2009年江苏省徐州市中考化学试卷及答案
2009年徐州中考化学试题解析
2009年徐州中考化学试题解析一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）1．（2009•徐州）利用化学知识对下列说法进行判断，其中正确的是（）A．咀嚼米饭时会出现甜味，这一过程属于物理变化B．绿色植物合成葡萄糖的过程中将太阳能转化为化学能C．要提高澄清石灰水的溶质质量分数，可以升高该溶液的温度D．向鸡蛋清中加入饱和硫酸铵溶液出现白色沉淀是化学变化考点：光合作用与呼吸作用；固体溶解度的影响因素；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系；化学变化和物理变化的判别；鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质。
专题：生产、生活、环保类简答题；阅读理解类简答题；结合课本知识的信息。
分析：利用生活中的常识结合化学知识解决此题，有关的知识有消化过程，能量转化过程，溶解度知识，盐析现象．解答：解：A、咀嚼米饭时会出现甜味，是淀粉转化为麦芽糖的缘故，属化学变化，故此答案错误．B、植物的光合作用是能量转化过程，是光能转化为化学能，故此答案正确．C、氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，提高澄清石灰水的溶质质量分数应该降温，故此选项错误．D、向鸡蛋清中加入饱和硫酸铵溶液出现白色沉淀是盐析现象，不是蛋白质变性导致，故此选项错误．故选B点评：此题是对化学基础性知识进行的考查，属识记性知识的巩固与训练．2．（2009•徐州）化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献．下列对某一主题知识归纳都正确的一组是（）A．生活常识：洗涤剂洗油污﹣﹣﹣乳化作用；人体缺锌元素﹣﹣﹣甲状腺肿大B．物质鉴别：食盐与亚硝酸钠﹣﹣﹣品尝；羊毛线与棉线﹣﹣﹣灼烧C．安全常识：油锅不慎着火﹣﹣﹣可以盖上锅盖灭火；火灾烟很大时﹣﹣﹣用湿毛巾捂住口鼻D．环境保护：减少白色污染﹣﹣﹣少使用塑料制品；减少酸雨污染﹣﹣﹣不使用化石燃料考点：灭火的原理和方法；乳化现象与乳化作用；酸雨的产生、危害及防治；物质的鉴别、推断；白色污染与防治；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用。
徐州市2008-2009第一学期期末化学试卷
徐州市2008-2009学年度第一学期期末检测九年级化学试题（本卷满分100分，考试时间90分钟）可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Na-23 Mg-24 Fe-56一、选择题(本题包括18小题，每小题2分，共36分。
每小题只有一个选项符合题意，请将选择题答案写在第3页答题栏内)1. 下列括号中对日常生活的变化判断正确的是A．汽油熊熊燃烧(化学变化) B. 用醋清洗热水瓶的水垢(物理变化)C. 玻璃窗破裂(化学变化)D.氧气在一定条件下变为臭氧(物理变化)2．下列物质溶于水后，能形成无色溶液的是A．硫酸铜B．蔗糖C．汽油D．面粉3．据报道，美国宇航局的专家发明了“月球制氧机”，这种“月球制氧机”利用聚焦太阳能产生的高温使月球土壤发生化学反应制取氧气，据此可推测月球土壤中一定含有A．氧元素B．氧气C．水D．高锰酸钾4．我国已出台实施燃油税方案，石油是一种重要的能源，但又是不可再生的能源，目前人类正面临着石油短缺的挑战。
探求能源利用的新途径是人类亟待解决的课题。
以下探究能源利用的途径不恰当．．．的是.A．更多地利用木材B．更多地利用太阳能C．增加风力发电量D．增加核发电量5．面值100元的新版人民币，其面值左下方的数字“100”，采用了光变色防伪油墨印刷，垂直看为绿色，倾斜看为蓝色。
防伪油墨中含有MgF2，其中F的化合价为A．+1 B．+2 C．-1 D．-26．海藻中含有丰富的碘，“2NaI＋Cl2==2NaCl＋I2”是实验室从海藻中提取碘的反应方程式，它属于A．置换反应B．分解反应C．化合反应D．无反应类型7．2008年春天我国南方发生了特大冰雪灾害，为确保道路畅通，交通部门使用了大量的氯化钠融雪剂。
下列关于该融雪剂的说法中，错误．．的是A．氯化钠能融雪是因为其溶液的凝固点比水低B．氯化钠的大量使用会造成地下水污染C．使用氯化钠融雪，会加快钢铁桥梁的锈蚀D．使用大量氯化钠融雪，对公路周围农作物的生长无影响8．山茶油是一种绿色保健食品，其主要成分是柠檬醛。
2009徐州化学中考试题及答案
徐州市2009年初中毕业、升学考试化学试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至12页。
全卷共140分。
考试时间l50分钟。
第Ⅰ卷(化学20分，物理l2分，共32分)注意事项：1．答第1卷前考生务必将自己的考试证号、考试科目用2B铅笔填涂在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
不能答在试卷上。
可能用到的相对原子质量：H一1 C一12 0一16 S一32 Ca一40一、选择题(每小题只有一个选项正确。
第l题至l0题为化学题，每小题2分，共20分；第1l题至22题为物理题，每小题1分，共12分。
)1．利用化学知识对下列说法进行判断，其中正确的是A．咀嚼米饭时会出现甜味，这一过程属于物理变化B．绿色植物合成葡萄糖的过程中将太阳能转化为化学能C．要提高澄清石灰水的溶质质量分数，可以升高该溶液的温度D．向鸡蛋清中加入饱和硫酸铵溶液出现白色沉淀是化学变化2．化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献。
下列对某一主题知识归纳都正确的一组3．“达菲”是治疗甲型H1N1流感的一种药物，而合成达菲的主要原料莽草酸(化学式为C7H10O5)存在于我国盛产的八角茴香中。
下列说法正确的是A．莽草酸由22个原子构成 B．莽草酸中碳、氢元素质量比为7：10C．莽草酸属于有机高分子化合物 D．莽草酸完全燃烧后的产物为CO2和H2O4自然科学的发展使我们的生活变得丰富多彩。
通过化学的学习，你觉得下列情况中不可能实现的是A．通过化学反应使水直接变成汽油 B．用点燃闻气味法区分聚乙烯和聚氯乙烯C．用人工的方法合成结晶牛胰岛素 D．用高温煅烧法除去氧化钙中的碳酸钙5．对实验现象的观察和分析，有助于我们获得化学知识并学会科学探究的方法。
下列对实验现象分析正确的是A．碳酸盐与硫酸反应放出气体，所以与硫酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐B．硝酸钾溶于水会使溶液温度降低，所以能使溶液温度降低的物质一定是硝酸钾C．淀粉遇到碘水呈现蓝色，所以与碘水作用呈现蓝色的物质中一定含有淀粉D．氯化钠能使溶液的凝固点降低，所以能使溶液的凝固点降低的物质一定是氯化钠6．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。
2009年徐州市中考化学第二轮专题复习 溶液的计算(教案及练习) 徐州市开发区中学
溶液的计算（教案及相关练习）学习目标：1、通过分析溶液的形成，掌握溶液的相关计算2、培养分析问题的能力----缜密严瑾3、通过练习形成严瑾、实事求是的科学态度重点难点综合运用所学知识，提高分析的准确性教学过程：1、引入：介绍本节所研习内容及学习意义2、回顾基础理论知识：溶质质量分数饱和溶液溶解度的意义3、(引导分析)溶液的相关计算中，溶液的溶质质量分数的计算是最常见的。
在进行此类计算时，无非考虑两个值：溶质的质量与溶液的质量。
问题分析1：溶质质量的分析理论准备：⏹溶质，即被溶解的物质。
溶质的质量就应该是：____________________⏹根据物质间的构成或组成关系，是否可以确定物质间的质量关系？学生练习“例1”并进行练习心得交流总结：正确全面地考虑分析问题错误认识“放到水里的物质就是溶质”所造成。
考虑问题不够全面“溶质是否全部溶解”所造成。
练习巩固学生练习“例2”并进行练习心得交流总结：物质与其构成、组成间的关系.物质质量与粒子个数间的转换关系练习巩固问题分析2：溶液质量的分析理论准备：⏹完成了溶质质量的分析，接下来就是溶液质量的分析。
基本思路为：⑴溶液质量=溶质质量+溶剂质量⑵溶液总质量=原溶液质量+加入物质质量-不溶物质的质量学生练习“例3”并进行练习心得交流总结：溶液及其质量的改变学生练习“例4”并进行练习心得交流总结：溶液质量与体积的关系学生练习“例5”并进行练习心得交流总结：化学变化对溶液的改变本课总结：由学生进行学习心得的交流。
附：中考试题一、选择题1、(2007镇江)由Mg(OH)2和MgO组成的混合物，测得其中含镁元素的质量分数为48％。
取该混合物10g，将其投入适量的稀硫酸中恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量为（）A．12g B．24g C．36g D．48g2、(2007盐城)右图为熟石灰的溶解度曲线。
向20℃的饱和澄清石灰水(甲溶液)中加入少量氧化钙(CaO)粉末，充分反应。
初中化学江苏省徐州市中考化学科目考试题考试卷及答案 word版本.doc
初中化学江苏省徐州市中考化学科目考试题考试卷及答案 word版本姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共10题）1.“向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题，为让徐州天更蓝、地更绿、水更清，下列建议不可行的是（）A．严禁随意焚烧秸秆，以减少PM2.5的排放B．使用清洁能源，以节约化石燃料C．禁止使用化肥农药，以防止水体污染D．分类回收垃圾，以促进资源再生【答案】考点：防治空气污染的措施；水资源的污染与防治难度：容易知识点：各地中考2.观察是学习化学的重要方法，以下是某同学记录的化学实验现象，其中符合事实的是（）A．带火星的木条伸入氧气瓶中复燃B．敞开浓盐酸是试剂瓶口冒出白烟C．铵态氮肥与碱共热放出无色无味气体D．马铃薯片遇到碘酒后颜色不变【答案】难度：容易知识点：各地中考3.课本上有8个“基础实验”，以提升同学们的实验能力，以下叙述正确的是（）A．“粗盐的初步提纯”实验中，持续加热食盐溶液直至水分蒸干B．“氧气的制取与性质”实验中，做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量的水C．“溶液的酸碱度”实验中，将pH试纸伸入溶液中测定酸碱度评卷人得分D．“酸与碱的化学性质”实验中，将实验废液直接倒入下水道【答案】【答案】B【解析】难度：中等知识点：各地中考4.清凉油具有散热、醒脑、提神的功效，其主要成分为薄荷脑（化学式为C10H20O），下列有关薄荷脑的说法错误的是（）A．薄荷脑是3种元素组成的有机物B．1个薄荷脑分子中含有31个原子C．薄荷脑中碳元素的质量l【解析】试题分析：A、比较溶解度时必须限制溶液的温度，否则不能进行比较，故错； B、根据C的溶解度曲线图可知，c物质的溶解度随温度的升高而减小，故错； C、b的溶解度受温度影响不大，通过蒸发溶剂的方法可以将乙的不饱和溶液变为饱和溶液，故错； D、t2℃时，a，b两种物质的溶解度相等，所以其质量分数为，故对．答案：D考点：固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．难度：中等知识点：各地中考6.化学用语是学习化学的重要工具，对下列化学用语的叙述正确的是（）A．NaHCO3表示小苏打B．P2O5中磷元素的化合价为+2价C．2Mg表示2个镁元素D．2CO+O22CO2属于置换反应【答案】难度：容易知识点：各地中考7.纯净物X在氧气中完全燃烧的化学方程式为：X+2O2CO2+2H2O，下列说法不正确的是（）A．该反应前后原子的种类发生改变B．X的化学式为CH4C．该反应的生成物都是氧化物D．X是天然气的主要成分【答案】难度：中等知识点：各地中考8.生活中处处充满化学，下列各组化学知识的总结完全正确的一组是（）A①食醋清除水垢主要发生物理变化②馒头烤焦变黑主要发生化学变化C①食用加碘盐可以预防人体贫血②蔬菜能为人体提供多种维生素B①洗洁精清除油污利用了乳化作用②硝酸铵溶于水使溶液的温度降低D①木柴架空有利于木柴的完全燃烧②用细沙灭火降低了可燃物着火点A．A B．B C．C D．D【答案】难度：中等知识点：各地中考9.正确的实验方案是顺利完成实验的前提，下列化学实验方案中，不可行的是（）A．用高温煅烧的方法除去生石灰中的石灰石B．用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质C．用活性炭、塑料瓶等物品制作简易净水器D．用灼烧闻气味的方法区分棉纱线和羊毛线【答案】难度：容易知识点：各地中考10.暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等，发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量（装置见如图）．以下对此改进实验的叙述，错误的是（）A．此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气B．实验前一定要检查装置的气密性C．此实验中发热剂的多少不影响测量结果 D．此实验测出氧气的体积分数约是18.3%【答案】难度：中等知识点：各地中考二、填空题（共2题）1.世界是由物质组成的．请选用下列物质的序号填空：A、干冰；B、酒精；C、硝酸钾；D、碳酸钠；E、聚乙烯（1）属于复合肥料的是 ____________．（2）生产生活中常见的溶剂是__________________．（3）用于人工降雨的是__________________．（4）可以制作食品包装袋的是__________________．（5）“侯氏联合制碱法”中的“碱”是__________________．【答案】难度：容易知识点：各地中考2.水是生命之源，请回答下列问题：（1）井水中若含有难溶性杂质，一般通过__________________的方法清除；要证明得到的水属于硬水，可以加入__________________．日常生活中要降低井水（或自来水）的硬度，同时对其进行消毒杀菌，多采用__________________的方法．（2）通过电解水能得到绿色能源﹣氢气，氢气燃烧的化学方程式是__________________ ．电解水时，若得到10mL氢气，同时能产生__________________mL的氧气，据此可以推出水的组成．【答案】难度：中等知识点：各地中考三、简答题（共1题）1.金属及其制品是现代生活中常见的材料，请回答下列问题：（1）铁和铝都可以制作炊具，主要利用了它们的__________________性．（2）金属锌可以提取AgNO3废水中的银，这是因为锌的活动性比银__________________．（3）将生铁加入足量的稀盐酸中，充分反应后得到浅绿色溶液，该溶液中含有的金属离子主要是__________________ （写符号），溶液底部残留的黑色不溶物主要是__________________．【答案】难度：中等知识点：各地中考四、实验,探究题（共2题）1.请根据图1实验装置图回答问题：（1）写出仪器a，b的名称：a是__________________ ，b是__________________ ．（2）用B装置制取氧气的化学方程式是__________________ ，可选用的收集装置是__________________ （填序号）．（3）实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置是__________________（填序号），有关的化学方程式是__________________．（4）将一瓶二氧化碳气体正立于烧杯中（装置见图2），敞口一会儿，集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上面而下变红色，该现象说明分子具有__________________ 的性质，还说明二氧化碳气体__________________，能与__________________ ．【答案】难度：中等知识点：各地中考2.我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜．在化学实验室里模拟炼铜，既可用传统的实验装置（见图甲），又能用改进的微型实验装置（见图乙）．化学兴趣小组采用图乙装置，开展以下探究活动【提出问题】木炭与CuO反应所得红色固体中含有什么物质？【查阅资料】（1）木炭与CuO的反应是：C+2CuO2Cu+CO2↑，若该反应进行的不彻底，产物中还有氧化亚铜（Cu2O ）．（2）Cu2O是红色固体，能与稀硫酸反应：Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O【作出猜想】红色固体的成分：①全部是Cu；②全部是Cu2O；③__________________ ．【实验探究】（1）取木炭、CuO两种黑色粉末适量，再也少许CaC12（能降低反应温度，加快反应速率）均匀混合，然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内．（2）按图乙连好实验装置，然后加热反应物；2分钟后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清的石灰水__________________，此时停止加热．（3）待玻璃管冷却后，提取里面的红色固体，进行如下的验证：步骤现象结论①取1.44g红色固体装入试管，滴入足量的__________________，充分反应红色固体部分减少，溶为变为__________________ 色猜想__________________错误②滤了试管中残留的红色固体，洗涤干燥，称其质量为1.04g/猜想__________________正确【评价反思】（1）使用图乙装置与使用图甲装置相比，其优点是__________________（写出1条即可）．（2）若要证明CaC12是该反应的催化剂，还需要验证CaCl2的__________________ ．（3）在铜的冶炼史中，我国劳动人民还有一项重大发明就是“湿法炼铜”，该方法可用化学方程式表示为__________________．【答案】【答案】【作出猜想】既有Cu也有Cu2O【实验探究】（2）变浑浊（3）稀硫酸，蓝色，①；③【评价反思】（1）节约药品；（2）质量和化学性质在反应前后不变（3）Fe+CuSO4═FeSO4+Cu【解析】考点：实验探究物质的组成成分以及含量；常见气体的检验与除杂方法；催化剂的特点与催化作用；碳的化学性质；书写化学方程式。
徐州市2009年初中毕业,升学考试
徐州市2009年初中毕业、升学考试思想品德、历史试题本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。
第I卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。
全卷共120分。
考试时间120分钟。
第Ⅰ卷选择题(思想品德30分，历史30分，共60分)注意事项：1．答第I卷前考生务必将自己的考试证号、考试科目用2B铅笔填涂在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
不能答在试卷上。
3．第1至15题为思想品德试题，30分；第16至30题为历史试题，30分。
共60分。
单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。
每题2分，共60分）初中生活是一本充满喜怒哀乐的青春书册，记载了我们的成长历程和无数的心情故事。
在成长的天空里有欢乐，有困惑，更有期待。
据此回答1—2题。
1．在成长的历程中，我们体验过受挫的烦恼，更品尝过战胜挫折获得成功的喜悦。
这表明A．挫折是难免的，挫折越多越好 B．挫折可以丰富我们的人生C．挫折产生的原因是多种多样的 D．挫折只会阻碍人们前进的步伐2．在成长的关键时期，我们离不开父母的关心、老师的教导和社会的帮助，这是因为①未成年人的身心尚未成熟②未成年人缺乏明辨是非和自我保护的能力③依赖思想对于自己的发展是非常有害的④当前，社会上还存在着影响未成年人健康成长的因素A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④感恩构成了这个世界最漂亮的风景，而懂得感恩的人，是这个世界最美的生命。
据此回答3—4题。
3．父母的爱是浓郁的芬芳，儿女的感恩是清雅的馨香。
一代代，一辈辈，我们都能聆听到馨香给芬芳的甜蜜回答。
对这句话理解最准确的是A．孝敬父母是中华民族的传统美德 B．父母要依法抚养和教育子女C．父母赋予我们生命并哺育我们成长 D．父母对子女的爱是最无私的4．老师是我们的良师，也是我们最真挚的朋友。
当老师对我们误解或错误批评时，应该①换位思考，与人为善②采取理智的态度，不要当面顶撞③选择恰当的时间和方式进行交流沟通④不予理会A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④我们生活在信息社会里，每天接触到各种各样的商品广告，要明辨真假，就要熟知法律知识，炼就一双“慧眼”。
江苏省徐州市中考化学试卷及答案
2013年江苏省徐州市中考化学试卷及答案一、化学选择题（每题2分，共24分．每题只有一个答案符合题意）1．“改善环境质量，建设美丽徐州”是我们共同的责任，下列做法不利于保护环境的是（）A．实行垃圾分类回收再利用B．工业污水处理达标后再排放C．推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧D．过量使用农药化肥提高农作物产量2．下列说法正确的是（）A．高钙奶可为人体补充钙元素B．M gO中Mg元素是+1价C．天然气的主要成分是CO D．碳酸钠的化学式是NaCO33．下列有关实验的叙述正确的是（）A．“CO2的制取与性质”实验中，用燃着的木条放在集气瓶口检验CO2是否集满B．“物质燃烧的条件”实验中，用玻璃杯罩住燃着的蜡烛以降低蜡烛的着火点C．“配置一定溶质质量分数的NaCl溶液”实验中，把食盐放在托盘天平右盘称量D．“溶液的酸碱性”实验中，测定溶液pH时将试纸预先用水湿润4．鉴定下列各组物质，所选试剂错误的是（）A．淀粉和葡萄糖﹣﹣﹣﹣﹣碘水B．稀盐酸和稀硫酸﹣﹣﹣﹣紫色石蕊试液C．硬水和蒸馏水﹣﹣﹣﹣﹣肥皂水D．氢氧化钠固体和硝酸铵固体﹣﹣﹣﹣﹣水5．水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（）A．明矾能吸附水中的悬浮颗粒而沉降B．自然界中的水都是纯净物C．食盐水中混有泥沙，利用过滤的方法可以除去泥沙D．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的6．如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误（）A．A物质的溶解度随温度的升高而减小B．t1℃时A物质和B物质的溶解度相等C．降温能使B物质的饱和溶液变为不饱和溶液D．t2℃时，100g水中溶解25gA物质恰好达到饱和7．从化学的角度看，下列说法错误的是（）A．“风吹桂花满院香”，说明微粒是不断运动的B．铁在潮湿的空气中易生锈，表面喷漆可以防锈C．正在使用的家用电器着火时，应立即用水浇灭D．绿色植物通过光合作用把太阳能转化为化学能8．阿司匹林（化学式为C9H8O4）是一种常见的解热镇痛药．下列说法正确的是（）A．阿司匹林中含有24个原子B．阿司匹林属于有机高分子化合物C．阿司匹林由碳、氢、氧三种元素组成D．阿司匹林中碳、氢元素质量比为9：8 9．酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中具有广泛的应用．下列说法不合理的是（）A．生活中用食盐腌制咸菜B．用稀盐酸除去钢铁表面的铁锈C．用澄清石灰水检验CO2气体D．重金属盐广泛用作食品添加剂10．下列化学方程式书写错误的是（）A．红磷在空气中燃烧：4P+5O22P2O5B．双氧水分解制取氧气：H2O2═H2O+O2C．赤铁矿炼铁主要原理：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2D．烧碱溶液与硫酸铜溶液反应：2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO411．化学与环境保护、资源利用、食品安全等密切相关，下列说法错误的是（）A．加热能杀死H7N9流感病毒，因为病毒的蛋白质受热会发生化学变化B．研制高性能的耐磨轮胎，可以减少细颗粒物（PM2．5）的产生C．“低碳生活”倡导大量使用化石燃料，鼓励人们多开汽车出行D．为了强化食品安全，政府加大对毒淀粉、地沟油等事件的处理力度12．在一个密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识错误的是（）物质X Y Z Q反应前质量（g）20 2 1 37反应后质量（g）未测32 1 12A．物质Z可能是该反应的催化剂B．反应后物质X的质量为15gC．反应中Y、Q的质量比为6：5 D．物质Y一定是单质二、化学填空题（本题包括2小题，共10分）13．（6分）化学与我们的生活密切相关．请从A．干冰B．食醋C．小苏打D．氢气E．蛋白质F．塑料中选择适当的物质填空（填字母）．（1）教育部规定学生的“营养餐”以肉蛋奶为主，为人体补充_________．（2 ）旱情较为严重时，可用于人工降雨的物质是_________．（3）人体出现胃酸过多时，可用作治疗的药物是_________．（4）燃烧产物对环境无污染，被称为“绿色能源”的是_________．（5）厨房中有多种调味品，其中pH小于7的是_________．（6）材料种类繁多，属于合成材料的是_________．14．（4分）石灰石、生石灰、熟石灰在一定条件下可以发生如图所示转化关系．（1）生石灰是常用的干燥剂，其主要成分属于_________（填序号）．①酸②碱③盐④氧化物（2）写出熟石灰在工农业生产中的一种用途_________．（3）写出从生石灰得到熟石灰的化学方程式_________．三、化学实验题（本题包括2小题，共21分）15．（11分）请根据下列实验装置图回答问题（1）写出仪器a、b的名称：a_________，b_________。
2009年徐州市中考化学第二轮专题复习 化学实验专题复习(参考答案) 徐州市春晖中学
参考答案（一）化学实验基本操作一 选择题：1．Ｂ 2．Ｄ ３．Ａ ４．Ｂ ５．Ｃ ６．Ｃ ７．Ｃ ８．Ｂ ９．Ｂ １0．Ｄ 11．Ａ12．Ｄ 13．Ｄ 14．Ｄ 15．Ａ 16．Ｃ 17．Ｄ 二填空题与简答题 18．（１）①②（２）③（３）⑤⑥⑧⑨⑩（４）①⑦⑧⑨19．（１）托盘天平(2)药匙(3)量筒(4)玻璃棒(5)胶头滴管 20．（1）易引起灯体内的酒精燃烧,发生危险(2)试管内的液体易喷出(3)易引起烧杯破裂(4)加热时,试管易破裂(5)加热时液体易飞溅出来21．(1)铁架台(2) ③ (3)瓶塞未倒放,容易污染试剂 火柴伸入试剂瓶内,无法证明二氧化碳是否收集满22．(1)g(2)e(3)e(4)hf(5)ad23．(1)a,c,d(b),h 石灰石(或大理石),稀盐酸 O 2 ，2H 2O 2H 2O+O 2↑(2)酒精灯，装置漏气等（二）气体的制备和检验一、选择题1．A 2．A 3．B 4．A 5．B 6．A 7．A 8．C 9．B 10．C 11．C 12．B 13．B 14．A 15．B 16．A 二、填空与简答题17．无色气体、不易溶于水，密度大于空气，O 2，将带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，该气体是氧气。
18．③；操作简单、方便，能吸收人呼出的CO 2气体。
19．①2KMnO 4 K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑；②3Fe+2O 2 Fe 3O 4；a →c →b →d ；A 中试管未放棉花团，集气瓶底部未放入水或铺少量细沙。
20．（1）稀盐酸、石灰石， CaCO 3+2HCl ＝CaCl 2+H 2O+CO 2↑，密度大于空气，不燃烧，不支持燃烧；（2）O 2；2Na 2O 2+2CO 2＝2Na 2CO 3+O 2；稀盐酸；石灰水变浑浊，Ca(OH)2+CO 2=CaCO 3↓+H 2O 21．（1）①铁架台；②分液漏斗；③水槽；（2）A 、C （或D ），防止高锰酸钾粉末进入导气管；（3）双氧水，控制液体的滴加速度，2H 2O 2 2H 2O+O 2↑；（4）B 、D ；（5）B 、a ，在导管b 处放湿润的红色石蕊试纸（或pH 试纸）；（6）在瓶内壁装满水，从b 处通入气体；22．（1）③⑤；（2）①；a 、b 、f 、g ；向下排空气法；O 2， 2KMnO 4 K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑或③；a 、b （或i ）、g ；向下排空气法；H 2， Zn+H 2SO 4＝ZnSO 4+H 2↑（三）物质的鉴别、分离和提纯一、选择题1．A 2．A 3．A 4．D 5．A 6．D 7．B 8．A 9．A 10．B 11．B 12．D 13．D 14．C 二、填空与简答题15．略；16．取样，加稀盐酸，若冒气泡，说明氢氧化钠已变质；17．（1）100g 水，达饱和时溶解较多的是NaNO 2；（2）加热，有臭味产生的是NaNO 2；（3）酚酞，酚酞变红的MnO 2点燃MnO 2是NaNO2；18．①C；②B；③A；④D；19．Cu、Fe，除去铜粉中的铁粉；20．（1）通过灼热的氧化铜，CO+CuO Cu+CO2；（2）加入适量的NaOH溶液，过滤，2NaOH+CuSO4＝Cu(OH)2↓+Na2SO4；（3）加入适量的稀盐酸等，NaOH+HCl＝NaCl+H2O；（4）加入锌粉，过滤，CuSO4+Zn＝ZnSO4+Cu；21．（1）小于；（2）铁架台（附铁圈）、漏斗、烧杯、玻璃棒；（3）氯化钙；加稀盐酸少量，若冒气泡，说明过量；（4）碳酸钠，Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑，蒸发；（5）蒸发皿，a 11a1100；22．（1）Na、O，质量守恒定律；（2）排水集气法收集；（3）O2；（4）将带火星木条伸入集气瓶内，木条复燃，该气体是O2；23．（1）取样，灼烧，闻气味；（2）稀盐酸等；（3）稀盐酸等；24．（1）略；（2）用玻璃棒蘸取少量液体在酒精灯上灼烧，出现白色固体的是氯化钠溶液；25．（1）CuO+H2SO4＝CuSO4+H2O或CuO+2HCl＝CuCl2+H2O；（2）甲组：细铁丝、稀盐酸（或稀硫酸）；乙组：二氧化锰、双氧水（甲组和乙组可以颠倒）；（3）用磁铁吸引，黑色粉末被吸引，该黑色粉末是细铁粉等；26．（1）无气泡产生，Mg+H2SO4＝MgSO4+H2↑；过滤，蒸发；（2）无沉淀产生时，MgSO4+2NaOH＝Na2SO4+Mg(OH)2↓；过滤，洗涤，向固体中加入过量的稀硫酸，蒸发；（3）不相同，方案一中加入镁粉，和稀硫酸反应增加了MgSO4的质量；（4）MgO（或MgCO3），MgO+H2SO4＝MgSO4+H2O（或MgCO3+H2SO4＝MgSO4+H2O+CO2↑）；27．（1）溶解；过滤；（2）除尽Ca2+和Mg2+，CaCl2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaCl，MgCl2+Na2CO3＝MgCO3↓+2NaCl，CaCO3、MgCO3；（3）除去步骤（2）中过量的Na2CO3；再加入Na2CO3少许，无气体产生；（4）除去由于局部温度过高，造成液体滴飞溅；28．（1）A：分液漏斗；B：锥形瓶；（2）②，将Ⅱ中进气管伸到接近集气瓶底部，出气管刚露出橡皮塞，2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）紫色石蕊试液，紫色石蕊试液变为红色。
徐州市人教版中考化学流程题考试试卷及答案
徐州市人教版中考化学流程题考试试卷及答案一、中考化学流程题1．Li2CO3是生产锂电池的重要原料，电解铝废渣(主要含AlF3、LiF、NaF、CaO等物质)可用于制备Li2CO3。
已知：Li2CO3的溶解度：0 ℃ 1.54 g；20 ℃ 1.33 g；80 ℃ 0.85 g。
（1）在加热条件下酸浸，反应生成能腐蚀玻璃的氟化氢（HF）气体，写出AlF3发生反应的化学方程式：_________，该化学反应属于____________反应（填写基本反应类型）。
（2）滤渣B的主要成分是____________。
（3）“转化”后所得LiHCO3溶液中含有的Ca2＋需要加入Li3PO4除去。
除钙步骤中其他条件不变，反应相同时间，温度对除钙率和Li2CO3产率的影响如图所示。
随着温度升高最终Li2CO3的产率逐渐减小的原因是_____________________。
（4）热分解后，获得Li2CO3需趁热过滤的原因是____________。
进行过滤操作需要的玻璃仪器有玻璃棒、______________、_______________，玻璃棒的作用是______________。
（5）将酸浸时产生的气体通入Al(OH)3和Na2SO4溶液的混合物中可产生难溶物冰晶石(Na3AlF6)，该反应的化学方程式为_________________。
2．空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某物质发生反应。
图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程。
请按要求回答下列问题：(1)空气中氮气的体积分数为_______，步骤①中发生的是_______变化(填“物理”或“化学”)。
(2)上述化学反应中属于化合反应的有_______个。
(3)写出步骤②中发生反应的化学方程式____，步骤③中的催化剂在反应前后，可____反应速率，本身的质量和____不变。
(4)根据图2说明：硝酸铵应具有的性质是____(填字母)。
江苏省徐州市中考化学真题试题
2007年徐州市中考化学试题理化合卷——化学部分相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Fe 56一、选择（20分）11．2006年12月15日，徐州通过了国家环保模范城市考核验收。
为了更好的把徐州建设为生态优良，环境优美的现代化城市，你认为下列措施不可行的是A．使用清洁能源代替煤和石油产品B．实施绿化工程，防治扬尘污染C．使用燃煤脱硫技术、防治SO2污染D．分类回收垃圾，并露天焚烧12．当你站在电视机背后时，常能闻到一股特殊的气味，散发出这种气味的物质是臭氧（O3），氧气在放电的条件下可以转化为臭氧，下列与此相关的说法中正确的是A．该变化是化学变化 B．氧气属于化合物C．该变化是物理变化 D．臭氧星混合物13．2006年7月1日，青藏铁路正式通车，许多旅客乘车穿越青藏高原时，会发生高原反应，感到呼吸困难，这是因为高原地区空气里A．氧气体积分数大大低于21% B．氮气体积分数大大超过78%C．氧气体积分数仍约为21%，但空气稀薄 D．CO2气体含量大大增多14．2006年12月17日晚，我市淮海西路一棉花店突发大火，消防人员用高压水枪喷水灭火，水在灭火中的主要作用是A．降低可燃物的着火点 B．防止燃烧产物污染空气C．降低温度到可燃物的着火点以下 D．水分解出不助燃的物质15．公安干警在缉毒行动中，训练有素的缉毒犬屡建奇功，它可以嗅出毒品的原因是A．分子在不断运动 B．分子是可分的C．分子体积极小 D．分子间有空隙16．2008年北京奥运会主会场——国家体育场“鸟巢”的主体为钢结构，钢属于A．复合材料 B．无机非金属材料 C．合成材料 D．金属材料17．今年4月18日，我国进行了第5次火车提速。
为适应提速要求需把短轨连成长轨。
工人常用2Al+Fe2O3高温Al2O3+2Fe这一反应使生成液态铁进行焊接。
下列说法不正确的是A ．Al2O3为氧化物 B．该反应为置换反应C．该反应为复分解反应 D．该反应为放出大量热18．紫葡萄的表皮上常附着一些浅蓝色的斑点，这是为防治葡萄病喷洒的波尔多液。
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徐州市2009年初中毕业、升学考试化学试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至12页。
全卷共140分。
考试时间l50分钟。
第Ⅰ卷(化学20分，物理l2分，共32分)注意事项：1．答第1卷前考生务必将自己的考试证号、考试科目用2B铅笔填涂在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
不能答在试卷上。
可能用到的相对原子质量：H一1 C一12 O一16 S一32 Ca一40一、选择题(每小题只有一个选项正确。
第l题至l0题为化学题，每小题2分，共20分；第1l题至22题为物理题，每小题1分，共12分。
)1．利用化学知识对下列说法进行判断，其中正确的是A．咀嚼米饭时会出现甜味，这一过程属于物理变化B．绿色植物合成葡萄糖的过程中将太阳能转化为化学能C．要提高澄清石灰水的溶质质量分数，可以升高该溶液的温度D．向鸡蛋清中加入饱和硫酸铵溶液出现白色沉淀是化学变化2．化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献。
下列对某一主题知识归纳都正确的一组是A．生活常识B．物质鉴别洗涤剂洗油污一一乳化作用人体缺锌元素一一甲状腺肿大食盐与亚硝酸钠一一品尝羊毛线与棉线一一灼烧C．安全常识D．环境保护油锅不慎着火一一可以盖上锅盖灭火火灾烟很大时一一用湿毛巾捂住口鼻减少白色污染一一少使用塑料制品减少酸雨污染一一不使用化石燃料3．“达菲”是治疗甲型H1N1流感的一种药物，而合成达菲的主要原料莽草酸(化学式为C7H10O5)存在于我国盛产的八角茴香中。
下列说法正确的是A．莽草酸由22个原子构成B．莽草酸中碳、氢元素质量比为7：10C．莽草酸属于有机高分子化合物D．莽草酸完全燃烧后的产物为CO2和H2O4自然科学的发展使我们的生活变得丰富多彩。
通过化学的学习，你觉得下列情况中不可能实现的是A．通过化学反应使水直接变成汽油B．用点燃闻气味法区分聚乙烯和聚氯乙烯C．用人工的方法合成结晶牛胰岛素D．用高温煅烧法除去氧化钙中的碳酸钙5．对实验现象的观察和分析，有助于我们获得化学知识并学会科学探究的方法。
下列对实验现象分析正确的是A．碳酸盐与硫酸反应放出气体，所以与硫酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐B．硝酸钾溶于水会使溶液温度降低，所以能使溶液温度降低的物质一定是硝酸钾C．淀粉遇到碘水呈现蓝色，所以与碘水作用呈现蓝色的物质中一定含有淀粉D．氯化钠能使溶液的凝固点降低，所以能使溶液的凝固点降低的物质一定是氯化钠6．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。
下列说法错误的是A．为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加人适量的明矾B．自来水厂常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合价为+2C．通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来D．5mL水和5mL酒精混合，溶液体积小于10mL，说明分子间有空隙7．据《都市晨报》报道，2009年3月11日，沪宁铁路丹阳段施工工地由于残留的铝粉爆炸造成严重伤亡事故。
下列关于铝粉的说法错误的是A．铝粉和铝块的组成元素和化学性质都不同B．上述资料说明铝粉是一种具有可燃性的物质C．铝粉在空气中爆炸的产物是氧化铝D．生活中，常用铝粉漆对铁制品进行防护8．正确的操作能保证实验顺利进行。
下列实验操作正确的是A．配制稀硫酸时，将水沿量筒壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌B．测定溶液的pH，先用水润湿pH试纸，然后将试纸插入待测液中C．为了达到节约药品的目的，将实验后剩余的药品放回原瓶D．有腐蚀性的药品不能直接放在天平的托盘上称重9．科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。
在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的选项是A．探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成B．探究钠与水的反应产生的气体可能是氧气C．探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁D．探究铜在灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑10．在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是物质M N Q P反应前质量(g) 18 1 2 32反应后质量(g) X 26 2 12A．该变化的基本反应类型是分解反应B．反应后物质M的质量为l3gC．反应中N、P的质量比为5：4 D．物质Q可能是该反应的催化剂四、填空与计算题(本题有3小题，共l9分。
解答43题时应有解题过程)41．(8分)以下列举的是生活和学习中可能遇到的某些情况，根据所学知识回答：(1)在硫酸钾、陶瓷、碳酸氢铵、甲烷、甲醛、钛合金六种物质中，属于无机非金属材料的是_______；常用于浸制生物标本的是_______；农村许多家庭兴建沼气池，沼气的主要成分是_______；常用作化肥的是_______、_______。
(2)通常所说的煤气中毒是指由_______引起的中毒。
(3)吃柑橘等水果主要为人体补充的营养物质是_______。
(4)在细菌作用下，可以用氨气处理含有甲醇(CH3OH)的工业废水，有关反应的化学方程式为5CH3OH+12O2+6NH3细菌3X+5CO2+19H2O，则X的化学式为________。
42．(5分)A、B、C、D、E均为初中化学中不同类别的物质，它们的变化关系如图所示，其中红色物质A在一定条件下可以转化为单质B，“——”表示相连的两种物质能发生反应。
则：(1)D的化学式为_______。
(2)A转化为B的化学方程式_。
(3)C与E反应的化学方程式_______。
43．(6分)电解水时，常在水中加入硫酸使反应容易进行，硫酸本身并不被分解。
现用45g溶质质量分数为8％的硫酸溶液进行电解水的实验，一段时间后，产生lg氢气。
计算：(1)被电解的水的质量。
(2)电解后的硫酸溶液的溶质质量分数。
五、实验与探究题(本题有2小题，共20分)44．(12分)化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题。
A B C(1)写出仪器a、b的名称_______；b_______。
(2)写出A图中产生气体的化学方程式____________________________。
(3)B图中，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先灭，说明二氧化碳具有_______、_______和_______性质。
这一性质在实际生活中的应用为_______。
(4)C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是_______。
(5)小明按C图实验时，集气瓶炸裂了，其可能的原因是_______。
(6)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。
下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。
请你分析回答：物质镁条含碳0.05％的铁丝含碳0.2％的铁丝含碳0.6％的铁丝燃烧时的现象剧烈燃烧，发出耀眼白光，无火星剧烈燃烧极少火星剧烈燃烧少量火星(未填)45.(8分)某化学课外兴趣小组通过查阅资料知道过氧化钠(Na2O2)能与水反应生成氢氧化钠和氧气，于是他们做了以下探究实验。
实验1：向包有过氧化钠粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来。
请你对脱脂棉燃烧的原因进行分析_______。
实验2：向盛有过氧化钠粉末的试管中加入水，充分反应后，取试管中的少量溶液放入另一小试管中加入几滴无色酚酞试液，溶液变红，过了一会，红色又褪去了。
【提出问题】溶液为什么先变红，过了一会，红色又褪去了呢?【猜想】甲同学认为是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故。
乙同学认为甲同学的猜想不正确，理由是_____________________。
【查阅资料】①滴加酚酞呈现红色的溶液遇到H2O2时，H2O2可以破坏酚酞的结构，使酚酞在碱性溶液中不能再显红色；②酚酞在稀碱性溶液中稳定显红色，而在浓氢氧化钠等溶液中显红色后又褪色。
【猜想】通过查阅资料后，该兴趣小组对溶液的红色褪去的主要原凶义进行了猜想。
猜想A：过氧化钠与水反应可能生成了H2O2；猜想B：生成的氢氧化钠溶液可能太浓。
【实验探究】请你将下列实验方案填写完整。
猜想实验操作实验现象结论A 取过氧化钠与水反应后的溶液放入试管中，________________________________________________ _________________猜想A正确B 取过氧化钠与水反应后的溶液放入试管中，________________________________________ ________________猜想B错误【得出结论】根据实验分析，过氧化钠与水反应除了生成氢氧化钠和氧气外，还存在另一反应，则另一反应的化学方程式为____________________________________。
徐州市2009年初中毕业、升学考试化学试题参考答案及评分意见说明：1．学生解答主观性试题时，只要答案合理均按评分意见给分。
2．书写化学方程式时，化学式错误，不得分；出现不配平，漏写、错写反应条件，不标气体、沉淀箭头等共扣1分。
3．卷面分评分标准：书写规范、美观，答题较规范、清晰即可得1分。
若书写潦草、乱涂乱画、不在规定的位置书写，主观性试题基本空白等不得分。
一、选择题（每小题2分．共20分)题号l 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B C D A C B A D C A四、填空与计算题(共19分)1．(8分)每空l分。
(1)陶瓷；甲醛：甲烷；硫酸钾、碳酸氧铵(2)CO (3)维生素(4)N22．(5分)化学方程式2分，其余每空l分。
(1)CuSO4等(2)Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2等(3)NaOH+HCl=NaCl+H2O等3．(6分)解：设被电解的水的质量为x2H2O通电2H2↑+O2↑ 1分36 4x lg36/x=4/1g 1分(1)x=9g 1分(2)电解后硫酸溶液的溶质质量分数为45g×8%/(45g-9g)l00％=10％2分答：被电解的水的质量是9g，电解后硫酸溶液的溶质质量分数是l0％。
设、答完整1分五、实验与探究题(共20分)44．(12分)化学方程式2分，其余每空l分。
(1)长颈漏斗；锥形瓶(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O(3)不可燃、不支持燃烧、密度比空气大；灭火(4)引燃铁丝(5)燃着的铁丝碰到集气瓶壁等(6)①剧烈燃烧，火星四射②铁丝中含有的碳引起的45．(8分)化学方程式2分，其余每空l分。
实验l：反应中产生氧气和放出热量，使脱脂棉达到燃烧的条件实验2：猜想：氢氧化钠溶液与二氧化碳反应后生成的碳酸钠溶液也显碱性，也能使酚酞试液变为红色实验操作实验现象结论产生气泡，木条复燃猜想A正确加入适量的二氧化锰后，将带火星的术条放在试管口先加入适量的水，然后再滴溶液变红，一会红色又消失猜想B错误加酚酞试液【得出结论】Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2。