眼视光学系校外实践教学基地汇报
眼视光实习报告模板
实习报告一、实习单位简介实习单位名称：XX眼科医院/诊所实习单位地址：XX市XX区XX路XX号实习时间：从XX年XX月XX日至XX年XX月XX日在实习期间，我主要在眼视光部门进行实习，了解了眼视光的基本工作流程和业务范围。
眼视光部门主要负责眼科疾病的诊断、治疗和预防，以及提供相关的眼科医疗服务。
在实习期间，我跟随导师参与了一些眼科检查和治疗，学到了很多实践经验。
二、实习内容及收获在实习期间，我主要参与了以下几个方面的工作：1. 眼科检查：跟随导师学习如何进行眼科检查，包括视力检查、眼压测量、眼底检查等。
通过实际操作，我更加熟悉了眼科检查的流程和技巧。
2. 眼科治疗：参与了一些眼科治疗，如激光治疗、药物治疗等。
我学到了如何根据病情选择合适的治疗方法，并了解了治疗过程中的注意事项。
3. 病例讨论：在实习期间，我们每周都会进行病例讨论，分析一些典型的眼科病例。
通过讨论，我更加深入地了解了眼科疾病的诊断和治疗原则。
4. 患者沟通：在实习过程中，我学到了如何与患者进行有效的沟通。
与患者建立良好的关系，了解他们的需求和顾虑，提供合适的服务和建议。
5. 眼科知识学习：在实习期间，我利用空闲时间阅读了一些眼科相关的书籍和资料，进一步巩固和拓展了眼科学知识。
通过实习，我收获了很多：1. 实践经验：通过参与眼科检查和治疗，我积累了实践经验，提高了自己的动手能力。
2. 专业素养：实习期间，我更加深入地了解了眼科疾病的特点和治疗方法，提高了自己的专业素养。
3. 沟通技巧：通过与患者的交流，我学会了如何与患者进行有效的沟通，提高了自己的沟通技巧。
4. 团队合作：在实习期间，我学会了如何与同事合作，共同完成工作任务。
三、实习总结通过这次实习，我对眼视光专业有了更深入的了解，收获了很多实践经验和专业素养。
我认识到，眼视光专业不仅需要扎实的理论知识，还需要丰富的实践经验。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业能力和实践技能，为成为一名优秀的眼视光专业人才而努力。
暑期眼视光社会实践报告
一、前言随着社会经济的快速发展，人们生活水平的提高，眼健康问题日益受到关注。
为了深入了解眼视光领域的社会现状，提高自身专业技能，增强社会责任感，我于今年暑期参加了眼视光社会实践。
以下是我对社会实践活动的总结和感悟。
二、社会实践内容1. 参观眼视光医疗机构在暑期社会实践期间，我参观了多家眼视光医疗机构，包括综合医院的眼科、专科眼科医院以及眼镜店等。
通过实地考察，我了解了眼视光行业的发展现状、医疗技术水平和患者需求。
（1）综合医院眼科：在综合医院眼科，我见到了各种眼科疾病的患者，如近视、远视、散光、白内障、青光眼等。
医生们根据患者的具体情况，制定了个性化的治疗方案，包括药物治疗、手术治疗等。
（2）专科眼科医院：专科眼科医院专注于眼科疾病的治疗，技术力量雄厚，设备先进。
在这里，我见到了一些罕见的眼科疾病患者，如视网膜脱落、黄斑变性等，医生们运用先进的医疗技术为患者带来了希望。
（3）眼镜店：眼镜店是眼视光行业的重要组成部分，为近视、远视、散光等患者提供眼镜矫正。
在眼镜店，我了解了眼镜的生产工艺、验光流程以及不同类型眼镜的特点。
2. 义务眼健康检查为了普及眼健康知识，提高人们的眼保健意识，我参与了眼健康检查活动。
在活动中，我为社区居民提供免费的眼底检查、视力测试等，并解答他们关于眼健康的问题。
3. 专题讲座在暑期社会实践期间，我还参加了眼视光领域的专题讲座。
通过讲座，我了解了眼视光行业的发展趋势、新技术和新产品，以及眼健康问题的预防与治疗。
三、实践成果与感悟1. 实践成果通过本次暑期眼视光社会实践，我收获颇丰。
首先，我了解了眼视光行业的社会现状和发展趋势；其次，提高了自己的专业技能，为今后从事眼视光相关工作打下了基础；最后，增强了社会责任感，为眼健康事业贡献自己的一份力量。
2. 感悟（1）眼视光行业前景广阔：随着人们生活水平的提高，眼健康问题越来越受到关注。
眼视光行业在我国具有广阔的发展前景，需要更多专业人才投身其中。
实习报告眼视光技术专业
实习报告实习单位：XX眼科医院实习时间：2021年6月1日至2021年8月31日实习人员：XXX一、前言随着社会经济的快速发展，眼视光技术专业在医疗卫生领域的重要性日益凸显。
为了更好地将所学理论知识与实际工作相结合，提高自身实践能力，我选择了XX眼科医院进行为期三个月的实习。
在此，我要感谢学校和医院给我这次宝贵的实习机会，让我在实践中增长知识、锻炼能力。
二、实习内容及收获1. 眼科检查在实习期间，我参与了眼科各项检查工作，包括视力检查、眼压测量、眼底检查等。
通过实际操作，我深刻理解了各项检查的操作步骤和注意事项，提高了检查的准确性。
同时，我还学会了与患者沟通，缓解他们的紧张情绪，使检查过程更加顺利。
2. 眼镜验光与配镜在眼镜验光与配镜方面，我跟随导师学习了如何进行眼镜度数测定、镜片选择和镜架调整。
通过实际操作，我对眼镜验光与配镜的流程有了更加清晰的认识，提高了工作效率。
此外，我还学会了如何与患者沟通，为他们提供合适的眼镜解决方案。
3. 眼科手术辅助在实习期间，我参加了多台眼科手术，担任了手术助手。
在手术过程中，我严格遵守手术室纪律，保持无菌操作，确保手术安全。
通过观察和学习，我对眼科手术的步骤、技巧和注意事项有了更深入的了解，为今后从事眼科工作打下了基础。
4. 眼科疾病诊治在实习期间，我参与了眼科疾病的诊断和治疗工作。
在导师的指导下，我学会了如何分析病例、制定治疗方案和进行药物治疗。
通过实际操作，我对眼科疾病的发病机制、临床表现和治疗方法有了更加全面的了解。
5. 学术交流与培训在实习期间，我参加了医院组织的多次学术交流与培训活动。
通过听取专家讲座、病例分享和同行讨论，我拓宽了知识面，提高了专业素养。
此外，我还学会了如何撰写学术论文，为今后的学术研究奠定了基础。
三、实习总结通过为期三个月的实习，我深刻体会到了眼视光技术专业在医疗卫生领域的重要性。
实习期间，我学到了很多在课堂上无法获得的知识和技能，锻炼了自己的沟通能力、团队协作能力和独立思考能力。
眼视光专业岗位实践报告(2篇)
第1篇一、前言眼视光专业是一门涉及眼科学、光学、医学工程等多个领域的交叉学科，旨在培养具备眼科疾病诊疗、眼镜设计与制作、光学仪器研发等能力的高素质人才。
为了更好地将所学知识应用于实际工作中，提高自身的实践能力，我于2021年7月至9月期间，在XX眼科医院眼视光中心进行了为期两个月的岗位实践。
以下是我在这段时间内的实践经历及心得体会。
二、实践单位简介XX眼科医院是一所集医疗、教学、科研、预防、保健为一体的综合性眼科医院。
医院设有眼视光中心、白内障科、青光眼科、眼底病科等多个专业科室，拥有一支高素质的医疗团队和先进的眼科设备。
眼视光中心作为医院的重要科室之一，主要负责眼科疾病的诊疗、眼镜设计与制作、光学仪器研发等工作。
三、实践内容及过程1. 实践内容（1）眼科疾病诊疗：在眼视光中心，我跟随带教老师参与了眼科疾病的诊疗工作，包括视力检查、屈光不正矫正、斜视矫正、眼底检查等。
（2）眼镜设计与制作：在眼镜制作区，我学习了眼镜设计软件的使用，掌握了眼镜架、镜片的选择和加工工艺。
（3）光学仪器研发：在光学仪器研发实验室，我参与了眼底照相机、角膜地形图仪等光学仪器的操作和维护。
2. 实践过程（1）眼科疾病诊疗：在带教老师的指导下，我参与了视力检查、屈光不正矫正、斜视矫正等工作。
通过实际操作，我掌握了眼科疾病的诊断方法，提高了自己的临床实践能力。
（2）眼镜设计与制作：在眼镜制作区，我学习了眼镜设计软件的使用，掌握了眼镜架、镜片的选择和加工工艺。
同时，我还参与了眼镜的装配和调试工作。
（3）光学仪器研发：在光学仪器研发实验室，我参与了眼底照相机、角膜地形图仪等光学仪器的操作和维护。
通过实际操作，我了解了光学仪器的原理和性能，提高了自己的仪器操作技能。
四、实践心得体会1. 理论联系实际，提高临床实践能力通过这次实践，我深刻体会到眼视光专业理论与实践相结合的重要性。
在实践过程中，我将所学知识应用于实际工作中，提高了自己的临床实践能力。
眼视光专业的实习报告模板
实习报告实习单位：XX眼科医院/眼视光中心实习时间：从XX年XX月XX日至XX年XX月XX日实习生姓名：XX专业：眼视光学学校：XX眼视光学院/大学导师：XX（导师姓名）前言随着社会的快速发展，眼视光行业在我国逐渐受到重视，为满足日益增长的市场需求，眼视光学专业应运而生。
作为一名眼视光学专业的实习生，我深知实习对于理论与实践相结合的重要性。
本次实习旨在将所学知识应用于实际工作中，提高自己的专业技能，为今后从事眼视光工作打下坚实基础。
一、实习单位简介XX眼科医院/眼视光中心成立于XX年，是一家集医疗、教学、科研为一体的专业眼科医疗机构。
医院拥有一支技术精湛、经验丰富的眼科专家团队，引进了先进的眼视光检查和治疗设备，为患者提供全面、优质的眼科服务。
二、实习内容及收获1. 眼科检查在实习期间，我参与了眼科常规检查工作，包括视力、眼压、角膜曲率等项目的检查。
通过实际操作，掌握了眼科检查仪器的使用方法，熟悉了各项检查指标的正常范围及临床意义。
此外，我还学会了如何与患者沟通，使其积极配合检查。
2. 眼镜验配在眼镜验配方面，我跟随导师学习了如何根据患者的视力状况选择合适的镜片和镜架。
通过实际操作，掌握了眼镜验配的基本流程，包括度数计算、镜片选择、镜架调整等。
同时，我还学习了如何为患者提供专业的眼镜使用和保养建议。
3. 眼科疾病诊断与治疗在导师的指导下，我参与了眼科疾病的诊断和治疗工作。
通过观察和分析患者的症状，了解了常见眼科疾病的临床表现，学习了相关疾病的诊断和治疗方法。
此外，我还学会了如何为患者制定个性化的治疗方案。
4. 眼科手术辅助在实习期间，我有机会观摩了眼科手术过程，学习了手术前的准备、手术中的配合及手术后的护理。
通过观察导师的手术操作，了解了眼科手术的技巧和注意事项。
此外，我还学会了如何为患者提供心理支持，缓解其手术紧张情绪。
三、实习感悟1. 理论联系实际通过实习，我深刻体会到眼视光学是一门实践性很强的学科。
眼视光技术的实习报告
眼视光技术实习报告一、实习背景与目的随着社会的发展和科技的进步，眼视光技术在眼科领域中发挥着越来越重要的作用。
作为一名眼视光技术专业的学生，为了提高自己的实践能力和理论知识的应用水平，我选择了为期三个月的实习机会。
本次实习旨在了解眼视光技术在临床中的应用，掌握基本的眼科检查和治疗技能，提高自己的专业素养和服务意识。
二、实习内容与过程在实习期间，我参与了眼科医院的日常诊疗工作，主要包括眼科检查、病人接诊、眼科治疗和手术协助等。
通过实习，我对眼视光技术有了更深入的了解，并积累了宝贵的实践经验。
1. 眼科检查在实习中，我学习了眼科的基本检查方法，包括视力检查、眼压测量、眼底检查等。
通过实习，我熟练掌握了各种眼科检查仪器的基本操作方法，并能独立进行眼科检查。
2. 病人接诊在实习过程中，我参与了病人的接诊工作，学习了病史采集、病情分析和初步诊断等技能。
通过与病人的交流，我提高了自己的沟通能力和同理心，更好地理解了病人的需求。
3. 眼科治疗在实习中，我学习了眼科的基本治疗方法，包括药物治疗、激光治疗等。
在导师的指导下，我参与了眼科治疗的操作，并学会了如何正确使用眼科药物和仪器。
4. 手术协助在实习期间，我有幸协助了几次眼科手术，学习了手术的基本流程和操作技巧。
通过手术协助，我对眼科手术的严谨性和精细性有了更深刻的体会。
三、实习收获与反思通过实习，我对眼视光技术有了更全面的认识，不仅掌握了基本的眼科检查和治疗技能，还提高了自己的专业素养和服务意识。
同时，实习也让我认识到了理论知识与实践能力的结合重要性，以及在实际工作中面临的挑战和困难。
在实习过程中，我深刻体会到了团队合作的重要性。
与导师、同事们的密切合作，使我更好地理解了眼视光技术的实际应用，并提高了自己的工作效率。
此外，实习还培养了我面对挑战和解决问题的能力。
在实际工作中，我遇到了许多意想不到的问题，但通过与导师和同事们的讨论和解决，我不断积累了经验，并提高了自己的应对能力。
眼视光专业实习报告
一、前言随着社会的快速发展，我国眼视光行业得到了广泛关注。
眼视光专业作为一门综合性学科，旨在培养具备眼视光理论知识和实践技能的专业人才。
为了提高自身综合素质，更好地适应未来眼视光行业的发展需求，我在大学期间选择了眼视光专业。
为了进一步巩固所学知识，提高实践能力，我参加了为期三个月的眼视光专业实习。
以下是我在实习期间的学习与收获。
二、实习单位简介本次实习单位为我国一家知名眼科医院，医院设有眼科、视光科、验光配镜中心等多个科室，拥有一支高素质的专业团队。
医院致力于为广大患者提供全面、专业的眼视光服务，在国内外享有较高的声誉。
三、实习内容及收获1. 视光科实习在视光科实习期间，我主要负责以下工作：（1）协助医生进行眼视光检查，如视力、屈光度、眼位等。
（2）协助医生进行眼底检查，如眼底照相机、裂隙灯等。
（3）学习眼科疾病的基本知识，了解常见眼病的临床表现及治疗方法。
（4）学习视光眼镜的验配技术，掌握不同类型眼镜的验配方法。
通过视光科实习，我收获如下：（1）掌握了眼视光检查的基本技能，提高了自己的实践操作能力。
（2）了解了眼科疾病的基本知识，为今后从事眼视光工作奠定了基础。
（3）学会了视光眼镜的验配技术，为患者提供更好的服务。
2. 验光配镜中心实习在验光配镜中心实习期间，我主要负责以下工作：（1）接待患者，了解患者的需求，进行初步的眼视光检查。
（2）根据患者的情况，制定合适的验光方案。
（3）协助验光师进行眼镜的加工、调试。
（4）向患者讲解眼镜的佩戴注意事项。
通过验光配镜中心实习，我收获如下：（1）学会了如何与患者沟通，提高了自己的沟通能力。
（2）掌握了眼镜的加工、调试技术，为患者提供更优质的服务。
（3）了解了眼镜行业的市场动态，为今后从事眼视光工作提供了参考。
3. 实习总结通过本次眼视光专业实习，我深刻认识到以下问题：（1）眼视光专业涉及的知识面较广，需要不断学习、积累。
（2）实践操作能力在眼视光行业中至关重要，要注重实践能力的培养。
眼视光技术的日常实训报告
一、实训目的通过眼视光技术实训，提高眼视光技术专业学生的专业技能水平，培养实际操作能力，使学生掌握眼视光技术的基本理论和实践技能，为将来从事眼视光技术相关工作打下坚实基础。
二、实训时间2021年9月1日至2021年9月30日三、实训地点某眼视光技术实训基地四、实训内容1. 眼部检查实训过程中，我们学习了眼部检查的基本方法，包括视力检查、眼位检查、眼前节检查、眼底检查等。
通过实际操作，掌握了检查步骤、注意事项以及常见眼病的识别。
2. 检眼镜检查实训中，我们学习了检眼镜的使用方法，包括观察视野、观察眼底、检查泪道等。
通过实际操作，熟悉了检眼镜的使用技巧，提高了观察眼底病变的能力。
3. 裂隙灯显微镜检查实训过程中，我们学习了裂隙灯显微镜的使用方法，包括观察角膜、结膜、泪器等。
通过实际操作，掌握了裂隙灯显微镜的使用技巧，提高了观察眼前节病变的能力。
4. 客观验光法实训中，我们学习了客观验光法的基本原理和方法，包括角膜曲率检查、眼轴长度测量、角膜地形图检查等。
通过实际操作，掌握了客观验光法的操作步骤，提高了验光准确度。
5. 主觉验光法实训过程中，我们学习了主觉验光法的基本原理和方法，包括视力表检查、对比法、交叉法等。
通过实际操作，掌握了主觉验光法的操作步骤，提高了验光准确度。
6. 角膜接触镜验配技术实训中，我们学习了角膜接触镜的种类、特点、验配方法等。
通过实际操作，掌握了角膜接触镜的验配技巧，提高了角膜接触镜的验配成功率。
7. 瞳距测量实训过程中，我们学习了瞳距测量的方法，包括直接测量法和间接测量法。
通过实际操作，掌握了瞳距测量的技巧，提高了瞳距测量的准确性。
8. 焦度计检测实训中，我们学习了焦度计的使用方法，包括测量眼镜片的度数、散光轴位等。
通过实际操作，掌握了焦度计的使用技巧，提高了眼镜片度数测量的准确性。
9. 眼镜中和法实训过程中，我们学习了眼镜中和法的基本原理和方法，包括眼镜片的折射、眼镜的试戴等。
实习报告总结眼视光
一、前言时光荏苒，转眼间我的眼视光专业实习生涯已经接近尾声。
在这段时间里，我不仅将所学理论知识运用到实际工作中，还锻炼了自己的动手能力、沟通能力和团队协作能力。
以下是我对实习过程的总结与反思。
二、实习单位及岗位本次实习单位为某知名眼科医院，实习岗位为眼科医生助理。
在实习期间，我跟随眼科医生参与门诊、手术、检查等工作，了解眼视光专业的实际应用。
三、实习收获1. 理论知识与实践相结合在实习过程中，我将所学的眼视光专业知识运用到实际工作中，如近视、远视、散光等常见眼病的诊断、治疗和护理。
通过实践，我深刻体会到理论知识的重要性，同时也认识到理论知识与实际操作的差距。
2. 提高动手能力在眼科手术中，我学会了如何正确使用手术器械，协助医生进行手术操作。
此外，我还参与了眼科检查，如视力检查、眼底检查等，提高了自己的动手能力。
3. 沟通能力与团队协作在实习过程中，我与医生、护士、患者及家属进行了广泛的沟通。
通过与他们的交流，我学会了如何用恰当的语言表达自己的观点，提高了解决问题的能力。
同时，在团队协作中，我学会了倾听他人意见，尊重他人，共同完成工作。
4. 增强职业素养在实习过程中，我深刻体会到眼视光专业医生的严谨、负责和敬业精神。
这使我更加明确自己的职业目标，努力提高自己的综合素质，为成为一名优秀眼科医生而努力。
四、实习反思1. 理论知识与实践操作存在差距虽然我在实习过程中将理论知识运用到实际工作中，但仍然发现理论与实践操作存在一定差距。
在今后的学习中，我要更加注重实践操作，提高自己的实际应用能力。
2. 沟通能力有待提高在实习过程中，我发现自己在与患者及家属沟通时，有时不能很好地表达自己的观点。
在今后的工作中，我要加强沟通技巧的学习，提高自己的沟通能力。
3. 团队协作意识需加强在实习过程中，我认识到团队协作的重要性。
在今后的工作中，我要学会倾听他人意见，尊重他人，共同完成工作，提高团队协作能力。
五、总结通过本次眼视光专业实习，我收获颇丰。
眼视光技术专业实习报告
一、前言随着我国经济的快速发展，眼视光行业逐渐成为我国重要的服务行业之一。
眼视光技术专业作为一门实践性很强的专业，对学生的实际操作能力有着较高的要求。
为了更好地了解眼视光行业，提高自己的实践能力，我于2021年7月至2021年9月在某知名眼镜店进行了为期两个月的实习。
以下是我在实习期间的学习心得和收获。
二、实习单位简介某知名眼镜店成立于1998年，是一家集眼镜设计、生产、销售、验光、配镜、售后服务为一体的综合性企业。
该眼镜店位于市中心繁华地段，交通便利，经营状况良好。
店内设有验光室、配镜室、眼镜展示区等，为广大消费者提供优质的眼镜产品和服务。
三、实习内容1. 验光在实习期间，我跟随验光师学习了验光的基本操作流程，包括视力检查、眼位检查、散瞳检查等。
通过实际操作，我掌握了各种视力检查仪器的使用方法，并学会了如何根据患者的具体情况进行视力矫正。
2. 配镜在配镜环节，我学习了眼镜架、镜片的选择与搭配，以及眼镜的装配技术。
在师傅的指导下，我学会了如何根据患者的脸型、视力需求等因素为患者选择合适的眼镜。
3. 售后服务在售后服务环节，我了解了眼镜的保养、维修等方面的知识，并学会了如何处理顾客的投诉和问题。
四、实习收获1. 理论知识与实践相结合通过实习，我深刻体会到眼视光技术专业理论知识与实践操作的重要性。
在实习过程中，我将所学知识运用到实际工作中，提高了自己的实践能力。
2. 提高沟通能力在实习期间，我学会了如何与顾客进行有效沟通，了解他们的需求，为他们提供满意的服务。
3. 增强团队协作能力在眼镜店实习期间，我与同事共同完成工作任务，学会了如何与团队成员协作，提高工作效率。
4. 培养了敬业精神在实习过程中，我深刻体会到眼视光行业的工作特点，明白了敬业精神对于从事该行业的重要性。
五、实习总结通过本次实习，我对眼视光技术专业有了更深入的了解，提高了自己的实践能力。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的综合素质，为我国眼视光行业的发展贡献自己的力量。
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问题
评价指标体系中：
经费投入（毛收入0.5%），建设经费的具体含义？ 是否包括实习生工资、硬件投入？ 企业拥有的部分软件资源如何评价（如厂商培训、外送培训 等）？ 如果只计算硬件投入和管理经费等，眼视光无任何企业达标 ，且有部分经费纳入建设经费是违法的（实习生工资和非经 营性管理经费对深圳博士、亮视点指标体系中：
一次能安排15人，但是所有基地都不会有那么多人，
5人都是少数基地会有 指导教师：眼视光明确为企业门店店长或主任级别、 眼镜验光员二级技师以上（含），可否？ 饮食地点：除民营医院有食堂外，企业均为外食 实习场地：部分新开商场可能有问题？ 实习效果：专业培训和其他服务社会工作的具体内涵 实习基地特色：有特色，但是他们都不希望示范
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成绩
2012年，四川宝岛成为省级校外实践教学基地
建立了全国实习渠道
产业链基本完整：包含了厂商、渠道、零售商（本土、
上市企业）、视光中心营运商、民营医院 教学基地各有特色：大型零售商、社区服务、医院视光
已进一步扩展：就业基地、在校生见习基地 可以深挖的点：视光中心综合运营、在职培训、成人教
2016 2016 2016 2016
企业特色和资源
独立门店、验销分离 验销结合、社区门店
成都大光明眼镜有限公司
亮视点（LENSCRAFTERS） 深圳博士眼镜集团 成都优视浙文眼镜有限公司 深圳爱视眼科集团
独立门店、服务
全球连锁、品牌销售 全国连锁、市场定位 社区门店、创业指导 视光中心营运
万新光学集团
校总体临床教学实习进行管理
2012年开始进行稳步的校外实践教学基地扩展
产业链的完整性
公司经营方式和所有制的多样性 实习生岗位的多样性
按照我们自己的要求来建设实践基地！
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校外实践教学基地名单
企业名称
四川省宝岛光学有限公司 四川浙文眼镜有限公司
初次签订建设协议时间 2008（2014-2016未派遣 实习生） 2012 2013
重庆宝岛光学有限公司 爱尔眼科集团（四川）
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2016
2016 2016 2016
厂商
独立门店、验销一体 民营医院 民营医院
成都普瑞眼科医院
校外实践教学基地考察历史
企业名称
四川浙文眼镜有限公司 成都大光明眼镜有限公司 亮视点（LENSCRAFTERS） 深圳博士眼镜集团
考察开始时间
2007 2008 2013 2014
眼视光学专业实践教学基地 评价体系和审核评估指标体系
川北医学院眼视光学系 2017.5.24
校外实践教学基地建设历史
2006年12月开始建立
解决学生实习岗位（2002级实习一年半）
为四年制毕业生（2008年第一个四年制年级毕业）筹
谋就业岗位
最初的校外合作企业
成都精益眼镜有限公司 四川省宝岛光学有限公司（宝岛眼镜四川事业部） 成都永真眼镜有限公司 无协议，仅有口头约束
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致谢
感谢学院党政领导对眼视光学专业校外实践基地建
设的关注、关爱和支持 感谢教务处领导对眼视光学专业校外实践基地建设 的理解、关心和支持 感谢实习科同事对眼视光学专业校外实践基地建设 的支持、配合和指导
我们开始这项工作最早，工作中出现的问题最多，
具体负责此项事务的经办人也最麻烦，再次向各位 领导和同事对我们的支持和包容表示感谢！
2014年改革了学生派遣方式，并在2016年修订中进
行了明确
9
考察和管理依据
2010年，制定了《川北医学院眼视光学专业实习基
地考察管理规定》
明确了实习基地考察的原则、程序、条件、管理等 以此规定为基础扩展实习基地
未书面明确的原则包括：
考察优先等级：制造商优先、全国渠道开放优先、实
建设情况考察表 对实习基地巡查记录表：每半年至少一次 实习生座谈情况表 留任学生职业发展情况评价记录 交叉授课的双方评价和满意度调查
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实际管理过程
学生：实习手册（考察学生实际工作情况和教学计划完
成情况） 实习生对实习基地评价表
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成绩
实习基地对学生评价：
知识和技能扎实 工作态度良好 有专业前瞻眼光 有战略眼光和高度
精益更愿意与四川大学合作（一年后结束）
精益的傲慢态度
4
校外实践教学基地建设历史
2008年开始在校生企业见习计划，仅开放宝岛
2014年中断
2017年重启计划，并将南充本地的美亮老字号和太平洋
纳入见习基地考察
5
校外实践教学基地建设历史
2011年开始向四川省人民医院派遣实习生，纳入学
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实际管理过程
企业上报：师资名单（职称和职务是否符合要求）
教学资源统计表（硬件和培训资源） 学生培养计划表和工资、奖励、补助发放
表 实习后上报：学生评价表（技能和职业态度） 学生在企业内部获奖统计表 如留任，需每两年上报：留任学生培养计划表 留任学生职业发展统计
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实际管理过程
系部填写：考察记录和汇报表
2
校外实践教学基地建设历史
2007年，因实习生工资问题撤销永真实习点
2007年，经齐备教授介绍派出3名学生至重庆千叶
眼镜有限公司
仅此一批，因实习工资、公司重视程度、学生满意度
原因未再派出
3
校外实践教学基地建设历史
2010年，取消与成都精益眼镜有限公司在教学方面
的合作
实习生的接收和管理不能达到我们的预期 实习生培养无法按照我们的教学要求进行
8
2014
2013 2015 2011 2008
成都普瑞眼科医院
2008
教学能力和手术开展情况
考察和管理依据
2008年，制定了《川北医学院眼视光学专业实习学
生公司实习管理规定》
2010、2013、2016进行了修订 保障学生合法利益
保障教学活动顺利开展
在约束实践基地行为的基础上，保障实践基地利益 从原则、程序、沟通等方面对合作双方进行书面约束
育、“川北医学院产品品牌”
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问题
校外实践教学基地协议书的签订、挂牌（办法第七
条）
征得上级行政主管部门同意项，企业和民营医院如何
操作？ 眼视光的协议一般只有3份，未达到5份 年限为4-5年，眼视光的协议一般只签2-3年，可否？ 虽未书面明确，但眼视光的牌匾一般必须协议签订后 的第五年方允许张挂
考察重点
公司规模、经营特色 对专业建设的重视程度 全国实习点的开放、政策 的理解程度 对实习生职业生涯的规划 公司规模、经营特色、教 学能力 全国实习点的开放、实习 生岗位投放 对实习生的重视程度 实习生职业阶梯的建立 对实习生的重视程度
成都优视浙文眼镜有限公司
深圳爱视眼科集团 万新光学集团 重庆宝岛光学有限公司 爱尔眼科集团（四川）
习生重视程度优先、留任后职业阶梯优先 协议签订排队时间（排队期间考察继续）
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管理体系
以学校实习管理办法、实习基地建设办法为总则
考察管理规定：建立准入制
眼视光学专业实习大纲：明确教学要求（最低限，不
包含职业态度） 实习基地建设协议：明确了双方的义务和权利 实习生管理规定：保障学生人身和经济权益
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