中图版八年级上册《国际经济合作》
中图版八年级地理上册4.2《国际经济合作》教学设计

中图版八年级地理上册4.2《国际经济合作》教学设计一. 教材分析《国际经济合作》是中图版八年级地理上册第四单元第二节的内容。
本节课主要介绍了国际经济合作的概念、原因、领域和意义。
通过本节课的学习,学生可以了解国际经济合作的的基本情况,认识国际经济合作对各国经济发展的重要性。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的地理知识基础,对世界经济有一定的了解。
但国际经济合作的内涵和外延较为复杂,需要通过本节课的学习,使学生对国际经济合作有更深入的认识。
三. 教学目标1.知识与技能:了解国际经济合作的概念、原因、领域和意义,能运用所学知识分析现实生活中的一些国际经济合作实例。
2.过程与方法:通过自主学习、合作探讨,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、交流和合作的能力。
3.情感态度价值观:认识国际经济合作对各国经济发展的重要性,培养学生参与国际经济合作的意识,提高学生参与国际合作的积极性。
四. 教学重难点1.重点:国际经济合作的概念、原因、领域和意义。
2.难点:国际经济合作对各国经济发展的意义。
五. 教学方法1.情境教学法:通过设置现实生活中的国际经济合作实例,激发学生的学习兴趣,提高学生参与课堂的积极性。
2.自主学习法:引导学生自主探究国际经济合作的内涵和外延,培养学生搜集和处理信息的能力。
3.合作探讨法:学生进行小组合作,共同分析国际经济合作的原因、领域和意义,提高学生分析和解决问题的能力。
六. 教学准备1.教师准备:搜集一些现实生活中的国际经济合作实例,制作课件,以便课堂上进行展示和分析。
2.学生准备:预习本节课的内容,了解国际经济合作的概念,为课堂上合作探讨做好充分准备。
七. 教学过程1.导入(5分钟)教师通过展示一些现实生活中的国际经济合作实例,如跨国公司、国际贸易、国际投资等,引导学生思考国际经济合作的概念和意义。
2.呈现(10分钟)教师简要介绍国际经济合作的概念、原因、领域和意义,帮助学生梳理本节课的主要知识点。
【中图版】地理八年级上册4.2《国际经济合作》课件

这种合作方式可能是大公司的自愿联 合,也可能是有关国家政府撮合促成。它 的基础是国际分工。
你所见的商品中,有哪些是从 国外进口的?
根据下图,说美国某汽车公司的汽车生产,与哪些国 家有着密切联系?这种汽车生产方式有什么好处?
3900美元付给 美国生产产家、 银行与保险公司 1750美元付给 日本零件厂商
政府间的组织:
20国集团(G20)
亚太经济合作组织
(APEC)
20国集团(G20)
20国集团,又称G20,它是一个国际经济合作论坛,于1999年9月 25日在华盛顿成立,主要由八国集团以及其余十一个重要新兴工业国
家及欧盟组成。该组织的宗旨是为推动已工业化的发达国家和新兴市
场国家之间就实质性问题进行开放及有建设性的讨论和研究,以寻求 合作并促进国际金融稳定和经济的持续增长。其成员国包括美、日、 德、法、英、意、加、俄、中、阿、澳、巴、印、印尼、墨、沙特、 南非、韩、土、欧盟。其拥有世界近2/3的人口,国民生产总值占全
中华人民共和国
大不列颠及北爱尔兰联合王国 法兰西共和国
俄罗斯联邦
美利坚合众国
联合国安理会五个常任理事国
安理会组成
由5个常任理事国和10个非常任理事国组成。
5个常任理事国是中国、法国、俄罗斯、英国、美国 。
每个理事国都具有投票权。常任理事国对决议都拥有
否决权,只要有1票反对决议就不能通过。
第一节 国际经济合作
力和廉价原材料,降低生产成本;可使发展中
国家获得先进的技术、设备和管理经验以及资
金支持,使其经济获得跨越式发展,同时能节
省科研开发的时间和资金,尽快跟上发达国家。
政 治 医疗卫生
艺术
航天科技
中图版地理八年级上 4.2《国际经济合作》课件

世界上最大国际组织——联合国
联合国正式成立于1947年 ,总部设在美国纽约,其 宗旨是“促进国家发展, 维护世界和平”。
位于纽约的联 合国总部大厦
1945年6月在美国旧金山, 中国共产党的代表董必武 在《联合国宪章》上签字。
联合国国旗
联合国旗帜的底色 为浅蓝色,正中的 图案是一个白色的 联合国徽记。
3.[目标3] 下列叙述不正确的是( C )
A.交通和通信为国际合作提供了良好的条件 B.世界上的每一个国家都不是孤立存在的,加强国际 经济合作非常重要 C.国际经济合作都发生在发展中国家之间 D.国际经济合作可以促进民族融合、人类共同繁荣, 有利于世界和平和发展
国际经济合 作的产生
时间 原因
国际经 济合作
国际经济合作
产生时间:第二次世界大战后。 产生原因:(1)科学技术的发展 (2)国际分工的新变化 (3)经济生活国际化和国家间相互依赖
的加强
达成学习目标 1
国际经济合作
合作范围:生产领域,是跨国界的 合作内容:主要有工程承包、劳务合作
、技术合作、发展援助和国际投资等
工程承包
第四章 地域发展差异
第二节 国际经济合作
课程 标准
用实例说明加强国际经济合作的重要性
学习目标 1 学习目标 2 学习目标 3
了解国际经济合作产生时间与产生原因 了解国际经济合作的主要内容 通过实例认识国际经济合作的重要性
图中轿车的生产涉 及了多少国家?这 说明了什么问题?
你这知道这是什么 标志吗?为什么在 每个城市吃到的口 味都一样?
达成学习目பைடு நூலகம் 3
1.[目标1]下列不属于第二次世界大战后国家经济合作产生
中图版八年级上册地理:第二节 国际经济合作

3 国际经济合作的重要性
请再列举一些实例说明加强国际经济合作的重要 性。
(1)亚吉铁路的修建、运营管理和维护体现了国 际经济合作的哪些方式?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 国际经济合作的主要方式
(2)你还能举出哪些有关国际经济合作方式 的实例?
3 国际经济合作的重要性
活动二:以“一带一路”发展战略为背景探讨国 际经济合作的重要性。
答记者问
假如你(各小组代表)是中国外交部发言人,请根 据以下材料说明:
(1)中国与“丝路”沿线国家在自然资源、经济发展水 平等方面存在哪些差异? (2)“一带一路”发展战略对中国经济发展的促进作用 。 (3)“一带一路”发展战略对“丝路”沿线国家经济发 展的促进作用(任选一个国家即可)。
答记者问
欢迎其他组的小记者们 质疑提问!
先自主读图,独立思考 再小组讨论,观点碰撞 发言人发言
答记者问
欢迎其他组的小记者们 质疑提问!
假如你(各小组代表)是中国外交部发言人,请根 据以下材料说明:
(1)中国与“丝路”沿线国家在自然资源、经济发展水 平等方面存在哪些差异?
(2)“一带一路”发展战略对中国经济发展的促进作用 。
(3)“一带一路”发展战略对“丝路”沿线国家经济发 展的促进作用(任选一个国家即可)。
第二节 国际经济合作
八年级 上册 中图2011课标版(钟作慈主编) 北京师范大学昌平附属学校 刘程昱
1 什么是国际经济合作
中欧班列 中白巨石工业园
01 2
国际经济合作的主要方式
工程承包 技术合作
劳务合作 发展援助 国际投资
4
2 国际经济合作的主要方式
活动一:以“亚吉铁路”为例,理解国际经济合作的方式
第四章第二节国际经济合作【课件】2024-2025学年中图版八上地理

学习过程
国际奥林匹克委员会
国际奥林匹克委员会,简称国际奥 委会,是奥林匹克运动的领导机构。
国际奥委会的主要宗旨: 和平、友谊、进步
奥运格言: 更快、更高、更强
学习过程 四、重要的国际组织
其他国际组织
亚太经济合作组织
世界卫生组织联盟
石油输出国组织
课堂小结
国际经济合作
国际经济合作的产生
国际经济合作
学习过程
欧盟 (EU)
欧洲联盟,简称欧盟(EU),总部设在比利 时首都布鲁塞尔(Brussels),是由欧洲共同体 发展而来的,创始成员国有6个,分别为德国、法 国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡。现拥有27 个会员国,正式官方语言有24种。欧盟是一个集 政治实体和经济实体于一身、在世界上具有重要 影响的区域一体化组织。
学习过程
东盟
东盟 (ASEAN)
东南亚国家联盟,简称:东盟,于1967年8月8日在泰国曼 谷成立。截至2022年,东盟有10个成员国:文莱、柬埔寨、印 度尼西亚、老挝、马来西亚、菲律宾、新加坡、泰国、缅甸、 越南。联盟成员国总面积约449万平方千米,人口6.6亿。
中国-东盟自由贸易区,是中国与东南亚国家联 盟10国组建的自由贸易区。是目前世界上人口最多的 自由贸易区,也是发展中国家间最大的自由贸易区。
中图版初中地理八年级上册
第二节 国际经济合作
学习过程 国际经济合作
国际经济合作
国际经济合作是指由多个国家共同研究、 开发、制造和销售某一种产品的生产方式, 这种合作方式可能是大公司的自愿联合,也 可能是由国家政府撮合促成。
国际经济合作的基础是国际分工。
学习过程
国际经济合作的产生
国
产生时间: 第二次世界大战以前
中图版地理八年级上册4.2《国际经济合作》教学设计

中图版地理八年级上册4.2《国际经济合作》教学设计一. 教材分析《国际经济合作》是中图版地理八年级上册第四单元的一节课程。
本节课主要介绍了国际经济合作的概念、特点、形式和意义,以及我国在国际经济合作中的地位和作用。
教材通过生动的案例和图表,帮助学生理解和掌握国际经济合作的基本知识,培养学生的地理素养和全球观念。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的地理知识基础,对于国际经济合作的概念和意义可能有一定的了解。
但学生对于国际经济合作的具体形式和特点,以及我国在国际经济合作中的地位和作用可能了解不多。
因此,在教学过程中,需要引导学生通过案例分析和讨论,深入理解和掌握国际经济合作的相关知识。
三. 教学目标1.知识与技能:了解国际经济合作的概念、特点、形式和意义,掌握我国在国际经济合作中的地位和作用。
2.过程与方法:通过案例分析和讨论,培养学生分析和解决问题的能力,提高学生的地理素养和全球观念。
3.情感态度与价值观:培养学生对国际经济合作的兴趣,增强学生参与国际经济合作的意识,培养学生的合作精神和创新精神。
四. 教学重难点1.重点:国际经济合作的概念、特点、形式和意义,我国在国际经济合作中的地位和作用。
2.难点:国际经济合作的具体形式和特点,我国在国际经济合作中的地位和作用。
五. 教学方法1.案例分析法:通过分析具体的国际经济合作案例,帮助学生理解和掌握国际经济合作的基本知识。
2.讨论法:引导学生进行分组讨论,培养学生的合作精神和创新精神。
3.互动式教学法:教师与学生互动,引导学生主动参与课堂,提高学生的学习兴趣和积极性。
六. 教学准备1.教学PPT:制作与国际经济合作相关的PPT,包括案例、图表等。
2.案例材料:准备与国际经济合作相关的案例材料,如跨国公司的例子、国际的合作等。
3.讨论题目:制定分组讨论题目,引导学生深入思考国际经济合作的相关问题。
七. 教学过程1.导入(5分钟)教师通过提问方式引导学生回顾上一节课的内容,如国际经济合作的概念和意义。
中图版地理八年级上册4.2《国际经济合作》教案
《国家经济合作》教案【教学目标】1.知识与技能(1)知道国际经济合作产生的原因、时间、合作的范围和方式,了解经济全球化带来的影响;(2)知道经济合作的重要性以及重要的国际合作组织。
2.过程与方法通过搜集国际经济合作方面的资料,能用实例说明国际经济合作的重要性。
3.情感态度与价值观通过本课学习,培养学生开放的心态和合作精神。
【教学重点】国际经济合作的产生和重要性。
【教学难点】国际经济合作与经济全球化的理解。
【教学方法】读图、讨论、多媒体辅助【课时安排】1课时【教学过程】一、情境导入展示图片,提问:这些产品是哪国品牌?他们为什么要将工厂设到其他国家?这是一种什么经济现象呢?(学生回答)明确:这是经济全球化的表现,说明各国各地区的经济合作越来越密切。
这节课我们就来探究一下国际间的经济与合作。
二、新课学习活动探索:德国某品牌轿车的大部分零部件都是国外的企业生产的。
你还知道哪些国际经济合作的例子,说给大家听听。
(学生发言)法国空中客车:座仓、机身由法国制造;机翼由英国制造;尾翼平衡器由西班牙制造;发动机由美国、日本、意大利制造;其他零件由荷兰、比利时制造。
可口可乐:是跨国公司进行国际分工协作生产销售产品的典型代表。
总部设在美国,掌握着可口可乐饮料的配方。
母公司授权世界各地区的子公司和销售商,进行罐装生产和销售,使可口可乐的生产销售网络遍布世界的每一个角落。
太空合作:“和平号”(俄)与“奋进号”(美)宇航员在太空合影(一)国际经济合作的产生提问:什么是国际经济合作?合作的时间?产生的原因、合作的范围和合作的方式有哪些?(学生回答)明确:国际经济合作是一种新的国际经济交往的方式,是由多国共同研究、开发、制造、销售某一种产品的生产方式。
合作的产生的原因是二战后,随着科技革命的发展和国际分工的深化,国际经济合作开始出现并取得了迅速的发展。
目前,国际经济合作有力地推动了参与合作国家国民经济的增长和整个世界经济的发展,它已经成为国家间经济交往的重要内容之一合作的范围主要是生产领域,是跨越国界的,比国内地区间经济协作复杂得多。
中图版地理八年级上 第4章第2节《国际经济合作》教案
第四章地域发展差异《第二节国际合作》教案教学目标:知识与能力目标:1、了解加强国际合作的重要性。
2、了解联合国等国际组织在国际合作中的作用3、培养团结合作精神。
过程与方法:本节内容的教学,将充分利用学生已有知识,引导学生对国际合作的重要性进一步的认识。
采取合作探究、讨论原因、联系实际等参与性强的学习形式开展教学。
情感、态度与价值观:通过分析学习加强国际合作的重要性和国际组织,初步形成全球意识。
培养学生爱和平,进一步体会科学技术的重要性,激发刻苦学习的热情。
教学重点:1.国际合作的重要性及主要领域。
2.联合国的宗旨和组成。
教学难点:团结合作精神的培养。
教学课时:1课时教学方法:讲授法、讨论法、探究法教学过程:导入新课:上一节课我们学习了地区发展差异,了解到发达国家和发展中国家在生产力、农业、教育等方面存在着明显的差异,发展中国家要想缩短与发达国家之间的差异,必须要加强国际联系和交往,加强国际合作。
这节课我们来学习第二课国际合作与国际组织。
板书:第二节国际合作指导学生完成“探索”活动,学生分析一辆轿车有几个国家参与生产? 说明国际合作的重要性。
过渡:国际合作涉及到哪些领域呢?加强国际合作有什么重要意义呢?板书:加强国际合作的重要性学生活动:读课本P101图片教师提问:思考:1、这些图片涉及国际上哪些领域的合作?学生讨论后回答:艺术、航天、经济教师总结:国际合作涉及的领域包括了社会生活的各个方面。
除了同学们从图片中看到的经济、文化、航天等领域外,在政治、体育、经济、技术、环境、信息等领域都有合作。
2、学生自学课文相关段落,根据自身的了解,尝试分析加强国际合作的重要性。
(让学生从文化、经济、全球性社会问题方面加深生对加强国际合作的重要性的理解。
)教师总结:1、人类生产、生活所必需的自然资源和影响经济发展的其他因素(资金、技术、劳动力等)在世界各地分布是不均衡的。
2、解决一些社会问题(如反恐怖、打击毒贩、打击走私活动等)和环境问题,需要各个国家之间的合作,仅靠一个国家是不行的。
4_2 国际经济合作【2022-2023中图版 八上地理高效课件】
国际经济合作的产生 4 国际经济合作:
国际经济合作的产生 4 国际经济合作:
国际空间站是迄今最大的航天合作项目
国际经济合作的产生 5 国际经济合作的范围:
国际经济合作的范围主要
是 __生__产__领___域___,是 ___跨__越__国__界___的,比国内
地区间经济协作复杂得多。
国际经济合作的产生 5 国际经济合作的范围:
3 产生过程:②二战后:
在第二次世界大战后,随着科技革命的 发展和国际分工的深化,国际经济合 作开始出现并取得了迅速的发展。目 前,__国__际__经__济_合__作___有力地推动了 参与合作国家国民经济的增长和整个 世界经济的发展,它已经成为国家间 经济交往的重要内容之一。
国际经济合作的产生 4 国际经济合作:
加强国际经济合作的重要性 2 加强国际经济合作的基本原则:
开展国际经济合作的基本原则是_平__等__互__利__
加强国际经济合作的重要性 3 重要的国际组织:①联合国
联合国正式成立于1945年,总部设在_美___国__纽__约___
联合国是世界上___最___大____的国际性组织
宗旨是:__促__进___国__家__发___展__,___维__护__世___界__和___平___
B.沙漠戈壁广布
C.当地技术先进
D.野生动物稀少
2.为促进该国经济可持续发展,正确的做法是( )
A.大力出口初级产品
B.开垦草原扩大耕地
C.依靠发达国家支持
D.发展多样化的经济
2022年中考真题特训
(2022·辽宁·本溪市教师进修学院中考真题)下表示意2020年不同国家的 人类发展指数(人类发展指数最高为1,指数越高,表示发展水平越高), 据此,完成下面小题。
(名师整理)最新中图版地理8年级上册第4章第2节《国际经济合作》精品课件
• C.欧洲联盟
D.联合国
• 下面是关于美国某汽车制造车间的描述:“许多零部件是由韩国提供的,钢 材是用巴西的铁矿石炼制的,制造轮胎的橡胶来自泰国,部分工人来自墨西 哥”。
•
A.全球共享的财富
B.各国的商业秘密
•
C.各国竞争的秘密
D.各国竞争的手段
• 9、“UN”是哪一国际组织的简称(A )
• A.联合国 B.世界贸易组织 C.国际奥委会 D.红十字会
• 10.世界上最大的国际组织是( C )
• A.世界贸易组织
B.欧洲联盟
第二节 国际经济合作
• C.联合国
D.石油输出国组织
B.OAO
C.OPEC D.WTO
• 6、最能影响世界油价波动的组织是( D )
• A.世界贸易组织 B.欧盟 国组织
C.上海合作组织 D.石油输出
• 7、2001年,我国加入的重要国际组织是(B )
• A.联合国 B.世界贸易组织 C.关贸总协 D.世界卫生组织
• 8、随着经济全球化的发展,资源、技术、人才、逐渐成为( A)
1、了解国际经济合作的产生时间与产生原因。 2、了解国际经济合作的重要内容、方式。 3、通过实例认识国际经济合作的重要性。 4、重要国际组织的宗旨、总部所在地。 5、知道当今世界存在着各种矛盾与冲突,认识和平与 发展是世界永恒的主题
经济全球化 经济全球化
跨国公司
国际市场 繁荣
资源、技术、信息成为全球共享的资源
亚太经济合作组织
欧盟
东南亚国家联盟
选择 1、图8中为“世界贸易组织”标志的是B( )
第二节 国际经济合作
2、联合国的总部设在(B)
A.英国的伦敦 B.美国的纽约 C.瑞士的日内瓦D.法国的巴黎
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巴基斯坦、孟加拉国、尼日利亚、俄罗斯、日本、墨西哥 ______________________________________________________ 。
经济和社会发展水平 4、发达国家和发展中国家的划分依据是_______________ 。 欧洲、大洋洲和北美洲北部 5、发达国家分布在________________________________ ;发展中国家 亚洲、非洲、拉丁美洲和大洋洲的一些岛屿上 分布在________________________________ 。
欧盟(EU)
欧洲联盟,简称欧盟,是由 欧洲共同体发展而来的,是一 个集政治实体和经济实体于一 身、在世界上具有重要影响的 区域一体化组织。1993年11月 1日,《马约》正式生效,欧 盟正式诞生。总部设在比利时 首都布鲁塞尔。
石油输出组织
1960年9月,由伊朗、伊拉克、科威特、沙特阿拉伯和委内瑞拉的 代表在巴格达开会,决定联合起来共同对付西方石油公司,维护石油收 入。14日,五国宣告成立石油输出国组织 ,简称“欧佩克”。随着成 员的增加,欧佩克发展成为亚洲、非洲和拉丁美洲一些主要石油生产国 的国际性石油组织。
• •
欧佩克总部设在维也纳。 石油输出国组织的宗旨是,协调和统一各 成员国的石油政策,并确定以最适宜的手 段来维护各国各自和共同的利益。
国际奥林匹克委员会
• 国际奥林匹克委员会,简称国际奥委会,是奥林匹克运动的 领导机构。
• 国际奥委会的主要宗旨:和平、友谊、进步。
• 奥运精神 :重在参与。
• 奥运格言:更快、更高、更强。
里约州政府举办第90辆中国产城轨列车投入运行仪式
劳务合作
佛山-开平高速公路
二、加强国际合作的重要性
• 重要性:促进各国优势互补,推动各国经济的发展
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 基本原则:平等互利
三、重要的国际组织
世界上最大国际组织——联合国
铸剑为犁
联合国正式成立于1945年,总 部设在美国纽约,其宗旨是“促 进国家发展,维护世界和平”。
制造轮胎的橡胶 产于马来西亚
一部分工人来 自墨西哥
当一个美国人用10 000美元买下了一辆通用公司的汽车时,其中
3 000美元给了韩国的装配工人,1 750美元付给日本制造零件的厂
商,700美元付给德国设计师,400美元用来购买台湾、新加坡的各 式零件,250美元付给美国的广告与行销服务,余下的4 000美元是 给底特律与纽约的银行家与保险公司的。
• 国际经济合作的内容主要有:工程承包、劳务合作、技术合作、
发展援助和国际投资等
可口可乐公司总部设在美国。掌 握着可口可乐软饮料的配方。母公司 授权世界各地区的子公司和销售商, 进行罐装生产和销售,使可口可乐的 生产销售网络遍布世界的每一个角落。
波音喷气式飞机由 450 万个零件装配而成,这些零件的生产厂家涉及 包括美国、中国在内的6个国家,1 500家大企业与15 000个小企业。
课堂小结
一、国际经济合作的产生 1、产生时间: 二战后
2、合作范围: 生产领域
3、合作内容:工程承包、发展援助、劳务合作、技术合作
这段话说明了什么问题?
一、国际经济合作的产生
国际经济合作
• 国际经济合作是指由多个国家共同研究、开发、制造和销售某 一种产品的生产方式,这种合作方式可能是大公司的自愿联合, 也可能是由国家政府撮合促成。 • 国际经济合作的基础是国际分工。
• 国际经济合作产生于第二次世界大战后 • 国际经济合作的范围主要是生产领域
课前小测
220多 个。 1、全世界的国家和地区共有______ 俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚 2、面积居前六位的国家是________________________________ 。 中国、印度、美国、印度尼西亚、巴西、 3、人口超过1亿的国家有________________________________
• 东南亚国家联盟,简称东盟(ASEAN)。东盟除印度尼西亚、马来西亚、 菲律宾、新加坡和泰国5个创始成员国外,20世纪80年代后,文 莱、越南、老挝、缅甸和柬埔寨5国先后加入该组织,使东盟由最初 成立时的5个成员国发展到目前的10个成员国。 • 东盟的宗旨是以平等和协作精神,共同努力促进本地区的经济增长、 社会进步和文化发展;遵循正义、国家关系准则和《联合国宪章》, 促进本地区的和平与稳定;同国际和地区组织进行紧密和互利的合作。
• 每个理事国都具有投票权。常任理事国对决议都拥有否决权,只要 有1票反对决议就不能通过。
世界贸易组织(WTO)
世界贸易组织是一个独立于联 合国的永久性国际组织。1995年 1月1日正式开始运作,负责管理 世界经济和贸易秩序,总部设在 瑞士日内瓦莱蒙湖畔。在调解成 员争端方面具有更高的权威性。
东南亚国家联盟
发达国家和发展中国家之间 6、南北对话指的是________________________________ 。
发展中国家之间 南南合作指的是________________________________ 。
第2节 国际经济合作
第四章 地域发展差异
许多零件来自 日本
美国通用汽车
钢材是用来自巴 西的铁矿石炼制 而成的
联合国会徽
联合国主要机构
• 联合国大会
• 安全理事会 • 经济社会理事会 • 托管理事会 • 国际法院 • 秘书处
安理会
• 根据联合国宪章的宗旨及原则,安理会负有维持国际和平与安全的 责任,是唯一有权采取行动的联合国机构。 • 由5个常任理事国和10个非常任理事国组成。
• 5个常任理事国是中国、法国、俄罗斯、英国、美国。
欧洲空中客车
了解欧洲空中客车的生产与哪些国家有协作关系? 零 部 件 机翼 座舱和机身 发动机 尾翼平行器 机身、机翼、尾翼、活动部分、 垂直部件 飞机组装部件上的标记 英国 法国 日本 西班牙 德国
其他零件
荷兰、比利时
国际空间站是迄今最大的航天合作项目
以美国和俄罗斯牵头,联 合欧空局 11 个成员国 ( 即德国、 法国、意大利、英国、比利时、 荷兰、西班牙、丹麦、挪威、 瑞典和瑞士)、日本、加拿大和 巴西等16个国家共同建造和运 行的国际空间站。