伊索寓言全集

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伊索寓言故事大全(7篇)

伊索寓言故事大全(7篇)

伊索寓言故事大全(7篇)1.伊索寓言故事:可怜的大鱼在森林旁边有一个池塘,到处都是蝴蝶、花朵、青蛙还有小鱼。

这里有一条活泼可爱的小鱼,它总是活蹦乱跳,游来游去,追赶着蜻蜓。

有一条叫胖先生的大鱼,它来自一个凶狠好动的大家族,每天大鱼总是要袭击小鱼两三次,以显示自己的力量。

有一个渔夫每天都来池塘钓鱼,可总是收获不大。

有一天他决定买一张网,以节省时间。

天亮时,他悄悄地来到池塘,然后小心地把渔网撒下了池塘。

两条鱼都从来没有见过渔网,所以当渔夫收网时,它们都被渔网给网住了。

小鱼挣扎着从网眼中逃出来,胖先生这时候才觉得,自己宁可是一条小鱼。

这个寓言故事告诉我们,小人物容易得救,而那些名声大的却难以躲过危险。

2.伊索寓言故事:争鸟王的寒鸦宙斯想要为鸟类立一个王,于是指定一个日期,要求众鸟全都按时出席,以便选它们之中最美丽的为王。

众鸟都希望自己能够最美丽,纷纷跑到河边去梳洗打扮。

寒鸦心里很焦急,它知道自己没一处漂亮,但是它也希望自己能被选上。

它来到河边,发现众鸟脱落下很多羽毛,于是它灵机一动,捡起所有的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用胶粘住。

终于到了指定的日期了,所有的鸟都一齐来到宙斯面前。

宙斯放眼望去,看见寒鸦的羽毛花花绿绿的,在众鸟之中显得格外漂亮,于是准备立它为王。

众鸟一看十分气愤,纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。

寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了,又变成了一只丑陋的寒鸦。

故事点评:借助别人的东西只会得到虚假的美,当原本不属于自己的东西被剥离时,就会原形毕露。

3.伊索寓言故事:丈夫与怪癖的妻子某人的妻子脾气非常怪癖,她与家里的所有人都难以相处。

丈夫想知道她与她娘家的人是否也是如此,便找了一个很好的借口把她送回了娘家。

刚过几天,她就回来了,丈夫问妻子娘家的人待她怎么样。

她回答说:“那些放牛和牧羊的人都不给我好脸色看。

”丈夫对她说道:“啊,亲爱的,若那些早出晚归的牧人都不能与你很好地相处的话,那么整天和你在一起生活的人又会对你怎么样呢。

世界文学名著经典:伊索寓言全集

世界文学名著经典:伊索寓言全集
伊索似乎曾因被俘而当过奴隶。“奴隶”在希腊文里用两个不同的词来表达,一个是doulos,指生而为奴者; 另一个是andrapodon,指当了战俘卖身为奴者。伊索显然属于后一种范畴,这一身份其实对他更为不利,容易被 人转卖而应享有的权利也随之丧失殆尽。看来伊索比较幸运,长期担任主人的私人文书,甚或是亲信一类的角色。 伊索机智幽默,聪颖过人,与人商讨事务辄以各类动物故事作譬,言必有中,语惊四座,时人莫不为之倾倒。
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作者的身世尽管扑朔迷离,作品的不朽价值却已彰明较著。《伊索寓言》向被视作人类文明史上的一座丰碑。 就欧洲文学而言,《伊索寓言》为后来的寓言家们提供了取之不尽、用之不竭的源泉,法国的拉·封丹、德国的 莱辛、俄国的克雷洛夫等人无不从中采撷创作题材。诗人、剧作家纷纷在作品中引用《伊索寓言》里的故事,借 以阐明事理,抒发议论,在这方面比较突出的例子当数阿里斯托芬和莎士比亚。
《伊索寓言》采摭宏富,内容题材十分广泛,从多视角多方位展示了古代希腊的社会现实和风土习俗,尤其 集中反映了下层社会里奴隶的思想感情。书中故事内容紧凑,结构严密,场景典型,角色刻划绘声绘影,细节描 写生动逼真,以嬉戏诙谐之文,阐立身处世之道,令人读后不仅兴味盎然,且能从中获取深刻的启示和教益。
序言
《伊索寓言》——一个何等响亮的书名!在所有古希腊作家中,最为人知的也许是伊索,其声誉之隆甚至超 过了荷马。具有讽刺意味的是,伊索纵然享有盛名,涉及其作品和身世的确切资料却十分匮乏,而且此前尚无一 部完整的《伊索寓言》英译本面世。伊索颇有几分像电影明星,可谓妇孺皆知,唯所了解者仅止于他扮演的若干 角色。伊索在儿童心目中始终扮演一个故事大王的角色,流行于维多利亚时代的诸如“欲速则不达”、“骄矜者 必败”一类的格言都归于他的名下,而实际上在伊索寓言里从未出现过此类格言。迄今为止,父母仍然热衷于把 动物故事书买来当做生曰礼物送给孩子,只是书中的故事和真正的伊索寓言几无相同之处。每当我提及“真正的 伊索”,总觉得迟疑不决,因为人们对历史上的伊索所知甚微,以至有人认为世上本无伊索其人。

伊索寓言故事大全2023汇集整理

伊索寓言故事大全2023汇集整理

伊索寓言故事大全2023汇集整理《伊索寓言》是一些特别精简的(寓言(故事)),语言生动好玩。

下面我给大家介绍关于伊索寓言(故事大全),便利大家学习。

伊索寓言故事大全1几条狗发觉了一张狮子皮,便用劲用牙齿把它撕碎。

狐狸观察了,说:“假如狮子活着,你们就会明白,你们的牙齿是不能与他的爪子相对抗的。

”这是说,有些人风光一时,为人仰慕。

一旦他们身败名裂,人们就会藐视他们。

伊索寓言故事大全2有只经常偷吃鸡蛋的狗,观察一只海螺,以为也是鸡蛋,张开大嘴,一口就把它吞下肚去。

过了一会儿,他觉得肚子疼得非常难过,便说:“我真是活该,把全部圆的都当成了鸡蛋。

”这故事告知我们,不能单凭直觉和外表去熟悉事物,否则,往往会不知不觉地陷入逆境。

伊索寓言故事大全3有一次,乌鸦祭祀雅典娜,请狗来赴宴。

狗对他说:“你怎么舍得花这么多钱办这毫无用处的祭祀呢?那女神不是很厌恶你,使得你的预兆一点都不灵吗?”乌鸦回答说:“正由于这样,我才给她祭祀,我知道她一向不喜爱我,总是跟我过不去,但我以祭祀与她和解。

”这是说,很多人恐惊敌人,不惜代价想与他们和解。

伊索寓言故事大全4狗溜进肉店里,趁屠夫正忙着,偷了一个猪心就跑。

屠夫回过头来,观察狗正在逃,便说:“喂,你这畜牲,你记清晰,今后不论你跑到哪里,我都会留心提防着,你偷跑了我一个猪心,却把另一个心给了我。

”这故事说明,灾祸常成为人们的学问,也就是说,吃一堑,长一智。

伊索寓言故事大全5一条饥饿的瘦狼在月光下四处寻食,遇到了喂养得壮实的家狗。

他们相互问候后,狼说:“朋友,你怎么这般肥壮,吃了些什么好东西啊?我现在日夜为生计奔波,苦苦地煎熬着。

”狗回答说:“你若想像我这样,仅只要学着我干就行。

”罢媸钦庋,”狼急迫地问,“什么话儿?”狗回答说:“就是给仆人看家,夜间防止贼进来。

”笆裁词焙蚩始干呢?”狼说,“住在森林里,风吹雨打,我都受够了。

为了有个温和的屋子住,不挨饿,做什么我都不在乎。

”澳呛茫”狗说,“跟我走吧!”他们俩一起上路,狼突然留意到狗脖子上有一块伤疤,感到非常惊奇,不禁问狗这是怎么回事。

2021年伊索寓言故事大全_20个经典寓言故事

2021年伊索寓言故事大全_20个经典寓言故事

2021年伊索寓言故事大全_20个经典寓言故事寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事,是文学体裁的一种。

它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。

下面给大家带来一些关于2021年伊索寓言故事大全,供大家参考。

伊索寓言故事1乌鸦与赫耳墨斯有只乌鸦被捕鸟夹夹住了,他祈求阿波罗,说他若能脱险,将供奉贵重物品。

阿波罗解救了他,但他把许的愿丢到了脑后。

不久,他又被捕鸟夹夹住了,他再不敢求阿波罗,只好向赫耳墨斯许愿。

赫耳墨斯对他说:“你这坏东西,你背弃和欺骗别人,我怎么还会相信你呢?”这故事是说,那些忘恩负义的人遇到灾难时,谁也不会去救他。

伊索寓言故事2蚱蜢和猫头鹰一只猫头鹰每到晚上才出来吃东西,白天就睡觉。

有一天,正当他睡得很香时,被一只蚱蜢的声音吵醒了,他没法入睡,便急切地请求蚱蜢停止叫声。

蚱蜢却根本不理他,仍然叫个不停。

猫头鹰越不断地请求,蚱蜢反而越叫得响。

猫头鹰被弄得无可奈何,烦燥不安。

突然他想到一个好计策,便对蚱蜢说:“听到你动听的歌声,我已睡不着了。

你的歌声如同阿波罗神的七弦琴一样动听。

我将把青春女神赫柏刚送给我的仙酒拿出来,痛痛快快地畅饮一场。

你若不反对,就请上来一起喝吧。

”蚱蜢这时正很渴,又被这赞美辞弄得高兴得忘乎所以,什么也没想就急忙地飞了上去。

结果,猫头鹰从洞中冲出来,把蚱蜢弄死了。

这故事是说有些人有一点点本事就飘飘然,忘乎所以,忘记了自己的地位和处境,结果,自找苦吃。

伊索寓言故事3黄蜂和蛇一只黄蜂坐在一条蛇头上,不停地用刺去叮扎他,差一点置蛇于死地。

忍受着极大痛苦的蛇不知所措,他无法回避这个小小的仇敌,怎么也吓不跑黄蜂。

这时,一辆满载笨重木材的货车驶来,蛇便有意地将头放到车轮底下,并说:“让我和仇敌同归于尽吧!”这故事说明,与其备受敌人的折磨,不如与他们同归于尽。

伊索寓言故事4行人与乌鸦几个人外出办事,正赶着路,偶遇一只独眼乌鸦迎面飞来。

他们抬起头看了看乌鸦,其中一人说这是一种凶兆,劝大家赶快回去。

经典的伊索寓言故事大全|经典的伊索寓言故事范文.doc

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【主持词大全】寒鸦与狐狸有只饥饿的寒鸦站在一棵无花果树上。

他发现无花果又硬又青,便一直守在那里等候它们长大成熟。

狐狸看见寒鸦老是站在那里,就去问明其中的原因,随后说“唉呀,朋友,你真糊涂,你只知一味等待是没用的,那只能欺骗你自己,而决不能填饱你的肚子。

”这故事是说那些一味等待却不知努力行动的人。

寒鸦与鸽子寒鸦看见一群不愁吃喝的鸽子舒适地住在鸽舍里,便将自己的羽毛全都涂成白色,跑到鸽舍里,与他们一起过活。

寒鸦一直不敢出声,鸽子便以为他也是只鸽子,允许他在―起生活,可是,有一次,他不留心,发出了一声叫声,鸽子们立刻辨认出了他的本来面目,将他啄赶出来。

寒鸦在鸽子那里再也吃不到食了,只好又回到他的同类那里。

然而他的毛色与以前不同了,寒鸦们不认识他,不让他与他们一起生活。

这样,这只寒鸦因想贪得两份,最后却一份都没得到。

这故事是说,人们应该满足于自己所有的东西,贪得无厌,最后会一无所获。

寡妇与母鸡有个寡妇养着一只母鸡,母鸡每天下一个蛋。

她以为多给鸡喂些大麦,就会每天下两个蛋。

于是,她就每天这样喂,结果母鸡长得越来越肥,每天连一个蛋也不下了。

这故事说明,有些人因为贪婪,想得到更多的利益,结果连现有的都失掉了。

小偷与公鸡几个小偷悄悄地溜进一户人家里,什么也没偷到,仅发现一只公鸡,便抓住他偷走了。

当小偷们要杀公鸡时,公鸡请求放了他,并说他对人们是有益处的,每天天不亮时,他就把人们叫醒起来去工作。

小偷们回答说“单凭这一点,非要你死不可,你把人们都叫醒就妨碍了我们偷盗。

”这故事说明,那些对于好人有益的事正是对于坏人有害的。

小偷和狗有只狗从小偷身边走过,小偷连忙将面包分成小块,不停地扔给他吃。

狗却对小偷说“喂,伙计,快滚开些!我非常害怕你这般好意。

”这故事是说,那些送厚礼的人必另有所图。

碰运气的工匠从前有个工匠,以打制金属装饰品为业。

这只是一门很普通的手艺活儿,挣的钱不多。

工匠常常考虑怎么样才能凭自己的这点本事赚很多很多的钱,不但可以养活家人,还可以很快发财呢?有一次,工匠出门去办点事,在郊外碰到一大群人正鸣锣开道、前呼后拥地过来,路上的行人都不准随便走动。

伊索寓言故事大全【9篇】

伊索寓言故事大全【9篇】

伊索寓言故事大全【9篇】寓言是用比方性的故事来寄予意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,但言简意赅。

寓言的仆人公可以是人,可以是动物,也可以是植物等。

寓言多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在情节高度凝练的故事中得到揭示。

下面是我整理共享的伊索寓言故事,欢迎阅读与借鉴,盼望对你们有关心!1.伊索寓言故事狮子听见青蛙大声叫喊,便朝声音发出的方向转过头去细心察看,心想肯定是什么大动物。

他等了一会儿,观察青蛙从池塘里蹦了出来,便走过去,一脚踩住它,说:“这么一个小东西叫声却那么大。

”这故事是说那些多嘴多舌的人,除了说空话,别无所能。

2.伊索寓言故事年老的狮子重病躺在洞里。

除了狐狸之外,动物们都去问候国王。

狼便趁机在狮子面前诬陷狐狸,说狐狸胆大包天,藐视大王,竟敢不来问候。

正在此时,狐狸进来了,听到了狼所说的最终几句。

狮子一见到狐狸就怒吼起来,狐狸立刻恳求让他解释几句。

他说:“在全部向大王问候的动物之中,有谁像我这样忠诚,为你四处奔跑,遍访名医,查找妙方呢?”狮子马上命令他将药方说出来。

狐狸说:“将狼的皮活剥下,趁热裹在身上。

”狼立即成为一具尸体,躺在了那里。

狐狸得意地笑着说:“你不应当怂恿仆人起恶念,而应当诱导他发善心才对呀。

”这故事说明,经常算计别人的人,往往会自食其果。

3.伊索寓言故事酷热的夏天,伴同仆人赶路的小狗奔跑了一天,到了晚上,他便昏昏沉沉地躺下,在池塘边潮湿的草地上睡着了。

小狗睡得真香,池塘旁的.青蛙像平常一样,齐声哇哇地叫了起来。

小狗被他们的叫声吵醒了,非常愤怒。

他心想假如立刻跳到塘里,狂叫几下,恐吓恐吓他们,定能使他们不再吵闹了,然后自己再舒适地睡上一觉。

他接二连三地喊了几次,毫无作用,只好回到塘边,非常生气地说:“我真是太愚蠢了,这些天生爱吵闹的东西怎么会变得文质彬彬,爱护他人呢?”这故事是说,那些傲慢自大的人总是目空一切,为所欲为,不顾他人。

4.伊索寓言故事一只小羊被狼追逐,逃进了一个神庙里。

伊索寓言故事全集

伊索寓言故事全集

伊索寓言故事全集伊索寓言故事全集伊索寓言故事全集《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》,是古希腊、古罗马时代流传的讽喻故事,现存的《伊索寓言》经后人汇集,统归在伊索名下。

《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。

同时,《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事之一,多次被选入中小学教材。

《伊索寓言》相传为公元前六世纪古希腊人被释奴隶伊索所编,搜集有古希腊民间故事,并加入印度、阿拉伯及基督教故事,共三百五十余篇。

蟹与狐狸人与骆驼跳舞的骆驼骆驼、象、猴子蔷薇与鸡冠花河里拉屎的骆驼核桃树大树和芦苇马与兵马、牛、狗与人老马母鸡与燕子捕鸟人和斑鸠捕鸟人和鹳捕鸟人、野鸽和家鸽捕鸟人与眼镜蛇嘶叫的鹞子庸医蛇和鹰蛇与蟹蛇、黄鼠狼与老鼠蛇的尾巴与身体鹞子与蛇蝮蛇和水蛇蝮蛇和狐狸宙斯与受气的蛇两个仇人众神保护下的树孔雀和天后赫拉赫耳墨斯神像与木匠哲学家、蚂蚁和赫耳墨斯宙斯和猴子英雄赫拉克勒斯与财神赫拉克勒斯与雅典娜宙斯做判官宙斯与乌龟宙斯与善宙斯与蛇宙斯与阿波罗宙斯与人宙斯与狐狸太监与祭司赫耳墨斯的车子与亚剌伯人赫耳墨斯与手艺人赫耳墨斯与忒瑞西阿斯赫耳墨斯与地神樵夫与橡树橡树与宙斯农夫与鹰旅行的第欧根尼第欧根尼与秃子演说家黄鼠狼与锉刀黄鼠狼与爱神金丝雀与蝙蝠胆小的猎人与樵夫女巫女人与酗酒的丈夫三只公牛与狮子人与狐狸人与宙斯青蛙邻居骗子农夫与狼发现金狮子的人遇难的人农夫和树狡猾的人农夫和狐狸农夫与命运女神杀人凶手还不了愿的人农夫和毛驴狐狸和猴子争论家世狐狸和关在笼里的狮子狐狸和狮子狐狸和为王的猴子农夫与杀死他儿子的蛇丈夫与怪癖的妻子胆小的士兵与乌鸦狐狸和狗狐狸和鳄鱼泉边的鹿与狮子海豚、鲸与白杨鱼鹿与洞里的狮子争论神的人磨坊主和儿子与驴子天文学家赫耳墨斯与雕刻家肚胀的狐狸老狮子狼与马吹牛的运动员迈安特洛斯河边的狐狸鬣狗与狐狸守财奴女主人与侍女们燕子与蟒蛇牧人与海翠鸟狮子与公牛饥饿的狗驴子和他的影子三个手艺人捕到石头的渔夫小孩和苎麻病鸢母山羊与葡萄树白发男人与他的情人们鹰与屎壳郎猴子与渔夫狐狸和豹渔夫与金枪鱼黑人狮子和他的三个顾问运盐的驴子河流与海驴子、公鸡与狮子公鸡与野鸡孩子和青蛙渔夫与大鱼和小鱼狼与狮子丑陋的女仆与阿佛洛狄忒铁匠与小狗狮子与农夫农夫和狗洗澡的小男孩伊索在造船厂披着狮皮的驴蚂蚁与鸽子青蛙庸医小山羊与吹箫的狼小孩与栗子猎犬与野兔小猪与羊群运神像的驴子遇难的人与海牧人与野山羊斑鸠与人狐狸和鹤秃头武士小母牛与公牛口渴的鸽子鹰与乌鸦山羊与驴老狮子与狐狸马与驴子父亲与女儿狐狸与面具篱笆与葡萄园鹿与葡萄藤老鼠与黄鼠狼驴子和驴夫狮子和野驴欠债的雅典人驴子、狐狸与狮子行人与斧头狼与牧羊人骆驼和阿拉伯人狼与母山羊猫和生病的鸡两个锅鸟、兽和蝙蝠医生与病人老人与死神贼和看家狗击水的渔夫百灵鸟和小鸟白松与荆棘青蛙求王作客的狗夜莺与燕子夜莺与鹞子号兵狮子和海豚生金蛋的鹅狐狸和刺猬狮子、熊和狐狸老鼠开会马槽中的狗被射伤的鹰蚊子与公牛太阳结婚猫和鼠偷东西的小孩与他母亲牛和屠夫挤牛奶的姑娘山羊与牧羊人狮子与驴子合作打猎蜜蜂与宙斯鹅与鹤樵夫与赫耳墨斯宙斯与众神芦苇与橡树蝮蛇和锉刀牧人和丢失的牛行人与梧桐树挂铃的狗捕鸟人和冠雀马和鹿被狗咬的人人与同行的狮子老太婆和羊农夫与争吵的儿子们受伤的狼与羊猴子与海豚主人和他的狗狼与老太婆燕子与乌鸦老太婆与医生鼹鼠农夫和鹳农夫与他的儿子们渔夫与小梭鱼母狮与狐狸兔与青蛙灯断尾的狐狸大力神和车夫胃与脚瞎子和小野兽狼与羊群金枪鱼与海豚恋爱的狮子与农夫兔子和猎犬树和斧子风与太阳驴子与小狗狮子、驴子与狐狸烧炭人与漂布人牛栏里的鹿朋友与熊一只眼睛的鹿骆驼与宙斯小蟹与母蟹口渴的乌鸦狼与逃进神庙的小羊狐狸和樵夫驴子与蝉月亮和她妈妈老太婆和酒瓶病鹿说谎的放羊娃猫和鸡乌龟与兔骡子乌龟与鹰众树与荆棘牛和蛙卖神像的人海鸥和鸢狮子与报恩的老鼠狗、公鸡和狐狸田鼠与家鼠熊与狐狸狼与小羊公牛与车轴叼着肉的狗老鼠与青蛙全集两只打架的公鸡苍蝇与蜜人与森林之神吹箫的渔夫农夫与蛇马与马夫山鹰与狐狸两只口袋小鹿与他的父亲公鸡和宝玉蚂蚁与屎壳郎老猎犬善与恶山震站在屋顶的小山羊与狼徒劳的寒鸦寡妇与母鸡小男孩与蝎子掉在井里的狐狸和公山羊狼与鹭鸶狐狸和葡萄觅食的鸟弹琵琶的人蝉与蚂蚁蝉与狐狸蚂蚁苍蝇河狸两只屎壳郎跳蚤和人跳蚤和公牛狐狸和荆棘狼与狗两只狗种菜人与狗种菜人蚊子与狮子狮子、狼与狐狸狮子和青蛙狮子、狐狸与鹿疯狮子与鹿狮子和野猪狮子、普罗米修斯与象狮子和兔狮子国王狮子和鹰狮子、老鼠和狐狸孔雀与寒鸦孔雀和白鹤猫和公鸡池塘里的蛙小偷与公鸡狮子和牧羊人狼、狐狸和猿猴小猪与狐狸野猪与狐狸狗与狐狸兔与狐狸狗和海螺田螺乌鸦与狗猎犬与众狗狗和屠夫猎犬和狐狸家狗和狼母狗和她的小狗小偷和狗猪与狗争论生产鬣狗猪与狗牧羊人与狗小狗和青蛙小羊羔和狼野驴和狼牧羊人与狼崽牧羊人与狼牧羊人与小狼鹿、狼和羊妄自尊大的狼野驴与家驴病驴和狼驴子们求宙斯驴子、乌鸦与狼驴与骡子狼与驴子野驴和家驴买驴子的人顽皮的驴苍蝇和拉车的骡子马和驴驴子和马披着狮子皮的驴子说大话的燕子与乌鸦乌鸦和羊兄和妹补鞋匠改做医生两个士兵和强盗骡子和强盗跳蚤与运动员人和蝈蝈小孩与画的狮子小孩与乌鸦吃肉的小孩年轻的浪子与燕子年轻人与屠夫僧人养蜜蜂的人蜜蜂和牧人占卜者狼、羊群和公羊狼与狗打仗狼医生天鹅与主人天鹅燕子与鸟类鹦鹉与猫麻雀和野兔百灵鸟葬父亲强盗与桑树冬天与春天橄榄树和无花果树寒鸦与乌鸦蝙蝠与黄鼠狼蝙蝠、荆棘与水鸟行人与乌鸦黄蜂和蛇蚱蜢和猫头鹰乌鸦与赫耳墨斯乌鸦与狐狸乌鸦白嘴鸦与乌鸦鸽子与乌鸦宣誓之神行人与幸运女神行人与赫耳墨斯行人与真理公牛和小牛犊老鼠和公牛公牛、狮子和猎人公牛与野山羊牧羊人与羊吃饱了的狼与羊逃走的寒鸦寒鸦与鸽子寒鸦与狐狸睡着的狗与狼狗和狼驴子与狗猴子与小猴猴子与骆驼猿猴和两个人冠雀病人与医生驴子与青蛙富人与哭丧女富人与制皮匠航海者行人与浮木黄蜂、鹧鸪与农夫野猪、马与猎人猎人和骑马的人人、马和小驹船主和船夫们神射手和狮子贼和旅馆老板蚯蚓和蟒蛇墙壁与钉子河水与皮革战争与残暴乌鸦与蛇老鹰、猫和野猪普罗米修斯与人td a {color: rgb;}励志故事爱情故事儿童故事搞笑故事恐怖故事哲理故事神话故事历史故事。

《伊索寓言》全集_伊索寓言故事大全阅读

《伊索寓言》全集_伊索寓言故事大全阅读

《伊索寓言》全集_伊索寓言故事大全阅读狐狸为躲避猎人们追赶而逃窜,恰巧遇见了一个樵夫,便请求让他躲藏起来,樵夫叫狐狸去他的小屋里躲着。

一会儿,许多猎人赶来,向樵夫打听狐狸的下落,他嘴里一边大声说不知道,又一边做手势,告诉他们狐狸躲藏的地方。

猎人们相信了他的话,并没留意他的手势。

狐狸见猎人们都走远了,便从小屋出来,什么都没说就走。

樵夫责备狐狸,说自己救了他一命,一点谢意都不表示。

狐狸回答说:“如果你的手势与你的语言是一致的,我就该好好地感谢你了。

”这故事适用于那些嘴里说要做好事,而行为上却作恶的人。

狼误吞下了一块骨头,十分难受,四处奔走,寻访医生。

他遇见了鹭鸶,谈定酬金请他取出骨头,鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里,叼出了骨头,便向狼要定好的酬金。

狼回答说:“喂,朋友,你能从狼嘴里平安无事地收回头来,难道还不满足,怎么还要讲报酬?”这故事说明,对坏人行善的报酬,就是认识坏人不讲信用的本质。

一只口渴了的小羊来到河边喝水,被一只凶恶的大灰狼盯上了。

大灰狼饿了,想要找一个理由吃掉小羊。

于是它来到河边对小羊说:“你这个讨厌的东西,把我这水弄脏了,让我怎么喝?”小羊礼貌地回应大灰狼:“亲爱的狼先生,我这是在河水的下游,水是从您那里流过来的,我怎么会将您那儿的水弄脏呢?”大灰狼冷冷地回答:“就算你说的是对的吧,我还听说你去年总是在背后说我坏话,这一点你怎么解释?”小羊依然乖巧地回答:“亲爱的狼先生,去年我还没有出世呢,更不可能说你坏话啊。

”狼不想再争辩了,龇着牙,逼近小羊,大声嚷道:“你这个小坏蛋!说我坏话的不是你就是你爸爸,反正都一样。

”说着就往小羊身上扑去。

山鹰与狐狸互相结为好友,为了彼此的友谊更加巩固,他们决定住在一起。

于是鹰飞到一棵高树上面,筑起巢来孵育后代,狐狸则走进树下的灌木丛中间,生儿育女。

有一天,狐狸出去觅食,鹰也正好断了炊,他便飞入灌木丛中,把幼小的狐狸抢走,与雏鹰一起饱餐一顿。

狐狸回来后,知道这事是鹰所做,他为儿女的死悲痛,而最令他悲痛的是一时无法报仇,因为他是走兽,只能在地上跑,不能去追逐会飞的鸟。

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伊索寓言全集各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢篇一:12、伊索寓言12 伊索寓言狐狸和葡萄教学目标:1、正确、流利、有感情的朗读寓言故事2、联系生活实际,理解寓言的深刻寓意3、想象故事情节,排成课本剧4、扩写寓言,教育学生留意观察生活,抓住动作写人物的方法教学重、难点:重点:熟悉寓言内容,理解寓意难点:联系生活实际理解寓意一、导入:先送一条能开启这堂阅读课智慧的名言给大家:(投影出示)寓言可分为身体和灵魂两部分,所述的故事好比是身体,所给予人们的教训好比是灵魂。

——法国寓言诗人拉·封丹1、点读。

读了这条名言,你有哪些充满智慧的思考?交流后齐读。

2、回忆一下,你们以前读过哪些寓言故事?小结:中国的寓言大多凝成四言成语,比如刚才同学们说到的《守株待兔》、《自相矛盾》、《掩耳盗铃》、《刻舟求剑》等等;外国的寓言则不同,像我们学过的《狼和小羊》、《乌龟和兔子》、《农夫和蛇》。

但是,无论是中国的寓言故事还是外国的寓言故事,它们都是通过一个小故事来说明某个道理或教训,往往带有讽刺和劝戒的性质。

3、简介《伊索寓言》及其作者。

伊索是公元前6世纪的希腊寓言家,曾经是一个奴隶。

他机智幽默,聪颖过人,在儿童心目中始终扮演一个故事大王的角色。

《伊索寓言集》是人类文明史上的一座丰碑。

它的内容十分丰富,在一定历史条件下,题材相当广泛,从不同角度反映了古希腊的社会现实和风土人情,尤其集中反映了下层社会里奴隶的思想感情。

《伊索寓言集》里的角色大都由动物担任。

这些动物和人一样,会思考,能说话,从本质上说仍是人的化身,代表着当时社会上的各色人物。

4、这堂课我们就来学习《伊索寓言》中一则大家非常熟悉的小故事――狐狸和葡萄。

(揭示课题)因为熟悉,所以,相信同学们在学习的过程中会有更深入的思考,也会有更精彩的智慧火花闪烁。

二、初读课文。

1、自读课文,联系上下文理解词语:馋、酸、一贯、掺杂、说谎2、按“身体”和“灵魂”把课文分为两部分,用“/”在文中标出。

3、检查自学情况:指名读生字词;分男女生点读两部分内容,齐声读好寓意部分。

三、精读课文。

(一)学习第一自然段。

1、秋天到了,葡萄园里的葡萄成熟了。

(图片出示)你看到了什么?(出示:只见几串成熟的葡萄)板书:甜2、望着眼前的葡萄,你想怎样?小结:是啊,成熟的葡萄甜津津的,不要说尝,就是看看那晶莹剔透的外形,都会让人馋涎欲滴。

3、展开想象,进行语言训练。

看到眼前的景象,狐狸是怎样的神情呢?它心里会怎么想?嘴里怎么说?还会怎么做?板书:想尽办法(通过这些开放性问题的设置,让学生充分地进行了口头表达的训练,同时对课文的理解也起到了积极的作用。

)4、狐狸想了哪些办法?可以用一个词来概括。

(千方百计)结果怎样?板书:白费劲5、读出狐狸由喜悦转为失望的语气变化。

(二)学习第二自然段。

1、引读:狐狸感到无望了,只好——2、他边走边回过头来说:(投影出示句子:这些葡萄肯定是酸的,不好吃。

)思考:你觉得狐狸说的对吗?为什么?狐狸为什么要这样说?适时板书:无能为力酸3、指导朗读。

(三)学习第三自然段。

1、在生活中,你有没有碰到过类似的事情?2、让我们把这则寓言的“灵魂”牢牢地记在脑子里。

(出示寓意)齐读寓意。

3、现在,你对这则寓言的理解一定比以前更深刻。

有什么话想提醒大家吗?想一想,就写在课文的下方,看谁写得精练。

4、会讲这个故事的同学请举手。

下课后请你把这个故事讲给别人听。

四、指导书写。

注意“葡”、“萄”、“慌”、“谎”这几个字的区别,“酸”左边部分不要漏横,注意“贯”上面部分的笔顺。

五、作业:课外阅读《寓言集锦》看到大家学习寓言如此兴致盎然,我忍不住想把自己收集到的《寓言集锦》送给你们。

我已经把它存在电脑里了。

里边有许多中外寓言故事,包括大文豪托尔斯泰写的寓言,如果愿意读的话,你们只要点击这个文件就行了。

除此以外,图书馆啊、网上啊,还有许多有智慧的寓言故事等你们去读,别忘了,读到精彩的故事把它记熟了,和大家一起分享啊!板书设计:甜想尽办法狐狸和葡萄白费劲酸无能为力牧童和狼教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课生字,理解由生字组成的词语,读懂故事。

3、理解寓意,了解伊索寓言的特点。

教学重、难点:1、帮助学生理解关键词,指导朗读。

2、引导学生读懂故事,理解寓意。

教学准备:多媒体课件教学过程:一、导入新课:这节课我们一起来学习第十二课《伊索寓言》板书,注意“寓”写法。

寓言是用一个简短的故事来说明一个深刻的道理。

上课之前,我们就一起来认识这位大寓言家,了解一下《伊索寓言》指生朗读:相传伊索是古希腊的一个奴隶,生于公元前6世纪,他知识渊博,聪明机智,善于讲动物故事,是个编寓言故事的高手。

现存的《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集,是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。

伊索寓言故事中的角色大都是人们熟悉的动物,如狐狸啊,狼啊,驴子等等。

每则寓言的最后,大都用一句精辟的话点明故事的寓意。

二、学习课文。

(一)、初读课文。

先请大家自由读一读这则寓言,读书时老师有两个要求:(出示幻灯片3)1、读准字音,读通句子,边读边画出生词,联系上下文,用心体会它们的意思。

2、思考文中讲了一个什么故事,你从中又明白了些什么。

检查自学情况:(1)指名读生字,正音。

(出示幻灯片4)hóu喉long 咙huāng慌huǎng 谎guàn贯相机进行生字教学,辨析“慌—谎”,指导“ 贯”的笔顺(2)指名读生词,正音喉咙惊慌失措说谎一贯(3)分段读课文,正音,评价。

交流:文中说了一个什么故事呢?请同学学们试着用自己的话概括一下故事大意。

(二)、精读课文,比较研读牧童前后大叫情感的不同以及村民前后态度的不同,指导朗读,理解寓意。

1、文中两次写到牧童的大叫,一次是——,另一次是(出示幻灯片5)——牧童这两次大叫都是要告诉村民们——真的是狼来了吗?前面的大叫是谎话,后面的大叫是真话。

(板书:谎话、真话)联系课文想一想:牧童两次大叫的心情一样吗?有什么不同?请同学们再仔细阅读第1、2自然段,体会一下,练习朗读,谁能读出来?2交流读书体会,相机抓住重点词,指导朗读。

[说假话时,他是存心要骗人,所以心里还很得意(“哈哈大笑”),所以叫的时候是——偷着乐)(说真话时:“吓坏了”??声音抖一点;“慌忙”,声音急一点。

引读——不得了了,狼已经吃了一只羊了,牧童大叫:狼又吃了一只羊了,牧童大叫:他再喊,“喉咙都喊破了”,声音哑一点——3、这两次大叫的内容相同,结果相同吗?请同学们再读一读1、2自然段,看看你能通过哪些词句有所发现。

交流发现。

相机理解词语:“闻声赶来”(提问:能否改成闻声前来?比较,加深体会)“惊慌失措”是什么意思?相机板书:一开始听到牧童的大叫,村民们(板书:闻声赶来),村民发现自己上当受骗后会怎样想?后来牧童说真话时,喊破了喉咙,也(板书:无人前来),质疑:这里为什么不用“赶来”?想象一下,这时候可能会发生什么情况?面对此情此景,你想对牧童说些什么?想一想,就写在课文的下方,看谁写得精练,写的精彩。

交流4、这就是牧童和狼的故事,我们再来一起读一读这故事,注意读好人物的语气。

5、这个故事告诉我们一个什么道理?出示最后一段,指生读。

(出示幻灯片6)“一贯说谎的人即使说了真话,也没有人会相信。

”6、从故事中理解寓意。

一贯说谎?(1)“好几次”——一贯;((2)“哪里有什么狼!”——根本没有狼,三、迁移学习:第十二课还有两则有趣的伊索寓言故事,课后请同学们运用抓住寓意与故事之间联系的方法,自由选择一则寓言自主学习,提出自学要求:1、这则寓言讲了一个什么故事?2、抓住重点词,比较狐狸摘葡萄前后的心理活动有什么不同。

3、结合故事内容,理解寓意。

四、延伸阅读:同学们,伊索寓言产生于2000多年前的古希腊,经受了漫长的岁月的检验,现有仍有300多个耐人寻味的故事,同学们如果有兴趣课后不妨来读一读。

西方寓言除了《伊索寓言》外,还有德国的《莱辛寓言》、俄国的《克雷洛夫寓言》、法国的《拉封丹寓言》,被后人称为四大寓言。

同学们,让我们带着对寓言的热爱,对书的热爱,读更多的寓言,读更多的好书。

让那一个个精彩的故事,充实我们的智慧,点亮我们的人生。

板书设计:牧童和狼牧童村民谎话闻声赶来真话无人前来蝉和狐狸教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

能把这则寓言故事讲给别人听。

2、学会本课10个生字。

两条绿线内的4个生字只识不写。

理解由生字组成的词语。

篇二:伊索寓言是一部什么《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》,是古希腊民间流传的讽喻故事,经后人加工,成为现在流传的《伊索寓言》。

《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。

伊索,弗里吉亚人,伊索是公元前6世纪古希腊著名的寓言家。

他与克雷洛夫、拉·封丹和莱辛并称世界四大寓言家。

他曾是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶,曾被转卖多次,但因知识渊博,聪颖过人,最后获得自由。

公元前6世纪的希腊寓言家。

一个丑陋无比,但是智慧无穷的寓言大师。

据希罗多德记载,他因得罪当时的教会,被推下悬崖而死。

死后德尔菲流行瘟疫,德尔菲人出钱赔偿他的生命,这笔钱被老雅德蒙的同名孙子领去。

伊索传说雅德蒙给他自由以后,他经常出入吕底亚国王克洛伊索斯的宫廷。

另外还传说,庇士特拉妥统治期间,他曾到雅典访问,对雅典人讲了《请求派王的青蛙》这个寓言,劝阻他们不要用别人替换庇士特拉妥。

13世纪发现的一部《伊索传》的抄本中,他被描绘得丑陋不堪,从这部传记产生了很多有关他的故事。

公元前5世纪末,“伊索”这个名字已为希腊人所熟知,希腊寓言开始都归在他的名下。

得墨特里奥斯(公元前345—公元前283)编辑了希腊第一部寓言集(已佚)。

1世纪和2世纪,费德鲁斯和巴布里乌斯分别用拉丁文和希腊文写成两部诗体的伊索寓言。

现在常见的《伊索寓言传》是后人根据拜占廷僧侣普拉努得斯搜集的寓言以及后来陆陆续续发现的古希腊寓言传抄本编订的。

伊索寓言》,是古希腊民间流传的讽刺喻人的故事,经后人加工,成为现在流传的《伊索寓言》。

从作品来看,时间跨度大,各篇的倾向也不完全一样,据推测,它不是一人一时之作,可以看作是古希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。

《伊索寓言》意为“伊索的寓言集”,伊索,可能是其中的一位重要作者。

一小部分是后人创作,寄在伊索这位大师名下。

《伊索寓言》是古希腊文学的重要组成部分,尽管人们常常忽略它,然而它的价值并不亚于希腊神话.荷马史诗和悲剧。

《伊索寓言》大部分是拟人化的动物寓言,少部分以普通人或神为主人公。

通过生动的小故事,或揭示早期人类生活状态,或隐喻抽象的道理,或暗示人类的种种秉性和品行,多维的凸显了古希腊民族本真的性格。

往往简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。

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