新集体___新面貌2

分组讨论：
• 如何才能尽快的融入新的班集体并创 建良好的班集体呢？
• 要求: • 1、每6位同学为一组进行讨论。 • 2、每组推举一名同学为组长， • 负责记录整理组员的点子。
• 怎样才能尽快融入 新的班集体？
• 比比看： • 哪个小组出的建议、点子最多
怎样融入新的班集体？
⑴建立起纯朴、融洽的同学关系。
⑵自觉遵守并维护集体纪律。
⑶树立主人翁意识，认真完成班集体交给的各项任 务，积极参加班级的各项活动，自觉维护集体的 荣誉和利益，努力为集体添光彩。
教后寄语：
• 良好的班集体对我们的生活、学 习都会产生非常重要的积极的影响， 良好的班集体是我们成长的乐园。
• 我们应该从自我做起，搞好与同 学的关系、遵守集体的纪律、树立主 人翁意识，使自己尽快的融入到新的 班集体中去，努力学习，培养能力、 塑造良好品德，为做一个合格的社会 主义接班人努力奋斗。
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只 有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量 。
——雷锋
儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以 感触到的教育力量。
——马卡连柯
集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动 力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常 发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
——陶行知
即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里， 也会很快变成一群小野兽。
——马卡连柯
⑴良好的班集体是量，有利
良好班集体的作用？ 于我们良好品德的形成，
⑶有利于我们增长知识、提高能 力、发展特长、陶冶情操。
⑷促进我们身心健康发展。
真情体验：
• 请同学们默读教材第31页中“小曼的班 集体”。体验一下良好班集体对一个人生 活、学习的影响。
第三课第二框
新集体 新面貌
请你思考：
• 刚进入十五中学的那一天，大家都有一个 共同的愿望，那就是希望自己能够分到一 个好的班集体里面。
• 你理想的班集体是什么样的？ • 你为什么希望自己能够分到一个好的班级
里面呢？
良好 班集体 的特征
⑴有共同的奋斗目标， ⑵有严明的纪律， ⑶融洽的同学关系， ⑷有积极向上的舆论氛围。