第5课 古代希腊民主政治(整理)

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第5课:古代希腊民主政治

第5课:古代希腊民主政治

A、B、C
陶片放逐法确立后,雅典每年举行一次 特别公民大会,公民将其认为危害民主政治 的人的名字记于陶片上,如果有人票逾半数, 则被放逐国外十年。这种制度主要针对的 是 A.执政官和将军 B.贵族
C.工商业奴隶主 D.叛国者
A
克里斯提尼改革时,设立十个地区部落, 以部落为单位进行选举。这 A.从制度上打破了血缘关系对民主制度的操控 B.确立公民大会为最高国家权力机关 C.使工商业奴隶主进入国家权力机构 D.使雅典民主政治发展到顶峰
C
当今美国体制的缩影完全来自于雅典民主政治 古代雅典民主与现代美国民主对比:
首席将军
公民大会
总统 国会
五百人会议 陪审法庭
最高法院
身临其境:
看漫画听故事 《一个雅典公民的政治生活》结合所学 知识,回答故事中的小问题。
里克是雅典郊 区的农民,今年30 岁, 是家中的男 主人。今天他要 参加雅典公民大 会,虽然影响干农 活, 可是里克还 是愿意去。
A
4、伯利克里改革(BC 5世纪)(顶峰) 内容:男性公民均可担任除十将军以外的官职;
可参加公民大会(并有发言权和表决权); 五百人议事会的权限扩大; 陪审法庭成为最高司法和监察机关; 制定“公职津贴”制度,向公民发放“观剧 津贴”等。(使低收入平民可以有条件参与政事)
(3)作用:把古代希腊奴隶制民主政治推向顶峰,
这天会议的第一 个议程是投票选出民 主妨碍者。里克有权 投票,但他不识字, 只好请旁边一个贵族 代写,写了谁也不知 道。最后里克听到大 会宣布:贵族李维被 放逐。 提问:这项议程属于雅典民主政治的什么内容?你如何评 价它? “陶片放逐法”。 对维护社会安定,保障公民权利,维护民主制度具有重 要作用。
(4)文化:吸收亚非文明 (距离古巴比伦、古埃及不远,吸收了先 进文化成果)

《第5课古希腊的民主政治》备课资料

《第5课古希腊的民主政治》备课资料

《第5课古希腊的民主政治》备课资料《第5课古代希腊民主政治(人教版)》备课资料课程标准:(1)了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。

(2)知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义。

通常把希腊罗马连称,不意味着罗马的历史是衔接在希腊历史之后;当罗马发展为大帝国时,它已将希腊地区包括在内,希腊地区成为罗马帝国的一部分。

非洲文明的发源地在古代埃及,亚洲文明的发源地有三处:古代中国、古巴比伦(今伊拉克)、古印度。

此四处通称四大文明古国。

他们共同的特点:时间上出现较早;空间上在大河流域;经济上以农业为主,灌溉农业发达;政治上专制集权统治;文化上文字、历法、天文成就突出。

学者把亚非古代文明称为大河文明。

欧洲文明的发源地在古代希腊,以海洋为依托,有的城邦以农业为主,以集权统治为主(如斯巴达),而有的城邦以工商业为主,以民主政治为主(如雅典)。

学者把古代希腊文明称为海洋文明。

从历史上看,大河文明对今天影响不大,希腊文明对今天影响大。

古希腊是地理名称,不是国家名称,范围包括欧洲东南部的希腊半岛、爱琴海诸岛和小亚细亚西部海岸等三块。

中国古代从三代到秦汉,贵族政治发展到官僚政治。

希腊古代部分城邦则从贵族政治发展到民主政治。

民主:形式上承认公民一律平等,承认大家都有决定国家制度和管理国家的平等权利,其形式有直接民主和间接民主两种。

所谓直接民主,指的是统治者与被统治者的身份的重合,公民作为国家的主人直接管理自己的事务,而不通过中介和代表。

直接参与、直接选举和全民公决都是直接民主的做法。

在雅典城邦,直接民主的典型制度安排是,公民大会是最高的立法机关,每年开会约40次,每次一整天。

间接民主指的是公民通过由自己的同意所选举出来的代表来负责制定法律和管理公共事务。

所以,间接民主常常又被称为代议制民主,即人民通过其代表来进行统治,而不是直接进行统治。

一、希腊文明的自然条件、历史阶段和要素:1、自然地理条件:(1)海岛密布,海岸线曲折,天然良港众多航海、海外贸易条件得天独厚。

第5课 古代希腊民主政治

第5课 古代希腊民主政治
基本特征:
小国寡民,独立自主
政治概念: 具有共同血缘和地域的公民团体
希腊文“公民”(Polites)一词由城 邦(Polis)一词衍生而来,原意是“属于城 邦的人”。希腊公民只是城邦居民中一种特 殊的身份团体,一般说来,只有祖籍本邦、 拥有财产、自备武装的成年男性才能成为本 邦公民。这样,占人口大多数的奴隶、外邦 人、妇女就被排除在外了。
古 罗 马
古希腊
课程标准:
1、了解希腊自然地理环境对希腊文明的影响, 认识西方民主政治产生的历史条件。 2、知道雅典民主政治的主要内容,认识民主 政治对人类文明发展的重要影响。 重点:地理环境对希腊民主政治的影响; 雅典民主政治的内容。 难点:雅典城邦民主政治的基本特征、实 质和评价
寻本追源——民主之根
探究三:雅典民主政治的特点
思考讨论:雅典民主政治中有哪些政治 机构?这些机构是如何运作的?从中概括雅 典民主政治有何特点?
公民大会
全体公民构成,每10天左右举行一次
性质: 最高权力机关 职能:负责审议并决定军国大事 选举官员;立法等.
公民大会遗址
五百人会议
各部落选举产生,轮流执政 性质: 公民大会的常设附属机构 职能:处理公民大会闭会期间的日常事务, 为大会提案并主持大会,落实大会决议。
进 步 (后世)
评价
(范围)
局 限 (方式)
局限性 材料一: 雅典城邦的居民中的公民比例
9% 公民 全体居民
91%
①范围:建立在奴隶制度的基础之上,是少数人 (成年男性公民)的民主(主要局限)。
材料二:“用豆子拈阄的方法来选举国家的领导人是非常愚蠢的, 没有人用豆子拈阄的办法来雇佣一个舵手或吹笛子的人„„而在这 些事上如果做错了的话,其危害是要比在管理国务方面发生错误轻 得多。 ” ——苏格拉底

古代希腊民主政治

古代希腊民主政治

文明特征
大河文明 (黄色文明)
元前6世纪 初
内容
⑴按财产划四等; ⑵公民大会(最高权力) ⑶四百人议事会; ⑷建立陪审法庭 ⑸废除债务奴隶制
作用
为民主政治 奠定了基础
克利斯提尼改 革 (公元前6世纪 末)
⑴建10个地区部落; ⑵设立五百人议事会; ⑶成立十将军委员会; ⑷扩大公民大会权; ⑸陶片放逐法。 ⑴扩大公民权利 ⑵改革公民大会 ⑶改革五百人议事会 ⑷提高陪审法庭的地位 ⑸发放参政工资 ⑹发放观剧津贴
打破血缘关系, 削弱贵族氏族势力 确立雅典民主政治
伯利克里 改 革(公元前5世 纪)
奴隶制民主政 治发展到顶峰 使雅典进入古 代民主的黄金 时代
[归纳]雅典政治制度在确立过程中体现出 的民主政治的色彩:
1、打破世袭和血缘 2、开创一些重要的政治制度: A、公民大会 B、五(四)百人议事会
C、公民陪审法庭
思考讨论:古中国与古希腊在地理环境、 适合从事的经济行业、政治制度的选择、 文明特征这四方面的不同之处 。
古中国
地形
古希腊
海岸线曲折、 多山多岛、地区 彼此独立隔绝
平原多,山地少, 内陆成片, 河流旁聚集人口
便于耕作,河流可以灌 海外贸易,适合 适合的经济 溉,适合从事农业 从事商业活动 活动 选择的政治 制度 专制主义中央集权 小国寡民城邦制度, 民主政治的摇篮 海洋文明 (蓝色文明)
希腊古典时代:大约公元前5——前4世纪,奴隶制城邦 的兴盛和衰亡时期。 马其顿统治下的希腊:公元前4世纪——前2世纪中期。 此后是罗马征服和统治时期。
希腊在古代的地理范围包括今天的希腊半岛、爱琴海 诸岛和小亚细亚半岛西岸
岛山峦叠嶂,多山多丘陵,小国寡民的城邦体制。

第5课 古代希腊民主政治(2019修订版)

第5课 古代希腊民主政治(2019修订版)

第5课古代希腊民主政治
一、古希腊民主政治产后的条件:
1、地理环境:三面环海,多港,多岛,多山平原少。

政治:城邦体制。

山峰和海洋的天然阻隔——山势陡峭,很难翻越;海洋辽阔,很难逾越。

这样山峰和海洋就把希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里和海岛上,从而形成古代希腊天然的政治单位,即小国寡民的城邦。

正是这种小国寡民的城邦才有条件建立那种公民直接参政议政的民主政治。

经济:不适合农耕,工商业、海外贸易发达。

山多平原少,土地贫瘠,只利于种植葡萄、橄榄等经济作物,粮食不能自给,这使得希腊人只能从事手工业、商业、海外贸易才能维持生存和发展。

好在多岛多港,适合海外贸易。

思想观念:商品交换必须以自由、平等作为交换原则,这些经济生活中的原则理念,延伸到生活中,再延伸到政治上,就会有助于民主政治的形成。

民族性格:开拓进取,善于求索。

由于山多地少,粮食不能满足人口增长的需求,古希腊各城邦走向对外殖民
扩张的道路。

好在三面环海,港湾众多,对外交通方便,为海外殖民提供了很好
的条件。

练就了古希腊民族开拓进取,善于求索的民族精神。

第五课:古希腊民主政治

第五课:古希腊民主政治

地中海
一、古代希腊民主政治确立的条件
古希腊独特自然环境的影响
靠近古埃及和两河流域文明的中心地带 半岛山峦叠嶂,多山多丘陵
耕地缺乏,土地贫瘠,地中海气 候适宜葡萄和橄榄的生长; 人口增长与土地资源相对短缺的矛盾 良港众多,航海条件优越 便于从亚非文明中汲取丰富营养 难以形成统一的政治中心; 小国寡民的城邦体制
他为什么高兴去参加?
我想 去
老老实实的呆在家里吧!
加迪的妻子海伦也想跟在丈夫后面去瞧瞧 热闹,反被加迪骂了一顿,加迪的妻子只好 作罢。
这是为什么?
这段材料反映了什 么措施?
公民大会第一项是 投票选出对民主造成威 胁的人。每个公民领取 一片陶片,写下民主妨 碍者的名字后,交给工 作人员。加迪不识字, 他只好请旁边的一位衣 着体面的贵族来写,写 了谁也不知道
同一血缘人群的共同团体、共同地域
3、特征:
小国寡民、独立自主
父母祖籍均属本城邦 ——排斥外邦移民
4、公民资格:
拥有一定财产
——排斥奴隶
能自备武器服兵役的成年男子 ——排斥妇女
希腊文的“公民”(Polites )一词由城邦(Polis ) 一词衍生而来,其原意为“属于城邦的人”。 “男人就是城邦”
——修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》
梭伦改革
背景: 雅典国家成立之初,城邦里的4个部落各自为政,贵族垄断一切大权。
公元前6世纪初,工商业的发展造就了雅典新兴的工商业阶层,他们 不满贵族专权,要求发展城邦民主政治,促进工商业繁荣。
时间: 公元前6世纪初
A.经济上: ①颁布解负令
内容:
②鼓励发展工商业
B.政治上:①按财产多寡将公民分为4个等级 ②公民大会成为最高权力机关,各等级公民均可参加

古代希腊民主政治(精选五篇)

古代希腊民主政治(精选五篇)

古代希腊民主政治(精选五篇)第一篇:古代希腊民主政治第二单元古代希腊罗马的政治制度第5课古代希腊民主政治(高一历史必修第一册)【教学内容】(人教版)《普通高中课程标准实验教科书〃历史1(必修)》第二单元第5课“古代希腊民主政治”【教材分析】本节是本单元第一课,本课从希腊文明的摇篮、雅典民主政治的确立和雅典民主的“黄金时代”三个方面来阐述,实际也就是讲古代希腊奴隶主民主制度的建立、初步发展及最终的确立。

《高中历史新课程标准》对这一节内容作了这的要求:“知道希腊雅典民主政治的的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义”。

【教学目标】1、知识与能力目标:了解以雅典为代表的古代希腊奴隶主民主制度的产生发展、主要内容和基本特征、历史作用和影响;2、过程和方法目标:教师在教学过程中发挥主导作用,运用启发式教学等多种方式逐步引导学生对本课进行深入地了解,学会独立自主地思考问题,并能和同学合作进行探索性研究;3、情感态度价值观目标:“读史使人明智”,让当代的中学生能够放眼世界,不仅了然本国历史,更要对其他国家的历史渊源有所了解,在开拓眼界的同时,也是一种历史的反思。

【重点难点】1、重点:伯利克里时期的民主政治;雅典民主政治的影响。

依据:伯利克里的改革进一步发展了雅典的民主政治,把雅典民主政治发展到顶峰,这是雅典民主的“黄金时代”;为近代西方政治制度奠定了最初的基础;在古代君主专制盛行的情况下,雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形势,创造出法制基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主的运作方式。

雅典民主政治的核心是广大公民直接参与,原则上公民都有权利决定和管理国家大事,通过选举担任各级政府官职。

这种先进的古代政治制度,为公民创造了广泛的参政机会,激发了公民的自由,开拓精神,推动了雅典社会经济和文化的发展,具有历史性的进步性。

突破方法:要求学生提前预习课文,根据课文内容来了解以上重点内容。

2、难点:雅典城邦民主政治的基本特征、实质和历史作用。

第5课 古希腊民主政治

第5课 古希腊民主政治

文明在各自的源头就表现出了众多的差异。但是,并
不能认为古代中国的政治制度落后于古代西方的政治
制度。
古中国与古希腊的差异
差异 古中国 平原多,山地少, 内陆成片, 河流旁聚集人口 古希腊 海岸线曲折、多山、 港口多、 地区彼此独立隔绝 海外贸易,适合 从事商业活动 小国寡民城邦制度 民主政治的摇篮
第5 课
古代希腊民腊城邦制 度对希腊文明的影响,认识西方民主 政治产生的历史条件。 • 知道雅典民主政治的主要内容,认识 民主政治对人类文明发展的重要意义。
关注新史观
文明的差异和多样性 古代中国和古代希腊都创造了辉煌灿烂的文明。 古代中国是大河文明,在政治制度上是君主专制;古 代希腊是海洋文明,在政治制度上是民主政治。中西
请问:他为什么愿意去?
里克和妻子 来到会场门口, 会场门口的执 勤人员冲着他 喊道:“喂! 你的妻子不能 进入会场!”
请问:里克的妻子为什么不能进入会场?
这天会议的第 一个议程是投票 选出民主妨碍者。 里克有权投票, 但他不识字,只 好请旁边一个贵 族代写,写了谁 也不知道。最后 里克听到大会宣 布:贵族李维被 放逐。
C.使所有雅典人既是统治者又是被统治者
D.是社会不公的暴力机器
科 学
欧几里德与 《几何原本》
阿基米德: 发明杠杆定律和 浮力定律。名言 为:如果给我一 个支点,我就能 撬起地球。
身临其境:
看漫画听故事
《一个雅典公民的政治生活》
(结合所学知识,回答故事中的小问题。)
里克是雅典郊 区的农民,今年30 岁, 是家中的男主 人。今天他要参 加雅典公民大会, 虽然影响干农活, 可是里克还是愿 意去。
抽签产生
五百人会议
陪审法庭
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梭伦首席执政官任满后,即放弃全部权利离开雅典去远游了。据说他到过埃 及、塞普路斯、小亚细亚等地,一路上留下不少佳话和美谈。
晚年他退隐在家,从事研究和著述,死后骨灰撒在了他曾为之战斗过的美丽 的萨拉米斯岛上。
二. 古代雅典城邦民主政治的形成发展
1.梭伦改革——雅典民主政治奠基
(1)原因
一位古希腊历史学家这样描述雅典:“贫富不均的程度甚为严重, 这个城市已真正到了危险的境地......似乎除了一个高压力量外,并无其他 方式可以解决这种困扰。”
结束语 黑格尔说,海构成希腊精神的要素,希腊民主亦如此。 海上活动使血族的观念一次又一次被海水稀释,契约的形式一次又一次被 人们完善。公元前8世纪,当古希腊的居民带着他们的文明重回本土时,听,那 分明是民主的雏鸟敲啄硬壳的声音! 民主制也许是古希腊史上最惊艳的一页,她引领着希腊人把欲征服它的波 斯大流士父子的美梦化作飞灰,她牵着伯里克利的手为雅典镀上了古典世界最 眩目的金色,而时至今日,我们提起民主,言必称希腊。 只有对民主拥有利益的群体才会懂得尊重和珍惜民主,才会以积极和建设 的姿态参与民主的活动。希波战争后,公民大会变得浮躁、冲动,政客、演说 家投机政治,议会里充斥着多数的暴政。苏格拉底为了雅典的前途而反对这个 制度,最后却被这个制度“合法”地审判。当雅典的民主制宣告了哲学家苏格 拉底的死刑之时,也为自己掘下了坟墓。强大的马其顿王挥戈南下时,已是一 盘散沙的希腊人除了议会上不休的唇枪舌剑外,就再也没有一丝招架之功了。 至于如何把民主推行于现代之领土国家,希腊人把这个问题留给了后人。 民主的发展历程,无论是古代的民主,还是近代的民主,都是民主人士在 平民的支持下浴血奋战而来的,所以我们今天一定要珍惜我们享有的民主与自 由的权利。
帕特农神庙 竞技场
埃皮道罗斯剧场 奥运圣火点燃的地方——奥林匹亚公园
▒ 关于古代希腊的发展简史
1、爱琴文明时期(公元前3000—公元前12世纪) 主要是克里特文明和迈锡尼文明,多建立君主制国家
中国商周时期 (前17-11世纪)
2、荷马时代(公元前11世纪—公元前9世纪)
梭伦改革(BC594年)
外族入侵,文明倒退,回到氏族公社制度
随着工商业发展,工商业奴隶主阶层(海岸派)反对贵族(平原派)专 权,要求改革的呼声日益强烈(经济发展的必然要求)
雅典城邦平民(山地派)与贵族的矛盾十分尖锐,雅典政局动荡不安 (社会矛盾发展的必然产物)
索伦以崇高的威望当选首席执政官(可能性)
改革前的辩论
平原派:主张维护贵族寡头政治; 山地派:主张实行激进的民主政治,要求彻底改革; 海岸派:主张实行温和的改革
文明的种子。
——《古希腊社会契约的文化探源》
二. 古代雅典城邦民主政治的形成发展
公元前 8世纪
雅典城 邦萌芽
公元前6 世纪初
梭伦改革, 民主制度 奠基
公元前6 世纪末
克利斯提尼 改革,民主 政治确立
公元前5 世纪
伯利克里执政, 民主政治发展 到顶峰
人物简介
梭伦(约630—560BC)是古希腊著名的政治改革家和诗人。他出身于贵族家 庭,年轻时一面经商,一面游历,到过许多地方,漫游名胜古迹,考察社会风情, 后被誉为古希腊“七贤”之一。
——拉尔夫等《世界文明史》
人民主权 直接民主 权力制约 轮番而治 法律至上 公民意识
四. 古代雅典城邦民主政治的评价
积极作用:
①铸就渴求知识、乐于探究的民族性格;在精神文化领域创造了辉煌的成就
哲学家:苏格拉底、柏拉图、亚里士多德 文学家:修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》,希罗多德《历史》 神话:宙斯、雅典娜、普罗米修斯 科学:毕达哥拉斯的勾股定律
梭伦早期的游历、经商生涯,不仅丰富了他的知识和经验,而且使他了解了 下层平民的疾苦,从而抛充弃了贵族的骄矜,奠定了后来执政的基础。
梭伦在游历中写过许多诗篇,如“作恶的人每每致富,而好人往往受穷;但 是,我们不愿把我们的道德和他们的财富交换,因为道德是永远存在的,而财富 每天都在更换主人。”我们不难从中看出他的诗人品质,虽以经商为业,却坚信 道德胜于财富。他以诗歌抒发情怀,寄托自己的政治理念,即节制、中庸、公平, 以及法律面前人人平等等。他还在诗中谴责、抨击贵族的贪婪、专横和残暴。这 些诗篇为他赢得了“雅典第一位诗人”的美誉,也成为他后来改革的基本原则。
地理环境对文明形态产生的影响
差异
古中国
古希腊
地理环境 大江、大河、平原
多山、多岛、环海
经济活动 农耕经济
商品经济、海外贸易
政治制度 统一的中央集权制
小国寡民的城邦政治
民族性格 固步自封,稳定持重
勇于进取、善于求索
思想观念 保守、封闭、易满足
追求自由平等
文明类型 大河文明(黄色文明) 海洋文明(蓝色文明)
二. 古代雅典城邦民主政治的形成发展
3.伯利克里改革——雅典民主政治顶峰
(1)内容
扩大公民权利 改革公民大会 改革五百人会议 提高陪审法庭的地位 扩大十将军委员会权利 发放工资、津贴和观剧津贴
(2)意义
完善民主机构,健全保障体制,使奴隶制民主制达到顶峰!
三. 古代雅典城邦民主政治的特点
有人说,苏格拉底之死是雅 典和它所象征的自由的黑色污点。 据此,你认为苏格拉底案的最终 结果说明了什么问题?
程序公正并不表示结果一定公正;民主政治可能产生多数人的暴政;雅典民主制 容易导致权力的滥用。
有人说:“雅典民主政治是世界上最狭隘、也是最充实的民主政 治。”结合所学谈谈你的理解。
狭隘——主要指雅典的民主政治范围上看,仅是占较少人口公民群体的民主, 是少数人的民主,不是现代意义上的民主。 充实——是指雅典民主政治重视和强调公民的集体参与、民主权利,体现了人 民主权,公民参政的积极性和热情被充分调动。
1.梭伦改革——雅典民主政治奠基 (2)内容
内容
财产等级制
公民大会
四百人议事会
设公民陪审法庭 颁布“解负令”, 废除债奴制 鼓励农业、工商 业;改革币制与 度量衡;
地位和职责
作用
动摇了贵族依据血缘门第世袭特权垄断的局面, 为工商业奴隶主开辟了参政议政的途径。官僚政 治开始代替贵族政治。
最高的权力机关
提高了公民参政议政的积极性
为公民大会准备议程、预审 提案,掌实际最高统治权
削弱了贵族元老院的权力
最高法院、司法与监察机关 打破了贵族对司法审判权的垄断
缓解矛盾,扩大公民,奴役外邦
经济发展,壮大实力,推动贸易,社会发展
等级名称
财产标准 (年收入)
权利
义务(军事)
富豪级
骑士级 双牛级 (有牛耕田者)
500麦斗以上 300-500麦斗 200-300麦斗
②本质的阶级性:维护奴隶主贵族的地位和利益
──古希腊著名思想家亚里士多德
③性质的原始性:继承原始社会许多民主习惯,直接民主
④运作的随意性:抽签选举、轮流坐庄可能导致国家权力的滥用和误用
用豆子拈阄的办法来选举国家的领导人是非常愚蠢的。没有人用豆子拈阄的
办法来雇佣一个舵手或建筑师或吹笛子的人,……而在这些事上如果做错了的话,
克里斯提尼改革(约
BC508年)
3、古风时代(公元前8世纪—公元前5世纪)
中国春秋时期
形成城邦国家,雅典( Athens )和斯巴达(Sparta)成 (前770-前476)
长起来,政体多种多样,民主制确立发展。
4、古典时代(公元前5世纪—公元前4世纪)
中国战国时期
雅典民主走向成熟,前期是希腊城邦鼎盛时期,随后 (前475-前221)
走向衰败,最终被马其顿人征服
伯的条件
1.地理环境
特有的地理环境条件催生了古希腊“特有的政治文明”,使古希 腊在上古时期的天空中划下了一道“亮丽的光彩”,进而撒下了现代 文明的种子。
——《古希腊社会契约的文化探源》
多山、多岛、环海
比较中国与古希腊的地理环境有什么不同?这种环境造成了什么样不同的文明?
The Glory is Greece! The Grandness is Rome!
辉煌属于希腊! 宏伟归于罗马!
希腊是一个不朽的神话,也是智慧的中心。在这里,每一座雕塑,每一根石柱, 都在讲述着奥林匹亚,《荷马史诗》、《伊利亚特》的美丽传说......希腊不仅是奥运会 的发源地,更是欧洲文明的摇篮,也是近现代西方民主政治的源头!
没有根本解决;本质上是少数人的民主。
跟踪演练
(2017年新课标Ⅱ卷)在梭伦改革之后的雅典,有的执政官是未经正当选举上台
的,被称为僭主,他们一般出身贵族,政绩斐然,重视平民利益,但最终受到流
放等惩罚。这种现象表明,在当时的雅典
A.贵族垄断国家政权
B.政治生活缺乏法治基础
C.平民没有政治权利
D.民主政治已是人心所向
四. 古代雅典城邦民主政治的评价
积极作用:
①铸就渴求知识、乐于探究的民族性格;在精神文化领域创造了辉煌的成就 ②民主制度、决策方式等为近现代西方政治制度奠定了最初的基础
局限性:
①范围的狭隘性:只是成年男性公民当家做主
有些人生来就注定应该服从,另有些人生 来就注定要统治;……男子生来就是上等 的,女子则是下等的,前者治人,后者治 于人。
【解析】由于未经正当选举上台,尽管僭主们“政绩斐然,重视平民利益”,但 最终下场往往非常悲惨,说明民主政治已是人心所向,不是经过民主程序上台的 领导人不能得到拥护。故答案为D项。“僭主”本身就是贵族,从其下场来看, 不能反映贵族垄断国家政权,排除A项;B项说法错误,不符合史实,实际上未经 正当选举上台、尽管政绩斐然也遭到惩罚是法治程序正当性的体现;C项不符合 史实,且从材料中的“重视平民利益”来看,平民是享有政治权利的。
可任一切官职 提供骑兵,自备军
可任除司库外的 械、军装和马匹 高级官职
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