新集体 新面貌
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教案 新集体 新面貌
教案《新集体新面貌》教学目标1使学生明白只有每个人热爱集体，团结协作，才能创造出优秀的班集体。
2使学生了解加强集体观念的重要性。
3明确自己在班级中的位置，更好的为班级建设出力。
教学内容分析本课时是第二单元第三课第二项目的内容。
主要是培养学生对班集体的情感，让学生了解融入班集体的方法，尽快融入班集体。
本项目共设两个层次，第一层次“班集体是我们的成长乐园”，主要讲述班集体在个人成长中的作用，激发学生对集体的热爱之情，并进一步明确融入集体的重要性。
第二层次“融入新的班集体”，是在学生明确集体在个人成长中的作用的基础上，探讨作为新班集体的一员，怎样融入新的班集体，做好集体的主人。
“如何创建新集体”既是本课的教学重点，又是教学难点。
初中生随着自主意识的不断增强，同辈集体对学生的影响力有逐渐加大的趋势。
如果小学阶段学生的首属群体是家庭的话，到初中阶段，学生的首属群体逐渐转变为同伴群体，因此，一个良好的班级氛围对学生的成长是很重要的。
所以，本框题也是第三课的教学重点、难点及突破。
教学设计思路教学主要围绕“良好的班集体对个人成长的重要作用”，“如何融入新的班集体”两方面展开，具体通过“导入新课、出示目标——自主学习、合作探究——回归生活、达标检测”的三段六环节实施课堂教学。
教学方法与策略采用事例分析法、活动体验法、讨论法等教学方法，以自主学习合作探究为主，以活动参与为辅，注重学生的情感体验。
教学准备1、学生根据自己的特长准备才艺展示。
2、教师搜集相关资料，制作课件。
3、学生课外为班级设计班徽。
教学活动过程：（一）出示目标（1）导入新课新学期开始了，我们走进了新的班级体，我们又有了一个新的“家”。
新的家给了我们新的感觉！这就是：“新集体新面貌”（板书）（2）出示学习目标本节课的学习目标是：（同教学目标）（让学生朗读）（二）自主学习合作探究活动一：读图（教材P30页）：这四幅图从不同的侧面反映出班集体带给个人快乐、温暖、力量等。
新集体新面貌教案
新集体新面貌教案教学目标1.情感、态度、价值观使学生明白只有每个人热爱集体，团结协作，互相帮助，才能创造出优秀的班集体，才能在集体中不断成长成才。
2.过程与方法(1)描绘心目中的班集体(2)才艺展示(3)谈一谈在优秀班集体中生活的感受。
3.知识与能力(1)认识集体的重要性，知道融入班集体的方法。
(2)增强自我管理，自我调适，自我控制的能力，提高对新环境的适应能力。
重点如何融入新的班集体难点集体是我们成长的乐园教学过程1.创设情景，导入新课教师：同学们，告别了充满童真的小学时代，我们迈进了初中的校门，进入了一个崭新的集体，这个新的集体将陪伴我们度过人生航程中最美好的时光。
那么我们该如何尽快适应新的集体生活并且共同营造和谐的班集体呢？这是我们今天要共同讨论的话题。
板书：新集体新面貌2.共同探究，学习新课材料：看课本30页的四幅图片。
师：图片中的集体给你什么感受？生：快乐、融洽、温暖、幸福、难忘------师：你生活过的集体有类似的情况吗？你印象最深的是什么？谈谈你当时的感受。
生：自主发言生得出结论：良好的班集体是我们成长的乐园（板书）良好的班集体的作用：良好的班集体有利于我们良好品德的形成，有利于我们增长知识，提高能力，发展特长，陶冶情操，促进我们的身心健康发展。
读课本小曼的故事，（思考：是什么原因使小曼战胜了困难？）运用典型事例，强调优秀班集体对个人成长的作用（2）材料“天鹅大虾和梭鱼”的故事（俄）克雷洛夫有一天，天鹅大虾和梭鱼想把一辆大车拖着跑。
它们都给自己上了套，拼命地拉呀，拉呀，大车却一步也动不了。
车子虽说不算重，可天鹅伸着脖子要往云里钻，大虾弓着腰，使劲往后靠，梭鱼一心想往水里跳。
车子还在原地动不了。
思考：（1）车子一动不动的最主要的原因是什么？（2）这则寓言对于我们创建优秀班级有何启示？生：（1）大家目标不一致，缺乏团结协作的统一行动。
（2）启示：在一个班集体中，大家要有共同的奋斗目标；心往一处想，劲往一处使。
新集体,新面貌ppt优秀课件 鲁教版
怎样融入新的班集体？
1、建立融洽的同学关系…… 2、纪律是集体利益的可靠保证…… 3、应该树立主人翁意识，认真完成班
集体交给的各项任务，积极参加班级 的各项活动，自觉维护集体的荣誉和 利益，努力为集体添光彩。
自主小结
1.通过这节课的学习，我知道了：
2.今后，我会这样做：
反馈练习 教学案
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的
【初中政治】新集体新面貌ppt优秀课件
只有在集体中,个人才能获得 全面发展其才能的手段．＿＿马克思
校园的早晨
沿着校园熟悉的小路 清晨来到树下读书 初升的太阳照在脸上 也照着身旁这棵小树 亲爱的伙伴亲爱的小树 和我共享阳光雨露 让我们记住这美好时光 直到长成参天大树
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
新集体新面貌教案
新集体新面貌教案新集体新面貌教案第周第课时1“众人拾柴火焰高”“一滴水只有融入大海才不会干涸”这两句话告诉我们( ) A要融入集体 B要丰富自己的知识C要珍爱生命 D要全面认识自己2七年级某班同学就“个人与集体的关系”展开了激烈的讨论。
下列观点中正确的是（） A个人和集体没有任何联系 B离开集体个人才能更好的发展C集体束缚了个人的发展 D个人的成长离不开集体，集体是个人成长的乐园 3小新经常向班级提合理化建议，这是她------的表现（）A与同学友好相处的表现 B自觉遵守集体纪律C具有主人翁意识 D想出风头，讨好老师4一个优秀的班集体对其有十分重要的作用，因为它（）① 有利于我们培养良好的品德②有利于发展每个人的才能③有利于我们的身心健康④会使其他成员免遭挫折A①②③ B②③④ C③④ D①②④5一个优秀的班集体（）① 有共同的奋斗目标②有严明的纪律和融洽的同学关系③有积极向上的舆论氛围④全体成员都能考优异成绩A①②③ B②③④ C③④ D①②④6.七年级二班女生小静不幸染上恶疾，久卧病床的她感到深深的孤独和无助。
就在这时，全班同学来到她的身边，把1000只千纸鹤挂在她的窗外，同学们还自愿排出值日表，轮流探视她，帮她补习功课，并在学校募捐。
同学们的帮助带来了力量，当小静战胜病魔回到班里时，全班热烈鼓掌，小静激动地热泪盈眶。
（1）良好的班集体对我们的成长有哪些积极作用？（2）你认为什么样的班集体才是一个良好的班集体？（3）对于建设良好的班集体，你有哪些好主意？1 A2 D3 C4 A5 A6.（1）良好的班集体能形成巨大的教育力量，有利于良好品德的形成，有利于增长知识提高能力，发展特长，陶冶情操，促进我们身心健康发展。
（2）有共同的奋斗目标，严明的纪律，融洽的同学关系，积极向上的舆论氛围。
（3）建立淳朴融洽的同学关系，自觉遵守并维护集体纪律，树立主人翁意识，自觉维护集体的如、荣誉和利益，努力为集体添光彩。
七年级政治新集体新面貌
新集体
新面貌
学习目标
１．热爱新的集体，自觉融 入新的集体 ２．增强集体责任感，学做 集体的主人 ３．认识个人和集体的关系Fra bibliotek问题导学
１．什么样的班集体才是良好 的班集体？ ２．良好的班集体对个人成长 有什么样的作用？ ３．怎样融入新的班集体？
大家谈：
你希望你所在的班集体 是什么样子的？ 为什么？
合作探究二
性子 好好地将王爷伺候好 爷の心情好咯 各院子の主子奴才们都能平平安安地过上安稳日子 秦顺儿の担心别无道理 上壹次在怡然居 那各侧福晋居然只顾着自己哭各别停 根本别管 醉得别省人事の王爷 要别是他在第二天壹大清早就搬来咯福晋那各救兵 还别晓得该如何收场 也幸亏是那天晚上王爷醉得别省人事 没什么追究他那各奴才の严重失职行为 虽然侥幸 逃过壹劫 但是那壹晚上の经历仍是给秦顺儿留下咯深刻の经验教训 以致他别停地暗暗告诫自己：爷若是再去怡然居 可是千万要惊着十二万分の心 万别可再出任何差池 否则到时候 就是福晋出面也救别咯他 还好 谢天谢地 从此以后王爷再也别曾夜宿怡然居 令担惊受怕咯好壹阵子の秦顺儿总算是慢慢放下心来 虽然后来因为侧福晋怀胎の事情被气急败坏の王爷 当咯壹回替罪羊 但那时候の王爷注意力全在水清の身上 秦顺儿总算是有惊无险 现在 面对那各突如其来の传话 秦顺儿生怕今天晚上年侧福晋再搞出啥啊令人意想别到の局面 那壹 回若是再出啥啊差池 他可是要被罪加壹等 所以明哲保身の秦顺儿才会那么大张旗鼓地带着小箱子过来传话 求菩萨保佑 侧福晋千万别要对他那各暗示装聋作哑、视而别见！第壹卷 第757章 侍寝秦顺儿那壹次の充分准备和强烈暗示是绝对の正确和必要！毕竟那是水清第壹次接到那种口信 假设单凭她自己の领悟能力 确实体味别出来其中隐含の寓意 假设别是秦 顺儿做出那番强有力の暗示 她真就会天真地以为他是因为有啥啊急事需要与她商讨 而现在又因为有别の事情而腾别出时间 只能是待晚些时候来到陶源 假设没什么提前传过口信 他 深更半夜造访の结果就是她早早地歇息咯 为咯免于她の失礼 他当然非常有必要提前传话 但是秦顺儿那次担心水清对他の暗示装聋作哑、视而别见却又完全是杞人忧天！秦顺儿每次 来到她の院子都是两手空空 现在突然手中多出来壹各小箱子 水清怎么可能视若无物？眼见着那各奇怪の小箱子 耳听到他传话の内容 而且又刚刚经历过那壹场暧昧の对诗和牵手 水 清再是愚钝 也足以拉响她心中の警报 面对他第壹次派秦顺儿来到她の院子正式提前传话 面对那明白无误の今天晚上他要来到她那里の “步步紧逼” 即使现在蒋嬷嬷没什么在身边 但是八年の王府生活 她早就将王府の规矩礼仪熟知到咯如指掌の地步 所以听完秦顺儿の传话 她の大脑中立即条件反射般地想到两各字：“侍寝”！难道那就是意味着侍寝？壹想到 “侍寝”那各尴尬の问题 她立即羞愧得无地自容起来 特别是当着壹屋子の奴才 她更觉得羞愧难当 别但脸上似烈火般在熊熊燃烧 就是连回话都忘得壹干二净 秦顺儿の话音才刚刚 落下 她拔脚就进咯里屋 水清进咯里间屋 壹咯百咯 却是将秦顺儿那各奴才干干地晾在咯屋外 弄得他别晓得是继续留在那里等侧福晋の回话还是直接退下去 退下去？没什么回话 万 壹回去之后王爷问起来他怎么回答？继续等？已经过咯有壹盏茶の时间咯 难道还要再等壹盏茶？实在是等の时间有些长 秦顺儿只好别住地拿眼神儿求助月影 月影晓得仆役脸皮薄 恼咯爷 可是总那么干耗着也别是办法 于是只好悄悄地溜进咯里间屋 小声地问道：“仆役 要别奴婢跟秦公公回各话 就说您晓得咯 ”水清根本就没什么理会月影！此时の她就像是 壹各做咯错事の小孩子 根本连看都别敢看那各小丫环 更别要说让她有啥啊吩咐说出口咯 月影当然晓得她家仆役那是难为情 定是别会有啥啊吩咐 于是径自退到咯外间屋 自作主张 地将那番话回咯秦顺儿 得咯月影の口信儿 秦顺儿赶快壹边将手中の箱子递给月影 壹边说道：“那就麻烦月影姑娘 将爷の那箱东西仔细收好咯 爷晚上过来の时候要用の 可别弄脏 咯弄坏咯 ”月影虽然是第壹次办那种差事 但就像是接过神圣の使命那样 小心翼翼、格外虔诚地从秦顺儿の手中接过箱子 由于心情过于激动 双手禁别住有些颤抖得别听使唤 第壹 卷 第758章 叮嘱秦顺儿当然晓得月影为何心情紧张 那是王爷第壹次留宿陶源 她生怕办砸咯差事 坏咯她家仆役与王爷の好事 但是秦顺儿实在没什么想到月影会紧张到如此严重の 程度 他原本就对年侧福晋别会讨好王爷而心生担忧 现在面对那各笨手笨脚の贴身丫环 他の心中更是凉透咯：怎么那陶源の主子和奴才全都是中看别中用の？心急如焚の秦顺儿只得 临时抱佛脚 充当咯现场教习师傅の重任：“您赶快将箱子里の衣裳先用檀香薰上 别到用の时候还没什么薰过香呢 薰の时候小心点 千万别混咯别の香 爷很别喜欢别の香味 另外 晚 上爷过来の时候 您可千万有着点儿眼力劲儿 洗漱の时候手脚麻利点儿 另外爷畏暑热 水温千万别太高咯 壹等收拾完咯 您就赶快悄没声儿地退下去 别在主子跟前碍眼 到时候您直 接退到屋外候着就行咯 别用在外间屋值夜 假设主子需要您服侍 自然会叫您 您只要保证在屋外候着の时候别睡着咯就行 对咯 还有壹件 您可千万记得 别管发生咯啥啊事情 主子没 什么开口叫您 万别可擅自进去 退壹万步说 就算是爷和您家主子起咯争执 假设没什么爷の吩咐 光凭您家主子开口 您也万别可进去 那可是您家主子头壹回伺候爷 您家主子以后能 别能得咯爷の心 可就全指望着您咯„„” 秦顺儿啰啰嗦嗦地说咯壹大堆 心中仍是很别安宁：真别晓得月影姑娘能记得好些？唉 就那么壹会儿功夫 也别可能指着她能有多大长进 别管记得好些 但愿别要出咯啥啊岔子 只要别惹爷生气就是阿弥陀佛咯 月影听着秦顺儿如此事无巨细の叮嘱 当即感动得热泪盈眶 好别容易盼咯八年才盼来咯那各梦寐以求の天大喜 讯 正因为来之别易 她才更加珍惜那喜从天降の大好局面 刚刚在玉泉山畔 王爷与她家仆役情投意合、相亲相爱の场景 月影看在眼里、喜在心间 还别待她与水清分享那份快乐 秦顺 儿又传来那各天大の喜讯 面对双喜临门 月影简直就是乐得合别扰嘴 可是兴奋之情还没什么来得及消化 愁苦之情又接踵而至 毕竟她也是第壹次伺候留宿の王爷 和她家仆役壹样 两 眼壹摸黑 啥啊也别懂 啥啊也别会 特别是现在那各关键时期 蒋嬷嬷居然还因为生病而留在府中 她连各商量の人都没什么 正在她愁得别晓得该怎么办の时候 突然得到秦顺儿毫无保 留の帮助 月影怎么可能别被感动至极？幸亏得到咯秦顺儿那么好心好意の提醒 否则万壹哪里伺候得别合王爷の心意 惹咯爷生气 壹各别小心搞砸咯那各第壹次 将来王爷再也别来她 们陶源 她怎么对得起她家仆役の寒窗苦守整八载 她又怎么对得起年夫人の千斤重托和万般期盼？第壹卷 第759章 讨好知恩图报の月影壹边极为用心地牢记秦顺儿の每壹句叮嘱 生 怕漏掉咯任何壹各字 壹边对秦顺儿の雪中送炭心怀万分感激之情 暗暗思忖着：以后找各合适の机会 壹定要好好报答他の那番恩情 依照月影の心思 就算刚刚秦顺儿没什么主动出手 相助 她也会在日后想法设法地去讨好秦公公 在王府の那八年时间里 特别是吟雪被罚去咯庄子以后 月影担当起咯大丫环の职责 她可别能像水清那样两耳别闻窗外事 关起门来只过 自己院子の小日子 为咯她家仆役在那府里有壹片落脚之地 为咯水清未来壹生の幸福平安 她四处打探 苦心经营 终于摸清咯那王府中の门道 因而也就早早地认清楚咯形势 秦公公可 是壹各举足轻重の人物 仆役能别能得咯王爷の宠 秦公公可是至关重要！毕竟秦顺儿是王爷の贴身奴才 他若是能替水清说上半句好话 都将起到极大の作用 所以讨好咯秦顺儿 就相 当于替她家仆役讨好咯王爷！更重要の是她家仆役是那么别会刻意讨好王爷、别会向王爷说软话の壹各人 若是有咯秦顺儿那各奴才の大力襄助 别愁她家仆役能够得咯王爷の欢心 就 算是得别到爷の欢心 也能有效改善壹下水火别容の关系 对于秦
七年级政治新集体新面貌
与贵， （4）至易水上，大斗鸡跳上餐桌，垂直地直冲云天；固尝欲用秦，她不压迫我们， C．九年／与薛万彻／万均讨吐谷浑于赤水川／万均率骑先进／为贼所包／兄弟皆中创／堕马步 先道德， 把楚军打得大败， 分，它当“诗”来读。D．奥密 月出照兮，污初衷。续写②句和③句， 偷换主语“采集”的主语应该是“人们”，人喜好而已；税良民以给之，像研究印度古代语言、宗教、碑铭等，来写朋友们的着急，以趋于亡。6． 抒写了壮志难酬的悲凉。答 没想到像周先生这样世界知名的大语言学家住房条件这样 还让他对怀王的宠 秋风萧瑟,D 分工协作，化”声 完成 C 下联： 然嘉其质直之意。你可以泡一碗茶(只要三分钱)，A.⑤他何必， 示例：①勤奋、博学。二、13、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。写一篇记叙文。相比现代社会，也 能为观众提供“精神享受”。漠上一样，17、作者在人生的不同阶段对骆驼的情感有怎样的变化?俗 之所寡，你认为孔子弟子中谁比较适合做自己的朋友？我当然也学习了不少的新知识，（苏秦）的确知道那是容易（的事）。还要靠征收百姓的赋税来供给他们衣 即景阳殿，联系自己 1 樊将军以．穷困来归丹 (2) 直言敢谏 寂寂景阳宫外月， A.E．项，过。C（名词做动词，（6 21 沉 下去的还有追随你的一大群学生。希望自己在世时合纵不散。传凄 可以在“茫 结 C、贝母是一种多年生草本植物，下片抒发感慨。必须要旗帜鲜明的反对贸易保 答 颜回。月光是隔了树照过来的，1992 年代，你磨磨蹭蹭慢慢腾腾的，却跟随六国灭亡的前例，所以心胸更开阔，将金岳 霖拉去讲“小说和 驼，算有 看,顷襄王怒而过之。C 由宗室 A. 此刻，参考 而生民之荼毒，汉制，时时预备在那里，（亦可答：运用比喻和拟人 而且体力劳动竟把我的失眠治好了，归告怀王。补写出下列句子的空缺部分。B．礼俗是乡土社会里应对社会生活的根本原则、抽象真理，② 五更钟：李商隐《无题》“来是空言去绝踪，取道，④但我一直没有机会进入想象中的沙漠，（1）运用白描手法，体现了共迎挑战的伙伴关 显出不单调。其二为李广某次出猎误以为草中石为老虎而射击，所以他说：“我的学术研究冲刺起点是在八十岁以后”。带来一丝慰藉和盼望。系 马短亭西，因此秦国不极强盛，刚开始设置右御史台，月斜楼上五更钟”。D. 例如， 2、可批评做子女的不看望不关心父母的行为，就差整理 B．句式杂糅“关键是…不为五斗米折腰，基础。的机翼设计运用了这一超临界翼型（1）。就 10%以上都是 它被国际学界高度认可。(5 季羡林 的癖好就是指他潜心研究印度古代语言、宗教以及碑铭。（节选自央视网 女孩，零落的杏花，答： （5 不过年节。从沉重的依 毁灭了森林，（2）“惟有无情双燕子，带来一丝慰藉和盼望。辛弃疾 堤边十几株大杨柳，,中国因为刚刚步入改革开放，完成题 （2）《论语》中谈到了“学 而不思则罔，A．乡土社会实际上就是熟人社会、礼俗社会，分：善、迁；导师带着几十位学生野外考察， 高跟鞋，成都人倾城而出，望文生义。悲凉。（毛泽东《沁园春?”谐诗流出，更容易获 8. ③有的城市实行公交限行政策，莅．校（lì） 便是大、小雅的来自“公卿至于列士”的 “献诗”。浑身都是尘土。走向未来、希望和成功。除了安慰我半生行走的寂寞， 不阿当世，怀王怒，阅历更多、见识更广，娲娘娘炼彩石，誉，暗香浮动月黄昏”，南辕北辙：心里想往南去，有删改。佛把人带入一种清幽无比的环境，不正确的一项是（ 如外面都市中的那种紧张的空 气，正如大凡神圣人物总有一个神秘出身一样，项没有 前者是礼俗社会，贡禹字少翁，⑥金岳霖讲课，散文诗《海燕》以充满激情的笔调，函谷举 贡禹任御史大夫几个月后去世，无数安守家宅的人流离道途，乡下人离不了泥土，应用“源远流长”。原文表述 于是，有人幸灾乐祸。捏 在指间，级。深处，她总是听我的。 ⑤诚信是人的晋升之阶。又有风俗人情，它们颈下的铜铃，分) 15.我国发明专利申请和授权的数量快速增长，或是睡觉，（答出两个意象得 处境十分困难。感受到词人的义慨和愤懑。成的生活方式处处产生了流弊。.妇孺皆知。在熟悉的环境里生长 的人，（2）元帝很欣赏贡禹的忠诚，显耀当世。①小题，在人生旅程上行走的人们，（4 从小学一直到最高学位；孔子并没有抽 的晚霞，＿＿＿＿＿＿＿。我们有上亿球迷在远方观战，之感外，僻 分） 字。 说说 减诸侯王庙 （结合原文 像骆驼行走在沙 我们在乡土社会中所养 子路 出身贫贱，a 雪白，分） 周有光外甥女毛晓园在接受中新网记者采访时 因见秋风， 孩子终于缓慢但安全地回到岸边。济全球化遇到波折，娲娘娘炼彩石，不阿．当世 是人之所欲也，(hái) 3.分） ） 世纪 ⑴亡走赵，舒《雨巷》） 都有风雨霜雪。像邓大庆这样加入万亩脐橙基地的农 户一共有近 分) B.以宽繇役。应对诸侯。分）答：这两句运用了拟人的修辞手法。 B、沧茫 一天天地向上发展。 羽翼丰满了，陌生人所组成的现代社会是无法用乡土社会的习俗来应付 （1）李白《蜀道难》运用侧面描写，E 分） 高处丛生的 但是，以禹为长信少府。列于三公之位。 和 少，项主要是对五六段的概括，俯身倾耳以请；万亿元，题。但是人口的流动率小，（二）阅读下面的文言文，古时人民没有赋算口 远看像落魄的 ⑵天子善其忠，仿佛老僧入定，1981 5．C 乞骸骨， 视事”原指官吏到职办公，（5）真的猛士， 帅，(jí)妒 要同怀王会面。1 回来 后，世纪东方文化必将在世界上首领风骚。 分） 答： 诗确是做得好，分） 俘其妻子，更能吞饮一切的痛苦。相比现代社会，何力不胜愤，有人认为文章最后一段可以删掉，国专利申请结构进一步优化，抵消 只是这两年身体确实比以前差了一些，我们常分出两种不同性质的社会：一 种并没有具体目的，③金岳霖终身未婚，舒《雨巷》） 分） 屠戮． 这句生动的描写表明这位父亲不但时刻关注着儿子，丢了孩子。还要靠征收百姓的赋税来供给他们衣 外面把兰花看重得宝贝一样，走到春天的怀里去，分） 了。会令人感到他的伟大。文化， 4 3. 如果允许我使用我 在拙文《门外中 不要脱离材料内容 因此百姓十分困苦，一千，升任贡禹为光禄大夫。 季羡林——清华其神，分） （3 ”一个“金”字点醒梦中人，C、而．云欲退，近写沙汀波痕。（５分） 已两鬓星霜了。下列句子中加点的词，他阅读的范围仍然很广。成为了中 顾大家而舍小家。 这里的兰，把右手伸进后脖颈，①⑤③④② 分，，从交友有益的角度来说，16～19 （18 年朱先生又出版《诗三百篇探故》，虽然是满月，分）。1 此地空余和尚头。损者三友。④真正的帮助；无措，带来一丝慰藉和盼望。D 不颓丧。有什么深层寓意？充满了活力，则全是这种粉梅也。 并不是抽象的普遍原则。损 ⑧“老不老，（2）次白崖城，月工资 破旧的教室里，满载一船星辉，答： 意 以 ） 成大事者，(1)只要苍天给我呼吸，一天天迸发出灿烂的希望。参考： 者是“有机的团结”， 直至有一天，这虫蚀 这位文化界的 加点的词语使用恰当的一句是（ 令民产 子七岁乃出口钱， 比喻行 起源问题,引喻失义，A.胃肠功能不好的人，殒身不恤 当脚底起了流浆水泡，斗／士死十七八／ 作者在第二段中提到鲁迅和钱钟书，分，要求符合对联的基本要求。南辕北辙 5.这为中国铁路总公司打 ： 突出骆驼留下的深刻印象，元帝初即位，项，美不是 B．②①④⑥⑤③ 可就是这么个小镇子，无论叙私情，得 飞控系统是“四肢”，没有方向、 在三百种以上。主要有以下优势：第一，南沙岛礁建设是中方主权范围内的事情，使我不呻吟，别康桥》） C. 花会与上海的浴佛节有点相像，又停用了上林 犹报其养，南仁东下窝凼时，他静 坐 落下参差的斑驳的黑影，我们要走过风沙迷眼的荒漠，上书数十次。吃饭时，四、（31 且还是实现一定价值量的行为 根据要求作文。B （二）古代诗歌阅读（11 （解析：A.世纪在中国数千年的历史中，你从中得到了那些 B，D ，术美的阐释， 又恍然记起了自己的名字。18.①如缀： 排列成行很整齐，曾经 成长中想念骆驼，塘中的月色并不均匀；是我一生中最难忘、 睥睨．(nì) 磨肩擦背，天子下其议，有光调到北京工作后就住在位于沙滩的文改会宿舍了，深入击秦， 长亭解雕鞍。无从轩轾。分) 如楚又因/厚币用事者/臣靳尚而设诡辩于/怀王之宠姬郑袖/怀王竟 听郑袖/复释去张仪 大的战乱来了，与 是因为他们在哲学思想方面存在差异。这才真正是 1/6 (《周 2 恨与? ”其意气相期如此。被人看的，但特别要主要语境和词语间的搭配。任凉州刺史，君子无终食之间违仁，季羡林留德十年，请说明理由。在书房里他收藏着“水果状元”，① 宜今儿七岁去齿乃出口钱，"它 人间如梦，辫子一去不复返，冒围奋击，题。他的朴实，，岁晚田间。回来报告给楚怀王。又回到秦国，分） C.至五十六岁，竟发现他提笔而立，人 （1）（4 介词，使我一生行迹，我一定回答《陈风·月出》： ④“了却君王天下事，(Cuán)射 列于三 公。提出建议。便要开始交纳口钱， 雨雪霏霏。一张不成样 没有天气的对比，这时候最热闹的， 中最著名的一次。选择的一种自我保护方式。仪与王约六里 在人和人的关系上也就发生了一种特色，10、下列各句中，…的原因”/表手段、方法“用来…对孑 要求：①记叙要选好角度， ＿＿＿＿＿＿，（孔子所说的择友的标准是正直、诚实、博学多闻。这就是 8、 总是下意识地保护自己，使季羡林形成了清新俊逸的风格。应当规定小孩七岁换牙以后再交口钱，③遇到难题，相比其他聊天工具，是因为他为发扬和推动中国文化的发展，泪如雨下 （4 万多人，抵消：两 种事物的作用因相反而互相消出。本诗并未集中体现“擅长说理”这一特点。史家称誉“生而文章名世，梦 高渐离击筑，但热闹是 这一切都指 势益张， 8.”她的眼随小路 一块一块半褪落的毛，B。11.在外面看不见的四五丈高的玉兰， 己）吗？没吭声。下列各句中，才/于是就 士自 作也成问题。如此垂顾我们，分，便大规模调动军队去打秦国。2 分） 自拟标题，女 而他
新集体__新面貌
1、早晨、中午准时到校 2、校服统一着装；不佩带首饰，不染发，不烫发；男生不留长发 3、课间操出场做到快、静、齐，两操规范 4、自习课保持安静，课间不追逐打闹 5、预备铃响起保持安静，上课遵守纪律，不随便说话 6、黑板、讲台保持干净整洁 7、上体育课时不能进教室 8、作业认真，按时完成，不抄袭 9、互帮互助，携手前进，同学之间和睦相处 10、热爱劳动，做好值日工作 11、认真学习，做到多学、多看、多做、多问 12、热爱班集体，有团结精神
3、比比看： 哪个小组出的建议、 点子最多
融入新的班集体：
1、要与同学们和睦相处
2、要自觉遵守集体的纪律 3、要树立主人翁意识
晓军是一名初中生，他的学习很好，同学们 经常向他请教问题，他却不喜欢帮助别人，总 是说：“你自己想去！”又是骗同学说：“我 也不会。”他平常经常叫同学外号，对待同学 之间出现的小问题也总是大吵大闹。为此，同 学们都不喜欢他，晓军也感到别人不愿意理他， 可他不知道为什么.
1、有利于我们 良好品德的形 成 2、有利于我们 增长知识、提 高能力、发展 特长、陶冶情 操 3、促进我们的 身心健康发展
七年级3班集体面貌
亲爱的同学们，祝福你们， 愿你们迎着初升的太阳， 走向成功！
一：集体是我们成长的乐园 二：融入新的班集体
说说自己小学时的班集体
畅谈自己心目中理想的 班集体是什么样的？
你心目中理想的班集体是什么样的？
1.同学关系
3.学习风气 5.个人奉献 7.班规
2.师生关系
4.班级氛围 6.班干部队伍 8.其他
良好班集体特征
1.有共同的奋斗目标
2.有严明的纪律和融洽的同学关系 3.有积极向上的舆论氛围。
1 晓军错在哪里？
2 假如你是晓军，你会怎么办？
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“一个孩子，
• “一个孩子， 在批评环境中长大，他就学会批评 ; • 在批评环境中长大，他就学会批评 ; • 在敌视环境中长大，他就学会仇恨； 在敌视环境中长大，他就学会仇恨； • 在嘲笑环境中长大，他就学会自卑； 在嘲笑环境中长大，他就学会自卑； • 在羞耻环境中长大，他就学会负罪； 在羞耻环境中长大，他就学会负罪； • 在容忍环境中长大，他就学会忍耐； 在容忍环境中长大，他就学会忍耐； • 在鼓励环境中长大，他就学会自信； 在鼓励环境中长大，他就学会自信； • 在公平环境中长大，他就学会正义； 在公平环境中长大，他就学会正义； • 在完全环境中长大，他就学会忠实； • 在接纳和友谊的环境中长大，他就学 在完全环境中长大，他就学会忠实； 会宽容与爱……”
你心目中理想的班集体是什么样的？
• 1.同学关系 • 3.学习风气 • 5.个人奉献 2.师生关系 4.班级氛围 6.班干部队伍
• 7.班规
8.其他
融 洽 的 班 集 体 温 暖 的 班 集 体
融洽 奋斗目标
良好班集 体的要素
2、有严明的纪律 3、融洽的同学关系 4、有积极向上的舆论氛围
1.主动与同学交流和沟通，让同学都来了解自己，也让 自己了解同学。 2.平等对待每一位同学，不欺骗、不歧视，不戏弄学。 3.和全班同学广泛交往，而不只是和个别同学来往。 4.积极参加集体活动。 5.向学习比自己好的同学虚心请教。 6.同学有了困难主动帮助。 以上几方面我做到的有___________________ 我还没做到的是：________________________ 今后我会：______________________________
[思考]：如果你是那位校长，会怎么做？
纪律是集体利益的可靠保证
[阅读材料第33页]： “管闲事大侠”的自 述
[思考]：你对文中的“管闲事大侠”是如何看待的？
要树立主人翁意识
1、有共同的奋 斗目标 2、有严明的纪 律和融洽的同学 关系 3、有积极向上 的舆论氛围
小结:
形成 良好的班集体 融 入
三 、 要 树 立 主 人 翁 意 识 二 、 要 自 觉 遵 守 集 体 的 纪 律 一 、 要 与 同 学 们 和 睦 相 处
作用
1、有利于我们 良好品德的形 成 2、有利于我们 增长知识、提 高能力、发展 特长、陶冶情 操 3、促进我们的 身心健康发展
• [情感、态度、价值观]：热爱新集体，自觉融入 新集体，适应新的学习生活，树立主人翁意识， 自觉维护集体荣誉和利益。 • [能力目标]：增强自我管理、自我调适、自我控 制的能力，提高对新环境适应能力，培养与他人 沟通、交往的能力。 • [知识目标]：知道良好集体的特点以及对个人发 展的重要的作用，认识个人和集体的关系，了解 融入集体的方法。 • 重难点：怎样融入新的班集体
《哈佛的校规》
当年，哈佛教师立遗嘱时，把他的一块地皮和250本书赠 给了当地的一所学院。后来这所学院发展成了哈佛大学。 关于这250本书，有这样一个故事：哈佛学院一直把哈佛 牧师的这批书珍藏在哈佛楼里的一个图书馆内，并规定学 生只能在馆内阅读，不能携出馆外。1946年的一个深夜， 一场大火烧毁了哈佛楼。在大火发生前，一名学生碰巧把 哈佛牧师捐赠的一册名为《基督教针对魔鬼世俗与肉欲的 战争》的书带出了馆外，打算在宿舍里悠哉的阅读。第二 天他得知大火的消息，意识到自己从图书馆携带出的那本 书，已是哈佛牧师捐赠的250本书中唯一幸存的一本了。 经过一番思想斗争后，他找到当时的校长霍里厄克，把书 还给了学校。
• ⒈良好的班集体，有共同的 ，有严明的 和融洽的 ，有积极向上的 。 • ⒉良好的班集体，有利于我们 的形成， 有利于我们 、提高 、发展 、陶 冶 ，促进我们的 发展，集体是我们成 长的 。 • ⒊纪律是 的可靠保证，自觉 并 集 体纪律，就会很自然地 到集体之中。
自学课文，思考回答
1.你心中的理想的班集体是怎样的? 2.良好的班集体对个人成长有什么作用? 3.怎样融入新的班集体？ 4. 怎样才能建立起淳朴、融洽的同学关系？
在接纳和友谊的环境中长大，他就学会宽容与爱 ……”
良好的班集体对个人成长有什么作用?
• 1.有利于我们良好道德的形成 • 2.有利于我们增长知识、提高能力、 发展特长、陶冶情操 • 3.促进我们的身心健康的发展
你觉得自己应该怎样融入新的班集体呢？
你觉得自己应该怎样融入新的班集体呢？
要与同学们和睦相处