第四次实验报告
第四次电路实验报告
对二极管的测试一、实验目的：1、掌握示波器的基本调整方法和工作模式。
2、了解Multism软件的使用，学会绘制简单的电路图。
3、了解晶体二极管的导电特性并测定其伏安特性曲线。
二、实验环境仪器：双踪示波器、函数信号发生器、数字万用表；电子元件：电位器，二极管，电环电阻三、实验原理二极管最重要的特性就是单方向导电性。
在电路中，电流只能从二极管的正极流入，负极流出。
正向特性：在电子电路中，将整流二极管的正极接在高电位端，负极在低电位端，二极管就会导通，这种连接方式，称为正向偏置。
必须说明，当加在二极管两端的正向电压很小时，整流二极管仍然不能导通，流过二极管的正向电流十分微弱。
只有当正向电压达到某一数值（这一数值称为“门槛电压”，锗管约为0.2V，硅管约为0.6V）以后，整流二极管才能直正导通。
导通后二极管两端的电压基本上保持不变（锗管约为0.3V，硅管约为0.7V），称为二极管的“正向压降”。
反向特性:在电子电路中，二极管的正极接在低电位端，负极接在高电位端，此时二极管中几乎没有电流流过，此时二极管处于截止状态，这种连接方式，称为反向偏置。
整流二极管处于反向偏置时，仍然会有微弱的反向电流流过二极管，称为漏电流。
当整流二极管两端的反向电压增大到某一数值，反向电流会急剧增大，二极管将失去单方向导电特性，这种状态称为二极管的击穿。
四、实验内容1、设计二极管伏安特性曲线测试电路2、按电路图连接电路，万用表自检3、用万用表测量二极管的电流电压并记录4、连接信号观察电路、对示波器进行自检5、将信号发生器发出的信号接入电路，并用示波器测量、比较五、实验过程与数据记录1、检测万用表以及示波器是否良好2、设计二极管伏安特性曲线测试电路电源与电位器连成可调电压；为了避免通过二极管的电流过大，给它串联一个100Ω左右的保护电阻。
如图：1N1200C3、在面包板上按电路图连接电路连接电路时因注意二极管是否接反，有银环一端为负极；把电位器阻值调到最大以免发生短路。
MATLAB实验报告(1-4)
信号与系统MATLAB第一次实验报告一、实验目的1.熟悉MATLAB软件并会简单的使用运算和简单二维图的绘制。
2.学会运用MATLAB表示常用连续时间信号的方法3.观察并熟悉一些信号的波形和特性。
4.学会运用MATLAB进行连续信号时移、反折和尺度变换。
5.学会运用MATLAB进行连续时间微分、积分运算。
6.学会运用MATLAB进行连续信号相加、相乘运算。
7.学会运用MATLAB进行连续信号的奇偶分解。
二、实验任务将实验书中的例题和解析看懂，并在MATLAB软件中练习例题，最终将作业完成。
三、实验内容1.MATLAB软件基本运算入门。
1). MATLAB软件的数值计算：算数运算向量运算：1.向量元素要用”[ ]”括起来，元素之间可用空格、逗号分隔生成行向量，用分号分隔生成列向量。
2.x=x0:step:xn.其中x0位初始值，step表示步长或者增量，xn 为结束值。
矩阵运算：1.矩阵”[ ]”括起来；矩阵每一行的各个元素必须用”,”或者空格分开；矩阵的不同行之间必须用分号”;”或者ENTER分开。
2.矩阵的加法或者减法运算是将矩阵的对应元素分别进行加法或者减法的运算。
3.常用的点运算包括”.*”、”./”、”.\”、”.^”等等。
举例：计算一个函数并绘制出在对应区间上对应的值。
2).MATLAB软件的符号运算：定义符号变量的语句格式为”syms 变量名”2.MATLAB软件简单二维图形绘制1).函数y=f(x)关于变量x的曲线绘制用语：>>plot(x,y)2).输出多个图像表顺序：例如m和n表示在一个窗口中显示m行n列个图像，p表示第p个区域，表达为subplot(mnp)或者subplot(m,n,p)3).表示输出表格横轴纵轴表达范围：axis([xmax,xmin,ymax,ymin])4).标上横轴纵轴的字母：xlabel(‘x’),ylabel(‘y’)5).命名图像就在subplot写在同一行或者在下一个subplot前：title(‘……’)6).输出：grid on举例1：举例2：3.matlab程序流程控制1).for循环：for循环变量=初值:增量:终值循环体End2).while循环结构：while 逻辑表达式循环体End3).If分支：(单分支表达式)if 逻辑表达式程序模块End(多分支结构的语法格式)if 逻辑表达式1程序模块1Else if 逻辑表达式2程序模块2…else 程序模块nEnd4).switch分支结构Switch 表达式Case 常量1程序模块1Case 常量2程序模块2……Otherwise 程序模块nEnd4.典型信号的MATLAB表示1).实指数信号：y=k*exp(a*t)举例：2).正弦信号：y=k*sin(w*t+phi)3).复指数信号：举例：4).抽样信号5).矩形脉冲信号:y=square(t,DUTY) (width默认为1)6).三角波脉冲信号：y=tripuls(t,width,skew)(skew的取值在-1~+1之间，若skew取值为0则对称)周期三角波信号或锯齿波:Y=sawtooth(t,width)5.单位阶跃信号的MATLAB表示6.信号的时移、反折和尺度变换:Xl=fliplr(x)实现信号的反折7.连续时间信号的微分和积分运算1).连续时间信号的微分运算：语句格式：d iff(function,’variable’,n)Function:需要进行求导运算的函数，variable:求导运算的独立变量，n：求导阶数2).连续时间信号的积分运算：语句格式：int(function,’variable’,a,b)Function:被积函数variable:积分变量a:积分下限b:积分上限(a&b默认是不定积分)8.信号的相加与相乘运算9.信号的奇偶分解四、小结这一次实验让我能够教熟悉的使用这个软件，并且能够输入简单的语句并输出相应的结果和波形图，也在一定程度上巩固了c语言的一些语法。
医学微生物学实验报告
医学微生物学实验报告（本科）实验室：姓名：学号：班级：海南医学院微生物学与免疫学教研室编写二OO四年四月第一次实验【实验内容】实验一微生物的形态与结构的观察实验二微生物的分布【结果记录及判定】实验一微生物的形态与结构的观察1、细菌正常形态及特殊结构的观察及记录（示教）：绘图并描述形状：形状：排列：排列：染色性：特殊结构：霍乱弧菌破伤风梭菌芽胞形状：形状：排列：排列：特殊结构：特殊结构：肺炎链球菌荚膜伤寒沙门菌鞭毛形状：形状：排列：排列：特殊结构：特殊结构：炭疽杆菌脑膜炎球菌2、病毒包涵体观察及记录（示教）：绘图并描述描述：狂犬病毒包涵体（H-E染色）3、真菌的形态观察及记录（示教）：绘图并描述形状：形状：排列：排列：特殊结构：特殊结构：白假丝酵母菌皮肤癣菌4、革兰染色法结果观察及记录：绘图并描述形状：形状：排列：排列：染色性：染色性：葡萄球菌大肠埃希菌实验二微生物的分布结果记录：1、空气中的细菌种类（种）：数量（个）：2、水中细菌数检测（1）自来水中细菌的种类（种）：数量（个）：（2）污水中细菌的种类（种）：数量（个）：3、物品和手指上的细菌检查（记录本人结果）物品表面的细菌种类（种）：数量（个）：手指表面的细菌种类（种）：数量（个）：结论：成绩：_________________批改教师签名：____________批改时间：________________第二次实验【实验内容】实验三微生物的分离培养实验四抗菌药物敏感性试验实验五消毒、灭菌、除菌【结果记录及判定】实验三微生物的培养1、细菌分离培养方法（分区划线接种法），生长现象为：2、纯种细菌接种技术（1）琼脂斜面接种培养，大肠埃希菌生长现象：（2）液体培养基接种法，大肠埃希菌生长现象：（3）半固体培养基接种技术①标本名称：大肠埃希菌半固体培养基②标本名称：痢疾志贺菌半固体培养基穿刺线：穿刺线：培养基：培养基：结论：结论：3、沙保弱琼脂平板上的真菌菌落观察及描述（示教）：类酵母型菌落：丝状菌落：实验四抗菌药物敏感性试验实验五消毒、灭菌、除菌一、紫外线灭菌法（示教）玻璃盖遮住平板的一半现象：现象：分析：分析：二、机械除菌法（示教）：1、未经过滤的液体培养基培养后的现象：2、经过过滤的液体培养基培养后的现象：分析：成绩：_________________批改教师签名：____________第三次实验【实验内容】实验六细菌的致病性实验七化脓性感染的细菌学检查【结果记录及分析】实验六细菌的致病性一、透明质酸酶试验（示教，实验动物：家兔）测量试验侧与对照测的黑墨水扩散范围（cm×cm）：实验侧：对照侧：分析：二、破伤风外毒素的毒素作用（实验动物：小鼠）实验现象：实验侧：对照侧：分析：实验七化脓性感染的细菌学检查一、病原性球菌的形态观察（示教）：绘图并描述形状：形状：排列：排列：染色性：染色性：葡萄球菌链球菌形状：形状：排列：排列：染色性：染色性：脑膜炎奈瑟菌淋病奈瑟菌二、病原性球菌的鉴别：三、血清学试验抗“O”试验（乳胶凝集法）实验现象：阳性对照：阴性对照：标本1：标本2：结果判定：标本1为________，标本2为_________。
实验报告 范文(四)
中毒事故后果模拟一、训练目的1.通过训练，学会使用PHAST软件对石油化工装置泄漏后可能发生的中毒事故进行分析，掌握使用PHAST软件建立相对模型，模拟分析中毒影响范围和严重程度。
2.掌握毒性物质致死概率。
二、训练内容要求毒性气体或液体泄漏后中毒事故的模拟三、训练仪器本训练所用实验软件为：PHAST6.7四、训练方法和步骤：1.了解毒性物质泄漏中毒的原理，学习使用Vessel/pipe source 模型模拟中毒事故的方法。
2.选择Vessel/pipe source 模型3.输入相关参数（硫化氢泄漏）4.分别对扩散结果和毒性结果进行分析⑴扩散浓度结合硫化氢毒性阈限值，根据模拟结果进行分析，给出造成轻伤、重伤和死亡等不同中毒效果的浓度范围。
⑵致死概率通过看图和查看毒性报告，找出不同毒性致死概率与对应的范围，对付这些区域进行分析。
五、气体泄漏扩散浓度计算1.阈限值（TLVs）美国政府工业卫生专家协会针对多种化学物质制定了极限剂量，称为阈限值。
阈限值是空气中一种物质的浓度，其所代表的工作条件是，几乎所有的工人长期在这样的暴露条件下工作时，不会有不良的健康影响。
工人只有在工作时间才会暴露于此种毒物中，即每天八小时，每周五天。
2.阈限值与允许暴露浓度美国职业安全与健康管理局制定了一套极限剂量，称为允许暴露浓度。
3.致死概率的计算个体致死概率可通过中毒事故后果模型计算出某一事故场景在位置处产生的毒物浓度数值，然后根据概率函数法计算得到。
六、实验体会通过本次实验学习使用了PHAST软件，并了解了毒性物质泄漏中毒的原理及相关计算。
压力容器认知训练一、训练目的及要求使学生了解并熟悉压力容器的分类、特点、安全管理及检测检验方法和事故原因分析。
掌握KZL4—13—AII型工业锅炉，LSG立式水直管锅炉安全管理及检测检验方法。
二、设备KZL4—13—AII型工业锅炉，LSG立式水直管锅炉.三、认知训练内容1.压力容器的分类和特点。
最新实验报告_实验四
最新实验报告_实验四实验目的：本实验旨在探究特定条件下物质的热传导性能，并验证傅里叶定律在实际应用中的有效性。
通过实验测定不同温度梯度下的物质热传导率，加深对热传导现象的理解。
实验原理：热传导是热能通过物质内部分子振动和自由电子的碰撞传递的过程。
根据傅里叶定律，单位时间内通过单位面积的热量与温度梯度成正比，数学表达式为：q = -kAΔT/Δx，其中q是热流量，k是热传导率，A是传热面积，ΔT是温度差，Δx是传热距离。
实验设备：1. 恒温水浴2. 热传导率测量仪3. 标准样品（如铜、铝块）4. 温度传感器5. 保温材料6. 数据采集系统实验步骤：1. 准备实验设备，确保所有设备均处于良好工作状态。
2. 将标准样品放置在测量仪中央，确保样品与测量仪接触良好。
3. 使用恒温水浴设定两个不同的温度，分别作为实验的高温端和低温端。
4. 将温度传感器固定在样品的两端，以便准确测量温度差。
5. 开始实验，记录不同时间间隔的温度数据。
6. 根据温度数据和傅里叶定律计算热传导率。
7. 改变温度梯度，重复步骤5和6，获得不同温度梯度下的热传导率。
8. 使用数据采集系统整理和分析实验数据，绘制温度梯度与热传导率的关系图。
实验结果：实验数据显示，在一定范围内，随着温度梯度的增加，热传导率呈现上升趋势。
通过对比不同材料的实验结果，可以得出材料的热传导性能与其内部结构和分子振动特性有关。
结论：本次实验成功验证了傅里叶定律在描述热传导现象时的有效性，并通过对不同材料的热传导率进行测定，进一步理解了影响热传导性能的因素。
实验结果对于材料科学和热能工程领域具有一定的参考价值。
预防医学第七版实习四实验报告
预防医学第七版实习四实验报告实验名称：环境卫生学实验实验目的：通过本次实验，了解环境因素对人群健康的影响，掌握环境卫生学的基本调查方法和数据分析技巧。
实验时间：2021年XX月XX日实验地点：XX大学环境卫生学实验室实验材料：1. 实验问卷：包括基本信息、生活习惯、健康状况等内容。
2. 数据收集与分析软件：用于收集和分析实验数据。
3. 实验仪器：显微镜、电子天平、PH计等。
实验步骤：1. 准备实验问卷，对实验对象进行调查，收集基本信息、生活习惯和健康状况等数据。
2. 利用数据收集与分析软件，对实验数据进行整理和分析，得出相关统计指标。
3. 采集环境样本，如水、土壤、空气等，进行质量检测，分析环境因素对人群健康的影响。
4. 利用显微镜等实验仪器，观察环境样本中的微生物和其他污染物，评估环境质量。
5. 根据实验结果，分析环境因素与人群健康之间的关系，提出改进措施。
6. 撰写实验报告，对实验过程和结果进行总结。
实验结果与分析：1. 通过对实验问卷的收集和分析，我们发现实验对象中，年龄分布在20-40岁之间，男性占60%，女性占40%。
大部分实验对象有良好的生活习惯，如规律作息、合理饮食等。
但部分实验对象存在一些健康问题，如高血压、糖尿病等。
2. 环境样本检测结果显示，水质、土壤质量和空气质量均符合国家标准，但部分样本中微生物含量较高，可能存在一定的健康风险。
3. 通过对环境样本的观察，我们发现微生物种类繁多，部分污染物超出国家标准，说明环境质量存在一定问题。
4. 综合实验结果，我们发现环境因素对人群健康产生了一定的影响。
年龄、性别、生活习惯等因素与健康状况之间存在一定关联。
环境质量的改善对于提高人群健康水平具有重要意义。
实验结论：本次实验通过调查和分析环境因素对人群健康的影响，发现环境质量与人群健康之间存在密切关系。
为了提高人群健康水平，我们应加强环境保护意识，改善环境质量，同时注重个体生活习惯的培养，降低环境因素对人群健康的影响。
实验四 操作系统存储管理实验报告
实验四操作系统存储管理实验报告一、实验目的本次操作系统存储管理实验的主要目的是深入理解操作系统中存储管理的基本原理和方法，通过实际操作和观察，掌握内存分配、回收、地址转换等关键技术，提高对操作系统存储管理机制的认识和应用能力。
二、实验环境操作系统：Windows 10开发工具：Visual Studio 2019三、实验原理1、内存分配方式连续分配：分为单一连续分配和分区式分配（固定分区和动态分区）。
离散分配：分页存储管理、分段存储管理、段页式存储管理。
2、内存回收算法首次适应算法：从内存低地址开始查找，找到第一个满足要求的空闲分区进行分配。
最佳适应算法：选择大小最接近作业需求的空闲分区进行分配。
最坏适应算法：选择最大的空闲分区进行分配。
3、地址转换逻辑地址到物理地址的转换：在分页存储管理中，通过页表实现；在分段存储管理中，通过段表实现。
四、实验内容及步骤1、连续内存分配实验设计一个简单的内存分配程序，模拟固定分区和动态分区两种分配方式。
输入作业的大小和请求分配的分区类型，程序输出分配的结果（成功或失败）以及分配后的内存状态。
2、内存回收实验在上述连续内存分配实验的基础上，添加内存回收功能。
输入要回收的作业号，程序执行回收操作，并输出回收后的内存状态。
3、离散内存分配实验实现分页存储管理的地址转换功能。
输入逻辑地址，程序计算并输出对应的物理地址。
4、存储管理算法比较实验分别使用首次适应算法、最佳适应算法和最坏适应算法进行内存分配和回收操作。
记录不同算法在不同作业序列下的内存利用率和分配时间，比较它们的性能。
五、实验结果与分析1、连续内存分配实验结果固定分区分配方式：在固定分区大小的情况下，对于作业大小小于或等于分区大小的请求能够成功分配，否则分配失败。
内存状态显示清晰，分区的使用和空闲情况一目了然。
动态分区分配方式：能够根据作业的大小动态地分配内存，但容易产生内存碎片。
2、内存回收实验结果成功回收指定作业占用的内存空间，内存状态得到及时更新，空闲分区得到合并，提高了内存的利用率。
生理学第四次实验报告
华南师范大学学生姓名：叶青学号：20102501058专业：生物科学年级班级：10生物科学3班课程名称：生理学实验实验项目：动物一侧迷路破坏的效应，盲点的测定实验时间：2013.4.27实验指导老师：胡学军老师实验评分：1实验目的学习毁蛙类动物迷路的方法，观察迷路与姿势的关系；证明盲点的存在，并计算盲点所在的位置和范围。
2实验材料蛙、人；常规手术器械、探针、棉球、水盆、蛙板、纱布；遮眼板、米尺、红色视标、视野图纸、铅笔、透明胶。
3实验方法3.1蛙类一侧迷路破坏的效应3.1.1先观察蛙正常姿势和游泳（对照）；3.1.2用纱布包住蛙的躯干部，使其腹面向上握于左手中，翻开下颌用左手拇指压住。
用手术剪沿颅底中线剪开黏膜，向两侧分离，可看到“十”字形的副蝶骨，迷路位于副蝶骨横突的左右两旁。
用手术刀削去薄薄一层骨质，可看到小米粒大的白点，此处即是内耳囊。
将毁髓针刺入内耳囊2—3mm,转动针尖，搅毁其中的迷路；3.1.3观察蛙游泳和姿势。
3.2盲点的测定3.2.1将白纸贴在墙上，受试者立于纸前50cm处，用遮跟板遮住一眼，在白纸上与另一眼相平的地方用铅笔划一“+”字记号。
令受试者注视“+”字。
实验者将视标由“+”字中心向被测眼颞侧缓缓移动。
此时，受试者被测眼直视前方，不能随视标的移动而移动。
当受试者恰好看不见视标时，在白纸上标记视标位置。
然后将视标继续向颞侧缓缓移动，直至又看见视标时记下其位置。
由所记两点连线之中心点起，沿着各个方向向外移动视标，找出并记录各方向视标刚能被看见的各点，将其依次相连，即得一个椭圆形的盲点投射区。
3.2.2根据相似三角形各对应边成正比定理，可计算出盲点与中央凹的距离及盲点直径。
4 实验结果4.1蛙类一侧迷路破坏的效应在蛙没被破坏迷路之前，蛙能在水里自由正常地进行游泳，当破坏了蛙的一侧迷路后，蛙偏向被破坏的一侧单脚游泳，将其放在平地上它也不能保持平衡，身体会歪向被破坏迷路的一侧。
4.2盲点的测定图1—右眼盲点测定结果图注：测定日期——2013.4.27；被测者——叶青图2—右眼盲点测定结果图注：测定日期——2013.4.27；被测者——叶青5讨论5.1因为迷路是姿势反射的感受器之一，本实验结果显示蛙在被破坏一侧迷路后不能正常地维持平衡，只能偏向被破坏的一侧运动，故证明迷路有维持平衡和正常运动的功能。
实验四操作系统存储管理实验报告
实验四操作系统存储管理实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是深入理解操作系统中存储管理的基本原理和方法，通过实际操作和观察，掌握内存分配与回收、页面置换算法等关键概念，并能够分析和解决存储管理中可能出现的问题。
二、实验环境本次实验在装有 Windows 操作系统的计算机上进行，使用了 Visual Studio 等编程工具和相关的调试环境。
三、实验内容（一）内存分配与回收算法实现1、首次适应算法首次适应算法从内存的起始位置开始查找，找到第一个能够满足需求的空闲分区进行分配。
在实现过程中，我们通过建立一个空闲分区链表来管理内存空间，每次分配时从表头开始查找。
2、最佳适应算法最佳适应算法会选择能够满足需求且大小最小的空闲分区进行分配。
为了实现该算法，在空闲分区链表中，分区按照大小从小到大的顺序排列，这样在查找时能够快速找到最合适的分区。
3、最坏适应算法最坏适应算法则选择最大的空闲分区进行分配。
同样通过对空闲分区链表的排序和查找来实现。
（二）页面置换算法模拟1、先进先出（FIFO）页面置换算法FIFO 算法按照页面进入内存的先后顺序进行置换，即先进入内存的页面先被置换出去。
在模拟过程中，使用一个队列来记录页面的进入顺序。
2、最近最久未使用（LRU）页面置换算法LRU 算法根据页面最近被使用的时间来决定置换顺序，最近最久未使用的页面将被置换。
通过为每个页面设置一个时间戳来记录其最近使用的时间，从而实现置换策略。
3、时钟（Clock）页面置换算法Clock 算法使用一个环形链表来模拟内存中的页面，通过指针的移动和页面的访问标志来决定置换页面。
四、实验步骤（一）内存分配与回收算法的实现步骤1、初始化内存空间，创建空闲分区链表，并为每个分区设置起始地址、大小和状态等信息。
2、对于首次适应算法，从链表表头开始遍历，找到第一个大小满足需求的空闲分区，进行分配，并修改分区的状态和大小。
3、对于最佳适应算法，在遍历链表时，选择大小最接近需求的空闲分区进行分配，并对链表进行相应的调整。
测量非线性元件的伏安特性实验报告
实验四 测量非线性元件的伏安特性【目的要求】1.了解常用电学实验仪器的规格和使用，重点掌握学习使用数字万用表；2.学习电学实验操作规程，练习连接电路，重点掌握分压电路；3.学习测量非线性元件的伏安特性，掌握测量方法、基本电路，了解误差估算方法；4.了解二极管的单向导电性以及稳压二极管的特性。
【仪器用具】直流电源（0——15V ，DC/2A ）；电位器（2个：1k Ω、额定功率2W ，100Ω、额定功率2W ）； 电阻箱（2×21旋转式，总电阻：99 999.9Ω，额定功率：0.25W ）； 数字万用表（2块，VICTOR VC9806+）；指针式电流表；电压表； 固定电阻（2个）；稳压二极管；双刀双掷开关；导线若干； 【实验原理】1.测量元件的伏安特性欧姆定律：R=U/I ，静态电阻：R D =U Q /I Q ，动态电阻：R'D =dU/dI 电流表外接法：测得值比实际值偏大。
适用于小电阻R X <V A R R 。
真实VX R U I R 11−= 电流表内接法：测得值比实际值偏小。
适用于大电阻R X >V A R R 。
真实=X R A R IU− 2.半导体二极管单向导电性；反向击穿电压；反向饱和电流。
3.稳压二极管特殊的硅二极管。
在反向击穿电压去，一个很宽的电流区间内，伏安直线陡直，此直线反向与横轴相交于稳压电压U W 【实验内容】 1.伏安法测量电阻待测电阻R 1 ≈50Ω，R 2 ≈1000Ω（1）先用万用表电阻档侧待测电阻，记录测量结果 （2）按下图连接电路，选择电表量程和电源电压。
记录电表量程、分度值、内阻、准确度等级 （3）测6~7组数据，列表记录（4）用作图法求出R X 值修正由电表内阻引起的系统误差。
2.测量稳压二极管的正反向伏安特性（1）连接电路，用数字万用表，选择适当的量程和电源电压。
（2）正反向各测12~15组数据，列表记录正向0~10mA，其中包括U=0.8V的点反向0~20mA，其中包括U=-4.0V，I=-10mA(3)作正反向伏安特性曲线计算U=0.8，-4.0V的静态电阻计算I=-10mA的动态电阻【数据表格】1.伏安法测电阻（1）万用表测的R1=_49._102Ω__电压表、电流表规格量程内阻最小分度精确度等级电流表30mA 4.55Ω0.4mA 1.0电压表 1.5V 1.5kΩ0.02V 1.0伏安法测R1 电阻数据表次数 1 2 3 4 5 6 7U/V 0.80 0.90 1.00 1.10 1.20 1.30 1.40 I/mA 16.8 18.8 20.9 23.6 25.2 27.6 29.2（2）万用表测R2=__995.12Ω__电压表电流表规格量程内阻最小分度精确度等级电流表 1.5mA 21.5Ω0.02mA 1.0电压表 1.5V 1.5kΩ0.02V 1.0伏安法测R2 电阻数据表次数 1 2 3 4 5 6 7U/V 0.82 0.92 1.02 1.22 1.30 1.43 1.49 I/mA 0.80 0.90 1.00 1.20 1.28 1.40 1.46 2.测量稳压二极管的正反向伏安特性【数据处理及结果】1.伏安法测小电阻的伏安特性曲线0.81.01.21.415202530ILinear Fit of II (m A )U (V)R 1 伏安特性曲线测得'1R =107.2111=slope k Ω=47.4Ω 修正由电表引起的误差：1500/14.47/11111'11−=−=VR RR =48.9Ω修正后的电阻值与万用电表测得的电阻值很接近。
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实验报告
计算机组成原理
微程序”窗口，现在此窗口中所有微指令值都是0FFFFFFH，也就是无任何操作，我们需要在此窗口输入每条指令的微程序来实现该指令的功能。
程序开始要执行的第一条微指令应是取指操作，因为程序复位后，PC和uPC的值都为0，所以微程序的0地址处就是程序执行的第一条取指的微指令。
根据此功能，首先选中“_FATCH_”指令的第一行，观察窗口下方的各控制信号，有“勾”表示信号为高，处于无效状态，去掉“勾”信号为低，为有效状态。
要从EM 读数，EMRD必需有效，去掉信号下面的“勾”使其有效；读EM的地址要从PC输出，所以PCOE要有效，允许PC输出，去掉PCOE下面的“勾”，PCOE有效同时还会使PC加1，准备读EM的下一地址；IREN 将EM读出的指令码存入uPC和IR，所以要去掉IREN的“勾”使其有效。
这样，取指操作的微指令就设计
保存指令系统/微程序]功能，将新建的指令系统/微程序保存下来，以便以后调用。
为不与已有的两个指令系统冲突，将新的指令系统/微程序保存为“NEW_INST.INS”。
对新设计的指令系统的验证：
）在源程序窗口输入下面程序。