2017年河南郑州惠济区教师招聘考试真题及答案

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郑州市惠济区招教考试真题及答

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2017 年郑州市惠济区招教考试真题及答案一、判断正误( 判断以下各题的正误,并在题后括号内打“√" 或“×”。

本大题共10 小题,每题分,共 7 分)1.提出教育事业要“面向现代化、面向世界、面向将来”要求的是邓小平。

()2.我国全面发展教育的基构成部分包含德育、智育体育和美育。

()3.课程标准统率着课程的管理、谈论、监察与指导,拥有必定的严肃性和正统性。

()4.依据作用范围,学习动机可区分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。

()5.斯金纳认为凡是能够提升反响概率或许反响可能性的手段,都能够称为增强。

()6.教师在教授思想方法时,按照由外而内的方式可防止学生不用要的盲目探索。

()7.“亲其师而信其道”是教师优异职业道德对学生道德形成起催化和激励作用的写照。

()8.教师的讲堂讲解技术是讲堂教课全部技术的基本核心。

()9.经过知识学习和教课过程,帮助学生将知识转变为能力,是新课程的显着特色。

人等()10.对入侵未成年人合法权益的行为,任何组织和个人都有权予以劝止、遏止或许向有关部门提出举报或许指控。

()二、单项选择( 以下每题列出的四个选项中只有一个是最切合题意的,请将其代码填在括号内。

错选、多项选择或未选均不得分。

本大题共30 小题,每题 1 分,共 30 分) 11.深入教育系统体制改革,全面贯彻党的教育目标,要坚持()的办学方向。

A.社会主义 ?B.学用联合 C .以用为本 ?D.以人为本12.对学生的谈论,新课程教课看法倡议()。

A.谈论的手段应表现学生的主导作用B.对学生谈论的对象应是多元C.谈论不用对实现教育目的做出贡献D.对学生的谈论是一个动的过热人13.教课的首要任务是()。

A.使学生掌握系统的科学文化知识B.培育学生的实践能力和创新精神C.培育学生优异的思想道德D.培育学生的审美情味和审美能力14.教师被誉为“人类灵魂的工程师”,这说明教师饰演的角色是()。

2017河南省郑州市郑东新区教师招聘考试真题试卷

2017河南省郑州市郑东新区教师招聘考试真题试卷

2017河南省郑州市郑东新区教师招聘考试真题试卷一、选择题(共40分,每小题2分)1. 关于素质教育的观点,以下哪个说法是正确的?A. 素质教育是对于学生的能力素养和道德素质的综合培养。

B. 素质教育只注重学生的道德品质和思想道德教育,忽视他们的能力素质。

C. 素质教育只要培养学生的能力素质,对于学生的道德品质和人格教育不重要。

D. 素质教育只适用于高等教育,不适合中小学教育。

2. 同学们通过小组合作解决问题的过程中,老师应该采取哪种教育模式较为合适?A. 领导式模式B. 教育式模式C. 合作式模式D. 指导式模式3. 体育运动对学生的身心发展有很多好处,以下正确的是?A. 它能够锻炼学生的体力,提高学习效率。

B. 它能够提高学生的记忆力,有利于学习。

C. 体育运动能够促进学生身心健康,降低学生的压力,提高身体素质。

D. 体育运动能够增加学生的专注力和运动技巧。

4. 在教育教学实践中,教师应该遵循以下哪些教育原则?I)激发学生的学习兴趣和动机;II)从学生的需要出发,为他们提供适宜的学习环境和机会;III)倡导学生自主学习,注重学习方法和策略;IV)评价学生的知识和能力,帮助他们发现和弥补不足。

A. I、IIB. II、IIIC. I、III、IVD. I、II、III、IV5. 班级管理是教师工作的重要任务,以下哪个不是班级管理中应该遵循的原则?A. 尊重学生,关爱学生。

B. 公正公开,一视同仁。

C. 合理有序,灵活多样。

D. 强制统一,限制自由。

二、主观题(共60分,每小题10分)1. 如何做好公开课的准备?公开课是教师教学全过程和教学效果公开展示的一种形式,做好公开课的准备是保证课堂教学质量的关键。

具体要点如下:1)充分了解教材和教学任务,明确教学目标,并按照学科特点把握教学重难点;2)千里之堤毁于蚁穴,细节决定成败,仔细设计教学内容和教学形式,合理安排教学步骤;3)注意人机环境的创设,营造良好的教学氛围,满足学生学习需要;4)充分准备讲解素材和教学工具,做好现场演示和提问答疑。

2017年河南省郑州市教师招聘考试真题(附答案)

2017年河南省郑州市教师招聘考试真题(附答案)

2017年河南省郑州市教师招聘考试真题(附答案)2017河南省郑州市教师招聘考试真题试卷一、单项选择题1.“一两的遗传胜过一吨的教育”的观点属于()A.环境决定论B.遗传决定论C.教育万能论D.二因素论2.教育教学中采用“一刀切”“一锅煮”的办法违背了人身心发展的()A.顺序性B.阶段性C.互补性D.差异性3.新生儿的心理一周一个样,满月以后是一月一个样,周岁以后发展速度相对变慢。

这表明了儿童心理发展进程的一个基本特点是()A.连续性B.整体性C.不均衡性D.高速度4.当孩子情绪十分激动,又哭又闹时,有经验的幼儿教师常常采取暂时置之不理的办法,结果孩子自己会慢慢停止哭闹。

这种帮助孩子控制情绪的方法是()A.转移法B.自我说服法C.反思法D.冷却法5.以下对内部研究动机描述不正确的是()A.满意于研究举动以内B.研究是因对研究内容感兴趣C.是达到某种结果的手段D.由研究活动本身的意义和价值引起6.“学到老,活到老”是现代教诲()特点的要求。

A.普及性B.长期性C.终身性D.大众性7.开放式课堂模式的理论基础是()A.信息加工B.人本主义C.建构主义D.认知主义8.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中。

这种研究方法是()A.观察法B.合作法C.实践法D.行动研究法9.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是()A.常规管理B.目标管理C.平行管理D.民主管理10.研究迁移产生的客观必要条件是()A.学生的智力水平B.研究的理解和巩固程度C.研究对象之间的共同要素D.学生的研究方法11.当人接连不断地受到挫折,便会感到自己对一切都无能为力,丧失信心。

这种心理状态是()A.忧愁感B.得性无助感C.抑郁感D.焦虑感12.变换同类事物的非本质特征,以便突出事物的本质特征的是()A.比力B.抽象C.概括D.变式13.“学而时之”“温故而知新”体现了教学的()A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则14.在解决困难问题时,专家型教师用于表征问题的时间与新手型教师相比()A.更长B.更短C.一样D.说不清15.下列不属于新课程改革提出的研究方式的是()A.自主研究B.探究研究C.合作研究D.接受研究16.幼儿正在教室里画画,教室外突然传来一阵喧哗声,孩子们不由自主地探头去看或侧耳倾听。

郑州市教育系统教师招聘真题

郑州市教育系统教师招聘真题

郑州市教育系统教师招聘真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.“让学校的每一面墙都开口说话” “让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”体现了何种德育方法()。

A.陶冶教育法B.品德评价法C.说服教育法D.榜样示范法【答案】:A2.一位教师经常会反思同事们怎么看自己,领导觉得自己干工作怎么样,这个教师目前处于()。

A.关注学生阶段B.虚拟关注阶段C.关注生存阶段D.关注情境阶段【答案】:C3.教师在班级管理中了解学生最常用的方法是( )A.谈话法B.调查法C.观察法D.书面材料分析法【答案】:C4.孔子提出的“不愤不启,不悱不发”是要求在教学中贯彻()。

A.巩固性原则B.直观性原则C.因材施教原则D.启发性原则【答案】:D1/ 135.对某一数学题,小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。

周老师没有简单判断孰优孰劣,而且请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。

这一做法体现了周老师具有()。

A.关注过程的教学理念B.关注结果的教学理念C.关注知识的教学理念D.关注情感的教学理念【答案】:A6.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。

这就要求教师必须()。

A.严谨治学B.与时俱进C.实事求是D.理论联系实际【答案】:A7.美国心理学家亚当斯的公平理论指出,员工的积极性能否调动,会受到()因素的影响?A.效益与收入B.情感管理与提供舞台C.绝对报酬与相对报酬D.实际值与期望值【答案】:C8.中国实行的第一个现代学制被称为是()。

A.癸卯学制B.壬戌学制C.壬子癸丑学制D.壬寅学制【答案】:A9.教学从本质上讲是()。

A.教师教与学生学的活动B.教师的教学活动C.智育活动D.一种认识活动【答案】:D2/ 1310.西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家是()A.亚里士多德B.苏格拉底C.柏拉图D.昆体良【答案】:D11.列提纲是一种常用的()。

教师招聘考试试题及答案第2页.doc

教师招聘考试试题及答案第2页.doc

2017年教师招聘考试试题及答案第2页A、男女性别差异B、幼儿与少年的差异C、同年龄人群内部差异D、同一个体身心不同构成方面的差异个体思维方式的差异〔解析〕A、C、DE幼儿与少年是不同的年龄阶段,属于身心发展的阶段性。

4、以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是()。

A、重视课程的标准化建设B、重视课程内容的现代化、综合化C、重视基础知识的结构化D、重视能力的培养E重视个别差异〔解析〕BC、DE课程改革是教育改革的核心,课程研究与教学研究同样重要。

随着社会的发展,世界各国课程都有不同程度的改革,故BC、DE选项均为共同的发展趋势。

5、课程目标的规定性有()。

A、时限性B、具体性C、预测性D、实际性E、操作性〔解析〕A、BC、E见大纲相关内容。

[page]6、下列因素属于学习环境的设置的有()。

A、流通的空气B、适宜的温度C、空间范围D、室内布置〔解析〕A、BC、D学习环境的设置首先要注意调节自然条件,如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等。

其次,要设计好学习的空间,如空间范围、室内布置、用具摆放等因素。

7、如何做关系图()。

A、找出文中的主要观点B、找出次要的观点或支持主要观点的部分C、标出这些部分,并将次要的观点和主要的观点联系起来D、一般从左向右展开,用箭头连接各步〔解析〕A、BC、 D项是流程图的要求。

8、义务教育的学制,通常有()。

A、”六三”学制B、”五四”学制C、”九年一贯制”D、”四二”学制E、”六年制”〔解析〕A、BC、我国义务教育的学制年限通常有:小学六年,初中三年的”六三学制”,小学五年,初中四年的”五四学制”;小学和初中”九年一贯制”。

[page]9、义务教育中,以下各方必须履行一定的义务()。

A、儿童B、国家C、家庭D、社会E、企业〔解析〕A、BC、D义务教育是指国家采用法律形式规定的适龄儿童、少年都必须接受的,国家、社会、学校、家庭都必须予以保证的带有强制性的国民教育。

2017教师招聘考试试题及答案

2017教师招聘考试试题及答案

2017教师招聘考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题,共20分)1. 教育的根本任务是()。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案:B2. 教师职业道德的核心是()。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案:B3. 教育的首要任务是()。

A. 传授知识B. 培养能力C. 培养学生的创新精神D. 培养学生的实践能力答案:C4. 教师在教学过程中应该()。

A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案:B5. 教师应该具备的基本素质是()。

A. 专业知识B. 教学技能C. 教育观念D. 以上都是答案:D6. 教师在教学中应该注重培养学生的()。

A. 应试能力B. 创新能力C. 记忆能力D. 应试技巧答案:B7. 教师在教学中应该()。

A. 只关注学生的成绩B. 关注学生的全面发展C. 只关注学生的道德教育D. 只关注学生的身体健康答案:B8. 教师在教学中应该()。

A. 只使用传统的教学方法B. 尝试多种教学方法C. 只使用现代的教学方法D. 只使用多媒体教学答案:B9. 教师在教学中应该()。

A. 只关注自己的教学B. 与同事合作C. 只关注自己的研究D. 只关注自己的发展答案:B10. 教师在教学中应该()。

A. 只关注自己的教学效果B. 关注学生的情感和态度C. 只关注自己的教学方法D. 只关注学生的成绩答案:B二、多项选择题(每题3分,共5题,共15分)11. 教师在教学中应该()。

A. 关注学生的个体差异B. 尊重学生的个性C. 鼓励学生的创新思维D. 只关注学生的考试成绩答案:ABC12. 教师在教学中应该()。

A. 培养学生的自主学习能力B. 培养学生的合作学习能力C. 培养学生的探究学习能力D. 只关注学生的记忆能力答案:ABC13. 教师在教学中应该()。

A. 创设良好的学习氛围B. 激发学生的学习兴趣C. 培养学生的批判性思维D. 只关注学生的知识掌握答案:ABC14. 教师在教学中应该()。

最新精品2017郑州教师入编考试试题

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2007郑州教师入编考试试题一.填空1.课外教育活动的形式有?()()()2.德育过程的基本矛盾是()3.教师的基本职责是()4.教师在备课时需要做好的三项工作是?()()()5.在斯坦福-必奈智力量表中,计算智商的公式是:智商等于()除以()再乘以100.2.单选1.教师讲课时,声音抑扬顿挫,富于变化,这是为了引起学生的()a.有意注意b.无意注意c.有意后注意d.分散注意2.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是()a.情绪记忆b.动作记忆c.形象记忆d.逻辑记忆3.义务教育就是()a.小学教育b.中学教育c.强迫教育d.大众教育4.学校教育正式出现在()a.原始社会b.奴隶社会c.封建社会d.资本主义社会5.最早提出“教学相长”教育主张著作是()a.《学记》b.《论语》c.《孟子》d.《荀子》6.在整个教育体系中居于核心地位的是()a.教学计划b.教学大纲c.教育目的d.教学工作7.“拔苗助长”违背了()教学原则a.直观性原则b.巩固性原则c.循序渐进原则d.因材施教原则8.一般来说,有利于解决问题的动机强度是()a.强烈b.较弱c.微弱d.中等9.当一个人的外表具有魅力时,他的一些与表面无关的特征也常常被肯定,这种现象被称为()a.宽大效应b.中心品质c.晕轮效应d.刻版印象10.再教育整体中,最基本、最主要的教育形式是()a.家庭教育b.社会教育c.学校教育d.自我教育3.判断题1.学校是伴随着人类社会的产生而出现的()2.随着科学技术的发展,现代教育手段将逐渐代替教师活动。

()3.心理的产生离不开大脑,因此,有了人脑就有了人的心理。

()4.气质本身无好坏之分,所以各种气质类型的学生都具有备成为品学兼优的人才的可能性。

()5.注意这种特殊的心理现象是一种独立的心理过程()6.过度学习量越多越好()7.机械记忆是一种无用记忆。

()8.幻想是对未来的设想,常常使人想入非非,一想象代替现实,因此应竭力避免学生产生幻想。

郑州市惠济区招教考试真题及答审批稿

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郑州市惠济区招教考试真题及答YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】2017年郑州市惠济区招教考试真题及答案一、判断正误(判断下列各题的正误,并在题后括号内打“√"或“×”。

本大题共10小题,每小题分,共7分)1.提出教育事业要“面向现代化、面向世界、面向未来”要求的是邓小平。

()2.我国全面发展教育的基组成部分包括德育、智育体育和美育。

()3.课程标准统领着课程的管理、评价、监督与指导,具有一定的严肃性和正统性。

()4.根据作用范围,学习动机可划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。

()5.斯金纳认为凡是能够提高反应概率或者反应可能性的手段,都可以称为强化。

()6.教师在教授思维方法时,遵循由外而内的方式可避免学生不必要的盲目摸索。

()7.“亲其师而信其道”是教师良好职业道德对学生品德形成起催化和激励作用的写照。

()8.教师的课堂讲授技术是课堂教学一切技术的基本核心。

()9.通过知识学习和教学过程,帮助学生将知识转化为能力,是新课程的显着特点。

人等()10.对侵犯未成年人合法权益的行为,任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。

()二、单项选择(下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将其代码填在括号内。

错选、多选或未选均不得分。

本大题共30小题,每小题1分,共30分)11.深化教育体制机制改革,全面贯彻党的教育方针,要坚持()的办学方向。

A.社会主义?B.学用结合 C.以用为本?D.以人为本12.对学生的评价,新课程教学观念倡导()。

A.评价的手段应体现学生的主导作用 B.对学生评价的对象应是多元C.评价不必对实现教育目的做出贡献 D.对学生的评价是一个动的过热人13.教学的首要任务是()。

A.使学生掌握系统的科学文化知识 B.培养学生的实践能力和创新精神C.培养学生良好的思想品德 D.培养学生的审美情趣和审美能力14.教师被誉为“人类灵魂的工程师”,这说明教师扮演的角色是()。

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2017年河南郑州惠济区教师招聘考试真题及答案一、判断正误(判断下列各题的正误,并在题后括号内打“√"或“×”。

本大题共10小题,每小题0.7分,共7分)1.提出教育事业要“面向现代化、面向世界、面向未来”要求的是邓小平。

( )2.我国全面发展教育的基组成部分包括德育、智育体育和美育。

( )3.课程标准统领着课程的管理、评价、监督与指导,具有一定的严肃性和正统性。

( )4.根据作用范围,学习动机可划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。

( )5.斯金纳认为凡是能够提高反应概率或者反应可能性的手段,都可以称为强化。

( )6.教师在教授思维方法时,遵循由外而内的方式可避免学生不必要的盲目摸索。

( )7.“亲其师而信其道”是教师良好职业道德对学生品德形成起催化和激励作用的写照。

( )8.教师的课堂讲授技术是课堂教学一切技术的基本核心。

( )9.通过知识学习和教学过程,帮助学生将知识转化为能力,是新课程的显著特点。

人等( )10.对侵犯未成年人合法权益的行为,任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。

( )二、单项选择(下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将其代码填在括号内。

错选、多选或未选均不得分。

本大题共30小题,每小题1分,共30分)11.深化教育体制机制改革,全面贯彻党的教育方针,要坚持( )的办学方向。

A.社会主义B.学用结合C.以用为本D.以人为本12.对学生的评价,新课程教学观念倡导()。

A.评价的手段应体现学生的主导作用B.对学生评价的对象应是多元C.评价不必对实现教育目的做出贡献D.对学生的评价是一个动的过热人13.教学的首要任务是( )。

A.使学生掌握系统的科学文化知识B.培养学生的实践能力和创新精神C.培养学生良好的思想品德D.培养学生的审美情趣和审美能力14.教师被誉为“人类灵魂的工程师”,这说明教师扮演的角色是( )。

A.家长代理人B.知识传投者C.学生楷模D.心理调节者15.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是( )。

A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作16.“清楚为什么要教这些内容,通过这些内容的学习,学生将获得什么”这要求教师分析教学内容时要明确( )。

A.教学目标B.学习目标C.教学重点D.备课内容17.“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”体现了教育目的论的( )。

A.科学本位论B.文化本位论C.个人本位论D.社会本位论18.最早从理论上对班级授课制做出阐述,为班级授课制奠定理论基础的著作是( )。

A.《普通教育学》B.《大教学论》C.《应用心理学》D.《爱弥儿》19.态度的核心成分是( )。

A.认知B.行为C.意志D.情感20.一般来说,由( )支配下的行为更具有持久性。

A.内在动机B.外在动机C.交往动机D.无意识动机21.围绕着学生的需要和兴趣,以活动为组织形式的课程类型属于( )。

A.学科课程B.经验课程C.综合课程D.融合课程22.根据课外活动的机能,可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和( )。

A.探究性活动B.发现性活动C.训练性活动D.社会性活动23.教育科学研究史最基本、最普遍的研究方法是( )。

A.调查法B.问卷法C.观察法D.实验法24.一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能触类旁通,表明其思维有( )。

A.灵活性B.创新性C.流畅性D.开放性25.班级秩序形成的关键是( )。

A.教室环境B.班级文化C.授课内容D.班级纪律26.李老师在给小菲的素质教育操行评语中写道:“你本学期参加英语角活动,成绩明显提高,下学期你的英语一定有新的进步。

”这种评语写作方式是( )。

A.过程式B.总结式C.评价式D.谈心式27,学生在整我“四边形”知识的基础上再学习“梯形”的相关知识,这种学习属于( )。

A.上位学习B.下位学习D.并列学习28.在某个时期内,个体对某种刺激特别敏感,过了这个时期,同样的刺激对之影响很小或者没有影响,这个时期称为( )。

A.关键期B.发展期C.转折期D.潜伏期29.课前老师听写英语单词小敏赶紧临时抱佛脚看了几遍,这种记忆属于( )。

A.瞬时记忆B.短时记忆C.内隐记忆D.感觉记忆30.如果学生要学习的知识内容比较复杂,结构化程度很高,又必须在短时间内加以掌握,他们最宜采用的学习形式是( )。

A.发现学习B.接受学习C.合作学习D.互动学习31.在体育老师的指导下,学生学会了连贯的三步上篮动作,学生掌握的是( )。

A.随意运动B.操作技能C.认知技能D.程序性知识32.课堂上,教师向学生展示放大的原子结构示意图,这属于( )。

A.实物直观B.模像直观D.形象直观33.某学生热衷于搜集各学科资料,然后通过辩论剔除混乱知识体系中的糟粕和谬论,从而获得迅速进步。

此现象体现了( )。

A.学习的实践性B.学习的渗透性C.思考的独立性D.思想的开放性34.一般来说,认知风格中场依存型者更感兴趣的学科是( )。

A.文学B.数学C.化学D.物理35.树立正确学生观的基础是( )。

A.乐观估计学生的天性B.关注每一位学生C.用发展的观点认识学生D.信任学生36.曾老师每次的课后作业,都是在下次课前公布答案让学生自己核对。

这一做法( )。

A.合理,可以提高教学效率B.不合理,教师应认真批改作业C.合理,可以促进学生自学D.不合理,增加了学生课后负担37.多媒体课件服务于教学,能将教学内容化抽象为具体,使教学活动生动立体,但多媒体教学并非越多越好。

这要求运用多媒体教学时应注意( )。

A.适度动用,讲究画龙点睛B.个性突出鲜明,富有创意C.信息量适度,以学生为主D.有的放矢,紧扣教材重点38.校运动会上,学生冯某随裁判老师进入铅球区丈量结果。

尚未撤离投掷区时,参赛学生赵某投出的铅球中了马某致其肩部受伤。

下列应对冯某所受伤担主要赔偿责任的主体是( )。

A.赵某的监护人和裁判老师B.裁判老师C.赵某的监护人D.学校39.对违反学校管理制度的学生,学校应当给予( )。

A.批评教育,不得开除B.开除学籍C.从严处理,保留学籍D.延迟毕业40.下列说法不正确的是( )。

A.中学教育包括初中和高中两个阶段B.初中教育具有双重目标,即为升学和就业打好基础C.初中教育属于义务教育,不属于基础教育D.初中教育的质量和水平影响着全民素质三、多项选择(在下列每小题列出的选项中至少有两个是正确的,请将其代码填在括号内。

单选、错选、多选均不得分。

答案为三个选项时,漏选且选对两个得0.7分;答案为四个选项时,漏选且选对两个得0.5分,漏选且选对三个得0.9分。

本大题共10小题,每小题1.2分,共12分)41.素质教育的内涵包括( )。

A.面向全体学生B.是全面发展的教育C.是促进学生个性发展的教育D.是以培养创新精神为重点的教育42.下列影响学与教过程的学生要素有( )。

A.年龄差异B.性别差异C.社会文化差异D.已有认知结构差异43.新课程改革的基本原则是( )。

A.均衡性B.综合性C.选择性D.创新性44.学习与教学活动的过程包括( )。

A.学习过程B.教学过程C.评价过程D.反思过程45.教育要尊重个体身心发展的一般规律,即尊重个体身心发展的( )。

A.差异性B.顺序性C.阶段性D.不均衡性46.某老师私自翻看学生小明的笔记本,发现上面画了自己的画像并标明“黄脸婆”,便要求小明放学以后不准回家,到办公室写检讨。

该老师的行为侵犯了学生的( )。

A.隐私权B.名誉权C.人身自由权D.内心自由权47.下列符合启发性原则要求的是( )。

A.激发学生积极思维B.确立学生的主体地位C.严格遵守职业道德D.建立民主平等的师生关系48.制定和选择教学策略的原则是( )。

A.树立正确的教学指导思想B.坚持以学生的主动自主学习为主C.寻求教学策略的多样化配合和变通运用D.依据教学的具体目标与任务49.少年期心理发展的特征是( )。

A.具有半成熟、半幼稚的特点B.成人感产生,独立性强C.抽象思维已占主导地位D.道德认识与道德行为脱节50.培养学生主体性的措施有( )。

A.教育目标要反映社会发展B.重视学生主体参与课堂,获得体验C.尊重学生的个性差异,进行针对性教育D.建立民主和谐的师生关系,重视培养学生的自学能力四、综合分析(本大题共3小题,每小题7分,共21分)【材料1】《王者荣耀》这款游戏有多火爆?截至2017年5月底注册用户突破2亿,每天营收过亿元。

随着移动互联网及智能设备的高速发展与普及,青少年接触网络游戏更加便利。

数据表明,小学三年级、五年级,初中二年级和高中二年级在校学生触网年龄中值依次为6岁、7岁、9岁和11岁。

且中小学生利用网络自主学习、师生互动和家校联系的意愿和效果并不明显,网络活动主要仍集中在休闲娱乐方面,但“聊QQ”“刷微信”等网络社交与“看网络视频”“玩网络游戏”等网络娱乐休闲活动,触游年龄呈现出低龄化趋势。

“王者荣耀”火爆之余,不少家长和老师担心孩子游戏玩得多,用在学习上的精力自然就少。

而且因玩《王者荣耀》游戏带来的跳楼、偷父母的钱充值、买装备盗刷父母银行卡等行为也加剧了家长和《王者荣耀》的矛盾。

对此,有媒体评论指出:二者矛盾其实是家庭教育与现代技术之间的角力。

上网成瘾的孩子中有90%是家庭教育环节出现了问题。

不长庄稼,自然长草。

【材料2】据报道,从7月4日起,运营方决定将游戏《王者荣耀》作为试点,推出包括未成年人限制每天登录时长、绑定硬件设备实现一键禁玩、强化实名认证体系等措施。

有观点表示:为了“防沉迷”而对玩家进行限制,体现的是运营方的社会责任所在,也的确有其现实作用和必要性。

但从家长和老师的角度出发,指望一劳永逸,孩子从此一心向学,未免太不现实。

娱乐手段本身并无原罪,从看“闲书”到“玩手游”皆是如此。

或者说,将“沉迷”的责任一股脑地推给游戏,是不负责任的。

孩子的教育是无数因素的合集,要确保他们的健康成长,更有很多远比“手机游戏”复杂得多的任务。

对家长和教育者来说,应当避免简单化的“替罪羊”心态,从内因的角度加强引导,才是治本之道。

根据材料1-2,作答51~52题。

51.综合实际与材料1,谈谈你对触游年龄低龄化现象的认识。

52.如果顺利走上报考岗位,你认为应如何有效发挥教育因素的有利影响,避免简单化的“替罪羊”心态,引导孩子健康成长?【案例】《优等生的心理教育》一文曾谈道:在我们的班级中,那些遵守纪律、对老师言听计从、聪明伶俐、学习成绩优秀的孩子极为招人喜爱,他们一直被荣誉的光环所笼罩,倍受老师的瞩目与关怀,思泽雨露,是老师的得意门生,是同学学习的榜样,是家长心中的掌上明珠,即大家所谓的“优秀生”。

对此类学生老师和家长通常采取的是放心态度,然而,他们真的让人如此放心吗?下面资料摘自作者的举例:三年级某班新转来一名叫赵峰的男生,他天资聪颖,学习成绩在班中名列前茅。

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