空间几何体的三视图优秀课件
合集下载
空间几何体的三视图PPT课件

但只有一个平面图形难以把握几何体的全貌,因此我们需 要从多个角度进行投影.
三 视
1.光线从几何体的前面向后面正投影所得到的投影图 叫做几何体的正视图.
2.光线从几何体的左面向右面正投影所得到的投影图
图 叫做几何体侧视图.
3.光线从几何体的上面向下面正投影所得到的投影图
叫做几何体的俯视图.
从正前方看到的投影
②正视图、侧视图和俯视图的长方形的长宽高分 别为多少厘米? ③正视图和侧视图中有没有相同的线段?正 视图和俯视图呢?侧视图和俯视图呢?
正 俯 长 3cm 对 正
俯 侧 宽 4cm 相 等
练习
5cm 正侧高平齐 4cm 3cm
正视图
5cm
侧视图
俯视图
3cm
5cm
4cm
例2.探究柱、锥的三视图
圆柱的三视图
高速铣削给落地式铣镗床带来了结构上的变化,主轴 箱居中的 结构较为 普遍,其 刚性高, 适合高速 运行。滑 枕驱动结 构采用线 性导轨, 直线电机 驱动,这 种结构是 高速切削 所必需的 ,国外厂 家在落地 式铣镗床 上都已采 用,国内 同类产品 还不多见 ,仅在中 小规格机 床
上采用线性导轨。高速加工还对环境、安全提出了 更高的要 求,这又 产生了宜 人化生产 的概念, 各厂家都 非常重视 机床高速 运行状态 下,对人 的安全保 护与可操 作性,将 操作台、 立柱实行 全封闭式 结构,既 安全又美 观。
空间几何体的三视 图
平行投影
斜投影
B
正投影
中心投影
A
D C
从不同的角度看建筑
汽车设计图纸
问题1:什么是三视图?
什么是三视图法呢?
就是从三个不同的方向看一个 物体,一般是从正前方、左侧 面和正上方,然后描绘三张所 看到的正投影图,即为三视图.
三 视
1.光线从几何体的前面向后面正投影所得到的投影图 叫做几何体的正视图.
2.光线从几何体的左面向右面正投影所得到的投影图
图 叫做几何体侧视图.
3.光线从几何体的上面向下面正投影所得到的投影图
叫做几何体的俯视图.
从正前方看到的投影
②正视图、侧视图和俯视图的长方形的长宽高分 别为多少厘米? ③正视图和侧视图中有没有相同的线段?正 视图和俯视图呢?侧视图和俯视图呢?
正 俯 长 3cm 对 正
俯 侧 宽 4cm 相 等
练习
5cm 正侧高平齐 4cm 3cm
正视图
5cm
侧视图
俯视图
3cm
5cm
4cm
例2.探究柱、锥的三视图
圆柱的三视图
高速铣削给落地式铣镗床带来了结构上的变化,主轴 箱居中的 结构较为 普遍,其 刚性高, 适合高速 运行。滑 枕驱动结 构采用线 性导轨, 直线电机 驱动,这 种结构是 高速切削 所必需的 ,国外厂 家在落地 式铣镗床 上都已采 用,国内 同类产品 还不多见 ,仅在中 小规格机 床
上采用线性导轨。高速加工还对环境、安全提出了 更高的要 求,这又 产生了宜 人化生产 的概念, 各厂家都 非常重视 机床高速 运行状态 下,对人 的安全保 护与可操 作性,将 操作台、 立柱实行 全封闭式 结构,既 安全又美 观。
空间几何体的三视 图
平行投影
斜投影
B
正投影
中心投影
A
D C
从不同的角度看建筑
汽车设计图纸
问题1:什么是三视图?
什么是三视图法呢?
就是从三个不同的方向看一个 物体,一般是从正前方、左侧 面和正上方,然后描绘三张所 看到的正投影图,即为三视图.
1.2.2 空间几何体的三视图课件

俯视图——从上面看到的图
2.画物体的三视图时,要符合如下原则:
位置:正视图
பைடு நூலகம்侧视图
俯视图
大小:长对正,高平齐,宽相等.
3.注意:看得见的轮廓线和棱用实线,不能 看见的轮廓线和棱用虚线表示。
作业:(用数学作业本二完成)
• 课本、20页 习题1.2 A组 第一题
课后作业:练习册完成
P7-10。
正视图
侧视图
俯视图
三通水管
图2
图1 如果要做一个水管的三叉接头,工人事先看到的不是图1, 而是图2,然后根据这三个图形制造出水管接头.
简单组合体的三视图 观察下列两个实物体,它们的结构特征如何?你 能画出它们的三视图吗?
简单组合体的三视图
正视图
侧视图
俯视图 遮挡住看不见的线用虚线
简单组合体的三视图
把一个空间几何体投影到一个平面上,可以获得一个平面 图形.视图是指将物体按正投影向投影面投射所得到的图形. 但只有一个平面图形难以把握几何体的全貌,因此我们需 要从多个角度进行投影.
三 视 图
(1)光线从几何体的前面向后面正投影所得到的投影图 叫做几何体的正(主)视图. (2)光线从几何体的左面向右面正投影所得到的投影图 叫做几何体侧(左)视图. (3)光线从几何体的上面向下面正投影所得到的投影图 叫做几何体的俯视图.
三视图的作图步骤
1. 确定正视图方向;
2. 画物体的三视图时,要符合如下原则: 位置:正视图 侧视图 俯视图
3. 先画出能反映物体真实形状的一个视图(一般为 正视图);
4. 运用长对正、高平齐、宽相等的原则画出其它视图;
下面各图中物体形状分别可以看成什么样的几何体?
圆柱
圆锥
2.画物体的三视图时,要符合如下原则:
位置:正视图
பைடு நூலகம்侧视图
俯视图
大小:长对正,高平齐,宽相等.
3.注意:看得见的轮廓线和棱用实线,不能 看见的轮廓线和棱用虚线表示。
作业:(用数学作业本二完成)
• 课本、20页 习题1.2 A组 第一题
课后作业:练习册完成
P7-10。
正视图
侧视图
俯视图
三通水管
图2
图1 如果要做一个水管的三叉接头,工人事先看到的不是图1, 而是图2,然后根据这三个图形制造出水管接头.
简单组合体的三视图 观察下列两个实物体,它们的结构特征如何?你 能画出它们的三视图吗?
简单组合体的三视图
正视图
侧视图
俯视图 遮挡住看不见的线用虚线
简单组合体的三视图
把一个空间几何体投影到一个平面上,可以获得一个平面 图形.视图是指将物体按正投影向投影面投射所得到的图形. 但只有一个平面图形难以把握几何体的全貌,因此我们需 要从多个角度进行投影.
三 视 图
(1)光线从几何体的前面向后面正投影所得到的投影图 叫做几何体的正(主)视图. (2)光线从几何体的左面向右面正投影所得到的投影图 叫做几何体侧(左)视图. (3)光线从几何体的上面向下面正投影所得到的投影图 叫做几何体的俯视图.
三视图的作图步骤
1. 确定正视图方向;
2. 画物体的三视图时,要符合如下原则: 位置:正视图 侧视图 俯视图
3. 先画出能反映物体真实形状的一个视图(一般为 正视图);
4. 运用长对正、高平齐、宽相等的原则画出其它视图;
下面各图中物体形状分别可以看成什么样的几何体?
圆柱
圆锥
空间几何体的三视图-课件

•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021 8:34:21 AM
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/3/52021/3/52021/3/5M ar-215- Mar-21
•
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/52021/3/52021/3/5Fr iday, March 05, 2021
长对正
高平齐
宽相等
三视图的对应规律
• 作三视图的原则: • “长对正、高平齐、宽相等” • 它是指:正视图和俯视图一样长:正视图和侧
视图一样高:俯视图和侧视图一样宽
正视图和俯视图长对正 正视图和左视图高平齐 俯视图和左视图宽相等
三视图表达的意义
从前面正对着物体观察,画出正视图,主视图 反映了物体的长和高及前后两个面的实形.
正视图
左视图
俯视图
圆锥
由三视图想象几何体 一个几何体的三视图如下,你能说出它是
什么立体图形吗?
四棱锥
如图是一个物体的三视图,试说出物 体的形状。
正 视 图
侧 视 图
俯 视 图
如图是一个物体的三视图,试说出物体 的形状。
正 视 图
侧 视 图
俯 视 图
• 课后练习:
• P15:练习
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/52021/3/5Fr iday, March 05, 2021
•
13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
•
空间几何体的结构、三视图、直观图课件

用一个平行于棱锥 底面的平面去截棱 棱台 锥,底面与截面之 间的部分叫作棱台 (1) (1)上下两个底面 互相平行; 互相平行; (2) (2)侧棱的延长线 相交于一点; 相交于一点;
1 V Sh 3
旋转体
圆柱 圆锥 圆台 球
分别以矩形、直角三角形的直角边、 直角梯形垂直于底边的腰所在的直线为旋
柱、锥、台、球的结构特征
空间几何体的结构 识 图 空 间 几 何 体
画 图
简单几何体的结构特征
柱、锥、台、球的三视图 三视图 简单几何体的三视图 平面图形 平行投影 中心投影
直观图
斜二测画法 空间几何体
柱、锥、台、球的表面积与体积
概念 棱柱
多面体
柱 锥 台 球 旋转体
棱锥
性质 侧面积
棱台
体积
圆柱 圆锥 圆台 概念 结构特征 侧面积
在中心投影中,如果改变物体与投射中心或投影面之间 的距离、位置,则其投影的大小也随之改变.
我们把在一束平行光线照射下形成的投影称为平行投影. 斜投影:投 射线倾斜于 投影面
正投影:投 射线垂直于 投影面
正投影能正确的表达物体的真实形状和大小,作图比较方 便,在作图中应用最广泛. 斜投影在实际中用的比较少,其特点是直观性强,在作图 中只是作为一种辅助图样.
(2)画底面.以O为中心,在x轴上取线段MN,使MN= 4 cm;在 轴上取线段PQ,使PQ= 1.5cm;分别过点M 和N 作y轴的平行 线,过点P和Q作x轴的平行线,设它们的交点分别为A,B, C,D,四边形ABCD就是长方形的底面ABCD
Z
y
O
Z
y
Q
x
M
D
O
C
A
N
1 V Sh 3
旋转体
圆柱 圆锥 圆台 球
分别以矩形、直角三角形的直角边、 直角梯形垂直于底边的腰所在的直线为旋
柱、锥、台、球的结构特征
空间几何体的结构 识 图 空 间 几 何 体
画 图
简单几何体的结构特征
柱、锥、台、球的三视图 三视图 简单几何体的三视图 平面图形 平行投影 中心投影
直观图
斜二测画法 空间几何体
柱、锥、台、球的表面积与体积
概念 棱柱
多面体
柱 锥 台 球 旋转体
棱锥
性质 侧面积
棱台
体积
圆柱 圆锥 圆台 概念 结构特征 侧面积
在中心投影中,如果改变物体与投射中心或投影面之间 的距离、位置,则其投影的大小也随之改变.
我们把在一束平行光线照射下形成的投影称为平行投影. 斜投影:投 射线倾斜于 投影面
正投影:投 射线垂直于 投影面
正投影能正确的表达物体的真实形状和大小,作图比较方 便,在作图中应用最广泛. 斜投影在实际中用的比较少,其特点是直观性强,在作图 中只是作为一种辅助图样.
(2)画底面.以O为中心,在x轴上取线段MN,使MN= 4 cm;在 轴上取线段PQ,使PQ= 1.5cm;分别过点M 和N 作y轴的平行 线,过点P和Q作x轴的平行线,设它们的交点分别为A,B, C,D,四边形ABCD就是长方形的底面ABCD
Z
y
O
Z
y
Q
x
M
D
O
C
A
N
《空间几何体的三视图》(课件)

宽b 图
高c
长a
长a
宽b
俯视图
知识探究3:空间图形的三视图的画法
正
侧
视
高c 高c
视
宽b 图 长a
宽b 图
高c
长a
长a
宽b
俯视图
知识探究3:空间图形的三视图的画法
正
侧
视
高c 高c
视
宽b 图 长a
宽b 图
高c
长a
长a
宽b
俯视图
知识探究3:空间图形的三视图的画法
正
侧
视
高c 高c
视
宽b 图 长a
宽b 图
电灯泡
知识探究1: 中心投影与平行投影
投影线
投影面
电灯泡
知识探究1: 中心投影与平行投影
投影线
投影面
电灯泡
中心投影: 光由一点向外散射形成的投影。
知识探究1: 中心投影与平行投影
探照灯
知识探究1: 中心投影与平行投影
探照灯
知识探究1: 中心投影与平行投影
探照灯 平行投影: 在一束平行光线照射下形成的投影.
正视图 侧视图 俯视图
知识探究4: 将三视图还原成几何体
(1)
(2)
主视图 侧视图
主视图 侧视图
俯视图
俯视图
知识探究4: 将三视图还原成几何体
(1)
(2)
主视图 侧视图
主视图 侧视图
俯视图
俯视图
知识探究4: 将三视图还原成几何体
(1)
(2)
主视图 侧视图
主视图 侧视图
俯视图
俯视图
知识探究4: 将三视图还原成几何体 (3)
三视图
高中数学人教A版必修2第一章1.2.2空间几何体的三视图课件

教学重难点
重点
• 三视图的画法,及简单物体的三视图。
难点
• 辨认三视图所表示的空间几何体。
1:柱锥台球的三视图
正视图
ba
侧视图
c
俯视图
几何体的正视图、侧视图、俯视图统称为 几何体的三视图。
一个几何体的正视图和侧视图的高度一样, 俯视图和正视图的的长度一样,侧视图和俯视图 的宽度一样.
正视图
ba
前课测评:1.对照三种投影
平行投影
(a)中心投影 (b)斜投 (c)正投影 影
从 不 同 的 角 度 看 建 筑
思考:如果要建造房子,你是工程师,需要给施工员
提供哪几种图纸?
视察
礼品盒到底是什么样的呢?
把一个空间几何体投影到一个平面上,可 获得一个平面图形,但只从一个角度视察很难 把握几何体的全貌,因此需要从多个角度进行 投影,才能较好的把握几何体的形状和大小。 通常选择三种正投影:
正视图:光线从几何体的前面向后面正投影, 得到投影图。
侧视图:光线从几何体的左面向右面正投影,得 到投影图。
俯视图:光线从几何体的上面向下面正投影,得 到投影图。
找出飞机的正视图、侧视图、俯视图。
请你找出汽车的三 视图
1.2 空间几何体的三视图
教学目标
知识与能力
• 会画简单的空间几何体的三视图。 •过程与方法 •主要通过学生自己动手作图,体会三视图的作用 •情感态度与价值观 •培养学生的空间想象能力和空间思维能力。
俯视图 • 大小:长对正,高平齐,宽相等.
几何体
正视图
侧视图
俯视图
·
课堂练习
正视图
侧视图
1. 画出下图的三视图
俯视图
人教版高中数学第一章第2节《平行投影与中心投影空间几何体的三视图》(共54张PPT)教育课件

不要一味的坚持自己的看法,试着从别人的角度 去看看,也许你会有不一样的认识!
三视图有关概念
“视图”是将物体按正投影法向投影面投射 时所得到的投影图.
光线自物体的前面向后投影所得的投影图称 为“正视图” ,自左向右投影所得的投影图称 为“侧视图”,自上向下投影所得的投影图称 为“俯视图”.
用这三种视图即可刻划空间物体的几何结构, 这种图称之为“三视图”.即向三个互相垂直 的投影面分别投影,所得到的三个图形摊平在 一个平面上,则就是三视图.
A
B
C
三视图的作图步骤
1.确定视图方向 2.画出能反映物体真实形状的一个视图
3.运用长对正、高平齐、宽相等的原 则画出其它视图
4.检查,加深
巩固提高:
组合体的三视图
10
6 12
8
知识探究:画简单几何体的三视图
思考:如图所示,将一 个长方体截去一部分, 这个几何体的三视图是 什么?
正视图
侧视图
正视
正视图
侧视图
俯视图
知识探究:将三视图还原成几何体
一个空间几何体都对应一组三视图, 若已知一个几何体的三视图,我们如何 去想象这个几何体的原形结构,并画出 其示意图呢?
由三视图想象几何体
下面是一些立体图形的三视图,请根据视 图说出立体图形的名称:
正视图
侧视图
俯视图
四棱柱
由三视图想象几何体
下面是一些立体图形的三视图,请根据视 图说出立体图形的名称:
三视图的形成
V
V正立投影面 H水平投影面 W侧立投影面
三视图的形成
V
H
W
V正视图 H俯视图 W侧视图
三视图的形成
正 视 图
侧视图
三视图有关概念
“视图”是将物体按正投影法向投影面投射 时所得到的投影图.
光线自物体的前面向后投影所得的投影图称 为“正视图” ,自左向右投影所得的投影图称 为“侧视图”,自上向下投影所得的投影图称 为“俯视图”.
用这三种视图即可刻划空间物体的几何结构, 这种图称之为“三视图”.即向三个互相垂直 的投影面分别投影,所得到的三个图形摊平在 一个平面上,则就是三视图.
A
B
C
三视图的作图步骤
1.确定视图方向 2.画出能反映物体真实形状的一个视图
3.运用长对正、高平齐、宽相等的原 则画出其它视图
4.检查,加深
巩固提高:
组合体的三视图
10
6 12
8
知识探究:画简单几何体的三视图
思考:如图所示,将一 个长方体截去一部分, 这个几何体的三视图是 什么?
正视图
侧视图
正视
正视图
侧视图
俯视图
知识探究:将三视图还原成几何体
一个空间几何体都对应一组三视图, 若已知一个几何体的三视图,我们如何 去想象这个几何体的原形结构,并画出 其示意图呢?
由三视图想象几何体
下面是一些立体图形的三视图,请根据视 图说出立体图形的名称:
正视图
侧视图
俯视图
四棱柱
由三视图想象几何体
下面是一些立体图形的三视图,请根据视 图说出立体图形的名称:
三视图的形成
V
V正立投影面 H水平投影面 W侧立投影面
三视图的形成
V
H
W
V正视图 H俯视图 W侧视图
三视图的形成
正 视 图
侧视图
三视图优秀课件

(2)体会组合体与三视图之间转化关系在现实生活中的应 用; (3)培养学生的空间概念,提高学生空间想象力,掌握画 三视图的基本技能。 4.情感目标:(1)提高空间想象能力,培养学生的动手 实践能力,在实际操作中培养学生分析问题、解决问题的 能力,体会几何学在其他学科方面的应用; (2)体会三视图的作用,引发学生学习和使用知识的兴趣, 发展创新精神,培养事实求是、理论与实际相结合的科学 态度和科学中心投影与平行投影知识密切相关,而且学生在 初中已经接触过两部分知识,学生这部分知识并不陌生,因此把两 部分知识安排一课时讲授。
七、教学环节 七、教学环节
(一)创设情境
“横看成岭侧看成峰”,这说明从不同的角度看同一物体 视觉的效果可能不同,要比较真实反映出物体,我们可从多 “横看成岭侧看成峰,远看高低各不同”,这说明 角度观看物体,这堂课我们主要学习空间几何体的三视图。 从不同的角度看同一物体视觉的效果可能不同,要比 在初中,我们已经学习了正方体、长方体、圆柱、圆锥、球 较真实反映出物体,我们可从多角度观看物体,这堂 的三视图(正视图、侧视图、俯视图),你能画出空间几何 课我们主要学习空间几何体的三视图。 体的三视图吗? 在初中,我们已经学习了正方体、长方体、圆柱、圆 (二)探究新知 锥、球的三视图(正视图、侧视图、俯视图),你能 1、中心投影与平行投影 画出空间几何体的三视图吗? 教师先让学生阅读教材第11页至第12页,提出问题.
(四)布置作业
层次1:教材习题1.2A组1、2 层次2:课外动手操作: (1).自己动手制作一个底面是正方形,侧面是全等 的三角形的棱锥模型,并画出它的三视图。 (2).自己制作一个上、下底面都是相似的正三角形, 侧面是全等的等腰梯形的棱台模型,并画出它的三视图。
画 一 个 物 体 的 三视图时,主视图 ,左视图,俯视图 所画的位置如图 所示,且要符合如 下原则:
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
简单组合体的三视图
简单组合体的三视图
练一练: 画出左图 的三视图
先布局定作图基准,从俯视图开始画起, 后画主、左视图。
简单组合体的三视图
请同学 自己做
先布局定作图基准,从俯视图 开始画起,后画主、左视图。
简单组合体的三视图
Φ
Φ
简单组合体的三视图
简单组合体的三视图 练习: 根据三视图ห้องสมุดไป่ตู้像物体的形状。
NS
马蹄形磁铁
空间几何体的三视图优秀课件
柱、锥、台、球的三视图 练一练:画出圆柱的三视图
柱、锥、台、球的三视图
柱、锥、台、球的三视图 俯
左
柱、锥、台、球的三视图
柱、锥、台、球的三视图
柱、锥、台、球的三视图 俯
左
球体
柱、锥、台、球的三视图
柱、锥、台、球的三视图
柱、锥、台、球的三视图
俯 左
柱、锥、台、球的三视图
圆柱
圆台
手电筒
简单组合体的三视图 练习: 根据三视图想像物体的形状。
圆柱
正六棱柱
螺丝杆
简单组合体的三视图
练习: 根据三视图想像物体的形状。
圆锥
圆柱
圆台
冰淇淋
简单组合体的三视图
练习: 根据三视图想像物体的形状。
圆柱
半圆球
螺丝钉
简单组合体的三视图 练习: 根据三视图想像物体的形状。
前后看
左右看
从上向下看
观察左图: 说说下列三副图是从哪
个角度看的?
柱、锥、台、球的三视图 正六棱柱三视图
柱、锥、台、球的三视图
正五棱柱
柱、锥、台、球的三视图
柱、锥、台、球的三视图
四棱锥
柱、锥、台、球的三视图
柱、锥、台、球的三视图
圆台
俯
左
圆台
柱、锥、台、球的三视图
六棱柱
俯
左
六棱柱
简单组合体的三视图
简单组合体的三视图