2014年《职业生涯规划》期中考试题
职业生涯规划期中试卷

宝坻中专2013-2014学年度第一学期期中考试13级《职业生涯规划》试卷班级_______________姓名______________ 分数________________一、填空(每空1分,共计20分)1、职业生涯是指一个人()职业历程,即一个人一生()、()的变迁及()的实现过程。
2、()是一个人积极探究某种事物的心理倾向。
3、对于中职生的职业生涯发展来说,所学专业对应的职业群有两类:适合中职生()的职业群和适合中职生()的职业群。
4、职业素质主要包括()、()、()、()。
5、在竞争激烈的市场就业环境中,中职生的优势不是学历,而是(),证明这一优势的重要凭证是()。
6、职业道德素质的重点是()、()。
7、一个人的性格分为()、()、()三类。
8、专业素质是指从业者在职业活动中,在()、()方面表现出来的状况和水平。
二、判断是否正确(画√或×,每题1分,共10分)⑴判断他们所做的是否是职业1、张老板开了个印刷厂,专门印制盗版书,牟取暴利。
()2、张某为了一家旅游公司在街头发放、张贴小广告。
()3、周某刻图章,做办证业务,什么证章都给刻,什么证都给办。
()⑵下列关于职业的理解对吗1、职业就是挣钱。
()2、职业就是上班。
()3、徐某是家庭妇女,她的职业就是在自己家里做家务。
()⑶判断是否是职业理想1、小刘从参军入伍那天开始,就立志当将军。
()2、小王的理想是挣够了钱周游世界。
()。
3、小王干的是会计工作,他希望自己能够成为一个奉献爱心的志愿者。
()4、小李业余爱好摄影,成为一名专业摄影师是他的理想。
()三、不定项选择题(每题4分,共24分)1、职业生涯规划的重要性()①帮助你最终能实现自己的美好理想②帮助你扬长补短地发展自己③帮助你目标明确的发展自己④帮助你不用太努力就可以发展自己2、职业理想是()①个人对未来职业的向往和追求②个人对未来所从事的职业的向往和追求③个人对未来社会制度和政治结构的向往和追求④个人对未来工作部门、工作种类以及业绩的向往和追求3、在我国古代的老中医在弟子学徒满师时,要赠送两件礼物:一把雨伞和一个灯笼。
中职生职业生涯期中考试卷

2014年下学期《职业生涯》高一期中考试试卷(含答案)班级:姓名:得分:一、填空题(12分)1、职业生涯与人生分为三个阶段:、、。
2、职业理想的特点:、、、、、。
3、性格分为、、。
二、名词解释(30分,1—3题每题6分;4—5题每题7分)1:职业2:职业理想3:职业素养4:兴趣5:职业能力三、简答题(36分,每题12分)1:中职生职业生涯规划的重要性?2:职业资格证书选择的步骤?3:什么是职业价值取向?四、问答题(20分)1:专业和专业对应的职业群中,中职生面对的是哪两类职业群?简述自己所学专业在横向发展上有哪些拓展职业?一、填空1、从业准备阶段从业阶段从业回顾阶段2、发展性阶段性整合性终身性独特性互动性3、外向型内向型中间型二、名词解释1、职业是个人在社会中所从事的、有稳定收入的工作,既是人们实现人生价值、为社会作贡献的舞台,也是人们谋生----在社会中生存、发展的手段。
2、职业理想是个人对未来所从事的职业的向往和追求,是职业生涯发展的动力。
3、职业素养是从业者在职业活动中表现出来的综合品质,主要呈现为从业者遵循职业内在要求,在个人世界观、价值观、人生观和具有的专业知识、技能基础上表现出来的作风和行为习惯。
4、兴趣是一个人积极探究某种事物的心理倾向。
5、职业能力是从业者在职业活动中表现出的、能动地改造自然和改造社会的实践能力,由专业能力、方法能力以及社会能力构成。
三、简答题1、(1)帮助我们目标明确的发展自己。
(2)帮助我们扬长补短的发展自己。
2、第一,中职生应该在理清所学专业对应职业群的基础上,了解适合自己横向发展的职业群中各职业的职业资格标准。
第二,对所选职业的职业资格标准做进一步了解,并以此为据设计出职业生涯的具体阶段。
第三,了解所选职业纵向发展的途径,找出所选职业对于职务晋升的要求。
3、职业价值取向是人们谋取一份职业的社会行为目的,决定人的就业方向和职业方向,影响人在职业生涯中的态度,是人在从业过程中的驱动力。
职业生涯规划期中考试试卷

职业生涯规划期中考试试卷第一篇:职业生涯规划期中考试试卷职业生涯规划第一单元测验卷一、多项选择题(每题3分,共15分)1、围绕职业,人的一生大致可分为()A、从业准备阶段B、从业阶段C、从业回顾阶段D、职业阶段2、职业内涵的要点包括()A、稳定的收入B、是实现人生价值和进行自我完善的途径C、要承担相应的责任D、要有高收入E、是个人与社会相互联结的纽带3、职业生涯规划的重要性是()A、帮助你最终能实现自己的美好理想B、帮助你扬长避短地发展自己C、帮助你目标明确地发展自己D、帮助你不用太努力就可发展自己4、有关职业理想的说法正确的有()A、职业理想是个人对未来工作部门、工作种类及业绩的和向往和追求B、职业理想是实现社会理想的基础C、职业理想是个人对未来社会制度和政治结构的向往和追求D、职业理想是个人对未来职业的向往和追求5、职业理想的特点()A、社会性B、时代性C、发展性D、个性差异性E、不稳定性二、判断(每小题2分共20分)1、判断他们所做的是否是职业(画√或×)(1)、小王从农村来到城市。
通过劳动服务公司介绍,而为给居民做家政服务的小时工。
()(2)、张老板开了个印刷厂,专印制盗版书,牟取暴利。
()(3)、刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴广告。
()(4)、周某刻图章,做办证业务,什么证章都给开。
()2、下列说法对吗(1)、职业就是挣钱。
()(2)、职业就是上班。
()(3)、小强毕业后,不断跳槽,干过送货、组装、营销策划……平均每项工作都干半年。
他也算是有职业。
()(4)、一个人犯罪坐牢,出狱后干个体户,蔬菜水果什么都卖,他也是有职业的人。
()(5)、徐某是家庭妇女,他的职业就是在家里做家务。
()(6)、靠倒卖文物发大财,这种职业是文物商贩。
()三、单项选择题(每题2分,共40分)1、下面对职业学校教育与职业培训的重要区别论述不正确的事()A中等职业学校都设置了面向各个专业的公共课。
B中等职业学校都设置了面向本专业对应职业群的公共专业课。
职业生涯规划与就业创业期中试卷

2014年《职业生涯规划与就业创业》期中考试一、选择题1、个人成功与否的关键所在是()A.个人的个性、天赋、才能B.个人所处的环境C.人生定位D.人生价值观2、下列符合职业生涯确立阶段的特征是()A.一个以幻想、兴趣为中心,对自己所理解的职业进行选择与评价B.对选定的职业进行尝试,从变换工作,到逐步稳定C.逐步对自身的兴趣、能力以及对职业的社会价值、就业机会进行考虑,开始进入劳动力市场或开始从事某种职业D.劳动者在工作中已经取得了一定的成绩,维持现状,提升自己的社会地位。
3、职业理想源于现实又高于现实,它比现实更美好,说的是职业理想的()A.导向作用B.调节作用C.激励作用D.支配作用4、下面对成功的理解,应该提倡的是()A.成功就是考上理想的高校,有光鲜的职业B.成功就是生活富裕,有房有车C.成功就是成为明星,得到万人瞩目D.成功就是能够把自己的实力发挥出来,得到社会的认可5、进行必要的自我学习,素养提升、就业及创业的行动准备,是个人进行职业生涯规划中的()A.自我准备B.自我规划C.自我管理D.自我实现6、下面对人才的说法中不正确的有()A.人才的成长是渐进的B.人才有初、中、高级之分C.人人有才,人有全才D.只要充分挖掘自己的潜能,努力培养自己的兴趣,每个人都能成为社会的有用之才。
7、兴趣表现为人们对某件事物、某项活动的选择性态度和()情绪反映。
A.积极的B.消极的C.冲动的D.悲观的8、培养职业兴趣要切合()实际。
A.专业B.社会C.自身D.父母9.()是指认识到自己的能力,正确把握自己的长处与短处,能合理规划自己的生活,能自尊、自律。
A.逻辑智能B.空间智能C.内型智能D.语言智能10.空间智能非常强的人最适合从事的职业是()。
A.建筑师B.哲学家C.主持人D.科学家11.王老师告诉小明一定要养成记录观察日记的习惯,这是老师在培养小明的()。
A.语言智能B.运动智能C.自然观察智能D.音乐智能12.下面关于价值观描述,正确的选项是()。
《职业生涯规划》期中测试题及答案

期中测试题一、单项选择题1.下列各项不属于职业的是()。
A.医生B.会计C.学生D.工程师2.职业生涯的特点不包括()。
A.发展性B.合作性C.终身性D.阶段性3.中职生的职业生涯规划,最根本也最现实的目标是()。
A.实现理想B.到名企工作C.找到稳定的工作D.初次就业成功4.人生价值可分为()和社会价值两个方面。
A.自我价值B.道德价值C.职业价值D.人生价值5.()决定着职业理想追求的层次。
A.政治思想觉悟、道德修养水平B.知识结构、能力水平C.性格、气质、情感、意志D.性别、身体等生理特质6.申请执业资格注册,必须同时具备下列条件()。
①已经取得《执业资格证书》②遵纪守法,具备职业道德③经所在单位考核合格④身体健康,能坚持工作⑤必须工作5年A.①②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④7.需要有逻辑思维严密、喜欢独立思考的性格的职业是()。
A.律师B.导演C.画家D.钢琴师8.具有热情奔放、跳跃思维的性格的人适合做()。
A.会计B.驾驶员C.律师D.导演9.下列省份不属于以京津为核心的环渤海经济圈的是()。
A.辽宁B.北京C.天津D.江苏10.确定()是职业生涯规划的关键环节,其他环节全围绕它的确定展开。
A.发展目标B.长远目标C.阶段目标D.职业理想二、填空题1.职业生涯是指一个人一生的______,即一个人一生连续从事的职业和工作职务的发展道路。
2.职业生涯是个个体的概念,它是个体的______,而非群体或组织的行为经历。
3.在树立理想的过程中,______始终处于主导地位,它制约和决定着人们的道德理想、职业理想、生活理想。
4._______由劳动保障部统一印制,劳动保障部门或国务院有关部门按规定办理和核发。
5._______主要是指与个体成功地从事某种工作有关的能力因素,是一些对于不同职业的成功、在不同程度上有所贡献的心理因素。
6.从时间顺序的角度看,职业生涯发展目标是按长远目标,长期目标,_______,短期目标的顺序而依次确定的。
2014年11月份职业生涯规划期中考试试题

交城职中2014——2015年高一第一学期期中考试德育试卷 (试卷范围:《职业生涯与规划》第一单元和第二单元)一、单项选择(每空2分,共40分)1、职业区别于其他劳动的主要特征是()A.收入合法B.时代性C.专业性D.稳定收入2、职业理想是()A、职业理想是个人对未来的物质、文化方面的向往和追求B、职业理想是个人对未来道德关系、道德标准的向往和追求C、职业理想是个人对社会制度和政治结构的向往和追求D、职业理想是是个人对未来职业的向往和目标追求3、关于职业理想对社会发展的作用的表述错误的是()A.职业理想是人在职业活动中,追求工作、事业发展的动力来源。
B.职业理想影响和制约着社会理想C.有明确职业理想的高素质劳动者和技能型人才,既是企业,也是社会可持续发展的重要推动力量。
D.有明确职业理想的高素质劳动者是社会经济发展的动力。
4、以下是职业理想的是()A.小赵从事的是会计工作,他希望自己能够成为一个奉献爱心的志愿者。
B.小王在某工地打工,他的理想是通过自学高考,获得大学文凭。
C.小王从参军入伍那天开始,就立志要当将军。
D.小刘的理想是挣够了钱周游世界。
5、中职生必须树立()的理念,在校期间就养成自学的好习惯,为职业生涯的可持续发展奠定基础。
A、勤学好问B、终身学习C、乐于助人D、刻苦钻研6、要实现职业生涯发展目标,必须强化时间观念,从()做起,尽早规划人生。
A.入学B.就业C.现在D.积蓄一定实力时7、职业理想的特点是()①社会性②时代性③发展性④个体差异性⑤超前性⑥稳定性A、①③④⑤B、③④⑤⑥C、①②④⑥D、①②③④8、我国的就业形势是()①社会就业形势竞争激烈②劳动力供不应求③技能型人才抢手④“职业选人”A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④9、在从业回顾阶段,人与职业关系主要表现在()两个方面。
①依靠从业阶段的积蓄和通过社会保障得到回馈,安度晚年。
②通过职业活动满足多种需求,满足的程度反映生涯发展的程度③通过回顾职业生活,以传授、写作、聊天等多种形式,不同程度地指导和影响着年轻人的职业生涯发展。
2013-2014第一学期职业生涯规划期中试卷

2013---2014第一学期《职业生涯规划与就业创业》期中测试卷一、填空题:(30分)1、职业学校是根据职业_______ 的要求,有针对性地实施职业________ 与职业_____________ 教育的学校。
2、职业生涯,是指人的一生中的,即一个人一生中职业、职位的及工作、理想的过程。
3、只要充分挖掘自己的,努力培养自己的,每个人都能成为社会的有用之才。
4、高技能人才具有的能力、能力和能力。
5、是对事物喜好或关切的情绪。
6、个体之间个性差异的核心是差异。
7、性格与职业的,影响着一个人职业的成功与否。
8、性格不是一成不变的,具有。
9、是人们成功完成某种活动所必须的个性心理特征。
10、美国心理学家被称为“多元智能理论之父”。
11、探索职业能力的方法主要有、、、。
12、价值观通过人们的及对事物的、反映出来,是世界观的核心。
13、我们可以通过、和等方法来探索职业价值观。
14、是国民经济活动的最基本类型。
15、职业资格证书是的一项重要内容,也是一种的国家考试制度。
二、判断题:(正确的在括号内画“√”,错误的画“×”)(15分)1、职业生涯是人一生中最重要的历程,对人生价值起着影响作用。
()2、“天生我材必有用”,说的是每个人的才能主要来自天赋。
()3、一般而言,人才的水平越高,对社会的贡献就越大。
()4、与杰出的科学家相比,普通的技术工人还算不上人才。
()5、培养职业兴趣要切合所学专业。
()6、每个人都会对自己感兴趣的事情给予优先注意和积极的探索。
()7、兴趣是职业稳定、生涯发展的重要因素。
()8、性格与职业的匹配度,不影响一个人职业的成功与否。
()9、内向的人更多地将注意力指向自己的内心世界,是自然而和谐的。
()10、性格是无法改变的。
()11、加德纳认为,人类的智能应该是多元的,他提出人的职能至少可以分为7个范畴。
()12、职业能力的高低直接影响着工作的效率。
()13、价值观对人们职业和岗位的选择影响不大。
《职业生涯规划》期中考试试题与答案

2013 —— 2014 学年度第一学期期中考试《职业生涯规划》试题阅卷人得分注意:把一、二、三大题的答案填在后边的表格中。
一、判断题1、合适中职生横向发展的职业群主要表现为技术等级和职务的提高,是中职生职业生涯发展潜伏的岗位。
(×)2、只需有酬劳有收入的劳动就是职业。
(×)3、初次就业的实质岗位必定要选择自己目标中的有关专业,争取一次就业便可以谋到理想的工作岗位。
(×)4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,阶段要清楚,至于举措则不必需太详细。
(×)5、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当成真实的职业活动来达成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,能够放在一边,有精力的能够去达成。
(× )6、职业资格证书是专业技术素质的凭据,是求职的“叩门砖”。
(√ )7、中职生的创业优势在于学过适用知识,拥有实质操作能力。
(√)8、作为一个现代社会中的青年人,应把职业视为一世追求的事业。
(√ )9、在人生道路上,人们经过职业活动改良物质条件,实现自我价值,获得社会对自己的认同。
(√ )10、再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好时机。
(√)二、单项选择题阅卷人得分1、强烈的市场就业环境中,中职生的优势是( C )A 、专业技术B 、专业知识C 、实践能力D 、横向发展2、中职生在校时期的学习,一般分为文化课和(D)的课程。
A 、思想道德课B 、职业素质课C、道德课 D 、专业课3、关于已经定向的中职生来说,更应当( D )对马上从事的职业兴趣。
A 、重塑B 、身心健康C、乐观自信 D 、增强培育4、日本的一家公司招聘职工,一个应聘者因未被录取而妄图自杀,被实时发现,经急救脱离危险,不久传来新的信息,本来他是全部应聘者中成绩最好的,只由于工作人员电脑操作失误,把他的成绩搞错了,公司向他致歉,此时的他春风喜悦,自以为被这家公司录取已经是“板上钉钉”—“没跑的事”了。
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2014年秋期2014级《职业生涯规划》期中考试题A卷班级姓名得分第一部分客观题一、单选题(每小题2分,共60分)1. 要实现职业生涯发展目标,必须强化时间观念,从()做起,尽早规划人生。
A.入学B.就业C.现在D.积蓄一定实力时2. 在竞争激烈的市场就业环境中,中职生的优势是()。
A.学历B.实践能力C.良好的道德品质D.工作热情3.职业教育的专业设置,其特点是明显的(),往往与社会上一定的职业群相对应。
A.技术性和职业性B.专业性和特殊性C.阶段性和发展性D.整合性和独特性4.职业道德素质的重点是()。
A.敬业、诚信 B.专业精通 C.身体强健 D.手脚利索5. 外向型人的主要特征有()。
A. 灵活、开放B. 安全、规律C. 缜密、严谨D. 克制性强6. 下列观点不正确的是:()。
A.兴趣可以培养B.性格可以改变C.能力一成不变D.能力可以提高7.职业生涯规划的重要性是()。
A. 帮助你最终能实现自己的美好理想B. 帮助你目标明确地发展自己C. 帮助你不用太努力就可以发展自己D. 帮助你轻易地达到一定的层次8.职业是人们所从事的比较稳定的、有()收入的工作。
A.稳定B. 合法C. 持续D. 适当9.日本的一家企业招聘员工,一个应聘者没被录取而企图自杀,被及时发现,经抢救脱离危险。
不久传来新的消息,原来他是所有应聘者中成绩最好的,只因为工作人员电脑操作失误,把他的成绩搞错了,公司向他道歉。
此时的他春风得意,自认为被这家公司录用已是“板上钉钉------没跑的事了”可没想到的是,又传来更新的消息,企业还是不准备录用他。
企业为什么不录用他。
请选择正确答案()。
A. 企业看重的是应聘者的专业技能素质B. 企业并不重视应聘者的面试或者笔试成绩C. 企业重视应聘者的工作经验D. 企业重视应聘者的心理素质10. 法国警官多梅尔为了强杀一名强奸杀害女童埃梅的逃犯,查阅了十几米高的文件、档案,足迹踏遍四大洲,打了足有30万个电话,行程达80万公里,他的心思都放在追捕这个逃犯上了。
经过52年漫长的追捕,终于将罪犯捉拿归案。
此时他已是72岁高龄。
他兴奋地说“小埃梅可以瞑目了,我也应该退休了。
”有记者问他这一辈子过的值得吗?他说“一个人这辈子干好一件事,这辈子就没白过。
”请选择正确答案()。
A. 这个警官没必要这么做B. 这个警官的科学文化素质特别高C. 这个警官的职业道德素质特别高D. 这个警官特别有风度和修养11.下列不属于职业理想的是()。
A.小杨想着通过努力学习,在未来当一名医护人员B. 小超报考大学专业的时候,特意选择了教育师范类,因为他的理想是一名教师C. 小王从小梦想当一名军人,保家卫国D. 小李想在白银市买一套属于自己的房子,把老人接到身边,让他们安享晚年12.职业生涯规划的重要性不包括()。
A. 帮助你最终能实现自己的美好理想B. 帮助你扬长避补地发展自己C. 帮助你目标明确地发展自己D. 帮助你不用太努力就可发展自己13.中职生职业生涯规划的特点不包括()。
A. 专业定向后初次就业B. 面对就业难的现状C. 具有专业特色的职业生涯规划D. 指导自己就业和创业14. 职业理想的特点不包括()。
A. 社会性B. 时代性C. 发展性D. 不稳定性15. 性格的分类当中不包括()。
A. 外向型B. 内向型C. 中间型D. 偏向型16.职业能力是胜任某种职业岗位的必要条件,直接影响职业生涯的发展。
你认为职业能力不包括()。
A. 专业能力型B. 方法能力型C.社会能力型D. 特殊能力17.职业素质不包括()。
A. 思想道德素质B. 创新素质C. 专业素质D. 身体心理素质18.与中职生就业有关的职业资格证书不包括()。
A. 以技能为主的职业资格证书B. 专业技术人员职业资格证书C. 公务员职业资格证书D. 从业人员职业资格证书19. 要想使职业生涯规划符合本人实际,必须进行自我全面分析,但是不包括()。
A. 兴趣B. 性格C. 能力D. 关系20. 职业理想是()。
A. 职业理想是个人对未来工作部门、工作种类及业绩的和向往和追求B.职业理想是个人对未来社会制度和政治结构的向往和追求C. 职业理想是个人对未来职业的向往和追求D.职业理想是个人对未来的道德关系、首先标准和首先人格的向往和追求21. 确定()目标是职业生涯规划的关键环节,其他环节全面围绕它的确定展开。
A.长远目标B.近期目标C.阶段目标D.发展目标22. 学校人通过努力学习获取今后能在社会上生存和发展的能力,主要扮演()。
A. 获取角色B. 付出角色C. 奉献角色D. 给予角色23. 调整职业生涯规划的关键是()。
A. “我为什么干?”B. “我干得怎么样?”C. 放弃原有规划D. 选择更适合自己的发展方向和发展目标24.要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价,必须综合考虑()因素。
A. 个人、家庭因素B. 企业评价和社会评价C. 自我评价、家庭评价D. 个人、家庭、企业、社会等各方面25.中职生必须树立()的理念,在校期间就养成自学的好习惯,为职业生涯的可持续发展奠定基础。
A. 勤学好问B. 终身学习C. 乐于助人D. 刻苦钻研26.中职生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是()。
A. 工作两、三年B. 毕业前夕C. 初入工作岗位的第一年D. 规划制定后27.(),是职业生涯规划管理的重要手段。
A. 善于请人督促B. 和老师搞好关系C. 定期自我检查规划落实的情况D. 每天饭后、睡前,闭幕反思二、阅读材料,按要求做28-30题(每小题2分,共6分)周杰伦的职业生涯一、职业培育期:周杰伦小时候学习却不尽如人意,但从小对音乐就有着独特的敏感。
高中联考时,周杰伦抱着试试的心理考上了淡江中学音乐班。
在高中时代选择读音乐班,是周杰伦的一个很重要的职业规划。
在音乐班的氛围里,让他的音乐天赋很顺利地从个人兴趣发展成社会技能,而没有被埋没。
二、职业适应期:由于偏科严重,周杰伦没有考上大学。
是先择业还是先就业?周杰伦选择了在一个餐厅做侍应生——先生存,再谋发展。
一次,周杰伦偷偷地试了试大堂的钢琴,他的琴声震惊了所有人,于是周杰伦慢慢开始有了公众演奏的机会。
如果周杰伦当初坚持寻找自己喜欢的完美工作:唱歌。
那么,没有经济支持和明确方向,他的音乐之路能坚持多久?毕业后最好的职业规划选择应该是:找一份自己能做的工作,同时,注意培养进入理想工作的能力,把理想工作作为长期目标来努力。
三、职业发展期: 1997年9月,周杰伦的表妹瞒着他,偷偷给他报名参加了吴宗宪主持的娱乐节目《超猛新人王》,周杰伦的演出惨不忍睹。
但吴宗宪惊奇地发现这个头也不敢抬的人谱着一曲非常复杂的谱子,而且抄写得工工整整!他意识到这是一个对音乐很认真的人,于是请周杰伦任唱片公司的音乐制作助理。
周杰伦创作的曲风奇怪,没有一个歌手接受。
吴宗宪有意给他一些打击,当面告诉他写的歌曲很烂,并把乐谱揉成一团。
然而,吴宗宪每天仍能惊奇地看到周杰伦把工整认真的新谱子放在桌上。
他被这认真踏、实个沉默木讷的年轻人打动了,于是就有了周杰伦一举成名的专辑《JAY》。
28.酷爱音乐的周杰伦首先选择了在一个餐厅做侍应生,然后寻求发展机会的做法给我们的启示是()。
A. 在从“学校人”到“职业人”的职业生涯转变中,首先要做的是找个好工作B.首次就业期望值要高,先择业,再就业C. 因为实际就业岗位与规划有差距,所以不需要脚踏实地工作D.再择业是提高就业质量、落实职业生涯规划的好机会29.假设周杰伦从音乐班毕业后到某公司应聘,他在面试时的错误做法是()A.就座时抬头挺胸,目视前方B.进门后主动和考官热情握手C.不管面试是否顺利,结束时都答谢D.等考官示意坐下时再坐到座位上,否则不坐30.周杰伦做事执着认真,连曲谱都抄的工工整整,从而引起了吴宗宪的注意并得以进入唱片公司。
从职业的角度看,“播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运”这句谚语说明()A.习惯和性格影响会人生B.职业性格影响职业的成败C.人的命运完全取决于性格好坏D.个人习惯会对职业生涯有很大影响二、判断题(每题1 分,共l0 分.正确的打“√”,错误的“ⅹ”)1、判断他们所做的是否是职业(是打“√”,不是打“ⅹ”)31. 小王从农村来到城市。
通过劳动服务公司介绍,而为给居民做家政服务的小时工。
()32. 张老板开了个印刷厂,专印制盗版书,牟取暴利。
()33. 刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴广告。
()34. 周某刻图章,做办证业务,什么证章都给开。
()2、下列说法对吗35. 职业就是的的挣钱。
()36. 职业就是上班。
()37. 小强毕业后,不断跳槽,干过送货、组装、营销策划-----平均每项工作都干半年。
他也算是有职业。
()3、判断是否是职业理想38. 小刘的理想是挣够了钱去周游世界。
()39. 小从参军入伍哪天开始就立志要当将军。
()40. 李某业余爱好摄影,成为一名专业摄影师是他的理想。
()第二部分主观题三、简单题(每题5分,共10分)41. 职业生涯的特点是什么?42. 职业素质主要包括哪些内容?四、案例分析(共10分)在日本的人寿保险界,有一位响当当的人物,被日本人尊崇为“推销之神“。
他就是身高只有1.45米、被人称为是“矮冬瓜”的原一平。
貌不惊人、又小又瘦的他,横看竖看,实在缺乏吸引力,可以说是先天不足。
但他却苦练笑容,取得一般人、甚至哪些条件比他好得多的人都没法取得的成功。
他的笑被日本人誉为“值百万美金的笑”。
思考题:43. 丛原一平被人称为“矮冬瓜”到被人尊崇为“推销之神”的变化,说明我们要获得成功的首先从什么开始?(4分)44. 此故事对你有何启发?(6分)。