皮山县木奎拉乡中学消防活动总结
中学“119消防日”活动总结范文_活动总结范文
中学“119消防日”活动总结范文_活动总结范文为了提高学生的消防安全意识，增强学生的自我保护能力，我校积极组织开展了一系列丰富多彩的“119消防日”活动。
通过这次活动，学生们不仅加深了对火灾危险的认识，更学会了如何正确使用灭火器和逃生自救技能，活动效果显著，取得了良好的社会反响。
一、活动准备随着“119消防日”活动的临近，全校师生都纷纷参与了活动筹备工作。
学校成立了以副校长为组长的“119消防日”活动筹备组，组织各班级学生积极参与志愿者招募工作，并鼓励学生们踊跃报名参加消防知识培训。
学校还邀请了专业的消防员到校进行消防安全知识讲座，为活动的开展提供了坚实的保障。
二、活动过程1. 开展消防教育讲座在“119消防日”当天，学校安排了专门的活动时间，组织全体师生参加消防安全知识讲座。
专业的消防员详细介绍了火灾的成因、预防火灾的措施以及火灾发生时的逃生自救技巧。
学生们聚精会神地听讲，纷纷表示要加强自我保护意识，学会正确使用灭火器，并且在发生火灾时保持冷静，迅速、有序地疏散。
这些知识不仅提高了学生的自我保护意识，还增强了学生们的消防安全知识储备。
2. 进行灭火器使用技能培训为了让学生们更加熟练地掌握灭火器的使用方法，活动筹备组还组织了一场灭火器使用技能培训活动。
学校专门邀请了消防员来现场演示灭火器的使用方法，并让学生们进行实操练习。
通过这次实操活动，学生们对灭火器的使用方法有了更深入的理解，提高了他们的灭火器操作技能。
3. 进行火灾逃生演练除了消防安全知识的讲解和实操，活动还组织了火灾逃生演练。
在演练中，学校安排了专门的逃生通道和逃生工具，学生们按照老师的指示有序地撤离教室，跑到操场集合地点。
这次逃生演练既锻炼了学生们的应急逃生能力，又培养了学生们的自救自护意识。
三、活动总结通过“119消防日”活动，学生们不仅增加了对消防安全常识的了解，更学会了正确利用灭火器和应急逃生技能。
在活动中，学生们克服了困难，不畏艰辛，充分展现了团结协作的优秀品质。
中学“119全国消防安全宣传教育日”活动总结
中学“119全国消防安全宣传教育日”活动总结中学“119全国消防安全宣传教育日”是为了提高学生对火灾预防和自救逃生能力的一个活动。
以下是对该活动的总结：活动内容：1.专门组织了消防安全知识的讲座，向学生介绍了火灾的危害性以及如何进行火灾预防措施。
2.组织了灭火器的演示和使用教学，让学生了解如何正确使用灭火器。
3.进行了火灾逃生演习，让学生亲自体验在火灾中如何正确自救和逃生。
4.组织了消防器材的展览，让学生了解各种消防设施的功能。
活动效果：1.学生对火灾防范意识的提高。
通过讲座和演习，学生对火灾的危害性有了更深刻的认识，增强了预防火灾和自救意识。
2.学生的自救逃生能力得到了提高。
通过逃生演习，学生了解了火灾发生时的逃生路线和方法，并掌握了一些基本的自救技巧。
3.对消防安全知识的了解。
通过讲座和展览，学生了解了各种消防设施的功能和使用方法。
活动建议：1.增加实践环节。
可以在学校内设置模拟火灾场景，让学生亲身参与灭火和逃生实践，加强学生的实际操作能力。
2.加强与社会消防部门的合作。
可以邀请消防员到校进行讲座和演示，让学生更直观地了解消防工作的重要性和消防员的工作内容。
3.持续开展相关活动。
不仅仅是一次活动，可以将消防安全知识融入到日常教育中，定期开展相关的宣传和教育活动，提高学生的消防安全意识。
总结：通过举办“119全国消防安全宣传教育日”活动，学生对火灾预防和自救逃生能力得到了提高，消防安全意识得到了加强。
同时，可以进一步完善活动内容和加强与社会消防部门的合作，让学生获得更全面的消防安全知识。
中学“119消防日”活动总结范文_活动总结范文
中学“119消防日”活动总结范文_活动总结范文为进一步加强学生的消防安全意识，提高他们的自救能力和逃生技能，我校在“119消防日”期间开展了一系列丰富多彩的消防安全教育活动。
通过这次活动，学生们对消防安全知识有了更深刻的了解，提高了自我保护意识，加强了安全防范意识，全面提升了学校消防安全工作的水平。
一、活动开展情况本次“119消防日”活动于X月X日启动，为期一周。
在这一周内，我们举办了多种形式的消防安全教育活动，包括消防演练、消防知识竞赛、消防宣传展示等。
1.消防演练学校组织了一场消防演练活动，全校师生参与其中。
通过模拟火灾和紧急撤离情景，让学生们了解消防器材的使用方法，学习逃生技巧，提高自救能力。
演练结束后，还进行了经验总结和交流，让学生们对消防演练活动有了更加深刻的认识。
2.消防知识竞赛学校开展了消防知识竞赛，吸引了众多学生的参与。
通过竞赛形式，让学生们在轻松愉快的氛围中学习了解了更多的消防知识，提高了他们的消防安全意识和自救能力。
3.消防宣传展示学校在校园内设置了消防宣传展示点，展示了消防器材的使用方法、火灾应急避险知识等，吸引了众多师生参观了解。
通过这样的宣传展示活动，让学生们更加直观地了解了消防知识，提高了他们的消防安全意识。
二、活动取得的成效1.加强了学生的消防安全意识通过这次活动，学生们对消防安全知识有了更深刻的了解，增强了对火灾等突发事件的警惕性。
他们知道如何正确使用消防器材，掌握了逃生自救的技能，提高了自我保护意识。
2.增强了学生的防范能力通过参与消防演练和消防知识竞赛，学生们对火灾的危害和应对方法有了更全面的认识，增强了自己的防范能力，学会了如何在危急情况下保护自己。
3.提升了学校的消防安全工作水平通过这次活动，学校的消防安全工作得到了全面的提升。
学生对消防知识有了更深入的了解，学校的消防安全教育工作也取得了明显的成效。
三、存在的不足和改进措施1.活动宣传不够到位在活动开展前，学校宣传准备工作不够到位，没有引起师生足够的重视。
中学119消防宣传月活动小结
中学119消防宣传月活动小结一、活动组织情况本次中学119消防宣传月活动，我们按照学校的要求，认真组织，精心策划，积极实施。
活动期间，我们制定了详细的活动计划，明确了活动目标，并进行了充分的准备工作。
我们通过多种渠道进行宣传，包括校园广播、宣传栏、班级微信群等，确保了活动的广泛覆盖。
二、活动宣传效果本次活动的宣传效果显著。
通过多种形式的宣传，广大师生对消防安全知识有了更深入的了解，增强了消防安全意识。
同时，活动也引起了社会的广泛关注，提高了学校在社会上的影响力。
三、活动参与情况及人数本次活动得到了广大师生的积极响应，参与人数众多。
其中，教师参与人数达到XX人，学生参与人数达到XX人。
这说明活动的组织得到了师生的认可和支持。
四、活动中的亮点及优秀表现在活动中，我们看到了许多亮点和优秀表现。
首先，学校领导高度重视，亲自参与活动，起到了很好的示范作用。
其次，广大师生积极参与，表现出极高的热情和积极性。
此外，活动形式多样，内容丰富，吸引了广大师生的关注。
五、活动中的不足及改进方案虽然本次活动取得了显著的效果，但也存在一些不足之处。
例如，部分师生对消防安全知识的掌握还不够深入，需要进一步加强学习和培训。
为此，我们将加强消防安全知识的宣传和培训，提高师生的消防安全意识。
六、下一步消防宣传活动的计划及目标下一步，我们将继续开展消防宣传活动，并制定以下计划和目标：1. 定期开展消防安全知识讲座和培训，提高师生的消防安全意识和技能水平。
2. 定期组织消防演练和模拟演练，提高师生应对火灾的能力和自救互救能力。
3. 加强与当地消防部门的合作，邀请专业人员进行现场指导和培训，提高学校的消防安全水平。
4. 继续开展多种形式的消防宣传活动，扩大活动的覆盖面和影响力。
5. 建立健全学校的消防安全管理制度和应急预案，确保学校的消防安全工作有章可循、有据可依。
6. 加强学校的消防设施建设和管理，确保设施完好有效，为学校的消防安全提供有力保障。
中学119消防宣传日活动总结7篇
中学119消防宣传日活动总结7篇第1篇示例：中学119消防宣传日活动总结为了增强学生们的消防安全意识，提高应对突发火灾事件的能力，我校于近日举办了一次以“中学119消防宣传日”为主题的活动。
通过举办系列活动，引导学生关注消防安全，提高他们的消防意识，使他们能够在发生火灾时保持冷静并正确应对。
以下是针对此次活动的总结。
活动准备方面，学校提前策划了活动流程，并组织了专门的工作组进行活动准备工作。
活动的具体内容包括消防演练、消防知识讲座、消防器材展示等多个环节。
学校通过多次会议和讨论，做好了各项准备工作，并确保了活动的顺利进行。
在活动当天，学校组织了全校师生参与。
早上进行了消防演练，模拟了火警报警、疏散等环节，全校师生积极参与，模拟了真实火灾情况，提高了学生们的应急处理能力。
下午则是消防知识讲座，消防专家为学生们介绍了火灾的成因、预防措施等知识，并重点强调了消防逃生的正确姿势和注意事项。
活动还设置了消防器材展示区，让学生们近距离了解各类消防器材的功能和使用方法。
活动结束后，学校邀请了专业的消防教育机构对本次消防宣传日活动进行评估。
评估结果显示，学校此次活动组织有序，内容丰富，达到了预期的效果。
学生们对消防知识有了更深入的了解，消防安全意识得到了进一步提高。
参与活动的老师们也表示，通过本次活动，他们更加了解了学生们在火灾发生时的心理反应，并能够更好地指导学生们做出正确应对。
中学119消防宣传日活动取得了圆满成功。
通过此次活动，学校进一步加强了师生们的消防安全意识，提高了应对火灾事件的能力。
学校将继续开展类似的消防宣传活动，致力于为学生们营造一个安全的学习环境，让他们在学习和生活中随时保持警惕，做到安全第一。
【2000字】第2篇示例：中学119消防宣传日活动总结为提高学生消防安全意识，增强自救互救能力，进一步推动中学的消防安全工作，我校在近日举办了一次以“中学119消防宣传日”为主题的活动。
通过多种方式的宣传和教育，使学生们更加深入了解消防知识，掌握自救互救技能，增强火灾逃生能力，提升整体安全意识。
中学119消防宣传日活动总结3篇
中学119消防宣传日活动总结3篇中学119消防宣布传达日活动总结一：今年11月9日是全国第25个消防宣布传达日，我校认真组织开展了以"熟识火灾，学会逃命'为主题的"11.9'消防宣布传达日活动，现将具体活动状况总结如下：1、开展一次消防平安大检查我们成立了消防平安活动周领导小组，并与11月5日深入到到细致地对各办公室、年班级、幼儿园、食堂食杂店、图书馆、试验室、多媒体、锅炉房、水房等进行一次平安自查，对送子车辆进行一次全面清查并对车主或司机进行一次消防平安、交通平安学问训练。
发觉隐患，立即整改;进一步完善了学校平安工作体系，不断加强学校平安防范意识和各项平安防范措施，进一步消退学校内部各种设施的平安隐患，确保宽阔师生的生命平安。
2、上一堂消防平安学问课在"119'消防宣布传达活动期间，为提高消防平安意识，我校全面动员、全员参预普及消防平安学问。
在星期一(11月11日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防平安学问训练，主动营造深厚的学校消防学问宣布传达训练氛围。
3、布置宣布传达板报，把有关"消防'的宣布传达学问标识到宣布传达报上，准时让宽阔师生了解火灾的危害，懂得怎样去逃命预防。
4、进行消防疏散逃命演练(在10月14日提前进行)5、每班利用周一(11月11日)班队会开展"熟识火灾，学会逃命'主题队会。
在课上叙述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等)，遇到火灾怎样报警;遇到略微火灾怎样处理;遇到严峻火灾怎样逃命等。
6、加强对消防器具的管理和保养。
我们并不由于这些器具平常闲置无用就放弃管理,而是留意保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。
7、加强对寄宿生用电平安的检查。
每天检查,准时公布,如有违纪,立刻收缴有关电器。
屡教不改者,劝其退宿。
执行状况良好,未有事故发生。
8、宣布传达日之内，每日间操利用校内广播进行宣布传达我们在实际工作中不断总结阅历教训,不断改进和完善工作方法,提高平安防范力气,将事故隐患削减到最低指数,最大可能的供应平安保障,确保学校进展不受影响。
初级中学消防活动工作总结（2篇）
初级中学消防活动工作总结一、加大消防安全检查工作力度，消除各种消防安全隐患。
学校班级多次组织人员开展全面细致的防火、防盗.用电安全检查，认真查找安全隐患。
特别将学生食堂、锅炉房、教室、宿舍、实验室、图书室、库房等场所作为安全检查的重点，发现问题立即整改。
杜绝安全漏洞，做到不留死角，进行深入细致的安全检查，消除隐患，确保安全。
二、树立主人翁思想，高度重视消防安全工作。
学校和班主任签订安全责任状，各班主任要切实肩负起防火安全的责任，认真贯彻预防为主、防消结合、综合治理的方针，按照谁主管、谁负责，谁使用、谁负责的原则，认真做好安全稳定工作。
我校从健全制度、完善管理、加强教育、强化责任等方面入手，不断加强对消防安全工作的领导。
三、加强安全防范力度，切实做好班级消防安全工作。
活动以来，我校坚持一贯的做法，经常检查室内电线、插座的安全使用情况，发现安全隐患，要及时报告更换；禁止学生插拔电源插头，严禁用学校的电源插座给学生自己的充电器充电，宿舍点灯损坏需通知管理员，由学校安排电工进行维修，学生不得私自修理。
教育学生不玩火，严禁学生将火种带入宿舍，以免引起火灾。
加大对宿舍检查力度，严禁私拉乱接等，避免火灾事故的发生。
四、加强消防安全宣传，其实落实预防为主。
学校召开了全体教师安全会议和全体师生安全教育宣传会议，以板报等形式和通过校会、班会、晨会等时间积极开展以强化学校内部管理，防范事故发生，保证师生安全为主要内容的安全教育，提高安全防范意识和能力。
要利用多种方式向全校师生员工进行以消防安全、安全用电、防拥挤踩踏等为重点的安全宣传教育，切实提高师生安全防范意识和能力。
各班级要对学生进行冬季消防安全用电等安全教育，做到居安思危，警钟长鸣，不断增强师生的安全意识和自我保护意识，切实做好安全工作。
进一步完善各类应急预案，提高了师生的安全意识和自护自救能力。
五、加大投入，加强消防安全基础设施建设。
我校组织精干人员，对学校教学楼、综合楼、学生公寓楼、学生餐厅、微机房等重点部位进行安全检查，对检查中发现的消防安全隐患进行及时的处理。
中学“119消防日”活动总结范文8篇
中学“119消防日”活动总结范文8篇篇1一、引言值此第XX个全国消防日之际，我校紧密围绕“安全就是生命，消防责任重于泰山”的主题，开展了一系列内容丰富、形式多样的消防安全教育活动。
现将本次活动的组织情况、活动效果以及今后工作方向做如下总结。
二、活动组织与参与情况本次“119消防日”活动得到了学校领导的高度重视和支持，全校师生积极参与。
学校成立专项工作领导小组，负责活动的策划、组织和实施。
通过召开会议、制定方案、明确责任分工，确保了活动的顺利进行。
三、活动内容（一）消防知识宣传讲座本次活动中，我们邀请了当地消防大队的官兵来校进行消防安全知识讲座。
讲座内容涵盖了火灾的危害、火灾预防、火灾自救与互救等方面，旨在提高师生的消防安全意识。
讲座形式生动，内容丰富，效果显著。
（二）消防安全应急演练学校组织全校师生进行了消防安全应急演练。
在演练过程中，学生们按照预设的疏散路线，迅速撤离到指定地点。
通过演练，师生们掌握了疏散逃生的基本方法，提高了应急处置能力。
（三）消防器材展示与使用教学学校安排了一场消防器材展示与使用教学活动。
活动中，消防官兵向师生展示了各类消防器材的使用方法，并现场演示了灭火器的使用方法。
师生们积极参与，纷纷亲身体验。
（四）主题班会与手抄报比赛各班级开展了以消防安全为主题的特色班会，并组织学生进行消防安全手抄报比赛。
学生们通过自主学习和创意绘制，进一步加深了消防安全知识的理解和记忆。
四、活动效果分析本次“119消防日”活动内容丰富、形式多样，增强了师生的消防安全意识，提高了应急处置能力。
通过活动，师生们对消防安全知识有了更深入的了解，掌握了基本的防火、灭火和逃生技能。
同时，活动也提高了学校的消防安全宣传水平，营造了浓厚的消防安全氛围。
五、存在问题与建议尽管本次“119消防日”活动取得了一定的成效，但也存在一些问题和不足。
如部分师生的消防安全意识仍需进一步提高，学校消防安全设施还需进一步完善等。
中学119消防宣传日活动总结9篇
中学119消防宣传日活动总结9篇第1篇示例：中学119消防宣传日活动总结为了增强学生们的消防安全意识，提高他们的消防自救能力，我校于某月某日举办了一场宣传活动，以纪念每年的“中学119消防宣传日”。
本次活动得到了全校师生的积极参与和支持，取得了圆满成功。
一、活动策划为了确保宣传活动的顺利进行，提前制定了详细的活动方案。
活动内容包括消防安全知识讲座、消防器材展示、模拟灭火演练等环节。
活动时间安排在校园的课间和放学时间，以确保所有学生都能参与其中。
也邀请了专业的消防员和志愿者参与活动，提供必要的支持和指导。
二、活动开展在当天的活动中，首先进行了消防安全知识讲座。
消防员向学生们讲解了火灾的危害、预防措施、逃生技巧等实用信息，引起了学生们的重视和关注。
随后，进行了消防器材展示，让学生们亲自体验灭火器等装备的使用方法，增加了实战经验。
接着，进行了模拟灭火演练环节。
志愿者们扮演火灾发生时的角色，学生们迅速采取应急措施，成功将“火灾”控制住。
通过这一环节，学生们不仅学会了如何正确使用灭火器，更加体会到了火灾时的紧急处理方式，提高了他们的应急能力。
三、活动总结本次中学119消防宣传日活动得到了学生们的热烈响应和积极参与，取得了良好的效果。
通过这次活动，学生们对消防安全有了更深入的了解，学会了如何在火灾中保护自己和他人，提高了自我保护意识和自救能力。
也感受到了消防员的辛勤工作和重要性，增强了对他们的尊敬和感激之情。
通过这次活动，不仅加强了学生们对消防安全的认识，也促进了学校师生之间的交流与合作，形成了浓厚的消防安全氛围。
希望通过这样的活动，可以进一步提高学生们的消防安全意识，使他们成为懂得如何预防火灾、如何正确处理危险情况的合格公民。
期待明年的中学119消防宣传日活动能够再次取得成功，为学生们的安全保驾护航。
第2篇示例：中学119消防宣传日活动总结为了提高学生的消防意识和应急能力，增强他们的自我保护能力，我校于近日举办了一次中学119消防宣传日活动。
中学119消防宣传日活动总结
1. 加强消防安全教育体系建设，将消防安全教育纳入学校常态化教学，使之成为师生日常学习生活的一部分。
2. 丰富活动形式，注重理论与实践相结合提高师生参与度和活动实效性。
3. 强化家校合作，充分发挥家长的作用，共同推进消防安全教育，形成家校共育的良好格局。
4. 定期开展消防设施检查与维护，确保消防设施设备完好、正常运行，为校园安全有力保障。
中学119消防宣传日活动总结
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为进一步加强校园消防安全教育，提高师生的消防安全意识和自防自救能力，我校于近日开展了“中学119消防宣传日活动”。本次活动旨在普及消防安全知识，强化师生消防安全意识，确保校园安全稳定。在此，我将对本次活动进行总结，梳理经验教训，为今后类似活动借鉴和改进的方向。
3. 火灾应急疏散演练中，部分师生在演练过程中存在嬉戏打闹、不严肃对待的现象。针对这一问题，我们将在今后的活动中加强纪律教育，确保演练的严肃性和实效性。
4. 消防设施检查与维护方面，虽然进行了全面检查，但部分设施仍存在一些问题。今后，我们将加大设施检查和维护力度，确保消防设施的正常运行。
5. 在消防安全宣传方面，虽然采取了多种形式的宣传手段，但部分师生对消防安全的重视程度仍有待提高。为此，我们将持续加大宣传力度，创新宣传方式，营造浓厚的消防安全氛围。
5. 家校互动，共同关温馨提示：通过家长群、家校联系册等方式，加强与家长的沟通，让家长共同关注孩子的消防安全教育，形成家校共育的良好局面。
6. 总结反馈，持续改进：活动结束后，及时组织总结反馈，了解活动效果，为今后类似活动借鉴和改进的方向，不断提高消防安全教育水平。
7. 创新举措，提高实效：在活动组织过程中，学校还尝试了消防安全知识竞赛、消防手抄报等形式，激发学生学习兴趣，提高活动实效。
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木奎拉乡中学2010—2011学年度“119”消防宣传活动周
活
动
总
结
木奎拉乡中学
二○一○年十一月十五日
木奎拉乡中学消防周宣传实施方案
隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。
为了加强中学生的消防意识和防范意识，加强中学生的危机处理能力，进一步加强中学生的安全意识。
根据自治区教育厅，和田市教育局及皮山县教育局领导的指示，和皮山县第十六个“119”消防宣传文件精神及学校2010—2011学年度安全教育工作计划的安排，在第16个消防周开展“学消防、促平安、建和谐”消防主题教育活动计划，我校积极参与，高度重视，确保了“119”消防周活动的有序开展，使我校广大师生的消防安全认识水平有了明显的提高，我校师生的消防自救能力有了质的飞跃，现总结如下：
活动主题：“学消防、促平安、建和谐”
活动周时间：2010年11月8日—2010年11月15日
参加演练人员：全体学生与老师
具体实施如下：
一、完善的消防安全措施和制度，健全的安全教育小
组。
为了切实落实“119”宣传活动周工作，我校专门了成立安全教育小组，并下设安全教育办公室，通过完善的组织领导，切实做好了安全宣传工作。
具体组织机构如下：组长：艾合买提〃达吾提（校长）副组长：韩恒志（党支部书记）成员：阿卜拉江〃托合提（副校长）阿卜拉江〃约麦尔（总务室主任）
祖热古丽〃麦麦提（德育室主任）领导小组下设办公室，办公室主任由阿卜拉江〃托合提兼任。
成员：阿布都艾尼〃沙克尔（总务室成员）麦麦提阿布拉〃努尔麦提（总务室成员）
艾比布拉〃科尔木拉（德育室成员）
阿迪力〃卡迪尔（德育室成员）
艾麦提江〃麦提斯迪克（德育室成员）
二、高度重视中小学消防安全，加强思想政治教育
消防文化是人类在长期同火的斗争中积累的知识和技能的总和，它属于生命科学的范畴。
学校在传播知识、传播各种技能的同时，也应注重消防安全中生存技能的传授，并切实做好消防安全工作。
随着社会的发展，各种生活、娱乐场所大量兴建，人员密集场所不断增加，消防安全形势越来越严峻。
当前，学校人数占主体地位的中学生的消防意识不容乐观。
这些学生在校期学习了丰富的文化知识，但是一般都忙于文化知识的学习，却忽略了消防素质的提高，基本上没有接受应有的消防安全教育培训，消防安全知识、防灾技能都很缺乏。
加上我校位于边远乡镇，各向设施尚不完善，冬季教师、办公室、宿舍都需要加火，因此，消防安全知识的宣传和学习工作迫在眉急。
重视中小学消防安全，加强我校的安全工作十分重要。
我校利用11月8日（周一）升国旗时，由校领导对消防安全活动周的开展做总动员和总教育；然后由各班班主任
利用班会时间做好安全教育宣传学习工作；继后组织学生观看“119”消防宣传电视滚动字幕。
从而，让消防安全知识成为学生的一种必要知识和思想认识，在以后面对困难时，能够做到自救等。
三、制作宣传横幅，灌输消防安全知识。
为了做好“119”消防活动周的宣传和动员工作，我校将提前制定好宣传横幅，并在11月8日早晨悬挂于醒目位置。
横幅具体内容如下：
消防安全须时时警钟长鸣珍惜生命当头脑清醒
消防安全宣传横幅
四、消防知识板报宣传活动。
为了使消防安全知识灌输到同学们的思想生活中，调动同学们的积极性和参与性，我校展开了“消防知识板报宣传”活动。
由各消防安全知识宣传办公室负责将学校的宣传板制作成精美、灵活、全面的消防小知识板报并借此，提高教师
和学生参与的积极性。
消防知识宣传板报
五、组织学生参加消防安全知识讲座。
为了使学生全面了解消防安全知识，加深学生消防安全认
传授消防知识
识我校安排了我校阿布都艾尼〃沙克尔老师与11月12日下午在我校进行了消防安全知识讲座。
消防安全知识讲座包括灭火器的使用方法、逃生、自救等一系列全面的知识。
六、展开消防演练活动。
为了让同学们深刻了解消防安全知识，并且在日常生活中能够运用消防安全知识，体验消防安全的重要性，根据我校的实际情况，制造出了起火的场景，让学学们亲自参与到救火中来。
此活动全面考验了同学们的心理素质、应急能力和消防知识等综合能力，并给学生留下了深刻的救火意识。
灭火演练
11月12日下午，消防演练前对学生做好了宣传动员工作，包括：1、围绕主题活动在班级内进行了一次消防知识宣传；2、指导学生至少掌握了一个正确的逃生方法；（一定要注意前后顺序及内外原则，即靠近门走廊一侧的同学先撤出，猫腰弓背，口遮小毛巾沿墙边按疏散线路依次迅速撤
离。
）3、指导学生进行了一次安全撤离的顺序训练；4、演练结束后做好小结。
七、“119”消防安全活动周总结
本次“119”消防宣传周活动结束后，我校相关部门做好了相应的收尾和总结工作，本次消防宣传周活动充分发挥了我校师生的积极性，完成了上级安排的任务，使我校广大师生对消防安全有了更深层次的认识。
本次“消防安全周”分别从宣传、教育、实践等方面开展了一系列卓有成效的活动，达到了“消防安全人人重视，消防常识人人知道”和“排除消防隐患，确保校园平安”的目的。
此次活动做到了提前准备，提前策划，使得本次活动严格按照实施方案进行有序的开展。
总体来说，本次消防安全宣传活动督促了学校领导、师生进一步学习和了解了一些消防隐患的预防方法，知道了一些在突发火灾的疏散工作方法、急救措施和逃生技巧，通过此次“119”消防宣传活动周活动，全面提高了我校学师生的消防安全认识水平，在此，希望今后我校的各项活动都能有序开展，用科学发展观思做指导，与时俱进，开拓进取，用创新精神取得更优异的成绩。
木奎拉乡中学
二○一○年十一月三日。