就缝制不成合身的衣服.为了成衣,必须剪裁去不需要的部分.所以,我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的,离开了这一点,无论是多少好的材料都必须舍得抛弃.要考虑各部分之间的逻辑关系.初学撰写论文的人常犯的毛病,是论点和论据没有必然联系,有的只限于反复阐述论点,而缺乏切实有力的论据;有的材料一大堆,论点不明确;有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系,这样的毕业论文都是不合乎要求的,这样的毕业论文是没有说服力的.为了有说服力,必须有虚有实,有论点有例证,理论和实际相结合,论证过程有严密的逻辑性,拟提纲时特别要注意这一点,检查这一点.下面再简单阐述一下编写毕业论文提纲的方法:1.先拟标题;2.写出总论点;3.考虑全篇总的安排:从几个方面,以什么顺序来论述总论点,这是论文结构的骨架;4.大的项目安排妥当之后,再逐个考虑每个项目的下位论点,直到段一级,写出段的论点句;5.依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用;6.全面检查,作必要的增删.在编写毕业论文提纲时还要注意:第一,编写毕业论文提纲有两种方法:一是标题式写法.即用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来.这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白.毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写.二是句子式写法.即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来.这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力.毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法.第二,提纲写好后,还有一项很重要的工作不可疏忽,这就是提纲的推敲和修改,这种推敲和修改要把握如下几点.一是推敲题目是否恰当,是否合适;二是推敲提纲的结构.先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题,检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题,是否合乎道理;各层次、段落之间的联系是否紧密,过渡是否自然.然后再进行客观总体布局的检查,再对每一层次中的论述秩序进行“微调”.第三,毕业论文写作一般要求提纲拟到以下层次总论点{{{.2.一、..二、.篇三:论文写作提纲提纲怎么写?【论文写作提纲】——简易提纲一、序论二、本论……(二)…………三、结论——详细提纲一、序论1.提出中心论题;2,说明写作意图.二、本论……1.2.3.4.……1.2,3.4,……1.2.3.4.5,三、结论1,概述……2.呼应开头的序言.学术论文写作的谋篇构思(一)谋篇构思的思路与要求1.构思要围绕主题展开若要使论文写得条理清晰、脉络分明,必须要使全文有一条贯穿线,这就是论文的主题.主题是一篇学术论文的精髓,它是体现作者的学术观点学术见解的.论文影响读者主要就是靠其主题来实现的.因此,下笔写论文前,谋篇构思就要围绕主题,构思要为主题服务.正如法国的画家米勒(millet)所说:“所谓构思,是指把一个人的思想传递给别人的艺术”.可见这一条十分重要.2.构思论文布局,要力求结构完整统一在对一篇论文构思时,有时会发现需要按时间顺序编写,有时又会需要按地域位置(空间)顺序编写,但更多的还是需要按逻辑关系编写,即要求符合客观事物的内在联系和规律,符合科学研究和认识事物的逻辑.但不管属于何种情形,都应保持合乎情理、连贯完整.有时,构思出现几种写作方案,这就需要进行比较,在比较中,随着思考的不断深化,写作思路又会经历一个由庞杂到单纯,由千头万绪到形成一条明确线索的过程,此时,应适时抓住顿悟之机,按照古人之去“应机立断,须定一途”的精神,确定一种较好方案.3.要作读者分析撰写并发表任何一篇科技,其最终目的是让别人读的,因此,构思时要求做“心中装着读者”,多作读者分析.有了清晰的读者对象,才能有效地展开构思,也才能顺利地确定立意、选材以及表达的角度.一般说来,读者可分为专业读者、非专业读者、主管领导或科技工作主管机构负责人等,人们对科技的要求与评估标准各异.对于学术论文来说,其读者对象为同行专业读者,因此,构思要从满足专业需要与发展的角度去思考,确定取舍材料与表达深度与广度,明确论文的重点.如果一篇论文包含有重要性不同的几个论题,作者应分清主次,考虑如何由次要论题向主要论题的过渡,以能引起专业读者的兴趣.(二)如何提高构思能力很难想象,一个思维不清晰的作者会写出条理清晰、脉络分明的论文来.因此,重要的问题在于通过写作实践训练思维能力,思维能力提高了,构思论文的能力将随之提高.在正式撰写学术论文之前,先拟制定作提纲,可以极大地帮助作者锻炼思想,提高构思能力,这一办法是被长期实践证明了是有效的办法之一.据资料报导,世界上先拟制定作提纲,然后按提纲进行写作的科技人员,约占总数的95%.写作提纲的作用,具体说,有以下几点:1.写作提纲,类似一张建设蓝图,可以帮助作者自己勾划出全篇论文的框架或轮廓,体现自己经过对材料的消化与进行逻辑思维后形成的初步设想,可计划先写什么、后写什么,前后如何表述一致,重点又放在哪里,哪里需要进行一些注释或解说.按此计划写作,可使论文层次清晰,前后照应,内容连贯,表达严密.2.拟制写作提纲,只需要运用一些简单的句子甚至是词与词组加以提示,把材料单元与相应的论点有机组织编成顺序号,工作量并不大,也容易办到.当提纲写成后,再从总体上来.这很象是转动万花筒,只要稍稍转动一个角度,便会出现新的图案.提纲的调整也是如此.应该说,高速提纲要比无提纲写好人文后再调整要轻松得多.提纲中用以提示写作的句子,有时即可用来做论文段落的标题.由此可见,通过写作提纲的拟制,可以确定论文的结构,使论文全篇形成一个统一完整的理论体系.3.提纲的拟制,有昨于繁忙的作者与进行合作撰写的多作者.前者,由于工作忙,时而中断写作过程,可藉提纲提示,帮助你在重新写作时立即恢复原来的思路;后者,可帮助合作撰稿人按照提纲进行分工与协调,避免由于各写各引起的重复与疏漏.[示例]论文:地基刚度对拱坝坝体应力的影响(研究对象:二滩拱坝地基)一、引言1.介绍拱坝地理位置与形貌2.介绍坝址地质地貌3.提示坝基存在的局部缺陷引出四种不同的均质变模地基,分别计算坝体应力的问题.二、地基刚度对梁、拱分荷的影响就三种地基情况对梁、拱分载的影响进行分析.(一)均匀地基λ值的影响1.给出λ的表示式.2.绘制“不同变模均匀地基对梁、拱分荷的影响”曲线图.3.提供“‘86型’拱坝主要几何参数表”.论点:λ变化对拱端分荷的影响远小于拱冠部位.(二)两岸不对称地基刚度的影响1.绘制“左右两岸不对称的地基刚度对梁、拱分荷的影响”曲线图(对或、右端与拱冠分别绘制三张).2.分析图示结果.(三)局部低变模的影响1.分别就左、右端及拱冠绘制三张曲线图.2.分析图示结果.对以上三部分进行归纳说明[针对(一)、(二)、(三)一一对应说明影响程度].三、地基刚度对坝体复位的影响1.均匀地基(图).2.两岸不对称地基(图、表).3.局部地基刚度降低的影响(图).四、地基刚度对坝体应力的影响1.均匀地基情况下,λ值的变化对坝本应力的影响(图、表).2.两岸不对称(图).3.地基局部变模降低的影响(图).五、结论(总归纳)1.针对λ值变化的影响的分析,指出在拱坝设计时需在底部考虑一定的倒悬度,以借助坝本的自重来减小底部由水压造成的应力.2.针对刚度,指出用结构上的不对称补偿地基刚度的不对称.3.虽存在有岩石软弱带,但只局限在边界附近,并不改变整个拱坝的应力分布.重点说明地基变模对坝体应力的影响显著,其取值须引起重视.作文提纲的形式一般有两种.1.标题式提纲这种提纲比较简单,只写出行文各段的标题.这是一个标题式的作文提纲,勇简洁的文字标出了各段的写作要点.它的特点是文字简洁、速度较快,适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况.但对初学写作的人来说,很难起到指导作文的作用.2.要点式提纲这种提纲比较详细,它即要表明作文的中心,又要写出作文的大致内容;同时,还要交代出的详略.(三)编写提纲的要求1.要审清题目,确定中心,选择材料作文提纲是写好作文的基础,编写作文提纲要按照写作文的三个顺序:审清题目、确立中心,选择材料来进行.作文题目一般给我们规定了写作范围(记人、记事、写景、状物等)、写作问题(记叙文、说明文、议论文),所以,审清题目,才能明确写什么、怎么写,才能避免文不对题、偏离中心的毛病.中心思想是一篇的灵魂,在编写作文提纲式时,只有确立了中心,才能围绕选材,确定重点,安排详略,等等.选材时要注意紧紧围绕的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使中心思想鲜明、深刻地表现出来.2.要简洁明了作文提纲只是作文的一个思路,一个框架.因此作文提纲既要完整,又不能过于繁琐;既要简洁,又要达到写作目的篇四:论文写作提纲议论文《说勤奋》作文提纲,学习应该勤奋(写作提纲)引论:开门见山提出中心论点事例论据:孔子“韦编三绝”遂成大家勤奋才能获得知识道理论据:“书山有路勤为径……”事例论据:张海迪勤奋学习战胜残疾成为有用之才勤奋才能实现超越道理论据:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才.”事例论据:(身边)懒惰葬送大好前程道理论据:《明日歌》结论:懒惰的结果是痛苦,勤奋的结果是喜悦.希望大家珍惜时间,自觉主动,做学习的主人和时间的领跑者.【可以引用再次强调论点:“勤学如春起之苗,不见其长,日有所增;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏.”】学习应该讲究方法引论:列举现象——作分析——提出论点或论题举例论述(身边)不当的方法是学习的绊脚石生理分析——苦学产生疲劳道理分析:习惯养成——思维定势、墨守陈规没有乐趣,心理压力加大本论举例论证:德智体美劳全面发展的优秀者正确的方法是学习的助推器劳逸结合道理分析文理交叉,达到得到有效利用课前预习与及时复习,提高上课效率,减轻考前复习压力结论:提出希望、建议篇五:论文写作提纲写作提纲有关“校园生活”或“的心情”的议论文或记叙文写作提纲我的校园生活主题:写我在学校所学到的知识,在校的情况可在校的点点滴滴.篇六:论文写作提纲认清自我的议论文写作提纲怎么提请帮我提出来!认清自我的议论文写作提纲请求帮我提出来!,具体性,新颖性.对资料要“去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里”的认真研究.有人把它概括为:“捕捉信息、鉴别、浓缩、存储信息”.总之,收集材料的过程也是分类整理和研究的过程,对材料的比较、思考和筛选,是论文立论和论证的前提和基础.2.开题报告.详见书P14-.3.拟定写作提纲.提纲的好处,帮助树立全局观点,疏通思路,安排材料及组成合理的笋印等.拟定提纲过程中,为了把准备使用的材料组成一个层次清楚,有严密逻辑关系的理论体系,不仅会有大量的材料需要取舍、增删、调整,而且还要考虑论文的布局、观点与材提纲的写法有两种:一是标题的写法,二是句子写法.无论哪种写法,都首先要拟定标题,论文的标题有两种类型,一是指示论点的标题,即把论点概括而形成的标题.另一是指示课题的标题,即揭示研究的是什么问题.4.写作初稿.这里主要强调内容提要和正文的写作.内容提要.内容提要是学位论文的缩影,是一篇完整的短文.它主要包括:说明作者对论文写作课题的研究目的、方法、成果,特别是要说明本文的新见解和创造性成果.文字要简练,并译成相应的外文.注明3—5个具有代表意义和提纲契领的“关键词”.写作正文.正文是论文的主体部分,通常由绪论、本论、结论三部分组成.①绪论.绪论主要应说明研究这一课题的理由、意义,提出问题,有时简单地写一点历史的回顾,本文的基本思路,以及对这一课题研究所使用的方法等.②本论.本论是学位论文的主体核心部分,应包括理论分析、论点、论述、创新等.这里着重谈谈确立论点和对论点的论述;开拓创新性思考.确立论点和对论点的论述.论点是的灵魂和的价值之所在.论点在纠正前说的中;指前言错在何处,正确的观点是什么,根据是什么.再如主张什么,反对什么.论点要准确、明白、突出.论点是对资料的分析研究中产生的,不要先定论点,然后找材料印证.论点的形成实际上就是对资料进行整理、分析、概括的过程.作者要从资料中理出。

作文提纲例子10篇初一

作文提纲例子10篇初一

作文提纲例子10篇初一英文回答:As a first-year middle school student, I have encountered various writing prompts throughout the year. Here are 10 examples of writing outlines that I have come across:1. Describe your favorite hobby and explain why you enjoy it.My favorite hobby is playing basketball. I love the feeling of running on the court and shooting hoops. Ithelps me stay active and improves my coordination. (中文回答,我最喜欢的爱好是打篮球。

我喜欢在球场上奔跑并投篮的感觉。

它帮助我保持活跃并提高我的协调能力。

)。

2. Write a letter to your future self, discussing your goals and aspirations.Dear Future Me, I hope you have achieved all the goals we set for ourselves. Remember to never give up and always strive for success. (中文回答,亲爱的未来的我,我希望你已经实现了我们设定的所有目标。

记住永远不要放弃,始终追求成功。

)。

3. Describe a memorable vacation and explain why it was special to you.One of my most memorable vacations was when my family and I went to the beach. We had so much fun swimming in the ocean and building sandcastles. It was a great bonding experience for all of us. (中文回答,我最难忘的假期之一是我和我的家人去海滩。

作文提纲例子10篇

作文提纲例子10篇

作文提纲例子10篇作文提纲是写作的关键,它既能够帮助我们理清写作的思路,又能够提高写作的逻辑性。

今天,我将围绕作文提纲例子这个话题,给大家分享10篇作文提纲,希望对大家的写作有所帮助。

下面,我将分步骤阐述这10篇作文提纲。

第一篇:如何保证学习效果?1、引言:介绍学习的重要性。

2、为什么学习效果不佳?3、如何提高学习效果?4、结语:强调学习的重要性。

第二篇:如何提高自己的英语水平?1、引言:介绍英语的重要性。

2、为什么自己的英语水平不高?3、如何提高自己的英语水平?4、结语:强调英语水平的重要性。

第三篇:为什么要节约用水?1、引言:介绍节约用水的重要性。

2、为什么要节约用水?3、节约用水的方式。

4、结语:强调节约用水的重要性。

第四篇:如何保护环境?1、引言:介绍保护环境的重要性。

2、为什么要保护环境?3、保护环境的方式。

4、结语:强调保护环境的重要性。

第五篇:如何做好自我管理?1、引言:介绍自我管理的重要性。

2、为什么要做好自我管理?3、如何做好自我管理?4、结语:强调自我管理的重要性。

第六篇:如何面对困难?1、引言:介绍困难的常见表现。

2、为什么会遇到困难?3、如何积极面对困难?4、结语:强调勇敢面对困难的重要性。

第七篇:如何提高自己的写作水平?1、引言:介绍写作的重要性。

2、为什么自己的写作水平不高?3、如何提高自己的写作水平?4、结语:强调写作的重要性。

第八篇:如何规划假期?1、引言:介绍规划假期的好处。

2、为什么要规划假期?3、如何规划假期?4、结语:强调规划假期的重要性。

第九篇:如何克服拖延症?1、引言:介绍拖延症的危害。

2、为什么容易拖延?3、如何克服拖延症?4、结语:强调克服拖延症的重要性。

第十篇:怎样做一个合格的学生?1、引言:介绍合格的学生应该具备的品质。

2、如何成为一个合格的学生?3、如何保持良好的学习状态?4、结语:强调成为一个合格的学生的重要性。

总之,以上10篇作文提纲都是非常基础、常见的话题,但这正说明了这些话题的重要性。

笔尖流出的故事作文提纲10篇

笔尖流出的故事作文提纲10篇

笔尖流出的故事作文提纲10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高中语文作文提纲10篇

高中语文作文提纲10篇

1作文提纲10篇1、独自面对开头:载歌载舞,欢聚一堂的热闹固然美好。

可是,面对困难,独自思考的人生也必不可少。

齐心协力,众志成城的合作固然重要,可是,独自面对,依靠自己的力量也不容忽视。

段一:独自面对,是一种直面困难的姿态。

(引用埃及的一句古话;李时珍独自面对撰写《本草纲目》的困难;简·古多尔独自面对对大猩猩的深入了解;圣女贞德独自面对残暴英军的烈火焚烧;)段二:独自面对,是一种思考人生的姿态。

(孔子独自面对黄河的感慨;梭罗独自面对瓦尔登湖思考人生;陈子昂“前不见古人”的感慨;杜甫独自面对泰山,“会当凌绝顶”的思考。

)段三:独自面对,是一种步入成熟的姿态。

(中国独自面对社会主义道路的逐步成熟;鳄鱼妈妈让宝宝独自面对世界,自力更生;“超女、快男”独自面对,一步步走到最后;引用国外的成熟的古训。

)结尾:独自面对生活中的细雨,独自面对生活中的冷雨敲窗,独自面对生活中的点滴天明,让我们的生命学会一种独自面对的姿态吧,那么,勇敢、睿智、成熟将会成为你的本钱。

2、人与己开头:事件上最难猜测的是人心,最复杂的是人与人之间的关系。

各人处理自己和他人的利益问题的方法不尽相同,但大体可以分为三类。

⑴、损人利己太可耻。

人性的自私——社会各种欺骗现象,假冒伪劣产品充斥市场等等——最终损人又损己⑵、利人利己可提倡。

双赢的智慧——高质量产品使消费者放心,企业回报也更多——帮助被人后自己也得到精神上的满足等——最终共同受益⑶、舍己为人最崇高。

为别人——为集体——为国家——为世界,逐层递进。

举例:①舍己救落水人的解放军战士;②雷锋;③为人类进步而献出自己生命的人:伏尔泰、哥白尼、布鲁诺。

结尾:自私是一种原罪,我们要克服它。

让我们为别人添加更多的温暖,对社会注入更多的温情,为世界点亮更多的光明。

3、赠人以花,幸福自己开头:有人说,人活在世上,总要与他人发生联系,我们应该更多为他人想一想,或至少应将他人与自己摆在同样的位置;有人说,人不为己,天诛地灭。

成长的足迹作文提纲(10篇)

成长的足迹作文提纲(10篇)

成长的足迹作文提纲(10篇)很多人都是有过写作文的历经,写作文是塑造大家的洞察力、联想力、想像力、思考力和记忆能力的关键方式。

你所闻过的作文是哪些的呢?下边是我为大伙儿搜集的成长的足迹作文提纲【范文10篇】,仅作参考,热烈欢迎大伙儿阅读文章。

发展是一本五彩缤纷的宣传画册,发展中的酸、甜、苦、辣,全是一张纪录了发展中一点一滴的相片,留有了很多非常值得大家追忆的有趣的事,这使大家得到了很多专业知识。

可是自然界奇妙的“魔法”,却帮我留有了无法磨灭的印像。

冬季,白茫茫的一片遍及全球的每一个角落里,而它是严寒的代表。

走在山顶,有时候会见到一座座屹立着的“宝塔”,把雪拔开后你能惊讶的发觉,那不是一座塔,只是像士兵一样在尽忠职守的松村。

它一动不动,挺立在山顶,低沉的翠绿色给死寂的山顶加上了一份活力,多么的寒冷的冬季,它却不曾有分毫变化,几米深的雪堆在树根上,全部的绿色植物都凋谢了,掩埋在了地底,而仅有它,却仍然坚持不懈着。

在艰辛的自然环境中投身,永久性地存活下来。

“松树常青”,一点没有错,因为我一定要像松树一样做一个坚强的人,不管碰到哪些艰难困苦的自然环境,都要坚强,做一个勇敢面对艰难的人,进而获得人生道路的取得成功!蚂蚁,一种我们可以常常看到的小动物,针对大家而言它是细微的,一点也不起眼的,最初因为我那样觉得,但今天我看到的这一幕,要我彻彻底底、完全地对它更改了过去愚拙的观点。

今日,我正在津津有味地用餐时,一不小心没了几粒白米饭,很有可能是由于味儿香的原因,迅速便招来了几个蚂蚁,我看到挺有意思的,便想:这小小人体,能够背动比它人体大好几倍的物品吗?果真应验了,一只瘦小的蚂蚁迅速便拉走了一粒白米饭,我觉得没意思,因此,便用扫把扫去米饭粒,这时候,我看到遍体鳞伤却抓牢着食材不愿放开手的蚂蚁,我只能让他们把食材取走。

蚂蚁,这小小躯体,竟为了更好地自身喜欢的东西,也是为了更好地大家族的权益,竟甘愿以自身的性命去互换,这类锲而不舍的精神实质简直让人钦佩,乃至有一些甘拜下风。

作文题目闲不住的人作文提纲【通用10篇】2023年

作文题目闲不住的人作文提纲【通用10篇】2023年

作文题目闲不住的人作文提纲【通用10篇】大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,肯定要避开无结尾作文的消失。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是我为大家收集的作文题目闲不住的人作文提纲【通用10篇】,欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。

作文题目闲不住的人作文提纲【通用10篇】一我爱我的奶奶,就像老鼠爱着香喷喷的大米,像孔雀爱它的漂亮羽毛,更像水仙在水面上观赏着自己的容貌。

但她不知为何,就是闲也闲不住。

一天早上,我一睁眼,便从门缝看到奶奶在来回的奔波着,一会儿去厨房拿个抹布,一会儿又去卫生间拿一个拖把,忙得不亦乐乎。

最终,奶奶最终在厨房“定居”了。

奶奶抽过刀,夺过菜板,拿起收音机,扭扭天线,转转频道,开头了做早饭之旅。

但不知是奶奶遗忘了饭,还是听得太入迷,锅里飘来一股糊味,而奶奶却浑然不知。

我只好伸了个懒腰,套上外套,出去把火关上了。

我皱着眉头看着奶奶,奶奶也不好意思地冲我笑笑。

“就不能一心一意地好好做饭吗?”我在心里暗暗地埋怨道。

吃过黑糊糊的饭,我回到屋里做作业,奶奶就马上打开电视机,快速用瘦长的手指拨到戏曲台,开头听戏。

听着听着,嘴里又嗯嗯呀呀的哼了起来,“山丹丹那个……”我不耐烦地咳嗽着,奶奶好像明白了什么,把电视机声音调小,嘴里也不嗯呀了。

中午吃饭时更是两种形态,我当心翼翼地拿起饭碗,夹了一小口菜,放入口中。

而奶奶却是捧起大碗,大口地咀嚼着,快速吃完后奶奶又去洗碗了。

虽然我家有个闲不住的奶奶,但是却给我单调的生活增加了许多乐趣。

我爱你——闲不住的奶奶。

作文题目闲不住的人作文提纲【通用10篇】二我把过往平坦的折叠在那个叫岁月的时间机里,安放在那里,夹杂了太多太多的无奈。

恍然如梦,抹去钟表摇摆那些发黄的旧时间,是应当来场六月的大雨,把一切揉碎,继而宁静的进入我的学校生活。

“岁月是把杀猪刀,刀刀戳人老。

”本应是看似搞笑的话语,却无由从心底道出一些岁月的痕迹。

是啊!岁月如歌,它的旋律使我们奋不顾身放下很多东西,完整的面对将来的自己,却问一首歌又能有多长?沉醉其中莫不过是挥指一瞬,耳际一语罢了。

作文提纲格式十篇

作文提纲格式十篇

作文提纲格式十篇作文提纲格式篇1:高考作文:重视仿写和作文提纲高考越来越迫近了,时间紧、任务重,如何在有限时间内复习高考作文,可作如下一些支配:1.可以涉足一些曾经在高考试卷中消失过的仿写试题,尤其是那些有肯定大语言环境的补足性的仿写题。

这样的题综合性强,一道题可以带动多方面的学问复习和力量训练:由于有大的语境,因此需要肯定的阅读理解命题材料的力量;由于仿写要求肯定的句式,这包含着语法方面的、语气方面的、修辞方面的要求,这涉及了较广的学问、力量面;仿写的句子当然要规范,这又涉及语法规律方面的问题;仿写的句子要与既有的语句保持连贯,因此必需熟知保持语言连贯的若干要素;仿写时的遣词用语要得体,这又关系到语言得体的一些详细要求。

综合所述,练练仿写应当是一个效率较高的途径。

2.多练习写作文提纲。

有不少同学没有作文之前写提纲的好习惯,认为写提纲要多费时间,殊不知“磨刀不误砍柴工”,这个道理无需多说。

应当养成写作文提纲的习惯,这样做费时少而收效大。

详细的做法有三种:一是“一文多纲”。

这是指面对一个话题,可以力争多列出一些提纲来(含不同文体的),这样做,能够有效地培育自己的想象力量和联想力量,能拓宽思维的广度和深度;二是“一纲多文”。

所谓一纲多文是说,先用一个话题写出一个提纲,把架子搭好,然后再换一个话题,仍用原有的架子绽开,只是换一换素材。

这样做,能熬炼思维的敏捷性。

当然,这种方法更适用于写谈论性作文,但对写记叙文也是可以用的。

由于写文章总是有些客观规律可循的。

事情的发生进展,道理的提出和绽开无不如此;三是力求设计出几个出人意料的提纲,这当然是指写记叙文(含散文、故事等)。

一位名家曾说过:写作就是把人人都知道的事,用别人都想不到的故事写出来。

协作以上三种练习写提纲的方式,再用点时间扩展成几篇作文(不必每个提纲都扩展成文),效果更抱负。

作文提纲格式篇2:社会实践报告的大纲格式实践内容班级学号姓名实践单位:起止日期:社会实践报告格式及要求为了保证同学社会实践报告的完成质量,现将有关报告的格式及要求规范如下:一、封面:分院统一样式,见附页。

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1.独自面对(高三13班李思玮)开头:当苦难来临时,你会怎么做呢?是逃避还是独自面对?漫看世界历史,真正的强者莫过于独自面对困难的人,在历史的长河中淘沙拣金,我不禁为那些独自面对苦难的勇士们所折服。

1、布鲁诺独自面对黑暗,浴火涤魂,用生命殉了真理。

(想象复活)2、司马迁独自面对伤痛,忍辱负重,唱响无韵之离骚。

(假设说理)3、西施独自面对寂寞,背井离乡,撑起国家一片天空。

(想象复活)结尾:独自面对,不是故作姿态,也不是假意标新,而是在纷扰的世间留一片空地,让自己独立耕耘收获,独自咀嚼辛酸快乐。

渺小如我,只愿在困难来临之时,留一片天地静静思考,独自面对。

2.茧(高三7班佚名)开头:河蚌选择了创伤,最终孕育出夺目的珍珠;雄鹰选择了长空,最终化身为飞翔的精灵;瀑布选择了悬崖,最终跌宕出一首壮美的歌。

人生如春蚕,只有学会作茧自缚,才能赢来破茧成蝶的那一刻。

1、如果说生命是一片广袤的沙地,那闪亮的石英便是破茧而出的坚强意志。

(埃德蒙·希拉里小时候,父亲为了锻炼他的意志,让他光脚走近一公里的路上学。

)2、如果说成功是一个五彩的调色板,那斑斓的色彩便是破茧而出的灿烂微笑。

(日本钢琴大师野泉坚信,纵使右手瘫痪了,左手还是健全的,只要在成功的蚕茧中抗争,成功的另一扇门总会重启。

)3、如果说幸福是一首动听的乐曲,那华彩的尾声便是破茧而出的最后呐喊。

(屈原投身汨罗江,但他是幸福的,当他的雄心壮志失去用武之地,他将自己的灵魂付与一江清波;梵高追求自我,却最终走向了萨都的草坪,用枪声结束了自己的生命。

他们用裹缠的茧向世人展示了幸福的真正含义。

)结尾:作茧自缚不是可笑的,不是愚蠢的,更不是自找苦吃,它是人生摆脱贫瘠,走向成功的必经之路,更是实现人生价值、享受幸福的催化剂。

没有经历过坎坷人生的人,永远领略不到雄奇的风景,永远不会走向深刻和成熟。

平地上有什么呢?人人都能轻易到达的地方有什么呢?瑰丽奇异的风景都在常人难及的深谷山巅之上,如此,聪明的你是选择安逸平凡的生活,还是“作茧自缠裹”,从而登上那俯瞰万物的雄奇山巅呢?3.赠人以花,幸福自己(高三7班吴丹丽)开头:有人说,人活在世上,总要与他人发生联系,我们应该更多为他人想一想,或至少应将他人与自己摆在同样的位置;有人说,人不为己,天诛地灭。

我更赞同前者,如果把对他人的付出看作一朵朵娇艳欲滴的花。

那么,必定是:赠人以花,幸福自己。

1、赠人以花,幸福自己,他们是傲雪的梅,在艰难中奉献,脸上洋溢着幸福的笑容。

举例:①青藏铁路工人们千辛万苦,历尽艰难,但他们看到许多人踏上青藏之旅所表现出的幸福时,他们笑了;②“鸟巢”的施工人员,夜以继日,兢兢业业,但当人们面对“鸟巢”而惊叹时,他们笑了。

2、赠人以花,幸福自己,他们是谦恭的莲,在无声中奉献,心中奏响幸福的旋律。

举例:①林秀贞赡养孤寡老人,资助贫苦学子上学,在自己开办的工厂里给残疾人安排工作;②丛飞倾尽所有资助山区学童继续学业;③华溢慰一生践行“医者仁心”,他说过,“我必须对病人负责”,他做到了。

3、赠人以花,幸福自己,他们是火红的牡丹,在热烈中奉献,灵魂接受幸福的洗礼。

举例:①在滚滚洪水之中,李明素毅然决定带领一家三口,立即展开营救。

把32名群众,安全转移到自家屋顶。

②吴天祥几十年如一日为群众做好事、办实事,在他的感召下,湖北省先后成立了1万多个“吴天祥小组”,10万多名小组成员常年活跃在街道、社区。

结尾:他们的善举,就像寒冬里一缕温暖的阳光,温暖他人,也温暖自己。

若说:人不为己,天诛地灭。

那么多为他们着想,大概也是一种“为己”,因为,赠人以花,会留幸福于自身。

4、摘下虚假的面具(高三7班叶翠新)开头:假话宛如一团迷雾,笼罩着生活的海洋,令航船迷失方向。

我要擦净眼前的迷雾,摘下虚假的面具,高声呼唤:实话实说!1、随着经济的高速发展,虚假的东西越来越多,从假鸡蛋、假奶粉到假话,一件件塞满了我们的生活,而假话则如尖刺般扎伤我们的耳膜。

(列举现实生活中弄虚作假的例子。

)2、假话是一朵罂粟花,浓艳却孕育着罪恶的果实;实话是一株狗尾草,平淡却招来和风细雨。

(和绅的假话和纪晓岚的实话;秦桧的假话和岳飞的实话;严嵩的假话和海瑞的实话。

)3、实话实说,搭起心灵的虹桥。

(彩线串珠,举出具体的例子说明在不同情况下如何做到实话实说。

)结尾:摘下虚假的面具,我们实话实说;呼唤人性的回归,我们实话实说;消除心灵的隔阂,我们实话实说。

但愿世界少一份假,多一份真,多一个人实话实说。

5.题目:生命的叹号开头:人生途中,我们总是会遇到很多选择,面对命运的胁迫与名利的诱惑时,有些人选择背离初衷,逆来顺受,有些人选择坚守自我,断然拒绝,为自己的生命划上重重的叹号。

主体:1、拒绝,是一种昂然的姿态。

(材料:项羽拒绝脱身逃跑;谭嗣同拒绝出逃日本;刘胡兰拒绝卖国求生。

)2、拒绝,是一种恬淡的心境。

(材料:陶渊明拒绝官场污浊,不为五斗米折腰;李白拒绝蜗角虚名,且放白鹿青崖间;钱钟书拒绝读者的慕名拜访。

)3、拒绝,是对自己也是对他人的一种成全。

(材料:三毛说“不要不敢拒绝对方,因为在提出请求时,对方已有了两种心理准备”。

)结尾:敢于拒绝的人才是真正自由的人。

7.题目:生命的叹号开头:人生途中,我们总是会遇到很多选择,面对命运的胁迫与名利的诱惑时,有些人选择背离初衷,逆来顺受,有些人选择坚守自我,断然拒绝,为自己的生命划上重重的叹号。

主体:1、拒绝,是一种昂然的姿态。

(材料:项羽拒绝脱身逃跑;谭嗣同拒绝出逃日本;刘胡兰拒绝卖国求生。

)2、拒绝,是一种恬淡的心境。

(材料:陶渊明拒绝官场污浊,不为五斗米折腰;李白拒绝蜗角虚名,且放白鹿青崖间;钱钟书拒绝读者的慕名拜访。

)3、拒绝,是对自己也是对他人的一种成全。

(材料:三毛说“不要不敢拒绝对方,因为在提出请求时,对方已有了两种心理准备”。

)结尾:敢于拒绝的人才是真正自由的人。

6.提纲(五)(发散思维)题目:“大丸子”层出不穷观点:大学生叼奶瓶是随时代发展而产生的“心理需求年轻化倾向”的表现之一,而人们的这种心理年轻化是社会进步的必然趋势。

文章构架:1.女大学生流行使用奶瓶,没什么值得大惊小怪的。

这种“年轻化”现象存在于这个社会的各个年龄段人群中。

例证:上海白领丽人爱看《樱桃小丸子》;日本男青年“返童”现象;三四十岁自称“男孩”、“女孩”;七八十岁穿红戴绿……如此种种,心理学家的术语是“心理需求年轻化倾向”。

2.进一步论证这种倾向是社会进步的必然趋势。

⑴现代医学证明,人起码可以活到120岁,所以2000年前的那套“三十而立,四十不惑……”的理论早该被推翻,100岁再“知天命”也不算晚。

⑵五六十岁老太太扎小辫,穿肚兜跳舞屡见不鲜,人们的物质生活水平提高了,精神需求也相应提高,年龄不是界限,调整好心态就能“永保青春”。

3.上海正步入“老龄化城市”,也许这种“心理需求年轻化”的盛行是让她不失勃勃生机的有效途径之一,我们不要把它看作“洪水猛兽”。

9.以“幸福”命题作文的提纲1、赠人以花,幸福自己,他们是傲雪的梅,在艰难中奉献,脸上洋溢着幸福的笑容。

举例:①青藏铁路工人们千辛万苦,历尽艰难,但他们看到许多人踏上青藏之旅所表现出的幸福时,他们笑了;②“鸟巢”的施工人员,夜以继日,兢兢业业,但当人们面对“鸟巢”而惊叹时,他们笑了。

2、赠人以花,幸福自己,他们是谦恭的莲,在无声中奉献,心中奏响幸福的旋律。

举例:①林秀贞赡养孤寡老人,资助贫苦学子上学,在自己开办的工厂里给残疾人安排工作;②丛飞倾尽所有资助山区学童继续学业;③华溢慰一生践行“医者仁心”,他说过,“我必须对病人负责”,他做到了。

3、赠人以花,幸福自己,他们是火红的牡丹,在热烈中奉献,灵魂接受幸福的洗礼。

举例:①在滚滚洪水之中,李明素毅然决定带领一家三口,立即展开营救。

把32名群众,安全转移到自家屋顶。

②吴天祥几十年如一日为群众做好事、办实事,在他的感召下,湖北省先后成立了1万多个“吴天祥小组”,10万多名小组成员常年活跃在街道、社区。

结尾:他们的善举,就像寒冬里一缕温暖的阳光,温暖他人,也温暖自己。

若说:人不为己,天诛地灭。

那么多为他们着想,大概也是一种“为己”,因为,赠人以花,会留幸福于自身10.骄傲使人落后》第一段:提出论点:骄傲使人落后,是无数事实已经证明了的真理,它是成功和进步的大敌,特别是在“四化”建设中,有了骄傲情绪,就会造成损失,使我国在各方面落后于世界先进水平。

第二段:用典型论据去论证论点。

1 凡骄傲自大,自以为了不起,看不起人的人都会停滞不前,甚至遭受挫折。

如明末农民革命将领李自成,推翻明朝后就自以为了不起,骄傲自满,放松了警惕,结果惨遭失败。

2 1989年中国女排在奥运会失利了,就是因为连续胜利,背上了世界冠军的包袱,滋长了骄傲情绪,放松了训练,导致奥运会上的惨败。

3 爱迪生早年有一千多项发明,他晚年变得很骄傲,甚至对手下人说:“你们不必再说什么,任何高明的建议都超越不了我的思维。

”结果堵塞了智慧的源泉,再也没有什么发明了。

4 引用巴甫洛夫的格言来说明不能骄傲的道理:“由于骄傲,你们会拒绝有益的劝告和友好的帮助,而且,由于骄傲,你们会失掉客观的标准。

”第三段:进一步用对比论证的方法,去论证论点(应举例证明)。

某某同学因为他处处谦虚好学,所以取得成功;某某同学由于骄傲所以落后了,一事无成,甚至惨遭失败。

第四段,结论:我们必须牢记“胜不骄,败不馁”,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的名言,克服骄傲自满情绪,发扬虚心进取精神,在“四化”建设中才能不断前进。

•宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。

――罗曼?罗兰•我们唯一不会改正的缺点是软弱。

――拉罗什福科•私心胜者,可以灭公。

――林逋1•人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。

――刘鹗友谊是我们哀伤时的缓和剂,激情的舒解剂,是我们的压力的流泄口,我们灾难时的庇护所,是我们犹疑时的商议者,是我们脑子的清新剂,我们思想的散发口,也是我们沉思的锻炼和改进。

——杰里米.泰勒,美国政治家2爱是恒久忍耐,又有恩慈;爱是不嫉妒,爱是不自夸,不张狂,不作害羞的事,不求自己的益处,不轻易发怒,不计算人的恶,不喜欢不义,只喜欢真理;凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐;爱是永不止息。

====圣经3时止则止,时行则行,动静不失其埋,其道光明。

===易经4.信言不美,美言不信。

善者不辩,辩者不善。

知者不博,博者不知。

===老子5幸运的不是始终去做你所希望做的事而是始终希望达到你所做的事情的目的。

——列·托尔斯泰6幸运并非没有许多的恐惧与烦恼;厄运也并非没有许多的安慰与希望。

——培根7希望像一个家庭一样,没有它,你会觉得生活乏味;有了它,你又觉得天天为它辛劳,是一种烦恼。

——马克·吐温8天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。

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