少年宫工作总结15篇
2024年学校少年宫工作总结范本
2024年学校少年宫工作总结范本学校少年宫2024年工作总结一、工作概述2024年是学校少年宫发展的关键一年。
在各级领导的正确指导和支持下，全体工作人员主动担当、努力工作，为少年宫的改革创新和持续发展做出了积极的努力和贡献。
二、工作成绩1.改革创新学校少年宫注重创新发展，不断提升课程内容和服务质量。
通过引入新的教学方法和手段，结合少年宫自身特点，使学生们在兴趣发展和成长中得到更全面和深入的培养。
2.课程拓展学校少年宫开展了一系列多元化的课程，满足了学生们多样化的学习需求。
除了传统的绘画、舞蹈、音乐等艺术类课程，还开设了编程、创客、STEM等科技类课程，进一步增强了学生们的综合素养和动手能力。
3.校外实践学校少年宫积极组织学生参与社区服务、义工活动等校外实践，使他们更加深入了解社会，增强了社会责任感和公民意识。
同时，也为学生们提供了锻炼自己、展示才华的机会。
4.师资培训学校少年宫注重教师的专业培训和学习交流，定期组织各类培训、座谈会和研讨活动。
通过提升教师专业素质，提高教学质量，促进了学校少年宫的整体发展。
5.家庭教育推广学校少年宫积极开展了家庭教育推广活动，组织了家长学习班、家庭亲子游、亲子手工制作等活动，帮助家长提高教育水平，增强家庭教育效果，促进了学生全面发展。
三、存在问题1.师资队伍不稳定学校少年宫师资队伍中存在一些离职、调动等现象，导致课程的连贯性和稳定性有所下降，需要加强招聘工作和对教师的培养与管理。
2.课程设置有待完善虽然学校少年宫课程种类丰富，但仍然有一些新兴领域的课程没有涉及到，需要加强市场调研，及时满足学生的学习需求。
3.家长参与度有待提高虽然学校少年宫积极开展了家庭教育推广活动，但是家长的参与度仍然不高，需要进一步加强与家长的沟通和互动，提高家长的教育参与度。
四、未来发展方向1.加强师资队伍建设学校少年宫将加强与各大高校和教育机构的合作，开展师资培训和交流活动，提高教师的教学能力和专业素养，为学生提供更优质的课程服务。
少年宫个人工作总结
少年宫个人工作总结篇一：小学少年宫工作总结乡村学校少年宫工作总结建宫以来，小学非常注重培养合格加特长的学生，学校开设多种兴趣班，让学生在活动中陶冶情操，发展技能，为学生的终身发展奠基。
为了让农村的孩子享受到与城市孩子同样的素质教育，促进教育均衡发展，让孩子健康快乐地成长，近年来，在市精神文明办、市教育局的正确领导和关心支持下，小学乡村少年宫主要做了以下几方面工作。
一、目标明确，舍得投入，活动形式多样学校于2011年开始筹建少年宫建设，总投入20多万元，总占地面积平方米，建筑面积平方米的少年宫，开设了各类活动小组20多个。
我们少年宫兴办的宗旨是：让农村孩子和城里的少年儿童一样，享受到丰富多彩的、寓教于乐的适合儿童年龄特点的多种教育形式。
兴办理念是：对教师发展负责，为学生幸福奠基。
目标是：以乒乓球为龙头，以各类活动为载体，把少年宫建设成为思想道德建设的主阵地，为少年儿童的健康成长营造温馨的乐园，以多种形式营造校园文化氛围，促进师生精神文明生活的不断提高。
少年宫现在现有学员900多人，辅导老师40多人。
开设了乒乓、排球、器乐、书画等18个辅导班。
二、群策群力，全员参与，积极投身活动为了抓好少年宫活动，我们认真思考、积极探索，学校班子成员和科技、体育、艺术专职教师共同商讨，大家献计献策，逐步完善乡村少年宫建设，主要做了以下工作：1、加强组织领导，明确职责分工我们少年宫的管理目标是加强以“师资建设、质量建设、特色建设”为核心的内涵建设。
因此，我们实行校长负责制，教导处有专人负责活动的安排，临时调代；总务主任负责设备、设施，以及一些易耗品的添置。
每次活动都有学校领导检查、协调，发现问题及时处理。
全体教师“一岗双责”。
我们先设置了一些既有学校特色、传统，又能激发学生兴趣、培养学生技能的活动项目，让每位老师根据自己的特长、兴趣自主申报，再根据学生申报后的开班情况进行调整，让每位老师都参与到辅导中去，真正实行民主决策、民主管理、民主监督。
少年宫工作总结范文9篇
少年宫工作总结范文9篇第1篇示例：少年宫工作总结近年来，少年宫工作在社会的关注和支持下，取得了一定的成绩。
为了更好地总结工作经验，为今后的工作提供指导，特对我所在的少年宫工作进行总结。
本次总结主要从工作目标的完成情况、工作内容的开展、工作中的问题及改进措施等方面进行总结。
一、工作目标的完成情况在本年度的工作目标中，我所在的少年宫工作主要包括：1. 组织举办各类课程活动，丰富少年儿童的课余生活。
2. 开展社会实践活动，培养少年儿童的社会责任感和团队合作精神。
3. 举办文艺演出，展现少年儿童的才艺和风采。
4. 参与公益活动，关爱社会弱势群体，传递正能量。
通过一年的努力，我们取得了一定的成绩。
我们成功举办了一系列丰富多彩的课程活动，包括手工制作、绘画、舞蹈等，丰富了少年儿童的课余生活。
我们组织了多次社会实践活动，参观了科技馆、博物馆等，让少年儿童感受社会的多姿多彩。
我们还举办了多场优秀的文艺演出，包括朗诵比赛、舞蹈表演等，展现了少年儿童的才艺和风采。
我们还积极参与了公益活动，组织了探访留守儿童、帮扶孤寡老人等活动，传递了正能量，为社会做出了贡献。
二、工作内容的开展通过这些工作内容的开展，我们让少年儿童在少年宫度过了一个充实而愉快的一年，同时也让社会看到了少年宫工作的成果。
三、工作中的问题及改进措施在工作中，我们也遇到了一些问题。
主要包括：1. 资源不足。
由于少年宫工作的特殊性，我们在活动场地、器材、人力等资源方面存在不足的情况。
2. 学生参与度不高。
一些课程活动中，学生参与度不高，导致活动效果不尽如人意。
3. 缺乏专业指导。
在一些特殊的活动中，我们缺乏专业的指导，影响了活动的质量。
针对这些问题，我们已经制定了一些改进措施。
我们将积极争取更多的资源支持，争取政府和社会的支持和帮助。
我们将通过丰富多彩的活动形式和内容，激发学生的兴趣，提高他们的参与度。
我们将加强与专业机构的合作，争取更多的专业指导和支持。
2024年学校少年宫工作总结(三篇)
2024年学校少年宫工作总结____年学校少年宫工作总结一、总结背景和目标：____年，我作为学校少年宫的工作人员，秉承着以培养学生的多元发展和综合素质为目标的原则，全面推进了学校少年宫的各项工作。
通过开展丰富多彩的课程和活动，努力实现了让每一个孩子都能得到全面发展的目标。
二、工作概述：今年，我们学校少年宫的工作主要围绕以下几个方面展开：1.课程设置和管理：我们根据学生的兴趣和需求，合理设置了各类课程，包括语言学习、音乐舞蹈、美术绘画、体育健身、科学实验等。
通过管理和组织好这些课程，让每一位学生都能够找到适合自己的兴趣爱好，并有机会进行深入学习和发展。
2.特色活动策划和组织：我们根据不同的节日和主题，策划和组织了一系列特色活动，包括科技创新大赛、艺术表演、运动会等。
这些活动不仅促进了学生们的团队合作和创造力的发展，还提高了他们的自信心和表达能力。
3.师资培训和团队建设：为了保证教学质量和学生的学习效果，我们组织了丰富多样的教师培训活动，提高了教师的专业素养和教学水平。
同时，通过举办交流分享活动，增进了师生之间的互动和合作，形成了良好的团队氛围。
4.家长参与和沟通：我们积极邀请家长参与学校少年宫的工作，组织家长会、亲子活动等。
通过与家长的密切合作，增进了家校沟通和协作，更好地促进了学生的成长和发展。
三、取得的成绩：____年，通过学校少年宫的努力和全体师生的共同努力，我们取得了一定的成绩：1.学生参与率提高：我们通过丰富多彩的课程和活动，吸引了更多的学生参与到学校少年宫的学习和活动中来。
学生的积极性和参与度明显提高，共有xxx名学生参与到了我们的课程和活动中。
2.学生综合素质提高：通过学校少年宫的综合培养和素质教育，学生的综合素质得到了有效提升。
学生们不仅在学科知识上有所进步，还在语言表达、团队合作等方面取得了显著的进步。
3.师生互动增加：通过丰富多样的课程和活动，师生之间的互动和交流增加了。
学生们更加愿意和老师多交流，老师们也更加关注和了解学生的需求和问题，形成了良好的师生关系。
在少年宫的工作总结8篇
在少年宫的工作总结8篇在工作总结中，我们应该客观评价自己的工作质量和效率，通过工作总结，我可以清晰地展示自己在工作中的成果和贡献，以下是网作者精心为您推荐的在少年宫的工作总结8篇，供大家参考。
在少年宫的工作总结篇1自乡村学校少年宫建设、开展活动以来，我校乡村学校少年宫在市文明办、区委、区教育局的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，我校进一步规范了管理，健全了工作机制，严格规范少年宫内部管理，落实工作人员及职责；加强了辅导教师选聘培训，提升人才培育水准；加大人财投入，努力改善办宫条件，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。
为乡村学校少年宫的发展打下良好的基础。
一、主要工作我校乡村学校少年宫领导小组和辅导员团结一心，共同努力，面对实际，动脑筋、想办法、挖潜力，使得学校教学工作和乡村学校少年宫开展秩序井然。
1、组织建全了我校乡村学校少年宫的活动内容及项目结合我校实际情况，组织开展6大社团22个小项的活动小组，有体育社团：篮球、排球、乒乓球、足球、象棋小组；美术社团：儿童画、素描、中国画；书法社团：书法班、美术字；音乐社团：口风琴、二胡、葫芦丝、电钢琴、舞蹈队、合唱团；科技制作社团：信息技术、标本制作、电子机械制作、机械修理；文学社团：阅读写作、经典诵读。
以在校期间每周星期三、四下午第三节课、每四节课及课外活动时间进行活动。
在节假日和周末，每周星期六、日上午8时至11时为固定的少年宫活动时间开展了活动。
2、着力抓好管理，确保少年宫活动质量强化师资队伍素质，进一步提高人才培养能力。
扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量，让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实，让少儿的家长放心，认真开展了周末安排的乡村学校少年宫常规活动，还不定期举办各种少儿大型活动，做到每个社团、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责组织管理、督促指导。
小学乡村少年宫2024年度工作总结
小学乡村少年宫2024年度工作总结xxxx年度工作总结一、工作概况xxxx年度是小学乡村少年宫发展的关键一年。
在整个年度中，我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党中央、教育部和乡村少年宫的工作要求，团结一心，努力奋斗，取得了一系列显著的成果。
二、工作目标及完成情况今年我们的工作目标是：通过创新教育方式，提高少年儿童的综合素养，培养他们的创新精神和团队合作能力，并促进乡村教育发展。
在这一年的工作中，我们根据工作目标，通过以下几个方面工作的开展，取得了相应的成果。
1. 教育项目我们扩大了教育项目的数量和覆盖面，并注重提高教学质量。
我们引进了一些新的教育项目，如STEM教育、艺术素质培养等，这些项目既丰富了少年儿童的学习内容，又培养了他们的创新思维和实践能力。
同时，我们组织了一系列的活动，如学科竞赛、科技展示等，激发了少年儿童的学习兴趣和竞争意识。
2. 教育资源为了提高教育质量，我们积极推动教育资源的共享和整合。
我们与当地中小学、社会资源进行合作，例如开展学校联动活动、邀请社会专业人士来开展讲座等。
通过共享和整合教育资源，我们有效地提升了教学质量和丰富了学生学习内容。
3. 乡村教育发展我们深入了解乡村教育状况，积极参与乡村教育发展。
我们与当地政府、教育局等相关单位进行合作，参与乡村教育规划和政策制定。
通过调研、评估和反馈，我们提出了一些切实可行的建议，助力乡村教育改革。
4. 师资队伍建设为了提高教师的教育水平和专业素养，我们组织了一系列的培训和交流活动。
我们邀请一些优秀的教育工作者来开展培训讲座，提供教材和教学资源等。
同时，我们也重视教师之间的交流和合作，组织教研活动，促进师资队伍的共同发展。
三、工作成果与亮点1. 学生成绩提高通过各项教育项目的开展，学生的学习兴趣得到了激发，学习成绩也有了明显的提高。
学生参加各类学科竞赛获得了较好的成绩，多名学生在全市性的竞赛中获得了奖项。
同时，学生的创新思维和实践能力也得到了提高。
少年宫工作总结个人总结
自加入少年宫工作以来，我深感荣幸能够为青少年们提供一个丰富多样的课外活动平台。
在过去的这段时间里，我在领导和同事们的帮助下，努力工作，取得了一定的成绩。
现将我的工作总结如下：一、工作回顾1. 丰富活动内容在少年宫工作期间，我积极策划和组织各类课外活动，如绘画、音乐、舞蹈、科技制作等，旨在培养学生的兴趣爱好，提高他们的综合素质。
同时，我还邀请专业教师授课，确保活动的质量和效果。
2. 加强师资队伍建设为了提高少年宫的教学水平，我积极引进优秀师资，组织教师参加各类培训，提升他们的教学能力。
此外，我还鼓励教师之间相互交流、学习，共同进步。
3. 严格规范管理在少年宫的管理工作中，我严格执行各项规章制度，确保活动的顺利进行。
同时，我还注重与家长沟通，了解学生需求，为家长提供咨询服务。
4. 营造良好氛围在少年宫，我努力营造一个和谐、温馨的氛围，让学生们在轻松愉快的氛围中学习和成长。
我还组织各类文艺演出、比赛等活动，让学生们展示自己的才华。
二、工作亮点1. 成功举办各类活动在过去的这段时间里，我成功组织了多场大型活动，如元旦晚会、六一儿童节庆祝活动等，受到学生和家长的一致好评。
2. 提升师资队伍水平通过组织培训、交流等活动，我使教师们的教学水平得到了显著提高，为少年宫的教学质量奠定了基础。
3. 获得家长认可在家长咨询和反馈中，我了解到家长对少年宫工作的满意度较高，认为孩子在少年宫得到了很好的教育和培养。
三、工作不足与反思1. 活动策划不够丰富在活动策划方面，我还有待提高。
今后，我将更加关注学生的需求，丰富活动内容，满足不同年龄段学生的兴趣。
2. 沟通能力有待提高在与家长、教师沟通时，我发现自己的沟通能力还有待提高。
今后，我将加强沟通技巧的学习，提高沟通效果。
3. 时间管理能力不足在处理日常工作时，我发现自己的时间管理能力不足，导致工作效率不高。
今后，我将合理安排时间，提高工作效率。
总之，在少年宫工作的这段时间里，我收获颇丰。
少年宫工作总结范文7篇
少年宫工作总结范文7篇第1篇示例：少年宫工作总结近年来，随着社会的发展，少年宫的工作越来越受到社会各界的关注。
少年宫是一个为青少年提供学习、娱乐、锻炼等多种服务的社会组织，是青少年成长教育的重要场所。
在过去的一年里，我们在少年宫的工作中取得了一定的成绩，也遇到了一些困难和挑战。
在此，我将对我们少年宫的工作进行一下总结，并提出一些对改进工作有益的建议。
一、工作成绩在过去的一年里，少年宫开展了丰富多彩的活动，取得了一定的成绩。
我们组织了一系列的文体活动，如绘画比赛、舞蹈比赛、书法展览等，吸引了大量青少年参与激发了他们的学习兴趣。
我们开设了各种兴趣班，如音乐、美术、手工等，满足了不同青少年的兴趣需求，丰富了他们的课余生活。
我们还组织了一些社会实践活动，如环保宣传、志愿者活动等，培养了青少年的社会责任感和团队协作能力。
二、存在的问题在工作中，我们也遇到了一些问题。
人员不足是一个困扰我们的难题。
由于经费有限，我们的工作人员较少，难以满足青少年的多样化需求。
资源不足也是一个制约我们工作的问题。
我们的教室、器材等资源相对匮乏，难以满足青少年的学习和活动需求。
缺乏专业指导也是一个问题。
我们的工作人员大多是业余爱好者，缺乏专业的指导和培训，影响了我们的工作质量。
三、改进建议针对上述问题，我们提出以下改进建议。
我们需要加大对少年宫的投入，争取更多的经费支持，以提高我们的工作质量。
我们需要加强与社会各界的合作，争取更多的资源支持，提高我们的活动水平。
我们需要加强对工作人员的培训，提高他们的专业水平，以提升我们的服务质量。
我们还需要加强管理制度建设，提高我们的工作效率和管理水平。
少年宫是一个为青少年服务的重要组织，我们要不断改进工作，提高服务质量，为青少年的健康成长做出更大的贡献。
希望在未来的工作中，我们能够克服各种困难，取得更大的成绩，让少年宫成为青少年健康成长的乐园。
第2篇示例：少年宫工作总结近期，我有幸能在少年宫工作，这段时间的工作经历让我受益匪浅。
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少年宫工作总结15篇少年宫工作总结1一、基本情况：本学期所辅导的乒乓球队员主要是由初中的C层班部分对乒乓球感兴趣的学生组成。
通过本学期的训练，队员的运动水平不断提高。
二、取得的成绩及做法：1、加强对队员的组织纪律管理工作，搞好训练首先要加强组织纪律性的教育，让学生明确体育训练的重要性，每次活动后及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划，发现问题及时解决。
训练时间：每周二和周四下午。
训练纪律：教练员、学生都能严格遵守训练纪律，不迟到，不早退。
大部分学生在训练中要刻苦训练。
要提高学生的身体素质和身体技能，光靠体育课是不够的，学生素质的提高不是一日之功，训练课上，不仅要锻炼身体，还要对学生进行养成教育、组织纪律性教育等，要做到课内和课外相结合，利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活，提高学生的身体素质和技能能力。
2、加强对乒乓球特长生的重点培养工作，在全面发展的基础上，突出对体育特长生的培养，利用训练课在完成教学任务之后，对体育特长生进行有目的、有计划的辅导，发挥他们的特长，提高身体素质和运动技术水平，通过一个学期的努力，为各年级培养了一批体育后备人才。
3、比赛方面工作，通过举行比评选优秀选手并进行奖励，增强了学生的学习积极性。
三、存在的问题：1、学生身体素质较差，不能够坚持锻炼；2、个别学生学习态度不够端正，不能做到坚持训练，迟到早退现象较多；3、学校硬件设备较少，学生训练时间较少；4、部分学生学习不够扎实。
5、学生由于怕苦怕累在训练强度上还不够，这主要因为学生在训练中不能刻苦训练，怕吃苦而造成的。
四、改进和措施：1、总结过去一学期的训练工作，查找训练的不足，制定措施，在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。
2、积极和学校、班主任配合，取得家长的理解支持，实际解决学生的出勤、思想等实际问题，免除学生的后顾之忧，使他们全心投入到训练中去。
3、在训练中，教练员要做到区别对待，对症下药，发挥他们最大的潜力，力争在下学期比赛中取得更优异的成绩。
4、教练员加强学习掌握先进的体育训练理论，应用于乒乓球的训练实践。
不断总结训练经验提高训练质量。
5、加强梯队建设，为今后的乒乓球储备人才，使我校乒乓球运动有长足发展。
6、营造浓郁的乒乓球氛围，使领导、教师、学生以及社会积极投身到这项运动中，创设乒乓球文化，弘扬国球精神，使乒乓球运动有效推动我校各项工作的顺利开展。
少年宫工作总结220__年，是我校开展少年宫活动的第一年。
我校以全面提高学生素质为指导思想，树立“健康第一”的理念和终身体育的教育思想，以提高学生健康体质为出发点，以校园课程建设为工作重点，扎实开展“乡村少年宫”建设和相关系列活动，将“篮球、乒乓球、羽毛球、棋类、三棒鼓、电子琴”等项目创建为学生的活动项目，努力促进学生健全人格的形成。
目前，全校师生已经形成了“全员参与、全面开花、体艺并进、协调发展”的良好局面。
一、加强领导，提高认识学校成立了“乡村少年宫”专项组织机构，下设办公室，采取多项具有针对性的宣传措施，加强广大干群和学校师生对这一新生事物的认识。
一是分级分层次召开各种大小会议进行宣传动员。
及时传达上级文件、宣布实施方案、观看先进学校的视频资料、领导小组成员作动员讲话，使开展“乡村少年宫”活动的目的意义、目标要求、预期效果等做到人人皆知，起到了很好的宣传动员作用；二是充分利用有效的宣传阵地。
通过板报、橱窗、校园广播等媒体宣传“我运动我快乐”、“失去健康就等于失去一切”等理念；三是建立家长、学校长效联系机制。
通过家访、电话、络、发放宣传单等多种方式与家长进行沟通联系，争得了学生家长的理解与支持。
二、健全机制，强化管理（一）制定了“五有”、“四定”、“三落实”管理制度。
“五有”即有计划、有制度、有检查、有总结、有专人负责；“四定”即定内容、定地点、定时间、定人员；“三落实”即活动保障落实、管理评价落实、发展目标落实。
此外，还建立了“学校统一领导、班主任积极配合、科室负责人具体实施、全体教师人人参与”的活动实施管理体系。
这些制度和管理体系的出台，有力地调动了师生开展健身娱乐活动的积极性，使“乡村少年宫”活动在扎实、紧张、有序的氛围中进行。
（二）三项保障措施，确保活动扎实开展。
1、资金保障：活动的开展离不开资金的保障，我们的原则是：活动项目所需器材由学校购买一部分，另一部分在学生自愿的基础上由学生自己购买，所有权规学生自己。
为了确保活动扎实开展，学校组织资金购置各种设备：笔记本电脑2台，价值14000元；沙发一组，5000元；惠普1005型打印机一台，价值2500元；彩色打印机一台，3000元；32彩色电视机2台，价值4400元；空调一台，8000元；象棋、军棋、跳棋各20副，价值1200余元；腰鼓60套，4800元；画架40个，画板100块，石膏模型20个，共计价值8200元；画柜4个，2200元；绘画材料100份，共计5000元；液晶直板电视机4部，彩灯一套，共计价值22500元；钢琴一台，电子琴10台，攻击12500元；多功能仰卧垫、技巧垫，共计5000元；跳绳、乒乓球、篮球、羽毛球等共计价值5000余元；添置投影仪一部，单价15000元；摄像机、照相机各一部，价值23300元；电脑4台，共计__x元。
2、时间保障：结合上级关于乡村少年宫活动的要求，学校以统一的大课间以及音体美学科教学为主，进行项目训练，既不影响课程目标，又把少年宫活动项目融入其中，做到有机结合。
3、辅导保障：采取了多项保障措施，动员全体教师各展其能、各尽其材、共同参与；学生之间互相学习、互为老师，既拓展了自己的项目内容，又增进了同学之间的友谊；动员社会力量融入其中，聘请民间艺人、有一技之长的志愿者担任校外辅导员，增强教师队伍建设；充分利用络资源，要求教师下载相关视频资料给学生观看，同时也鼓励学生用家用电脑自己上查阅视频或图片资料。
三、协调发展，成效良好目前，“少年宫”活动已成为全校师生人人喜爱、全员参与的活动。
我校通过将特色体育活动和艺术活动纳入学生日常活动，强化活动的过程与管理，有力地培养了学生的参与意识和竞争意识，使每个学生的体育特长和艺术特长均得到发挥，形成了人人掌握体育技能和艺术技能的良好氛围，培养了健康向上的精神风貌和艺术修养，极大丰富了校园生活，受到了教师、学生和家长的热烈欢迎，产生了广泛的社会效应。
在活动开展的过程中，学生们互相学习、互相帮助、互相竞争，集体的凝聚力得到了提升，促进了良好学风的形成。
20__年重点开展了以下一系列活动，并取得明显成效。
篮球、羽毛球及乒乓球组：培养学生浓厚的活动兴趣，在加强个体各方面的身体素质练习的同时，强化了学生自己优势项目的练习，并加强了弹跳、力量的练习。
美术小组：培养了学生的观察和动手能力，培养了学生作画的耐心和毅力，磨炼了孩子们的意志，由简入繁，循序渐进。
通过丰富有趣的教学方法与手段，引导学生了解了最基础的知识，逐步掌握对色彩的理解及运用，掌握技法，能用绘画记载着他们对自然界的美。
书法小组：学生能正楷临帖,简单笔画临写，能初步撰写隶书，掌握了隶书的基本笔画。
能写出像样的作品。
舞蹈小组：学生掌握了舞蹈基本功技巧、身韵练习。
能与老师合作跳一些集体舞、交际舞等。
棋艺小组：在生与生交流展示活动中，学生能正确布局，熟练运用一些象棋技巧。
阅读小组：学生在日常阅读中，通过阅读交流，树立了远大理想，明确了学习目标。
三棒鼓：通过活动使得这一具有地方民族特色的民间曲艺得以传承，并取得了良好的效果，曾多次外出表演。
四、开展活动，彰显特色三月，我校组织三至六年级学生及全校教职员工举行了清明扫墓活动，使学生在缅怀先烈的活动中，明白今天的幸福生活来之不易，教育他们继承革命先辈的优良传统，更加热爱祖国，热爱生活，热爱学习，培养他们的进取精神和革命意志，争做共产主义事业接班人。
四月，我们组织学生开展“国学”优秀书籍阅读活动。
五月，举行春季田径运动会，在乒乓球、羽毛球、跳绳、跳远、短跑、拍球、接力、拔河等项目中，踊跃出一大批优秀人才。
六月，举行了庆“六一”文艺汇演，在各级领导及社会各界的光临指导下，演出非常成功，展示出我校在艺术教育上的特色成果。
七月，学校组织师生开展庆“七一”活动，学校组织了节目参加革勒车乡庆“七一”文艺汇演，获得了突出成绩。
十月，我校举行秋季运动会，所有运动健儿赛出了成绩，赛出了特色。
在全州第八届青少年科技创新大赛上，我校许多选手的作品获得大奖，20__年正月12日，我校的三棒鼓队参加了革勒车乡举行的“庆春节文艺汇演”，正月19日应邀参加了“宣恩县南三乡酉水流域非物质文化展演及春节文艺汇演”。
均取得了好的成绩，并得到观众的好评。
少年宫工作总结3为进一步加强农村未成年人思想道德建设，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，减少城乡差距，同时也为解决学生放学后和节假日无处可去、无事可干的问题，我校在各级政府的关心和支持下，成立了“乡村学校少年宫”，积极调动社会力量，借助学校现有的资源，挖掘一些潜在的人文资源，以创建乡村少年宫为途径，利用放学后、寒暑假、双休日等课外时间，全方位为农村未成年人提供优秀的场所，通过各项有计划、有组织的实践体验活动，加强和改进农村未成年人思想道德建设。
一、明确功能定位在各级党委的领导和支持下，学校把少年宫定位为“思想道德教育的阵地、素质技能培训的基地、实践能力提高的平台、学生课外娱乐活动的场所”，以贴近和服务农村未成年人为宗旨，根据农村未成年人的思想实际和兴趣爱好，精心设计活动内容和教育方式，广泛开展道德教育、养成教育、体验教育和实践教育，探究与创新工作机制，努力实现农村未成年人快乐学习和健康成长的结合，让孩子个性得到发展、特长得以发挥。
力争经过多方面的共同努力，把少年宫办成资源共享、百姓满意、家长放心、农村孩子喜欢的身边的少年宫。
二、把握基本原则我校乡村学校少年宫的基本原则是：1.强调公益性原则坚持面向所有农村孩子和外来务工子女提供服务，始终把社会效益放在首位。
在活动内容上，以普及型、参与型项目为主，广泛开展文艺体育和实用技能等方面的培训，力求使绝大多数学生受益。
在管理模式上，强调严禁开展以赢利为目的的经营创收，着眼农村未成年人实际需要，组织各种道德实践、教育实践和才艺技能培养，免费为农村未成年人提供必要活动条件，使乡村学校少年宫真正成为全体孩子的乐园。
2.坚持普及性原则首先，共性活动全覆盖，能让更多孩子受益，内容立足基本性和基础性。
乡村学校少年宫在开展活动时贯穿社会主义核心价值体系要求，突出思想道德教育内涵，围绕“做一个有道德的人”主题，集中抓好“我们的节日”、“诵读经典、爱我中华”、“读好书、唱好歌、做好人”、“感恩的心”体验亲情等道德实践，引导农村广大未成年人在家庭孝敬父母，在学校尊敬师长，在社会奉献他人。