植物细胞工程实验项目申报表

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开放(创新)实验项目立项申请表.doc

开放(创新)实验项目立项申请表.doc
上海师范大学信息与机电工程学院
开放(创新)实验项目立项申请表
项目编号(学院填写):
申请人
信息
姓名
性别
学号
专业
年级
电话
参与人
信息
姓 名
专 业
年级
联系电话
备 注
实验项目名称
实验项目来源
□学院网上公布□其他
所属实验室
房间号
指导教师姓名
联系电话
实验项目
简介
(简要说明此实验的研究方向、目的意义和预期目标等)
实验方案
签名日期
学院
意见
教学副院长签名日期
备 注
申请人签名
申请日期
说明:1、项目完成所需经费限指实验过程中耗材的费用。
2、本表一式二份,指导教师、学生各执一份。
介绍
实验所需
仪器设备
仪器设备名称与型号
数量
仪器设备名称与型号
数量
实验所需
易耗材料
耗材名称与规格型号
数量
耗材名称与规格型号
数量
项目完成
所需经费
预算经费
实验耗材元,其他()元
经费来源
□教师科研□学生科研□学院资助□其他
项目起止时间
年月日~年月日, 预计实验学时学时。

核ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ


指导教师
意见
签名日期
专业负责人意见

《细胞生物学》综合性实验项目申报表

《细胞生物学》综合性实验项目申报表

综合性、设计性实验项目指导书《细胞生物学》实验项目:不同处理条件对植物细胞骨架的影响龙岩学院学院(系)年月日实验学时:6 学时实验类型:(综合、设计)设计每组人数:4 人/组适用专业:一、实验目的通过本实验的学习,使学生了解在体外,温度、紫外线、化学性药物等对细胞骨架系统装配的影响,训练学生如何设计实验步骤来验证书本的知识点,使知识点掌握得更牢固,从而培养学生动手操作能力,独立思考问题,并通过查阅资料解决问题的能力,为今后遗传学的学习、毕业论文的完成等奠定基础。

二、实验原理细胞骨架是指真核细胞中的蛋白纤维网架体系。

狭义的细胞骨架指细胞质骨架,包括微丝、微管、中间纤维。

一些细胞骨架系统的装配和去装配在时间和空间上是高度有序的,在体外,它们在温度、离子、化学药物等因素的作用下,可进行装配或去装配过程。

三、实验要求实验前,学生必须先预习细胞骨架系统的组成,骨架系统在体外的装配条件等相关知识内容,查阅关于温度、紫外线、秋水仙素对体外细胞骨架系统装配的影响等资料文献,并写出具体的实验方案四、主要仪器、试剂显微镜、普通冰箱、低温冰箱、紫外灯、培养箱等五、实验方案(一)考马斯亮蓝法显示细胞骨架1、蛋白质的细胞化学:(1)蛋白质是细胞中重要的结构和功能成分,某些染料能与蛋白质的氨基酸残基结合,产生颜色反应,借以对蛋白质进行显示。

这种对蛋白质直接染色的细胞化学方法并不多,特异性也不强。

(2)目前,应用最广泛的方法是利用免疫标记技术对蛋白质进行特异性显示,通过荧光标记细胞骨架成分的单克隆抗体对细胞骨架蛋白进行显示。

2、细胞中的细胞骨架成分:(1)、细胞骨架(cytoskeleton),是细胞内以蛋白质纤维为主要成分的网络结构。

其概念具有狭义和广义之分:狭义的细胞骨架是指细胞质骨架,根据蛋白质纤维的直径、组成成分和组装结构的不同包括微丝、微管和中间纤维;广义的细胞骨架包括细胞核骨架、细胞质骨架、细胞膜骨架和细胞外基质。

幼儿园健康细胞示范申报表

幼儿园健康细胞示范申报表

幼儿园健康细胞示范申报表摘要:一、引言二、幼儿园健康细胞示范申报表的填写说明三、幼儿园健康细胞示范申报的具体要求四、申报表的审核与验收五、总结正文:一、引言随着人们对幼儿健康的重视程度越来越高,幼儿园健康细胞示范工程逐渐成为教育部门关注的焦点。

为了推动幼儿园健康细胞工程的实施,本文将对幼儿园健康细胞示范申报表的填写进行详细说明,以期为广大幼儿园提供参考和指导。

二、幼儿园健康细胞示范申报表的填写说明1.基本信息幼儿园健康细胞示范申报表中,首先需要填写幼儿园的基本信息,包括幼儿园名称、地址、园长姓名、联系方式等。

2.健康细胞示范项目其次,需要详细填写健康细胞示范项目,包括健康教育、健康饮食、健康运动、心理健康等方面。

3.实施方案及进度安排针对每个健康细胞示范项目,需要制定具体的实施方案及进度安排,包括项目目标、实施步骤、时间节点、预期成果等。

4.保障措施为确保健康细胞示范项目的顺利实施,需要制定相关的保障措施,如组织保障、经费保障、人员保障等。

三、幼儿园健康细胞示范申报的具体要求1.真实可靠填写申报表时,应确保所提供的信息真实可靠,避免虚假夸大。

2.详细具体实施方案及进度安排应详细具体,避免空洞无物。

3.具有创新性申报的健康细胞示范项目应具有一定的创新性,避免与已有项目雷同。

四、申报表的审核与验收1.提交申报表后,相关部门将对申报表进行审核,确保申报内容的准确性和可行性。

2.项目实施过程中,相关部门将对项目进行指导和监督,确保项目按照计划推进。

3.项目完成后,将进行验收,对项目的成果进行评价,并对优秀项目给予表彰和奖励。

五、总结幼儿园健康细胞示范申报表是推动幼儿园健康细胞工程实施的重要环节。

正确填写申报表,满足申报要求,有助于幼儿园成功申报健康细胞示范项目,为幼儿的健康成长创造更好的条件。

植物学项目申请书模板

植物学项目申请书模板

植物学项目申请书模板项目名称:_______项目申请人:_______单位:_______联系电话:_______电子邮箱:_______通讯地址:_______邮政编码:_______项目类别:_______一、项目背景与意义随着全球气候变化和生态环境的日益恶化,植物资源的保护、利用和可持续发展已成为我国乃至全球面临的重要课题。

本项目旨在研究_______,探讨_______,以期为我国植物资源的保护、利用和可持续发展提供科学依据和技术支持。

二、研究目标与内容1. 研究目标(1)揭示_______的生物学特性及其生态适应机制;(2)探讨_______在植物资源保护与利用中的应用前景;(3)为我国植物资源的可持续利用提供新技术和新方法。

2. 研究内容(1)_______的生物学特性研究1)生长习性及生理生态特征;2)开花结实特性及种子萌发规律;3)抗逆性评价及适应性分析。

(2)_______的遗传多样性研究1)遗传背景分析及分子标记筛选;2)遗传多样性评价及亲缘关系分析;3)遗传资源保育策略探讨。

(3)_______的生态适应机制研究1)环境因子对_______生长的影响;2)_______对不同环境的适应策略;3)_______的生态功能评价。

(4)_______在植物资源保护与利用中的应用研究1)_______的繁殖技术研究;2)_______的栽培技术研究;3)_______在生态修复和园林绿化中的应用。

三、研究方法与技术路线1. 研究方法(1)野外调查与采样;(2)实验室分析与测试;(3)遗传多样性分析;(4)生态适应性研究;(5)应用技术研究。

2. 技术路线(1)生物学特性研究:通过野外调查和室内实验,研究_______的生长习性、生理生态特征等,为后续研究提供基础数据。

(2)遗传多样性研究:采用分子标记技术,对_______进行遗传背景分析,筛选适合的分子标记,评估遗传多样性,分析亲缘关系,为遗传资源保育提供依据。

生命科学系植生、细胞实验室开放项目申报表

生命科学系植生、细胞实验室开放项目申报表
仪器
及耗材
仪器:高速冷冻离心机、低速离心机、紫外分光光度计、水浴锅、冰点渗透压计
耗材:硫代巴比妥酸、脯氨酸、NBT、氯化钠、碳酸氢钠、试管、烧杯等
实验
室意

签字:
年 月 日
院(系)意见
签字:
年 月 日
注:成果形式可以为实验报告、论文或实物等,具体形式由指导教师决定。
此表由指导教师填写,一式三份,一份交教务处,一份系内留存,一份指导教师留存。
生命科学系植生、细胞实验室开放项目申报表
实验项目名称
抗盐碱小黑麦品种生理特性研究
实验项目来源
实验教学大纲内的项目
□时间开放
□内容开放
实实验教学大纲外的项目√
√教师科研项目
□教师自拟项目
√时间开放
√内容开放
指导
教师
姓名
时丽冉
崔兴国
职称
教授
教授
计划时数
32
指导工作量
开放对象
12生物技术、12生物科学
学生人数
5-10人
实验时间
2014年 9月10日——2014 年 12月10日
成果0%,实验报告占50%
联系人
时丽冉
联系电话






小黑麦是由小麦和黑麦经过属间杂交,应用染色体工程育种方法人工培育的新物种。不仅具备了小麦的高产优质特性,也继承了黑麦的抗逆性强的特点,是一种优良的粮饲兼用型作物。目前关于小黑麦的耐盐碱性研究还较少,尤其缺乏不同耐盐碱性小黑麦品种的耐盐碱差异研究。本课题在前期工作的基础上,对不同耐盐碱性小黑麦品种采取水培幼苗的培养、盐碱处理,测定不同品种小黑麦抗盐碱能力,测定指标主要有丙二醛、脯氨酸、SOD、POD、CAT等,综合评价抗盐碱品种,为小黑麦的耐盐碱生理机制提供资料,促进抗盐碱小黑麦种质资源的利用推广及育种工作。

细胞工程自选实验

细胞工程自选实验

植物细胞工程自选实验报告学院班级:农学院09级生物技术4班学号:20090101310100姓名:李晓芳开题报告研究进展:植物细胞工程是一门以植物组织培养为基础,具有广泛的应用前景和使用价值的生物技术。

随着该技术的不断完善和发展,植物细胞工程已经在部分经济植物的育种和繁殖中发挥巨大作用。

目前根据人们的需要已经相继完善和发展了一些具有特色的实用技术,包括植物细胞培养技术、单倍体育种和胚胎培养,制备转基因植物等。

致谢技术的发展应用,使得植物细胞工程在人类的现代生活中的作用更加突出,并在经济植物繁殖,植物新品种选育和有用次生代谢物的产生方面有了重大突破。

实验内容:以新鲜的洋葱为实验材料,剥去外围的鳞茎组织,留下中间2~3cm茎尖,在升汞中消毒后再剥去外层最终留下约1~2cm 的茎尖接种于灭菌培养基内繁殖生出愈伤组织,待20~30天后再将其接种于生根培养基内。

灭菌时间根据不同材料而定。

材料:市售的新鲜洋葱培养基:MS+NAA0.1mg/l+BA0.01mg/l+30g/l白糖+8.5g/l卡拉胶洋葱愈伤组织培养摘要:植物的组织培养是根据植物细胞具有全能性这个理论,近几十年来发展起来的一项无性繁殖的新技术。

植物的组织培养又叫离体培养,指从植物体分离出符合需要的组织.器官或细胞,原生质体等,通过无菌操作,在人工控制条件下进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。

通过洋葱茎尖分生组织培养(简称茎尖培养),使感染病毒病的植物重新获得无病毒植物。

初步了解植物组织培养的基本原理和操作技术。

关键词:洋葱茎尖组织培养愈伤组织洋葱又名球葱、圆葱、玉葱、葱头,荷兰葱,属百合科蒜属,为2年生草本植物。

洋葱由于原产于大陆性气候区,其独特的口味已经被千千万万人接受。

近年来对洋葱的组织培养技术成为一个热门的研究领域。

洋葱组织培养可以由鳞茎培养获得,也可以由茎尖培养获得。

而茎尖培养已成为最为广泛使用的方法.为什么会使用茎尖呢?茎的生长点培养,实际就是茎尖培养茎尖培养脱毒的原理是茎尖几乎不含病毒,采用旺盛分裂的茎尖组织培养,就有可能去除病毒。

实验室建设项目申报汇总表模版

实验室建设项目申报汇总表模版
3、实验室人员包括在该实验室工作的实验教师、实验技术人员及其他管理人员;
4、人时数=计划总学时数×学生总数;5、按项目轻重缓急排序。
填表人: 单位负责人签字(盖章):
附1:实验实训室建设目的和功能要求等描述:
附 2:实验实训室建设目的和功能要求等描述:
年度实验室建设项目申报汇总表
申报单位(公章):填表时间:年月日
序号
实验室名称
项目类别
实验室
类型
面积
(M2)
实验室人员
面向专
业数
承担
课程数
实验项
目数实验人时数来自对外服务时数科研时数
预算
(万元)
备注
(如列举面向专业和课程等)
1
2
3
4
合 计
说明:1、项目类别分为新建、扩充、更新、改造;2、实验室类型分为基础、专业、科研;

动植物细胞培养

动植物细胞培养

动植物细胞培养动植物细胞培养是指动、植物细胞在体外条件下的存活或生长。

动植物细胞培养与微生物细胞培养有很大的不同(表14-1)。

由于动物细胞无细胞壁,且大多数哺乳动物细胞附着在固体或半固体的表面才能生长;对营养要求严格,除氨基酸、维生素、盐类、葡萄糖或半乳糖外,还需有血清。

动物细胞对环境敏感,包括pH值、溶氧、C02、温度、剪切应力都比微生物有更严的要求,一般须严格的监测和控制。

相比之下,植物细胞对营养要求较动物细胞简单。

但植物细胞培养一般要求在高密度下才能得到一定浓度的培养产物,而且植物细胞生长较微生物要缓慢,因此长时间的培养对无菌条件及反应器的设计具有特殊的要求。

在生物技术中,人们已经利用细菌、丝状真菌的大量培养来生产各种酶、抗生素、蛋白质、氨基酸等产物,但是很多有重要价值的生物物质,如毒素、疫苗、干扰素、单克隆抗体、色素、香味物质等,必须借助于动、植物细胞的大规模培养来获得。

从20世纪50年代以来,这方面已取得一些进展。

但是,目前的技术还远不能满足细胞生物产品应用的要求,随着动植物培养技术研究的深入,显示出广阔的发展前景。

表14-1 动植物、微生物细胞的培养特征第一节动物细胞大规模培养技术动物细胞体外培养的历史可追溯到1907年,美国生物学家Harrison在无菌条件下,以淋巴液为培养基成功地在试管中培养了蛙胚神经组织达数周,创立了体外组织培养法。

1962年,其规模开始扩大,随着细胞生物学、培养系统及培养方法等领域的不断丰富和完善,动物细胞培养技术得到了很大的发展。

发展至今已成为生物、医学研究和应用中广泛采用的技术方法,利用动物细胞培养生产具有重要医用价值的酶、生长因子、疫苗和单抗等,已成为医药生物高技术产业的重要部分。

其发展简史见表14-2。

利用动物细胞培养技术生产的生物制品已占世界生物高技术产品市场份额的50%。

大量资料表明,生物技术药物是当前新药开发的重要领域,生物技术制药工业是下一个10年制药工业的重要新门类,期间将有数百种生物技术新药上市。

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龙岩学院实验项目申报表
实验课程名称:细胞工程实验课程总学时:15
实验参考书:《细胞工程》安利国主编实验类别:专业
实验指导教师:洪燕萍
实验班级:生物技术2010级院(系)别:生命科学学院
实验人数:49实验者类别:本科生
实验序号
实验名称
实验要求
实验类别
实验类型
每组人数
实验学时
1
植物组织培养培养基的配制
必做
专业
验证
1
3
2
植物愈伤组织的诱导
必做
专业
综合
1
6
3
月季的离体快繁
选做
专业
综合
1
6
4
玉米成熟胚的培养
选做
专业
综合
1
6
5
6
7
89主管部门意见:源自签字(盖章):实验室意见:
签字(盖章):
院(系)意见:
签字(盖章):
填写人(签字):洪燕萍
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