2014专业技术人员职业发展与规划继续教育6分作业
新鲜出炉!2014继续教育专业技术人员职业发展测验答案
课程作业共30题，其中是非10道，每题2分；单选10道，每题3分；多选5道，每题4分；填空5道，每题6分。
卷面总分100分。
答题不限次数，每次要求在60分钟内完成，60分合格。
考试合格后，不能继续参加考试。
在线考核作业在线考核作业第1 题收藏好题收藏我不懂的需要记忆未分类行政机关任命的事业单位工作人员，被依法判处刑罚的，给予什么处分？（）（3分）A. 开除处分B. 警告处分C. 记过D. 降低答题情况：正确选项：A 你答对了!解析：暂无解析!第2 题收藏好题收藏我不懂的需要记忆未分类符合职称外语考试合格成绩放宽条件，取得（）以上的，在申报评审对应级别或以下级别专业技术资格时，不受证书有效期的限制。
（3分）A. 40分B. 50分D. 70分答题情况：正确选项：A 你答对了!解析：暂无解析!第3 题收藏好题收藏我不懂的需要记忆未分类（）被授予后，任何单位或者个人未经专利权人许可，都不得实施其专利，即不得为生产经营目的制造、许诺销售、销售、进口其外观设计专利产品。
（3分）A. 实用新型专利权B. 发明专利权C. 外观设计专利权D. 以上都是答题情况：正确选项：C 你答对了!解析：暂无解析!第4 题收藏好题收藏我不懂的需要记忆未分类《广东省人力资源和社会保障厅关于专业技术人员继续教育证书的管理办法》规定：专业技术人员接受继续教育的时间，其中，专业课不少于（）天或（）学时。
（3分）A. 2 42B. 3 18C. 7 42D. 8 12答题情况：正确选项：C 你答对了!解析：暂无解析!第5 题收藏好题收藏我不懂的需要记忆未分类在公开招聘过程中，正高级专业技术资格的，年龄一般在多少周岁以下。
（）（3分）A. 45B. 55C. 40D. 39答题情况：正确选项：A 你答对了!解析：暂无解析!第6 题收藏好题收藏我不懂的需要记忆未分类（）不但侵犯私权，还损害消费者利益，破坏市场秩序，危害社会，除负民事责任外，还可能负刑事责任。
2014继续教育作业《专业技术人员职业发展与规划》
2014年《专业技术人员专业发展与规划》继续教育作业（6分）继续教育作业11. 对事业单位工作人员违法违纪案件进行调查，应当由（）名以上办案人员进行。
（单选）2. 事业单位工作人员涉嫌犯罪的，应当移送司法机关依法追究刑事责任。
（判断）+正确 错误3. 当一个人不得不做岀职业选择的时候，他无论如何都不会放弃的那种职业中至关重要的东西或价值观|职业锚, 就是。
（填空）是劳动者在从业过程中必须遵守的从业规则和程序，它是保证劳动者执行职务、履行职责、完成自己承担的工作任务的行为规则。
（填空）5. I 沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。
（填空）6. 从全球视角来看，现代社会主要有哪几个方面的整体时代特征?所谓时代是指人类社会发展过程中的一、全球社会的时代特征 从全球视角来看，主要有如下6个方1 •科学技术的发展带动整个社会的 经济的发展在一定程度上是科学技术&L I 卜 I 7. 构成职业选择的基本因素（或条件）是 （）。
（单选）B.两C.D.四（简答）4.职业纪律A.职业能力B. 职业意向C. 职业岗位11. 约翰？霍兰德职业性向分类包括（）。
（多选）A.实践性向B.研究性向C.艺术性向D.以上都是 8.在职业定向的步骤中，（）的内容主要是在了解职业岗位内部环境的同时，分析其外部环境，分析环 境对职业发展的要求、影响及作用。
（单选）A. 搜索信息B. 职业岗位分析C. 信息调整D.确立恰当的职业期望值9. 职业道德内涵中，（）包括从事职业工作应该具备的态度、敬业精神、事业心等，这是职业道德的重 要内容。
（单选）A. 职业责任心B. 职业良心C. 职业纪律观念D. 职业理想信念斯特朗一坎波尔兴趣量表的构成中包括 （）。
（多选）A. 一般职业主题量表B. 基本兴趣量表C. 职业兴趣量表D. 管理指标量表10.“ D.社会性向12. 优秀的人格体制和职业适应性还需要在（）等方面的作用下才能够更好地发挥作用。
专业技术人员职业发展与规划继续教育作业6套
专业技术人员职业发展与规划继续教育作业6套第一篇：专业技术人员职业发展与规划继续教育作业6套1.制定《事业单位人事管理条例》是为了规范事业单位的人事管理，保障事业单位工作人员的合法权益，建设高素质的事业单位工作人员队伍，促进公共服务发展。
(√)2.工作人员应当按照所在单位的要求，参加岗前培训、在岗培训、转岗培训和为完成特定任务的专项培训。
(√)3.事业单位工作人员的奖励坚持精神奖励与物质奖励相结合、以精神奖励为主的原则。
(√)4.易变性职业生涯是指由于个人兴趣、能力、价值观及工作环境的变化，组织经营环境和内部政策的变化，使得专业技术人员会经常性地改变自己的职业。
5.人格特质主要指一个人表现出来的稳定而独特的行为方式或倾向。
6.民法是指一切调整平等主体之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。
7.职业生涯规划八条原则包括哪些内容？(简答)P43页8.(C)是个体力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向，是一种重要的心理特征，具体表现为个体对某种事物或某项活动的有选择性的态度或相对积极的情绪反应过程。
A.需求B.动机C.兴趣D.素质9.知识产权(C)。
作为一种信息，一旦产生出来，就可以通过各种传播媒介加以广泛地传播开来。
这种传播不能够以国界、语言等因素加以限制。
A.是一种精神财富，具有永久存续性B.具有可复制性C.具有可广泛传播性D.可以同时被许多人使用10.构建社会主义和谐社会对专业技术人员职业生涯发展的意义及作用是(D)。
A.社会主义和谐社会建设是专业技术人员职业生涯发展的前提和保障B.社会主义和谐社会建设能够解决个人职业生涯发展的突出问题C.个人职业生涯发展推动促进和谐社会建设D.以上都是11.美国就业指导发展历程中，(A)的特点是对个体的就业指导带有明显的教导意义。
A.就业指导理论的初建时期B.重视个体发展的时期C.就业指导向生涯辅导的转变时期D.职业生涯规划教育的成熟时期12.做好职业生涯规划应该分析(A.B.C)三个方面的基础情况。
2014年专业技术人员职业发展与规划继续教育6分作业
1.事业单位工作人员的处分分为警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除。
(判断 )正确错误2.当一个人不得不做出职业选择的时候，他无论如何都不会放弃的那种职业中至关重要的东西或价值观(填空 )3.基本条件和特征，包括知识、技能、能力、性格等。
(填空 )4.备一定的维权能力，从而能够通过各种合法的手段和途径维护自身合法权益的一种综合素质能力。
(填空 )5.从全球视角来看，现代社会主要有哪几个方面的整体时代特征？ (简答 )6.克服职业定向心理偏差的心理调适方法中，( )就是要客观、全面地看待自己，实事求是地评价自己。
(单选 )A.增强独立选择能力B.客观地给自己定位C.正确地和他人比较D.培养自己的耐挫力7.知识产权( )。
作为一种信息，一旦产生出来，就可以通过各种传播媒介加以广泛地传播开来。
这种传播不能够以国界、语言等因素加以限制。
(单选 )A.是一种精神财富，具有永久存续性B.具有可复制性C.具有可广泛传播性D.可以同时被许多人使用8.全球社会的时代特征中，( )是指在一个国家和社会中，城市人口增加，农村人口向城市转移，农村中城市特质的增长。
(单选 )A.经济持续而迅速的发展B.政治民主化和普遍参与C.社会结构日趋分化D.城市化9.( )简言之就是在对个体基本条件的分析基础上，确定个体奋斗目标并努力加以实践的过程。
是对职业目标的探索过程，是对自己职业路线不断调整的动态过程。
(单选 )A.职业发展B.人生规划C.职业培训D.职业生涯规划10.行为模式是法律为人们的行为所提供的标准和方向，有三种情况：( )。
(多选 )A.倡导性规范B.授权性规范C.命令性规范D.禁止性规范11.非语言沟通是相对于语言沟通而言的，是指通过( )等方式交流信息和进行沟通的过程。
(多选 )A.身体动作B.体态C.语气语调D.空间距离12.要提高倾听的技能，可以从( )方面去努力。
(多选 )A.使用目光接触B.展现赞许性的点头和恰当的面部表情C.避免分心的举动或手势D.要提出意见，以显示自己不仅在充分聆听，而且在思考13.在确定职业发展的目标时要注意自己性格、兴趣、特长与选定职业的比配，更重要的是考察自己所处的内外环境与职业目标是否相适应，不能妄自菲薄，也不能好高骛远。
2014年继续教育职业发展与规划作业总结判断A-Z2 (1)范文
B编码是指将想法、认识及感觉转化成信息的过程。
解码是指信息的接受者将信息转换为自己的想法或感觉。
(√)B不管是智力成果还是商业标志，都具有财产价值，而且都具有非物质性。
(√)C成功的职业定向就是要为职业目标与自己的潜能及主观条件谋求最佳匹配。
(√)C传统的职业生涯目标是加薪和晋升，它不仅受专业技术人员自身努力的影响，还受到组织所提供职位的影响。
√C“创新之父”是彼得•德鲁克。
(×)C从国民经济活动所需要的人力资源角度来看，职业是指不同性质、不同内容、不同形式、不同操作的专门劳动岗位。
(√)C促进职业生涯的全面发展是知识经济时代的价值尺度和核心要求。
这一理念是一种社会发展观念和指导思想的根本变革，带动了组织和组织内部员工发展观念的根本性变革。
(√)D对世权是知识产权与属于相对权的债权的一个重要区别。
(√)D对于商标等商业标志，法律是将其作为商业活动的标志，也是作为智力成果来保护的。
(×)D对于物权来说，其保护对象的物质性、特定性和唯一性，决定了其权利的唯一性。
(√)F发挥专业技术人员的“创造性”这一点，在确定职业生涯目标时就应得到体现。
(√)F非语言沟通是连续的，通过声音、视觉、嗅觉、触觉等多种渠道传递信息，绝大数是习惯性的和无意识的，在很大程度上是无结构的，并且是通过模仿学到的。
(√)F非物质财产等同于无形财产。
(×)F分解后的目标有利于跟踪检查，同时可以根据环境变化制定和调整短期行动计划，并针对具体计划目标采取有效措施。
(√)G个体差异的存在决定了一个人对于某种职业的适应性不同，同时，不同职业因其工作内涵、性质的不同，对人的要求也是不一样的。
(√)G个体差异还体现在每个认定能力系统不同，人与人之间存在着能力类型的不同和水平的差异等方面。
(√) G个体的“易变性”某种程度上就意味着要频繁地穿越组织边界，这将不再被视为对组织的不忠诚而成为一种新型的社会规范。
(√)G根本法又称宪法。
2014年专业技术人员职业发展与规划-各章学习思考题
1.兴趣与价值观对职业选择地影响是什么？2.职业的内涵及分类是什么？3.职业兴趣调查常用的方法有哪些？4.职业选择的步骤是什么？5.什么是职业生涯规划？第二章学习思考题1.当代职业发展的新特点有哪些？2.无边界职业生涯与易变性职业生涯有哪些不同？3.你在就业过程中可能出现的心理偏差有哪些？4.这些心理偏差可能或已经给你带来怎样的困惑？最终你如何解决这些心理偏差？5.通过本章的学习，你认为在职业定向的过程中需要注意哪些方面？第三章学习思考题1.职业生涯制定的原则是什么？2.职业生涯早期的任务是什么？3.职业生涯中期的任务是什么？4.职业生涯晚期的任务是什么？5.职业生涯发展过程中的问题有哪些？对策是什么？第四章学习思考题1.对于专业技术人员和组织而言，应该如何应对知识经济时代全然不同的发展道路和生存环境，这对于职业生涯发展意味着什么？2.专业技术人员在职业生涯发展过程中所面临的挑战包括哪些，你觉得应该如何去应对？3.谈谈你对于专业技术人员职业素质和能力的认识。
第六章学习思考题1.什么是维权素养，应该从哪些方面来培育专业技术人员的维权素养？2.怎样理解知识产权，知识产权与物权、债权之间的关系和区别是怎样的？3.请简要说明知识产权法的法律特征。
4.法律一般可以分为哪几类，其重要特征是怎样的？5.请简要谈谈对于宪法和民法的理解。
民事法律关系的主体又包括哪些？6.职业道德的内涵与基本特征是怎样的？7.结合实际工作和生活谈谈如何践行职业道德，社会主义职业道德规范对你的启示是什么？8.知识素养的内涵与特征是什么？如何理解科学知识素养与人文知识素养，两者对于专业技术人员而言哪个更为重要？9.结合实际谈谈如何培育提高自身的知识素养。
第七章学习思考题1.继续教育的含义及特点是什么？2.专业技术人员继续教育的内容是什么？3.专业技术人员继续教育在职业生涯发展中的重要作用和意义有哪些？4.专业技术人员继续教育实施重点是什么？5.专业技术人员继续教育的方式方法有哪些？第八章学习思考题1.现代社会的主要时代特征是什么？2.工作环境与职业生涯面临的主要时代特征是什么？3.组织应对工作生活平衡的职业生涯管理策略有哪些？1.简述经济全球化的机遇与挑战。
专业技术人员职业发展与规划考试习题答案
徐州专业技术人员职业发展与规划考试习题答案104 员工的职业生涯规划和管理是以自身的准确定位为基本前提的，在定位的过程中需要考虑三个层面的因素是（AB）A个人层面 B组织层面 C区域层面 D社会层面 E环境层面105 提升员工职业技能的培训活动形式包括（ABCD）A在岗培训 B企业导师制度 C岗位轮换 D入职培训 E促进员工职位晋升106 职业生涯计划表包括的内容是（ABD）A职业 B职业发展通道 C职业生涯周期 D职业生涯目标 E职业生涯选择107 在实施岗位轮换制的过程，应坚持以下原则：（ABDE）A合理时间原则 B自主自愿原则 C差异化原则 D合理流向原则 E用人所长原则108 组织职业生涯规划的特征包括（ACDE）A一致性 B发展性 C持续性 D动态性 E可行性109 组织职业生涯规划机构包括（ACDE）A 高层管理者 B部门负责人 C人力资源管理部门管理人员D 职业生涯委员会成员E 职业生涯指导顾问110 组织职业生涯规划角色包括（ABE）A 员工个体 B人力资源部门 C高层管理人员 D成功人士 E员工直线领导111 职业生涯发展阶梯的具体内容包括（ACD）A 职业生涯阶梯模式B 职业生涯阶梯宽度C 职业生涯阶梯方向D 职业生涯阶梯设置E 职业生涯阶梯长度112 继任计划与管理实施中存在的问题包括（ABCDE）A 公司政治 B透明度低 C缺少高层管理者的支持D 组织结构变动过快 E拔苗助长113 从个人进入组织开始，员工职业生涯通常要经历的时期包括（BCD）A 职业生涯准备期 B职业生涯早期 C职业生涯中期 D职业生涯晚期114 组织在完善新员工导师制的过程中任重而道远，包括（ABD）A 对直接主管的激励监督机制B 建立导师制支持系统C 被指导者考核D 导师培养115 职业生涯中期阶段的组织管理原则包括（ABCD）A 有重点地进行动态管理的原则B 双赢原则C 沟通原则D 以人为本原则E 可行性原则116 工作-家庭边界理论中的边界一般分为（ABD）A 物理边界 B时间边界 C空间边界 D心理边界 E行为边界117 工作压力的客观因素包括（ABCDE）A 组织特征 B人际关系 C工作条件 D非工作压力 E职业转换118现场培训法包括（ACD）A 工作轮换法B 计划性指导法 C见习培训法D 在职培训法E 讲授课法单选题1( C)是社会政治文明进步的重要标志，是政治文明建设的内在要求，也是世界各国政治民主化进程的基本走向。
2014公需课_专业技术人员的职业发展(2014)题库
单选题：1.人们对他所感兴趣的事物总是心向神注，积极地把注意力集中于该种活动。
这说明了兴趣的哪种（a指向性）特点2.一个人的行为对旁观者福利的影响(a外部性)3.如果个人兴趣类型与岗位从业者的能力素质要求是一致的,就称为有(职业兴趣)4.必须树立（b ）的理念，工作期间养成自学的好习惯，为职业生涯的可持续发展奠定基础。
5.生涯的定义是(美国)国家生涯发展协会提出的6.CASVE循环中的V指的是( 评估)7.SWOT分析法的提出者为(安德鲁斯)8.自（1994 ）年开始，逐步推行专业技术人员职业资格证书制度9.职业生涯规划最早起源于(C ).10.人力资本概念是（A ）于1960年提出。
11.管理控制系统实质上也是一个(B)12.在评价自己的职业生涯规划时，要始终围绕规划能否促进职业生涯的(A)13.高级研修班每期研修的时间一般不少于(36)学时14.被称为“组织理论之父”的是(韦伯)15.要实现职业生涯发展目标必须强化时间观念，从( 现在)做起，尽早规划人生16.人们分析环境不确定性的维度为（变化程度和复杂程度）。
17.职业不仅可以解决谋生问题,还是(自我价值)的实现途径.18挖掘人的潜能的最好办法是(明确每个人的职责)19.在今天，职业的稳定性有所(降低)20.(良好的组织)是创业团队成功的保障21.特性因素匹配理论是指人们依据( a )及能力特点等条件,寻找具有与之对应因素的职业的理论22.从兴趣与职业的关系角度出发,具有(b 喜欢抽象的和创造性工作)兴趣类型的人,适宜从事演员职业.23.合理安排、使用和调配人员的基本依据是(人事选拔)24.(《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》)是我国新世纪人才工作和继续教育工程的行动纲领25.根据1999年《中华人民共和国职业分类大典》,按工作性质,我国有( 1838 )种工作职位.26.技术含量低的职业将会进一步（减少或消亡）。
27.新公共管理中的3E标准是指d.节约、效率和效益28.专业技术的聘任或任命都不是终身的，每一任期一般不超过（5 ）年29.随着时代的发展,( 绿色经济)已成为各国实现可持续增长的必然选择和不可逆转的发展潮流.30.（内职业生涯）略超前时舒心,超前较多时烦心,超前太大时要变心.31.有专家指出（专业技术人员）应当成为独立于政治权利阶层、产业经济阶层的独立第三层。
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2014继续教育作业6分试题1. (填空 )2.纳到一定类别系统中去的过程。
(填空 )3.主要内容。
(填空 )4.简述压力管理的问题取向和情绪取向两种方式。
(简答 )压力管理可以分为问题取向和情绪取向两种方式。
（一）问题取向方式第一种是问题取向方式。
这一方式是针对压力源造成的问题本身去处理的。
较为理想的处理问题的态度是冷静面对并加以解决。
中国台湾罗东圣母医院的郭峰志为大家提供了如下的克服问题过程的标准步骤。
第一，认识清楚事件的性质，理性思考及分析问题事件的来龙去脉。
第二，确认个人对于问题的处理能力，积累能够帮助解决问题的信息。
第三，运用问题解决技巧，拟定解决计划。
第四，运用缓解压力的方式积极处理问题。
若已经完全尽力，而（二）情绪取向方式1.情绪纾解情绪纾解的主要观念:首先是认识清楚并接受情绪经验的发生。
其次是通过适当宣泄情绪，进行情绪调节。
2.保持正向乐观的态度3.生理反应的调整4.行为上的调试5.职业生涯规划的步骤中，( )的目的，是认识自己、了解自己，从而对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合理的抉择。
(单选 )A.自我评估B.职业生涯机会的评估C.确定职业发展目标D.选择职业生涯发展路线6.职业发展阶段中的( )是大多数人工作周期中的核心部分。
(单选 )A.探索阶段B.确立阶段C.维持阶段D.下降阶段7.知识产权( )。
信息一旦公开，就会广泛传播，凡是知悉该信息并具备相应条件的人就可以对其进行使用。
(单选 )A.是一种精神财富，具有永久存续性B.具有可复制性C.具有可广泛传播性D.可以同时被许多人使用8.( )是一种心照不宣的契约，具体是指专业技术人员应该为组织做出哪些贡献，雇主应该相应给予专业技术人员多少酬劳作为回报。
(单选 )A.心理契约B.合同C.雇佣关系D.上下级关系9.知识经济具有两个突出的时代特征：( )。
(多选 )A.强调知识资源作为社会发展的基础B.强调自然资源作为社会发展的基础C.强调技术性学习的重要性D.强调人力资本和创新性学习的重要性10.非语言沟通是相对于语言沟通而言的，是指通过( )等方式交流信息和进行沟通的过程。
(多选 )A.身体动作B.体态C.语气语调D.空间距离11.当前我国社会民生建设的时代要求包括( )。
(多选 )A.努力办好人民满意的教育B.推动实现更高质量的就业C.千方百计增加居民收入D.提高人民健康水平12.职业兴趣测试测试是将个人兴趣与那些在某项工作中较成功的员工的兴趣进行比较。
它是用于了解一个人的兴趣方向以及兴趣序列的一项测试。
(判断 )正确错误13.传统的职业生涯目标是加薪和晋升，它不仅受专业技术人员自身努力的影响，还受到组织所提供职位的影响。
(判断 )正确错误14.对于物权来说，其保护对象的物质性、特定性和唯一性，决定了其权利的唯一性。
(判断 )正确错误15.经济全球化促进了世界市场的不断扩大和区域统一，使国际分工更加深化。
(判断 )正确错误1.事业单位工作人员的工资水平应当与国民经济发展相协调、与(C )相适应。
(单选 )A.人类文明B.国情C.社会进步D.改革开放2.事业单位工作人员的考核分为( ABC)。
(多选 )A.平时考核B.年度考核C.聘期考核D.月度考核3.《事业单位人事管理条例》将于2014年7月1日起施行。
正确(判断 )4.职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，创造物质财富、精神财富，获得合理报酬，满足物质生活、精神生活的工作，是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作。
(填空 )5.工作情境中，可以把素质理解为个体为达到某种工作绩效或完成某项工作任务所需具备的基本条件和特征，包括知识、技能、能力、性格等。
(填空 )6.职业纪律是劳动者在从业过程中必须遵守的从业规则和程序，它是保证劳动者执行职务、履行职责、完成自己承担的工作任务的行为规则。
(填空 )7.阐述专业技术人员继续教育崛起的实践需求及各类保障。
(简答 )1.社会分工的深入发展是专业技术人员继续教育及其理论研究的外部需要和发展动力2.继续教育实践领域的扩大是继续教育及其研究的实践基础3.各国政府的重视和支持是专业技术人员继续教育及其研究发展的外部保障4.继续教育专业学科的建立和发展是继续教育研究的内部保障5.继续教育中心及专业研究组织的发展是继续教育及其研究的组织保障8. 构成职业选择的基本因素（或条件）是(D )。
(单选 )A.职业能力B.职业意向C.职业岗位D.以上都是9. 职业选择的具体决策步骤中，(A )就是按照既定职业目标会计实施，走上工作岗位。
(单选 )A.就职B.成形C.选择D.澄清10. 创新能力的构成要素中，(A)是主体所具有创新特质因素的思维和多种创新思维形式内在有机整合体。
A.创新思维能力B.创新智力化能力C.创新人格化能力D.创新能力11. 职业生涯规划的步骤中，自我评估包括( ABCD)。
(多选 )A.对自己的兴趣、特长、性格的了解B.对自己的学识、技能、智商、情商的测试C.对自己思维方式、思维方法的评价D.对自己道德水准的评价12. 短期目标可分为(ABCD )。
(多选 )A.日目标B.周目标C.月目标D.年目标13. 《中华人民共和国职业分类大典》突破了过去以行业管理机构为主体，以归口部门、单位甚至用工形式来划分职业的传统模式，采用了以从业人员工作性质的同一性作为职业划分标准的新原则。
正确(判断 )14. 对于物权来说，其保护对象的物质性、特定性和唯一性，决定了其权利的唯一性。
(判断 )正确15. 我国社会的主要时代特征中指出，深化经济体制改革必须紧紧围绕使市场在资源配置中发挥决定性作用的总目标进行。
(判断 ) 正确1. 对事业单位工作人员违法违纪案件进行调查，应当由（B ）名以上办案人员进行。
(单选 )A.一B.两C.三D.四2. 事业单位工作人员不能完全享受国家规定的福利待遇。
(判断 ) 错误3.兴趣是人对客观事物的选择性态度，是人对需要的情绪表现，是一个人力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向。
(填空 )4.职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，创造物质财富、精神财富，获得合理报酬，满足物质生活、精神生活的工作，是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作。
(填空 )5.法的渊源，主要指那些来源不同（制定法域非制定法、立法机关制定与政府制定等等），因而具有法的不同效力意义和作用的法的外在表现形式，因此又被称为法的形式。
(填空 )6. 阐述职业生涯规划的步骤。
1.自我评估2.职业生涯机会的评估3.确定职业发展目标4.选择职业生涯发展路线5.制定职业生涯行动计划与措施6.评估与回馈7. 职业类型中，(A)的特点是不受别人指使，凭自己的能力拥有自己的“城堡”，不愿受人干涉，想充分施展本领。
(单选 )A.自由型B.经济型C.自我实现型D.志愿型8. 在继续教育的方法中，( C)是一种教育制度，与学分制、班建制同为三大教育模式。
(单选 )A.专题讲座B.业余学习C.导师制D.企业大学9. ( D)简言之就是在对个体基本条件的分析基础上，确定个体奋斗目标并努力加以实践的过程。
是对职业目标的探索过程，是对自己职业路线不断调整的动态过程。
(单选 )A.职业发展B.人生规划C.职业培训D.职业生涯规划10. 职业定向要以自己的(ABCD)等信息为依据，考虑性格与职业的匹配，兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。
(多选 )A.最佳才能B.最优性格C.最大兴趣D.最有利的环境11. 埃德加?施恩在研究职业锚时将职业锚划分为如下类型：(ABCD )。
(多选 )A.技术或功能型职业锚B.创造型职业锚C.管理型职业锚D.自主与独立型职业锚12. 创新智力化能力包括创新所需要的(ABCD )。
(多选 )A.信息加工能力B.动手操作能力C.熟练掌握和运用创新技法的能力D.创新成果的表达能力13. 职业生涯设计的目的是帮助个人真正了解自己，为自己订下事业大计，筹划未来，拟订一生的方向。
(判断 )正确14. 信息是指在沟通过程中传给接受者（包括口语和非口语）的消息。
(判断 ) 正确15. 脱产教育是专业技术人员离开现有岗位，或者离开组织参加全日制的继续教育学习，学业完成后继续就业的继续教育方式。
(判断 ) 正确1. 事业单位工作人员或者集体得到奖励的情形包括(ABCD)。
(多选 )A.长期服务基层，爱岗敬业，表现突出的B.在执行国家重要任务、应对重大突发事件中表现突出的C.在工作中有重大发明创造、技术革新的D.在培养人才、传播先进文化中作出突出贡献的2. 维权即某一客观主体依法维护自身合法权益的正当行为。
(填空 )3.规范性是法律的首要特性，指法律为人们的行为提供模式标准、样式和方向。
(填空 )4. 职业教育是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。
(填空 )5. 从全球视角来看，现代社会主要有哪几个方面的整体时代特征？ (简答 )科学技术的发展带动整个社会的发展；经济持续而迅速的发展；政治民主化和普遍参与；社会结构日趋分化；价值观念和生活方式的变革；城市化6. 1968年(B)主持了对斯朗特职业兴趣量表的修订工作，增加了基本兴趣量表和一般职业主题。
(单选 )A.库德B.坎贝尔C.霍兰德D.弗洛伊德7. 职业选择的具体决策步骤中，(B)指的是在初步选择的基础上，从多方面自我质疑，最终确定好具体的职业目标。
(单选 )A.就职B.澄清C.坚定或矫正D.提高总结8. ( B)是指一个人在他人面前想表现出的形象。
(单选 )A.自我形象B.社会角色C.内在驱动力D.人格特质9. 职业生涯规划的核心是( C)。
(单选 )A.客观认识自我、准确职业定位B.评估职业机会、知己知彼C.择优选择职业目标和路径D.高效行动、灵活调整10. 人格特质维度包括(ABCD )。
(多选 )A.质量向导B.激情活力C.自信心D.主动性11. 职业生涯规划的动态管理机制的步骤包括(ABCD )。
(多选 )A.客观认识自我、准确职业定位B.评估职业机会、知己知彼C.择优选择职业目标和路径D.高效行动、灵活调整12. 知识经济时代的职业生涯发展担负着结合社会、组织与专业技术人员个人发展的重任。
正确(判断 )13. 麦克利兰认为胜任特征是指“参照效标（有效的绩效或优秀的绩效）有因果关联的个体的潜在特征”。
(判断 )正确14. 信息的输出者就是信息的来源，他必须充分了解接受者的情况，以选择合适的沟通渠道以利于接受者的理解。
(判断 ) 正确15. 职称分为正高级、副高级、中级、助理级、技术员级5个级别。