职工夜校计划

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中铁职工夜校实施方案

中铁职工夜校实施方案

中铁职工夜校实施方案一、背景介绍。

中铁集团是国内知名的大型企业集团,拥有众多员工。

为了提升员工的综合素质和职业技能,公司决定开展职工夜校教育培训,以满足员工的学习需求,提高员工整体素质和技能水平。

二、实施目的。

1. 提升员工综合素质,通过夜校教育培训,提高员工的综合素质和文化修养,增强员工的综合能力。

2. 提高职业技能,夜校教育培训将重点培养员工的职业技能,提高员工的专业水平和工作能力。

3. 增强团队凝聚力,通过夜校学习,增强员工之间的交流与合作,增进团队凝聚力,提高员工的归属感和责任感。

三、实施内容。

1. 课程设置,夜校课程将包括职业技能培训、文化素质提升、健康生活等多个方面的内容,满足员工的不同学习需求。

2. 教学方式,夜校教育将采取线上线下相结合的方式进行,通过网络课堂和实体课堂相结合,满足员工的不同学习方式。

3. 学习时间,夜校学习时间将安排在每周工作日的晚上或周末,以兼顾员工的工作和学习需求。

4. 教学资源,夜校将提供丰富的教学资源,包括教材、课件、实验设备等,确保教学质量和效果。

四、实施步骤。

1. 确定课程设置,根据员工的学习需求和公司的发展需求,确定夜校课程设置,包括课程内容、教学计划、教学资源等。

2. 教学组织,组织专业的教师团队,制定教学计划,确保教学质量和效果。

3. 宣传推广,通过公司内部宣传和推广,让员工了解夜校教育培训的重要性和意义,鼓励员工积极参与学习。

4. 开展教学,按照教学计划和安排,有序开展夜校教育培训,确保教学质量和效果。

5. 效果评估,定期对夜校教育培训的效果进行评估和总结,及时调整和改进教学工作,确保夜校教育培训的质量和效果。

五、实施保障。

1. 资金保障,公司将提供必要的经费支持夜校教育培训,确保教学资源和教学质量。

2. 组织保障,公司将建立夜校教育培训的组织保障机制,确保教学工作的顺利开展。

3. 教学保障,公司将提供必要的教学资源和设备,确保夜校教育培训的教学质量和效果。

职工夜校培训计划书(3篇)

职工夜校培训计划书(3篇)

第1篇一、前言随着社会经济的快速发展,企业对职工素质的要求越来越高。

为了提高职工的综合素质,增强企业的核心竞争力,我公司决定开展职工夜校培训计划。

本计划旨在通过系统的培训,提高职工的业务技能、综合素质和职业道德,为企业的发展提供有力的人才支持。

二、培训目标1. 提高职工的业务技能,使其更好地适应工作岗位的需求;2. 增强职工的综合素质,提升其团队协作能力和沟通能力;3. 培养职工的创新精神和实践能力,为企业的发展储备人才;4. 提升职工的职业道德,增强企业的凝聚力和向心力。

三、培训对象1. 公司全体职工;2. 各部门主管及关键岗位人员;3. 新员工及实习生。

四、培训内容1. 业务技能培训:(1)专业技术培训:针对各岗位的技能要求,开展专业技术培训,如计算机操作、设备维护、工艺流程等;(2)业务知识培训:针对行业发展趋势和企业发展战略,开展业务知识培训,如市场分析、企业管理、财务管理等;(3)职业技能培训:针对岗位需求,开展职业技能培训,如沟通技巧、团队协作、项目管理等。

2. 综合素质培训:(1)企业文化培训:通过企业历史、发展历程、企业价值观等方面的培训,增强职工的企业认同感和归属感;(2)职业素养培训:针对职业道德、职业操守、职业形象等方面的培训,提升职工的职业素养;(3)心理健康培训:通过心理辅导、心理测试等手段,帮助职工缓解工作压力,提高心理素质。

3. 创新能力培训:(1)创新思维培训:通过创新思维训练、头脑风暴等手段,激发职工的创新意识;(2)实践能力培训:通过项目实践、案例分析等手段,提升职工的实践能力。

五、培训方式1. 理论授课:邀请业内专家、学者进行专题讲座,提升职工的理论水平;2. 案例分析:通过实际案例分析,引导职工分析问题、解决问题;3. 实践操作:组织职工参与实际项目,提高其动手能力和解决问题的能力;4. 互动交流:开展各类座谈会、研讨会等活动,促进职工之间的沟通与交流;5. 在线学习:利用网络平台,提供在线学习资源,方便职工随时随地进行学习。

工作队夜校学习计划

工作队夜校学习计划

工作队夜校学习计划一、研究背景随着社会的不断发展,人们对于知识的需求也越来越大,夜校成为了一种方便的学习方式。

工作队作为一支重要的社会组织,在服务社区的同时也需要不断提高自身的素质和能力。

因此,制定一份夜校学习计划,提高工作队成员的综合素质水平,成为了迫在眉睫的任务。

二、学习目标1、提高专业知识水平2、提升综合素质能力3、增进职业技能和创新意识4、加强沟通合作与团队意识5、培养学习兴趣和习惯三、学习内容1、专业知识课程【1】法律法规课程【2】社会工作技能课程【3】心理咨询技能课程【4】文化艺术课程2、生活技能课程【1】健康营养课程【2】沟通表达课程【3】社交礼仪课程【4】家庭管理课程3、实践项目【1】社区服务实践【2】心理辅导实践【3】参观学习实践【4】社会调查实践四、学习方法1、制定周密计划【1】对于每一位成员,都要进行周密的学习计划,包括学习的具体内容、时间安排等。

2、倡导自主学习【1】成员之间互相督促、互相交流学习心得,实现自主学习。

3、建立学习小组【1】根据学习内容,成立不同的小组,进行共同学习和讨论。

4、鼓励创新实践【1】学习成员可以提出自己独特的学习方法和实践项目,进行尝试和分享。

5、奖惩制度【1】制定奖惩制度,激励成员学习积极性,创新实践模式。

五、学习资源1、夜校课程【1】选择有资质认证、教学质量优良的夜校课程。

2、教材资料【1】选用权威的教材资料,为成员提供充足的学习资源。

3、学习工具【1】提供多媒体学习工具,如电脑、投影仪等,提升学习效果。

4、专家讲座【1】邀请社会知名专家进行讲座,为成员提供更多的学习机会。

六、学习评估1、成员自评【1】每一位成员都要对个人学习情况进行自我评估,不断发现和改进自身学习不足之处。

2、小组互评【1】小组之间定期进行学习情况互评,提供相互交流和学习的机会。

3、整体评估【1】工作队领导对整体学习情况进行评估,为成员提供更好的学习环境和条件。

4、学习成果【1】对于学习成员的优秀者,可进行奖励,提高学习积极性和成果。

2023年职工夜校的设立计划(三篇)

2023年职工夜校的设立计划(三篇)

职工夜校的设立计划一、考勤目的为了规范职工夜校的开办,使职工严格遵守劳动纪律,提高工作效率,消除有事不请假和口头请假及迟到、早退的不良现象,做到有章可循、有规可依。

二、考勤对象计划参加培训的所有人员。

三、考勤内容1.凡参加学习的学员必须按时出勤,不得迟到、早退。

对于迟到、早退,由项目部负责人进行考核,对其进行批评教育。

2.职工因病、事或其他原因当日不能参加培训,须履行请假手续,禁止事后、口头请假或请人代假,否则作旷工论处。

3.对骂人、打人、搬弄是非者根据情节轻重进行批评教育,呈报上级部门予以处分直至追究刑事责任,并处罚款50-____元,主要责任者负担全部医疗费。

4.严禁聚众赌博。

因赌博引起事端予以重罚,并交公安局、教体局处理。

5.教室内严禁抽烟、带小孩、做私事、说闲话。

6.上课期间,夜校管理人员将不定时进行点名,抽查。

对于点名不在者,给予批评教育。

点名三次以上不在者,按照公司的规定给予罚款。

四、考勤形式(1)考勤由项目部专职安全人员管理,并将缺席人员录入《考勤登记表》,____月一公布一兑现。

抽查由公司安全科或项目部负责人负责,____月抽查不少于____次,不履行抽查义务的视为失职。

(2)当日考勤结果由项目部当日公布,如有异议,向考勤人员提出。

任何人不得随意变更考勤结果。

____年____月职工夜校的设立计划(二)教学大纲一、安全生产、文明施工方面 (1)二、建筑施工质量方面 (4)三、建筑工人职业技能、权益保护及职业道德方面 (7)四、交通法规、健康卫生方面 (10)五、文明市民守则、迎奥运知识方面 (12)六、授课要求 (14)一、安全生产、文明施工方面(一)教学目的为进一步规范施工过程中责任人员的安全行为,提升施工现场管理人员和劳务作业人员的安全防护意识和安全防护能力,通过对全市施工现场管理人员和劳务作业人员的安全知识培训,使施工现场管理人员和劳务作业人员了解安全生产、文明施工中应知应会的基本常识和应掌握的基本技能及防护的重点环节,确保安全生产、文明施工。

集团夜校实施方案

集团夜校实施方案

集团夜校实施方案一、背景随着社会的不断发展,人们对知识和技能的需求也越来越高。

为了满足员工学习的需求,提高员工的综合素质和竞争力,集团决定实施夜校计划,为员工提供更多的学习机会和平台。

二、目标1. 提高员工的学习积极性,激发学习兴趣;2. 提升员工的专业技能和综合素质;3. 增强员工的团队意识和协作能力;4. 增强员工的创新意识和实践能力。

三、实施方案1. 制定课程计划根据员工的需求和公司的发展方向,制定多样化的课程计划,包括专业技能培训、职业素养提升、团队建设等方面的课程。

课程内容要贴近实际工作,注重实用性和操作性。

2. 灵活安排学习时间考虑到员工的工作时间和个人生活,夜校课程安排在工作日的晚上或周末,确保员工能够参与到学习中来。

同时,可以结合在线学习平台,为员工提供更加灵活的学习方式。

3. 营造良好学习氛围通过举办学习分享会、知识竞赛、学习成果展示等活动,营造良好的学习氛围,激励员工积极参与学习。

同时,可以邀请公司内外专家学者来进行讲座和交流,丰富学习内容,激发学习热情。

4. 定期评估和反馈建立健全的评估机制,定期对夜校课程进行评估,收集员工的反馈意见,及时调整课程内容和安排,确保夜校实施效果的持续改进。

四、保障措施1. 资金支持集团将为夜校项目提供必要的经费支持,确保课程的质量和多样性。

2. 人力资源支持通过培训师资力量,确保夜校课程的专业性和有效性。

同时,公司各部门要积极配合,支持员工参与夜校学习,保障学习时间和学习环境。

3. 管理支持建立专门的夜校管理团队,负责课程安排、学习评估、学习活动组织等工作,确保夜校项目的顺利实施。

五、预期效果通过夜校实施方案的落实,预计将会带来以下效果:1. 提高员工的学习积极性和主动性,增强学习自觉性;2. 提升员工的专业技能和综合素质,为公司发展提供更多的人才支持;3. 增强员工的团队意识和协作能力,提高团队整体绩效;4. 增强员工的创新意识和实践能力,为公司的创新发展提供更多的动力和支持。

职工夜校活动实施方案

职工夜校活动实施方案

职工夜校活动实施方案一、活动背景。

随着社会的发展和竞争的加剧,职场人士需要不断提升自己的知识和技能,以适应职业发展的需要。

因此,公司决定开展职工夜校活动,为员工提供学习和成长的机会,提高员工的综合素质和竞争力。

二、活动目标。

1. 提高员工的专业知识和技能水平,满足职业发展的需求。

2. 增强员工的学习意识和自我提升能力。

3. 加强员工之间的交流与合作,促进团队建设和企业发展。

三、活动内容。

1. 学习课程,根据员工的需求和公司的发展方向,选择相关的课程内容,如管理培训、职业技能提升、创新创业等方面的课程。

2. 学习方式,采取线上线下相结合的方式进行学习,可以选择参加线下课程培训,也可以通过网络平台进行在线学习。

3. 学习时间,安排在下班后或周末进行,尽量不影响员工的工作和生活。

四、活动组织。

1. 活动负责人,由公司人力资源部门指定专人负责活动的组织和协调工作。

2. 活动宣传,通过公司内部通知、公告、微信群等方式宣传活动内容和安排。

3. 报名参与,员工根据自身需求和兴趣报名参与,公司提供必要的学习资源和支持。

五、活动评估。

1. 学习效果评估,定期对员工的学习情况进行评估,了解学习进度和效果,并根据情况进行调整和改进。

2. 活动满意度调查,通过问卷调查等方式,了解员工对活动的满意度和建议意见,为下一阶段活动改进提供参考。

六、活动保障。

1. 学习资源,公司提供必要的学习资料和资源,如教材、网络课程等。

2. 学习环境,提供良好的学习环境和条件,如教室、网络设备等。

3. 学习支持,为员工提供学习辅导和指导,解决学习中遇到的问题和困难。

七、活动效果。

通过职工夜校活动的实施,可以有效提升员工的学习积极性和主动性,增强员工的学习能力和竞争力,为企业的发展和壮大提供人才支持和保障。

八、活动总结。

职工夜校活动是公司为员工提供的一项重要福利和培训机会,希望通过这样的活动,激发员工的学习热情,提高员工的综合素质,为企业的发展注入新的动力和活力。

职工夜校培训计划书

职工夜校培训计划书

职工夜校培训计划书一、前言为了提升企业职工的综合素质与专业技能,满足职工职业发展和企业发展的需要,公司决定开展职工夜校培训计划。

本计划书旨在明确培训目标、课程设置、培训方式和实施方案,希望通过这一培训计划,激发职工学习热情,提高员工综合素质,为企业发展提供人才保障。

二、培训背景当前,企业竞争日益激烈,市场环境和行业要求不断发生变化,职工的专业技能和综合素质面临新的挑战。

因此,公司决定通过夜校培训方式,为职工提供更多的学习机会,提高他们的综合素质和专业能力,更好地适应企业发展的需要。

三、培训目标1. 提升职工专业技能水平,增强员工竞争力;2. 增强职工综合素质,提高工作绩效;3. 培养和提拔优秀人才,保障企业发展需求;4. 提高职工自我学习和适应能力,增进企业和员工的共同发展。

四、培训内容和安排1. 课程设置(1)专业技能类培训:如市场营销技能、财务管理技能、信息技术应用等;(2)综合素质类培训:如沟通技巧、团队合作、领导力培养等;(3)岗位技能提升:根据具体岗位需求设置不同的技能提升课程。

2. 培训时间每周一至周五,晚上7点至9点为培训时间,每周为一个课程单元,根据课程内容安排不同的授课时间和周期。

3. 培训地点公司内部或者租用教室作为培训地点,确保教学设施和环境能满足培训需求。

五、培训方式1. 课堂授课本计划主要采用课堂授课方式,聘请具有丰富实践经验和教学经验的专业培训师,结合具体课程设计教学大纲和教学内容。

2. 线上学习为了满足不同职工的学习需求,同时也减少上课时间的浪费,可以结合线上学习平台进行部分课程的学习和考核,提高学习的便捷性和实效性。

六、培训实施方案1. 培训师资选择选择具有丰富实践经验和教学经验的培训师,确保培训师资的专业性和实效性。

2. 培训课程设计针对不同职工群体的需求,根据实际情况量身定制培训课程和教学大纲。

3. 培训评估机制设立培训成绩评估标准,包括学习考核和课程作业等,及时对培训效果进行评估,通过成绩排名和课程合格证书进行评价认定。

职工夜校年度培训计划

职工夜校年度培训计划

职工夜校年度培训计划一、前言随着社会的发展和经济的进步,职工的素质和能力面临前所未有的挑战。

为了满足不同职工的学习需求,提高职工的综合素质和专业能力,公司决定开展职工夜校年度培训计划,致力于帮助职工提升个人素质和职业技能,实现自己的职业发展目标。

二、培训目标1. 提高职工的综合素质,增强团队凝聚力和创造力;2. 增强职工的专业技能,提高工作水平;3. 培养职工的创新意识和学习能力,适应企业发展的需求;4. 培养职工的自我管理能力,提高心理素质和抗压能力;5. 促进企业文化建设,营造良好的学习氛围。

三、培训内容1. 职业技能培训(1)前沿技术培训:如电脑操作技能、软件应用、数据分析等;(2)行业知识培训:针对不同岗位的专业技能培训,提高工作水平;(3)创新意识培训:培养职工的创新、思维和解决问题的能力。

2. 综合素质培训(1)职业规划和职业发展培训:帮助职工明确职业方向,规划职业生涯;(2)团队合作和领导力培训:提高职工的团队合作能力,培养领导力;(3)企业文化培训:传承企业文化,提升员工凝聚力和文化认同感。

3. 心理素质培训(1)心理健康培训:提高职工的心理素质,增强抗压能力;(2)沟通与人际关系培训:提高职工的沟通技巧和人际交往能力。

四、培训形式1. 线下课程:邀请外部专业培训机构或内部专业人员进行培训;2. 在线课程:利用网络资源,开展网络直播、视频课程等形式的培训;3. 自学课程:提供学习资料和资源,鼓励职工自主学习和探索。

五、培训安排1. 春季培训:3月-5月,重点培训职业技能和创新意识;2. 夏季培训:6月-8月,重点培训职业规划和心理健康;3. 秋季培训:9月-11月,重点培训团队合作和企业文化;4. 冬季培训:12月-2月,重点培训沟通与人际关系。

六、培训评估1. 考试评估:定期进行培训成果考核,对职工学习效果进行评估;2. 阶段总结:每学期末进行培训成果总结,根据学员反馈情况进行调整;3. 培训报告:每年度进行培训报告,对全年培训成果进行评估和总结。

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建筑工人职工夜校管理计划公司名称:建禹防水材料成立时间: 2015-5-1 校长:万林教务负责人:瑞霞2015年5月6日目录一、建筑工人职工夜校基本情况二、建筑工人职工夜校章程三、建筑工人职工夜校管理制度四、建筑工人职工夜校学员守则五、建筑工人职工夜校师资人员配备表六、建筑工人职工夜校学员七、建筑工人职工夜校达标自评表八、建筑工人职工夜校月课时安排计划表九、建筑工人职工夜校开展活动记录十、建筑工人职工夜校大纲十一、受教育工人花名册十二、工人考核记录统计表建筑工人职工夜校章程一、教学目的通过对农民工上岗培训、法制教育、安全教育、生产技能的培训,行业管理规定和要求,社会公德职业道德的教育,时事政治、形势任务教育、班组活动讲评等几方面的教育,全面逐步地提高农民工的基本素质,改变建筑工地脏、乱、差的面貌,使广大的农民工能以崭新的形象迎接市场的挑战,确保建设工地安全生产、文明施工,为构建和谐建筑业做出应有的贡献。

二、教学对象公司所属各在建项目部的农民工。

三、教学容必修课主要是:安全生产和文明施工上岗培训、技术交底、操作技能、工程质量要求、农民工维权、文明礼仪、道德法制等容;自选课主要是因工地而宜,即随着形势发展新变化,工程进展新要求,农民工队伍新问题及企业自身需要等设置相应课程,进行班组和教学活动评比。

四、教学计划1、企业建筑工人职工夜校总校编制年度教学计划,各建筑工地职工夜校结合其自身要求和各自特点详化、细化并形成教学安排。

2、建筑工人职工夜校教学时间原则上每周两课时,安排教师面授每月不少于4次,每课时不少于45分钟,平均每月不少于4课时,学习和考核情况要认真、及时做好记录。

3、各建筑工人职工夜校应根据教学计划进行教学活动,并根据要求建立和完善好学习台帐,以便总校和行业管理部门查验。

建筑工人工职工夜校管理制度一、公司成立建筑工人职工夜校活动领导小组,设组长、副组长,负责职工夜校的日常组织和管理活动。

二、公司成立建筑工人职工夜校总校,各项目部成立建筑工人职工夜校,明确教务工作负责人,贯彻落实教学大纲,严格执行教学计划,配合做好教学工作。

三、实行每周教学,开课时间应保证1~2个课时。

四、授课人员应认真备课,熟悉教材,力求通俗易懂,做好各课教学考试的命题、出题和阅卷工作,认真听取授课情况反馈并改进。

五、各班组必须按时到校上课,不得无故缺席,班组到课率不得低于85%;各学校教务负责人负责对到课情况进行考勤和统计,作为班组考核和优秀学员评比的重要依据之一。

六、教室应配备必需的教学设施,尽量做到功能多样。

七、落实专人监督管理好职工夜校校舍、桌椅等公共财产,执行损坏赔偿制度。

八、组织开辟学习园地,通过黑板报、宣传栏等形式,交流学习心得,表扬好人好事。

建筑工人职工夜校学员守则一、积极参加建筑工人职工夜校学习活动,自觉遵守各项管理制度。

二、专心听课,努力学习,不懂就问,刻苦钻研。

三、关心集体,爱护公物,遵纪守法,维护公德。

四、持证上岗,文明施工,敬岗爱业,敢争第一。

五、尊敬老师,团结友爱,和睦相处,助人为乐,礼貌待人。

六、不聚众赌博,不偷摸拐骗,不打架斗殴,保持身心健康。

七、不在上课时吸烟和大声喧哗,不随地吐痰和大小便,不乱扔果皮纸屑,保持良好的卫生习惯。

八、注重仪表,衣着整洁,自觉维护企业形象。

九、搞好卫生,轮流值日,保持环境整洁。

建筑工人职工夜校师资人员配备表企业名称:建禹防水材料建筑工人职工夜校学员企业名称:建禹防水材料建筑工人职工夜校达标自评表企业名称:建禹防水材料填表说明:建筑工人职工夜校达标考核应检查全部容。

总分100分,60分以上为合格;75分至89分为良好;90分以上为优秀。

建筑工人职工夜校月课时安排计划表企业名称:建禹防水材料建筑工人职工夜校教学大纲一、安全生产、文明施工方面 (12)二、建筑施工质量方面 (13)三、建筑工人职业技能、权益保护及职业道德方面 (14)四、交通法规、健康卫生方面 (16)五、文明市民守则方面 (17)六、授课要求 (17)一、安全生产、文明施工方面(一)教学目的为进一步规施工过程中责任人员的安全行为,提升施工现场管理人员和劳务作业人员的安全防护意识和安全防护能力,通过对全市施工现场管理人员和劳务作业人员的安全知识培训,使施工现场管理人员和劳务作业人员了解安全生产、文明施工中应知应会的基本常识和应掌握的基本技能及防护的重点环节,确保安全生产、文明施工。

(二)教学容以《建筑施工现场标准化管理标准》和建筑施工“两标、六规”为主线,结合施工现场的实际情况,就建筑施工中应知应会的基本常识和应掌握的基本技能、现场防护重点进行讲解和培训。

1、应知应会的基本常识(1)建筑施工“六防”常识,包括防高处坠落、防物体打击、防机械伤害、防火防中毒、防冻防滑、防触电等常识;安全警示标识的识别;(2)文明施工常识,包括文明公民公约、城市交通规则、个人卫生、公共卫生、报警救援方式等常识。

2、应掌握的基本技能(1)“三宝”即安全帽、安全带(绳)、安全网,“四口”即通道口、预留洞口、楼梯口、电梯井口,“五临边”即屋面周边、楼板周边、阳台临边、基坑临边、接料平台两侧边的正确使用和防护方法(2)“三相五线制”施工用电的正确使用和安全防护方法(3)各种施工机具的正确使用和安全防护方法(4)脚手架的安全搭设和安全防护方法(5)大模板施工的安全防护方法(6)施工机具使用中的安全防护(7)现场围档、建筑物围档的方法(8)临建设施、场容场貌的设置方法3、重点掌握的防护环节(1)深基坑工程施工的安全防护(2)起重吊装作业中的安全防护(3)塔吊、吊蓝、电梯、物料提升机等机械设备的安全防护(三)教学形式及课时安排1、课堂讲授:在施工现场工地夜校授课,以《建筑施工现场标准化管理标准》为课本,由安全监督方面的专家任授课老师,认真备课,耐心讲解。

2、作业及测试:每一章节布置2~4道作业题,以简答题和问答题为主,巩固所学知识。

培训结束后,组织一次开卷测试,容包括填空题、选择题、简答题、问答题。

3、课时安排:应知应会的基本常识为4课时,应掌握的基本技能为8课时,重点掌握的防护环节为6课时。

(四)参考教材《建筑施工现场标准化管理标准》、《建筑施工安全检查标准》、《建筑施工现场临时用电安全技术规》、《建筑施工高处作业安全技术规》、《龙门架及井架物料提升机安全技术规》、《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规》、《建筑施工门式钢管脚手架安全技术规》、《建筑施工现场环境与卫生标准》、《建筑工地职工夜校教材》。

二、建筑施工质量方面(一)教学目的为进一步规施工过程中责任人员质量行为,提高施工现场管理人员和劳务人员的专业技术素质,改变目前部分劳务人员职业素质落后,现场缺乏专业技术拔尖工人的现状,提升建筑队伍整体专业水平,通过对我市施工现场管理人员和劳务人员进行建筑工程施工质量知识培训,使施工现场管理人员和劳务人员对施工质量有关工艺、标准、规、操作流程、材料性能等做到应知应会,理解掌握,提高职业素质。

(二)教学容以《建筑工程施工质量知识手册》的容为主导,以工程结构和使用功能为重点,培训容包括地基与基础、钢筋、模板、混凝土、砖砌体、框架填充墙、抹灰、外墙保温、水暖及通风空调、电气等工程容,要求各工种岗位的劳务人员培训结束后,应熟练掌握本操作工种的工艺、工法要求和质量标准,质量通病的防治方法,了解建筑结构、装修、电气、水暖的基本常识,理解与本工种相关联工序(上下道工序)的工艺要求和质量要点。

建筑结构分6个章节:1、地基与基础工程施工质量控制要点;2、钢筋工程施工质量控制要点;3、模板工程施工质量控制要点;4、混凝土工程施工质量控制要点;5、砖砌体施工质量控制要点;6、框架填充墙施工质量控制要点。

建筑装修分4个章节:1、抹灰施工质量控制要点;2、外墙保温施工质量控制要点;3、砖砌外墙架眼堵塞施工质量控制要点;4、门窗“后塞口”施工质量控制要点。

建筑电气1个章节:电气工程施工质量控制要点。

建筑水暖1个章节:水暖及通风空调工程施工质量控制要点。

(三)教学形式及课时安排1、课堂讲授:在施工现场工地夜校授课,以《建筑工程施工质量知识手册》为课本,由质量监督方面的专家任授课老师,认真备课,耐心讲解。

2、作业及测试:每一章节布置2~4道作业题,以简答题和问答题为主,巩固所学知识。

培训结束后,组织一次开卷测试,容包括填空题、选择题、简答题、问答题。

3、课时安排:施工质量培训全部学时为13课时,其中建筑结构为6课时,建筑装修为3课时,建筑水暖为2课时,建筑电气为2课时。

(四)参考用书《建筑工程施工质量验收统一标准》及其系列标准、《建筑工程施工质量评价标准》、省《建筑工程施工工艺规程》、省《建筑施工现场管理标准》、省《建筑工程施工技术资料管理规程》、《建筑工程材料检验取样及质量评定手册》。

三、建筑工人职业技能培训、权益保护及职业道德方面(一)教学目的为改变目前部分建筑劳务人员职业素质落后现状,进一步提高我市建筑工人劳动技能水平,增强自我维权意识,拥有知法、守法的基本法律素养和敬业爱岗的基本职业道德,通过对我市建筑工人进行职业技能、权益保护和职业道德方面的普及培训,提高建筑工人综合素质。

(二)教学容以《建筑职工职业道德与维权》及《建设领域农民工权益知识读本》为主导,参照《建筑工人手册》、《普工》建筑工人技术培训等教材,引导广大农民工重点掌握以下方面的容。

1、职业技能培训重点对瓦工、抹灰工、木工、模板工、钢筋工、砼工、管道工、防水工、架子工、油漆工、电工、电焊工(以上工种分初、中、高级三个等级)、普工13个工种进行培训。

通过对各工种职业技能的培训,要求学员了解各工种基本知识,理解平面图、立面图、剖面图等图纸资料要求。

了解工具、设备的使用与维护。

了解常用建筑材料的种类、性能、用途、保管及质量要求。

并要求重点掌握各工种操作工艺、技巧、技术要求、质量标准、安全规定及如何进行产品保护等容。

2、权益保护重点对下列容进行培训:(1)务工者的基本权利和义务(2)侵犯合法权益的常见现象和如何保护合法权益(3)签订劳动合同的作用及如何签订合法劳动合同(4)工伤认定的标准和发生工伤后处理方法(5)无效劳动合同的处理方法(6)劳动争议的处理,劳动纠纷的解决方法要求学员对劳动合同、劳动工资、劳动争议、社会保险等方面的概念有所了解,并理解其涵,要重点掌握如何与用人单位签订劳动合同,怎样签订劳动合同,合同份数、容与期限,工资支付的标准与方式,在与用人单位发生劳动争议时,解决的途径与方法,以此维护自己的合法权益。

3、基本政策法律、法规重点对下列容进行培训:(1)介绍农民工管理与服务相关的政策法规,如《劳动法》、《安全生产法》、《建筑工程安全生产管理条例》等(2)农民工安全生产、计划生育及子女入学等方面法律法规(3)法律援助及司法救助的政策和法律规定通过学习要求学员了解相关法律法规,并深刻理解《劳动法》中对女职工、童工,安全生产、计划生育等方面的规定,重点掌握《劳动法》中劳动者基本权利的规定和《建筑工程安全生产管理条例》中对建筑工程安全生产的规定,提高建筑工人思想理论认识水平,增强安全生产意识。

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