民办学校管理规定3篇
民办学校管理规定范文（3篇）
民办学校管理规定范文1.学校概况1.1 学校的名称、所属类别和等级；1.2 学校的办学宗旨和使命；1.3 学校的办学定位和特色；1.4 学校的办学层次和规模；1.5 学校的法人代表和管理层成员。
2.学校办学体制2.1 学校的管理机构设置及职责分工；2.2 学校领导班子的组成和职责；2.3 学校的决策机制和决策程序；2.4 学校的内外协调机制及相关职责。
3.招生和入学3.1 学校招生政策和条件；3.2 学校招生计划的制定和执行；3.3 学校招生工作的组织和实施；3.4 学校入学考试的内容和形式；3.5 学校的录取和报名程序。
4.师资队伍建设4.1 学校师资队伍的规模和结构；4.2 学校师资队伍的培养和引进；4.3 学校师资队伍的评价和激励机制；4.4 学校师资队伍的发展和培训。
5.课程设置和教学管理5.1 学校课程设置的基本原则和要求；5.2 学校课程设置的分类和层次；5.3 学校课程设置的制定和调整；5.4 学校教学管理的组织和实施；5.5 学校教学质量的监督和评估。
6.学生管理6.1 学校学生的基本管理要求；6.2 学校学生管理的流程和程序；6.3 学校学生管理的组织和实施；6.4 学校学生管理的奖惩机制；6.5 学校学生管理的危机处理。
7.校园文化建设7.1 学校校园文化的价值观和理念；7.2 学校校园文化的建设目标和要求；7.3 学校校园文化的组织和实施方式；7.4 学校校园文化的宣传和推广。
8.财务管理8.1 学校财务管理的原则和要求；8.2 学校财务管理的组织和流程；8.3 学校财务管理的内部控制和风险防范；8.4 学校财务管理的监督和评估。
9.安全管理9.1 学校安全管理的基本要求；9.2 学校安全管理的组织和实施；9.3 学校安全管理的应急预案；9.4 学校安全管理的风险评估和防控。
10.校外交流与合作10.1 学校校外交流与合作的原则和目标；10.2 学校校外交流与合作的组织和实施；10.3 学校校外交流与合作的评估和推广；10.4 学校校外交流与合作的成果展示。
民办培训学校奖惩管理制度（3篇）
民办培训学校奖惩管理制度一、总则为了规范民办培训学校的学习氛围，激励学生积极进取，倡导公平、公正、公开的原则，制定本奖惩管理制度。
二、奖励内容1. 学术表现奖励（1）优秀学习者：每学期评选出综合成绩排名前列的学生，并给予表彰和奖励。
（2）学科竞赛获奖者：对参加各类学科竞赛并获得奖项的学生进行奖励，奖励形式可以是荣誉证书、奖金等。
（3）劳动奖励：对积极参加学校劳动和服务工作的学生给予奖励，并发放劳动奖励证书。
2.品德表现奖励（1）文明行为奖：对品德典范，言行举止文明得体的学生进行表彰。
（2）公益奖励：对参与各类公益活动，积极帮助他人的学生予以奖励，奖励形式可以是荣誉证书、志愿者时长认证等。
（3）道德模范奖：对表现出高尚道德情操，乐于助人，努力学习的学生进行表彰和奖励。
三、惩罚内容1.学术表现惩罚（1）违纪处分：对学生在考试中作弊、抄袭等学术不端行为，给予严肃的处理措施，如取消该次考试成绩或者处以严重警告甚至开除学籍。
（2）学业警告：对学生在课程学习中不认真，上课不听讲或者违反学校规定的学习行为，给予书面警告，并进行通报批评。
2.品德行为惩罚（1）纪律处分：对学生在校园生活中违背纪律，如故意损坏他人财物，打架斗殴等，给予严肃处分甚至开除学籍。
（2）品行警告：对学生品行不端，如患有恶习，打闹影响学习等，给予书面警告，并进行通报批评。
四、奖惩程序1.奖励程序（1）提名推荐：学校教师和学生可以提名推荐相关学生。
（2）评选确认：学校根据提名推荐的学生，进行评选确认，确定获奖学生名单。
（3）颁发奖励：学校在学校大会或者班级会议上，隆重颁发奖励，并发放奖金或证书。
2.惩罚程序（1）违纪查处：学校教师、班主任或其他学生可以发现学生违纪行为后，进行初步调查核实。
（2）调查报告：根据调查情况，学校完成调查报告，并向学校领导提供相关资料。
（3）处罚决定：学校根据调查报告，进行处罚决定，并通知当事人和相关部门。
（4）处罚执行：学校执行处罚决定，如取消考试成绩、书面警告等。
民办学校分类登记实施细则范文(3篇)
民办学校分类登记实施细则范文第一章总则第一条为了规范民办学校的分类登记管理，保障民办学校的合法权益，依据相关法律法规，制定本细则。
第二条民办学校指以非营利性方式办学的学校，包括民办幼儿园、民办小学、民办初中、民办高中以及其他与学前教育、义务教育、普通高中教育相关的民办学校。
第三条民办学校的分类登记依据学校所提供的教学内容、教学模式、管理机构等方面的特点进行分类，实行分级管理。
第四条分类登记分为综合管理类、艺术特长类、体育特长类、国际交流类和特殊教育类。
第五条综合管理类民办学校是指以普通教育为主，辅以艺术、体育等特长教育的学校。
此类学校设置全日制幼儿园、小学、初中和高中，按照学校办学定位及办学方案的规定开展教学工作。
第二章综合管理类民办学校登记第六条综合管理类民办学校应符合以下条件方可申请登记：(一) 具备独立法人资格，具有良好的信誉和资金实力；(二) 已拥有校舍、教学设施和教学用具等办学条件，并符合相关安全、卫生标准；(三) 有合法的教育许可文件或者办学许可证明；(四) 具备专业、合格的教师队伍，教师持有相关资质证书；(五) 学校的办学定位和办学方案符合国家教育法律法规和教育部门的管理要求。
第七条综合管理类民办学校登记的程序如下：(一) 学校申请登记，提交申请书、办学定位和办学方案、资金证明等材料；(二) 教育行政部门受理申请后，对申请材料进行审核，如需要现场勘察、抽查教师等，应及时安排并告知学校；(三) 教育行政部门对审核合格的申请材料进行分类登记，并颁发民办学校分类登记证书；(四) 学校应按规定时间将学校情况报告教育行政部门，并接受定期或不定期的检查。
第八条已登记的综合管理类民办学校应按照办学定位和办学方案的要求，履行教育教学任务，并按时完成同等教育阶段的学科、能力和素质教育任务。
第三章艺术特长类民办学校登记第九条艺术特长类民办学校是以艺术教育为主导的非营利性学校。
此类学校设置艺术幼儿园、艺术小学、艺术初中和艺术高中，按照学校办学定位及办学方案的规定开展教学工作。
民办学校管理规定(3篇)
民办学校管理规定（3篇）民办学校管理规定（精选3篇）民办学校管理规定篇1一、工作制度1、坚持三育人的宗旨，全面贯彻党的教育方针、政策、法规，依法治校。
2、严肃工作纪律，教师必须在上课之前提前到校。
教师请假须经批准后，才能离开岗位。
3、严谨工作作风，全体教师必须要为人师表，事事成为学生的表率。
要做到衣着整洁，仪态端正，谈吐文明。
上班不穿拖鞋，不烫金发，没有特殊情况不得坐着授课。
上课或教师会议期间带手机等通讯工具要设置为会议模式等状态。
全体教师必须参加学校的集会、两操等各项集体活动。
4、自觉接受上级主管部门的领导，坚持做好继续教育、终身学习，提升自身的政治、业务水平，积极主动地参加各项教研活动。
每个教师都必须无条件地完成学校布置及领导安排、分配的每一项任务。
5、成立以校长为首的管理班子，明确分工，分工协作，负责学校各项管理事务，协调师生关系;勤奋务实，树立良好的外部形象，努力营造团结进取务实求新的校园文化环境。
6、保持办公室的安静、整洁。
在办公时间内，不得在办公室闲谈;不得在办公室打瞌睡;不得在办公室内办私事。
办公桌面的书、簿、用具要放置整齐、洁净。
7、严格财经制度，一切单据报销须经校长签名才能生效。
有关人员需购教学用品、办公用品或开支其它活动经费，需事先请示，经校长批准才能实施。
财会人员要做好收支结报工作。
教师加班每天可付20~30元加班费。
8、尽忠职守，严守学校的机密，凡是不适宜外传的内部机密，不得随意外传。
二、安全保卫制度1、树立全员护卫的思想，保证学校师生、财产的安全。
2、建立学校安全责任工作小组，做到人员落实，措施落实，责任落实。
校长是安全工作的第一责任人，班主任是安全工作、班级管理的直接责任人，科任教师是班级安全管理的具体责任人。
3、抓好门卫制度和假日值班制度，外来人员进入校门要审查，学校财物不得带出学校，上课时间学生未经老师同意不得出校门口。
否则后果自负。
4、平时抓五防，冬季抓冬防，节日抓重点防，消灭苗头性事故。
民办小学学校管理制度
民办小学学校管理制度•相关推荐民办小学学校管理制度（通用5篇）在当今社会生活中，各种制度频频出现，制度是要求成员共同遵守的规章或准则。
大家知道制度的格式吗？下面是小编整理的民办小学学校管理制度（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
民办小学学校管理制度11、校卫队在学校总务处的领导下负责校内的治安、防范、巡查、守护等工作和案件、事故发生时的现场保护工作。
2、平时负责对校内的日、夜巡逻，节假日搞好护校工作。
3、不定期的对校内开展安全检查，发现隐患及时报告。
4、注意发现隐患部位，提出整改建议，协助总务处督促落实整改措施。
5、控制外来人员进出校门，严格来客登记制度，校内学生进出校门注意检验有关证件。
对超过学校有关规定时间进出校门的学生应逐个登记，并将情况报告有关部门。
6、注意掌握学校内治安动态，对发现打架、斗殴、破坏安全、扰乱教学秩序的人和事，主动前往阻止，并报告有关部门或“110”，确保校园稳定。
民办小学学校管理制度21、需要备课的老师必须经管理员同意方可进入，室内不得大声喧哗，不准抽烟，不准做与备课无关的事。
2、使用电子备课室进行备课，要及时做好登记。
在使用过程中，由于人为的损坏，应按价赔偿。
3、需要采集视频录像及音乐，应经管理员同意，在专业老师的指导下方可进行。
4、课件完成后，备课人要及时上传到自己的ftp空间，否则造成课件的丢失由备课人负责。
5、备课过程中，除上网查找与备课有关的资料外，不准浏览其它网站，严禁玩游戏及浏览不健康网站。
6、用机完毕，应按规程关闭机器，关锁好门窗。
如失职造成损失，按损失程度追究事故责任。
民办小学学校管理制度31.教师应在备好课的基础上，遵循教学规律和教学原则，运用合理的教学方法，采用先进的教学手段，上好每一堂课。
2.教师上课前应整理衣冠，做到服饰整洁，仪表端庄大方，不准穿背心、裤衩、超短裙、拖鞋及奇装异服上课。
体育教师必须穿运动服、运动鞋上课。
3.教师在上课预备铃响后应离开休息室进入教室并做好上课准备，上课时学生要起立，师生互致问候。
民办学校管理规定模版
民办学校管理规定模版一、引言随着中国经济的发展和教育需求的日益增长，民办学校作为我国教育体制的重要组成部分，在我国的教育领域发挥着重要的作用。
为了规范和管理民办学校的运营，保障教育教学质量和学生权益，制定了一系列的民办学校管理规定。
本文旨在探讨民办学校管理规定的相关内容，以提高民办学校运营的科学性和规范性。
二、办学资格和审批程序1. 办学资格民办学校应具备一定的办学条件和资格要求。
首先，办学者应取得相应的教育教学资质，如教师资格证书或相关专业证书。
其次，民办学校应有一定的办学场所和设施，如教室、实验室、图书馆等，并符合相关的卫生、安全、消防等要求。
最后，办学者应具备一定的经济实力和管理能力，确保学校的正常运营和持续发展。
2. 审批程序民办学校的审批程序应该简化和透明，以提高办学者的办学积极性和创新性。
审批程序应包括申请、审查、公示和批准等环节。
申请者需向教育行政部门递交申请材料，包括办学计划、经济资质证明、办学场所证明等。
教育行政部门应在一定期限内对申请材料进行审查，并向社会公示。
根据审查结果和社会公众的意见反馈，教育行政部门进行综合评估并决定是否批准办学。
三、教育教学管理1. 教学计划与课程设置民办学校应与国家课程标准相结合，制定符合学生特点和需求的教学计划和课程设置。
教学计划应包括学科、培养目标、教学时间安排等内容，以确保学生的全面发展和个性化培养。
2. 师资队伍建设民办学校应建立健全的师资队伍，并制定合理的教师招聘和管理制度。
招聘教师应符合相关的教育教学要求和专业背景，有一定的教学经验和教育理念。
学校应定期进行教师培训和评估，鼓励教师的专业成长和创新精神。
3. 学生管理民办学校应建立健全的学生管理制度，包括学生招生、教育教学管理、学生评价等方面。
学生招生应公平、公正、公开，不得有任何歧视行为。
学校应根据学生的特点和需求，开展个性化的教育教学活动，并制定科学的学生评价方法，为学生的成长提供有力保障。
民办学校管理规定范文
民办学校管理规定范文一、学校办学宗旨和理念：为了深入贯彻党的教育方针，促进教育公平与优质教育均衡发展，我校坚持以培养具有高尚品格和创新能力的生活者为核心，以培养全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，以科学的教育理念和先进的教育管理模式为指导，推进民办学校管理工作的不断发展和完善。
二、学校领导班子：学校的最高决策机构是学校领导班子，班子成员由校长、副校长、教务主任等组成。
校长是学校的行政负责人，直接领导学校的全面工作；副校长负责分管各个部门的工作；教务主任负责教学管理和教师培训。
三、教育教学管理：为保证学校的教育教学质量，我校实行科学管理，强调教学质量第一。
学校制定了一系列教学管理制度，包括教师招聘、师资培养、教育教学改革、课程设置以及考试评价等方面的规定，确保教学工作的高效运行和质量保障。
四、教师队伍建设：教师队伍是学校的重要资源。
我校高度重视教师队伍的建设和培养，通过引进优秀教师和培养本校优秀毕业生等方式，不断提高教师队伍的整体素质和教学水平。
学校还鼓励教师参加各种培训和研讨活动，更新教学理念，提高教学能力。
五、师德师风建设：师德师风是教师的基本要求和标准。
我校要求教师严守教育职业道德，履行教师的职责和义务，做到言行端正，以身作则。
学校还注重培养学校特色教育文化，营造师生和谐的校园氛围。
六、学生管理：学生管理是学校工作的重要一环。
我校以关注学生个体发展为出发点，实行素质教育，培养学生的综合素质和创新能力。
学校通过加强学生管理和辅导，引导学生树立正确的人生观和价值观，培养良好的行为习惯和礼貌规范。
七、家校合作：家校合作是学校管理的重要手段。
我校积极倡导家长的参与和支持，鼓励家长和学校的紧密联系和有效沟通，共同努力推进学校的发展和家庭教育的提升。
学校定期举办家长会、家访活动等，加强家校合作。
八、财务管理：学校财务管理是学校管理的重要方面。
我校要求做到财务公开、公正、透明，规范学校的财务运作；并加强财务监督和审计工作，确保学校资金的合理运用和安全。
民办培训学校规章管理制度（精选18篇）
民办培训学校规章管理制度民办培训学校规章管理制度（精选18篇）在现在的社会生活中，我们可以接触到制度的地方越来越多，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。
想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，下面是小编为大家整理的民办培训学校规章管理制度，仅供参考，大家一起来看看吧。
民办培训学校规章管理制度篇1为做好校园疫情防控，各学校积极筹备卫生清洁消毒物资，为开学和开学后日常防疫工作做好了充分准备，一定要规范储存、使用和管理，做好相关安全工作。
1、清洁消毒物资包括消毒剂和消毒器材。
消毒物资存放在学校专用存放地点，场所应选择在有监控覆盖的地方，并离开学生活动区域。
2、存放地点应当符合有关安全、防火规定，设置相应的通风、防爆、防火、防雷、报警、灭火、防晒、除湿、消除静电等安全设施。
3、存放场所封闭管理。
存储仓库要悬挂警示标牌，设置警界线等隔离措施。
4、物资应当分类分项存放，堆垛之间的主要通道应当有安全距离，不得超量储存。
5、将安全管理制度、每种消毒剂安全使用说明在存放场所放大张贴。
6、安排专人出入库管理，建好物资管理台账，包括来源（接受捐赠、购买）、数量、购买（接收人）、入库时间等。
7、物资出库做好登记，对使用人、使用时间、使用量等详细记录。
领取和归还均双方签字确认。
8、向使用人发放消毒用品时，应附送简练表述的安全注意事项。
9、使用人要做消杀情况记录，包括消杀时间，区域（面积），可在归还物品时记录备案，存在问题及时向主管人（保管人）反馈。
10、消毒剂（粉、片、液）严格按照使用说明进行配比、使用，严格遵守使用过程中的安全注意事项。
11、消毒剂和消杀用具应即用即还，或每日取还。
不应在固定存储场所以外其他地方存放。
12、管理人员要定期查看，及时消除安全隐患；明确负责人和检查人。
13、消杀要适时、适度、适量，防止过度消毒引发的环境污染和安全隐患。
学校公布制度时，应同时公布责任人（尽量双人管理），以确保制度落实。
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民办学校管理规定3篇
一、学校财务工作任务
二、经费收入管理
学校财务部门管理以下各项资金：
a)上级拨入的事业经费、专项拨款、基本建设拨款。
b)上级拨入的预算外资金。
c)学生学杂费收入。
d)各种捐赠款项收入。
e)其他杂项收入等。
财务部门对事业费、基建经费和学校预算外收入应分开管理，严禁将预算内经费转入预算外使用。
三、经费计划管理
a)学校向财务部门提供下年度需要的设备和主要项目费用的开支计划，由财务部门据此作出下年度预算，经主管校长审核。
b)学校根据上级下达的当年经费数，安排相关工作。
c)在经费使用中应坚持严格按计划用款、专款专用的原则，并自觉接受审计部门的审计，若确需要更改项目，须经领导签字批准。
四、经费使用管理
1、费用报销一律先由科室负责人签字后校长审批，然后到财务室报销。
2、预算外的各项经费，应严格按照财务制度规定，在领导审核批准的项目和限额内开支使用。
3、教职工因公出差借款，由校长批签。
5、任何人不得因私借用公款。
a)学校财务部门应按照财务制度和学校的有关规定，认真审核各项原始凭证。
符合财务规定的开支单据给予报销，不符合规定的单据，不予报销。
否则，追究当事人责任。
b)学校财务部门，应按会计制度对各类经济业务事项，通过会计凭证及时记帐、算帐。
做到日清月结，手续完备，内容真实，帐目清楚，数字准确，资料齐全。
c)财务部门各经办人员，应按岗位要求，按时向主办会计提供各项经费开支的明细科目余额表，供主办会计编造会计月报、季报、年度决算报表。
编造的各种报表，经主管校领导审阅同意后，报上级主管部门。
e)财务部门除向上级报送财会报表外，及时向领导反映不合理开支和超支的情况，协助领导管好、用好资金。
六、财务监督与检查
1、学校财务部门应认真执行财务制度，维护财经纪律，对于不执行计划，违反财务制度和财经纪律的开支，财务人员有权拒绝付款或报销，同时报领导处理。
2、学校财务部门有权对学生财产、物资的使用和保管部门进行财产、物资的核对和检查，以保证国家财产、物资的完整和安全。
3、会计必须对学校负责，每月对各项费用凭证审核一次，发现问题，及时汇报和纠正。
4、主管校领导每年对财务部门的会计凭证、帐薄抽查一次，以保证学校财务计划和财务制度的正确贯彻执行。
5、财务人员有责任帮助和监督学校领导认真执行《会计法》和财经纪律，对于学校领导违反《会计法》和财经纪律的行为，经指出的不改正的，财务人员有权向上级主管部门反映。
1.校长要做到“五清楚”：
一是对每天迟到、早退、旷工(或旷课)的教师或学生的原因，去向必须清楚;
二是对学校校舍、设备设施是否有安全隐患必须清楚;
三是对学校师生食堂、校内食品卫生安全情况必须清楚;
五是对学校制订的安全制度规章的落实情况必须清楚。
2.分管安全副校长要做到“五落实”：
一是对具有安全隐患的无帮旷课情况必须进行调查落实;
三是对食堂、周边小卖部的食品的进货渠道和质量检验手续是否守备进行落实;
四是对教师反馈办公设施、活动设施、水电等安全隐患及时处理落实;
五是对心理不健康、行为有异常的学生要及时调整和处理落实。
3.值周、值日校级行政人员做到“五必查”：
一是对师生缺岗情况每日必查：
三是对来往校外人员情况必查事由;
四是对食堂的饭菜质量、卫生情况必查;
五是对学校办公设施，活动设施、水电设施安全状况必查。
4.班主任要做到“五做到”：
一是每天坚持做到有针对性地对学生进行安全常识教育;
二是对迟到、早退、旷课的学生做到了解原因、跟踪调查，家校互通，做好转化工作。
一、工作制度
1、坚持“三育人”的宗旨，全面贯彻党的教育方针、政策、法规，依法治校。
2、严肃工作纪律，教师必须在上课之前提前到校。
教师请假须经批准后，才能离开岗位。
3、严谨工作作风，全体教师必须要为人师表，事事成为学生的表率。
要做到衣着整洁，仪态端正，谈吐文明。
上班不穿拖鞋，不烫金发，没有特殊情况不得坐着授课。
上课或教师会议期间带手机等通讯工具要设置为会议模式等状态。
全体教师必须参加学校的集会、两操等各项集体活动。
6、保持办公室的安静、整洁。
在办公时间内，不得在办公室闲谈;不得在办公室打瞌睡;不得在办公室内办私事。
办公桌面的书、簿、用具要放置整齐、洁净。
8、尽忠职守，严守学校的机密，凡是不适宜外传的内部机密，不得随意外传。
二、安全保卫制度
1、树立全员护卫的思想，保证学校师生、财产的安全。
7、搞好校群关系，防止不必要矛盾。
8、学生放学时，做好护路队工作，保证学生安全。
各路队设立“安全员”，负责本路队的纪律，建立学期末评选“优秀安全员”的制度。
9、恶劣天气和特殊情况下，要采取特别保安措施。
10、值日(周)老师每天必须在校园内巡视，并在站队时进行安全教育。
三、学习制度
1、经常性的学习是提高教师政治、业务水平的必要保证。
2、每周一中午集中进行政治业务学习，并进行记录。
3、教导处要安排专门时间、专门内容组织教师进行业务学习和校本培训。
5、学校妥善保管有关资料。
四、教学流程管理制度
3、教导处每月抽查一次教学情况，校内公布。
4、每学期末集中检查教学情况，将结果计入教师业务档案。
5、学校成立学科教研组，定期开展活动，使教学活动科学化、
规范化。
五、财务制度
1、遵守国家和上级机关的财经政策和纪律。
2、节约开支，杜绝浪费，充分用好每一分钱。
4、统收统支，校长一支笔审批，杜绝多头收费与乱收费。
5、建立完整的帐目，妥善保管财务资料。
6、学校以每学期为一会计周期，期末及时结清帐目。
7、每学期初认真预算，非特殊情况不得突破。
六、家访制度
1、为了加强团结教师和家长的联系，共同教育好学生，班主任
和任科教师每学期至少对每个学生的家庭进行一次访问。
2、家庭访问有困难的，也可进行电话或由学生带信请家长面谈，或建立联系薄。
3、和家长联系，其目的是为了使学生在校在家在社会的表现彼
此了解，共同掌握情况，以便有针对性地进行教育与诱导，因此应
避免告状式或责怪家长的方式，以免引起家长和学生的反感。
七、考勤制度
1、学校根据上级要求和有关精神对全体教师考勤。
2、安排专人逐日登记，月底(年终)小计，与年终(学年)考核挂钩。
3、按时上下班，不得迟到、早退、旷工、旷课。
4、学校设出勤奖，与考勤结果挂钩，按月发放。
5、有事须请假，到考勤人员处登记。
八、后勤制度
1、学校安排专人管理后勤工作。
2、保持食堂清洁，夏春季每周消毒一次，秋冬每二周消毒一次。
3、食堂专门设帐，由工友和后勤人员见证后交理财小组结算。
九、教师一日工作常规
1.上班：准时到岗，做好教学准备。
考勤人员做好考勤登记，值日(周)老师在校园内巡视，班主任在本班巡视，少先队大队部检查
卫生。
2.晨会：班主任按时到达本班开展工作。
周一晨会举行升旗仪式，由少先队大队部主持，各班主任及全体教师到场指导。
3.上课：严格按照课堂常规组织教学。
4.课间操：班主任、科任老师督促本班学生按时到达指定地点，并整理好队行，维持好纪律。
少先队辅导员放音乐，值日(周)老师
现场指导。
5.午餐：值日(周)老师维持午餐纪律。
7.课外活动：由本班语数老师到场处理有关事宜。
8.放学：班主任及科任教师督促本班学生按时到达指定地点站好路队，值日(周)老师整队并进行安全纪律教育，送队老师将路队护
送至指定地点。
十、学生一日常规
1.上学：上学前收拾好书本、文具，不丢三落四;路上不玩耍，
遵守交通规则，不迟到，不旷课;少先队员必须佩戴好红领巾。
2.到校后：积极参加值日，注意环境卫生，不吃零食，不乱扔纸屑;不追逐嬉闹，不做有危险的游戏。
3.晨会：自觉遵守纪律，认真看书学习;少先队大队长检查评比各班卫生;每周一进行规范化升旗仪式。
4.上课：自觉遵守课堂常规。
5.课间：只能进行有益身心的活动，不许打闹。
做课间操时，按时到达指定地点，做到快静齐，规范认真不随意;做眼保健操时，在教室内按口令认真进行。
6.午餐：讲秩序，不奔跑，不插队，不拥挤，不糟蹋饭菜，节约用水。
7.课外活动：积极参加学校开展的各种活动，认真完成老师布置的作业。
8.放学：到指定地点站好路队，做到快静齐;放学后不在校逗留;路上不玩水、不玩火、不扒车，安全牢记心中;回家后认真完成作业并温习功课。
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