简答题

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简答题规范

简答题规范

简答题规范简答题是一种简短回答问题的方式,通常要求回答者简明扼要地阐述问题的要点和答案,不需要过多的辅助材料或论证。

简答题的回答应当具备以下几个要点:1. 明确问题:回答前要确保理解问题的含义和要求,可以适当解释问题的背景和相关概念,确保回答者和阅卷者对问题的理解一致。

2. 提供简明扼要的答案:在回答问题时,应尽量简明扼要地给出答案,避免冗长的叙述或过多的细节。

可以使用简单直接的语言回答问题,但要注意避免过于简单的回答,应给出足够的信息以满足问题的要求。

3. 确保回答准确性:回答简答题时应确保给出的答案正确无误。

可以参考课堂讲义、教科书等权威资料,确保答案的准确性。

避免主观臆断或不准确的观点。

4. 逻辑清晰:在回答简答题时,应注意思路的清晰和逻辑的连贯。

可以按照问题的顺序进行回答,或者按照问题的要点进行组织,确保回答的内容有条理,易于理解。

5. 语言规范:回答简答题时应注意使用准确规范的语言表达。

避免使用口语化的词汇、缩写词、俚语等,可以使用学术或书面语言,使回答更加规范和专业。

在回答简答题时,还可以参考以下几个方法:1. 阅读题目细节:在回答简答题前,先仔细阅读问题,理解问题的要求和提示。

可以将问题细分,明确回答每个部分,以确保回答全面。

2. 使用关键词:在回答简答题时,可以提炼问题中的关键词,用关键词作为思维导图或提纲,帮助整理回答的思路和内容。

3. 给出例子:在回答简答题时可以给出具体的例子或案例,以增加回答的可读性和可理解性。

例子可以是真实的事件或者虚构的情境,要与问题紧密相关。

4. 结合实践经验:如果问题涉及到实践经验或个人观点,可以结合自己的经验或观点回答。

但要注意结合经验的回答要有理论依据或合理推断,避免主观臆断。

在回答简答题时,需要注意以下几点:1. 包括必要的定义和概念:回答简答题时应确保回答者对问题相关的定义和概念有清晰的理解。

可以适当解释和说明,以确保回答的准确性。

2. 避免重复回答:在回答连续的简答题时,应尽量避免重复回答相同的内容。

20道简答题及参考答案整理!

20道简答题及参考答案整理!

20道简答题及参考答案整理!20道简答题及参考答案整理!一、简述生产力对教育的制约作用1.生产力的开展水平制约着教育目的2.生产力开展水平制约着课程设置与教育内容3.生产力的开展水平制约着教育开展的规模、速度4.生产力的开展水平制约着学校构造5.生产力的开展制约着教学方法、手段、组织形式二、简述社会政治经济制度对教育的作用1.社会政治经济制度的性质确定着教育的性质2.社会政治经济制度确定和制约着教育的领导权3.社会政治经济制度确定受教育的权利和程度4.社会政治经济制度确定教育目的的性质和思想品德教育的内容三、简述教育对生产力的反作用。

(两再一新)1.教育是劳动力再生产的根本途径2.教育是科学学问再生产的最有效形式3.教育是进展技术创新的一个重要手段四、简述教育的文化功能1.教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用2.教育具有传播和沟通文化的作用3.教育具有更新和缔造文化的作用五、简述个体身心开展的规律1.依次性,个体身心开展是一个由低级到高级、由简洁到困难、由量变到质变的连绵不断的开展过程。

2.阶段性,个体在不同年龄阶段表现出身心开展不同的总体特征及主要冲突面临着不同的开展任务。

3.不平衡性,个体身心开展的同一方面以及不同方面开展速度不同。

4.互补性,机体在某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其它方面超常开展得到局部补偿。

5.个别差异性,每个人由于遗传、环境、教育等因素的不同,其身心开展的实际面貌总会表现出必须的个别差异。

六、简述学校教育在人的开展中起主导作用的缘由1.学校教育是有目的、有打算、有组织的造就人的活动。

2.学校有特地负责教育工作的老师。

3.学校教育能有效的限制和协调影响学生开展的各种因素。

七、学校教育在人身心开展中起主导作用的表现1.学校教育对个体开展做出社会性标准2.学校教育具有开发个体特别才能和开展特性的功能3.学校教育对个体开展的影响具有即时和延时的价值4.学校教育具有加速个体开展的特别功能八、简述现阶段我国教育目的的根本精神1.造就劳动者或社会主义建立者和接班人。

简答题(完整版)

简答题(完整版)

简答题第一章1、简述马克思的“两个最伟大的发现”。

答:马克思两个最伟大的发现是唯物史观和剩余价值学说,实现了人类思想史上的伟大革命,而科学社会主义在唯物史观和剩余价值论两大发现的基础上,阐明了资本主义社会转变为社会主义、共产社会主义社会的客观P率,阐明了无产阶级活得彻底解放的历史条件和无产阶级的历史使命,使社会主义有空想成为科学。

2、简述马克思主义是时代的产物。

答:资本主义的发展及其内在矛盾的尖锐化,为马克思主义的产生提供客观条件,而工人阶级作为一只独立的政治力量登上历史舞台,进行反对资本主义制度和资产阶级统治的斗争,则为马克思主义的产生准备了阶级基础。

马克思主义的产生是历史时代提出的一项伟大任务。

时代的需要本身即孕育着马克思主义的产生的可能性,又包含着使这种可能变为现实的各种物质条件和因素。

3、简述马克思主义的三个组成部分及其相互关系。

答:马克思主义主要包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个组成部分。

马克思主义的这三个组成部分,在马克思主义学说中是统一的、相互联系和密不可分的。

马克思主义哲学是马克思主义全部学说的理论基础,马克思主义政治经济学是马克思主义哲学的运用与证明,科学社会主义既是马克思主义哲学和政治经济学的运用,又是马克思主义哲学和政治经济学的落脚点。

着三个组成本分共同构成了马克思主义完整的科学体系,是无偿阶级及其政党的科学的世界观。

4、马克思主义最重要的理论品质是什么?答:坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要的理论品质。

5、简述马克思主义最根本的世界观和方法论。

答:辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论,首先,辩证唯物主义与历史唯物主义是无产阶级的科学世界观和方法论;其次,辩证唯物主义与历史唯物主义也是马克思主义理论科学体系的哲学基础。

第二章1、简述哲学的基本问题及其内容和重要意义答:思维和存在的关系问题或意识和物质的关系问题是哲学基本问题。

计算机简答题试题及答案

计算机简答题试题及答案

计算机简答题试题及答案一、计算机简答题试题及答案1. 什么是计算机病毒?请简述其特点。

答案:计算机病毒是一种恶意软件,它能够自我复制并传播到其他计算机系统上。

其特点包括:(1)隐蔽性,病毒通常隐藏在正常程序中,不易被发现;(2)破坏性,病毒会破坏计算机系统的正常运行,甚至导致数据丢失;(3)传染性,病毒能够通过各种途径传播,如电子邮件、移动存储设备等;(4)潜伏性,病毒可能会在系统中潜伏一段时间,等待触发条件后发作。

2. 请简述云计算的基本概念及其优势。

答案:云计算是一种通过互联网提供计算资源(如服务器、存储、数据库、网络、软件等)的服务模式。

用户可以根据需要获取这些资源,而无需自己构建和维护基础设施。

云计算的优势包括:(1)成本效益,用户只需为实际使用的资源付费,无需前期投资;(2)可扩展性,资源可以根据需求动态调整;(3)灵活性,用户可以随时随地访问云服务;(4)可靠性,云服务提供商通常提供高可用性和数据备份。

3. 什么是数据库管理系统(DBMS)?它有哪些主要功能?答案:数据库管理系统(DBMS)是一种软件,用于创建和管理数据库。

它允许用户存储、检索和管理数据。

DBMS的主要功能包括:(1)数据定义,定义数据的结构和关系;(2)数据操纵,提供查询、更新、删除和插入数据的能力;(3)数据控制,确保数据的安全性和完整性;(4)事务管理,支持并发控制和恢复机制,以保证数据的一致性。

4. 请简述人工智能(AI)的发展历程。

答案:人工智能(AI)的发展历程可以分为几个阶段:(1)诞生阶段(20世纪50年代),AI的概念首次被提出,主要研究逻辑推理和问题求解;(2)黄金时代(20世纪60-70年代),AI技术取得显著进展,出现了专家系统等应用;(3)低谷期(20世纪80年代),由于技术限制和过高的期望,AI发展遭遇瓶颈;(4)复兴期(20世纪90年代至今),随着计算能力的提升和大数据的出现,AI技术再次取得突破,深度学习、机器学习等技术成为研究热点。

安全考试简答题

安全考试简答题

简答题(33题)1、我国城市燃气主要有哪些气源?答:我国城市燃气主要有人工煤气、液化石油气和天然气三大气源。

2、简述天然气的特性。

答:天然气的主要成分是甲烷,它是自气田或油田开采出来,经过净化和处理后送入城市用户的一种优质燃气,和氧气(或空气)混合后能够发生燃烧或爆炸,天然气的密度比空气略轻。

它在低温高压条件下,能够由气体变为液体,体积缩小为原来的1/600,它具有易燃、易爆、无毒的特点。

3、燃气泄漏的检验方法有哪些?答:用肥皂水涂抹在可能出现漏气的地方,连续起泡,就可以断定此处是燃气泄漏点。

查找时可用软毛刷蘸肥皂水涂抹。

绝对禁止用明火查找漏气点。

发现漏气后,应停止使用,让专业部门维修。

4、为什么不准拉长胶管穿墙过屋使用燃气?答:因取暖、烧水、做饭擅自改用长胶管穿屋过墙使用,如发生胶管老化干裂,接头处胀大松动或不慎将胶管踩瘪等现象就易造成燃气泄漏,并且不易及时切断燃气。

5、为什么不准在燃气灶附近堆放易燃易爆物品?答:在有燃气设备的地方,不要堆放废纸、汽油、干柴和生火炉等易燃易爆物品,以防点燃燃气后,引起这些物品被引燃,产生火灾事故。

6、为什么不准在室内燃气管道上拉绳挂物品?答:在燃气管道上拉绳或悬挂物品,容易使管道移位、受损,引起接口松动,造成燃气漏气,易引发事故。

7、为什么燃气不能与煤炭炉同一室使用,且不宜同时使用多种气源?答:燃气是易燃、易爆的气体,如果与煤炭炉和其它气源灶具在同一室使用,若发生燃气泄漏,如遇煤炭炉的明火,会引起室内燃烧和爆炸事故。

如果同一室内有多种气源,会对其它气源造成威胁,使事故扩大化。

8、用户用气期间为什么要有人看管?答:在使用燃气时,最好不要长时间离开,以防汤水煮沸时溢出来,浇灭火焰;有时使用小火又极易被风吹灭。

如果灶前无人看管,就会发生燃气大量泄漏,极易造成爆炸、火灾或中毒事故。

9、燃气用户应进行哪些日常安全用气检查?答:用户在临睡、外出前和使用后,一定要认真检查,保证灶前阀和炉具开关关闭完好,以防燃气泄漏,造成伤亡事故。

政治综合简答题整理-2023

政治综合简答题整理-2023

政治综合简答题整理-2023一、请简要说明社会主义初级阶段的主要特征。

答:社会主义初级阶段是指由资本主义向社会主义过渡的阶段,也是实现社会主义现代化的起点阶段。

主要特征有:1. 阶级斗争仍然是主要矛盾;2. 生产力水平比较低,经济文化落后;3. 社会主义改造还没有完成。

二、请简要说明我国宪法的主要内容。

答:我国宪法是全国人民代表大会制定的最高国家法律,主要内容包括:1. 宪法序言;2. 总纲(四项基本原则);3. 全民所有制、劳动群众自治等权利;4. 国家机构和权力机关;5. 国际关系等。

三、请简要说明社会主义民主的基本特点。

答:社会主义民主是指人民当家作主,人民群众直接参与国家政治、经济和文化生活,是我国社会主义政治建设的重要内容。

主要特点有:1. 全民有权参与管理国家事务;2. 实行五种形式的民主:选举民主、群众监督民主、参政议政民主、言论出版民主、法律监督民主;3. 发扬个人积极性。

四、请简要说明中国的性质、宗旨和组织原则。

答:中国是中国工人阶级的先锋队,同时代表中国先进社会力量的最高形式。

主要特点有:1. 具有马克思主义的科学理论;2. 具有先进阶级的革命宗旨;3. 严密的组织原则。

五、请简要说明科学发展观的基本内涵。

答:科学发展观是一个新发展观念,强调全面、协调、可持续的发展。

主要内容有:1.把经济建设作为中心,统筹发展经济、政治、文化、社会、生态文明等事业,协调东部地区和中西部地区的发展;2.全面落实以人为本、可持续发展的战略;3.“五位一体”总体布局:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

六、请简要说明中国特色的社会主义建设道路。

答:中国特色的社会主义建设道路是中国带领全国人民,以社会主义现代化建设为总目标,以改革开放为动力,紧密结合中国国情,不断探索适合中国特点的发展道路。

主要特点有:1. 坚持社会主义基本制度不动摇;2. 坚持改革开放;3. 发展中国特色社会主义,实现新发展阶段。

简答题是什么意思

简答题是什么意思简答题,是指那些主要用于考查应试者运用教材原理,基本概念,原则分析和解决实际问题能力的试题。

因为考查目的是要求回答有关这个知识点的问题,而不是写论文或说明文,所以回答要比较简练、准确。

简答题主要有如下几种类型:(一)根据所给的资料提出问题。

例如:资料:美国不动产市场的“拐点”是上世纪90年代中期。

当时,全美家庭自住房屋的建筑面积比例开始下降,办公楼和商业营业楼建筑面积比例则上升。

与此同时,私人汽车保有量迅速增加。

1997年,美国家庭住宅建筑面积占总建筑面积的比例约为77%; 2002年约为72%, 2003年为65%, 2004年约为63%。

2004年,办公楼和商业营业楼建筑面积占美国住宅建筑总面积的比例达到16.5%。

分析问题的基本方法有哪些?在分析问题时,可采用两种方法。

一种是“定性分析法”。

这种方法是从问题的现象入手,分析其实质。

常见的做法是先对试题进行定性分析,然后再与正确的答案相比较,以肯定或否定错误的答案。

另一种方法是“定量分析法”。

这种方法是针对某些重要的概念、原理和规律,先通过计算得出结果,然后再与正确的答案相比较,以证实或否定错误的答案。

例如:最大实体原则——亦称“实体化原则”。

此原则是指最小特权原则,也即任何法律关系的存在,都必须有某种独立存在的实体,这种实体是法律关系存在的前提条件。

它包括3个含义:第一,法律关系必须有一个参加者作为主体;第二,这个实体要有一个与他人发生联系的手段,或具有他人与之发生联系的性质,或两者兼备;第三,该实体的存在与消灭都依赖于外部环境,或者说,没有这个实体,就不会有任何法律关系。

再如:法律的效力有什么特点?请谈谈你对“相对性”、“确定性”和“任意性”的认识。

简答题简答题题库

简答题简答题题库物态变化 1、当往玻璃杯中倒入半杯开水时,你会发现杯子的上半部模糊不清,请你用初中物理知识解释这种现象。

答:水汽化成水蒸气,水蒸气遇到冷的杯子上壁液化成的小水滴。

所以模糊不清。

2、仔细观察,你会发现烧开水时,在最靠近壶嘴的地方反而不出现“白气”想一想,为什么?答:因为壶嘴附近温度过高,水蒸气无法液化,所以不会出现白气。

3、在沙漠中的仙人掌的叶子呈针状有什么作用?答:针状叶子与空气接触面积小,使水蒸发减慢,起到保水的作用4、煨炖食物时,有经验的人总是先用大火将食物烧开,然后改用小火,试说明其中的道理。

答:因为水沸腾特点是吸热,温度保持不变,因此沸腾后,用小火就可以使其保持沸腾状态,并且小火还可节省燃料。

5、医生给病人检查时,常把一把小镜子在酒精灯上烧一烧,然后再放入病人的口腔,为什么?答:烧完之后,镜子温度升高,口腔中的水蒸气遇到镜子不会液化,使得镜子不会模糊不清方便观察。

6、舞台上经常用喷洒干冰(固体二氧化碳)的方法制造白雾以渲染气氛,你知道其中的道理吗?答:干冰升华吸热使周围温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴。

即为“白雾”。

7、农谚说“霜前冷,雪后寒”,你认为这一说法有道理吗?为什么?答:霜是水蒸气遇到极冷的温度放热凝华才能形成的,所以霜前冷。

雪熔化和升华要吸热,所以雪后寒。

8、水稻是喜温作物,在每年的三四月份育秧时,为了防止霜冻,傍晚常常在秧田里灌一些水过夜,第二天太阳升起后,再把秧田里的水放掉,为什么?答:这是利用水凝固时要放热,使温度下降的缓慢些,不至于把秧苗冻死。

9、夏天游泳后从游泳池中走出,风一吹感到很凉,为什么?答:因为身上有水,风吹过加速了水的蒸发,水蒸发吸热,所以会很冷。

10、病人发高烧时,有时医生会用湿毛巾盖在病人的头上,这样就会使得病人的体温降低一些,这是为什么?答:因为水蒸发要从人体吸热,所以会使人体体温降低。

11.“炖“菜是东北人喜欢的一道美食,最好的”炖“菜是应用煮食法,即把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中,并用蒸架把盅和煲底隔离,当煲中的水沸腾后,盅内的汤水是否能沸腾?为什么?(设汤水的沸点和水的沸点相同)答:不会,因为当水沸腾过程中,通过热传递使汤水温度升高也达到水的沸点,当二者温度相同后,不能发生热传递了,汤水无法吸收到热量,所以不会沸腾。

简答题100题

简答题100题1.简述社会经济对教育的制约作用答:(1)社会经济的发展制约着教育事业发展的规模和速度(2)社会经济发展水平制约着教育结构的变化(3)社会经济发展制约着教育的内容和手段2.简述政治制度对教育的制约作用答:(1)社会政治制度的性质制约教育的性质(2)社会政治制度制约教育的宗旨和目的(3)社会政治制度制约教育的领导权(4)社会的政治制度制约着受教育的权利和程度(5) 社会的政治制度制约教育管理体制3.如何理解教育的相对独立性答:(1)教育对社会的作用具有能动性(2)教育具有自身的质的规定性(3)教育具有历史继承性(4)教育与社会发展具有不平衡性(5)教育的相对独立性并非绝对独立性,而是相对独立性4.简述身心发展的一般规律及对教学的要求答:(1)儿童身心发展具有顺序性,教学要循序渐进地促进学生身心的发展(2)儿童身心发展具有阶段性,教学要具有针对性(3)儿童身心发展具有不平衡性,教学要抓关键期(4)儿童身心发展具有互补性,教学要培养学生自信,促进儿童身心和谐发展(5)儿童身心发展具有个别差异性,教学要做到因材施教5.简述影响身心发展的因素及作用答:(1)遗传素质,遗传素质为个体身心发展提供生理前提和物质基础,为人的发展提供了可能(2)社会环境,为个体的发展提供了多种可能,包括机遇、条件和对象(3)学校教育,学校教育在个体身心发展中起主导作用(4)个体的主观能动性,促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素6.简述学校教育在影响人的发展上的独特功能答:(1)学校教育对个体发展作出社会性规范(2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能(3)学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值(4)学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能7.简述教育目的的功能答:(1)导向功能;(2)选择功能;(3)激励功能;(4)调控功能;(5)评价功能8.简述教育目的的价值取向及代表人物答:(1)个人本位论,确定教育目的应从人的本性、本能需要出发,使人的本性和本能得到高度发展。

简答题

简答题
1、用什么方法才能找到和了解家乡的物产呢?
2、我们可以为减少水污染做什么?
3、生活中怎样才能做到节约用水?
4、垃圾对我们的生活有哪些影响?
5、怎样做才能为保护环境尽一点力?
6、你能说说花草树木在保护环境方面都有哪些本领吗?
7、我们能为花草树木做些什么?
8、明明特别喜欢小鸟,就用笼子养了一只,看到小鸟在笼中悲伤的眼神,明明决定把它放了。

想一想,明明为什么把他喜欢的小鸟放走了?
9、怎样才能和我们喜欢的动物成为朋友呢?
10、队旗图案表示什么意思?
11、怎样做才能成为一个合格的少先队员?
12、怎样做才能成为一个懂事的孩子?
附加题:
1、你的家乡的风景名胜有哪些?
2、说一说你上学后都有哪些收获和变化?
3、你要为保护动物做些什么?
4、制定一份暑假计划
5、暑假怎样过才有意义?
6、除了学校的活动,你还想怎样过“六一”?和爸爸妈妈商量一下,把你的打算写下来。

我的打算:
7、“六一”节马上就到了,请你结合本校庆“六一”的活动,为本班设计一个“六一”活动方案。

8、你能为少先队活动做些什么,试着出一个金点子。

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1、地表水环境现状调查中,根据不同评价等级的要求,简答河流水环境的水质调查时期。

(129)一级:一般情况为一个水文年的丰水期、平水期、枯水期;若评价时间不够,至少应调查平水期和枯水期。

二级:条件许可,可调查一个水文年的丰年期、、平水期、枯水期;一般情况可只调查枯水期和平水期;若评价时间不够,可只调查枯水期。

三级:一般情况下,可只调查枯水期调查。

2、简答I类建设项目地下水环评工作等级的划分依据(174)(1)I类建设项目地下水环境影响评价工作等级划分,应根据建设项目场地的包气带防污性能、含水层易污染特征、地下水环境敏感程度、污水排放量与污水水质负责程度等指标确定。

(2)建设项目场地的包气带防污性能按包气带中岩(土)层的分布情况分为强、中、弱三级、(3)建设项目场地的含水层易污染特征(4)建设项目场地的地下水环境敏感程度(5)建设项目污水排放强度(6)建设项目或规划污水水质的复杂程度3、简答大气环评一级评价和二级评价的主要工作内容的区别。

4、简答声环境影响评价工作等级划分的依据和基本原则。

(250)划分依据:建设项目所在区域的声环境功能区类别;建设项目建设前后所在区域的声环境质量变化程度;受建设项目影响人口的数量。

基本原则:5、简答水土保持现状调查中自然环境影响因子调查的主要内容。

(P366)(1)气候气象条件(2)地形地貌(3)地质因素和地面物质(4)地表水、地下水系及其水文地质条件(5)植被因素(6)自然资源1.生态影响评价的方法列表清单法、图形叠置法、生态机理分析法、景观生态学法、指数法与综合指数法、类比分析法、系统分析法、生物多样性评价方法、海洋及水生生物资源评价方法、土壤侵蚀预测方法。

2.大气一级评价的监测点位布设?(482)3、地下水环境现状调查的主要内容?(183)水文地质条件调查、环境水文地质问题调查、地下水污染调查、地下水环境现状监测、环境水文地质勘察与试验五个部分。

2、某组监测数据中,pH的监测值分别为9.2、7.6、7.1、6.9 ,平均值为7.7,请判断以上数据是否达标,并简述其原因。

3、公路、道路交通噪声防治对策。

(267)公路、城市道路交通噪声防治措施可通过不同选线方案饿声环境影响预测结果,分析敏感目标受影响的程度,提出优化的选线方案建议;根据工程与环境特征,给出局部线路调整、敏感目标搬迁、临路建筑物使用功能变更、改善道路结构和路面材料、设置声屏障和对敏感建筑物进行噪声防护等具体的措施方案及其降噪效果,并进行经济、技术可行性论证;在符合《城乡规划法》中规定的可对城乡规划进行修改的提下,提出城镇规划区段线路与敏感建筑物之间的规划调整建议;给出车辆行驶规定及噪声监测计划等对策建议。

5、地下水污染途径?由于雨水淋滤,堆放在地面的垃圾、废渣中的有毒物质进入含水层;污水排入河、湖、坑塘,再渗入补给含水层;污水灌溉农田;止水不良的井孔,会将浅部的污水导向深层;废气溶解于大气降水,形成酸雨补给地下水。

1、危废处理交由有资质单位处理,报告附件中需要有哪两项附件?(411)接受方的危险物委托处置协议和接收方的危险废物处理处置资质证书3、垃圾填埋场的选址要求?(387)根据《生活垃圾填埋场污染控制标准》的规定,生活垃圾填埋场选择要求是:应符合区域性环境规划、环境卫生设施建设规划和当地的城市规划;不应选在城市工农业发展规划区、农业保护区、自然保护区、风景名胜区、文物(考古)保护区、生活饮用水水源保护区、供水远景规划区、矿产资源储备区、军事要地、国家保密地区和其他需要特别保护的区域内;标高应位于重现期不小于50年一遇的洪水位之上,并建设在长远规划中的水库等人工蓄水设施的淹没区和保护区之外;应避开破坏性地震及活动构造区、坍塌滑坡、隆起地带、断裂带等;位置及与周围人群的距离应依据环境影响评价结论确定,并经地方环境保护行政主管部门批准。

还有其他因素。

1、地表水环境影响评价基本要求。

(122)根据地面水环境影响评价技术导则和区域可持续发展的要求,明确包括水质要求和环境效益在内的环境质量目标;根据国家排污控制标准(排放标准),分析和界定建设项目可能产生的特征污染物和污染源强(水质与水量指标);选择合理的水质模型,建立污染源与环境质量目标的关系,根据各种工况下不同的污染源强,进行水环境影响预测评价;采取社会、环境、经济协调统一的分析方法,优化污染源控制方案,实现建设项目水污染的“达标排放,总量控制”;通过综合分析、评价,得出项目建设的环境可行性结论。

并针对环境影响提出相应的环境保护对策措施。

3、城市轨道交通建设项目振动环境影响评价。

(290)4、噪声现状评价内容。

(254)以图、表结合的方式给出评价范围内的声环境功能区及其划分情况,以及现有敏感目标的分布情况;分析评价范围内现有主业声源种类、数量及相应的噪声级、噪声特性等,明确主要声源分布;分别评价不同类别的声环境功能区内各自敏感目标的超、达标情况,说明其受到现有主要声源的影响状况;给出不同类别的声环境功能区噪声超标范围内的人口数及分布情况。

5、生态保护措施的基本要求。

(338)生态保护措施应包括保护对象和目标,内容、规模及工艺,实施空间和时序,保障措施和预期效果分析,绘制生态保护措施平面布置示意图和典型措施设施工艺图。

估算或概算环境保护投资。

对可能具有重大、敏感生态影响的建设项目,区域、流域开发建设项目,应提出长期的生态监测计划、科技支撑方案,明确监测因子、方法、频次等。

明确施工期和运营期管理原则与技术要求。

1、新、改扩建工业类项目,噪声现状调查哪些内容?依据哪些标准和规范?(1)影响声波传播的环境因素(2)声环境功能区划(3)敏感保护目标(4)现状声源依据《声环境影响评价技术导则声环境》、《声环境质量标准》、《工业企业厂界环境噪声标准》等。

2、根据中华人民共和国固体废物污染防治法,分别给出危险废物和固废的定义危险废物定义:列入国家危险废物名录或者根据国家危险废物鉴别标准或鉴别方法认定的具有危险特性的固体废物。

医疗废物属于危险废物。

固体废物定义:生产、生活或其它活动中产生的丧失原有价值或虽未丧失利用价值但被抛弃或者放弃的固态、半固态和置于容器中的气态物品、物质以及法律、行政法规规定纳入固体废物管理的物品、物质。

3、大气评价中,哪些情况不低于二级评价?(103)(1)高耗能行业的的多源项目;(2)评价范围内包括一类环境质量功能区,或评价范围内主要评价因子的已接近或超过环境质量标准,或项目排放的污染物对人体健康或生态环境有严重危害的特殊项目;(3)以城市快速路、主干路等的城市道路为主的新建扩建项目。

4、风险评价里面,事故源项和事故源强的确定方法。

(454)事故源项确定方法:计算法(适用于以腐蚀或应力作用等引起的泄漏型为主的事故)和经验估算法(适用于以火灾爆炸或碰撞等突发事故为前提的危险物质释放)事故源强确定方法:2、气象预测情景要素(114)污染源类别、排放方案、预测因子、气象条件、计算点。

1、用指标对比法进行清洁生产评价的基本程序?(427)(1)收集相关行业清洁生产标准,如果没有颁布标准,可以采用国内外同类装置清洁生产指标。

(2)预测项目的清洁生产指标数值(3)进行清洁生产指标评价(4)给出建设项目清洁生产评价结论(5)提出建设项目的清洁生产方案/建议2、写出四种一类污染物名字(492)第一类污染物:总汞、烷基汞、总镉、总铬、六价铬、总砷、总铅、总镍、苯并[α]芘、总铍、总银、总α放射性、总β放射性等13项污染因子的采样点一律设在车间或车间处理设施排口。

因多氯联苯(PCB)、多溴联苯(PBB)对人体健康和生态环境影响较大,也在车间外排放口采样。

5、地下水的环境影响工作内容(183)建设项目对地下水环境影响识别、地下水环境现状调查与评价、地下水环境影响预测、地下水环境影响评价、地下水环境保护措施和不良影响的防治对策。

1、三同时及适用范围建设项目中防治污染和生态破坏的设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用。

“三同时”适用范围包括:新、改、扩建项目;技术改造项目;可能对环境造成污染和破坏的工程项目。

第三题:地下水等标污染负荷计算公式各参数意义P ij=C ij/C oij×Q jP ij—第j个污染源废水中第i种污染物的等标污染负荷,m3/aC ij—第j个污染源废水中第i种污染物的平均浓度,mg/LC oij—第j个污染源废水中第i种污染物排放标准浓度,mg/LQ j—第j个污染源废水的单位时间排放量,m3/a1.噪声点源一级预测的内容?(1)厂(场)界或边界噪声预测(2)敏感目标噪声预测(3)绘制等声级线图(4)根据厂(场)界或边界和敏感目标受影响的状况,明确影响厂界(场界、边界)和周围声环境功能区划声环境质量的主要声源,分析厂界和敏感目标的超标原因。

2.等标排放量给出公式,让写出各符号代表的意思?P i=Q i/C oi*109Pi—污染物等标排放量,m3/hQi—污染物单位时间排放量,t/hCoi—污染物环境质量标准,mg/m33.噪声现状调查的内容?(253)(1)影响声波传播的环境因素(2)声环境功能区划(3)敏感保护目标(4)现状声源4、危险废物焚烧厂的选址要求:a不允许建设在《地表水环境质量标准》GB3838-2202中规定的地表水环境质量Ⅰ类、Ⅱ类功能区(Ⅰ类:适用于源头水、国家自然保护区;Ⅱ类:适用于集中式生活饮用水地表水水源地一级保护区、珍稀水生生物栖息地、鱼虾类产卵场、仔稚幼鱼索饵场)和《环境空气质量标准》GB3095-1996中规定的环境空气质量一类功能区,即自然保护区、风景名胜区、其他需要特殊保持的区域。

集中式危险废物焚烧厂不允许建设在人口密集的居住区、商业区、文化区。

b各类焚烧厂不允许建设在居民区主导风向的上风向地区。

焚烧厂内危险废物处理设施距离主要居民区以及学校、医院等公共设施的距离应不小于800米。

(试行导则中规定为1000m,且有厂界计)(工厂企业等不考虑,单独的在工厂企业外的住宿楼作为敏感保护目标考虑)c工程地质条件和水文地质条件。

不应建在受洪水、潮水或内涝威胁的地区;受条件限制,必须建在上述地区时,应具备抵御100年一遇洪水的防洪、排涝措施。

d厂址选择时,应充分考虑焚烧产生的炉渣及飞灰的处理与处置,并宜靠近危险废物安全填埋场。

e应有可靠的电力供应f应有可靠的供水水源和污水处理及排放系统。

2、《地表水环境质量标准》GB3838-2002依据地表水水域环境功能和保护目标,按功能高低依次划分为五类:I类 主要适用于源头水、国家自然保护区;Ⅱ类 主要适用于集中式生活饮用水地表水源地一级保护区、珍稀水生生物栖息地、鱼虾类产卵场、仔稚幼鱼的索饵场等;Ⅲ类 主要适用于集中式生活饮用水地表水源地二级保护区、鱼虾类越冬场、泅游通道、水产养殖区等渔业水域及游泳区;IV类 主要适用于一般工业用水区及人体非直接接触的娱乐用水区;V类 主要适用于农业用水区及一般景观要求水域。

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