1第一章-导言
投入产出分析：理论、方法与数据(第二版)课件1-导言
第一章 导言
4
经验分析方法
Empirical Analysis
• 列昂惕夫（Leontief, Wassily）1936年《美国经济系统中的投入产出 数量关系》，以及1941年的著作《1919-1929年美国经济的结构》， 标志着投入产出方法的诞生。
– “Quantitative Input and Output Relations in the Economic System of the United States,” The Review of Economic Statistics, Vol. 18, 1936
– https:///industry-and-services/data/stanoecd-structural-analysis-statistics_stan-data-en
第一章 导言
14
多部门线性经济模型
multi-sector linear model of production
• 国民账户体系（SNA）或国民核算体系是一套按照核 算规则进行经济活动测度的国际公认的标准建议。
– 联合国发布并不断更新SNA版本：1953、1968、1993和 2008
– 各国依据联合国方案的物质产品平衡表体系（MPS）转 为SNA，1992年开始实施《中国国民经济核算体系（试行 方案）》
– David Gale (1960), The Theory of Linear Economic Models, New York: McGraw-Hill Book Company
– 高山晟，《数理经济学》（第二版），中国人
民大学出版社2009
第一章 导言
16
• 投入产出分析的学科范围
安徒生童话中的幻想世界解读
安徒生童话中的幻想世界解读第一章：导言 (2)1.1 安徒生童话的背景 (2)1.2 幻想世界的概述 (2)第二章：幻想世界的构建 (2)2.1 世界的起源 (2)2.2 地理与生态环境 (3)2.3 种族与文明 (3)第三章：奇幻生物与植物 (3)3.1 生物的分类 (3)3.2 植物的特性 (4)3.3 传说中的神秘生物 (4)第四章：魔法与神秘力量 (5)4.1 魔法的起源与发展 (5)4.2 魔法的作用与应用 (5)4.3 神秘力量的摸索 (6)第五章：童话人物群像 (6)5.1 主人公的塑造 (6)5.2 反派角色的设定 (6)5.3 配角与辅助角色 (7)第六章：道德与价值观 (7)6.1 善恶观念的体现 (7)6.2 亲情与友情 (7)6.3 社会道德与批判 (7)第七章：故事情节与结构 (8)7.1 童话的叙事模式 (8)7.2 情节的设置与转折 (8)7.2.1 情节的设置 (8)7.2.2 情节的转折 (8)7.3 结局的寓意与启示 (9)7.3.1 寓意 (9)7.3.2 启示 (9)第八章：幻想世界的现实意义 (9)8.1 对现实的反思与启示 (9)8.2 对人性的探讨与剖析 (10)8.3 对未来的展望与期待 (10)第九章：安徒生童话与其他童话的比较 (10)9.1 与格林童话的差异 (10)9.2 与其他著名童话的对比 (11)9.3 安徒生童话的独特之处 (11)第十章：总结与展望 (11)10.1 幻想世界的价值与影响 (11)10.2 安徒生童话的地位与意义 (12)10.3 对未来童话创作的启示 (12)第一章：导言1.1 安徒生童话的背景安徒生童话，作为世界儿童文学宝库中的瑰宝，起源于19世纪的丹麦。
其作者汉斯·克里斯蒂安·安徒生（Hans Christian Andersen），是一位具有独特艺术风格和深厚人文情怀的作家。
安徒生童话以其丰富的想象力、深刻的人生哲理和独特的艺术魅力，赢得了全球读者的喜爱。
曼昆中级宏观经济学知识点 1 导言
第一章、导言第一节、宏观经济学科学与数据一、市场出清假设市场通常处于均衡状态，因此任何产品或服务的价格都位于供给曲线和需求曲线的交点的假设。
市场要连续地出清，价格就必须对供给和需求的变动作出即时调整。
二、黏性与弹性短期内，大部分价格是粘性的(sticky)，它们变动缓慢，导致市场供需不平衡。
如果价格粘性，需求将不再总是等于供给。
（这有助于解释：失业(超额劳动供给)、厂商偶尔积压商品等现象）长期内，可以认为价格具有弹性，市场能够很快出清。
三、常见经济统计数字1、GDP (Gross Domestic Product)一个国家(或地区)在一定时期(通常为一年)内，在本国领土范围内所生产的全部最终产品(包括产品和劳务)的市场价值总和。
GDP是衡量和体现一个社会经济活动状况的基本概念，它呈现一国的总收入及在产品和服务上的总支出。
（1）流量与存量存量是一个时间点上存在的量，流量是一段时间内变化的量。
（2）名义GDP与实际GDP(3)支出法衡量GDP消费C (consumption) 投资I (investment)政府购买G (government purchase) 净出口NX (net export)GDP=C+I+G+NX住房购买属于投资、家庭购入股票属于储蓄、原始股抛售属于投资1）投资包括企业固定投资、住房固定投资和存货投资（3）收入法计算GDPGNP=GDP+来自国外的要素报酬-支付给国外的要素报酬▪NNP＝GNP－折旧▪国民收入=NNP-统计误差个人收入= 国民收入-间接企业税-公司利润-社会保险费-净利息+股息+政府对个人的转移支付+个人利息收入个人可支配收入=个人收入-个人税收和非税收支付2、CPI (consumer price index)对一个固定的消费品篮子价格的衡量，主要反映消费者支付商品和劳务的价格变化情况，也是一种度量通货膨胀的工具，以百分比变化为表达形式。
CPI与GDP平减指数（1） CPI衡量价格时所涉及的是消费者购买的所有物品和服务。
第一章 网络舆情概论导言
21世纪新媒体专业系列教材
课程用书： 《网络舆情概论》
出版社：中国人民大学出版社 主编：周蔚华 21世纪新媒体专业系列教材
章节概览
第1章 导言
• 第1节 网络舆情概念
• 第2节 网络舆情的特征与类型 • 第3节 网络舆情研究与其他学科的关系
第3章 网络舆情的传播渠道
• 第1节 网络舆情传播源
二、网络舆情的概念
网络舆情是指以互联网为载体所表达的公众情绪，究其本质是社会情绪在互联网这个可见载体上的 公共表达。 互联网既是舆情表达的载体，也为记录、监测社会情绪提供了绝佳的平台与手段。监测了社会情绪， 也就为推测社会心理的变化与发展规律提供了直接依据。
三、网络舆情的中国特色
两个舆论场的割裂与互动 强烈的政治参与意识和政治化表达 社会转型期的焦躁情绪与非理性表达
美国传播学大师沃尔特· 李普曼在1922年出版了《公众舆论》一书。作为传播学史上具有重要影响 的学者之一，他开创性地提出了今天被称为“议程设置”的早期思想。他的《公众舆论》对舆论研 究中一系列难以回避的问题做了卓有成效的梳理：舆论是从哪里来和怎样形成的?它能造成什么样 的结果?谁是公众，什么样的公众?公众舆论是什么意思?它是仅仅在公众中传播还是由公众自己形 成的?它是不是或者什么时候才能成为独立的力量? 李普曼认为，现代社会越来越巨大化和复杂化，人们由于实际活动的范围、精力和注意力有限，不 可能对与他们有关的整个外部环境和众多的事情都保持经验性接触，对超出自己亲身感知以外的事 物，人们只能通过各种“新闻供给机构”去了解认知。这样，人的行为已经不再是对客观环境及其 变化的反应，而成了对新闻机构提示的某种“拟态环境”的反应。
• 第3节 网络舆情与地区形象
• 第4节 网络舆情与个人形象
西方经济学自测练习题(一)..
西方经济学自测练习题（一）《第一章导言》一、填空题1.稀缺性就是指资源的（相对）有限性2.选择就是如何使用（有限资源去满足欲望）的决策3.为了得到某种东西而放弃的另一种东西就是作出决策的（机会成本）4.生产可能性曲线是在（资源）既定的条件下所能达到的两种物品最大产量的组合5.“生产什么”、“如何生产”和“为谁生产”是人类社会所必须解决的基本问题，这三个问题被称为（资源配置）问题6.选择包括三个相关的问题，即（）（）（）。
7.经济制度就是一个社会作出选择的方式，或者说解决（）（）的方式。
8.当前世界上解决资源配置和资源利用的经济制度基本有两种（）（）。
9.市场经济与计划经济的差别主要表现在三个基本问题上，一是（）不同，二是（）不同，三是（）不同。
10.以市场调节为基础.又有政府适当干预的经济制度被经济学家称为（）。
11.西方经济学是研究（）制度下，资源配置和利用的科学。
12.微观经济学的研究对象是（），解决问题是（），中心理论是（），研究方法是（）。
13.单个经济单位是指组成经济的最基本的单位（）。
14.在微观经济学的研究中，假设家庭和企业经济行为的目标是实现（），即家庭要实现（）企业要实现（）。
15.宏观经济学的研究对象是（），解决问题是（），中心理论是（），研究方法是（）。
16.经济学根据起研究对象不同，可分为（）；根据其研究方法不同，可分为（）。
17.是否以一定的（）为依据，是实证方法与规范方法的重要区别之一。
18.经济学研究中的实证方法要解决的问题是（），规范方法要解决的问题是（）。
19.一个完整的经济理论包括（）。
20.存量是指（一定时点）上存在的变量的数值，其数值大小与时间维度（）。
21.流量是指（一定时期）内发生的变量数值，其数值大小与时间维度（）。
二、选择题1. 经济学上所说的稀缺性是指（）A. 欲望的无限性B. 资源的绝对稀缺性C. 资源的相对有限性D. 欲望的相对有限性2. 位于生产可能性曲线以内的任何一点表示（）A.资源没有得到充分利用B. 资源得到了充分利用C. 可以利用的资源有限D. 在现有资源条件下无法实现3. 微观经济学要解决的问题是（）A.资源配置B. 资源利用C. 单个经济单位如何实现最大化D. 国民收入的决定4. 微观经济学的中心理论是（）A. 价值理论B. 价格理论C. 生产理论D. 分配理论5. 经济学根据其研究对象不同可分为（）A. 实证经济学和规范经济学B. 微观经济学和宏观经济学C. 西方经济学和政治经济学D. 理论经济学和应用经济学6. 下列说法中属于实证表述的是（）A.低利率会刺激投资B. 应该降低利率以刺激投资C. 现在的存款利率太低D. 税收太高7. 下列说法中属于实证描述的是（）A. 目前的社会救济金太少B.医生挣的钱不工人多C. 男女应同工同酬D. 降低失业比抑制通货膨胀更重要8. 经济学研究方法中的规范方法（）A. 描述经济如何运行B.研究“是什么”的问题C. 研究“应该是什么”的问题D. 预测行动结果9. 下列说法中属于规范表述的是（）A. 治理通货膨胀比增加就业更重要B.利率上升有利于增加储蓄C. 经济发展中出现的收入差距拉大现象是正常的D. 效率就是生产率的提高10. 下列说法中属于规范表述的是（）A. 20世纪80年代的高预算赤字导致了贸易逆差B. 低利率会刺激投资C. 应该降低利率以刺激投资D. 扩张的财政政策会降低利率三、判断题1．如果不存在资源的稀缺性，也就不会产生经济学。
经济学概论第1-4章作业答案
第一章导言一、名词解释资源的稀缺性、机会成本、生产可能性边界、微观经济学、宏观经济学、理性人答: 资源的稀缺性：是指相对于人类无限的需求而言，人们的需求具有无限增长和气势扩大的趋势，为了满足这种需求就需要更多的物品和劳务，从而需要更多的资源，而在一定时间与空间范围内资源总是有限的，相对不足的资源与人类绝对增长的需求相比造成了资源的稀缺性。
资源是稀缺性的。
一方面，一定时间内物品本事是有限的，另一方面，利用物品进行生产的技术条件是有限的。
物资生活资料的稀缺是由生产要素的稀缺所决定的。
个人期望得到许多商品和追求许多目标。
机会成本：是指为了得到某种东西而所要许诺另一些东西的最大值。
一种资源（如资金或劳力等）用于本项目而许诺用于其他机会时，所可能损失的利益。
某项资源未能得到充分利用而放弃掉的获利机会所带来的成本。
生产可能性边界：生产可能性边界，也称生产可能性曲线，也可称为转换线。
英文是production-possibility frontier,简称PPF。
生产可能性边界用来表示经济社会在既定资源和技术条件下所能生产的各种商品最大数量的组合，反映了资源稀缺性与选择性的经济学特征。
微观经济学：微观经济学（Microeconomics），有时也被称为价格理论（Price Theory），主要研究个体消费者，企业，或者产业的经济行为，及其生产和收入分配。
宏观经济学：是使用国民收入、经济整体的投资和消费等总体性的统计概念来分析经济运行规律的一个经济学领域。
宏观经济学是相对于古典的微观经济学而言的。
宏观经济学是约翰·梅纳德·凯恩斯的《就业、利息和货币通论》发表以来快速发展起来的一个经济学分支。
理性人：经济学里，“合乎理性的人”的假设通常简称为“理性人”或者“经济人”。
西方经济学家指出，所谓的“理性人”是对在经济社会中从事经济活动的所有人的基本特征的一个一般性的抽象。
这个被抽象出来的基本特征就是：每一个从事经济活动的人都是利己的。
经济学原理(第一章)备考题及答案
经济学原理（第一章导言）习题单选题1.一国生产可能性曲线以内的一点表示（）。
A、通货膨胀B、失业或者说资源没有被充分利用C、该国可利用的资源减少以及技术水平降低D、一种生产品最适度产出水平2.经济问题强调在竞争性目的之间做出选择，这意味着必须牺牲某些选择，一种行为的机会成本是（）。
A、所放弃的各种选择的价值之总和B、必须牺牲的次佳选择之收益C、所采取的行为的价值减去次佳选择的价值后的余额D、你今天所做的加上你明天所做的3.经济学研究的基本问题是（）。
A、证明只有市场系统可以配置资源B、选择最公平的收入分配方法C、证明只有计划经济可以配置资源D、因为资源稀缺而必须作出的选择4.某先生辞去月薪1 000元的工作，取出自有存款100 000元（月息1%），办一独资企业，如果不考虑商业风险，则该先生自办企业按月计算的机会成本是（）。
A、2 000元B、100 000元C、1 000元D、101 000元5.选择具有重要性，基本上是因为（）。
A、人们是自私的，他们的行为是为了个人利益B、选择导致稀缺C、用于满足所有人的资源是有限的D、政府对市场经济的影响有限6.稀缺性的主要含义是（）。
A、一个人不应该把今天能买到的东西留到明天买B、必须作出选择C、需要用政府计划来决定资源的运用D、政府计划无法决定如何运用资源7.时间（）。
A、不是稀缺资源，因为永远有明天B、与资源分配决策无关C、对生产者是稀缺资源，但对消费者不是D、对任何人都是稀缺资源8.经济物品是指（）。
A、有用的物品B、稀缺的物品C、要用钱购买的物品D、有用且稀缺的物品9.以下问题中哪一个不是微观经济学所考察的问题？A、一个厂商的产出水平B、失业率的上升或下降C、联邦货物税的高税率对货物销售的影响D、某一行业中雇佣工人的数量10.生产可能性曲线说明的基本原理是（）。
A、一国资源总能被充分利用B、假定所有经济资源能得到充分利用，则只有减少Y物品的生产才能增加X物品的生产C、改进技术引起生产可能性曲线向内移动D、经济能力增长惟一决定于劳动力数量。
微观经济学重点整理(附图)1
微观经济学知识点汇总第一章导言1、稀缺性：经济资源以及用经济资源生产的物品总是不能满足人类无穷无尽欲望的事实2、微观经济学研究的中心问题：资源配置问题3、经济学的基本问题：资源配置问题、资源利用问题、经济体制问题第二章需求、供给与均衡价格1、①需求：是指在一定时期内，对应于某种商品各种可能的价格，消费者愿意并且能够购买的该商品的数量②需求量：是指消费者在某一价格下愿意购买的某种商品的数量③需求的变化：在商品自身价格不变的条件下，由于其他因素变动而引起的对商品需求数量的变化④需求量的变化：在影响需求的其他因素保持不变的情况下，由于商品自身价格变动所引起的对该商品需求量的变动2、供求规律：①在供给不变的情况下，需求增加导致均衡价格上升和均衡数量增加，需求减少导致均衡价格下降和均衡数量减少②在需求不变的情况下，供给增加导致均衡价格下降和均衡数量增加，供给减少导致均衡价格上升和均衡数量减少③当供给和需求同时增加或减少时，均衡数量同方向变化，均衡价格不确定④当供需反方向变动时，均衡价格与需求同方向变化，均衡数量不确定3、需求的价格弹性：表示在一定时期内，一种商品的需求量对该商品价格变化的反应程度或敏感程度需求价格弹性系数Ed = 需求量变化的百分比/ 价格变化的百分比Ed = （△Q/Q）/（△P/P）= (△Q/△P)·(P/Q)4、点弹性的几何意义：需求曲线上任意一点的点弹性系数的值，等于这一点沿着需求曲线到横轴的距离比上其沿着需求曲线到纵轴的距离点弹性的类型：1；1五种类型：①AC段，Ed>1,富有弹性②CB段，Ed<1,缺乏弹性③C点Ed=1，单位弹性④A点Ed→∞，完全有弹性⑤B点Ed=0，完全无弹性5、需求的交叉价格弹性：①概念：表示在一定时期内，一种商品的需求量变动对其相关商品价格变动的反应程度或敏感程度。
②其弹性系数等于商品需求量的变化率与引起这种变化的另一种商品价格变化率的比值，表示为：EXY=（△QX/QX）/（△PY/PY）=(△QX/△PY)·(PY/QX)③如果两种商品互为替代品，则一种商品的需求量与其替代品的价格之间呈同方向运动，需求的交叉弹性系数是正值；如果两种商品是互补品，则一种商品的需求量与其互补品的价格之间呈反方向变动，需求的交叉弹性系数是负值；如果两种商品之间不存在任何关系，则其中任何一种商品的需求量都不会对另一种商品的价格作出反应，需求的交叉弹性系数为零。
经济学1第一章经济学导言
生产可能性曲线
☺一个社会无法拥有他想要
生产可能性边界
拥有的一切东西，这要受 到资源及可利用的技术的
制约。☺当社会生产效率的充
Y E
分就业状态,当处在生产可
C●
能性边界以内时,表示社会 未能充分利用资源,即存在
闲置资源,也就是存在失业.
实证分析：研究经济运行过程本身的内在规律，并根 据这些规律分析和预测经济主体的经济行为，它通过 研究要回答“it is…”.
规范分析：以一定的价值判断为基础，提出某些标准 作为分析问题和解决问题的标准，并研究如何才能符 合这些标准，它要回答“it should be…”.
（一）实证分析与规范分析
经济学1第一章经济学导言
本课件PPT仅供大家学习使用 学习完请自行删除，谢谢！ 本课件PPT仅供大家学习使用 学习完请自行删除，谢谢！ 本课件PPT仅供大家学习使用 学习完请自行删除，谢谢！ 本课件PPT仅供大家学习使用 学习完请自行删除，谢谢！
第一章 导 言
一、经济学的对象 二、经济学研究的基本方法 三、象经济学家那样思考问题
因。
（4）研究方法是总量分析。
微观经济学与宏观经济学 的联系
1.整体与整体由以构成的个体之间的关系。
2.两者是互为前提互相补充的。
3.使用同样的分析方法。
4.微观经济学是宏观经济学的基础。
二、经济学的研究方法
（一）实证分析和规范分析 （二）边际分析 （三）均衡分析 （四）经济模型
（一）实证分析与规范分析
#关于理性人的假设
广义而言理性指的是一种行为方式，他同 在给定条件或约束下最有效地实现预期目标相 关。具体地讲，理性大致有以下三项内容： （1）存在一组可供选择的备选或替代方案； （2）每一种方案均对应着某种特定的预期净 收益或满足程度或目标实现程度； （3）人们总是选择那个能够带来最大预期净 收益的方案。 （西蒙，1964）
网络舆情概论课件第一章导言
二、网络舆情的概念
网络舆论就是在互联网上传播的公众对某一焦点所表现出的有一定影响力的、带倾向性的意见或言 论。 网络环境中形成或体现的舆情即民意情况。 网络舆情就是指在网络空间内,围绕舆情因变事项的发生、发展和变化,网民对执政者及其政治取向 所持有的态度。 在一定的社会空间内，通过网络围绕某一社会现象或社会事件的发生、发展和变化，网民对公共问 题、社会管理者、事件当事人产生和持有的自我意识表示、社会政治态度和价值观。
——《网络舆情信息工作理论与实务》
一、网络舆情的特征
① 网络舆情的自发性： 互联网是完全自由开放的，人人都有麦克风、人人都有摄像机，人类已经进入一个空前自由表达的 社会发展阶段。人人皆可自由自发地发表意见和参议政事，每个人既是信息的发布者，又是信息的 评论者。
② 网络舆情的指向性： 任何舆情都是和某一具体舆情事件相对应的，具有很强的指向性。
二、网络舆情研究与舆论学
舆情和舆论两者虽然有着同一个主体即公众，但舆情在于情，舆论在于论，网络舆情的研究内容与 舆论学各有侧重，网络舆情研究与舆论学有着明显的区别，二者不可混淆。 从字面上来说，舆情所称的“情”对应的情绪是人对客观事物所持的基于基本需求欲望之上的态度 体验，是一种对行为过程的生理评价反应；而舆论所对应的“论”在古汉语中通“伦”，指条理和 次序，情和论二者显然有着明显的区别。 从某种意义上而言，舆情与舆论就是一枚硬币的两面，互为表里，水乳交融。网络舆情研究和舆论 学确实有很多交叉的地方，但是二者不能相互替代。
李普曼认为，现代社会越来越巨大化和复杂化，人们由于实际活动的范围、精力和注意力有限，不 可能对与他们有关的整个外部环境和众多的事情都保持经验性接触，对超出自己亲身感知以外的事 物，人们只能通过各种“新闻供给机构”去了解认知。这样，人的行为已经不再是对客观环境及其 变化的反应，而成了对新闻机构提示的某种“拟态环境”的反应。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3、一个模型:生产可能性边界
（2）生产可能性边界 (production possibility frontier,PPF) 假设： a.生产的所有产品都用于消费 b.只生产两种物品：玉米与布料 c.只有一个人：克鲁索 资源：每天工作10小时
经济学
邓达
克鲁索的生产可能性边界 (production possibility frontier,PPF)
People make decisions by comparing costs and benefits at the margin.
经济学
邓达
二、经济学十大原理
原理三：理性人考虑边际量
Example: Suppose that flying a 200-seat plane across the country costs the airline $100,000, which means that the average cost of each seat is $500. Suppose that the plane is minutes from departure and a passenger is willing to pay $300 for a seat. Should the airline sell the seat for $300? In this case, the marginal cost of an additional passenger is very small.
可能性
玉米 磅/月 20 18 15 11 6 0
布料 码/月 0 1 2 3 4 5
a b c d e f
Y 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0
•
a
•
b
•
c
•
d
•
1 2 3 4
e
• 5
f
6 X
经济学
邓达
（3）生产可能性边界的含义
a.交替关系与稀缺性的具体 b.效率 c.机会成本与选择 d.经济增长 （4）三个基本经济问题
萨谬尔森：“如果我能写一国的经济学教科书，我就不管谁制定该 国的法律，或者谁起草高深的条约。” 凯恩斯：许多实行家自以为不受任何学理之影响，却往往当了某个 已故经济学家之奴隶。
经济学 邓达
经济学思想的力量
凯恩斯John Maynard Keynes ：许多实行家自以为不受任 何学理的影响，却往往当了某个已故经济学家思想上 的奴隶。
第一讲 导言 一、经济学是什么
《国际社会科学百科全书》经济学的定义： “按广泛接受的定义，经济学是研究稀缺资源在无限而 又有竞争性的用途中间配置的问题。它是一门研究人 与社会寻求满足他们的物质需求与欲望的方法的社会 科学，这是因为他们所支配的东西不允许他们去满足 一切愿望。”
诺贝尔经济学奖 经济学
C
B A 资源
D
E F
经济学 邓达
Principle #2: The Cost of Something Is What You Give Up to Get It.
LA Laker basketball star Kobe Bryant chose to skip college and go straight from high school to NBA where he has earned millions of dollars. 据福布斯统计，科比的年收 入高达3900万美元。除了和 湖人的1949万美元合同收入 外，科比还从耐克、索尼以 及可口可乐的广告合同中得 到了丰厚的回报。
经济学
邓达
二、经济学十大原理 TEN PRINCIPLES OF ECONOMICS
原理三：理性人考虑边际量
Principle #3: Rational People Think at the Margin.
边际收益>边际成本! Hi! Keep going up!
边际的（marginal）：增量 Marginal changes are small, incremental adjustments to an existing plan of action.
A
资源
Resource
E F
经济学economics
经济学 邓达
经济学
经济：源于希腊语，意为“管理一个家庭的人”。The word economy comes from the Greek word for “one who manages a household” 19世纪伟大的经济学家马歇尔：“经济学（economics）是一门研究 人类一般生活事务的学问。”
8
9 10
苏州
天津 青岛
2625元
2596元 2563元
赶集网发布
经济学
邓达
一、经济学是什么
一个讨论：从生活预算谈起
Budget
稀缺性scarcity A. B. C. D. E. F. 房租 吃饭 交通 通讯 交际 ……
C B
D
选 择choice 机会成本opportunity cost 资源配置Resource Allocation
学习 这四年 挣钱去！
买书
这点钱
People face tradeoffs.
时间分配 收入分配 公平与效率 鱼与熊掌，不可兼得。
买电脑！
大炮
这预算
黄油！
效率
这决策
公平！
经济学 邓达
二、经济学十大原理 TEN PRINCIPLES OF ECONOMICS 学习
原理二：某些东西的成本是 为了得到它所放弃的东西
Principle #2: The Cost of Something Is What You Give Up to Get It. 机会成本(opportunity cost) a.作出一项决策时所放弃的其他可 供选择的最好用途。 b.为了得到某种东西所必须放弃的 东西
这四年 效率 这决策
挣钱去！ 公平！
经济学 邓达
TEN PRINCIPLES OF ECONOMICS
Society and Scarce Resources: – The management of society’s resources is important because resources are scarce. – Scarcity. . . means that society has limited resources and therefore cannot produce all the goods and services people wish to have.
经济学
邓达
2、一个模型:生产可能性边界
（1）经济模型 （economic model）：假设与含义
四个基本假设： a.人有自己的偏好（preference）； b.人被赋予固定数量的资源和可以把这些资源转化为产 品和劳务的技术； c.人的经济化；理性选择； d.人们的选择是协调的。 含义：模型的结果，各种价格和数量的均衡值。
经济学 邓达
二、经济学十大原理 TEN PRINCIPLES OF ECONOMICS
机会成本（opportunity cost） a.作出一项决策时所放弃的其他可供选择的最好用途。 b.为了得到某种东西所必须放弃的东西
eg1.你上大学 eg2.NBA球员上大学
不同于实际成本，除了失去金钱外，这种选择还失去了什么？
邓达
经济学
领会现代经济学的基本思想、 概念和分析方法 了解经济学
培养对现实世界经济行为和 经济现象的观察能力， 更精明地参与经济
培养经济学直觉、经济学思维方式
经济学
邓达
经济学
曼昆： 在我20年的学生生涯中，最令我兴奋的课程是在上大学一年级时所 选的连续两个学期的经济学原理。可以毫不夸张地说，这门课程 改变了我的一生。 大学一年级的“经济学原理”课程使我了解到了一种新的思维方式。 经济学结合了政治学和科学的优点，是一门真正的社会科学。它 的主题是社会的——人们的选择如何引导他们的生活，以及他们 如何相互交易。但它以科学的冷静来研究这个主题。通过把科学 方法引入政治问题，经济学力图对所有社会面临的挑战做出推动。
经济学 邓达
第一讲 导言 一、经济学是什么
1、稀缺性与经济学 稀缺性（scarcity）：欲望总是超过了能用于满足欲望的资源。 C 资源 D E
欲望无限
资源有限
B A
经济活动（economic activity）:人们克服稀缺性的活动。 经济学（economics）研究人们如何克服稀缺性。
经济学 邓达
经济学原理
第一讲
导言
一、经济学是什么：一个讨论 二、经济学十大原理 三、现代经济学理论的内容与发展
一、经济学是什么
一个讨论：从生活预算谈起
Budget
A. B. C. D. E. F. 房租 吃饭 交通 通讯 交际 ……
月薪3109元
怎么花？
链家地产市场研究部统计，2013 年7月北京中心城区房屋租赁的平 均价格78.2元/平方米 。
y
•
a
•
b
•
c
•
d
a.生产什么 b.如何生产 c.为谁生产
•
What? How? For whom?
e f x
经济学
邓达
Economy. . .
. . . The word ecoห้องสมุดไป่ตู้omy comes from a Greek word for “one who manages a household.”
The ideas of economists and political philosophers, both when they are right or when they are wrong, are more powerful than is commonly understood. Indeed the world is ruled by little else. Practical men, who believe themselves to be quite exempt from any intellectual influences, are usually the slaves of some defunct economist. Madmen in authority, who hear voices in the air, are distilling their frenzy from some academic scribbler of a few years back.