孩子性教育时间表
儿童性教育的3大黄金期
儿童性教育的3大黄金期一、口欲期宝贝一出生就有吸吮的需要，因为吸吮，他的生命才得以延续，因为吸吮，他才感觉到贴近妈咪时的那种安全感与舒适感。
在3-6个月期间，宝贝进入口欲期，这种吸吮的需要就变得尤为突出。
这个年龄段的宝贝小手够到什么都会往嘴里塞，还喜欢吸吮手指，喜欢吹泡泡等等，这种现象一般会延续到1岁左右。
提倡母乳喂养不仅让宝贝获得必要的营养，同时也能带给宝贝极大的快感。
宝贝在口欲期的上述行为，实际上就是弗洛伊德所说的追求自体性欲满足的表现，即口欲满足。
要满足宝贝在口欲期的特殊需要，妈咪最好母乳喂养，到宝贝1岁左右断乳，过早或过迟断乳都可能对宝贝的心理发育带来不利影响。
断奶过早导致宝贝口欲不足，可能是儿童贪食症与异食癖的心理根源，也可能成为成年后贪食、嗜饮(酒)与吸烟癖的心理根源;断奶过迟则使宝贝的口欲过度满足，可能成为幼儿与青少年神经性厌食与神经性的心理根源;而突然中断哺乳，宝贝的口欲被无情地剥夺，就可能导致宝贝将来习惯性咬人、咬坏东西与口头攻击或习惯性秽语等。
尽量母乳喂养，让宝贝使用安抚奶嘴是解决这种问题的比较稳妥的方式。
这就是为什么不少西方国家1岁左右的孩子几乎人嘴一个安抚奶嘴的原因。
二、肛欲期1-2岁宝贝处在肛欲期，宝贝可以从排便与控制大便潴留中获得快感，也就是所谓的肛欲满足。
这个年龄段的宝贝可能会对自己排出的粪便很感兴趣，所以大小便之后他们常常会用手去玩弄大小便。
如果这个时期宝贝受到心理挫折，或在后来性心理发展过程中(直至成年)遭遇到心理挫折皆可退行并固着于肛欲期，以恋粪癖、灌肠癖等等表现出来。
这个时期是训练宝贝如厕的大好时期，但是一定要耐心地、愉快地训练他们，如果态度粗鲁急躁，或者言谈举止之间显示出对性器官鄙视情绪，都会让宝贝对自己的身体产生不正确的认识，形成畸形的性压抑的心理。
三、性蕾期2-4岁，宝贝进入性蕾期，也就是“阳具欲期”。
不少宝贝在2岁左右开始玩弄自己的生殖器，这是他们的一种性游戏。
青少年的性教育何时与如何进行
青少年的性教育何时与如何进行青少年的性教育一直以来都是一个备受关注的话题。
因为性知识和性观念对青少年的身心健康和人际关系发展具有重要的影响，正确的性教育能够帮助他们建立积极的性观念、培养健康的性行为态度，同时也能够帮助他们避免性侵犯和性疾病的风险。
那么，青少年的性教育应该在何时进行，以及如何进行呢？首先是青少年的性教育时间。
性教育的最佳时间是在青少年进入性成熟阶段之前，即青春期到来之际。
通常，女孩的青春期开始于10-14岁，而男孩的青春期则相对晚一些，约为12-16岁。
在这一时期，他们生理上和心理上都逐渐进入性发育阶段，对于性话题开始产生兴趣和好奇。
因此，及早给予性教育可以满足他们对性知识的需求，避免因了解不足而导致的误解和错误行为。
其次是青少年的性教育内容。
性教育的内容应该包括基本的生理知识和性道德观念的培养。
在生理知识方面，应当向青少年解释人体生殖系统的构造和功能，介绍生理、心理和社会上的性差异，并且向他们传授关于性和性行为的基本知识，如性交、避孕方法和性疾病的预防等。
同时，在性道德观念的培养方面，应该强调性的自主权、关爱他人的尊重、负责任的性行为等价值观念。
通过这些内容的传授，可以帮助青少年形成正确、健康的性观念和性行为态度。
另外，青少年的性教育方式也是至关重要的。
为了提高教育的效果和接受度，性教育应该以多种形式进行。
首先，学校教育是最为常见和有效的途径之一。
学校可以将性教育纳入学科教学中，或者组织专门的性教育课程。
其次，家庭教育也是十分重要的。
父母应该主动与青少年沟通，倾听他们的疑惑和困惑，并给予正确的解答和引导。
此外，还可以通过互联网、心理咨询等方式提供性教育资源和支持，让青少年可以在安全、信任的环境中获取到全面、专业的性教育。
在进行性教育时，还需注意以下几点。
首先，教育内容应该科学、真实、客观，避免过度美化或负面描绘。
其次，应该根据青少年的认知水平和心理发展特点进行因材施教，明确表达出性教育的目的和意义。
性启蒙教育几岁开始好
性启蒙教育几岁开始好性启蒙教育是指对儿童进行性知识、性道德、性心理等方面的教育，旨在帮助他们建立正确的性观念，提高自我保护意识，预防性侵害，促进身心健康发展。
那么，性启蒙教育应该在孩子几岁开始进行呢？从专家的建议来看，性启蒙教育应该从儿童很小的时候就开始。
一般来说，3岁左右的儿童就可以开始接受简单的性启蒙教育。
在这个阶段，父母可以通过简单的方式向孩子传递一些性知识，比如教他们认识自己的生殖器官，告诉他们哪些部位是私密部位，教导他们拒绝陌生人的侵犯等。
这样可以帮助孩子建立最基本的自我保护意识，为以后的性启蒙教育打下基础。
随着年龄的增长，孩子的性启蒙教育也需要不断地深化和完善。
在5岁左右，父母可以向孩子介绍更多的性知识，比如生命的由来、生育的过程等。
同时，也要教育孩子尊重他人的隐私，不要随意触碰他人的私密部位，培养孩子的性别平等意识，让他们明白男女之间的差异并且尊重彼此。
到了8岁左右，孩子的性启蒙教育就需要更加系统和全面。
父母可以向孩子介绍更多关于性的知识，比如月经、性行为等。
同时，也要教育孩子如何正确应对自己的性冲动，如何拒绝不良的性行为，如何保护自己不受性侵害等。
在这个阶段，父母可以选择一些适合孩子年龄的性启蒙读物或者视频资料，让孩子通过阅读、观看来获取更多的性知识。
总的来说，性启蒙教育应该是一个系统、渐进的过程，需要根据孩子的年龄和认知水平来进行。
父母在进行性启蒙教育时，要注重方式方法，要让孩子在轻松愉快的氛围中接受教育，不要给孩子带来负面的情绪和压力。
同时，性启蒙教育也不仅仅是父母的责任，学校和社会也应该共同参与，共同为孩子提供一个健康、积极的性教育环境。
在进行性启蒙教育的过程中，父母需要注重沟通，要让孩子明白他们可以随时向父母提出关于性方面的问题，父母也要以开放、包容的态度来回答孩子的问题，不要给孩子造成封闭、排斥的感觉。
只有通过良好的沟通和教育，孩子才能建立正确的性观念，增强自我保护意识，健康成长。
孩子性教育课的时间表是怎么样的
孩子性教育课的时间表是怎么样的性教育是中国的一个大难题，缺乏性教育的孩子很容易受到伤害。
下面是小编分享的孩子性教育课的时间表，一起来看看吧。
孩子性教育课的时间表3岁前家庭性教育第一课谈论性让一切都顺其自然发生，需要提醒的是，在对孩子的性教育中，父母双方有同等的责任，父亲这一重要角色不能缺失。
父亲既可以和儿子谈性话题，也可以和女儿谈，没必要刻意回避。
孩子问什么，就大方告诉他科学知识。
能就性话题跟孩子坦率交流，是父母送给孩子最珍贵的礼物。
3至6岁认识自己的身体在3至6岁这个时期，父母和幼儿园老师可通过儿童身体绘本、人体器官挂图、拼图、等，告诉孩子每个器官的科学名称和功能，不要刻意跳过生殖器官，让孩子从小把生殖器官看成身体自然且正常的组成部分，而非令人羞愧的、难以启齿的。
6至8岁识别性侵信号预防儿童性侵是性教育的重要一课，家长应提高孩子的自我保护意识，把孩子可能遭受侵害的几率降到最低。
要告诉孩子，如果出现以下情形，一定要拒绝，然后跑到人多的地方，保护好自己：1、有人对你做出让你不舒服的身体接触;2、有人给你礼物和钱，要求抱你或摸你，对你过分亲热;3、有人请你吃糖，请你上他的车，或让你跟他走;4、有人想用手机或相机拍下你隐私部位的照片;5、有客人来家里，趁你爸爸妈妈不在身边，想摸你的隐私部位;6、有人要你摸他/她的隐私部位;7、和老师单独待在一起，对方要求摸你的隐私部位等。
同时，父母还要告诉孩子即使最坏的事情发生，也不是孩子的错，一定要勇敢寻求帮助，并让孩子知道，发生任何事情，爸爸妈妈都会爱他、帮助他。
禁忌：家长切勿丑恶化孩子此行为孩子的身心发展到一定阶段，会对自己的生殖器官产生兴趣，所以，孩子说到“性”的话题，做出摸小鸡鸡等行为，其实是孩子成长的关键一步。
对于孩子的成长，爸爸妈妈应该感到高兴，而不应该将其丑恶化、妖魔化，更不要采用强制的手段扼杀孩子探索性、认识性的欲望，这样只会让孩子误以为性等于不道德，以致日后对性形成不健康的认识。
性教育的5个黄金期
性教育的5个黄金期心理学的研究表明，从孩子一出生，我们的一些行为就可能妨碍他正常的性心理发育，甚至给孩子的一生都带来难以弥补的不良影响。
因此，性教育应该从零岁开始，而并非像我们固有的观念里认为的那样，非要在孩子青春期以“犹抱琵琶半遮面”的方式恶补。
黄金第1期：口欲期年龄阶段：3～6个月～1岁半左右典型特征：什么都往嘴里放，喜欢吮吸手指、吹泡泡。
婴儿大约在3～6个月大的时候，宝宝的吸吮需要就变得尤为突出，于是，他的小手够到什么都会往嘴里塞，婴儿吮吸手指、唾口水、发出咯咯笑，并对这一切感到十分开心，这是婴儿口欲期性欲的最初表现。
婴儿的嘴是性的快感区，他们从吮吸母乳中，不仅满足了食欲的需要，而且，从吮吸所产生的快感中获得了性欲的满足。
这种现象一般会延续到1岁或者1岁半左右。
教战守则：给宝宝充分的抚爱和温情，满足婴儿皮肤触觉的发育需求。
母亲与儿童身体的接触，可增加孩子神经系统的敏感性，促进孩子大脑的分化发育。
与成人身体接触不足的儿童，其智力、性敏感性都将受到程度不等的损害。
母亲乳房，是婴儿获得性快感的源泉，若早断奶，婴儿得不到口欲的满足，长大后，便有可能发生吮吸拇指、咬指甲、咬被褥、手帕等神经症表现或产生口欲攻击（如口咬、骂人、讽刺，挖苦、猥亵、下流言语）等等，影响了心理的健康发展。
在喂养孩子的过程中，父母恰当的行为可以让孩子从中体会到自己被关爱，学会尊重并爱护自己的身体。
要尽量母乳喂养，给孩子喂奶时，专心致志而又温和地对待他。
让他体会到父母带给他的安全感是至关重要的，这种关爱可以帮助他尽早摆脱对安抚奶嘴的依恋。
怕宝宝咬手指，不要强行禁止，可以考虑给宝宝一个安抚奶嘴，满足他口欲期的需要。
给孩子换尿布时一定要耐心、温和地跟孩子交流，让他意识到自己的身体是“好”的，他的排泄行为是正常的。
如果相反，就会给孩子传递一个错误的信息，让他觉得他的身体是令人厌恶的。
黄金第2期：朦胧期年龄阶段：1～2岁典型特征：发现性别区分一般从1～2岁开始，孩子就会注意到男、女身体上的区别。
儿童性教育5个关键期
黄金第1期：口欲期年龄阶段：3～6个月～1岁半左右典型特征：什么都往嘴里放，喜欢吮吸手指、吹泡泡婴儿大约在3～6个月大的时候，宝宝的吸吮需要就变得尤为突出，于是，他的小手够到什么都会往嘴里塞，婴儿吮吸手指、唾口水、发出咯咯笑，并对这一切感到十分开心，这是婴儿口欲期性欲的最初表现。
婴儿的嘴是性的快感区，他们从吮吸母乳中，不仅满足了食欲的需要，而且，从吮吸所产生的快感中获得了性欲的满足。
这种现象一般会延续到1岁或者1岁半左右。
教战守则：给宝宝充分的抚爱和温情，满足婴儿皮肤触觉的发育需求。
母亲与儿童身体的接触，可增加孩子神经系统的敏感性，促进孩子大脑的分化发育。
与成人身体接触不足的儿童，其智力、性敏感性都将受到程度不等的损害。
母亲乳房，是婴儿获得性快感的源泉，若早断奶，婴儿得不到口欲的满足，长大后，便有可能发生吮吸拇指、咬指甲、咬被褥、手帕等神经症表现或产生口欲攻击(如口咬、骂人、讽刺，挖苦、猥亵、下流言语)等等，影响了心理的健康发展。
在喂养孩子的过程中，父母恰当的行为可以让孩子从中体会到自己被关爱，学会尊重并爱护自己的身体。
要尽量母乳喂养，给孩子喂奶时，专心致志而又温和地对待他。
让他体会到父母带给他的安全感是至关重要的，这种关爱可以帮助他尽早摆脱对安抚奶嘴的依恋。
怕宝宝咬手指，不要强行禁止，可以考虑给宝宝一个安抚奶嘴，满足他口欲期的需要。
给孩子换尿布时一定要耐心、温和地跟孩子交流，让他意识到自己的身体是“好”的，他的排泄行为是正常的。
如果相反，就会给孩子传递一个错误的信息，让他觉得他的身体是令人厌恶的。
黄金第2期：朦胧期年龄阶段：1～2岁典型特征：发现性别区分一般从1～2岁开始，孩子就会注意到男、女身体上的区别。
随着语言能力的发展，2～3岁的孩子就会提出一些令成人十分尴尬的问题，诸如“妹妹为什么没有小鸡鸡？”“我从哪里生出来的？”他们还可能会对自己排出的粪便很感兴趣，如果这个时期孩子受到心理挫折，或在后来性心理发展过程中(直至成年)遭遇到心理挫折。
【性别教育】儿童性教育的五个阶段
【性别教育】儿童性教育的五个阶段儿童性教育已经越来越引起社会的重视，那么怎么进行儿童性教育呢?其实儿童性教育分为五个阶段，下面一起来看看!婴儿期性教育婴儿期性教育的主要内容是通过家长，主要是母亲对孩子的抚育喂养。
母亲与儿童身体的接触，可增加孩子神经系统的敏感性，促进孩子大脑的分化发育。
与成人身体接触不足的儿童，其智力、性敏感性都将受到程度不等的损害。
美国动物心理学家研究发现，若让离开母亲的两只幼猴由不同的母亲喂养，一个是“棉布毛巾妈妈”(外包毛巾被的人工雌猴，胸前有奶瓶)，另一个是“金属刺妈妈”(浑身长满金属刺的有奶瓶的人工做的假雌性猴子)。
幼儿期性教育幼儿期性教育为开始让孩子认识自己的性别，并初步进入性别角色。
例如鼓励男孩子的勇敢坚强，鼓励女孩子的温柔甜美、爱清洁等等。
还有，男孩子应该穿男孩子的衣服，女孩子应该有女孩子的服饰。
那种从自己的好恶出发，男孩女养或女孩男育的做法是极为有害的，因为这或许正是孩子日后发生同性恋的原因之一，或许会成为孩子未来的家庭不和的诱因。
此时应该同时开始灌输初步的性道德观念，如让男孩爱护尊重女性等。
学会基本的性卫生知识，例如大小便以前要洗手，不可把小棍等物塞入小便的孔窍中等等。
此时为便于关照幼儿，父母亲应该与孩子同床而卧，但必须分被而眠。
这一阶段是从断奶起到六岁，即孩子夜间会自己起夜前止。
如果孩子独立能力强，什么时候能自己起夜，就应该什么时候分床。
儿童期性教育儿童期性教育从六岁起到十岁以前。
这时儿童已经进入学校学习，社会知识和活动范围进一步扩大。
一切有条件的家庭均应与孩子分房而居。
此时的孩子性意识进一步增强，出现了不愿意和异性同桌、同行，为自己的性别而骄傲、自豪。
此时不应该粗暴干涉孩子的这一心理现象，而应该肯定。
如果发现孩子厌恶自己的性别角色，则应该及时纠正，以防发生日后的性别角色倒错现象。
此时要教给孩子性卫生的基本知识，学会保持性器官的卫生。
同时应该教会孩子知道如何保护自己，鼓励孩子的独立倾向，要求孩子要男女有别，特别应教育男孩子要尊重女性。
孩子性教育应该根据年龄分段进行!
孩子性教育应该根据年龄分段进行！孩子性教育其实应该由家长和学校共同完成，不要因为性问题就忽视或者羞于启齿，给孩子进行性教育其实也是帮助孩子正确认识自己的一种方法！一、1~4岁的孩子先要告诉孩子你是从妈妈肚子里面一点一点长大生出来的，不是别人丢了捡回来的孩子。
明确的告诉他男孩和女孩的不同，而且内衣盖着的位置不能给别人看、摸，你也不可以去偷看别人的隐私部，家长要教育小孩子不可以用手去摸私处。
二、5~8岁的孩子这个阶段的孩子要进入校园，妈妈要进一步的让孩子了解性教育保护自己，让孩子了解身体的器官，让他们知道它们的名字和功能，每天坚持男孩子用清水，女孩子用温水冲洗干净私处。
每个孩子的性格不同，有的男孩子性格像“女孩子”，有的女孩子性格像“男孩子”，这都是正常的不能去嘲笑他人，去帮助别人的时候不要介意的性别。
三、9~14岁的孩子这是孩子刚开始的青春发育阶段，此时家长要提前教育孩子掌握青春期身体的变化。
女生会来月经，但是来的早晚不同有的10岁就来，有的18岁才到，胸部也开始发育，这都是正常的。
男孩子会长胡子、喉结，偶尔也会出现遗精。
妈妈要让孩子了解到这些现象的原因和解决方法，选择适合的内衣和生活用品。
这个阶段的孩子容易叛逆，妈妈要耐心的和孩子沟通。
孩子性教育的准则1、不要正式“谈性”郑重其事地谈性注定是要失败的。
应该找机会多谈谈跟性有关的问题。
实施“机会教育”，重要的是一针见血而不是长篇大论。
2、不是同一性别的事情孩子有了性的疑惑父母都可以谈，让孩子同时在父爱和母爱中摄取双亲气质中的良好方面，父母的良好“同化”对子女性的健康成长的影响是深远的！3、强调“能做什么”不要老是在孩子面前强调“不能做什么”。
父母同时开出一张在性行为方面不能做什么的清单，孩子反倒产生“听上去很有趣味，我为什么不去试一试”的感觉。
4、父母同时施教性和爱的教育最大的危险是父母双亲在性道德和性思想方面产生分歧。
父母双亲是爱和被爱最亲近的典范。