大学生手机使用情况调查方案设计
最新大学生手机使用情况调查方案设计
大学生手机使用情况调查计划一、市场背景、经济环境目前手机已成为人们必备的通讯工具，手机应用的产品和服务日益丰富，同时呈现多元化发展，人们对各类手机应用服务的需求也逐渐增长，。
人们对手机的品牌、性能、价格、外观等方面，有更高的喜好和要求。
手机消费市场日益扩大,大学生如今已经是一个庞大的消费群体，对手机相对了解，他们对手机的需求也日益增加。
在这种背景下，清楚的了解手机应用用户的基本背景特征、使用行为特征等信息就变得越来越重要。
二、调查目的确定大学生的消费方式，消费行为，将大学生的消费观用不同的数据表现出来，以便我们又直观的了解，了解大学生的心理需求，通过调查了解大学生所使用的手机数量，手机品牌和手机价位，以便我们了解手机市场的行情。
可以了解到大学生到底喜欢怎样的价格、款式、外形、颜色、功能的手机产品，以便让生产商生产出适销对路的适合消费者胃口的手机产品。
通过了解学生手机使用情况，为手机销售商和手机制造商提供参考，同时为大学生手机消费市场的开发提供一定的参考，以便了解手机市场的行情，为手机生产企业制定营销策略，提供客观依据。
三、调查内容1、被调查者的性别年纪分布特征。
2、在整个调查对象中不同手机品牌使用情况。
3、对当前手机满意度均值调查。
4、不同年纪不同性别欲买手机价位的频率分析。
5、不同性别对手机使用功能的分析。
四、调查对象针对大学生使用手机情况进行调查。
对于手机消费市场的重要主体，所以全校学生都是调查对象。
个人的喜好以及家庭经济背景的差异、学生月生活费之处的多少导致消费者购买习惯的差异。
为了准确快速的得出调查结果此次调查决定采用随机抽样法.五、调查方法采取抽样的形式进行问卷调查、观察+行为资料分析法由于学校学生人数较多，其大学生手机使用情况很难通过全面调查方式获得，只有采用抽样调查的方式获得。
抽样调查是按照随机原则，从全体研究对象(总体)中抽取一部分调查单位(样本)进行调查，根据调查获得的样本信息来推断总体数量特征的一种调查研究方法。
大学生手机情况的调研报告(通用5篇)
大学生手机情况的调研报告（通用5篇）高校生手机状况的调研报告（通用）精选篇1一、调查时间：__年x月x日——__年x月x日二、调查对象：在校高校生三、调查方式：网络问卷四、调查方法：自己制作调查问卷，通过e-mail发送给熟悉的伴侣，并请他们转发给生疏的同学进行调查。
通过回复统计数据进行分析。
五、结果与争论：调查数据统计分析：本次调查共有167人参与并且完成了问卷，有效回复率为90%.并且参与调查的伴侣具有很高的随机性，保证了本次高校生手机调研具有肯定普遍意义。
我们主要针对高校生手机拥有和需求状况、同学手机的使用要求分析、同学手机族的消费动力分析、同学手机族的消费动机分析、同学手机族的目标确立分析5个方面进行数据统计和分析并最终给出结论。
在接受调查的167名高校生中，涵盖了从大一到大三的样本，性别构成上基本持平，其中女性占53.3%，男性比例是46.6%。
1、高校生手机拥有和需求状况：你现在是否拥有手机?调查数据显示，在被访者中有89%的同学拥有手机。
同时45%的同学将会在近期更换手机。
在没有手机的同学中，71%同学将会在近期购买手机。
从这些数据可看出：随着人们生活水平的提高，手机在高校里已不再是新奇事物了，已开头普及化了。
高校生已经成为手机市场中一个不容忽视的消费者群体。
现在使用哪个牌子的手机?这是手机商们最想知道的问题，究竟哪个手机商拥有的顾客最多呢?立刻揭出我们的谜底，最多人使用的手机牌子是--诺基亚，在调查中，一共有40%的人使用这款手机，耐用是它的一个最大卖点，而不断扩张的功能也使不少人选择它；而排名其次位的是索尼爱立信，虽然使用者人数却是诺基亚的一半，即总人数的22%，但它的市场份额有不断扩大的趋势，亮丽的形状与有用的功能是不少人选择的重点；第三位是三星，占15%，三星虽然拥有高技术，但价钱却令不少同学消费者望而却步；接着是摩托罗拉和西门子均占6%；阿尔卡特占3%；飞利蒲占2%；接着是tcl和国产牌子，均是占总人数的1%。
大学生手机使用情况调查方案设计
大学生手机使用情况调查方案设计大学生手机使用情况调查计划一、市场背景、经济环境目前手机已成为人们必备的通讯工具，手机应用的产品和服务日益丰富，同时呈现多元化发展，人们对各类手机应用服务的需求也逐渐增长，。
人们对手机的品牌、性能、价格、外观等方面，有更高的喜好和要求。
手机消费市场日益扩大,大学生如今已经是一个庞大的消费群体，对手机相对了解，他们对手机的需求也日益增加。
在这种背景下，清楚的了解手机应用用户的基本背景特征、使用行为特征等信息就变得越来越重要。
二、调查目的确定大学生的消费方式，消费行为，将大学生的消费观用不同的数据表现出来，以便我们又直观的了解，了解大学生的心理需求，通过调查了解大学生所使用的手机数量，手机品牌和手机价位，以便我们了解手机市场的行情。
可以了解到大学生到底喜欢怎样的价格、款式、外形、颜色、功能的手机产品，以便让生产商生产出适销对路的适合消费者胃口的手机产品。
通过了解学生手机使用情况，为手机销售商和手机制造商提供参考，同时为大学生手机消费市场的开发提供一定的参考，以便了解手机市场的行情，为手机生产企业制定营销策略，提供客观依据。
三、调查内容1、被调查者的性别年纪分布特征。
2、在整个调查对象中不同手机品牌使用情况。
3、对当前手机满意度均值调查。
4、不同年纪不同性别欲买手机价位的频率分析。
5、不同性别对手机使用功能的分析。
四、调查对象针对大学生使用手机情况进行调查。
对于手机消费市场的重要主体，所以全校学生都是调查对象。
个人的喜好以及家庭经济背景的差异、学生月生活费之处的多少导致消费者购买习惯的差异。
为了准确快速的得出调查结果此次调查决定采用随机抽样法.五、调查方法采取抽样的形式进行问卷调查、观察+行为资料分析法由于学校学生人数较多，其大学生手机使用情况很难通过全面调查方式获得，只有采用抽样调查的方式获得。
抽样调查是按照随机原则，从全体研究对象(总体)中抽取一部分调查单位(样本)进行调查，根据调查获得的样本信息来推断总体数量特征的一种调查研究方法。
大学生使用手机的调查报告(21篇)
大学生使用手机的调查报告（21篇）大学生使用手机的调查报告篇1一、调查方案（一）调查目的：通过了解大学生手机使用状况，为手机销售商和手机制造商供应参考，同时为大学生对手机消费市场的开发供应肯定的参考。
（二）调查对象：在校生（三）调查程序：1．设计调查问卷，明确调查方向和内容；2．进展网络谈天调查。
随机和各大学的学生相互谈天并让他们填写调查表；3．依据回收网络问卷进展分析，详细内容如下：（1）依据样本的购置场所、价格及牌子、月消费分布状况的均值、方差等分布的数字特征，推断大学生总体手机月消费分布的相应参数；（2）依据各个同学对手机功能的`不同要求，对手机市场进展分析；二、问卷设计依据以上整理的数据，我进展数据分析，得出结论：学生手机市场是个很宽阔的具有巨大进展潜力的市场。
（一）依据学生手机市场份额分析依据调查显示，在学生市场份额排名靠前的品牌中，学生市场份额偏高的品牌有诺基亚36%、摩托罗拉18%、三星25%等，这几个品牌无一例外都是主要以低端机冲击市场，目前国产品牌在学生市场中认可度也在不断提高。
（二）学生消费群的普遍特点作为学生我对这个群体做了一些了解，对于我们共同的特点进展分析，得出手机市场应当针对不同学生群体开发产品或进展针对性的营销手段，才能够抢占市场。
下面我们就来对学生群体的特点来进展分析：1. 学生消费群的普遍特点：1) 没有经济收入；2) 追赶时尚、崇尚共性化的独特风格和注意共性张扬；4) 学生根本以集体生活为主，相互间信息沟通很快易受同学、朋友的影响。
5) 品牌意识剧烈，宠爱名牌产品；大学生使用手机的调查报告篇2一、调查目的为了了解当下大学生使用的手机的价位、选取手机的着重点、手机的品牌、等状况进展了本次的问卷调查，以便分析当下大学生在手机消费方面的消费倾向和消费行为，从而了解大学生消费群体的手机市场进展状况。
二、调查背景随着科技的进展和经济的飞越成长，全国的经济面貌焕然一新，人民生活水平快速提高。
关于手机使用调查报告策划书（精选15篇）
手机使用调查报告策划书关于手机使用调查报告策划书（精选15篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，是时候抽出时间写写策划书了。
那么你知道策划书如何写吗？以下是小编帮大家整理的关于手机使用调查报告策划书，希望能够帮助到大家。
手机使用调查报告策划书篇1一、活动背景：手机方便了人们的生活，也害了人们的生活，我在你身边，而你却在玩手机！前不久，看到一家咖啡馆的牌子上写道：“ 我们没有WiFi，和你身边的人说说话吧！” 现在跟很多朋友一起吃饭聊天对方都在不停的微信，语音，自拍，刷屏，心不在焉！不由的悲从心生，无论在哪里都是如此情景，特别是现在的大学生，课余时间比较充裕，上课，吃饭，睡觉都是机不离手，有句话话：百年前躺着吸鸦片，百年后躺着玩手机。
我们可能说没有时间，可能说没时间给爸妈打一通电话，没有时间看书学习，然而却花大把的时间捧着手机沉思、傻笑。
不知不觉中我们形成了一种可怕的习惯，早晨睁开眼第一件事是摸摸手机在哪里，晚上睡之前最后一件事还是玩手机，似乎离了手机就与世隔绝一般的孤独！其实今日的智能手机与当初的鸦片一样、残食着我们的热情与灵魂。
世界上最遥远的距离就是……我在你身边，而你却在…玩手机！所以，我们小组特展开一次手机使用情况调查。
二、活动目的：本次调查活动本着发现问题，找出问题，解决问题的原则使更多的同学认识到自己对手机使用存在的不良习惯，反思自己，提高大学生自身的自控能力。
第一，提高意识，大一时，就应该做好职业规划，明确读大学的目标和方向；第二，确定目标，并努力为之奋斗。
有梦想，有追求，就不会懈怠和做与之无关的事情，更不会花大量精力用在玩手机和电脑上。
大学生之所以出现手机控隐与缺乏信仰不无关系。
第三，大学生应深刻地认识到过度玩手机和电脑将给自身带来许多不利的影响。
过度玩手机和长久地使用将给使用者带来视力下降、身体不适和影响学习以及人际交往。
第四，通过这次小小的主题活动提醒我们大学生，端正使用手机动机，把更多的交流转移到现实的生活中……三、活动对象：重庆电子工程职业学院全体同学四、活动形式：问卷调查，撰写调查报告，网络呼吁五、活动地点：校园食堂，情侣坡，图书馆，学子广场六、活动时间：20xx年4月7日——20xx年4月17日七、活动流程：（1）前期分工：徐琳制定策划书周朝辉设计问卷调查表李红、冯磊、杨健收集证据制作幻灯片邱平、李自豪、张黎明撰写调查报告郑航、蒲诚、何奇奇课堂陈述开展调查全组动力员出动（2）中期开展：按照分工计划开展各项内容，各组员分工不分家，相互协作（3）讨论总结：小组成员针对此次调查结果展开讨论，各抒己见，确定有效方法警醒当代大学生，合理使用手机，把握大好青春年华。
大学生手机使用情况调查报告(范例15篇)
大学生手机使用情况调查报告(范例15篇)在当下这个社会中，报告的使用成为日常生活的常态，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。
写起报告来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的大学生手机使用情况调查报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大学生手机使用情况调查报告1一、调查方案（一）调查目的：通过了解大学生手机使用情况，为手机销售商和手机制造商提供参考，同时为大学生对手机消费市场的开发提供一定的参考。
（二）调查对象：在校生（三）调查程序：1、设计调查问卷，明确调查方向和内容；2、进行网络聊天调查。
随机和各大学的学生相互聊天并让他们填写调查表；3、根据回收网络问卷进行分析，具体内容如下：（1）根据样本的购买场所、价格及牌子、月消费分布状况的均值、方差等分布的数字特征，推断大学生总体手机月消费分布的相应参数；（2）根据各个同学对手机功能的不同要求，对手机市场进行分析；二、问卷设计根据以上整理的数据，我进行数据分析，得出结论：学生手机市场是个很广阔的具有巨大发展潜力的市场。
（一）根据学生手机市场份额分析根据调查显示，在学生市场份额排名靠前的品牌中，学生市场份额偏高的品牌有诺基亚36%、摩托罗拉18%、三星25%等，这几个品牌无一例外都是主要以低端机冲击市场，目前国产品牌在学生市场中认可度也在不断提高。
（二）学生消费群的普遍特点作为学生我对这个群体做了一些了解，对于我们共同的特点进行分析，得出手机市场应该针对不同学生群体开发产品或进行针对性的营销手段，才能够抢占市场。
下面我们就来对学生群体的特点来进行分析：1.学生消费群的普遍特点：1)没有经济收入；2)追逐时尚、崇尚个性化的独特风格和注重个性张扬；4)学生基本以集体生活为主，相互间信息交流很快易受同学、朋友的影响。
5)品牌意识强烈，喜爱名牌产品；大学生手机使用情况调查报告521世纪的今天，却不同了，在大学里，手机几乎是人手一部的通讯工具，接着是中学生，小学生，父母为了跟儿女得到第一时间的联络，纷纷给儿女们买起手机来，有的学生身上还有两部手机呢，那更不用说手机电话卡了。
大学生手机使用调查方案
以我给的标题写文档，最低1503字，要求以Markdown 文本格式输出，不要带图片，标题为：大学生手机使用调查方案# 大学生手机使用调查方案## 1. 背景介绍手机作为一种重要的信息技术工具，已经成为大学生日常生活不可或缺的一部分。
然而，大学生对于手机的使用情况及其对学习和生活的影响尚未有深入的调查研究。
为了解大学生的手机使用习惯、手机使用对学习和生活的影响以及相关问题，我们计划进行一项大学生手机使用调查。
## 2. 调查目标本次调查的目标是了解大学生的手机使用情况，包括但不限于以下几个方面：- 大学生的手机使用频率和时间分配；- 大学生的手机使用目的和内容类型；- 大学生手机使用对学习的影响；- 大学生手机使用对生活的影响；- 大学生手机使用行为的满意度和有待改进之处。
## 3. 调查内容本次调查将采用问卷调查的方式进行，问卷内容涵盖了以下几个方面的问题：### 3.1 手机使用频率和时间分配- 每天使用手机的时间段和时长；- 周末和平时使用手机的差异。
### 3.2 手机使用目的和内容类型- 使用手机的主要目的（如学习、社交、娱乐等）；- 常用的手机应用类别（如社交媒体、学习工具、阅读等）。
### 3.3 手机使用对学习的影响- 手机使用对学习效率的影响；- 手机使用对学业成绩的影响。
### 3.4 手机使用对生活的影响- 手机使用对日常生活的影响；- 手机使用对人际关系的影响。
### 3.5 手机使用行为的满意度和有待改进之处- 对于自己的手机使用行为是否满意；- 如果希望改进，有哪些方面希望改进。
## 4. 调查方法为了方便大学生参与调查，本次调查将采用网络问卷的方式进行。
调查问卷将通过社交媒体、学校官方网站等渠道进行宣传和推广，希望尽量覆盖大学生群体。
## 5. 数据分析与报告完成调查后，我们将对数据进行整理和分析，并撰写一份详细的报告。
报告将包括调查结果的统计和图表展示，分析大学生手机使用情况的特点和问题，并提出相应的建议和改进措施。
大学生手机使用情况调查方案设计1
大学生手机使用情况调查方案设计1一、前言随着科技的发展和互联网的飞速普及，手机作为当代人们不可或缺的电子设备，已经成为人们日常生活中的一个重要组成部分，尤其是对于大学生来说，手机已经成为了他们生活、学习、交流的必需品。
由此可见，了解大学生手机使用情况对于制定相关政策和推进教育改革都具有重要意义。
因此，本文旨在对大学生手机使用情况进行调查研究，并为其设计一份调查方案。
二、调查目的本次调查旨在了解大学生手机使用情况，分析影响大学生手机使用的因素，为进一步推进手机使用规范化、提升学生学习成绩和促进教育改革等方面提供参考依据。
三、调查对象本次调查对象为在校大学生，包括本科生、硕士研究生和博士研究生等。
四、调查内容及方式1.调查内容（1）用户信息：性别、年龄、专业、学历等；（2）手机品牌和型号、操作系统等细节情况；（3）使用频率：每日使用时长、每周使用时长等；（4）使用功能：电话、短信、社交、购物、游戏等；（5）对手机使用习惯的认知情况及对各种使用限制的态度。
2.调查方式本次调查采用问卷调查法，以在线问卷形式发放。
3.问卷设计（1）开头：介绍调查目的，保证调查的真实性和匿名性。
（2）调查内容：根据题目要求设计各个问题。
（3）结尾：鼓励被调查者写下评论和建议，同时提醒保护个人信息的完整性。
五、调查数据处理调查结果以数字和图表的方式进行展示和分析，数据处理采用统计学中的偏差分析、方差分析和回归分析等方法。
六、调查限制本次调查主要是通过调查问卷的方式进行，因此可能存在部分被调查者混淆问题、主观误解、回答不真实等因素影响，但可以采用数据分析和对比来从总体上分析和评估问题。
七、总结本文对大学生手机使用情况调查方案进行了设计，旨在了解大学生手机使用情况，为进一步推进手机使用规范化、提升学生学习成绩和促进教育改革等方面提供参考依据。
无论怎样，当前随着互联网的飞速发展，人们的生活方式和习惯发生了很大变化，同时出现了许多争议和困难。
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大学生手机使用情况调查计划
一、市场背景、经济环境
目前手机已成为人们必备的通讯工具，手机应用的产品和服务日益丰富，同时呈现多元化发展，人们对各类手机应用服务的需求也逐渐增长，。
人们对手机的品牌、性能、价格、外观等方面，有更高的喜好和要求。
手机消费市场日益扩大,大学生如今已经是一个庞大的消费群体，对手机相对了解，他们对手机的需求也日益增加。
在这种背景下，清楚的了解手机应用用户的基本背景特征、使用行为特征等信息就变得越来越重要。
二、调查目的
确定大学生的消费方式，消费行为，将大学生的消费观用不同的数据表现出来，以便我们又直观的了解，了解大学生的心理需求，通过调查了解大学生所使用的手机数量，手机品牌和手机价位，以便我们了解手机市场的行情。
可以了解到大学生到底喜欢怎样的价格、款式、外形、颜色、功能的手机产品，以便让生产商生产出适销对路的适合消费者胃口的手机产品。
通过了解学生手机使用情况，为手机销售商和手机制造商提供参考，同时为大学生手机消费市场的开发提供一定的参考，以便了解手机市场的行情，为手机生产企业制定营销策略，提供客观依据。
三、调查内容
1、被调查者的性别年纪分布特征。
2、在整个调查对象中不同手机品牌使用情况。
3、对当前手机满意度均值调查。
4、不同年纪不同性别欲买手机价位的频率分析。
5、不同性别对手机使用功能的分析。
四、调查对象
针对大学生使用手机情况进行调查。
对于手机消费市场的重要主体，所以全校学生都是调查对象。
个人的喜好以及家庭经济背景的差异、学生月生活费之处的多少导致消费者购买习惯的差异。
为了准确快速的得出调查结果此次调查决定采用随机抽样法.
五、调查方法
采取抽样的形式进行问卷调查、观察+行为资料分析法
由于学校学生人数较多，其大学生手机使用情况很难通过全面调查方式获得，只有采用抽样调查的方式获得。
抽样调查是按照随机原则，从全体研究对象(总体)中抽取一部分调查单位(样本)进行调查，根据调查获得的样本信息来推断总体数量特征的一种调查研究方法。
此次抽样调查是以我校所有的大学生为总体，以各学院的学生为子总体进行抽样设计。
对于问卷调查的结果有一定的缺陷性，问卷所提及的问题不能涵盖学生生活消费的全部。
所以加上采用观察+行为资料分析法对学校的一些商店进行踩点分析。
用来弥补问卷调查的不足性。
从两个调查资料综合分析中。
做出调查报告。
问卷总数为100份。
问卷设有26个选择题，2个问答题。
可采取以下两种方法进行抽样：
1、随机抽样对全校大学生进行随机抽样调查
2、分层抽样分层技术是在实际中最常采用的抽样技术之一，分层抽样实施起来灵活方便，而且也便于组织。
先按学院分放，再按班级学生比例发放
此次，我们将采用两种方式相结合的方式进行抽样，按照各学院学生比例进行问卷发放，然后，按各班学生比例分配，最后到达班级随机发放。
六、调查资料整理和分析方法
1．设计汇总方案；将调查资料应用统计分组的方法进行汇总。
2．审核原始资料
3．对资料进行分类、分组。
4．对资料进行汇总
5．资料整理结果显示。
6．分析方法：频率分析均值分析
七、预计经费
1.调查问卷准备100份，打印0.1元/份，复印0.1元/份，共10元
2.活动经费（略）
八、附录
项目负责人：
调查方案、问卷的设计：调查方案、问卷的修改：调查人员：调查数据处理：调查数据的分析：调查报告撰写：调查计划书撰写：苗玉莹。