2018高考历史一轮复习第11单元中国古代的思想科技与文艺第25讲中国古代的科学技术与文艺长廊课件
[学会读史] 主旨归纳 史料一:中国古代各时期不同类 型科技成果所占比重 信息解读 ①→按阶段从表中数据找出演变的趋势
史料二:中国古代科技重实用理 ②→中国古代科技缺少西方的求证、推 性的特点 理;注重实用理性
[学会用史] (1)根据史料一,概括指出两宋与明清时期中国古代科学发展的特征。 提示:两宋与明清时期的技术成果都占主导地位;明清时期的实验成果减 少;明清时期科技理论成果比重上升。 (2)根据史料二,分析中国古代科技具有哪些特质。并结合所学知识,说明 形成这些特质的原因。 提示:特质:注重实用理性;缺少严格求证的思想。
2.印刷术 (1)雕版印刷术:隋唐时期,我国发明了 雕版印刷技术。世界上现存最早的 雕版印刷品是唐朝咸通九年(868 年)印刷的《金刚经 》 。
[概念阐释]
雕版印刷术
在版料上雕刻图文以进行印刷的技术。它在中国的发展,经历了由印章、 墨拓石碑到雕版,再到活字版的几个阶段。雕版印刷的版料 ,一般选用纹质细 密坚实的木材,如枣木、梨木等。把木材锯成一块块木板 ,把要印的字写在薄 纸上,反贴在木板上,再根据每个字的笔画,用刀一笔一笔雕刻成阳文,使每 个字的笔画突出在板上。木板雕好以后,就可以印书了。
五、从《黄帝内经》到《本草纲目》 1. 《黄帝内经》 :编撰于战国,成书于西汉,是中国现存较早的一部医书, 奠定了中医学理论 的基础。 2. 《伤寒杂病论》 :张仲景编著,论述了“望、闻、问、切”四诊法,成为 中医临床医学的经典。张仲景也被后人称为“医圣”。 3.华佗:与东汉张仲景同时期的名医,精于方药针灸,擅长外科手术,发 明了“麻沸散”和五禽戏。
二、天文学成就 1.天象观测:中国古代的 天象观测在很长时间内处于世界前列。留下了世 界上最早的日食、彗星和哈雷彗星以及太阳黑子的记录。 2.天文著述:我国最早的一部天文学专著《甘石星经 》成书于战国时期, 书中的《石氏星表》是世界上最早的星表。
3.天体测量 (1)东汉科学家张衡发明了浑象仪 ,他关于地球为圆形的见解比西欧人早 1 000 多年。张衡还发明了测定地震方位的候风地动仪。 (2)唐代著名天文学家僧一行与梁令瓒共同创制了黄道游仪 ,在世界上首次 发现恒星位置的变动。 (3)元代天文学家郭守敬制成了一种新型浑仪 ——简仪 ,比欧洲同类仪器要 早 300 多年。
日趋成熟 出现苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄四大家,追求个性而忽略法度 更强调个性化 的创造
[易混辨析]
汉字与书法的区别
(1)汉字的发展体现了社会发展的不同阶段,故其按照甲骨文、大篆、小篆、 隶书、楷书的脉络演变发展,总的趋势是由繁到简。 (2)书法兼具审美与实用功能,自觉地创造书法美成为中华民族文化特色的 一种艺术形式,这始于魏晋时期。可以说,书法是汉字的艺术形式。
四、古代农书 1.北朝贾思勰的《齐民要术 》 :我国现存的第一部完整的农书。该书总结 了我国北方劳动人民长期积累的农业、畜牧业生产经验。 2.元代王祯的《农书》 :重点放在生产工具 的改革方面,其中《农器图谱》 占全书篇幅的 4/5,附有 306 幅插图。 3.明代徐光启的《农政全书 》 :该书系统总结了历代农业、手工业积累的 经验,并参照吸收西方自然科学知识。
二、笔墨丹青 1.历程 (1) 新石器时代:是我国绘画艺术的源头。 (2)战国时期:出现用毛笔绘制在绢帛上的作品。 (3)西汉时期:汉代帛画浪漫、神秘又不失古拙。 (4) 魏 晋 时 期 : 文人画 开 始 出 现 , 代 表 人 物 是 顾 恺 之 , 其 绘 画 理 论 是 “ 以形写神”。
(5)唐代:唐代绘画体现盛唐气象,代表人物是吴道子 。 (6)宋代:文人山水画 从注重写实到注重意境 ;商品经济的发展促使民间风 情画兴起,代表作品是张择端的《清明上河图 》 。 (7)明清时期:木刻版画 成为小说的插图;出现实用性的年画、布贴画、剪 纸画等。
原因:传统小农经济的影响;儒家思想中重政治、轻技艺观念的束缚;古 代君主专制统治的阻碍。
史论归纳 中国古代科技发展的特点
(1)在科技内容上,应用性强,但对事物发展规律的探索不够。 (2)在研究方法上,主要采用传统的典籍整理与经验总结,缺少实验。 (3)在科技使用上,主要服务于封建农业经济的发展需要,缺乏将科 技转化为生产力并推动科技进一步发展的意识。 (4)从分布上看,主要集中在与农业有关的农学、天文历法及医学等领域。
2.特点 (1)既有注重写实的宫廷和民间绘画 ,又有注重写意的文人画 ,融诗、书、 画、印为一体。 (2)讲求神似、意境和气韵,注重个人主观性情的抒发,表现手法灵活、自 由。
[概念阐释]
文人画
也称绘 画。文人画在题材内容、思想情趣、笔墨技巧等方面各有不同的追求 ,并形成 纷繁的风格和流派。
3.明清小说 (1)背景:随着工商业城镇兴起和市民阶层崛起,由宋元话本脱胎而来的
章回体裁 小说,逐渐发展成文学的主流。
(2) 成就:通俗文学有《三国演义》 《水浒传》 《西游记》 《金瓶梅》 ,合称 “ 四大奇书”;短篇小说有《警世通言》 《喻世明言》 《醒世恒言》 《初刻拍案惊 奇》 《续刻拍案惊奇》 ,即“三言”“二拍”;批判现实的力作有《红楼梦》 《聊 斋志异》 《儒林外史》等。 (3)评价:是我国古典文学中熠熠生辉的瑰宝。
高 考 三 大 能 力 培 养
学 科 两 大 素 养 讲 练
第 25 讲
高 考 主 题 知 识 串 讲
中国古代的科学技术与文艺长廊
课 时 限 时 训 练
考点 1| 中国古代的科学技术 NO.1 识记——主干梳理· 知识自查 一、古代科技的里程碑——四大发明 1.造纸术 (1)殷商时期,人们把文字契刻在甲骨、陶器上,或镌铸在青铜器上,后来 更多使用竹、木简和缣帛做书写原料。 (2)西汉时,发明了植物纤维纸 ,但纸质粗糙。 (3)东汉时, 蔡伦改进造纸术, 制成能书写的纤维纸, 被时人称为“ 蔡侯纸”, 成为人类文明史上一项重要发明。
NO.3 应用——对点训练· 落实强化 1.“四大发明对于彻底改造近代世界并使之与古代及中世纪划分开来,比 任何宗教的信仰、任何星象的影响或任何征服者的伟业所起的作用都要大。” 培根的上述言论意在说明四大发明( A.揭开世界近代史序幕 C.导致宗教信仰的弱化 ) B.促进世界近代化进程 D.遏制殖民扩张的开展
A [材料强调一年四季要根据节气合理安排农业的生产, 故选 A 项。 B、 C、 D 三项都不符合题意,排除。]
3.中国历史上的主要科学领域和技术部门是直接为国家的治理服务的,注 重的是科学技术的功用,而不是注重探索其原理和原因,因而形成了“但言其 当然,而不言其所以然”的学术倾向。这表明中国古代科技( A.都有官方印记 C.长期领先世界 B.没有理性思维 D.强调实用价值 )
抽象问题„„李约瑟指出,中国古代数学最大的缺点是缺少严格求证的思想。 中国明代的李之藻曾致力于西方数学与中国古算术的对比研究,他同样认为, 中国古算术最为缺乏的就是西方那种完整的推理系统。此乃尊崇实用理性的传 统使然„„古代中国注重功利,重政轻技的传统观念和社会环境只能孕育出诸 如农学、天文学、医学、算学等以实用理性为特质的科学形态。 ——夏国军《论中国古代科学的特质》
D
[材料“是直接为国家的治理服务的,注重的是科学技术的功用”可以
得出中国古代科技强调实用价值,比较重视总结实践经验,而轻视理论概括,D 项正确;A 项表述不如 D 项更好地体现材料,排除;B 项说法错误,排除;C 项与题意无关,排除。]
考点 2| 中国古代文艺长廊 NO.1 识记——主干梳理· 知识自查 一、汉字与书法 1.汉字发展 (1)起源:新石器时代陶器上出现的一些刻画符号。 (2)成熟:商代的 甲骨文是目前所知最早的成熟文字;商周时期出现铸在青 铜器上的“金文 ”。
三、算经与圆周率 1.先秦:春秋时期出现了九九乘法口诀 ;春秋战国时期,出现了筹算 计算 法。 2.东汉: 《九章算术》总结了周秦到汉代的数学成就,记载了当时世界上 最先进的数学运算方法,标志着我国古代以解决实际问题为主要内容、以算筹 为计算工具、运用十进制记数系统来计算的古代数学体系的形成。 3.魏晋南北朝:南朝的祖冲之将圆周率精确到小数点后第七位,这一成果 领先世界达 1 000 年之久。 4.元代:出现简便高效的珠算法。
(2)活字印刷术:北宋时期,平民毕昇发明了活字印刷术 。此后又先后出现 了木活字和金属活字。 (3)印刷术的传播: 13 世纪中期,活字印刷术传到朝鲜 ,以后又从西域传 到欧洲。
3.火药 (1)唐代人们在炼丹制药时偶然发明了火药。唐初 孙思邈著的《丹经》是有 关于火药的最早记载。 (2)唐朝末年,火药开始用于战争。 (3)五代和宋朝时,火药还广泛应用于狩猎、开山、采石和火器。 (4)传播:14 世纪初,火药由阿拉伯人 传入欧洲,在西方社会产生巨大震动。
三、诗歌与小说 1. 《诗经》 、楚辞与汉赋 地位 《诗 经》 内容 特点 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集 它保存了从西周初期至春秋中期大约 500 年的诗歌,共 305 篇,分为风、雅、颂三部分 以四言为主,多采用重章叠句的句式,语言质朴丰富
产生 楚辞 代表 作品 特点 汉赋 产生 特点
战国时期屈原 等人吸收南方民歌精华,采用楚国方言,创造 出的一种新体诗歌 屈原的《离骚 》 ,是我国古代最长的一首抒情诗 楚辞不是整齐的四言体,而采用自由灵活的句式 汉朝政治统一,经济发展,田猎、巡游之风兴盛 赋是一种专重铺陈排比、文采华丽 的带韵散文
NO.2 理解——史料研习· 史论归纳 中国古代科技的特点 史料一 朝代 理论类 实验类 技术类 中国古代各时期①不同类型科技成果所占比重表(部分)(%) 北宋 4 12 84 南宋 9 10 81 明朝 16 3 81 清朝 30 1 69
—李思孟《科学技术史》
史料二
②与西方人相比,中国古人很少思考那些与物质生产发展无关的
4.指南针 (1)战国时期,我国就利用磁石指示南北的特性发明了指南仪器——司南。 (2)北宋时,发明了使用人工磁体的指南针,并应用于航海。 (3)传播及影响:13 世纪,指南针传入西欧,在地理大发现中起了重要作用。
2018高考历史一轮复习 第11单元 中国古代的思想、科技与文艺 第23讲 春秋战国时期的百家争鸣和
第11单元中国古代的思想、科技与文艺第23讲春秋战国时期的百家争鸣和汉代的思想大一统教师用书岳麓版考点1| 春秋战国时期的百家争鸣NO.1识记——主干梳理·知识自查一、孔子与老子1.孔子(1)历史地位:孔子是春秋时期的思想家、政治理论家和教育家,儒家学派的创始人。
(2)主要思想①思想核心:“仁”和“礼”是其思想体系的核心,实现“爱人”必须遵循“忠恕”之道。
②政治主张:孔子提倡“为政以德”,以“礼”治国的同时,逐步改良政治。
③天命观念:主张对鬼神敬而远之。
④教育思想:主张“有教无类”;“因材施教”和启发诱导;“当仁不让于师”。
(3)深远影响:经过历代学者的发扬和统治者的改造,逐渐形成完整的儒家思想体系,成为中国传统文化的主流。
[轻巧识记]孔子的思想体系2.老子(1)历史地位:春秋时期重要的思想家,道家学派的创始人。
(2)哲学思想①认为“道”是天地万物的本原;还提出“天法道,道法自然”的思想。
②包含着丰富的辩证法思想。
(3)政治思想:倡导政治上“无为而治”,以“无事取天下”。
(4)历史影响:道家思想对中国文化,包括哲学、伦理学以及中国人的思维方式、道德人格产生了深远影响。
二、战国时期的百家争鸣1.原因(1)经济上:井田制崩溃,封建经济迅速发展。
(2)政治上:周王室衰微,诸侯纷争,分封制瓦解。
(3)阶级关系上:士阶层活跃和受到重用。
(4)思想文化上:私学出现,形成一些思想流派。
2.表现学派代表思想主张影响儒家孟子(1)提出“仁政”学说,主张“民贵君轻”(2)主张人性本善说(3)强调先义后利《孟子》成为经典,他被尊为“亚圣”荀子(1)具有朴素的唯物思想,提出“制天命而用之”(2)主张“性恶论”(3)治国以礼教为主,礼法并施战国时期百家思想的集大成者,对中国哲学影响深远墨家墨子主张“兼爱”“非攻”;提倡“尚力”;主张“节用”、“节葬”代表下层劳动群众,特别是手工业者的利益,当时为显学,战国后衰落(1)诸子百家思想对后世文化学术的发展产生了极大的影响。
高考历史统考一轮复习模块3第11单元中国古代的思想科技和文艺单元整合提升pptx课件岳麓版
03 中外关联·用比较的观点看待历史
中国战国时期的“百家争鸣”与古希腊人文主义思想的异同
比较项
பைடு நூலகம்
中国“百家争鸣”
古希腊人文主义
工商业发展,公民社会
经济发展,兼并战争频繁,各
原因
地位提高及由此产生的
国需要人才
异
解决实际问题的需要
传播文化,发展学术,为统治 发展人的个性,强调个
目的
者服务
体力量的发展
儒、墨、道、法等诸子百家出 智者学派、苏格拉底等
隋唐 宋元
医学成就比较突出,出现 科举制度扩大了知识分子队伍,推
药物学巨著《千金方》, 动了文学艺术的进步,唐诗代表了
火药和雕版印刷术发明 这一时期文学的最高水平
两宋时期知识分子地位提高、市民
四大发明已全部出现,并 阶层队伍扩大,推动了文学艺术的
传播到世界各地
发展,宋词代表了这一时期文学艺
术的最高成就
第十一单元 中国古代的思想、 科技和文艺
单元整合提升
01 框图概览·用联系的观点记牢历史
【认读导引】 两条线索:中国传统文化主流思想即儒家思想的演变;中国古代其 他思想及佛教、道教思想对儒学的冲击。 五大重点:春秋战国时期儒家思想的形成和发展;汉代儒学正统地 位的确立;宋明时期理学的诞生;明清之际活跃的儒家思想;中国 古代的四大发明,文学成就和书法、绘画艺术。
02 纵向梳理·用发展的观点认知历史
一、儒家思想的发展演变过程
历程 地位
原因
春秋战国:创
“仁政”“德治”等主张虽然有利于缓和社会矛
不受
立和发展时
盾,但在诸侯争霸、战乱不断的年代,其主张不
重视
期
适应当时激烈的社会变革
2018高考历史人教版第一轮复习课件:整合12 古代中国的主流思想、科技文化
单元整合· 优化提升
主线一 主线二
网络构建
时空定位
主线突破 主线突破
素养提升
书 法 艺 绘 术 画 戏
(1)汉字在商代形成完整体系,并经历 由繁到简的演变趋势。 (2)书法经历了 由自发到自觉的演变阶段
(1)独树一帜,魅力四射。(2)兼具审美 和实用功能 (1)成就非凡,充满魅力。(2)自身发展
山水画、风俗画和文人画
主线突破 主线突破
素养提升
主线一
正确认识儒家思想的几个问题
1.儒家思想的发展演变 (1)创立和发展——春秋战国时期 :孔子提出“ 仁” 和“ 礼” ;孟子将孔子的 政治主张发展为“ 仁政” ,提出“ 民贵君轻” ,主张“ 性善论” ;荀子认为治国应以 礼教为主,礼法并施。儒学体系更加完整。 (2)改造与独尊——西汉时期 :董仲舒提出“ 罢黜百家,独尊儒术” ,汉武 帝独尊儒术,兴办太学,使儒家思想成为封建社会的正统思想。 (3)进一步改造——魏晋至隋唐 :儒、佛、道纷争与融合,儒家思想体现 出极大的包容性,进一步被官方所接受。
单元整合· 优化提升
主线一 主线二
网络构建
时空定位
主线突破 主线突破
素养提升
(4)转型与成熟——宋明时期 :程朱理学(天理、心性、修养)出现,朱熹 提出“ 存天理,灭人欲” ,进一步形成封建伦理精神体系。明初理学官方化,成 为八股取士的唯一学术根据。王阳明心学的形成标志着理学由客观唯心主 义向主观唯心主义演变。 (5)批判和继承——明清之际 :进步思想家在继承传统儒学的基础上,着 重对其弊病进行批判,提出“ 经世致用” 和批判君主专制的主张,促使我国传 统文化重新焕发了生机。
单元整合· 优化提升
网络构建 网络构建
历史人教版大一轮复习课件:第十一单元 古代中国的思想、科技和文艺 单元整合11
误;明清时期,政府一直采取闭关锁国政策,与西方的交 关闭
流B 很少,西方启蒙思想开始影响中国是在鸦片战争之后,
故D项错误。
解析
答 案
大题突破
-12-
【真题示例】(2015课标全国Ⅱ,40)阅读材料,完 成下列要求。
材料一 《孟子》中记载了孟子与其学生关于 法律问题的讨论。学生问:“舜做了天子后,假如其 父杀人,舜的法官该怎么办呢?”孟子回答:“抓起来 就行了。”学生又问:“难道舜不阻止法官吗?”孟子 说:“舜怎么能阻止呢?法官是按职责办事。”学生 问:“那舜又该怎么办呢?”孟子说:“舜应当放弃天 子之位,毫不顾惜。然后偷偷地背上父亲逃到海 边住下,一辈子都很快乐,把曾经做过天子的事情 忘掉。”
正统地位 依然如故
经朱熹、王阳明等人汲取佛、道的精华, 儒学完成了更为理论化和思辨化的过程, 体现了唯心主义的内容。儒家思想发生 了转型,理学产生并发展到心学阶段,儒 家思想走向极端,更加适应统治者的需要
明清之际: 遭到怀疑
批判继承, 重新焕发
和冲击,但 仍居于正
资本主义萌芽的产生和封建统治的腐朽
生机
“苏格拉底被雅典陪审法 庭以亵渎神明和蛊惑青年 的罪名判处死刑”
城邦民主政治高度发达; 各种社会思潮活跃
隐性 信息
“雅典陪审法庭”
古希腊工商业相对繁荣; 法律作用突出
大题突破
-19-
题 号
设 问
材料关键句
提取信息
历 显性
第 史 信息
(2) 问
价
值
“舜应当放弃天子之位,毫 不顾惜。然后偷偷地背上 父亲逃到海边住下,一辈 子都很快乐,把曾经做过 天子的事情忘掉”
高考历史一轮复习 第11单元 中国古代的思想、科技与文艺 第25讲 中国古代的科学技术与文艺长廊课时
第11单元中国古代的思想、科技与文艺第25讲中国古代的科学技术与文艺长廊课时限时训练岳麓版(时间:45分钟分值:85分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.(2017·南通一模)宋代路振的《九国志》记载,唐哀帝时(十世纪),郑王番率军攻打豫章(今江西南昌),“发机飞火”,烧毁该城的龙沙门。
这可以说明( ) A.唐代战争时使用突火枪B.唐末军事上已使用火药C.火药促进了地理大发现D.唐代火药已经传入欧洲B[宋代才出现突火枪,故A项错误;材料中的“发机飞火”反映了唐末军事上已使用火药,B项正确;材料与地理大发现和火药传入欧洲无关,故C、D两项错误。
] 2.某学生参加电视节目的知识竞赛时,很难确定下题中表述正确的选项,向你求助。
你的正确建议是( )A.“司南”最早出现于西周时期B.中国古代最早的纸币出现于西汉C.火药在唐代开始应用于军事D.元朝时出现计算工具算筹C[司南出现于战国时期,最早的纸币是北宋时期的交子,计算工具算筹在春秋战国时期就普遍使用,所以表述正确的是C项。
]3.徐光启积极主张学习西方的自然科学,1607年,他与利玛窦合作翻译了《几何原本》前3卷,并建议开展分科研究。
但徐光启开创的“格物穷理之学”没有在中国产生近现代科学,其主要原因在于( )A.君主专制制度的阻碍B.西方列强的入侵C.闭关锁国政策的影响D.科举考试的束缚A[中国古代没有产生近现代科学,主要与中国封建社会的政治、经济密切相关,其中封建专制的阻碍是其根本原因,故选A项。
B项是外部环境,客观上有利于近代科学的产生,可排除;C、D两项都从属于A项。
]4.(2016·菏泽高三检测)有学者认为:中国古代科技固然成绩突出,但“这些成果技术方面停滞于农业和手工的经验工艺的水平上,在理论上始终贯穿着天人合一的思想,以变幻莫测的道、气等概念来建构学术体系……混有大量的荒诞不经的反科学的成分”。
这主要表明中国古代科技( )A.求善而不存真B.有很强的封闭性C.缺乏理性精神D.落后于西方国家C[材料反映了中国古代科技是经验的总结,缺少理性的探究,故C项正确,其他选项在材料中并未体现。
高考历史一轮复习模块3第十一单元第25讲古代中国的科技文学戏曲和书画课件北师大版
B.唐末军事上已使用火药
C.火药促进了地理大发现
D.唐代火药已经传入欧洲
解析答案
2.数学史专家钱宝琮深入研究《九章算术》后,认为《九章算术》 的编纂者对待数学的态度是:“掌握数学知识的人应该满足于能够解答 生活实践中提出的应用问题,数学的理论虽属可知,但很难全部搞清楚, 学者应该有适可而止的态度。”对此,下列理解正确的是( )
史料二 在中国古代,天文和历法一直受到高度重视,②天文 学家和君主有着密切的关系,他们是官方政府机构不可或缺的人 员。……
天象观测有助于制定更为准确的历法。③古代史书中有着连续 的有关日食、月食与星象变化的记录,并从政治角度解释这些现象。 史书明确记录了公元前 186 年吕后当政时发生了一次日食,但现代 天文学研究表明,所记日食绝不可能发生。日食记录居然因政治上 的原因而有所增减:统治者残暴,记载的日食现象就多;统治者开 明,日食便很少发生。
答案
[易误辨析]
中国古代的四大发明易误点
(1)中国古代以四大发明为代表的传统科技领先世界,对世界文
明的发展做出了卓越贡献。
(2)毕昇不是最早发明印刷术的人,因为隋唐时期就已有了雕版
印刷术,他发明的是活字印刷术。蔡伦也不是最早发明造纸术的人,
西汉时已出现纸,蔡伦是改进造纸术。
二、数学成就——十进位值制和珠算 1.十进位值制记数法 (1)含义:十进位值制记数法的关键,一是_逢__十__进__一___,再是每 个数码既有其自身的绝对值,又有其所在位数的十进制的值。 (2)影响:十进位值制记数法在数学发展过程中有着至关重要的 作用,被马克思誉为人类“最美妙的发明之一”。
3.元代农学家王祯曾说:“言农夫之耕,当先利其器。”他还
认为任何器具的制作都是出于人的需要,是为人服务的。其意在说
(选考)新高考历史一轮复习 第十一单元 中国古代思想、科技与文艺 第32讲 春秋战国时期的百家争鸣教
第十一单元中国古代思想、科技与文艺线索一儒学思想的演变春秋战国时期,出现了“百家争鸣”的局面;汉武帝即位后,“罢黜百家,独尊儒术”,奠定了儒家思想的正统地位;两宋时期,程朱理学形成,它进一步巩固和凸显了儒学在中国传统文化中的主体地位;明清之际,进步思想家批判宋明理学,倡导某某精神,开创出思想活跃的新局面。
线索二古代科技中国古代在天文学、气象学、医学、农学、地学等领域领先世界;以四大发明为代表的中国古代发明,对周边国家乃至世界文明的进程,都产生过巨大影响。
线索三文学艺术中国古代的文学艺术,如诗词、小说、书法、绘画、戏曲等,异彩绘呈。
这些作品,具有多元一体、多民族融合、吸收外来文明成果、雅俗共赏等特征,从不同侧面反映了不同历史时期的社会风尚、时代风貌和作者心声。
第32讲春秋战国时期的百家争鸣知识点一孔子和老子1.孔子:春秋时期的思想家、政治理论家和教育家,是儒家学派的创始人。
(1)主要思想①思想核心:“仁”和“礼”,即“仁者爱人”“克己复礼”。
②政治思想:提倡“为政以德”,要求统治者爱惜民力,用“德”教化百姓;逐步改良政治。
③哲学思想:对鬼神敬而远之,优先探讨和解决人世间的实际问题。
④教育思想:主X“有教无类”“因材施教”和学思结合。
(2)深远影响:他的思想经过后人改造,成为中国传统文化的主流。
2.老子:春秋时期重要的思想家,道家学派的创始人。
(1)主要思想①哲学思想:认为“道”是天地万物的本原,提出“天法道,道法自然”的思想;包含了丰富的辩证法思想。
②政治思想:倡导“无为而治”,以“无事取天下”,实际上就是反对严刑峻法和苛政。
(2)历史影响:老子是中国哲学史上第一个探讨宇宙本原的哲学家。
道家学派对中国文化及中国人的思维方式、道德人格产生了深远的影响。
孔子思想的“双重性”孔子的学说从根本上说是保守的,但孔子坚持统治者应在合理的道德原则基础上进行统治,所以他的思想具有进步的一面。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》核心论点:孔子思想有保守和进步的两面。
高考历史一轮总复习 第12单元 中国传统文化主流思想的演变与古代中国的科学技术与文学艺术 第25讲
2018版高考历史一轮总复习第12单元中国传统文化主流思想的演变与古代中国的科学技术与文学艺术第25讲宋明理学及明清之际活跃的儒家思想课时限时训练新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2018版高考历史一轮总复习第12单元中国传统文化主流思想的演变与古代中国的科学技术与文学艺术第25讲宋明理学及明清之际活跃的儒家思想课时限时训练新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2018版高考历史一轮总复习第12单元中国传统文化主流思想的演变与古代中国的科学技术与文学艺术第25讲宋明理学及明清之际活跃的儒家思想课时限时训练新人教版的全部内容。
第12单元中国传统文化主流思想的演变与古代中国的科学技术与文学艺术第25讲宋明理学及明清之际活跃的儒家思想课时限时训练新人教版(时间:45分钟分值:85分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.(2017·洛阳统考)魏晋时期,一种称之为“玄学”的社会思潮在士大夫中流行起来。
玄学认为纲常礼教、君臣上下、富贵贫贱多是“天理自然",应该任其发展,不应干涉或强求。
鼓吹“以小求大,理终不得。
各安其分,则大小俱足"。
魏晋玄学()A.是儒道相融合的产物B.反映三教合一的趋势C.为理学兴起创造条件D.强化儒学的正统地位A[“天理自然”符合道家思想,魏晋时期作为儒学的玄学思想中包含道家思想,是儒道相融合的产物,故A项正确;材料与佛教思想无关,没有反映三教合一的趋势,故B项错误;由材料无法推断其为理学兴起创造条件,故C项错误;由材料无法推断其融合道家思想的目的,故D项错误。
