26 那片绿绿的爬山虎 PTP
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四年级上册-26那片绿绿的爬山虎-课件--超完整版

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翻到我的那篇作文,我一下 子愣住了:映入眼帘的是红色的 修改符号和改动后增添的小字, 密密麻麻,几页纸上到处是红色 的圈、钩或直线、曲线。
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我虽然未见叶老先生的 面,却从他的批改中感受 到他的认真、平和以及温 暖,如春风拂面。
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题目?一张画像?改成? 一幅画像?,我立刻感到 用字的准确性。
暖,如春风拂面。
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肖复兴,现任?人民文学? 杂志社副主编。已出版长篇小 说、中短篇小说集、报告文学 集、散文随笔集和理论集80余 部。近著有?音乐笔记?、?日 子的回忆?、?纸的生命?、?父 亲手记?、?总有一处让你感动? 等。曾获全国及北京上海优秀 文学奖多种,?音乐笔记?获首 届冰心散文奖。?那片绿绿的 爬山虎?、?向往奥运?、?荔 枝?、?银色的心愿?、?寻找贝 多芬?等篇入选大中小学课本。
默读1—5自然段,你从课文哪些语句中感受
到的 ,找一找,用—划出
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翻到我的那篇作文,我一 下子愣住了:映入眼帘的是红 色的修改符号和改动后增添的 小字,密密麻麻,几页纸上到 处是红色的圈、钩或直线、曲 线。
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翻到我的那篇作文,我一 下子愣住了:映入眼帘的是红 色的修改符号和改动后增添的 小字,密密麻麻,几页纸上到 处是红色的圈、钩或直线、曲 线。
我一下子愣住了:映入眼帘的是红色的修改符号和改 动后增添的小字,密密麻麻,几页纸上到处是红色的圈、 钩或直线、曲线。
回到家,我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。题 目?一张画像?改成?一幅画像?,我立刻感到用字的准确性。 类似这样的修改很多,长句断成短句的地方也不少。有益 处,我记得十分清楚:“怎么你把包几何课本的书皮去掉了 呢?〞叶老先生改成“怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢? 〞删掉原句中“包〞这个动词,使得句子干净了也标准了。 而且“书皮〞改成“包书纸〞更确切,因为书皮可以认为是 书的封面。我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感 受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。
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翻到我的那篇作文,我一下 子愣住了:映入眼帘的是红色的 修改符号和改动后增添的小字, 密密麻麻,几页纸上到处是红色 的圈、钩或直线、曲线。
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我虽然未见叶老先生的 面,却从他的批改中感受 到他的认真、平和以及温 暖,如春风拂面。
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题目?一张画像?改成? 一幅画像?,我立刻感到 用字的准确性。
暖,如春风拂面。
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肖复兴,现任?人民文学? 杂志社副主编。已出版长篇小 说、中短篇小说集、报告文学 集、散文随笔集和理论集80余 部。近著有?音乐笔记?、?日 子的回忆?、?纸的生命?、?父 亲手记?、?总有一处让你感动? 等。曾获全国及北京上海优秀 文学奖多种,?音乐笔记?获首 届冰心散文奖。?那片绿绿的 爬山虎?、?向往奥运?、?荔 枝?、?银色的心愿?、?寻找贝 多芬?等篇入选大中小学课本。
默读1—5自然段,你从课文哪些语句中感受
到的 ,找一找,用—划出
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翻到我的那篇作文,我一 下子愣住了:映入眼帘的是红 色的修改符号和改动后增添的 小字,密密麻麻,几页纸上到 处是红色的圈、钩或直线、曲 线。
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翻到我的那篇作文,我一 下子愣住了:映入眼帘的是红 色的修改符号和改动后增添的 小字,密密麻麻,几页纸上到 处是红色的圈、钩或直线、曲 线。
我一下子愣住了:映入眼帘的是红色的修改符号和改 动后增添的小字,密密麻麻,几页纸上到处是红色的圈、 钩或直线、曲线。
回到家,我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。题 目?一张画像?改成?一幅画像?,我立刻感到用字的准确性。 类似这样的修改很多,长句断成短句的地方也不少。有益 处,我记得十分清楚:“怎么你把包几何课本的书皮去掉了 呢?〞叶老先生改成“怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢? 〞删掉原句中“包〞这个动词,使得句子干净了也标准了。 而且“书皮〞改成“包书纸〞更确切,因为书皮可以认为是 书的封面。我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感 受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。
人教版小学语文四年级上册26课那片绿绿的爬山虎的课件

2020/10/7
我们交流的很融洽,仿佛我 不是小孩,而是大人,一个他的 老朋友。他亲切之中蕴含的认真, 质朴之中包含着期待,把我小小 的心融化了,以至不知黄昏的到 来。
2020/10/7
2020/10/7
刚进里院,一墙绿葱 葱的爬山虎扑入眼帘,使 得夏日的燥热一下子减少 了许多,阳光都变成绿色 的,像温柔的小精灵一样 在上面跳跃着闪烁着迷离 的光点。
2020/10/7
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翻到我的那篇作文 ,我一下子愣住了:映 入眼帘的是红色的修改 符号和改动后增添的小 字,密密麻麻,几页纸 上到处是红色的圈、钩 或直线、曲线。 2020/10/7
题目《一张画像》改 成《一幅画像》,我立 刻感到Hale Waihona Puke 字的准确性。2020/10/7
我一眼又望见院里那 一墙的爬山虎,黄昏中绿 得沉郁,如同一片浓浓湖 水,映在客厅的玻璃窗上 ,不停地摇曳着,显得虎 虎有生气。
2020/10/7
在我的眼前 ,那片爬山虎总 是那么绿着。
2020/10/7
读了课文后我很受启发,我想和大 家交流交流写作文和改作文方面的体会 。
2020/10/7
26、那片绿绿的爬山虎
仁 寿 县 宝 飞 镇 中 心 小 学
黄
晓
2020/10/7
丽
默读课文第一部分,思考: 拿到叶老为“我”修改的作 文,“我”看到了什么?有什 么感受?
2020/10/7
翻到我的那篇作文,我 一下子愣住了:映入眼帘的 是红色的修改符号和改动后 增添的小字,密密麻麻,几 页纸上到处是红色的圈、钩 或直线、曲线。
2020/10/7
我们交流的很融洽,仿佛我 不是小孩,而是大人,一个他的 老朋友。他亲切之中蕴含的认真, 质朴之中包含着期待,把我小小 的心融化了,以至不知黄昏的到 来。
2020/10/7
2020/10/7
刚进里院,一墙绿葱 葱的爬山虎扑入眼帘,使 得夏日的燥热一下子减少 了许多,阳光都变成绿色 的,像温柔的小精灵一样 在上面跳跃着闪烁着迷离 的光点。
2020/10/7
2020/10/7
2020/10/7
2020/10/7
2020/10/7
翻到我的那篇作文 ,我一下子愣住了:映 入眼帘的是红色的修改 符号和改动后增添的小 字,密密麻麻,几页纸 上到处是红色的圈、钩 或直线、曲线。 2020/10/7
题目《一张画像》改 成《一幅画像》,我立 刻感到Hale Waihona Puke 字的准确性。2020/10/7
我一眼又望见院里那 一墙的爬山虎,黄昏中绿 得沉郁,如同一片浓浓湖 水,映在客厅的玻璃窗上 ,不停地摇曳着,显得虎 虎有生气。
2020/10/7
在我的眼前 ,那片爬山虎总 是那么绿着。
2020/10/7
读了课文后我很受启发,我想和大 家交流交流写作文和改作文方面的体会 。
2020/10/7
26、那片绿绿的爬山虎
仁 寿 县 宝 飞 镇 中 心 小 学
黄
晓
2020/10/7
丽
默读课文第一部分,思考: 拿到叶老为“我”修改的作 文,“我”看到了什么?有什 么感受?
2020/10/7
翻到我的那篇作文,我 一下子愣住了:映入眼帘的 是红色的修改符号和改动后 增添的小字,密密麻麻,几 页纸上到处是红色的圈、钩 或直线、曲线。
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人教版小学语文四年级上册26课《那片绿绿的爬山虎》完整版ppt课件

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精选ppt课件
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翻到我的那篇作文, 我一下子愣住了:映入眼 帘的是红色的修改符号和 改动后增添的小字,密密 麻麻,几页纸上到处是红 色的圈、钩或直线、曲线。
精选ppt课件
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当翻到我的那篇作文时, 我( 一下子愣住了 )。
“密密麻麻”“到处” 说明叶老先生进行了认真 细致的修改,表现了叶老 严谨、一丝不苟的品格。
。 改得非常细致
精选ppt课件
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我虽然未见叶老先 生的面,却从他的批改 中感受到他的认真、平 和以及温暖,如春风拂 面。
精选ppt课件
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• 作者运用“春风拂面” 这个比喻,形象地表达 出自己对叶老先生的感 受。
精选ppt课件
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“这一篇作文写的全
是具体事实,从具体事实
中透露出对王老师的敬爱。
从“握手”这一细节可以体会到叶老先生平易近人。
精选ppt课件
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我们交流的很融洽,仿佛 我不是小孩,而是大人,一 个他的老朋友。他亲切之中 蕴含的认真,质朴之中包含 着期待,把我小小的心融化 了,以至不知黄昏的到来。
精选ppt课件
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“不是……而是”写出了 叶老先生的真诚和平易近 人。同时也写出了叶老先 生亲切、质朴的品质。
精选ppt课件
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题目《一张画像》 改成《一幅画像》,我 立刻感到用字的准确性。
精选ppt课件
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“怎么你把包几何 课本的书皮去掉了 呢?”叶老先生改成 “怎么你把几何课本 的包书纸去掉了呢?”
精选ppt课件
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当我仔细看了叶老的修改后, 我(感受到他的认真、平和以及温暖), 。
如春风拂面
通过举例子,说明叶老先生对“我”的作文
《那片绿绿的爬山虎》课件

感谢您的观看
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教学步骤
导入新课:介绍爬山虎的形态特征和生长环境
学习新课:讲解爬山虎的生长过程和生态习性
巩固练习:让学生观察并描述爬山虎的生长过程 课堂总结:总结爬山虎的生长特点和生态习性,强调保护生态环境的重要 性
爬山虎的介绍
爬山虎的种类
品种:五叶爬山虎、三叶爬山虎、心形爬山虎等 颜色:绿色、红色、黄色等 生长环境:适应性强,耐寒、耐旱、耐阴 生长习性:攀爬能力强,可覆盖墙壁、屋顶等
那片绿绿的爬山虎 PPT课件
汇报人:
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01 单击此处添加目录标题内容 03 课件内容概览 05 PPT课件制作技巧
02 课件封面与导言 04 爬山虎的介绍 06 PPT课件制作实例
添加章节标题
课件封面与导 言
封面设计
主题:那片绿绿的爬山虎 背景:绿色爬山虎的图片,象征生命力和活力 标题:醒目、简洁,突出主题 内容:包括作者、课程名称、时间等信息 设计风格:清新、自然,符合课件主题
字号大小:根据PPT内容选择合适的字号,一般标题字号较大,正文字 号较小
行距设置:适当设置行距,使文字看起来更清晰
颜色搭配:选择与背景色对比度高的颜色,使文字更易阅读
段落格式:合理设置段落格式,如首行缩进、段落间距等,使文字更易 阅读
图文结合:适当添加图片、图表等元素,使PPT内容更丰富、生动
爬山虎的生长环境
光照:喜欢充足的阳光,但也能适应半阴环境 土壤:适应性强,对土壤要求不高,但以肥沃、排水良好的土壤为佳 水分:喜欢湿润环境,但不耐水涝 温度:适应性强,耐寒性较好,但生长最适宜的温度为15-25℃
爬山虎的用途
绿化环境:爬山虎可以覆盖墙壁、屋顶等,起到绿化环境的作用。 降温降噪:爬山虎可以降低室内温度,减少噪音。 美化环境:爬山虎的叶子颜色鲜艳,可以美化环境。 药用价值:爬山虎的叶子和根茎可以入药,具有清热解毒、消肿止痛等功效。
新人教版四年级语文上册26、《那片绿绿的爬山虎》课件

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我虽然未见 叶老先生的面, 却从他的批改 中感受到他的 认真、平和以 及温暖,如春 风 拂 面 。
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我虽然未见叶老先生的面, 却从他的批改中感受到他的认 真、平和以及温暖,如春风拂 面。
“拂”,轻轻擦过。“春风拂面” 指像春风一样从脸上轻轻擦过。 形容使人感到非常愉快、舒服。 作者运用这个比喻,更形象地表 达出自己对叶老的感受。
31
寓情于景/借景抒情 落日的余晖染红窗棂, 院里那一墙的爬山虎,绿得沉 郁,如同一片浓浓的湖水,映 在客厅的玻璃窗上,不停地摇 曳着,显得虎虎有生气。
32
我15岁时的那个夏天意义非凡。 在我的眼前,那片爬山虎总是那 么绿着。
33
我非常庆幸,自己第一 次见到作家,竟是这样一位 人品与作品都堪称楷模的大 作家。
26
27
• 叶圣陶(1894—1988),原名绍钧,字秉臣,后 字圣陶。江苏省苏州市人,著名文学家、教育家、 编辑出版家和社会活动家。1912年中学毕业后,因 家境清贫即开始当小学教师并从事文学创作。1921 年,与沈雁冰、郑振铎等发起组织“文学研究会”, 提倡“为人生”的文学观。1923年,叶圣陶进入商 务印书馆,开始从事编辑出版工作。1930年,他转 入开明书店。新中国成立后,他先后任中央人民政 府出版总署副署长,教育部副部长兼人民教育出版 社社长和总编辑,中央文史研究馆馆长和全国政协 副主席等职。 • 叶圣陶创作了我国现代文学史上第一部童话集《稻 草人》,发表了长篇小说《倪焕之》,并写出了大 量有关教育、教学的专著和文章,为我国现代教育、 现代文学和现代出版事业都作出了重大贡献。
26、那片绿绿的爬山虎
1
猜一猜:
看到题目后猜想课文主 要写什么?
2
肖复兴 北京人,1947年生,
我虽然未见 叶老先生的面, 却从他的批改 中感受到他的 认真、平和以 及温暖,如春 风 拂 面 。
19
我虽然未见叶老先生的面, 却从他的批改中感受到他的认 真、平和以及温暖,如春风拂 面。
“拂”,轻轻擦过。“春风拂面” 指像春风一样从脸上轻轻擦过。 形容使人感到非常愉快、舒服。 作者运用这个比喻,更形象地表 达出自己对叶老的感受。
31
寓情于景/借景抒情 落日的余晖染红窗棂, 院里那一墙的爬山虎,绿得沉 郁,如同一片浓浓的湖水,映 在客厅的玻璃窗上,不停地摇 曳着,显得虎虎有生气。
32
我15岁时的那个夏天意义非凡。 在我的眼前,那片爬山虎总是那 么绿着。
33
我非常庆幸,自己第一 次见到作家,竟是这样一位 人品与作品都堪称楷模的大 作家。
26
27
• 叶圣陶(1894—1988),原名绍钧,字秉臣,后 字圣陶。江苏省苏州市人,著名文学家、教育家、 编辑出版家和社会活动家。1912年中学毕业后,因 家境清贫即开始当小学教师并从事文学创作。1921 年,与沈雁冰、郑振铎等发起组织“文学研究会”, 提倡“为人生”的文学观。1923年,叶圣陶进入商 务印书馆,开始从事编辑出版工作。1930年,他转 入开明书店。新中国成立后,他先后任中央人民政 府出版总署副署长,教育部副部长兼人民教育出版 社社长和总编辑,中央文史研究馆馆长和全国政协 副主席等职。 • 叶圣陶创作了我国现代文学史上第一部童话集《稻 草人》,发表了长篇小说《倪焕之》,并写出了大 量有关教育、教学的专著和文章,为我国现代教育、 现代文学和现代出版事业都作出了重大贡献。
26、那片绿绿的爬山虎
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猜一猜:
看到题目后猜想课文主 要写什么?
2
肖复兴 北京人,1947年生,
人教版四年级上册26《那片绿绿的爬山虎》共17页PPT

人教版四年级上册26《那片绿绿的爬 山虎》
41、俯仰终宇宙,不乐复何如。 42、夏日长抱饥,寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 44、欲言无予和,挥杯劝孤影。 45、盛年不重来,一日难再晨。及时 当勉励 ,岁月 不待人 。
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——
41、俯仰终宇宙,不乐复何如。 42、夏日长抱饥,寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 44、欲言无予和,挥杯劝孤影。 45、盛年不重来,一日难再晨。及时 当勉励 ,岁月 不待人 。
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——
最新人教版小学四年级语文上册26那片绿绿的爬山虎课件

2019/2/9
我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位 人品与作品都堪称楷模的大作家。
2019/2/9
我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位 人品与作品都堪称楷模的大作家。
2019/2/9
我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位 人品与作品都堪称楷模的大作家。
2019/2/9
我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位 人品与作品都堪称楷模的大作家。
*改正错别字和用错的标点符号。
2019/2/9
谢谢观看!
幅
一张画像
2019/2/9
● ● ● ●
写作名言
2019/2/9
包书纸
怎么你把包几何课本的书皮去掉 了呢?
2019/2/9
一张画像 怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?
2019/2/9
修改作文的方法:
*把用词不准确的地方改准确。 *把不通顺的句子改通顺。 *把长句断成短句。 *删去重复啰唆的词句。
*增添一些词句,使表达的意思更清楚、更完整。
2019/2/9
这一篇作文写的全是具体事实事实,从具体事实 中透露出对王老师的敬爱。肖复兴同学如果没有在 这几件有关画画的事儿上深受感动,就不能写得这 样亲切自然。
2019/2/9
这一篇作文写的全是具体事实事实,从具体事实 中透露出对王老师的敬爱。肖复兴同学如果没有在 这几件有关画画的事儿上深受感动,就不能写得这 样亲切自然。 这则短短的评语,树立了我写作的信心。
2019/2/9
2019/2/9
我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到 他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。
2019/2/9
我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受 到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。
人教版四年级上册26《那片绿绿的爬山虎》共15页PPT文档共17页

31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
人教版四年级上的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。
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《采访的艺术》 《生活和写作的奥秘》
刚进里院,一墙绿葱葱的 爬山虎扑入眼帘。夏日的燥 热仿佛一下子减去了许多, 阳光都变成绿色的,像温柔 的小精灵一样在上面跳跃着, 闪烁着迷离的光点。
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翻到我的那篇作文, 我一下子愣住了:映入眼 帘的是红色的修改符号和 改动后增添的小字,密密 麻麻,几页纸上到处是红 色的圈、钩或直线、曲线。
报告文学集 (9部)
《海河边的小屋》《生当做人杰》《仅仅因为漂亮》《呵,老三届》
《肖复兴报告文学选》《青春的骚动》
《亚细亚大战》《火
的战车》《和当代中学生通信》
传记文学(2部)
《天下第一剑》 《达尔文》
散文集 (6部)
《雪痕》《情丝小语》《都市走笔》
《今朝有酒》《复兴随笔》 《父亲手记 》
理论集(2部)
26 那片绿绿的爬山虎
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推荐 动词 融洽 余晖
删掉 燥热 黄昏 楷模
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我虽然未见叶老先生的 面,却从他的批改中感受到 他的认真、平和以及温暖, 如春风拂面。
我虽然未见叶老先生的 面,却从他的批改中感受到 他的认真、平和以及温暖, 如春风拂面。
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我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩, 而是大人,一个他的老朋友。他亲切之 中蕴含的认真,质朴之中包含的期待, 把我小小的心融化了,以至不知黄昏的 到来。落日的余晖染红窗棂,院里那一 墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓 的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地 摇曳着,显得虎虎有生气。
作家就是这样做的, 作家的作品就是这么
长篇小说 (6部)
《我们曾经相爱》《早恋》《青春梦幻曲》
《青春奏鸣曲》 《戏剧人生》 《无处不在》
小说集 (6部)
《远方的雪》 《四月的归来》《国际大师和他的妻子》 《她
和他们》 《 北大荒奇遇》 《飘散的情思》