上初中的男孩学习不认真怎么办
解决孩子厌学的8大解决方法
解决孩子厌学的8大解决方法
1. 理解与沟通：要深入理解孩子的内心世界，找出他们厌学的根本原因。
通过耐心的沟通，让孩子感受到家长的理解和支持，而不是一味的压力和责备。
2. 兴趣引导：每个孩子都有自己的兴趣爱好，家长可以将这些兴趣与学习内容相结合，激
发孩子学习的动力。
例如，喜欢画画的孩子可以通过绘制相关主题的画作来学习历史或科
学知识。
3. 目标设定：与孩子一起设定短期和长期的学习目标，让孩子明白学习的方向和意义。
目
标的设定要切实可行，既要有挑战性，也要考虑到孩子的能力和实际情况。
4. 鼓励与表扬：适时的鼓励和表扬能够增强孩子的自信心和成就感。
家长应该关注孩子的
努力过程，而不仅仅是结果，给予正面的反馈和肯定。
5. 适度放松：适当的休息和娱乐活动对于缓解学习压力、恢复学习兴趣至关重要。
家长应
鼓励孩子合理安排学习和休息时间，保证充足的睡眠和适量的户外活动。
6. 环境优化：创造一个良好的学习环境，减少干扰因素，有助于提高孩子的学习效率。
这
包括提供一个安静的学习空间，以及必要的学习材料和工具。
7. 榜样激励：家长和老师可以通过树立榜样的方式，向孩子展示学习的乐趣和价值。
无论
是身边的人物还是历史上的名人，榜样的力量都能给孩子以启发和动力。
8. 专业帮助：如果孩子的厌学情绪严重影响了他们的正常生活和学习，可能需要寻求专业
的心理咨询师或教育专家的帮助。
专业人士可以提供更加科学和系统的指导方案。
初三学生厌学了怎么办？
初三学生厌学了怎么办？
初三厌学不想去上课学习需要采用积极的方法进行调整，要积极分析厌学的原因，找出原因，积极解决。
如果因为压力而厌倦了学习，可以适当地把学习和休息结合起来。
如果因为家庭因素而厌倦了上学，应该积极与家长进行沟通。
可以着重从以下两个主要方面进行解决。
一、改变学习状态
1、首先，学习对于初三学生很重要。
但是不要给自己给自己压力。
压力大正常，但是不能让压力影响自己的正常学习和生活。
初三学生上课认真应该听讲，提高自己的学习效率。
平时注意复习，要着手准备中考，但是要注意减少不必要的焦虑。
2、劳逸结合。
学习是要努力的，但并不是一味的埋头苦读就会有成效。
偶尔放松一些，去户外运动运动，呼吸一下新鲜空气，或者和同学沟通交流一下，都让自己心情放轻松一些。
二、缓解心理压力
1.学会自我排解。
初三学生压力大是很正常的，一定要采取不影响他人和社会的方式，将内心的消极情绪发泄出来，然后重新投入学习和生活。
2.专心致志做事。
一个人同时面对多件事情时，容易给初三学生带来压力大的感觉。
初三学生要学会有计划、有步骤地安排自己的生活、学习，减少不必要的心理负担，集中精力做一件事，以免弄得身心疲惫不堪。
总之，对于初三学生厌学不想上学的问题，要积极想办法帮助孩子去解决，要鼓励孩子改变学习状态，不要给自己给自己压力、上课认真应该听讲，提高自己的学习效率。
也要让孩子缓解心理压力，学会自我释放，静下心来，更高效地进行学习，从而改变厌学状态，重新投入到学习中和备战中考中去。
初中学生厌学原因及对策
初中学生厌学原因及对策一、初中学生厌学原因1.学习压力大：初中阶段是学生面临的第一次较为严峻的学业压力，学习任务增多，知识难度增加，让学生很难应对。
2.学习方法不当：初中生缺乏科学的学习方法，不懂得如何合理安排时间、提高效率。
一味地死记硬背，往往让学习变得枯燥乏味。
3.教育方式不合理：部分教师过于注重知识的灌输，忽视启发学生的思考能力和创造力，导致学生们对学习失去了兴趣。
4.知识呈现方式单一：学校教材的呈现方式大多是书本上文字的形式，让学生产生了审美疲劳，对学习对知识的兴趣逐渐丧失。
5.课程内容与实际生活脱节：有些学科的课程内容与学生的实际生活严重脱节，学生很难找到学习的动力。
二、初中学生厌学对策1.缓解学业压力：学校和家长应合理分配学生的学业负担，保证学生有足够的时间进行休息和娱乐。
同时，给予学生适当的心理疏导和支持，帮助他们应对学习压力。
2.培养科学学习方法：学校和家长应加强对学生学习方法的指导，让他们懂得如何制定学习计划，提高学习效率。
可以通过组织学生参加学习方法培训班、阅读学习方法书籍等方式，帮助学生找到适合自己的学习方法。
3.提高教育质量：学校和教师应关注学生的全面发展，注重培养学生的思考能力和创造力，通过启发式教学等方法激发学生的学习兴趣。
4.多样化的教学手段：学校和教师可以通过多媒体技术、互动教学等方式，使课堂内容更加生动有趣，激发学生的学习热情。
同时，可以给学生提供一些外出实践的机会，将课堂知识和实际生活结合起来，增加学生对知识的兴趣。
三、加强家校合作1.建立良好的家校沟通渠道：学校要定期组织家长会等活动，与家长进行深入沟通，了解学生的学习情况和问题，共同研究解决办法。
2.家长给予正面激励：家长要善于发现学生的优点和潜力，给予他们肯定和鼓励，激发他们的学习兴趣和动力。
同时，家长要时常与学生交流，了解他们在学校的进展和问题，给予适当的帮助和指导。
3.创建良好的学习环境：家长要为孩子提供一个安静、整洁的学习环境，给予他们良好的学习氛围，鼓励他们培养良好的学习习惯。
孩子学习态度懒散不认真怎么办
孩子学习态度懒散不认真怎么办孩子学习态度懒散不认真怎么办过去的认识里，家庭教育通常认为是在家庭生活中，由家长（其中首先是父母）对其子女实施的教育。
即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践，对子女施以一定教育影响的社会活动。
下面和小编一起来看孩子学习态度懒散不认真怎么办，希望有所帮助！1、家长面临孩子学习态度懒散、不认真，学习效果不佳时，要保持正常的心态，承认和直面事实，不带情绪，就事论事，只有保持正常的心态，才有能力帮助孩子克服困难，如果家长先焦虑了，这种焦虑反过来会影响孩子，对孩子的问题不仅没有帮助，反而是雪上加霜；2、真正理解孩子，帮助孩子找到问题产生的原因，是因为对学习没有兴趣，还是对自己缺乏自控力，还是贪玩，注意力无法集中，还是本身智力跟不上，因为感到困难，从而丧失了学习的信心？只有找到了问题背后真正的原因，才能有的放矢，帮助孩子解决问题；3、了解孩子内心的需要，如果孩子在学习上得不到好的效果，又常常受到老师或家长的批评，让孩子对学习产生厌倦或恐惧，就会丧失学习的动力，无法在行为上认真、主动，因此家长应该想办法从内部动机上，激发孩子的学习动力，同时多加鼓励和肯定，让孩子感到学习是件有意义的事情，值得付出；4、了解孩子的学习基础，不期望孩子跟班上其他优秀同学比，只跟孩子自己比，让孩子逐步掌握相关的知识，不断取得进步，看到自己的潜力，增强孩子的学习信心；5、对孩子提出符合实际的要求和期望，让孩子在该学习的时间，集中注意力，认真学习，积极主动，如果达到了家长的要求，就鼓励孩子在该休息的时间，多干孩子想做的事情，发展他的兴趣特长，不让孩子感觉到学习就是他的全部；6、培养孩子的意志品质，每天坚持早起、坚持读有意义的书籍、自己独立完成自己的事情甚至帮助家长做家务，在行为上主动、有恒心，这样就可以避免懒散、不认真的习气；7、培养孩子远大的志向，鼓励孩子通过努力实现自己的梦想，让孩子有追求、有抱负，这样才能在学习上有目标，有动力，从而帮助自己克服懒散、不认真的习惯，养成终身受益的好品质。
初中生不愿意学习怎么办怎么解决学生厌学情绪
初中生不愿意学习怎么办怎么解决学生厌学情绪想解决叛逆期孩子的厌学情绪，就要调动学生自主学习兴趣，提高学生的主观能动性。
从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。
每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。
家长可以因势利导，多给孩子买一些他喜欢的纸质书籍，引导孩子阅读名著。
初中生不爱学习的解决方法1、调整心态初三学生如果不能做到主动学习，合理分配玩和学习的时间，说明孩子没有养成良好的学习习惯，没有学习目标。
埋怨自己没有教育好孩子，或者埋怨孩子都是无济于事的。
这时需要家长放平心态，正视现实，俯下身来与孩子进行心灵的沟通。
2、因势利导，走进孩子的心灵孩子读什么书，家长也拿来读。
了解孩子的兴趣后，家长可以因势利导，多给孩子买一些他喜欢的纸质书籍，漫画和侦探类的都可以，但是要注意甄选，进而根据孩子喜欢读书这一优点，引导孩子多读一些名家名篇、经典名著。
3、协商制定玩电脑和学习的时间：过多沉迷于网络和电脑，会让人迷失方向，因此必须限制孩子玩电脑的时间。
但对于青春期的孩子和已经迷上电脑的孩子，不能硬性规定，需要和孩子讲清利弊，共同制定出每天和每周玩电脑的时间和次数，之后逐渐减少，从而增加学习的时间。
培养孩子学习兴趣1、发挥父母的榜样作用。
言传不如身教。
父母热爱学习是最大的鼓励。
在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。
家长和孩子一同学习。
初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。
2、要有耐心，不要急功近利。
家长在培养孩子的学习兴趣时，一定要有耐心，因为孩子的心智发展还不够成熟，稳定性不够，所以多好动爱玩，所以不要过于急于求成，以避免造成负作用。
3、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。
每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。
带孩子去科技馆或博物馆。
初一的孩子不主动学怎么办
初中孩子不爱学怎么办1初中孩子不爱学怎么办第一：找原因。
针对孩子不爱学习，家长不能一味的骂孩子，也不能拿孩子跟其他孩子最比较，要耐心的跟孩子沟通，找到孩子不喜欢学习的具体原因，然后对症下药。
第二：鼓励孩子。
家长在生活中要多鼓励孩子，孩子最对了要及时对孩子说：你真棒!孩子帮忙了要对孩子表示感谢，从一点一滴给孩子树立信心，让孩子将这种信心带入学习中。
第三：引导孩子。
家长要积极引导孩子，不要看到孩子不喜欢学习就放弃孩子，而是要将学习的重要性跟孩子说明白，晓之以情，动之以理，帮助孩子爱上学习，而不是只看到孩子的成绩。
第四：刺激孩子。
也可以尝试总激将法刺激孩子学习，比如可以跟孩子说我们比赛学习哪一本，谁能把内容背下来，赢了就会有奖励，让孩子在学习中找到乐趣。
2初中孩子不爱学的原因首先，是孩子的自律性差。
缺乏学习主动性，老是要家长督促，做事总是拖拉，什么事都不着急，这些孩子的成绩基本不会好。
自律性的根源是学生的自尊水平比较低，自尊水平低的孩子无法的认识自己，对自己的生活、学习都没有明确的计划，得过且过，也不太在乎别人对他的评价。
所以，作为家长要巧妙地和孩子交流，毕竟上初一了，青春期的孩子逆反情绪比较大，重复太多次的话会适得其反。
家长要低下身子与孩子商量他的未来，和他共同制定长期目标，和近期目标。
这样孩子就会渐渐增强自尊心，有了明确目标，他也会为一个个的目标而努力。
其次，学习不主动，与学习没有获得成功体验也有很大关系。
有些家长在孩子考试后，总会指责他不努力，而不是帮助孩子分析原因。
久而久之，孩子就会破罐子破摔，不在乎学习成绩。
所以，家长们要把孩子每一次的进步放大，把失败缩小。
让他体验到成功带来的愉悦，这是学习主动性的源泉。
初三男生不用心读书怎么办
初三男生不用心读书怎么办初三是孩子学习的关键时期，这个阶段的学习状态关乎着他们今后的生活和发展。
但是在现实生活中，却有一部分孩子受某些因素的影响，对学习的态度变得越来越敷衍，成绩迟迟提升不上去，让父母十分无奈。
初三男生不用心读书怎么办1、调整心态。
一个已经上了初三的孩子，仍旧把玩放在首位，不能做到主动学习，合理分配玩和学习的时间，说明孩子没有养成良好的学习习惯，没有学习目标。
埋怨自己没有教育好孩子，或者埋怨孩子都是无济于事的。
这时需要家长放平心态，正视现实，俯下身来与孩子进行心灵的沟通。
2、提高孩子的求知欲。
保护和激发孩子的好奇心，对于提升学习动力也是非常重要的。
比如，我们就可以带着孩子做一些动手的小实验，这对于培养孩子们的学习兴趣、动手能力、探究习惯非常有帮助。
同时，我们也要尊重孩子的兴趣爱好，并且把孩子的兴趣与知识的学习联系起来，使孩子体会到学习的乐趣。
从孩子的爱好入手，让他看一些喜欢的书籍，并在家里确定一个阅读的时间。
3、学习要有成就感。
很多孩子在学习的过程中，几乎没有获得过成就感，反而挫败感体会到不少。
获得学习的成就感其实很简单，15分钟内背完30个单词、按时完成了作业或者这次考试名次进了一步，这些细小的目标其实都能让人在学习中获得成就感。
而当获得成就感之后，那么自然就能体会在学习中得到的乐趣，也就更愿意去学习了。
所以家长在帮助孩子制定目标的同时，不要好高骛远，不妨降低目标难度，使目标更容易实行，这样对孩子还说也更容易获得学习的成就感。
4、跟孩子强调中考的重要性。
有些初三孩子学习不上进是因为没有真正意识到中考的重要性。
虽然，老师和家长反复跟孩子强调中考会导致学生分流，但是，有些孩子并不明白高中、职高、中专、职业学校的区别，也不知道考取不同学校对自己未来发展之路的影响。
所以，家长要跟孩子详细解析中考的重要性。
如果孩子想到重点大学去深造，获取本科及以上学历，则要努力考上高中；如果孩子想成为高级的技术人才，则要努力考上职高或中专，再通过单招考试、自学考试或成人高考等途径获取大专或更高的学历。
初三孩子厌学不想上学怎么处理
初三孩子厌学不想上学怎么处理初三孩子厌学不想上学的解决方法：1、对孩子的兴趣爱好给予肯定，作为父母，是孩子坚实有力的后盾；2、让孩子的业余生活变得丰富多样，3、找到原因，解决问题；4、让孩子明确自己的学习目标，指明前进的方向；5、重建孩子自信心，帮助孩子走出心理困境；6、多关爱孩子，保持亲子关系通畅。
初三孩子厌学不想上学怎么处理1、对孩子的兴趣爱好给予肯定现在的父母不允许自己的孩子有学习之外的爱好。
作为父母，是孩子坚实有力的后盾，只有去肯定孩子的兴趣爱好，孩子才会愿意跟你交心，才能把孩子引导到正途上来。
2、让孩子的业余生活变得丰富多样现在大多数孩子痴迷于手机、网络，而不愿意去学习。
通常人们痴迷一个东西，是因为他想要逃避自己不想面对的事情。
家长要学会理解孩子，并试图让孩子的业务生活丰富起来。
3、找到原因，解决问题找到原因以后，别逼着孩子去学习，而是和孩子一起努力解决孩子目前遇到的问题，重点是和孩子一起，解决孩子遇到的问题。
父母不要因为孩子一次考试成绩差，就否定了孩子全部的努力。
家长最需要做的就是，让孩子能够感受到父母是理解自己的，孩子才能够勇敢地去面对自己的失误，从而找到失误的原因，并正确地去改正错误。
4、让孩子明确自己的学习目标家长应该抓住学生的心理活动，耐心细致的进行教育开导，帮助他们树立远大的理想，指明前进的方向，制定近期的奋斗目标，往往会让孩子明了自己的角色和任务，更能帮助他们主动的进行学习。
5、重建孩子自信心要多陪孩子聊天，打开孩子的心结，家长要有耐心，帮助孩子重建自信。
和孩子进行诚恳沟通，以真诚、关怀、宽容、体谅的态度对孩子的处境表示理解，以自己曾经在学习上所遇到过的困难和挫折引发孩子的同理心，使孩子道出他内心的所思所想以及在学习上所遇到困难或挫折，帮助孩子走出心理困境。
6、多关爱孩子解决孩子厌学问题，最重要的是要让他们切身感受到父母真心的关爱，而不是紧盯着学习。
如果过分的关注孩子的学习，可能会更增加孩子的对立情绪，也可能会更恶化与孩子的关系。
学习态度不端正应该怎么办
学习态度不端正应该怎么办很多家长抱怨孩子学习态度不端正，不认真看书做题，成绩不好。
面对这样的情况该怎么办呢?以下是店铺分享给大家的端正学习态度的方法，希望可以帮到你!端正学习态度的方法1.制定合理的学习计划：帮助孩子设定一个目标，并为他制定一个学习计划。
目标要切实可行，既不能高不可攀，也不要毫无吸引力。
学习计划要和孩子一起制定，得到孩子的认同才会更容易执行。
督促孩子执行学习计划，每一天都不放松。
在计划的执行过程中，及时发现孩子的进步，给予表扬，使其体验成功的喜悦。
在孩子遇到困难时，鼓励他，让他勇敢面对困难，从而战胜困难。
2.必要的课前预习：中国有句古话：“凡事预则立，不预则废”。
这句话强调不管做什么事，要事先有充分的准备。
学生学习课程知识，课前的预习，既是心理准备，也是具体内容的准备。
课前预习的基本要求是：认真阅读教材，了解教材内容，思考内容重点，发现学习难点，做好听讲的准备。
3.听好45分钟的课：在学习过程中，会不会听讲是最重要的。
孩子有了预习的基础，在心理上就会有一种想听听听教师怎么讲、跟自己的理解一样不一样的愿望。
教师讲课，比孩子知道的深入。
要告诉孩子上课跟着教师的教学走，眼睛看、耳朵听、心里想，需要做练习时马上动手。
要明确地记住重点和难点，基础知识、定义、定理要进行强制记忆，要掌握例题的解答步骤、方法。
如遇卡壳的地方，要反复思考弄懂。
4.提高作业质量：做作业的要求是，看清题，抄准题，理清思路，一次做对，认真检查。
有的孩子只顾快点完成作业，题目没看清楚，有时抄错题，不是先想好了再动笔，而是写一步想一步。
这样，作业质量肯定不会好。
家长应教育孩子，做作业是运用所学知识解决问题、提高学习技能的过程，必须踏踏实实，一步一个脚印。
做作业时要在旁边预备草稿本或草稿纸，有的作业步骤需要先打草稿准确了再抄在作业本上。
作业本上尽量减少或没有涂改的痕迹。
作业要自己检查，不能依赖家长，家长也不要越俎代庖。
老师要求家长检查、签字，家长在检查作业后，发现错误，不宜直接告诉孩子哪儿错了，而应让孩子自己复查。
初中孩子上课走神不专注怎么办
初中孩子上课走神不专注怎么办初中孩子上课走神不专注，家长要仔细分析下这其中的原因，看看孩子是不喜欢学习，还是不喜欢老师，还是最近遇到了什么事情，要有意识地主动找到孩子沟通，询问具体的原因，把事情解决了，就没有了影响孩子学习的干扰因素，孩子就能专注于学习了。
初中孩子上课走神不专注怎么办1、培养孩子的自制力。
家长在日常生活中，要有意识地培养孩子的自我控制能力，使注意力服从于活动的目的和任务。
可以通过让孩子在一段时间内专心做一件事入手，如做作业、绘画、手工制作等。
2、弄清楚原因后再对症下药，如果孩子是因为家里，那就把家里的各种事情处理好，不让孩子因此烦心；如果是孩子喜欢观察同学们的动静，那和他谈谈心，让他纠正这种行为，下课后再和同学好好玩。
3、保证孩子的精神状态良好。
如果自己的精神状态不好，是很难做到整节课全神贯注的，特别是对于一些本身就比较容易走神的初中学生来讲，保证自己良好的精神状态是非常必要的。
初中阶段学生的学习任务并不是特别紧，大家应该注意提高自己白天的学习效率，尽量利用白天的时间高效的将自己应该完成的任务完成，晚上要早点上床休息，养成早睡早起的好习惯，保持七个半小时到八个小时的睡眠。
另外初中生也可以在课前的时候休息一会，趴在桌子上小憩一会，这也能够让自己上课的精神状态好很多。
4、告诉孩子，可能他是因为不喜欢某一门学科。
但是作为一名学生，我们应该理智的看待问题，不能因为不喜欢某些学科就不想去听，这样其实是不对的。
毕竟学习是需要毅力的，你要管好你自己的事情，告诉自己，我们只有好好听，才能够跟的上。
5、让孩子明确自己的目标。
孩子对目标越明确，完成任务的愿望就越强烈，在完成目标过程中，注意力就越集中，注意力维持的时间也就越长。
有些父母因为孩子的注意力不集中就在孩子身边“站岗”，这不是有效的办法，长期下去会使孩子产生依赖心理。
应给孩子设置一个合理的目标，让孩子在规定的时间内完成学习目标。
孩子上课走神的原因1、对某一科目没兴趣，比如，孩子不喜欢数学，上数学课时就可能心猿意马。
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上初中的男孩学习不认真怎么办
让上初中的男孩认真学习的方法
方法一
如果孩子已经为学习成绩不好感到沮丧，那么过度的批评只会导致孩子更沮丧，男孩更需要来自家长的鼓励。
可以有意识地强调男孩子身上的优点，让孩子将这种成功感扩展到其他领域，感受成功的同时发现自己的不足。
方法二
研究证明，很多男孩存在学习障碍并不是由于学习本身造成的，而是由于一些男孩过度沉溺于网络、游戏或看电视，这些活动会对男孩的大脑造成一定的影响。
摄入过多糖类食物也会造成“低成绩抑郁症”。
因此，父母应注意改变孩子的饮食结构和其他不良习惯。
方法三
家庭作业在孩子的教育过程中扮演着重要角色。
父母在陪伴孩子学习时，可以和他一起学习整理纸张和文件夹，给他演示如何使用学习用具，测试孩子的拼读能力等，父母的帮助对提高孩子的学习效果能起到重要作用。
尽可能每天花一个小时陪伴孩子做作业，并规定好做作业的时间。
初中生必备的良好学习习惯
(一)一心向学的学习习惯
在诸多学习习惯之中，一心向学的习惯是重中之重。
这种习惯一旦养成，不管是在学习过程中还是日常生活中，你就会有意无意地把万事万物与自身学习的知识联系起来，你的大脑会随时将所获得的学习信息过滤、加工、再造，从而获得意外收获。
你将感到学习的无比乐趣。
一心向学的人善于利用时间，他们能够见缝插针，巧妙地利用时间，从而为己所用。
如，有些人会在休息放松之时，回忆刚刚课堂上老师讲的重要内容;有人利用侯车时间记忆英语单词。
这些都是一心向学的习惯表现，日积月累，积少成多，于是点点滴滴微不足道的时间转化成了知识，逐渐形成了优势。
一心向学的人善于积累知识。
他们在日常生活中，都能下意识地把注意力调到与学习相关的东西上去，直接或间接地达到效果。
如有人习惯于在休息时看电视、报纸、书籍等时，大多倾向于看信息、科学知识、辅导讲座等节目。
看与自己学习有关的节目。
此外，他们还能充分调动潜意识的作用。
这里有一句非常著名的话语说：“机遇只偏爱有准备的头脑。
”一心向学的头脑便是有准备的头脑。
如，瓦特为什么从普通人用来烧开水的水壶，发明了蒸汽机;鲁班从一片普通的树叶割伤人的手臂而发明了锯子;一个熟透落地的苹果让牛顿发现万有引力定律。
这些看来都是普普通通的事物，但在他们的脑海里激起波浪，有所想有所感，于是有成就。
(二)专心致志的习惯
我们在当小学生时就学过“专心致志”这个成语，但只有为数不多的学生做到这一点，我们应该掌握这个学习习惯。
专心致志，包括以下两个方面内容：
一是要明确一段时间的学习重点而不分神。
在这段时间，你必须紧紧围绕这个学习内容安排活动，一切与学习重点相悖，乃至不相关的事情都应该尽量避免。
二是全神贯注。
上课要全神贯注地听，作业要聚精会神地做。
要刻意回避一切与学习无关的事情，如上课讲话或摆弄东西，做作业时一边听歌……这些都是非常不好的学习习惯。
(三)认真思考的学习习惯
认真思考的学习习惯，有利于提高学习效率，有利于培养人的能力，尤其有利于增强人的创新能力。
认真思考的学习习惯对学生学习有哪些好处呢?
第一，认真思考的学习习惯，可以加深对知识的理解和记忆。
在认识过程中，认真思考是从感性认识上升到理性认识的有效途径。
通过认真思考，可以找出所作知识之间的相互联系。
越是对某种知识深入学习，思考越显得重要。
比如学数学，在学习代数式、方程、不等式的学习过程中，应该就“代数式与方程”、“方程与不等式”、“方程与等式”、“不等式与等式”等关系进行思考。
思考的过程，便是一个整理，归纳、总结的过程，达到加深理解，消化吸收的功用。
第二，认真思考的学习习惯，有利于对书本知识批判地吸收。
认真思考的习惯，可以防止“读死书”和“死读书”，不仅能鉴别和选择书籍，而且还能够死书活读。
在读书时，都能批判地吸收，取其精华，去其糟粕。
对书本知识不能全信，应该批判地吸收，旨在强调养成认真思考习惯的重要性。
第三，认真思考的学习习惯，使人在思考过程中可以不断解开疑团，激发灵感，从而有所发现，有所创造。
人类社会之所以不断进步、发展，就是因为人们在生活，学习过程中勤于学习，获得新知，多少科学家有所成，取得举世瞩目的成就，也多是托认真思考的福。
(四)严格执行学习计划的学习习惯
一个科学合理的学习计划，需要定时定量地完成，如果能做到严格执行学习计划，谁就能无往而不胜。
一般来说，计划比较容易制定，难的是定时定量地完成学习计划。
学习计划是通过向学习目标的道路，定时定量地完成学习计划。
定时定量学习，是指按时在大致规定的时间内，完成一定量的学习内容。
根据大脑的学习规律，每个人每一天只有定量学习才能取得较好的学习成绩。
知识积累同样是定时定量的积累，没有量的积累，便不会有质的飞跃。