心理健康教育专题讲座主持词
心理健康讲座主持稿三篇
【导语】要增加主持词的⽂化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加⽂化内涵，寓教于乐，不断提⾼观众的⽂化知识和素养。
采⽤和历史⽂化有关的表述⽅法去写作。
下⾯是⽆忧考主持词频道整理的《⼼理健康讲座主持稿三篇》，欢迎⼤家前来了解。
【篇⼀】 各位⽼师，同学们上午好： 我们胶西镇⼤村⼩学是⼀所农村⼩学，我们⽼师们⾯临着家长外出打⼯造成的留守⼉童以及因为家庭变故⽽导致的⼀系列的⼉童教育问题，当我们满怀困惑的时候，今天⾮常幸运的邀请到了李桂娟⽼师为我们指点迷津，让我们以热烈的掌声欢迎李⽼师的到来！ 李⽼师先后获得⼼理咨询师，国家中级⼼理辅导员、沙盘治疗师，以及胶州⼼语热线成员，相信今天李⽼师做的“⾃信—”⼀定会让⽼师和同学们受益匪浅，今天我们议程有两项，第⼀项是聆听李⽼师做的报告，第⼆项是我们⽼师在班级管理中遇到的各种⼉童⼼理问题与李⽼师做⼀个研讨交流。
下⾯就让我们以热烈的掌声欢迎李⽼师为我们做精彩报告。
时间过的很快啊，李⽼师⽤⽣动鲜活的案例，深⼊浅出的讲解了⾃信的含义，⾃信确实会让每⼀个孩⼦增添⽆限的神采，相信今天听了李⽼师的讲座，我们各位⽼师都⼀定会豁然开朗，让我们再⼀次⽤热烈的掌声感谢李⽼师为我们做的这⼀场精彩的报告！今天的活动到此结束，请各班带回。
【篇⼆】 尊敬的张教授，各位家长，⽼师们:⼤家下午好! ⼤家知道，家庭教育在孩⼦的学习成长过程中发挥着极其重要的作⽤，各位家长在教育⼦⼥的问题上热情⾼涨、费尽⼼⾎，但有的家庭教育⽅法不恰当、效果不理想。
那么，我们到底应该保持什么⼼态、⽤⼀些什么样的好⽅法来指导教育我们的孩⼦，才能得到理想的效果呢？为解决这些问题，今天我们很荣幸地请到了的⼼理学教授、家庭教育专家-----曲⾩师范⼤学教育科学学院张怀春教授来学校作家庭教育讲座。
张教授现任曲⾩师⼤教授，⼼理健康教育专业教育硕⼠导师，曲师⼤教科院应⽤⼼理研究所所长、教学督导，教育部曲⾩师⼤基础教育课程中⼼兼职教授，⼭东省⼼理咨询师考评答辩委员，⼭东省关⼯委家庭教育学会特邀报告⼈，济宁市公安局⼼理健康教育顾问。
心理健康教育教育讲座会议主持词【5篇】
心理健康教育教育讲座会议主持词【5篇】心理健康教育教育讲座会议主持词精选篇1尊敬的各位领导、各位老师、各位家长：大家上午好！怎样教育自己的孩子？如何搞好家庭教育？每个父母都会有不同的方法。
正常情况下，大多数父母甚至不会意识到应有意采用什么方法。
我就是这样。
我从来就没有刻意要采用什么方法去管教女儿，我只是象我小时候父母待我一样去对待女儿。
现在回顾和总结这个教育过程，我发现其实这里面就包含着重要的教育理念和方法，即顺其自然和因势利导。
一、顺其自然望子成龙，望女成风，是每位父母的梦想。
我也一样。
纪伯伦说：如果父母是张弓，孩子就是搭在弓上的箭。
意思是孩子将来成就如何，射向那里，射多远，无疑受到父母这张弓的影响。
然而，孩子毕竟是孩子，是她自己。
孩子不是父母简单的个体重复。
每一个人都会有她自己不同的成长轨迹。
作为父母，我们不能包办代替为孩子设计未来，我们不能把我们自己的兴趣爱好和理想强加于孩子，其未来得靠她们自己顺其自然地走下去。
强制孩子按我们的设计去做，往往适得其反。
有一句古话叫做有心栽花花不开，无心插柳柳成荫，说的就是这个道理。
在这方面，我既想得开又放得开。
事实上，孩子的未来咋样，我们做父母的既没法设想也没法把握。
二、因势利导顺其自然，并非无所作为，应当因势利导，为孩子成长营造一个有利的环境，为其成功助一臂之力。
只要孩子的兴趣爱好有益于身心健康，我们就要宽容、鼓励；如果其兴趣爱好有害于身心健康，就要慢慢纠正。
我女儿兴趣爱好广泛，她喜欢历史和军事，我就在她每个生日送她一套历史、军事方面的普及读物，如《上下五千年》等，还鼓励她看我的藏书如《三国演义》、《史记》、《中国革命史讲义》等，与她讨论书中的一些内容。
她不仅从中学到了一些历史知识还学会了自己思考分析历史人物和历史事件，有利于树立正确的人生观和历史观；她爱玩电脑，我就教她上网查阅学习资料，但我的条件是不允许玩网络游戏。
在学习上，我当然希望她有好成绩，但我不给她定指标；我不能每天检查她的作业，但会经常抽查她的作业；我也不强迫她去参加这个那个课外辅导班，如果她自己愿意去参加一些有意义的辅导班如奥赛培训班，我会支持和鼓励她。
心理健康教育讲座主持词精选
心理健康教育讲座主持词精选篇1尊敬的张教授，各位家长，老师们:大家下午好!大家知道，家庭教育在孩子的学习成长过程中发挥着极其重要的作用，各位家长在教育子女的问题上热情高涨、费尽心血，但有的家庭教育方法不恰当、效果不理想。
那么，我们到底应该保持什么心态、用一些什么样的好方法来指导教育我们的孩子，才能得到理想的效果呢?为解决这些问题，今天我们很荣幸地请到了著名的心理学教授、家庭教育专家-----曲阜师范大学教育科学学院张怀春教授来学校作家庭教育讲座。
张教授现任曲阜师大教授，心理健康教育专业教育硕士导师，曲师大教科院应用心理研究所所长、教学督导，教育部曲阜师大基础教育课程中心兼职教授，山东省心理咨询师考评答辩委员，山东省关工委家庭教育学会特邀报告人，济宁市公安局心理健康教育顾问。
____年被选为山东省首届社会心理学会理事。
在《心理科学》及其他重要学术期刊发表学术论文___余篇，出版专著___部。
在心理咨询师培训和接待来访者咨询方面有很深的造诣，曾在山东省各级教育、卫生、公安司法、机关、事业单位及各种会议做有关儿童成长、心理健康、家庭教育、教师成长等学术报告（一）___余场，效果非常好。
今天张教授的到来，给我们提供了绝佳的学习机会，请大家珍惜。
所以为了保证听课质量，我向各位提两个小要求：1是请把您的手机铃声调至振动或者关闭您的手机，2是听会时不要走动，更不要大声讨论。
谢谢各位朋友的合作!现在，就让我们用最热烈的掌声欢迎张教授给我们作家庭教育讲座!结束语：张教授的讲座深入浅出，妙语连珠，既有理论知识，又结合现实生活列举了大量生动的事例，让我们在场的每一个人深受启发，受益匪浅。
让我们再次以热烈的掌声感谢张教授精彩的报告!各位家长，希望通过这次宝贵的学习机会，今后我们能够更好地引导孩子养成良好的行为习惯和学习习惯。
习惯不是天生的，是后天培养的，所以我们更要抓紧___岁-___岁这个最好的教育时机，教育孩子树立远大理想，严格要求自己，养成良好习惯，形成勇敢、活泼、积极、进取的良好性格。
心理健康讲座主持词三篇
心理健康讲座主持词三篇关注我国青少年的心理健康，进行心理健康教育是重中之重。
那么今天小编为大家带来的是关于心理健康讲座主持词的相关范文，希望对大家有所帮助!【心理健康讲座主持词】范文一同学们：大家下午好!今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。
心理健康是一种持续的心理健康状态，大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。
一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验，适应能力强，善于与别人相处，能较好地完成同龄人发展水平应做的活动，具有调节情绪的能力。
生活中大多数人属于一般常态心理者。
轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快，与他人相处略感困难，生活自理有些吃力。
若主动调节或通过心理辅导专业人员的帮助，就会消除或缓解心理问题，逐步恢复常态。
严重病态心理表现为严重的心理适应失调，不能维持正常的生活、工作。
如不及时治疗就有可能恶化，成为精神病患者。
精神病是严重的心理疾病。
学生心理健康的标准是：智力正常;情绪稳定、意志正常;适应良好;良好的自我意识。
现在，当个小学生其实挺难的，每天背着沉重的书包上学，还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。
如果考得成绩好，那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好，那情况恐怕就有点儿“惨”了：老师的批评，同学间的攀比，特别是家里父母亲的责难，就会一股脑儿地扑将过来，让你躲都没处躲。
现在，社会上父母们对于孩子的教育都非常上心，可是到底有多少家长真正吃透了那里面的“机密”，能够对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸，就不知道了。
小学生们怎样保持心理健康呢? 首先增强自信克服自卑。
有这样一个小学生，他是个男孩子，在家里是个懂事、孝顺的孩子，会干不少家务活儿，也能关心家里的人。
但是他不太善于讲话，上课不敢举手发言，即使会回答的问题，问到他也是一言不发。
为此，常常受到老师的批评。
这样，时间长了，他就有了一些变化，变得更加内向，不爱与同学、老师打交道，不能按时完成作业，最后发展到作业本也不带的程度。
心理健康主持稿(优秀5篇)
心理健康主持稿(优秀5篇)心理健康主持稿篇1尊敬的各位观众，大家好！欢迎收看本期的心理健康专题节目。
今天，我们将带您走进心理健康的世界，探讨如何保持身心健康，享受美好的人生。
在这里，我们将与您分享心理调适技巧、增强心理健康意识，以及应对压力和心理困扰的方法。
在这个充满竞争和压力的时代，心理健康问题越来越受到人们的关注。
据世界卫生组织统计，全球范围内有超过20亿人受情绪障碍和焦虑等问题的影响。
因此，了解心理健康问题，掌握调适技巧，对于我们每一个人来说都是至关重要的。
首先，我们来了解一下常见的心理健康问题，以及如何应对它们。
心理学家们发现，放松身心的方法有助于缓解压力和焦虑。
想象一下，坐在大自然中，感受阳光和微风，是多么美妙的事情。
所以，我们可以尝试通过冥想、瑜伽等方式来达到身心的放松。
此外，积极的生活方式也有助于提高心理健康水平。
例如，良好的睡眠、饮食习惯和运动习惯，以及保持社交活动等，都是保持心理健康的重要因素。
接下来，我们来探讨一下如何调整自己的心态，以更好地应对生活中的挑战。
心理学家发现，积极的心理状态可以改善人们的情绪和认知能力。
因此，我们可以尝试培养积极的心态，例如，每天记录三件感恩的事情，或者尝试寻找事物的好处，从而营造一个积极的心理环境。
最后，我们邀请心理学家为我们分享一些实用的心理调适技巧。
例如，认知行为疗法（CBT）和正念冥想等，这些方法已被证明对缓解情绪问题和提高心理健康非常有效。
感谢各位观众的观看，希望今天的节目能给您带来一些启发和帮助。
让我们共同努力，关爱自己和身边的人，让心理健康成为我们生活的重要部分。
如果您有任何心理健康方面的问题或需要更多建议，请随时联系我们的心理咨询服务。
心理健康主持稿篇2尊敬的各位来宾，大家好！欢迎来到今天的心理健康主题活动。
我是主持人__X，我们的活动旨在通过各种活动，帮助大家更好地了解心理健康，提高心理素质，促进身心健康发展。
在今天的活动中，我们将通过互动、分享、交流，共同探讨心理健康的重要性，分享一些有效的应对方法和技巧，同时也欢迎大家分享自己对于心理健康的见解和体验。
2024年心理健康教育活动主持词(三篇)
2024年心理健康教育活动主持词尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的同学们:大家好！我很荣幸能站在这里, 为大家主持____年心理健康教育活动。
首先, 借此机会, 我代表全体同学向各位领导、专家学者、嘉宾们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢您们对我们学校心理健康教育的关心和支持。
心理健康是人们健康发展的基础, 是我们每个人都应该关注的重要方面。
在现代社会中, 心理问题已经成为一种常见的健康问题, 尤其是青少年群体更容易受到压力和困扰。
因此, 我们高度重视心理健康教育工作, 希望通过此次活动, 提高同学们的心理健康水平, 培养他们的心理素质, 提高他们的适应能力和抗压能力。
本次活动的主题是“关注心理健康, 促进全面发展”。
我们将围绕这一主题, 设计了一系列丰富多彩的活动内容, 旨在引导同学们全面了解和关爱自己的心理健康, 掌握一些有效的心理调适方法, 以实现自身的全面发展。
首先, 我们将邀请一些著名的心理学专家和教授, 为大家进行心理健康讲座。
他们将就如何正确认识和理解心理健康问题, 如何调整心态和情绪, 提供一些建设性的建议和指导。
希望同学们能够抓住这个学习的机会, 倾听他们的经验和智慧。
其次, 我们还将组织一些互动的心理健康工作坊和课程。
通过参与这些工作坊和课程, 同学们可以和专业的心理咨询师进行面对面的交流, 了解更多的心理健康知识与技巧, 掌握一些自我调节的方法, 提高自己的心理抵抗力。
此外, 我们还将在学校内外设置一些心理健康展览和主题活动。
通过观摩这些展览和参与这些活动, 同学们可以更直观地了解心理健康的重要性, 了解一些心理健康问题的常见表现和解决途径, 进一步加深对心理健康的认识。
除了以上的安排, 我们还将组织一些体育活动、艺术表演等多元化的活动。
通过参与这些活动, 同学们可以释放压力, 调整心情, 培养兴趣爱好, 增强自信心和团队合作精神, 从而促进全面发展。
最后, 我想提醒同学们, 心理健康是一个长期的过程, 我们期望你们能够将心理健康教育的理念和方法融入到自己的学习和生活中, 并通过自己的努力和实践, 不断提高自己的心理素质和适应能力。
心理健康讲座主持词
心理健康讲座主持词【篇一】各位同学，我们的活动即将开始，请大家将手机调成静音或震动模式。
谢谢配合!【开场白】亲爱的老师们、同学们，大家晚上好!为了帮助新生尽快完成从高中生到大学生的角色过渡，适应全新而陌生的生活环境、人生角色、生活内容与方式上的巨大变化，使其*大程度的减少对陌生世界的迷茫与疑惑，给自己的大学生活有一个初步的认识和定位;也为了帮助新生调试和排解心理上的困扰，使其拥有健康的心态;同时，在学生中推广和宣传心理健康知识，使其增加心理健康意识，增加心理调控能力，促进心理健康、人生阅历和专业知识的同步成长。
今天，我们非常幸运地邀请到了我院xxx老师，与同学一同探讨大学生应该如何应对各种心理问题。
下面请允许我简单的介绍一下我们敬爱的'何老师(何老师的个人简介)下面让我们掌声有请何老师给我们带来心理健康专题讲座【互动提问】谢谢何老师给我们带来精彩的演讲，相信同学们一定深有启发，也会有很多问题要向何老师请教。
接下来我们就进入提问环节。
由于时间关系，我们提问的机会有限，请同学们珍惜机会!谢谢大家踊跃提问!【活动结束】同学们，只有优异的学习成绩，却不懂得与人交流，是个寂寞的人;只有过人的智商，却不懂得控制情绪，是个危险的人;只有超人的推理，却不了解自己，是个迷惘的人，只有心理健康的人，才是真正成功的人。
所以，听了这次心理健康教育讲座，同学们一定要对自己的生活、学习充满信心，相信这几年的求学将会成为你们美好的回忆。
*后，让我们再次用热烈的掌声感谢何老师的精彩演讲。
今天心理健康教育专题讲座到此结束，感谢大家的到来!顺祝大家，晚安!【篇二】甲：各位请安静下来，我们的心理健康讲座马上就要开始了，在讲座开始之前，请将随身携带的通讯工具调成振动或静音，谢谢各位的配合。
乙：众所周知，大学生心理健康问题一直备受关注，而心护员和寝室长在关心、理解、帮助对大学生活迷茫的同学的过程中起着不可忽视的作用。
今天我们很荣幸请到了毕清波老师为我们开展心理健康讲座，下面让我们以热烈的掌声有请xxx老师开始今天的讲座。
心理健康教育专题讲座主持词5篇
心理健康教育专题讲座主持词5篇第一篇：心理健康教育专题讲座主持词哈尔脑初中青春期心理健康维护讲座主持词——学会人际交往，增强学习动力，有益身心健康会前对学生的纪律要求：1、遵守大会纪律，不得随意走动，有事向班主任请假。
2、会议期间不允许吃零食、不得交头接耳、大声说话；要认真听讲。
3、会后上交一篇体会文章。
一、尊敬的领导、家长、老师、亲爱的同学们：大家好！金色九月，秋高气爽。
在这收获的季节、美好的日子，我校召开青春期心理维护讲座，我们相信，通过开展本次讲座，一定会使大家受益匪浅。
教育，是社会关心的话题；学生是我们关注的焦点。
今天，学校把各位家长召集在这里，目的是架起学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁，构建起学校、家庭、社会三位一体的教育网络，实现共育新人的最终目标。
“望子成龙，盼女成凤”是每个家长普遍的心态。
这可以理解，也有共鸣。
现在的学生，正处于青春期和判逆期。
由于自我意识、独立欲望、自尊心都明显增强，学生在渴望人际交往的同时，也容易出现闭锁、自卑等交往心理问题。
学生觉得与父母难以沟通，有话宁可与知心朋友讲，也不愿对父母说。
无论在价值观、交友方式、生活习惯，乃至着装打扮等方面，都容易与父母产生摩擦，不断加剧与父母的心理隔阂。
生活中我们也常常困惑，现在的孩子怎么越来越难管了？家长与孩子如何进行沟通，成为现实中值得探讨的话题。
今天，我们非常有幸邀请到了贾炳军老师，与家长和同学们一同探讨，解决现实中存在的青春期心理健康问题，请大家要珍惜此次来之不易的机会。
贾炳军老师，国家二级心理咨询师，长年从事心理学研究、教学工作，在心理咨询方面积累了丰富的经验，在我市享有很高的声誉。
让我们怀着期待的心情，请贾老师给我们讲心理健康专题讲座。
现在把现场主角交给贾老师，让我们以热烈的掌声欢迎。
二、谢谢贾老师在百忙之中给我们带来精彩的讲座!让我们再次用热烈的掌声表示对贾老师的感谢！贾老师通过深入浅出的道理、具体的案例、朴实的语言，与学生亲切的互动，为我们上了一节意味深长的心理辅导课，我想大家在讲座中也深有体会，收获颇丰。
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哈尔脑初中青春期心理健康维护讲座主持词
——学会人际交往，增强学习动力，有益身心健康
会前对学生的纪律要求：
1、遵守大会纪律，不得随意走动，有事向班主任请假。
2、会议期间不允许吃零食、不得交头接耳、大声说话；要认真听讲。
3、会后上交一篇体会文章。
一、尊敬的领导、家长、老师、亲爱的同学们：
大家好！
金色九月，秋高气爽。
在这收获的季节、美好的日子，我校召开青春期心理维护讲座，我们相信，通过开展本次讲座，一定会使大家受益匪浅。
教育，是社会关心的话题；学生是我们关注的焦点。
今天，学校把各位家长召集在这里，目的是架起学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁，构建起学校、家庭、社会三位一体的教育网络，实现共育新人的最终目标。
“望子成龙，盼女成凤”是每个家长普遍的心态。
这可以理解，也有共鸣。
现在的学生，正处于青春期和判逆期。
由于自我意识、独立欲望、自尊心都明显增强，学生在渴望人际交往的同时，也容易出现闭锁、自卑等交往心理问题。
学生觉得与父母难以沟通，有话宁可与知心朋友讲，也不愿对父母说。
无论在价值观、交友方式、生活习惯，乃至着装打扮等方面，都容易与父母产生摩擦，不断加剧与父母的心理隔阂。
生活中我们也常常困惑，现在的孩子怎么越来越难管了？家长与孩子如何进行沟通，成为现实中值得探讨的话题。
今天，我们非常有幸邀请到了贾炳军老师，与家长和同学们一同探讨，解决现实中存在的青春期心理健康问题，请大家要珍惜此次来之不易的机会。
贾炳军老师，国家二级心理咨询师，长年从事心理学研究、教学工作，在
心理咨询方面积累了丰富的经验，在我市享有很高的声誉。
让我们怀着期待的心情，请贾老师给我们讲心理健康专题讲座。
现在把现场主角交给贾老师，让我们以热烈的掌声欢迎。
二、谢谢贾老师在百忙之中给我们带来精彩的讲座!让我们再次用热烈的掌声表示对贾老师的感谢！贾老师通过深入浅出的道理、具体的案例、朴实的语言，与学生亲切的互动，为我们上了一节意味深长的心理辅导课，我想大家在讲座中也深有体会，收获颇丰。
各位家长、同学们，我非常赞同这样的一个观点：只有优异的学习成绩，却不懂得与人交流，是个寂寞的人;只有过人的智商，却不懂得控制情绪，是个危险的人；只有超人的推理，却不了解自己，是个迷惘的人；只有心理健康的人，才是真正成功的人。
听了贾老师的这次心理健康讲座，相信家长朋友和同学们一定深有启发，面对生活、学习、工作的压力，同学们一定要对自己未来充满信心，增强学习动力；我相信同学们一定会与他人和谐沟通，为自己的美好未来奠定坚实的基础。
我们深信通过这次心理健康教育讲座，学校和家长的联系会更为密切，为了孩子健康成长，为了孩子学习进步，为了孩子的美好明天，让我们一起努力吧! 当然，孩子不一定成龙成凤，只要秉承21世纪教育产业的四大支柱，学会如何学习，学会做人，学会做事，学会与人相处，一定会成为社会有用之人！
最后，让我们再次用热烈的掌声感谢贾老师给我们带来的一次心理盛宴!祝愿各位家长朋友：身体健康，合家欢乐，心想事成！祝同学们：身体健康，学业有成，快乐成长，梦想成真!
今天青春期心理健康维护讲座到此结束，各班整队有序带回教室。