生命科学与技术学院就业质量报告
湖南师范大学2015年毕业生就业质量年度报告
根据《教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知教学 厅函[2013]25 号》文件要求，学校编制和正式发布《湖南师范大学 2015 届毕业生 就业质量年度报告》。报告内容包括 2015 届毕业生就业基本情况、就业质量相关 分析、毕业生就业创业工作举措、就业发展趋势分析、对教育教学的反馈与评价 等五部分。分析的指标主要涵盖了就业率、就业去向分布、就业满意度、专业对 口度、毕业生对学校就业服务的满意度、毕业生对学校人才培养的满意度等多个 方面。报告全面系统地反映了学校毕业生就业情况及其对学校教育教学的反馈， 并以此作为招生计划安排、学科专业调整和教育教学改革等方面的重要参考。
面向未来，湖南师范大学将始终秉承“仁、爱、精、勤”的校训精神，继续 遵循“立足湖南、服务全国、走向世界、注重内涵、强化特色、跻身一流”的基 本发展理念，坚持立德树人，深化综合改革，强化创新驱动，努力开创具有教师 教育特色、国内一流、国际上有一定影响的综合型大学建设新局面。
II
报告摘要
高校毕业生就业工作是衡量学校教育教学和人才培养成果的重要标准，是关 系社会和谐稳定与家庭生活幸福的民生工程，是科学配置人力资源并推动国家经 济发展的战略任务。发布高校毕业生就业质量年度报告，是高等学校建立健全就 业状况反馈机制、引导高校优化招生和专业结构、改进人才培养模式、及时回应 社会关切的一项重要工作。
大学学院生命科学学院工作总结
大学学院生命科学学院工作总结20××—20××年度第一学期，生命科学学院党政坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻落实党的十七届四中全会精神和科学发展观,根据学校党政工作重点和总体要求,结合学院实际,紧紧依靠全院师生员工,团结奋进、求实创新，圆满完成了本学期的工作任务。
一、深入学习贯彻党的十七届四中全会精神，加强学院党的建设1、以学习党的十七届四中全会精神为重点，切实加强党的思想建设。
学院党委充分利用师生党团组织生活、教职工政治学习时间，采取多种行之有效的形式，继续深入学习贯彻科学发展观、社会主义和谐社会理论，学院思想政治建设和思想道德建设取得了良好效果，师生员工的凝聚力得到了增强，工作积极性、主动性得到了发挥。
2、以加强党支部建设为抓手，切实加强党的组织建设和党员队伍建设。
学院党委组建了教工第二党支部，不断创新基层党组织工作方法和活动方式，增强基层党组织的工作活力。
进一步加强党员教育管理，选送90名入党积极分子到学校党校学习，在大学生和教职工中发展新党员55名，通过讨论38位中共预备党员转正。
3、加强党对统一战线和群团工作的领导。
完善二级教代会制度。
积极推动院务公开。
加强工会建设，做好退休人员工作，抓好保密工作。
二、继续深入实施本科教学质量与教学改革工程，大力加强教学改革与建设，全面提高教育教学质量1、深入实施本科教学质量与教学改革工程，加强质量工程建设项目建设情况的监控与督察，做好学院省级特色专业、精品课程、双语教学示范课程、教学团队等质量工程项目的建设工作，以点带面，不断提高教育教学水平。
进行各级教学改革项目的申报：成功申报省级教改项目1项，校级改革项目1项，组织了第五届全国高等师范院校“生物学课程与教学论”研讨会。
2、对本科教学计划进行了修订，制定了二学位教学计划（现代农业技术、食品营养与健康）。
在教学计划中，优化了实践教学内容和体系，强化了各专业人才培养方案中学生实践动手能力的设计与训练，加强了学生创新精神和实践能力培养，提高学生就业竞争能力。
2016年西安交通大学就业质量报告
西安交通大学2016年毕业生就业质量报告二零一六年十二月第一部分2016年毕业生就业基本情况一、毕业生规模、结构及基本就业情况（一）毕业生规模及结构西安交通大学2016年毕业生共计7335人，其中本科生3600人，硕士研究生2924人，博士研究生811人。
表12016届毕业生生源结构表（二）毕业生就业基本情况截止2016年12月30日，我校2016届毕业生就业率98.43%。
其中，本科生就业率97.48%，硕士生就业率99.52%，博士生就业率为98.67%。
1.毕业生就业去向基本情况毕业生就业去向分为国内升学、出国出境、签约就业和灵活就业。
表22016届毕业生就业去向统计2.各学院就业率统计表32016届毕业生各学院就业率统计（按就业率高低排序）二、毕业生就业单位性质统计本科和硕士毕业生就业以企业为主，本科生到企业就业的人数达87.20%，略高于去年；硕士生到企业就业的人数达73.34%，到医疗卫生单位就业人数为9.85%，到科研设计单位就业人数为6.23%。
博士毕业生就业以高校为主，比例达46.13%，到企业就业人数为22%，到医疗卫生单位就业人数为20.25%，到科研设计单位就业人数为6.87%。
表42016届毕业生签约就业单位性质统计图12016届本科生就业单位性质统计图图22016届硕士生就业单位性质统计图图32016届博士生就业单位性质统计图三、毕业生就业地域统计1.分区域就业情况从经济区域分布上，我校2016届毕业生到西部就业的人数比例最高，达45.48%。
其中，博士为63.20%，硕士和本科分别为45.65%和34.06%。
表52016届毕业生就业单位区域统计就业区域本科硕士博士总计西部地区34.06%45.65%63.20%45.48%东部地区56.94%43.78%20.42%43.51%中部地区7.38%9.22%14.44%9.52%东北地区 1.63% 1.34% 1.94% 1.49%图42016届本科生就业区域流向统计图图52016届硕士生就业区域流向统计图图62016届博士生就业区域流向统计图2.分省（市、区）就业情况2016届毕业生主要在陕西省就业，达37.13%，其次为广东省、上海市、北京市和江苏省，到青海省、贵州省和海南省就业的人数最少。
华南师范大学2014 届本专科毕业生就业质量年度报告
前言就业质量不仅是高校人才培养质量的重要体现，同时也是社会需求的真实反映。
编制就业质量报告，一方面有助于向社会反馈真实的就业状况，积极回应对于大学生就业问题的关注，另一方面也有助于高校获取和分析社会需求的相关信息，以改进和提升人才培养质量。
根据《教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》（教学厅函[2013]25号）文件要求，学校现正式编制和对外发布《华南师范大学2014届本专科毕业生就业质量年度报告》。
报告基于全校毕业生登记的就业信息，结合毕业生就业状况跟踪调查的数据进行分析，以全面反映毕业生真实的就业状况和质量。
主要指标的数据结果如下：按照教育部公布的就业率计算公式，截止2014年8月31日，我校2014届本专科毕业生的初次就业率为92.24%，其中本科生是93.11%，专科生是86.36%。
本科师范生是93.39%，本科非师范生是92.73%。
从统计结果看，本校毕业生基本上实现了充分就业。
2014届毕业生就业地区主要集中在广东省，占比为96.78%；就业单位主要集中在民营企业和中初教育单位，占比分别为30.04%和26.68%。
本科毕业生去教育行业就业的人数最多，占比为39.98%；专科毕业生去制造业就业的人数最多，占比为19.60%。
从毕业生的就业地区来看，实现了为本地培养人才的目标；从就业单位和行业来看，充分体现了本校培养师范类人才的特点。
毕业生对目前工作的整体满意度为3.65分1，偏向于比较满意；81.58%的毕业生认为目前就职岗位与专业对口；98.53%的毕业生认为自己能够适应目前的工作。
从上述情况来看，学校培养的人才基本能够适应社会需求，并充分发挥个人价值。
1将毕业生对目前工作的满意度评价：很不满意、比较不满意、一般、比较满意、很满意分别赋予1-5的分值。
很不满意=1，比较不满意=2，一般=3，比较满意=4，很满意=5。
毕业生对学校教育教学的满意度均值集中在3.5-4.1分2的区间内，总体来说，毕业生对母校的教育教学偏向比较满意。
厦门大学2014年毕业生就业质量年度报告
待就业 人数
33 21 5 59
1 根据教育部办公厅《关于进一步加强和完善高校毕业生就业状况统计报告工作的通知》（教学厅〔2004〕7 号）要求: 毕业生就业率 =（已就业毕业生人数÷毕业生总人数）×100%； 已就业毕业生人数=升学人数+出国出境人数+落实单位人数； 落实单位人数=签订协议数+签订劳动合同数+定向生数+灵活方式就业数+国家、地方项目就业数； 暂不就业=暂无就业愿望、拟升学、身体健康原因及其他原因暂不就业； 待就业=毕业生有就业愿望，但尚未就业。
（2）本科生各专业就业率
表 3 本科生各专业就业率
就业率区间
专业
戏剧影视文学、考古学、英语、日语、俄语、德语、法语、社会工作、
税务、保险、人力资源管理、管理科学、音乐学、音乐表演、绘画、美
100%
术学、美术学(师范类)、艺术设计、化学工程与工艺、海洋技术、环境
科学、生态学、信息与计算科学、城市规划、护理学、广播电视新闻学、
高校毕业生就业工作是教育领域重要的民生工程，涉及人民群众切身利益，关乎社会和 谐稳定。厦门大学作为一所办学特色鲜明，学科门类齐全的国家“985 工程”重点建设高水平 综合性大学，始终将就业工作作为学校全方位育人的重要环节，着力抓好树立正确的就业择 业观、增强学生就业竞争力、完善就业创业服务体系三个方面，努力实现 2014 年毕业生就业 质量和水平进一步提升。2014 年，学校还荣获教育部“全国毕业生就业典型经验高校”称号。
二、用人单位的评价与反馈 ..................................................... 22 （一）招聘会与发布需求信息情况 ........................................... 22 （二）用人单位对我校毕业生的评价 ......................................... 24
生物技术专业就业前景(总结6篇)
生物技术专业就业前景(总结6篇)生物技术专业就业前景(总结6篇)生物技术专业就业前景（一）：生物技术一向是政府所支持的重点产业领域，包括克隆在内的尖端研究都是在政府的大力支持下所进行的，所以相关生物学专业的就业状况一向以来都是趋向于良好发展。
本专业对于毕业生的专业知识和专业技能要求严格。
毕业生主要在科研机构、高等院校以及国家机关等部门从事科研、教学和高级管理工作。
无论是在研究机关或者生物公司，投资每年都有所增长。
而职位的增长速度也坚持在4-5%左右。
生物专业是一个交叉性十分强的学科，伴随科技飞速发展，学科划分越来越细，学科交叉性越来越强，许多生物相关的新兴学科方兴未艾。
此外，生物相关的应用类学科包括公共卫生，食品，营养等，人才缺口也较基础研究类大。
生物技术专业就业前景（二）：生物技术专业主要培养研究型和应用型人才。
近年来，世界生物技术领域取得了重大的进展。
世界各国把发展生物技术作为经济发展战略的重点。
随着生物技术产业的迅速发展，需要大批高素质的生物技术专业人才。
我国的生物技术研究虽取得了必须的科研成果，但尚未构成产业化格局。
在生物技术研究、产品的开发及产业队伍方面，均与发达国家有较大的差距。
无论是生物技术的研究人员，还是生物技术产品开发的人才，都存在严重不足的问题，未来一段时期我国对生物技术人才有极大需求。
对于生物科学专业来说地区性差异是必然存在的一个问题，前端科技的发展已经济实力和实际需求程度为基础。
而这些条件在大城市和小城市之间是有很大差别的，大城市经济发展迅速，相应的新需求不断增加，这为专业的发展供给了动力和可能性。
中小城市在这个方面的发展则相对缓慢一些。
据统计数据显示，生物科学专业在就业求职的学生中，有80％以上的人选择在北京、上海及重要的省会城市工作，认为留在大城市对本专业及个人以后的发展都能供给更多的机会，如果去基层单位，不仅仅待遇低，也很难有提高的机会。
事物都必然存在两面性，新兴产业尤其是这种对专业技能、科技含量要求较高的专业，在日趋发展壮大、就业热门的同时，其就业竞争也日趋激烈，并且门槛也比较高，本科毕业在文凭方面已经不是优势。
生物工程专业就业前景和就业方向分析优秀3篇
生物工程专业就业前景和就业方向分析优秀3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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西南民族大学2015届毕业生就业质量年度报告
Southwest University for Nationalities2015届毕业生就业质量年度报告目录第一部分毕业生基本情况 (1)一、毕业生规模 (1)二、毕业生学科结构 (2)三、毕业生性别结构 (2)四、毕业生生源结构 (3)第二部分毕业生就业质量分析 (4)一、毕业生就业率 (4)二、各学院就业率 (4)三、各专业就业率 (5)四、单位性质分布 (9)五、单位行业分布 (10)六、就业省区分布 (11)第三部分就业反馈、社会评价与趋势分析 (12)一、就业对教育教学的反馈 (12)（一）以就业为导向，优化调整专业结构 (12)（二）以就业为导向，创新人才培养模式 (12)二、毕业生社会评价 (13)（一）毕业生半年后的月收入状况 (13)（二）职业期待吻合度 (14)（三）就业现状满意度 (14)（四）校友满意度 (15)（五）学生工作满意度 (15)（六）生活服务满意度 (15)三、就业趋势分析 (16)（一）就业率 (16)（二）本科生升学情况 (17)（三）就业地域分布 (17)第四部分就业创业工作主要举措 (18)一、就业管理与服务 (18)（一）高效规范，不断完善就业创业工作机制 (18)（二）求真务实，采取措施提升毕业生就业质量 (19)（三）加强关怀，进一步做好就业困难毕业生群体帮扶 (19)（四）加大奖励力度，做好基层就业服务 (19)二、市场拓展 (20)（一）利用校园招聘主渠道，搭建优质就业平台 (20)（二）积极整合资源，进一步拓展毕业生就业市场 (20)三、就业指导 (20)（一）重视队伍建设，打造专业就业指导师资队伍 (20)（二）全程精耕细作，全方位助力学生职业发展 (21)四、创新创业教育 (21)（一）紧跟技术前沿，更新创新创业教育平台 (21)（二）结合民族地区需求，开展好创新创业教育 (22)（三）准确定位、凸显特色，做好创业项目 (22)西南民族大学2015届毕业生就业质量年度报告西南民族大学始终高度重视学生就业创业工作，始终秉持“求真务实、服务为本、高效规范、公平公正”的工作理念，举全校之力，认真贯彻执行国家、地方有关政策，采取切实措施、扎实推进就业创业工作，圆满完成了各项工作任务。
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1、毕业生总体情况
生命科学与技术学院2009级本科生，即2013届毕业生总人数为332人，其中，生物医学工程4个班共116人；生物信息技术1个班共19人；生物信息技术基地班1个班共28人；生物技术4个班共84人；生物科学2个班共59人；基础学科生物科学实验班1个共26人，见表1。
表1 生命科学与技术学院2013届毕业生统计
截止9月1日统计毕业去向分布如图1所示：免试研究生126人，录取研究生25人，出国/境41人，就业81人，继续考研出国/境18人，待派遣或就业41人（含不能按期毕业14人），总体就业率为82.23%，比2012届整体同期就业率75.66%有显著提高（2012届毕业生升学率5 0.66%，协议就业率22.70%，出国/境率2.30%）。
图1 生命科学与技术学院2013届毕业生就业去向分布
2、就业信息分析
2.1生命学院各专业毕业去向分类分析
生命科学与技术学院是学校为数不多的既有工科专业（生物医学工程、生物信息技术），又有理科专业（生物技术、生物科学）的院系，因此在学院本科毕业生的去向上存在比较明显的专业差异。
从表1和图1中可以看出，由于开设了国家生物科学与技术人才培养基地和国家基础学科理科基地，生物科学、生物信息技术（基地班）一直享有50%左右的免研率。
2013年，由于仍有16名学生直接获得北大、清华、浙大、复旦等高校的直接攻读博士指标，整体免研率保持在40%左右。
同时，生物医学工程和生物信息技术的一些优秀学生放弃保研，选择报考清华大学、上海交大、中山大学、中科院等学校的研究生，由于学生能力较强，准备充分，此次录取外校研究生的结果比较理想。
就业方面，学院开办较早的2个传统专业——生物医学工程和生物技术在就业比例上高于其他专业。
一方面是因为生物医学工程专业在本科阶段涉及的学习内容比较丰富，涵盖了电子、信息、工程等多个领域，学生在就业选择上有较强的竞争优势；依托学校工科优势，也能够接触到更多的企业。
而生物技术专业随着产业发展，就业面比较广，此次依托学校的大型招聘会，签约学生明显增多，使得协议就业率稳步提升。
表2 生命科学与技术学院2013届各专业毕业生去向人数统计
图2 学院2013届毕业生各专业毕业去向统计
2.2 升学率分析
近几年全国高校本科毕业生逐年增长，就业形势日益严峻，学生本科毕业时选择直接攻读研究生的学生比例增加。
生物学注重理论研究，升学率历来是我院总就业率中比例最高的，为就业工作做了很好的铺垫。
学院2013届毕业生共有151人升学，其中免试研究生12 6人，所占比例为37.95%，录取研究生25人，所占比例为7.53%。
各专业升学情况见表2及图2。
对本届学生读研的学校进行分析：升学151人中，其中有69人在本校继续深造，40人在其他985高校读研，中科院系统37人，其他高校及科研院所5人，详见表3。
在985高校和中科院系统院所的比例达到96.7%，由此可见我院在本科生培养上投入的大量时间和精力取得了实质性的进展，学生表现出较强的科研素质和综合实力。
但从数据中也可以发现，本届学生在报考本校研究生时，由于复习备考投入精力不够，对难度估计不足，很多学生在本校本专业的课程考试中未能达到分数线，以致于所有报考本校的考生均未被录取，使得升学率较往年减少约3%。
同时这批考生的读研意愿较为强烈，部分学生选择继续考研而放弃了就业打算。
这也将作为我们对2014届学生研究生备考过程中要特别关注的一个问题。
表3 2013届免研和读研学校列表及学生人数
图3 2013届本科毕业生研究生录取学校分布
2.3 出国/境深造情况分析
截止到2013年9月1日，2013届毕业生出国/境人数41人，申请的学校主要集中在美国、英国，见表4；出国/境率较2012届（出国/境人数仅7人，占总人数的2.3%）有大幅提升。
同时出国/境学生的绝对数量和比例均创生命学院历史最高。
在欧美国家经济状况不好，国际学生申请受限的大背景下，能取得这样的成绩实属不易。
分析取得这个成果的原因主要有以下几点：
首先，2013届学生在大学阶段经历了学校和学院的本科生教学改革，开办了“启明学院基础学科生物科学实验班”，强化了英语、数理等基础，对其他各专业也起到了示范作用。
该班级26名学生，有11名学生已经成功申请出国/境，另有2名仍在积极联系国外大学，有望在2014年春季入学。
该班级接近50%的出国/境率充分表明了教学改革和人才培养的思路创新对学生质量的提升。
其次，我院重视本科生的科研实践、国际交流。
利用学院相关的国际合作实验室，为本科生提供了很多学习和交流的机会。
2013届学生中有20余人次获得海外交流、研习、夏令营等机会，6名学生申请了3+2或2+2留学项目。
由此可见，本科阶段如能拓展学生的国际化视野，提供一些真实的感受和体验机会，对学生今后成功出国/境留学将有重要作用。
第三，我院领导高度重视学生的留学指导工作，成立了“留学指导委员会”，由一些海归教授为学生提供相关咨询、推荐和指导。
党总支副书记葛茜博士从2009年回国之后就一直担任2013届学生的辅导员。
从一年级开始到毕业，她亲自培养和引导学生，特别重视学生的专业指导和综合能力培养，同时也利用外语系的教师及各类校友资源，为学生提供了全方位的出国/境指导和咨询。
她通过自己三年美国博士后经历，将很多留学经验和信息带给了申请出国/境的学生，也为学生增添了更强的信息和实力。
表4 2013届学生出国/境留学的学校统计（不完全）
2.4 学校签约情况分析
截至2013年9月，生命科学与技术学院2013届毕业生签约工作有81人，占毕业生总人数的24.40%（含部分学生未签三方，但已签劳动合同）。
从我院学生就业的工作单位所在的行业进行分类，主要集中在医疗卫生、电子信息、科研教育、金融服务、能源电力、商业贸易、公共事业等。
生物科学与人类有着密切的关系，生物为自然科学的基础学科之一，注重培养学生的逻辑思维能力。
生物学的发展是迅速的，生物学与生产实践的关系是非常密切的，它对生产力的发展起到了巨大的推动作用。
近几年，打破传统观念，生物类学生就业行业越来越广。
比较可喜的是，以往我们的学生更注重技术和专业，一般只会选择与生物学相关的企业就业。
但今年的情况有所变化，我们的本科生有意报考选调生、公务员、事业单位工作人员的比例提高，并且有5名学生获得相应的职位。
这对我们今后进一步引导学生拓展就业渠道，提升服务基层意识打下了良好基础。
图4 2013届本科毕业生工作单位分类统计
2.5 待就业情况分析
尽管2013届学生在出国/境、就业等方面取得一些成绩，但仍然有17.77%的学生在目前还未落实去向，具体情况见表5。
表5 2013届尚未落实去向学生情况分析
选择继续考研和出国/境的学生，我们已经对其进行了分析和指导，希望他们能从上次的经历中吸取教训，争取能够考上或申请到理想的学校。
对于目前仍处于实习或求职阶段的学生，学院定期与他们取得联系，帮助他们端正求职心态，督促他们及时办理有关手续。
同时也能够不断为他们提供企业招聘信息和就业资讯，希望协助他们尽快安顿下来，找到适合的工作。
对于延期毕业的学生，学院也针对他们的情况逐一进行了安排，有些学生已经找到实习或实践的单位，利用业余时间复习备考，争取尽早完成学业。
有些学生则选择安心回到学校补课，在完成学业获得两证后再行就业。
3. 就业工作展望
综合分析生命科学与技术学院2013届本科毕业生就业情况，我们既能从中总结成功的经验，也能看出生命学科在产业发展态势还不强劲的情况下，还有很多方面的工作有待提高。
2013年全国高校毕业生面临巨大的就业压力，学校、学院领导高度重视学生就业工作。
我们学院从自身特点入手，重点突破了升学和出国/境两个层次，缓解了本科就业的压力。
但随着研究生教育改革的推进，如何进一步提升本科生培养质量，强化学生的学术理想和科研素养，将成为今后是否能够继续保持高升学率和出国/境率的关键。
在就业指导上，学院从2012年起选派了有专业特长和工作经验的教师专门负责就业工作，配合毕业年级的辅导员进行就业政策指导、信息发布等工作。
从实践的两年来看，方向是对的，成效也是比较突出的。
今后我们将进一步细化就业指导老师和辅导员的工作职责，将就业指导工作渗透了各个年级专业的常规教育管理工作中去，使学生从大一开始就接收系统地就业指导和信息通报。
这对学生的生涯规划和职业发展将起到更为深远的影响和作用。
在2013-2014学年，学院为了进一步促进就业工作，将积极推进校企合作，希望构建多个校外企业实习基地，使专业实习和就业实习成规模成体系，为学生提供更多的就业选择机会。
同时，计划在2013年底召开一次生物医药行业的专场招聘会，以此为契机，既为201 4届学生就业提供更多选择机会，同时也为学院所有在校学生展示行业需求和就业前景。