开展精细化管理工作总结
学校开展精细化管理工作总结7篇
学校开展精细化管理工作总结7篇篇1本学期，我校围绕精细化管理的总体目标，坚持以学生为本，全面落实教育教学各项措施，努力提高管理效率。
在全体教职员工的共同努力下，学校精细化管理工作取得了显著成效。
现将本学期的工作总结如下：一、总体情况本学期，我校围绕精细化管理的总体目标，注重规范管理流程，提高工作效率。
从课程设置、教学管理、学生管理、后勤管理等方面入手，全面推进精细化管理工作。
全校师生团结协作，积极开展各项活动，取得了一定的成绩。
二、主要工作1. 课程设置本学期，我校按照教育部的要求，结合学校实际情况，对课程设置进行了全面优化。
在保留传统优势课程的基础上，增加了新课程，丰富了课程内容。
同时，注重课程实施的精细化，确保每一节课都有明确的教学目标和教学任务，提高课堂效率。
2. 教学管理在教学管理方面，我校注重教学过程的精细化管理。
首先，加强对教师的教学评价，建立科学的教学评价体系，对教师的教学质量进行客观公正的评价。
其次，加强教学督导，定期对教师的教学进行检查和指导，发现问题及时整改。
最后，加强教学反馈，及时了解学生的学习情况，对教学策略进行及时调整。
3. 学生管理在学生管理方面，我校注重学生的全面发展。
首先，加强对学生的思想教育，培养学生的良好品德和习惯。
其次，注重学生的学业管理，加强学生的学习指导，提高学生的学习成绩。
最后，关注学生的身心健康，开展丰富多彩的文体活动，提高学生的综合素质。
4. 后勤管理后勤管理是学校教育教学的有力保障。
本学期，我校注重后勤管理的精细化。
首先，加强校园安全管理，确保校园安全无事故。
其次，加强校园环境卫生管理，营造整洁美观的校园环境。
最后，加强财务管理和资产管理，确保学校资产的安全和有效使用。
三、工作成效1. 教学成绩显著提高通过精细化教学管理，我校的教学成绩显著提高。
在各项考试中，学生的平均成绩和优秀率均有较大幅度的提升。
2. 学生综合素质得到培养通过丰富多彩的活动和课程，学生的综合素质得到了培养。
精细化管理工作总结标准范文(7篇)
精细化管理工作总结标准范文时间过得飞快，____年在我们的忙碌中悄然而逝。
在____年，我们在公司领导班子的正确领导下，公司各部门同事的大力支持和协作下，在项目公司领导的正确带领下，总部基地项目较好的完成了各项任务。
作为总部基地项目的一员，在领导的关心和同事的帮助下很好的完成了本质工作，现主要将今年的工作汇报如下：一、工作内容1、负责主体结构土建专业现场的进度、质量、安全管理工作，总部基地项目截至到____年____月____日主体结构全部封顶，主体结构实测实量数据____%以上，全年无安全事故，质量和进度很好的完成了公司下达的指标。
现阶段二次结构砌筑已完成____%，砌筑墙体质量满足和规范要求。
3、负责地下室的总体协调工作，目前地下室砌筑和抹灰已完成____%，顶棚涂料已完成，地面已经具备混凝土施工。
1、保持良好的心态与积极进去的工作态度。
我作为“总部基地项目”一分子，自觉遵守公司的各项规章制度，服从上级领导的工作安排;以对公司绝对忠诚的态度投入到各项工作中去，把公司的事情当作自己家里的事情去做，在解决现场施工管理、协调等工作上，依据现场实际情况积极主动的思考，自己考虑应该完成的各项工作，而不是等领导来安排。
以主人翁的心态投入到各项工作中去，维护公司的形象和利益不受损害。
2、把自己融入到公司的大____中去，依靠____的智慧及力量完成各项工作。
在我今年完成的许多工作中，得到各级领导和同事们的支持和帮助。
3、通过一年来的工作发现自己还有很多不足之处：在工作中其他专业知识掌握的不足，特别是地下室各专业综合管网布置为关键工作，由于对其他专业知识的欠缺，不能很好的、合理的布控综合管网，处理现场事宜，管理力度不够;处理问题还不是太细心，这些问题我将在崭新的____年多加注意克服。
____年工作1、积极配合项目领导，完成除酒店以外的所有工程规划验收和竣工验收工作。
2、上半年确定确定酒店施工单位，完成样板间施工。
精细化管理工作总结模板（4篇）
精细化管理工作总结模板本人于____年到酒店工作，同时分管保安部，在管理保安部期间，感受与感触颇多。
特别在____年这个欢笑与苦难并举的一年，从年初南方冰冻灾害到汶川大地震都说明预防的重要性与一些事情的不可预见性确实让人防不胜防，措手不及。
而振奋人心的大事要算奥运的盛大开幕，从一副副的画面中我们可以看到祖国的强大与繁荣与身为中国人的自豪。
但做消防与治安工作的我们也无不为奥运捏上一把汗，因为鸟巢最初设计方案上消防安全是很难得到保证的，但中国为了让世界人们刮目相看，最大限度保证设计上达到消防要求。
在此基础上采取积极、有效、主动、客观与对待可预见性消防安全事故的防范措施中以防不测。
在这一点上我个人觉得是值得我们所有人学习与吸取的，接下来将我工作中的一些工作内容与想法进行阐述，其中也结合了其他管理方式与方法用在消防与治安工作上，因为我相信一点，没有最好的管理模式只有最合适的管理方法。
一、消防工作1、根据市消防支队指示，要求制定出定期对酒店的各项安全设施进行检查，并做好记录。
对检查出的不合格项目及时整改到位，在巡逻过程中发现已损坏的消防设备及时进行报损更换，相关经费进行特批，将消防做到坏必修、损必换。
同时在今年消防自检时发现的一批过期的防毒面具进行及时更换。
2、因酒店在经营过程中人员调动比较大，在年初的工作中我明确提出更新酒店防火委员会，修订制定防火紧急疏散预案，并严格按照消防安全工作“谁主管、谁负责”的原则，与各部门重新签订三级防火责任状，将防消工作做到责任到人。
同时以酒店各部门经理为值班经理，实行轮换值班制度，有效的处理紧急突发事件解决的效率，将消防治安安全工作做到现场处理、及时解决。
4、在具有完善的设备基础和娴熟的消防技能的保障下，今年酒店从未发生过一起任何类型的火灾，虽目前未获得任何荣誉，但我店很荣幸的圆满完成了今年的安全指标。
二、监控管理重视酒店监控室，监控中心是发现酒店各种隐患和事故的眼睛，是发现各种情况的反馈第一窗口。
精细化管理工作总结3篇
精细化管理工作总结3篇精细化管理工作总结1一个良好的班集体对每个同学的健康进展有着巨大的训练作用，而形成一个良好的班集体，需要我们班主任做大量深入到到细致的工作。
一、细化班务制度精细化管理不仅是一种管理方法和管理手段，更是一种管理策略和管理思想。
班级中的常规工作比较琐碎，管理不当，则会杂乱无章，班级看起来就处于无序混乱状态，形同一盘散沙。
细化管理，无序的，杂乱的也就变得有序了，变得有章可循了。
在七（6）平常的班级管理中，我对同学提出的每一点要求，都是具体的，让他们能听得懂，能学得会、做得到的。
抓好同学的纪律和卫生是很重要的，只有纪律卫生抓好了，才能够有效地促进同学学习。
比如，对于卫生，我们师生共同制定了卫生区卫生标准（包括地面、走廊、墙壁等）课桌摆放标准、学习用具摆放标准、卫生工具摆放标准、个人卫生标准，各种标准做到量化细化，将卫生工作包干细化到人，做到事事有人做，人人有事做。
具体到人还不算完，应当让每个人明确自己所负责的卫生区的卫生标准是什么，怎样合理支配时间完成等等。
每个人依据自己自主竞争或支配到的劳动岗位履行自己的职责。
这样做，既体现了同学在班集体中的主人翁地位，又增加了同学的竞争意识和责任感。
二、细化情感相互沟通1、在精细化管理中，班级无小事。
此时，就需要班主任老师和同学准时的“心理相互沟通”，老师对同学怀有真诚的感情，敬重同学，关怀、爱惜同学，从她的角度，帮她分析问题，解决问题。
这样，同学才会“亲其师，信其道”，自觉快乐地接受老师的教育。
（例：杭、马）人性化是训练的核心，对同学训练更应当考虑人性化的因素。
另外，我们更应当去多多关注那些简洁犯错误的孩子。
当同学违反纪律时，我们的内心确定特殊生气。
但我们假如能站在同学的角度去思索问题的话，那我们确定会原谅他―－个不当心犯错的孩子。
失误人人会有，关键是看我们如何去对待它，当我们发觉孩子犯了错误以后，我们是“一棍子打死”，把他们批判得抬不起头来，还是把这次错误看作是师生间相互沟通的一次机会。
公司精细化管理工作总结(4篇)
公司精细化管理工作总结一、推行精益化管理的具体做法2、创建特色精益化管理模式，实行精细管理网络。
皮带工区的精益化管理主要表现在“4E、6S、七个零”的雷厉风行执行态度、严以律己的铁的纪律。
这些都为我们精益化管理提供了管理与执行的可靠依据。
从区长→各分管副职→各班组负责人→员工，在管理上形成了一个循环的闭合考核模式。
每人都有考核权、参加管理的权力和监督权，使大到工作安排小到厕所卫生，事无巨细都有人负责，有人落实，有人管理。
3、日清控制，三项记录封闭咬合。
记录是考核工作的依据，没有记录或记录不清，容易造成考核脱节。
因此我们在记录上采取交接班记录、检修记录、保护实验记录三项，同一工作三项记录封闭咬合。
做到了精益化考核的量化、细化，实现了精益化管理。
二、推行精益化管理取得的效果通过近几个月的精益化管理，使我们管理由粗犷型管理向精益化管理转变，取得了非常显著的效果，特别是考核一根标杆，激励了指战员工学习业务技术，提高了队伍的整体素质，使原来没人管的工作有人管了，原来不愿意干的工作主动干了，从而促进了工区各项工作的持续、稳定、健康发展。
通过推行精益化管理，执行力得到了提高。
在精益化管理中，工区把工作分解到各个班组，安排工作时人人都有明确的工作任务，在职工行为规范和制度约束下，完成工作的质量和积极性都很高，使以前工作讲条件搞价钱的现象彻底消失，从而提升了执行力。
以分配杠杆拉开了分配的差距。
推行精益化管理以来，可以说，制度提升了执行力，而考核调动了工作积极性。
实行按劳分配，同工同酬，打破了大锅饭，铲除了干好干坏一个样，干于不干一个样的陈旧思想。
日清制考核用分配杠杆激励了员工的更加精细的做好每一件事每一件工作。
三、存在的问题在推行精益化管理，创建学习型企业文化过程中，存在一定的问题和困难。
如我们单位年轻同志和老同志、每个员工之间，文化水平参差不齐、素质修养高低不同，这些都需要一个比较长的过程去教育培训。
四、下一步队精益化管理深化、完善的打算下一步，首先对精益化管理中存在的问题进行完善整改，摸索问题与困难的解决途径，能够使精益化真正体现精益化。
精细化管理工作总结
精细化管理工作总结精细化管理工作总结（3篇）精细化管理工作总结篇1一是什么是精细化管理;二是实施精细化管理的基础是什么;三是企业实施精细化管理的条件是什么;四是如何落实精细化管理。
对于什么是精细化管理，我的理解是：企业管理是对企业中"人'和"事'的管理，是如何将"人'与"事'结合。
精细化管理是企业管理的一种形式，当然也是对"人'和"事'的管理，只不过是精细化的管理，是对"人'和"事'的精到、精确、细致、细化的管理。
构筑企业的精细化管理的基础：首先是要把企业中的"事'精细化。
企业中的"事'包罗万象，有"大事'有"小事'，有"急事'有"缓事'，有重要的"事'有不太重要的"事'，有的"事'一人负责就能完成，有的"事'需要多人才能完成。
精细化"事'就是在对"事'整体考虑的前提下，对"事'进行"原子化'分解和整理。
"原子化'分解就是把"事'分解为象原子一样小且相对独立的单位，分解到一个人能够完全完成的地步。
其次，培养职业化的"人'。
职业化就是工作规范化、专业化，包括工作素养、工作行为、工作技能的职业化。
工作素养包括工作的意识和思想等，工作行为包括工作的语言和动作等，工作技能包括专业技能和人际处理技能等。
当"人'的工作意识、工作思想、工作语言、工作动作、工作技能都达到规范化、专业化程度，按照精细化的制度、流程完成工作，那实现精细化管理就有了"人'上的准备。
精细化管理工作总结（精选13篇）
精细化管理工作总结（精选13篇）精细化管理工作总结篇1为进一步提升全行财务会计管理水平，持续优化财务会计管理基础和运行机制，推进财会管理精细化、现代化、规范化、标准化建设。
根据市行的会议精神指示，我们农行支行于xx月4日开始在全行组织学习《中国农业银行**市分行“财务会计精细化管理年”活动实施方案》的内容。
经过一个多月的学习，作为一名普通的柜员，我对此次学习有以下体会。
银行财务会计精细化管理就是以科学的管理手段和制度为平台;以提高银行效益为目标，细化财务会计管理内容;以精细为起点，对每一个岗位、每一项具体的业务，都建立起一整套相应的工作流程和业务规范。
在实际操作中狠抓落实，并将财务会计管理的触角延伸到银行的各个经营环节，通过发挥财务会计的监督职能，拓展财务会计管理与服务职能，实现财务会计管理零死角，挖掘财务活动的潜在价值，从财务会计管理方面探索精细化管理的新路子，并以此为导向，推动全行业务经管理工作的精细化进程。
我行实施财务会计精细化管理，是提升全行内部基础管理水平的重要路径之一。
是构筑全行合规管理和全面风险管理体系的关键所在，是贯彻落实总行“基础管理提升年”活动和省银监局“合规建设提升年”活动的重要举措，也是履行“财会管理，业务服务、经营保障”三大财会管理职能，充分发挥财会部门作为全行“战略传导、资源配置、核算管理、业绩评价、风险控制”五大中心作用的具体工作安排，将对提高我行市场竞争力和价值创造力具有特别的意义。
在一个多月的学习过程中我对财务会计的基础管理工作有了进一步的认识：以严格防范、有效控制会计操作风险为目标;以严格执行和认真落实各项为着力点，全行联动，业务推动。
优化财务会计管理手段，深化财务会计管理内容，对每项工作要求做到“精确、细致”。
老子曰：“天下大事，必作于细”，理财的重点在于“梳、理”，成功在于“精、细”——把财务管理工作做精、做细，以便为企业经营管理提供详细、真实、有效的财务信息，这个是对财务管理的一个最基本的要求。
精细化管理工作总结(7篇)
精细化管理工作总结一、企业财务精细化管理内容(一)企业财务精细化管理内涵1、财务精细化管理思想。
财务精细化的管理思想与传统的财务管理思想有很大区别，传统的财务管理思想往往会将企业本身作为一个市场，通过企业预算管理等过程，将企业成本与收入进行倒推，将成本分成一系列的相似内容归纳，从而形成企业内部单位及项目的戏份单元;而财务精细化管理是一套完整的财务管理系统，进行一系列有目标的改进过程，与先进的财务风险管理相结合，以国际先进标准为准则，形成一套由子系统组成的财务管理系统。
2、财务精细化管理目标。
财务精细化管理目标始终与企业的生产经营目标一致，即：实现企业效益最大化，这就需要企业真正实现细化内部各个部门、单位、职能和管理环节，以制度为操作依据，实现企业目标规范化。
(二)企业财务精细化管理作用二、企业财务精细化管理特征(一)财务管理内容标准化企业精细化财务管理，不断通过对财务管理内容的局部分解、细化和整合，从未不断提高企业财务管理水平和质量。
不断通过对企业财务管理内容的拓展，优化财务管理职能，落实财务管理责任，将财务管理与经营管理充分结合，使财务管理为企业生产更好的服务，确保企业经济效益的稳步提高。
与传统的财务管理模式相比，企业财务精细化管理重点是企业的全局观念，在保证企业基础流程的前提下，将财务管理监控点放在每一个财务管理环节之中，改变企业财务粗放型管理实际，在确保可操作性的基础上，协调企业各种资源，优化企业资源配置，提升企业市场竞争力。
(二)核心目标明确企业的财务管理渗透于企业的各项生产经营管理活动之中，企业财务精细化管理作为财务管理的一项新模式，与传统财务管理相比，需要从三个方面进行过渡，即：财务管理工作理念从职能固定型向企业服务型过渡;财务工作过程从项目之后的核算向生产经营全过程控制过渡;财务职责从记账核算管理向经营管理过渡。
(三)管理模式科学通过实际运作，企业财务精细化管理的科学性得到了进一步的印证，它以企业完善的制度体系为依托，通过严密的监督控制体系为监督，细化企业财务管理部门及人员的职能和财务管理部门的内部制度体系，为企业财务管理提供了有效的体系保障。
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精细化管理工作总结
根据《教育培训中心精细化管理工作实施方案》的精神，按照精确、细致、深入的要求，改革粗放式管理的模式，着重在“精”字上动脑筋、在“细”字上做文章，积极推进精细化目标管理，增强管理的针对性和时效性，进一步提升部科管理水平和管理效益，促进学校又好又快发展，现就我部科实施精细化管理的情况做如下汇报：
安培部为全校安全生产培训部门，负责集团公司安全生产培训工作。
主要工作业务包括教学管理和学员管理。
下设六个班组，分别是教务办公室、学员管理室、实验室、采煤教研组、机电教研组和基础教研组。
在册职工41人，其中部长1名、副部长2人，教研组长6人。
各班组职能：教务办公室负责教学和教师管理工作，学员管理室负责学员和班主任管理工作，实验室负责实验（实操）教学工作，采煤教研组负责煤矿采掘通专业的教学工作，机电教研组负责煤矿机电、地面电工、电焊工、地面特种设备专业(工种)的教学工作，基础教研组负责法律法规、企业管理、职业健康等方面的教学工作。
一、提升认识，达成共识，落实岗位职责
1、成立精细化目标管理的领导机构。
为贯彻落实“精细化管
理年”的精神，切实加强领导，进一步推进精细化管理工作，特成立了安培部精细化管理领导小组。
各教研组做好每月管理目标的完成情况汇总，定期向分管领导汇报。
确保各项目标管理落到实处，切实提高工作实效。
2、制定方案，强化精细化目标管理的落实。
制定符合部科实际的精细化管理方案，并召开全体教职工大会，组织教师认真学习“精细化管理”有关文件精神，全面贯彻落实学校精细化管理实施方案。
实行《精细化管理工作台账记录表》，每周一填进行考核，完善、细化、规范教学评价机制，使权力层层有，任务个个担，责任人人负，从而实现部科的自主化发展。
二、全面落实精细化管理实施方案
（一）、制度建设
以科学发展观为指导，认真贯彻落实《精细化管理体系文件》精神和要求，修订和完善了现行的各项规章制度，确定重点、突破难点，形成了横到边、纵到底、全覆盖的管理制度体系。
（二）、规范管理
⑴领导班子能够做到团结协作、作风正派、善于学习、开拓创新，都能做到廉洁高效、干事创业。
我们严格实行岗位责任制，落实部长负责制，领导班子成员和教职员工每个人、每个岗位，都有明确而具体的工作职责、工作要求和奖惩规定。
⑵实施组长负责制，各教研组在部科的宏观调控下，相对独
立地运作，而具体的目标、责任、计划、措施等由各组依据部科工作计划制定。
每周召开一次行政会，各教研组首先分别汇报上周已完成的各项工作，收到的成效，存在的问题，改进的措施，及时纠正偏差，提速增效, 加快工作落实，同时布置本周的工作任务。
学期结束时，把相关的人员召集起来进行座谈，对一学期的工作进行梳理、总结，查摆问题，找寻原因和对策以及下一步打算，集思广益，为下一学期的工作提前谋划，并利用假期进行工作回顾和反思，理清下学期的工作思路，做到眼界开阔，思路清晰，深思熟虑，深谋远虑。
⑶定期进行安全检查，及时消除安全隐患。
制定每月安全检查制度，检查电路、电器、教学场所等设施、设备，及时消除安全隐患，对老化线路进行了更新，对存在安全隐患的墙壁开关、灯管拉线等进行了更换。
及时上报六定管理检查记录和旬报记录。
（三）、队伍建设
⑴领导干部坚持用“服务的态度、商量的口气、文明的语言、较高的效率”20字方针规范全体教职工，切实加强和改进作风建设，树立党员干部的良好形象。
切实转变工作作风，进一步发挥党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用，贯彻落实“两学一做”要求，深化效能建设，提高办事效率，提高为师生服务的质量。
⑵认真抓好教师思想政治教育。
强化教师职业道德教育，加
强教师业务培训和专业提高，优化教师队伍结构，安培党支部坚持每周一次的学习制度。
党支部紧跟形势，使政治学习具有前瞻性，对党员进行党性教育，使得政治学习结合形势、结合学校实际，不落俗套、不走形式。
（四）、教学管理
⑴进一步完善充实了教师备课、听课、上课、教研等教育教学各项管理制度，细化教学工作量考核细则，严格按各项管理制度和教师考核细则落实各项工作。
⑵质量是学校的生命线，严格按照《教学大纲》的规定安排课时，规范教学流程，按“学习—备课—上课—评价—反思”流程管理教学行为，制定学习汇报制度、质量调研考核制度和细则、制定教学检查细则，并认真检查做好记录。
通过制度与考核规范学校教学秩序，提高教学质量。
⑶加强教师的教育教学的督导、检查、考核。
每周进行一次教学检查，及时总结教学中的好坏典型，好的表扬推广，差的交流指出要求改进。
每期进行一次学员评议教师教学活动，对学员反映强烈的及时与有关人员沟通交流。
（五）、日常管理
⑴严格把好日常经费使用关，杜绝一切浪费现象的发生。
在经费使用上，从学校实际出发，严格核算，做到合理开支，统筹兼顾，保证重点。
尽力节约办公用品，控制数量和反复使用的材料。
⑵加强教学设施设备管理，做到室室有人管、物物有人管，建立教学设施设备使用责任制度,强化维修管理意识，对教学楼各项设施设备定期检修，做好保养维修工作，延长使用寿命，提高使用效率。
⑶做好每期培训档案的整理归纳工作，一期一档资料健全存档。
做好学员管理工作，重点抓好出勤、卫生、纪律等方面的管理。
（六）、特色建设管理
强化培训工作流程意识，要求流程实施顺畅，分时段负责，严格按照工作时限完成本区段内的工作内容，力求准确无误高效快捷。
结合“五精管理岗”工作建设，打造一批精细化管理的班组岗位，以教务办和学管室为重点，树立精细化管理岗位的典型，起到引领示范作用。
三、取得的成绩
在上级领导的关心支持下，安培部办学条件逐步改善，优化师资力量明显加强提高，教学质量逐年稳步提高，考试及格率达到90%以上；安全管理保持稳健运行，实现了安全教学无事故。
在今年省局培训机构考核中，各项规章制度和档案资料均得到好评，顺利通过检查验收。
四、存在的问题
1、精细化管理的各种方案及评价细则有待于进一步完善，逐步趋于科学化、规范化、合理化、人性化。
2、按不同岗位工作特点科学设置评价机制，体现公平性，具有可操性，通盘考虑，不搞一刀切。
总之，我们将认清形势，抓住机遇，变困难为动力，变过程为经验，以超凡的思路、超前的理念和务实的措施，团结一致，开拓创新，整体全面的推进精细化管理各项工作。
我们将进一步加强各项管理，及时解决工作中发现的新问题，不断提高我部科精细化管理工作的水平，使安全培训的各项工作进一步经常化、制度化、精细化，开创精细化管理工作的新局面，为我校的发展而不懈努力。
THANKS !!!
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