三年级语文第七单元自测题
部编版语文三年级上册 第七单元检测卷(含答案)
部编版三年级语文上册第七单元检测卷时间：60分钟满分：100分一、用“√”画出下列加点字的正确读音。
(3分)演奏．(zòu zhòu)不仅．(jǐn jǐng)正副．(fúfù)笋．芽(shǔn sǔn)呢．喃(níne) 旋．转(xuán xán)二、读句子，看拼音，写词语。
(12分)1．微风在森林里wēn róu________地yǎn zòu__________着他的shǒu fēng qín__________，那音乐是多么的měi miào____________。
2．我朝wù méng méng____________的森林里望了一眼，看到一只小鸟拍动着chì bǎng__________，想要dǒu luò__________浑身的lù shuǐ__________。
3．家门口的小洞里爬出一群mǎ yǐ________，围着lí shù________下的一颗米粒。
lí huā________落下来，有的落在chí táng________的水面上，有的落在米粒旁。
三、把下列词语或词组补充完整。
(6分)1．( )( )有序( )姿( )态( )( )气爽2．( )的大地( )的味道( )的细语四、按要求填一填。
(13分)1．读拼音，写汉字。
(4分)【jī】( )动出( ) 堆( ) ( )器【shī】( )地老( ) 丢( ) 古( )2．给下列句子选择合适的拟声词填空，使句子更生动。
(5分)啪啪哗啦啦咿咿呀呀咕咚咕咚哐当哐当(1)摇篮里的小宝宝正快活地张着小嘴____________地跟妈妈说话。
(2)__________，火车慢慢启动了。
(3)一场春雨，田里的庄稼______________地喝了个痛快。
三年级上册语文单元测试-第七单元测试卷∣人教(部编版)(含答案)
第七单元测试卷一、卷面书写。
(3分)要求：做到卷面整洁，书写工整。
二、积累与运用。
(46分)1．选择加点字的正确读音画“√”。
(3分)扎．根(zāzhā√)呢．喃(ne ní√)猎．人(liè√niè) 嘴馋．(cán chán√) 缓．和(huǎn√hǎn) 猜测．(cè√zé)2．看拼音，3．我会区分同音字。
(4分)cōnɡ,( 聪)明( 匆)忙)zhòng,沉( 重)( 种)树)jī,感( 激)打( 击))hū,( 忽)然似( 乎))4．连一连。
(4分)雄伟的音乐会缓慢地跑热闹的气息暗暗地爬浓浓的树林茫茫然地猜测幽深的乐曲急火火地望着5．给加点词换个意思相近的词写在括号里。
(4分)(1)我非常惊讶，赶忙贴到墙根，注视．．着它的一举一动。
( 凝视)(2)那个东西停住了脚，兴许．．是在用力摇晃吧。
( 或许)(3)鸟最快活的时刻，是飞离树枝的那一瞬间．．。
( 刹那)(4)聪明的小东西，偷枣的本事可真高明．．啊！( 高超)6．选择恰当的AABB式的词语填在括号里。
(填序号)(4分)A．轻轻柔柔B．敲敲打打C．斑斑驳驳D．叽叽喳喳(1)朦胧的月光透过树枝，(C)地洒在地上。
(2)当微风拂过，那声音(A)的，好像呢喃细语。
(3)走在公园里，听听树上(D)的鸟叫。
(4)小雨滴(B)，一场热闹的音乐会便开始了。
7．下面句子是比喻句的画“√”，不是比喻句的画“×”。
(3分)(1)他们的声音好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”(×)(2)枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。
(√)(3)站在瀑布脚下仰望，好伟大啊，一座珍珠的屏！(√)8．按要求完成句子练习。
(6分)(1)他笑得前俯后仰。
(照样子，把句子补充完整)同学们把桌椅摆得__整整齐齐__。
(2)风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。
部编版三年级语文下册第七单元测试卷(附答案)
部编版三年级语文下册第七单元测试卷（附答案）一、基础训练营(42分)1.看拼音写词语。
(8分)2．下列加点字注音有四处错误，请找出来在下面画上“____”，并依次改正。
(4分)呈．现(céng)蜡．烛(là)模型．(xín)海藻．(zhǎo) 储．量(chǔ) 私．语(sī)笑盈．盈(yín) 红彤．彤(tóng) 紫檀．色(tán)________________________________________________________ ________________________________________________________ 3．加偏旁组字填进括号里，与后边的字组成词语。
(6分)(1)【隹】() 备()刻()动(2)【莫】()样()爬沙()(3)【佥】危() ()蛋刀()(4)【申】()仙()手()吟4. 把下列四字词语补充完整，并选择其中的两个各写一句话。
(8分)多()多()景色()()窃窃()()物产()() ()()澎湃恍()惚()_________________________________________________________ _________________________________________________________ 5. 按要求完成句子练习。
(8分)(1)蝴蝶翩翩起舞。
(扩句)_______________________________________________________ (2)秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。
(缩句)_______________________________________________________ (3)海底的动物常常发出声音。
(改写成拟人句)_______________________________________________________(4)这地方的火烧云变化极多，一会儿．．．金灿灿的，．．．红彤彤的，一会儿一会儿．．．半灰半百合色。
人教版语文三年级下册《第七单元》单元测试卷+答案详解
部编版三年级下册《第七单元》单元测试卷一、基础1．用“\”划掉加点字不正确的读音。
紫檀．（chán tán）笑盈．盈（yíng yīng）跪．下（cuìguì）红彤．彤（tóng tōng）揉．搓（nuóróu）2．看拼音写词语。
càn làn qímǎmiǎo shāxiōng měngjiēzhe miào yǔwēi wǔzhèn jìng3．写出下列词语的近义词。
形态——蕴藏——稀有——镇静——凶猛——笑盈盈——4．写出下列词语的反义词。
攻击——后退——凶猛——镇静——恍恍惚惚——5．词语搭配。
的蜡烛的颜色的樱桃的李子的梨的光辉6．理解课文填空。
《海底世界》介绍了海底世界和。
激发我们的兴趣。
7．阅读《海底世界》片段，回答问题。
海里的动物，各有各的活动方法。
海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。
还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
海底的植物差异也很大。
它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。
最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。
最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。
（1）用“”分别画出这两段话的中心句。
（2）第1自然段依次介绍了海参、、、、的活动特点；第2自然段从和两个方面介绍了海底植物的差异。
（3）海参的活动方法是A.附着在船底B.靠肌肉伸缩爬行C.利用水的反推力（4）用“”画出描写贝类活动的语句。
这句话把贝类当作人来写，这样写的好处是。
（5）你还知道哪些海底动物的活动方法？举出一个例子来吧！部编版三年级下册《第七单元》单元测试卷参考答案与试题解析一、基础1．用“\”划掉加点字不正确的读音。
小学三年级语文(下)七单元测试题(2)(含答案).doc
小学三年级语文（下）七单元测试题（2）一、用“√”给下面加点字选择正确读音。
（4分）1、我有一只三桅小船的模．（mòmú）型。
2、这两杯子一模．（mòmú）一样。
3、这两种东西的差．（chāchà）异很大。
4、这两个鸽子的质量很差．（chāchà）。
二、看拼音，写词语。
（8分）pǔtōng càn làn xùn sǔzīrùnxiōng měng wēi wǔméi tàn bīng dòng三、查字典。
填空。
（5分）1、“铁”是左右结构的字，部首是，按音序查字法，应先查大写字母“T”,,再查音节。
“铁“在字母中的解释有：①坚硬；②确定不移；③意志坚定；④金属元素、⑤借指兵器。
1、这个团队作恶多端，铁．证如山，休想翻案。
（）2、海底蕴藏着丰富的煤、铁．、石油的天然气。
（）3、这是一群手无寸铁．的百姓啊！（）四、抄写词语，并按要求完成练习。
（8分）栩栩（）（）（）（）不舍（）（）是道（）（）相关彬彬（）（）源源（）（）1、齐白石老爷爷画的虾，活灵活现，（）。
2、这些词语都是AABC式的词语，我还能照写两个，（）（）。
五、按要求写词语。
（6分）1、近义词。
奇妙—（）宁静—（）蕴藏—（）凶猛—（）似乎—（）依然—（）2、反义词。
锋利—（）危险—（）模糊—（）镇静—（）普通—（）丰富—（）六、给下列顺子选择正确的说明方法。
（4分）打比方作比较列数字1、海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通火车还要快。
（）（）2、有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
（）3、海藻的种类很多，有八千多种。
（）七、按要求完成句子练习。
（6分）1、蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
（缩句）2、我们很喜欢火烧云。
（改反问句）3、极小的一粒种子种到地里，发芽、生根，不久就开花了。
部编版语文三年级上册第七单元测试试卷(含答案)
部编版语文三年级上册第7单元·一、书写(共14分)1．(本题2分)我会把字工整、美观地抄写在横线上。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
_______________________2．(本题4分)看一看，写一写，撇和捺要写得舒展哦！3．(本题8分)看拼音写词语，要把字写正确、端正gāng qín qiāo dǎzhuīgǎn chì bǎnghēi àn hóng zǎo cháo shījīguāng二、选择题(共12分)4．(本题3分)下面的三组词语书写正确的一组是（）A．朦珑柔美感受乐器B．抖动猜测沉重申手C．刺猬忽视露珠聪明5．(本题3分)下列词语搭配有误的一项是（）A．鲜美的味道勇猛的感觉快活的时刻B．广阔的大地雄伟的乐曲幽深的树林C．美妙的声音热闹的音乐会风平浪静的浪花D．高远的天空雾蒙蒙的树林轻快的山中小曲6．(本题3分)下列句子中，加点的“井然有序”一词运用不当的一项是（）A．军队井然有序地撤退了。
B．在他的安排下，场面井然有序，未出现混乱现象。
C．比赛开始了，运动员们在跑道上井然有序地奔跑着。
D．大会组织工作井然有序，得到了与会者的一致好评。
7．(本题3分)对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是（）A．小雨滴敲敲打打，一场音乐会便开始了。
（拟人）B．父亲像树一般兀立着。
（比喻）C．沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。
（比喻）D．瀑布，好伟大呀，一座珍珠的屏！（夸张）三、连线题(共5分)8．(本题5分)你听到过这样的声音吗？连一连轻柔的呢喃细语瀑布冲下山崖的声音充满力量的声音微风吹过树林的声音热闹的音乐会海浪冲击岩石的声音轻快的山中小曲夜晚各种虫子在草丛中鸣叫波澜壮阔的海洋大合唱杜鹃鸟“布谷、布谷”的叫声四、填空题(共6分)9．(本题6分)把古诗补充完整，做题。
采莲曲[唐]王昌龄____________罗裙一色裁，芙蓉向脸_____________。
部编版小学语文三年级下册第七单元测试卷(含答案)
部编版小学语文三年级下册第七单元测试卷(含答案)第七单元测试卷时间：90分钟分数：100分)题号得分积累与运用一、选择题。
(17分)1．下列加点字读音完全正确的一组是()。
(2分)A．呈现(chén)变幻(huàn)雕刻(diāo)警报(jǐng)B．XXX(zǎo)储藏(chǔ)光辉(huī)笑盈盈(yín)C．金属(shǔ)宁静(níng)达到(dá)紫檀色(tán)D．镇定(zhèn)跪着(guì)庙门(miào)红彤彤(tōng)2．下列加点字读音相同的一组是()。
(2分)A．模型模仿模糊模样B．差别差错出差差点儿C．和平和弄和气和面D．首都都市都城瓷都3．下列词语书写完全正确的一组是()。
(2分)A．乘凉宝剑锋利珍藏B．警报肌肉功击细胞C．章鱼器宫撤退退却游览D．喂猪奇迹风险幼想4．下列句子中加点词运用不恰当的是()(2分)A．海面上波涛XXX的时候，海底依然很宁静。
B．我们漫步在僻静的林荫小道上。
C．一头石头狮子很镇静地蹲在庙门前。
D．同学们都在认真地看书，教室里安静极了。
5．下列表示颜色的词语结构特点不同的一组是()。
(3分)A．红彤彤金灿灿绿油油黑乎乎B．葡萄灰茄子紫梨黄皎白C．半紫半黄半红半黄半白半灰半灰半百合色一二三四五六总分6．下列句子运用的关联词有误的一项是()(3分)A．纵然最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。
B．只要你用水中听音器一听，才能听见各种声音。
C．海底不但有矿物质本，还有罕见金属。
D．虽然看的人正在寻找马尾巴，但那匹马变模糊了。
7．下列劝说不恰当的一项是()(3分)A．小同学，你这样横穿马路太风险了。
B．小同学，过马路要注意安全，要记住红灯停，绿灯行哦。
C．小同学，你怎么能违反交通规则呢？太不应该了。
D．小同学，你闯红灯了，知道这样有多风险吗？二、根据语境看拼音写词语。
三年级上册语文第七单元测试卷(含答案解析)
三年级语文第七单元测试卷（部编版）含答案解析学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．比一比，看谁写得最漂亮。
英及柔雾蒙奏父翅二、选择题2．下面加点字的读音，不正确．．．的一项是（）A．呢．（ní）喃B．伟．（wěi）大C．汇．（huì）聚D．叽叽喳．（zā）喳3．下列词语中书写全部正确的一项是（）A．沉思麻鹊蚂蚁搬家B．井然精神趣味鲜美C．温柔倒影画册乐取D．长短裁树梨树尺寸4．下列词语中的“闻”与“闻了又闻”中的“闻”的意思相同的是（）A．新闻B．闻鸡起舞C．闻名于世D．难闻5．给下列句子排序，正确的选项是（）（）姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫。
”（）大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛，像小玻璃球，一对红翅膀不住地扇动，非常漂亮。
（）我和姐姐发现了一只大蜻蜓，落在一棵小树上。
（）我悄悄地一捏，把它捉住了。
（）我听了姐姐的话，想到益虫的好处，马上把它放了。
A．4 2 1 5 3B．4 3 1 2 5C．5 2 1 3 4D．4 2 1 3 5 6．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A．超市货架上的物品琳琅满目，摆放得井然有序．．．．。
B．她穿着虽然素淡，但却透出一种超凡脱俗．．．．的气质。
C．新工厂如雨后春笋．．．．般出现在全国各地。
D．绿化带里的树被修剪得千姿百态，大同小异．．．．。
三、句子训练7．按要求改写句子。
(1)微风吹来，沙沙的竹叶声，如同．．温柔的细语。
（用加点的词语造句）(2)黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。
黎明时的鸟容易被猎人打中。
（用恰当的关联词连成一句话）(3)将下面句子补充完整。
我的叔叔是享誉全国的顶级厨师，他做的菜色泽漂亮得，味道好吃得，气味香得，总能把我馋得，真是世间少有的美味呀！(4)读句子。
注意加点的词语，说说你的发现，并按要求完成练习。
小溪淙淙，流向河流．．哗哗，汹涌澎湃。
2023-2024学年小学语文人教部编版三年级上第七单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计3小题每题3分共计9分）1.（1）1.（2）1.（3）A. 角色触角B. 钉下铁钉C. 相互相信D. 麻雀家雀儿C【答案】C【解析】A．“角色”的“角”读jué指演员或指演员在戏剧中所扮演的人物“触角”的“角”读jiǎo指牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西读音不同B．“钉下”的“钉”读dìng指把钉或楔子打入他物把东西固定或组合起来“铁钉”的“钉”读dīng指竹木、金属制成的呈条形的、可以打入他物的东西读音不同C．“相互”的“相”读xiāng指交互行为动作由双方来“相信”的“相”读xiāng指动作由一方来而有一定对象的读音相同D．“麻雀”的“雀”读què指鸟类的一科吃粮食粒和昆虫特指“麻雀” 泛指小鸟“家雀儿”的“雀”读qiǎo义同què 用于一些口语词读qiāo指雀字读音不同【答案】B【解析】A．“弯曲”的“曲”读qū指弯转与“直”相对“歌曲”的“曲”读qǔ指能唱的文词一种艺术形式读音不同B．“慎重”的“重”读zhòng指言行不轻率“重量”的“重”读zhòng指分（fèn）量较大与“轻”相对读音相同C．“下降”的“降”读jiàng指降落落下“投降”的“降”读xiāng指投降读音不同D．“世纪”的“纪”读 jì指古时以十二年为一纪今指更长的时间特指“麻雀” 泛指小鸟“纪昌”的“纪”读jǐ指姓读音不同【答案】A【解析】A．“请假”“假日”的“假”读jià指照规定或经请求批准暂时离开工作或学习场所“假”读jiǎ指不真实的不是本来的与“真”相对读音相同B．“要求”的“要”读yāo指求有所倚仗而强求“重要”的“要”读yào指重大值得重视的读音不同C．“归还”的“还”读huán指偿付“还有”的“还”读hái指依然仍然读音不同D．“起哄”的“哄”读 hòng指吵闹搅扰“哄堂大笑”的“哄”读hōng好多人同时发声读hǒng指说假话骗人读音不同2.下列词语中没有错别字的一项是（）A. 包袱师傅桅竿海鸥B. 停泊哗笑街接轻蔑C. 丝绒骏马搔痒秽物D. 轰然荫凉蹦带拳头【答案】C【解析】本题考查字形辨析所选词语均是生活中常用又极易出错的词语解答此题要注意平时正确练写尤其是同音字和形似字A．有误“桅竿”的“竿”应为“杆”B．有误“街接”的“街”应为“衔”C．全部正确D．有误“蹦带”的“蹦”应为“绷”3.下列成语故事与主人公\underset\cdot不\underset\cdot一\underset\cdot致的一组是（）A. 老马识途——管仲B. 奉公守法——赵奢C. 三人成虎——庞统【答案】C【解析】“三人成虎”的主人公是“庞葱” 语文书中的成语故事所对应的朝代、主人公需要了解清楚这类题型记忆的内容不是很多但不可掉以轻心二、填空题（本大题共计6小题每题3分共计18分）4.为下面加点的字选择正确的读音填在横线上【答案】chǔ, tiǎo, jī, shi, pèn, dá, shào, jīng【解析】5.（1）《夜莺的歌声》中的小夜莺_______________5.（2）《万年牢》中的父亲_______________5.（3）《将心比心》中的母亲_______________5.（4）《中彩那天》中的父亲_______________【答案】（1）②【解析】（1）根据课文内容内容可知《夜莺的歌声》中的小夜莺具有机智勇敢的品质【答案】（2）④【解析】（2）根据课文内容内容可知《万年牢》中的父亲具有认真、实在的品质【答案】（3）③【解析】（3）根据课文内容可知《将心比心》中的母亲具有宽容、关爱的品质【答案】（4）①【解析】（4）根据文章内容可知《中彩那天》中的父亲具有诚实、有信用的品质6.这里的桂花再香也比不上家乡院子里的桂花这句话的意思是杭州的桂花确实比不上故乡院子里的桂花 ________（判断对错）【答案】×【解析】“这里的桂花再香也比不上家乡院子里的桂花”这个句子出自课文《桂花雨》这篇课文是作者对童年摇桂花及母亲做桂花糕的回忆表达了作者对家乡的思念这句话的意思是外面的桂花没有家乡的桂花香因为家乡的桂花已经融入了母亲的生活成为母亲生活的一部分所以说母亲说杭州的桂花再香也没家乡的桂花香表现出母亲浓浓的爱乡情7.按日出的顺序给下面的句子排序________太阳发出夺目的亮光射得人眼睛发痛________太阳旁边的云片也突然有了光彩太阳出现了小半边脸红是真红却没有亮光________太阳冲破了云霞完全跳出了海面________太阳好像负着重荷似的一步一步慢慢地努力上升【答案】4, 1, 3, 2【解析】8.（1）诗文中的“新桃”和“旧符”指的是桃符（）8.（2）《枫桥夜泊》是唐代诗人王维写的一首羁旅诗（）8.（3）“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重最小的也有两吨重”一句运用了列数字的说明方法（）8.（4）“亲爱的我真不懂你是什么意思！”母亲嚷道“这不是在你的公司里巴迪还是个孩子这是他写的第一首诗他需要鼓励”这句话的标点符号是正确的（）【答案】（1）√【解析】（1）说法正确“新桃”指新桃木“旧符”指旧桃木两者都指“桃符” 即春联【答案】（2）╳【解析】（2）说法错误《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继【答案】（3）√【解析】（3）说法正确由“一百六十吨”“两吨”可知运用了列数字的说明方法【答案】（4）╳【解析】（4）说法错误“母亲嚷道”后面的冒号应改为逗号9.《观潮》这篇文章是按照潮来前、潮来时、潮来后的顺序写的（）【答案】A【解析】本文记叙的是一次观潮的盛况写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮来后的景象描写了大潮由远而近到奔腾西去的全过程描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到恢复平静的动态变化写出了大潮的奇特、雄伟、壮观故本句表述正确三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）文中的哪些小动物的夏天很快活？请用“○”圈出它们的名字10.（2）夏天到了青蛙很快活那是因为（）（填序号）A．玩累了可以舒舒服服地睡觉 B．玩累了可以跳到荷塘里洗澡10.（3）读短文判断下面的说法是否正确对的打“√” 错的打“×”（1）我知道文中的“大伞”指的是柳树“小伞”指的是荷叶（________）（2）文中红蜻蜓在夏天苦练捉蚊子的木领（________）（3）文中青蛙的鼓声是“咚咚咚” （________）10.（4）你在夏天最喜欢的做的事是什么？试着写一写夏天到了我________________【答案】（1）知了鱼儿红蜻蜓青蛙【解析】（1）略【答案】B【解析】【答案】（3）√【解析】【答案】（4）最喜欢在树荫下吃西瓜【解析】四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）11.读下面的句子按要求作答①在实贱活动课上老师请张小华到讲台前面讲“阿凡提巧斗财主”的故事②________张小华嗓子有些撕哑 ________他讲得很认真③同学们听得很精神他刚讲完老师首先第一个鼓掌同学们也跟着鼓掌教室里传出了阵阵热烈的掌声1．这段话中有两个错别字请找出来并加以改正________改为________ ________改为________2．第①句有一处标点符号使用有误请将修改意见写在下面的横线上 ________ 3．请在第②句的横线上填写一组恰当的关联词语 ________4．第③句中有两处语病请将修改意见写在下面的横线上第一处 ________第二处 ________【答案】贱践撕嘶将“阿凡提巧斗财主”外面的双引号改为书名号虽然但是将“精神”改为“入神”删去“首先”或“第一个”【解析】本题考查学生病句辨析、标点符合的综合运用1．本题考查学生易错字的辨析“实贱”的“贱”改为“践” 意思是实际去做履行“撕哑”的“撕”改为“嘶” 噪音沙哑不圆润甚至发不出声来2．本题考查学生标点符号的运用分析句子可知“阿凡提巧斗财主”是一个故事故事要用书名号而不是双引号3．本题考查关联词的运用根据前后句“张小华嗓子有些撕哑”“他讲得很认真“可知是转折关系前句和后句是意思相反的选择“虽然……但是．…”4．本题考查学生病句的辨析常见的病句类型有 1、用词不当 2、搭配不当 3、成分残缺 4、词序混乱 5、重复啰唆6、前后矛盾7、不符事理8、归类不当9、指代不明分析句子“同学们听得很精神”属于用词不当将“精神”改为“入神”符合语境分析句子“老师首先第一个鼓掌”属于重复啰嗦“首先”“第一个”去掉一个即可12.语言实践1．2020年初中国爆发了一场“新冠”肺炎在这场与病毒的“战役”中众多医务工作者奋然挺身冒着感染病毒的风险连续奋战和死神抢人有一些医生、护士不慎被感染他们也毫无怨言面对这样的医务工作者有什么话想对他们说呢？请用两三句话表达出你的感情________________________________2．如果让你推荐一本书你准备推荐哪一本书？写出一点推荐的理由就行________________________________【答案】致敬你们所有的医护人员所有的白衣天使！因为有你们的坚守所以我们坚信一切都会好起来的！辛苦了谢谢你们！中国加油！如果只有一本书的话我想我会推荐蒋峰的《白色流淌一片》因为它不仅获得了很多的奖项而且带给自己的感触很深【解析】考察学生的语言表达能力1．考察写出想对医务工作者说的话在表达时要注意使用礼貌用语对他们的感谢、想说的内容要表达清晰即可答案不唯一如在去年的疫情里感谢有你们的坚持不懈、众志成城舍小家为大家才换来了如今的安稳感谢你们为我们做的一切白衣天使加油！中国加油！2．本题考查了学生的课外阅读积累培养学生课外阅读并从中获取信息的能力学生先写清自己推荐的书名和此书的作者然后用最少2个句子写清自己推荐这本书的理由句子要内容连贯、用词准确、表达清楚注意不要写错别字如我推荐《城南旧事》《城南旧事》是台湾女作家林海音的代表作描写了20世纪20年代末北京城南一座四合院里一家普通人的生活通过小姑娘英子童稚的眼睛来看当时北京形形色色和许许多多的人和事文章中的人物最后都离小英子而去表达了告别童年的悲伤和怀念的情感向世人展现了大人世界的悲欢离合有种说不出的天真却道尽人世复杂的情感《城南旧事》通过看似狭小的描写反映了当时北京的整个历史面貌有极强的社会意义带领人们重温了当年那笼罩着愁云惨雾的生活值得大家一读。
部编版小学小学三年级语文(上册)七单元测试题含答案(共4套)
小学三年级语文（上）七单元测试题1一、看拼音，写词语。
yān zòu hū rán chì bǎng qiāo jīqīng róu měi miào gǎn shòu qiāo jīi二、给加点字选择正确读音。
演奏（zòu zhòu）猜测（cè chè）缓慢（huǎn yuán）凝神（níng nín）舒畅（chàng càng ）一副（fúfù）三、比一比，组词语。
妙（）麻（）寸（）朋（）吵（）床（）村（）册（）秦（）柔（）受（）雾（）奏（）矛（）爱（）雷（）四、在括号里填上合适的词语。
一（）音乐会（）的声音（）的味道一（）屏风（）的天空（）的乐趣一（）小曲（）的大地（）的工作五、把下列词语补充完整。
波澜（）（）（）（）澎湃（）姿（）态井然（）（）雨后（）（）（）高（）爽六、写近、反义词。
1、写近义词。
广阔—（）汇聚—（）轻快—（）舒畅—（）惊讶—（）愉悦—（）2、写反义词。
温柔—（）仰望—（）总是—（）勇敢—（）高大—（）遥远—（）七、选词填空。
感受感觉1、一场秋雨过后，人们就（）有点儿冷了。
2、那声音轻轻柔柔，让人（）到大自然的温柔。
抖动摆动3、枣树上挂满了红枣，风儿一吹，轻轻（）.4、黎明的时候，所有的鸟都（）着羽毛，要抖净露水和湿气。
寻思沉思5、世界万物，不仅好玩，还让人（）和遐想。
6、张老师（）着，要严厉地说他几句，让他知道骄傲自大的坏处。
八、按要求写句子。
1、我望着父亲。
（扩句）2、大自然是一本看不完的大画册。
（改为反问句）3、他跑得跟兔子一样快。
（仿写句子）4、昨天傍晚下了一夜的雨。
（修改病句）九、把下面的句子排列成一段通顺的话。
（填序号）（）田野的尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。
（）小溪的一边是晒果园，春天花香弥漫，秋天硕果累累。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三年级语文第七单元自测题
班别：姓名：成绩：
卷面分3分
第一部分基础积累与运用（37分）
一、看拼音，写词语。
（5分）
xiápéi qīshuāi zōnɡ晚（）（）伴（）黑（）倒影（）
bíshîu biàn ɡîu biāo
（）子出（）（）分（）思（）准
二、多音字组词。
（2分）
系xì( ) 载zǎi( ) jì( ) zài( ) 三、组词（4分）
胆（）辨（）掏（）坚（）担（）辩（）淘（）竖（）四、成语填空（6分）
名不（）（）（）无伦（）（）（）满目（）不释（）下（）不（）五（）（）正五、选选填填。
（4分）
不但……而且……虽然……但是……如果……就……因为……所以……1．太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。
2．（）没有太阳，地球上（）不会有植物，也不会有动物。
3．（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只胡一个盘子那么大。
4．赵州桥（）坚固，（）美观。
六、我会用横线划出词语中的错别字并在括号里改正。
（3分）
面面具到（）遍遍起舞（）厉厉在目（）
峦峦不舍（）蹈蹈不绝（）承承日上（）
七、写反义词。
（3分）
漆黑——（）果断——（）模糊——（）八、改正下面的句子。
（3分）
1．王平和同学们一起。
2.在老师的帮助下，我克服了错误。
九、我会填。
（7分）
久旱逢甘雨，。
海上生明月，。
千里送鹅毛，。
岁寒知松柏，。
表示吉祥的话叫（），应允别人的话叫（），生前留下的话叫（），不满抱怨的话叫（），诚恳劝告的话叫（），精炼著名的话叫（）。
第二部分：阅读积累与运用（30分）
（一）阅读短文，回答问题。
（15分）
经过14个小时的长途飞行，中国国际救援队到达阿尔及利亚首都。
他们一下飞机，就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。
来到这座城市，展现在救援队员面前的是一片悲惨景象：房倒屋塌，失去亲人的大人、孩子在哭泣，空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。
倒塌后的房屋大都呈“叠饼状”，加上余震还在不断发生，给救援工作造成很大困难。
他们一下车，就迅速投入救援工作。
有的队员用声
波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙，细心地捕捉着废墟里发出的声音；有的队员操作液压钳，剪断纵横交错的一根根钢筋，搜寻着压在废墟下的幸存者……当时气温高达34摄氏度，队员们穿着厚厚的防护服，汗水把衣服浸透了，队员们仍然坚持战斗。
1．在文中找出下列词的反义词。
(3分)
得到——（）容易——（）生存——（）
2．用“”划出描写地震后悲惨的景象。
(2分)
3．请用“﹦﹦﹦”划出中国救援队队员们是如何搜救灾区伤员的。
他们用哪些仪器搜救伤员?(3分)
4．用文段中恰当的词语填空。
（2分）
（）飞行（）景象（）的防护服（）的钢筋5．用“一……就……”说一句话，不要忘了加标点。
（2分）
6．从文段中找出一个最使你感动的句子，并说说让你感动的原因。
（3分）
句子：
原因：
（二）阅读短文，回答问题。
（15分）
迟交的画
有个国王，十分喜爱雄鹰。
一天，他请来一位画师，让他画一幅雄鹰。
这可难为了画师，因为他从来没有画过雄鹰，可又不能拒绝，只好答应了下来。
转眼十个月过去了。
一天，国王忽然想起这件事。
咦？画家怎么还不把画送来呢？于是他立刻把画家叫来。
“唰唰唰”，一会儿，一只展翅高飞的雄鹰便画了
出来，简直快要从纸上飞出来了。
国王和大臣们都看呆了，齐声赞叹画师的高超技巧。
可是国王却责怪画师：“这幅画你这么一会儿就画好了，可为什么却拖延了十个多月呢？”“尊敬的国王，请您过目——”画师慢慢地打开随身的布包，啊！里面都是雄鹰的各种姿态的草图，数数不下几千张。
“哦。
”国王点了点头，不再说什么。
1．从短文中找出下列词语的近义词。
（4分）
喜欢（）称赞（）责备（）姿势（）2．文中画“～～”的句子是什么意思？你能用一个成语来概括吗？（1分）（）
3．当国王让画师画一幅雄鹰的时候，画师为什么为难了？（2分）
4．画师后来为什么能一会儿就把雄鹰画出来了呢？（3分）
5．“国王点了点头，不再说什么。
”要是国王说了什么，可能会这样说：“。
”（2分）6．读了短文，你懂得了什么道理？（3分）
第三部分：习作（30分）
把你最想写的内容写下来。
比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜欢或不喜欢的人……总之，写景，记事，写人，写物，展开想象编故事都可以，题目自定。