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漳州市教育局文件

漳州市教育局文件漳教初[2008]88号关于举办漳州市2008年小学教师课件制作比赛的通知各县（市、区）教育局、市直小学：为了更好地提高我市小学教师教育信息化水平，通过组织课件制作比赛，宣传我市教育教学成果，进一步推动各校的教育信息化建设，引导教师提高现代化教育技术的运用水平。

经研究，决定举办全市小学教师课件制作比赛，现将有关事项通知如下：一、主办单位：漳州市教育局二、比赛办法：（一）参赛对象：本次比赛面向全市小学教师，每个县（市、区）、市直小学每个学科推荐2—3件作品参赛。

（二）比赛内容：各类学科教学课件。

（三）参赛方式：各县（市、区）、市直小学统一按要求于2008年6月30日前推荐多媒体教育软件报送参评，每件作品须提交“参评作品光盘”一张、“参赛报名表”一份。

“参评作品光盘”必须无病毒，运行良好。

提交材料一律送交市教育局初教科。

（四）评奖办法：1、奖项设置：本次比赛将评出一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，优秀奖若干名；对组织参赛突出的单位授予优秀组织奖。

2、奖励办法：颁发证书及奖品。

3、评奖标准：①课件中心策划：充分发挥学科和信息技术整合的运用之妙，反映中心明确、富有创造性。

（15分）②课件构架：课件构架科学、系统、合理、逻辑关系清晰。

（15分）③课件内容质量：课件内容规范、科学，与中心主题联系紧密。

（15分）④课件建构基本技术：导航明确，便于使用，链接无误。

（15分）⑤多媒体运用：课件能有效的运用动画、视频、音频等多媒体技术，生动有效展示与主题相关的内容。

（15分）⑥课件美术效果：课件设计美观大方，形式效果与主题相对应，制作精美，易于使用。

（15分）⑦课件技巧：运用流程、时间线、时序表、弹出式窗口等技巧。

（10分）三、组织领导：各县（市、区）教育局、市直小学要高度重视本次比赛，这是促进信息技术与学科整合的有效途径和提高教师信息技术应用能力的有效措施，应充分发动广大教师积极参与本次比赛并按要求认真做好组织参赛工作。

教育局教研室工作总结ppt模板

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图形绘工作概述完成情况工作不足明年计划制
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工作总结汇报幻灯片模版
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汇报人×××编号 351808
工作概述
完成情况
工作概述
2 3
工作不足
明年计划
1
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工作概述
完成情况
完成情况
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工作不足
明年计划
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图形绘工作概述完成情况工作不足明年计划制

幻灯片漳州市教育局.

布置作业
烧杯条件水量水温浸泡时间 20min
1 2
加酶洗 500ml 40℃ 衣粉普通洗 500ml 60℃ 衣粉
20min
问题：改良验证加酶洗衣粉去污力的实验设计
回忆旧知识，引出新知识细胞代谢
光能
叶绿体: CO2+H2O
酶
（CH2O) +O2 多肽(蛋白质）
核糖体：氨基酸
脱水缩合
酶
细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，统称为细胞代谢
五、教学过程设计
创设问题情境导入新课回忆旧知识引出新知识细胞代谢
设计表格解决实验变量控制变量问题反馈练习加深理解
劣势：
1、缺乏协作精神
2、缺乏探究经验
三、教学方法
启发式教学法：
设置层层疑问，教师主导，学生主体
实验探究教学法：
主动探究，培养合作学习和科学探究精神
直观教学法：
利用ＦＬＡＳＨ动画，化抽象为具体
四、学习方法
合作学习
探究实验分组讨论
五、教学过程设计
创设问题情境导入新课回忆旧知识引出新知识细胞代谢
变量
分类
概念
实验控制方法
板书设计
第五章细胞的能量供应和利用
第一节降低化学反应活化能的酶细胞代谢的概念一、酶的作用 1、学生实验：对照实验（实验三大原则）变量（自变量、因变量、无关变量） 2、酶的作用原理:降低化学反应的活化能活化能的概念
布置作业
１、课后练习及相对应的新学案练习
２、为了验证加酶洗衣粉是否比普通洗衣粉有更强的去污力，有一个生物实验小组把同样的脏布条放在不同的烧杯内浸泡。
联系生活引出学生实验探究

教育局政府半年的工作总结PPT

促进教育公平
努力缩小城乡、区域、校际教育差距，促进教育公平。
汇报范围
时间范围
本次总结涵盖教育局政府半年内的工作。
工作内容
包括教育教学、教师队伍建设、学校管理、教育督导等方面的工作。
目标群体
面向教育局政府内部人员及上级主管部门，以及关注教育发展的社会各界人士。
02
上半年工作回顾
重点工作完成情况
制定并实施教育发展规划
05
存在问题与挑战
教育资源配置不均问题
城乡教育资源差距
城市与农村地区在教育资源投入上存在显著差距，包括师资力量、教学设施、教育信息化等方面。
校际教育资源差异
同一地区不同学校之间教育资源分配不均，优质教育资源向少数学校集中，导致教育公平性问题。
特殊群体教育保障
不足
贫困家庭、留守儿童、残疾儿童等特殊群体在教育资源的获取上仍面临诸多困难。
教育改革与创新的困难与问题
教育改革政策落实不到位
01
一些地区和学校在教育改革政策执行上存在偏差，政
策落实效果不佳。
教育创新氛围不浓厚
02 部分地区和学校缺乏教育创新意识，墨守成规，难以
适应新时代教育发展的要求。
教育科研力量薄弱
03
教育科研机构和队伍建设不足，缺乏高水平的研究成
果和创新实践，制约教育改革与创新的深入推进。
促进教育与科技融合
利用现代科技手段改进教学方式方法，提高教学效果。
推进在线教育发展
鼓励和支持在线教育的发展，为学生提供更加灵活多样的学习方式。
加强师资队伍建设，提高教师素质和能力
完善教师培训体系
建立健全教师培训制度，提高教师的教育教学能力。
加强师德师风建设

框架完整PPT-教育局办公室工作总结

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教育局办公室工作总结
工作总结报告
适用于：创意.商务.通用.述职.报告.总结.汇报.工作述职.岗位竞聘等。新人向，简单修改即用！
汇报人：某某某
工作回顾
目录页
CONTENTS
自我评价工作体会未来计划
工作回顾
Work Review
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PROGRAMMING
责任义务
Duty
预见性真实性
把整个企业的活动引到目标管理轨道上来。
适应性
企业、事业各部门领导人具有合格的管理素质，有战略眼光，责任心强，管理部门的工作健全而有效率。管理责任审计就是针对企事业的管理工作是否达到了上述责任要求，进行审查和评价。
及时性
有效性
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协调技能
Coordination Skills
自觉加强学习提高政治素养
丰富知识储备提高业务素养
重视上下之间的沟通，做到上情下达，使所属员工了解
注重方式技巧提高协调质量
自觉磨炼心智提高心理素养
公司的决策；做到下情上达，使决策领导了解战略计划的执行情况和员工的真实想法，还要重视横向沟通，注

教育局开展安全教育的活动总结PPT

投入不足
政府对安全教育的投入不足，导致学校在开展安全教育活动时缺乏必要的经费和物资支持，影响了活动的质量和效果。
06
改进措施与建议
加强活动宣传和推广力度
01
制定全面宣传计划
通过校园广播、宣传栏、社交媒体等多种渠道，提前发布活动信息，确
保所有学生和家长都能及时了解到活动的目的、内容和时间。
02
增加互动环节
在活动中设置互动环节，如知识竞赛、模拟演练等，以提高学生的参与
度和兴趣。
03
借助外部力量
与教育部门、公安部门、消防部门等合作，共同推广活动，提高活动的
权威性和影响力。
提高学生参与积极性
1 2
设立奖励机制
对在活动中表现突出的学生给予一定的奖励，如荣誉证书、小礼品等，以激发学生的参与热情。
开展主题班会
反馈与改进
针对活动中存在的问题和不足，及时向相关部门和人员反馈，并提出改进意见和建议，不断完善和优化安全教育活动的内容和形式。
宣传推广与延伸
将活动的成果和经验进行宣传推广，鼓励更多的学校和教育机构开展类似的安全教育活动，共同推动安全教育工作的深入开展。
04
活动效果评估
参与度评估
参与人数
活动吸引了大量学生参与，参与人数远超预期，显示出学生们对安全教育的高度重视。
行为改变评估
安全意识提升
通过活动，学生们的安全意识得到了显著提升，更加注重自身和他人的安全。
安全行为习惯养成
学生们开始养成良好的安全行为习惯，如遵守交通规则、不私自下水游泳、不乱动火源等。
活动满意度评估
学生满意度
学生们对活动的整体满意度非常高，认为活动内容丰富、形式新颖、互动性强，对提升他们的安全意识和能力有很大帮助。

电子教案-PowerPointPresentation

两种方法的区别两种方法各自的优缺点
假设开发法中各子项的求取
开发经营期
开发完成后的房地产价值
开发成本、管理费用、销售费用、销售税费
投资利息
开发利润投资者购买待开发房地产应负担的税费
温馨提示：注意区别与成本法里的七项
折现率
计算中遇到的问题
运用举例将以实际讲课为主
59
60
教学目的：通过本章的讲解，旨在使学生了解长期趋势法、路线价法、基准地价法、高层建筑物地价分摊法的基本原理；掌握长期趋势法的直线趋势法、平均增减量法；掌握路线价法中的深度修正系数的求取方法；熟悉基准地价法的求取方法；掌握高层建筑物地价分摊的方法。
（四）操作步骤
1.搜集并验证与估价对象未来预期收益有关的数据资料
2.预测估价对象的未来收益（如净收益）
3.求取报酬率或资本化率、收益乘数
4.选用适宜的收益法公式计算收益价格
38
39
收益法的计算公式
净收益每年不变
一般公式（原公式）
利用高中数学推导下面各公式
净收益在前若干年有变化预知未来若干年后房地产价格净收益按仪的数额递增递减
教学重点：1.市场比较法的含义、适用范围和条件； 2.选择可比实例的要求； 3.交易情况、日期和房地产状况修正的内容； 4.综合修正计算和综合结果的确立。
教学难点：交易情况、交易日期和房地产状况修正
25
第一讲市场比较法简介
26
一、市场比较法的定义
1.得出的价格是比准价格，定义····
2.该法的本质是以房地产的市场交易价格为导向求取估价对象价格 3.“有条件选用市场比较法估价的，应以市场比较法为主要的估价方法。
2.划分路线价区段设定标准深度

2017教育局工作汇报ppt范本

万
二季度
标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改，顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改。建议正文10号字，1.3倍字间距。
万
三季度
标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改，顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改。建议正文10号字，1.3倍字间距。
顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改。建议正文10号字，1.3倍字间距。顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改。建议正文10号字，1.3倍字间距。
总结：2017教育局工作汇报ppt
• 内容123 • 2017教育局工作汇报ppt2017教育局工作汇报ppt2017教育局工作汇报ppt2017教育局工作汇报ppt • 2017教育局工作汇报ppt2017教育局工作汇报ppt2017教育局工作汇报ppt 870936
05
第五项工作跟进中
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各季度概况
一季度
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160 167 175 192
9分>达标
标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改，顶部 “开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改。建议正文10号字，1.3 倍字间距。
7分>达标
标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改，顶部 “开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改。建议正文10号字，1.3 倍字间距。