专卖店销售技能提升培训方案

专卖店销售技能提升培训方案
专卖店销售技能提升培训方案

专卖店销售技能提升培训方案

目录

一、针对店长的培训方案

(一)、店长角色认知:《做一个优秀的店长》

(二)、店面营销培训:《店面营销策划与执行》

(三)、店面的日常运营管理培训:《店面运营管理技能》

(四)、人员管理:《创建高绩效的店面销售团队》

(五)、客户管理:《优质店面服务管理》

二、针对店员的培训技能培训方案

(一)、店面销售基本功训练

(二)、请客入店

(三)、鉴别和发展顾客需求

(四)、产品展示

(五)、异议引领

(六)、达成销售

(七)、处理客户投诉

(八)、总结与运用

一、针对店长的培训方案

(一)、店长角色认知:《做一个优秀的店长》

培训流程:

培训目标:

1、使店长对自己的管理角色有清晰的认知,实现从优秀店员到店长的转变

2、使店长明确自己的管理职责课程大纲:

做一个优秀的店长

角色认知游戏

导购与店长工作的差别

优秀店长的标准

店长的工作职责

店面营销策划与建议

日常运营管理

人员管理

客户管理

行动计划:制作《店长职责手册》(二)、店面营销培训:《店面营销策划与执行》

培训流程:

店面营销培训

相关店面考察

确定标杆店店面设计与

促销活动研讨会

制定应用计划

培训目标:

1、了解店面营销的重要性和主要目的

2、掌握对其他店铺进行考察分析的技巧

3、掌握店面策划技巧

4、掌握店面营销管理技巧

培训课程大纲:

店面营销的主要目的

吸引充足的客源

留住顾客的脚步

吸引购买

店面营销策划

顾客分析

目标顾客分析

客流分析

顾客购买行为分析

经营环境分析

周边商圈分析

竞争店铺分析

确定店面陈列方案

制定店面促销计划

店面陈列的设计与管理

店面陈列设计规划的原则

店面陈列设计要考虑的要素

做好店面陈列的准备工作

重新布置店面

店面促销管理

店面促销的目的

店面促销常用的方法

促销活动的执行和监控

促销活动效果的评估与总结

对下一轮促销活动的建议

(三)、店面的日常运营管理培训:《店面运营管理技能》

培训流程:

了解店面的日常管理

设计培训课程现场培训制定应用计划流程和管理

培训目标:

1、使店长清晰地了解公司的规章制度和操作方法

2、掌握日常业务管理的方法

3、掌握货品管理的方法

4、掌握现金管理的方法

培训大纲:

店长的作业时段管理

清晨早会

营业准备

营业过程监控

人员换班

午后激励

营业结束时的检查

当日总结会

店面货品管理

订货管理

缺货管理

库存管理

防盗管理

报表管理

店面现金与安全管理

严格遵守财务制度

现金清点

现金存放

防盗管理

(四)、人员管理:《创建高绩效的店面销售团队》

培训流程:

了解店面的日常管理

设计培训课程现场培训制定应用计划流程和管理

培训目标:

1、掌握店员激励的技巧

2、掌握店员的辅导技巧

3、掌握团队管理技巧

培训大纲:

店面员工的有效管理与激励

现场测试:你了解你的员工吗?

你的员工需要什么

激励店面员工是店长的责任

有效管理店面员工的方法

如何激励店面员工

员工辅导

员工辅导要做哪些工作?

销售和服务技能是店面员工的关键技能

如何提升店面员工的销售技能

如何提升店面员工的服务技能

问题员工的辅导技巧

新员工的上岗指导

店面销售团队管理

团队的核心概念

店面团队的特点

高绩效店面团队的打造路径

店面团队如何达成共同目标?

怎样提升店面的执行力?

(五)、客户管理:《优质店面服务管理》

2020员工销售技能培训心得体会总结800字3篇

2020员工销售技能培训心得体会总 结800字3篇 员工销售技能培训心得总结一 上周我们公司组织了实战营销技能与技巧提升培训,主讲老师谭晓斌老师给我们进行了为期一天的培训,虽然只是短短的一天时间,但是对于我们对销售技能和技巧了解更进一步。十分有幸参加公司组织的销售培训活动,参加这次销售培训心得是,要做好销售工作,销售员必须要认真、坚持、用心、自信,并要不断学习,以下是我对这次销售培训心得体会。 首先培训目标是熟练掌握销售流程各环节规范行为标准,能灵活运用,提高成交率;透过销售技巧和服务细节的把握与实践,提升品牌形象与销售服务水平,提高顾客满意度。之后谭老师开始讲了销售理念和信念,计划和信息分析,人脉等于钱脉,还讲到了如何维护客情,如何帮忙经销商销售到终端客户才是真正的销售出自己的产品,而不是库存的转移。其中营销是信息的传递与情绪的转移,见客户之前把自己的状态调整好,一个好的业务员务必要修炼自己,有用心的心态,有自己的理想和目标,让客户愿意跟我们做业务。

再次,详细讲解了传统式销售与顾问式销售的区别,并且要从传统式销售向顾问式销售转变。提出正确的问题,大多数销售人员没有问正确类型的问题,即使他们在打推销电话之前就事先准备好了问题,但大多数人没有事先准备。提问技巧很糟糕的影响是巨大的。这会导致拖延和反对,带给不正确解决方案的糟糕演示,没有区别于竞争对手,以及错失销售机会等形式的阻力。 还有专业知识的学习,就像谭老师讲到的“客户花钱买的不是价格而是价值”,我们有时遇到专业点的知识,无法应答。这样顾客在心理上就感觉到了――“不专业”销售员,真正让自己成为一名专业的销售员,提高我们定单的概率,就要多学习专业知识,要做到平时不懂的问题要多问多记,勤学好问。还有仪表形象我们就应注意的细节问题,从着装到坐姿,眼神等方面进行了详细的介绍。 此外用心倾听很重要,专业人士常因一向对自己及其产品喋喋不休,而错过了重要的线索和信息。更为重要的是闭上你的嘴,让客户说话。你就应引导谈话,然后倾听和正确的消化吸收,我们了解到很多客户真正需要什么,以使你能正确定位你的产品。 以上就是我参加完这次的培训体会,以后的工作中我们要努力的从这些方面去提升自己的技能和技巧,时时刻刻的学习,积累一次次成功的销售经验,只有这样我们自身才能和江钨合金公司一齐成长,并且在激烈的合金市场上占有一席之地。

员工培训方案

员工培训方案范文 一、培训目标 1、增长知识:销售员肩负着与客户顾客沟通产品信息,搜集市场情报等任务,因此,必需具有必定地知识层次,这是培训地主要目标。 2、提高技能:技能是销售员运用知识进行实际操作地本领.对于销售员来说,技能地提高不仅仅在于具备必定地销售能力,如产品地介绍、演示、洽谈、成交等方面技巧地提高,还包含市场调查与分析地能力,对经销商提供销售援助地能力与客户沟通信息情报地能力等等。 3、强化态度:态度是企业长期以来形成地经营理念、价值观念和文化环境.通过培训,使企业地文化观念渗透到销售员地思想意识中去,使销售员热爱企业、热爱销售工作,始终保持高涨地工作热情。 二、培训的负责人和培训师培训讲师和内部经验丰富、业绩高的销售人员 三、培训的对象从事销售工作对销售工作有一定的认知或熟悉销售工作的基层销售人员四、培训的内容 1、销售技能和推销技巧的培训:一般包括推销能力(推销中的聆听技能、表达技能、时间管理等)、谈判技巧,如重点客户识别、潜在客户识别、访问前的准备事项、接近客户的方法、展示和介绍产品的方法、顾客服务、应对反对意见等客户异议、达成交易和后续工作、市场销售预测等等。

2、产品知识:是销售人员培训中最重要的内容之一。产品是企业和顾客的纽带,销售人员必须对产品知识十分熟悉,尤其是对自己所销售的产品。对于高科技产品或高科技行业来说,培训产品知识是培训项目中必不可少的内容。具体内容包括:本企业所有的产品线、品牌、产品属性、用途、可变性、使用材料、包装、损坏的原因及其简易维护和修理方法等,还包括了解竞争产品在价格、构造、功能及兼容性等方面的知识。 3、市场与产业知识:了解企业所属行业与宏观经济的关系,如经济波动对顾客购买行为的影响,客户在经济高涨和经济衰退期不同的购买模式和特征,以及随宏观经济环境的变化如何及时调整销售技巧等等。同时了解不同类型客户的采购政策、购买模式、习惯偏好和服务要求等。 4、竞争知识:通过与同业者和竞争者的比较,发现企业自身的优势和劣势,提高企业的竞争力。具体包括:了解竞争对手的产品、客户政策和服务等情况,比较本企业与竞争对手在竞争中的优势和劣势等。 5、企业知识:通过对本企业的充分了解,增强销售人员对企业的忠诚,使销售人员融合在本企业文化之中,从而有效的开展对顾客的服务工作,培养顾客对企业的忠诚。具体包括:企业的历史、规模和所取得的成就;企业政策,例如企业的报酬制度、哪些是企业许可的行为和企业禁止的行为;企业规定的 广告、产品运输费用、产品付款条件、违约条件等内容。

零售代表销售技巧专业培训(doc 22页)

零售代表销售技巧专业培训(doc 22页)

零售代表销售技巧 拜访药店经理通常经过八个环节:“访前计划——第一印象——交谈—激发兴趣—克服障碍——证实——缔结——访后分析”,下面我们就通过这八个环节来阐述零售代表所需要具备的素质和应该确定的形象。首先介绍基本礼仪。 一、基本礼仪 俗话说:“没有规矩,不成方圆。”所以零售代表必须明确基本礼仪,在此基础上才能得心应手的运用各种公关技巧。 (一)服饰:整洁、美观、大方得体、雅而不俗、风格尽量独特 1、西装、衬衫、领带与职业、个性协调搭配 2、女士服装、女式与职业、个性协调统一 3、与客户雷同: A、雷同:表现到同一标准,同一档次,同一风格,双方心里会感到平等,容易沟通。 B、如果对方西装笔挺,而你衣冠不整,穿着马虎,对方会产生鄙视、居高临下的感觉,不信任我们,我们也会产生

萎缩心里。 C、对方穿着随便,而我们珠光宝气,对方会产生寒酸心里,感到压抑,与我们产生距离,从心里难以沟通。 4、女士要化淡妆:让对方得到美的享受,感觉到省略,让自己多份精神和自信。 (二)表情:面部表情是内心世界的荧光屏,它反映人的心里活动,表情是无声的语言 1、眼神(目光) (1)平视 (2)与人交谈注视最佳部位,面部三角区 (3)不要出现轻佻、卑琐、茫然的目光,因为目光是人们交流感情的无形导线 2、微笑:是修养的展现,病重人的表现,心里健康的象征。 (1)恰如其分 (2)与仪表举止相协调 3、形体、动作、姿态 站立、就座、行走,保持良好的姿势,体现出一个人的气质、风度 要求:(1)保持正确的站立、就座、行走的姿势 (2)面带微笑

中层干部综合治理能力提升培训感悟

中层干部综合治理能力提升培训感悟 两周紧张充实的学习结束了,在这次中层干部综合治理能力提升培训班的学习中,我增长了知识,加深了感悟,收获了成长。记得在开班仪式上,xx代表学校党委向广大学员提出了“提高学习质量、切实提升能力、有效对接具体工作”的学习要求,为我们树立了目标,增添了动力。从xx的严格要求与殷切希望,到校内外专家教授精彩讲座带来的知识收获;从组内讨论的思想碰撞,到课后自学的习惯养成;从课上学习到课外运用,我通过不断总结与反思,在学习中感悟,在感悟中成长。 首先,我的感受可以概括为三个词:及时,务实,充实。 这是一次很及时的培训,作为党培养起来的年轻干部,我很荣幸地被组织信任并委以重任,但同时我和其他年轻干部一样,面临着尽快完成角色转变的要求与压力,格局站位要提高、思政水平要提升、知识储备要加强、目标任务要实现、师生利益要维护、责任使命要担当。因此,我确实存在着本领恐慌、知识恐慌、经验恐慌等多种压力。这次培训无疑是克服这些难题的一场及时雨,它不仅是几场讲座和讨论,不仅是学员经验的交流,更为我们指明了今后学习的方向,引导了正确的学习方法,培养了良好的学习习惯,吹响了人人学、时时学、处处学的号角。 这是一次很务实的培训。培训内容涵盖新冠疫情防控、师德师风建设、社会主义核心价值观的培育与践行、忠诚干净担当的廉洁自律教育、网络安全与舆情处理以及最常用最实用的公文写作,节节接地气,场场贴人心。疫情当前,来自防控一线的xx主任带来的防疫知识有助于我们防控意识的养成、有助于我们疫

情期间各项工作的有序开展;xx院长带来的师德师风建设是我们高校教育工作者落实立德树人根本任务的基础,是我们终生的必修课;石传延教授的讲座饱含激情,极富感染力,让我们更加深刻地理解了培育和践行社会主义核心价值观的巨大作用;xx警官向我们介绍了互联网安全最前沿的知识,对我们的实际工作具有重要的现实指导意义;xx教授为我们讲解了最实用的公文写作知识,他结合自己多年积累的经验,将枯燥的理论知识讲解得生动有趣,从他的讲述中我感受到了一名老师院人浓浓的爱校情怀和教育情怀;xxx检察长更为我们上了一堂生动的的党性教育和廉政教育课程,叮嘱我们未来努力的关键是时刻保持好作为共产党员的初心。作为学员,我要给这样务实接地气的课程点赞!感谢学校领导的精心安排,感谢组织部、宣传部两个部门的辛苦付出,感谢主讲老师们的悉心传授! 这是一次很充实的培训,有课堂传授,有课下自学,有集体讨论,有实际运用,不仅学得充实,还让我们略显紧张的又体会了一次考生的角色,找回了学生时代的学习激情。通过学习,我的视野在开拓,知识在延展,经验在丰富,与同事的情感和友谊也在加深。培训过程中,我也时常迸发灵感,比如:在石教授讲到廖俊波、黄文秀等英雄人物事迹的时候,我及时布置了入党积极分子观看相关纪录片的党课任务;集体讨论时,牛秀奎书记谈到要保持敏锐头脑,将可能发生的舆情事件及时扼杀到萌芽状态,我立即在第二天的辅导员网络会议上让大家讨论,收到了良好效果。这两天我校召开了各部门、学院综合治理能力提升的汇报会,在我内心深处也把这两次会议当成了本次培训的重要课程组成部分,因此,我觉得这次培训无比充实。 第二个大方面,是今后的工作思路和努力的方向。 未来的工作中,我们要擦亮牌子、打好底子、过好日子。

专卖店销售技能提升培训方案

专卖店销售技能提升培训方案 目录 一、针对店长的培训方案 (一)、店长角色认知:《做一个优秀的店长》 (二)、店面营销培训:《店面营销策划与执行》 (三)、店面的日常运营管理培训:《店面运营管理技能》 (四)、人员管理:《创建高绩效的店面销售团队》 (五)、客户管理:《优质店面服务管理》 二、针对店员的培训技能培训方案 (一)、店面销售基本功训练 (二)、请客入店 (三)、鉴别和发展顾客需求 (四)、产品展示 (五)、异议引领 (六)、达成销售 (七)、处理客户投诉 (八)、总结与运用 一、针对店长的培训方案 (一)、店长角色认知:《做一个优秀的店长》 培训流程: 培训目标: 1、使店长对自己的管理角色有清晰的认知,实现从优秀店员到店长的转变 2、使店长明确自己的管理职责 课程大纲: 做一个优秀的店长 角色认知游戏 导购与店长工作的差别 优秀店长的标准 店长的工作职责 店面营销策划与建议 日常运营管理 人员管理 客户管理 行动计划:制作《店长职责手册》 (二)、店面营销培训:《店面营销策划与执行》

培训流程: 培训目标: 1、了解店面营销的重要性和主要目的 2、掌握对其他店铺进行考察分析的技巧 3、掌握店面策划技巧 4、掌握店面营销管理技巧 培训课程大纲: 店面营销的主要目的 吸引充足的客源 留住顾客的脚步 吸引购买 店面营销策划 顾客分析 目标顾客分析 客流分析 顾客购买行为分析 经营环境分析 周边商圈分析 竞争店铺分析 确定店面陈列方案 制定店面促销计划 店面陈列的设计与管理 店面陈列设计规划的原则 店面陈列设计要考虑的要素 做好店面陈列的准备工作 重新布置店面 店面促销管理 店面促销的目的 店面促销常用的方法 促销活动的执行和监控 促销活动效果的评估与总结 对下一轮促销活动的建议 (三)、店面的日常运营管理培训:《店面运营管理技能》培训流程: 培训目标: 1、使店长清晰地了解公司的规章制度和操作方法

销售技巧培训工作总结和计划

销售技巧培训工作总结和 计划 销售技巧培训工作总结和计划 销售技巧培训工作总结和计划范文一上周我们公司组织了实战营销技能与技巧提升培训,主讲老师谭晓斌老师给我们进行了为期一天的培训,虽然只是短短的一天时间,可是对于我们对销售技能和技巧了解更进一步。非常有幸参加公司组织的销售培训活动,参加这次销售培训心得是,要做好销售工作,销售员一定要认真、坚持、积极、自信,并要不断学习,以下是我对这次销售培训心得体会。 首先培训目标是熟练掌握销售流程各环节规范行为标准,能灵活运用,提高成交率;通过销售技巧和服务细节的把握与实践,提升品牌形象与销售服务水平,提高顾客满意度。接着谭老师开始讲了销售理念和信念,计划和信息分析,人脉等于钱脉,还讲到了如何维护客情,如何帮助经销商销售到终端客户才是真正的销售出自己的产品,而不是库存的转

移。其中营销是信息的传递与情绪的转移,见客户之前把自己的状态调整好,一个好的业务员必须要修炼自己,有积极的心态,有自己的理想和目标,让客户愿意跟我们做业务。 再次,详细讲解了传统式销售与顾问式销售的区别,并且要从传统式销售向顾问式销售转变。提出正确的问题,大多数销售人员没有问正确类型的问题,即使他们在打推销电话之前就事先准备好了问题,但大多数人没有事先准备。提问技巧很糟糕的影响是巨大的。这会导致拖延和反对,提供不正确解决方案的糟糕演示,没有区别于竞争对手,以及错失销售机会等形式的阻力。 还有专业知识的学习,就像谭老师讲到的客户花钱买的不是价格而是价值,我们有时遇到专业点的知识,无法应答。这样顾客在心理上就感觉到了不专业销售员,真正让自己成为一名专业的销售员,提高我们定单的概率,就要多学习专业知识,要做到平时不懂的问题要多问多记,勤学好问。还有仪表形象我们应该注意的细节问题,从着装到坐姿,眼神等方面进行了详细的介绍。 此外积极倾听很重要,专业人士常因一直对自己及其产品喋喋不休,而错过了重要的线索和信息。更为重要的是闭上你的嘴,让客户说话。你应该引导谈话,然后倾听和正确的消化吸收,我们了解到很多客户真正需要什么,以使你能正确定位你的产品。

销售技巧培训资料

销售技巧培训资料 第一节、在竞争中脱颖而出 1、如何在如此竞争激烈的环境中取得销售成功? 了解你的顾客精通销售方法 调整你的心态创造优质服务 了解你的顾客 2、人们为什么会购买? 如果我们明白人们为什么购买,就更能满足他们的期望,并为他们创造愉快和值得欣赏的人生体验。如果我们不明白人们购物的理由,则我们有可能给他们带来一系列的麻烦。 我们销售人员的责任是激发别人购买的欲望,为此,我们需要了解购买者的动机,并在我们理解的基础上有所行动。 每个人都想成为购买者,但却不希望别人向自己推销。人们会因为两个原因而购物: 1. 让自己感觉更好些- 感性方面 2. 解决一个问题–理性方面 顾客的选择取决于理性的分析及感性方面被你及你的产品所影响的程度 成功的阶梯销售模式 相信自己 相信公司的产品 找到你的客户 站在客户的立场上用你的专业能力提供解决方案 还取决于你能吸引多少这样的客户 3、什么是积极的态度 ? 表面看来,态度就是你把自己的情绪或意向传递给你的顾客或合作者的方式。当你乐观并且希望与他人的交流取得成功时,你就传递了一种积极的态度,而对方通常也会作出对你有利的回应。当你很消极,又想着最坏的结局时,你的态度就是消极的,顾客也很可能会躲开你。所有一切都从你的意识中流出,态度就是你意识的一种调整装置。它就是你看待事物的方式。 创造优质服务 顾客是…… 我们业务中最重要的人并不依靠我们,但我们却依靠他,当他找我们时是帮我们的忙,当我们为他服务时却不是在帮他忙,并不是打扰我们的工作,他正是我们工作的中心我们业务的一部分而非局外人,象我们自身一样的人,有感觉和情感不能与之争辩或争出胜负的人,需要我们给予最大的礼貌和细心对待的人无论我们从事何种工作,这个人使我们得以获得薪水支持我们的生存及业务发展的人 顾客要求...... 及时回应良好沟通值得信赖 当一名销售方法上的艺术大师 第二节、销售前的准备 销售前的准备工作 公司的市场定位 市场趋势 市场情况:竞争对手的优劣之处及销售状况 我们的机遇与挑战 顾客的要求: 产品与服务情况:个人情况: 服装的产品特性准备是否充分 产品的特征和利益态度怎样 公司品牌的内含及历史仪表及相应资料 准备一: 市场情况 正确的做法:不正确的做法: 个人作业:你是否做到了下述情况? 个人作业:你是否避免了下述情况? ?对公司产品的市场定位相当清楚?不清楚具体状况 ?对市场的涨落了然于胸?不了解和分析,按感觉行动

销售业务培训方案

销售业务培训方案 篇一:销售培训计划方案 1.目的 提升销售工程师所应具备的工作职责,加强销售工程师销售、技术等能力的提升。 2.适用范围 市场及销售部人员。 3.职责 (销售工程师的工作职责) 4.培训内容与方式 1/3 2/3 5.附录 培训的内容主要根据销售人员的基本技巧与新入员工的常规 培训工作为载体,给予新入 员工一个清晰、明确的工作方向和富有精神、文化的一个工 作环境;通过逐步的加深培训内 容让每一个市场销售人员能够在技能、工作技巧、知识等方 面得到更多的提升;在优秀的市 场销售员工方面更加注重人性、企业的核心价值、个人价值 提升的一个提升辅助平台。因此市场销售部门培训工作分成三大 阶段:初步阶段、提升阶段、深度巩固阶段 3/3 篇二:销售员培 训计划书销售员培训计划书

一、培训目标 1、掌握系统的销售理论和销售技巧。 2、增加销售人员的产 品知识和行业知识。 3、提高销售人员的自信心,帮助他们树立积极的心态。 4、 提高销售人员的社交能力以 及与人沟通的能力。 5、增强销售人员目标管理和团队合作 意识。 6、提高销售人员与顾客建立长久业务关系的意识和能力。 二、培训对象神宇医药公司销售部全体销售人员三、培训内容 1、销售技巧和销售技能的培训 2、产品知识和行业知识的培 训 3、仪容仪表及言行举止 的培训 4、销售与社会、企业及个人的关系培训 5、顾客类型及心理 把握的培训 6、销售渠道的 开发与管理的培训 7、销售人员的素质、品德与态度要求的培训 8、销售人员的 自我目标和计划管理的培训 9、销售的谈判艺术的培训 10、如何与客户建立长久的业务关系的培训 11、销售人员的 团队共识的培训 12、销售 人员的心理素质训练培训四、培训形式 1、室内课堂教学 2、会议培训 3、实例讨论研究

一线业务员销售技巧提升训练

一线业务员销售技巧提升训练 课程背景:销售进阶培训(AST-AdvancedSalesTraining)是当前最先进的销售技巧培训体系,共有8大模块,分别是:一线业务员技能提升、专业销售技巧(PSS)、深度销售技巧、顾问式销售技巧、解决方案销售技巧、战略销售技巧、大客户销售技巧以及销售谈判技巧。本课程是销售进阶培训(AST)的模块之一,将有效提升一线业务人员的销售能力,帮助一线业务人员熟练掌握客户成交技巧。本课程打破传统销售课程背景: 销售进阶培训是当前最先进的销售技巧培训体系,共有8大模块,分别是:一线业务员技能提升、专业销售技巧、深度销售技巧、顾问式销售技巧、解决方案销售技巧、战略销售技巧、大客户销售技巧以及销售谈判技巧。本课程是销售进阶培训的模块之一,将有效提升一线业务人员的销售能力,帮助一线业务人员熟练掌握客户成交技巧。 本课程打破传统销售思维模式,通过理论和实战分析的授课形式,分析整体成交过程中如何与客户建立联系、满足客户需求、消除客户异议并且达成成交的目的,同时掌握实战谈判技巧。并且从业务人员心态入手,深入剖析业务员的角色,挖掘业务员的销售潜能,提升销售人员的思维能力和表达能力。 课程目标: 提升一线业务人员专业化销售能力,掌握实战技巧 激发一线业务人员的销售潜能,随时保持最佳工作状态 把握客户心理以及性格特征,掌握个性化沟通与销售技能 提升一线业务人员的谈判能力,掌握实战谈判技巧 培训方法: 讲授、案例、讨论、发言、管理游戏等。 A、讲解贴近现实、通俗易懂; B、内容不空洞、多案例、内容细致化,在培训中有所提高; C、气氛活跃,寓教于乐; 时间地点:6月25-26日深圳 培训费用:2680元/人 课程对象:销售经理、主管、一线业务人员 破冰活动创造轻松,融洽,易于学习的氛围 u 互动活动:集体按摩 u 互动体验:你看到了什么 第一部分一线业务人员都是销售心理学专家 1. 顶尖销售高手擅长钻研客户心理

零售代表销售技巧专业培训

零售代表销售技巧 拜访药店经理通常经过八个环节:“访前计划——第一印象——交谈—激发兴趣—克服障碍——证实——缔结——访后分析”,下面我们就通过这八个环节来阐述零售代表所需要具备的素质和应该确定的形象。首先介绍基本礼仪。 一、基本礼仪 俗话说:“没有规矩,不成方圆。”所以零售代表必须明确基本礼仪,在此基础上才能得心应手的运用各种公关技巧。 (一)服饰:整洁、美观、大方得体、雅而不俗、风格尽量独特 1、西装、衬衫、领带与职业、个性协调搭配 2、女士服装、女式与职业、个性协调统一 3、与客户雷同: A、雷同:表现到同一标准,同一档次,同一风格,双方心里会感到平等,容易沟通。 B、如果对方西装笔挺,而你衣冠不整,穿着马虎,对方会产生鄙视、居高临下的感觉,不信任我们,我们也会产生

萎缩心里。 C、对方穿着随便,而我们珠光宝气,对方会产生寒酸心里,感到压抑,与我们产生距离,从心里难以沟通。 4、女士要化淡妆:让对方得到美的享受,感觉到省略,让自己多份精神和自信。 (二)表情:面部表情是内心世界的荧光屏,它反映人的心里活动,表情是无声的语言 1、眼神(目光) (1)平视 (2)与人交谈注视最佳部位,面部三角区 (3)不要出现轻佻、卑琐、茫然的目光,因为目光是人们交流感情的无形导线 2、微笑:是修养的展现,病重人的表现,心里健康的象征。 (1)恰如其分 (2)与仪表举止相协调 3、形体、动作、姿态 站立、就座、行走,保持良好的姿势,体现出一个人的气质、风度 要求:(1)保持正确的站立、就座、行走的姿势 (2)面带微笑

(3)禁忌出现各种不良的动作姿态 (三)致意 1、点头:微微点头,让人感到你不失礼貌,给人良好的印象 2、握手:(1)你的手是干净的,没有汗,连指甲也很干净 (2)你的握力要适度,不要犹豫,也不能没完没了 (3)微笑、寒暄 (4)不要斜视他处,东张西望,没礼貌地打量对方 (四)介绍礼仪 1、为他人引见的正确方式:先向年纪大的引见年纪小的,先向女性引见男性等 2、别人为你引见:加上寒暄“您好”、“请多关照”等等 3、自我介绍:简洁明了,使人便于记忆 (五)名片礼仪 1、正确接受名片:不要目光游移,漫不经心 2、正确递送你的名自主:双手递上,名字正面朝向对方,

领导干部能力提升培训班学习心得

领导干部能力提升培训班学习心得 浙大学习,收获满满。尤其是关于地方高校如何抓住“双一流”建设机遇,提升大学的核心竞争力,学科与师资人才队伍建设分重要。学科建设是学校谋求发展的龙头工程、系统工程和标志性工程,是学校本科专业建设的基础与核心竞争力形成的战略性资源。 如何加强学科建设,结合实际工作,就学习体会谈两点感受: 一、夯实基础学科在中医药领域,传承创新是永恒的话题;而其基石在于基础学科。如王键教授所说,基础学科、经典学科、传统学科具有不可替代性,中医学的发展与辉煌,大师的云集、辈出,正是在于这些学科的成就铸就。因此,不断加强这些学科建设,中医人才的培养质量才能不断提高。而现实是,这些学科在不少中医药院校成为短板,研究队伍断层,学术积淀不够。成中医作为老校之一,地处西部地区,其传统特色应当得到彰显,更应加强传统型人才培养和师资队伍建设,在已有的学科优势基础上,传承发展好川派中医药,传理,传道,传术,融会各家。 二、建设学术团队李小年教授说,地方高校长期纠结在“教学科研等效评价”、“科研冲击教学”等“漩涡(矛盾)”之中,其根本原因是其核心竞争力弱,如人才培养能力和学术研究产出

能力弱;学术资源欠缺,如师资与人才队伍大学战略性核心资源不够,学科建设水平低,领军人物少等。其提出,打造学术研究团队,促进教师成长,是地方高校学科与师资人才队伍建设根本的战略选择。其观点确实具有远见卓识!作为高校,没有强的学术研究能力,就不可能有强的人才培养能力,师资与人才队伍就不可能一流,也难以造就一流的学科。因此,加强打造有影响的科研团队,融合传统与现代,整合校内外优势资源,对培养一流科研人才队伍,提升学术影响力,提高科研产出率,分必要;而打造一流传统理论学术传承团队,形成传承活力,构建合理的传承人才队伍,对提升成中医传统中医学术影响力分重要。 学科的学术性特征决定了科学研究始终居于大学发展的核心地位,学术研究能力始终是大学最核心的能力。让我们一起努力,抓学科,抓学术,抓团队,为成中医“双一流”建设而奋斗! 作为第一期干部能力提升培训班的一员,我有幸走进有“东方剑桥”美誉的百年浙大。虽然只有短暂的七天时间,但丰富的内容、精彩的课堂、鲜明的观点、生动的案例,使我深受启发和教育。 一、开阔视野,增长见识授课老师讲解生动有趣、旁征博引,既有较强的理论指导,又有成功的实践经验;最让我感动的是大部分授课专家们都专门结合我校情况做了非常充分的备课,比如王键教授(原安徽中医药大学校长)参与了我校的专业认证和审核评估任务,非常了解我校的情况,针对性的指出在中医药大学

汽车销售人员培训方案

汽车销售人员培训方案 一、培训目的: 1、提升汽车销售人员的汽车专业知识及市场知识。 2、提高汽车销售人员 的汽车销售技巧和客户沟通技巧。3、提高公司汽车销售的售后服务质 量。4、提高企业的汽车销售业绩 增加销售额 二、培训内容: 1、销售技能和推销技巧的培训:一般包括推销能力(推销中的聆听技能、 表达技能、时间管理等)、谈判技巧,如重点客户识别、潜在客户识别、访问前的准备事项、接近客户的方法、展示和介绍产品的方法、顾客服务、应对反对意见等客户异议、达成交易和后续工作、市场销售预测等等。 2、产品知识:是汽车销售人员培训中最重要的内容之一。产品是企业和顾 客的纽带,汽车销售人员必须对汽车知识十分熟悉,尤其是对自己所销售的汽车产品。 3、市场与产业知识:了解企业所属行业与宏观经济的关系,如经济波动对 顾客购买行为的影响,客户在经济高涨和经济衰退期不同的购买模式和特征,以及随宏观经济环境的变化如何及时调整销售技巧等等。 4、竞争知识:通过与同业者和竞争者的比较,发现企业自身的优势和劣势, 提高企业的竞争力。具体包括:了解竞争对手的产品、客户政策和服务等情况,比较本企业与竞争对手在竞争中的优势和劣势等。 5、企业知识:通过对本企业的充分了解,增强销售人员对企业的忠诚,使 汽车销售人员融合在本企业文化之中,从而有效的开展对顾客的服务工作,培养顾客对企业的忠诚。 6、时间和销售区域管理知识:汽车销售人员怎样有效作出计划,减少时间 的浪费,提高工作效率;销售地图的正确利用、销售区域的开拓和巩固等 三、培训方法: 1、演讲法:应用最广。非常适合口语信息的传授。可同时培训多位员工, 培训成本较低。缺点是学员缺乏练习和反馈的机会。 2、个案研讨法:提供实例或假设性案例让学员研读,从个案中发掘问题、 分析原因、提出解决问题的方案。

培训课程销售的五大技巧

培训课程销售的五大技巧 简介:这篇文章献给培训公司的课程销售们,让他们学会专业地销售课程,而不是只知道每天骚扰式地,给培训经理电话。培训公司的课程销售们,要从以下5方面入手:【1、自我提升、2、接触客户、3、展示专业、4、处理异议、5、后续服务】。 1、自我提升:打铁还需自身硬!为何培训公司的小妹妹,给培训经理打电话发邮件,培训经理不理她,即便撒娇也不管用,关键是专业太弱了,什么都不懂呀! A、成为客户的行业专家,熟知客户行业动态。 行业老大想保住市场地位,往往是业界的黄埔军校,大企业病。老二老三想的是抓住机会,干掉老大。老十八想的是生存下去。在行业中不同的位置,企业想的不一样,说大点就是战略。从这里开始和培训经理探讨培训课程,就是从战略出发,层次不一样了。 话术:王经理,我贵公司在行业规模和利润都是第一,在业界被称黄埔军校了!但人才流失严重,不知道你们是怎么育人和留人的? 培训销售要成为半个客户行业的专家,熟知客户行业的掌故,著名人物,最新动态等。比如客户是地产企业:地产界的四大金花是哪些?著名人物你可能说上5个? B、成为客户的业务专家。 每个企业都有核心业务部门,往往他们比较牛,培训经理在他们面前地位不高,还有很多培训经理和核心业务部门,缺乏沟通,把培训做成了两张皮。课程销售在业务部门和培训经理之间,可以扮演桥梁的角色。要自学客户的核心业务知识,尽快成为半个业务专家。见到核心业务部门要多请教,比如拜访销售老总: 话术:王总,上次我来你们公司,看会议室用着,他们说你在给公司的销售代表们培训。真好呀,很多企业的高管做不到这一点,就会花钱找外面的职业讲师上课。王总,你现在主讲什么课程?(省略崇拜敬仰2000字)你们在某某某方面是怎么做的? C、成为人力资源专家。 人力资源六大模块:规划、招聘、培训、绩效、薪酬、员工关系,培训只不过是一个环节而已,所以很多大企业,并不觉得培训很神秘,学问很深,早就平常心了。

中层管理人员管理能力提升培训班优秀学习心得.docx

XX电力公司为我们提供了这次难得的中管人员管理能力提升培训机会,这也是我一直梦寐以求的学习机会,为什么这么说呢?因为作为一名从事十几年管理工作的中管干部,由于自身管理知识和管理能力的欠缺,一直以来有很多管理方面的问题困扰着我,恰好通过这次机会,找到了解决问题的办法,因此我特别珍惜这次学习机会。无论是课堂学习,还是参加各种互动活动,都让我有所感动和收获。以下是培训的几点体会: 一、加强理论学习,提高个人素养 作为一名基层管理干部,理论知识往往不够系统,不够丰富。通过老师深入浅出的讲解,让我豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据和答案,对原来在工作中遇到的棘手问题找到了切入点,收获了很多内容。通过学习自主管理,让我充实了理论知识。老师朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。 二、深入问题分析,掌握解决技巧 此次培训安排的问题分析和解决技巧课程较为全面,大多是互动式的教学方式,让我印象感触最深的一点就是:在实际工作中,我们经常会抱怨这个问题那个问题,但我们却容易被这些所谓的“问题”所欺骗,那些所谓的“问题”其实是每个公司都会碰到的,那个只是现象。这种培训方式,针对性较强,效果较好,同时让我们开阔了眼界,丰富了知识,拓展了思路。 三、结合案例分析,时刻提警自己 在培训中,老师例举了很多发生在他身边的或是其他的案例,结合案例进行分析,让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在,通过查找别人问题的方式时刻提醒自己。 一要提升六种能力。进一步加强自身学习,要充分认识到当上了领导干部并不意味着水平一夜之间就提高了,仍需不断提高工作水平和能力。要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,讲党性原则,努力提升领导干部的六种能力:一是科学决策能力,就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在原有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进;六是持续学习能力,就是要不断提升自身素质,把学习当成一种习惯。作为一名领导干部,只有努力提升这六个方面的能力,才能顺应时代的发展,才能切实履行好职务。 二要注重个人修养。领导干部的责任重大,做人显得尤为重要。一个人的心胸有多大,事业就有多大。个人修养影响到威信、工作效果和带队伍。做人要正直,办事要公道。正确对待权和利、名和利,大事讲原则,小事讲风格,不斤斤计较,允许有个性,关键看工作。鼓励下属超越自己,切勿妒贤嫉能。首先,要做一名合格的共产党员,带好头,做好表率,永葆先进性。其次,要经常换位思考问题。与领导换位,与下级换位。一名合格的中层管理人员,必须思维缜密,考虑周详,团结同志,承上启下。最后,要保持三种心态:感恩之心——组织关心培养和同志们信任支持的结果;责任之心——领导岗位的责任更重;平常之心——保持谦虚谨慎。抓好三项工作:讲政治,钻业务,带好队伍。克服三种倾向:不能有过小日子的思想,要有长远眼光;作风要实,不搞面子工程;不搞小圈子,要团结。 三要理论联系实际。时代在前进,科学在发展,领导干部如果不加强理论学习、提高政治素养和自身综合能力,就跟不上时代的步伐,干不好本职工作。学习的方法有多种,最行之有效的方法是理论联系实际。我们既要从书本中学,更要从实践中学。领导干部一定要结合实际,在实践中加深对理论知识的学习和理解,在实践中运用理论去检验实践,并总结出最行之有效的方法,指导自己的个人行为,不断提高自身综合能力。

销售人员专业技能培训课程

企业内训培训目标 培养和树立专业的销售理念和意识,掌握有效的工作方法和,提升销售人员的素质和业绩,实现在思维和行为上的转变,提升工作绩效,通过大量来自实际工作环境的案例分析讨论、角色扮演模拟,使学员熟练掌握,利用多种学习方式,掌握加深所学,与的交流有... 企业内训课程大纲 销售人员专业技能培训方案企业内训课程 (一)销售观念的建立 (二)销售的前奏曲——准备 1、了解你的产品、公司资料、销售区域等状况 2、建立有效的准客户名单的方法 3、寻找黄金准客户 4、销售前的个人及心里准备 5、了解客户的购买心理 (三)接近客户

1、接近的定义 2、接近的方式: A、电话接近 电话接近五要素 B、面对面接近,成功的业务拜访 拜访前的准备 成功业务拜访的五大流程 (四)有效的产品讲解技巧 1、产品讲解的目的 2、产品讲解的形式 A、非正式交流形式 B、正式演讲形式 正式演讲的意义 正式演讲与非正式交流的区别 不成功的演讲与富有成效的演讲的对比成功演讲的五步法 不同职务客户对演讲的要求 (五)销售建议书的定制技巧 1、定制销售建议书的意义 2、销售建议书定制的指导方针 3、销售建议书的五大结构框架

4、建议书包括的其他重要元素 5、建议书各大部分的结构关系 6、建议书各大部分的定制建议 A、“背景信息”定制建议 B、“提出解决方案”定制建议 C、“执行”定制建议 D、“方案预算”定制建议 E、“销售者分析”定制建议 F、“呈递辞”定制建议 G、“附录”定制建议 H、“扉页设计”建议 I、“目录”定制建议 (六)交易 1、谈判的定义 2、交易谈判的特征 3、交易谈判的构成要素 4、交易谈判的评价标准 5、交易谈判的基本原则 6、谈判议程 A、“框架――细节”式安排 B、细节议题的顺序安排方法

赵阳《消费心理学与销售技能提升训练》(1-2天)(1)(1)

消费心理学与销售技能提升训练 [课程背景] 随着中产阶级的强势崛起,消费升级快速迭代,人们越来越追求个性化消费,“物美价廉”不再被人们提及,在这波消费浪潮中,怎样才能不被淹没? 我们是不是还在用最传统的方式推广着产品?没有接受过系统专业的销售培训的销售人员很难应对如今日异月新的市场,销售过程中的每一个环节都会力不从心。如何突破销售思维?如何克服销售中的恐惧?如何站在客户的角度熟悉自身的产品?如何洞悉客户的内心世界,快速分辨客户需求?如何解决销售过程中遇到的难题?如何做到快速成交客户还能让客户转介绍? 本课程结合老师18年营销经历,基于消费心理学原理,直击人性底层逻辑,深入洞察客户心理,快速掌握成交技巧。通过此课程你将直面销售流程中的每一个环节,通过实战性演练,输出一套工具和方法,活学活用。 适用对象:销售经理、主管/店长、销售精英/店员及策划人员 授课方式:采用互动式教学、案例分析、小组讨论、PK训练、游戏互动; 授课时间:1-2天/6小时 [课程收获] ?洞察消费心理,直击人性弱点; ?挖掘客户需求,掌握销售技巧; ?建立销售体系,完善销售流程; ?解决销售难题,提升营销业绩。 [课程大纲] 第一讲:直击人性的消费底层逻辑 ?深刻剖析人性: 1)购买动机:追求快乐VS逃避痛苦 2)购买认知:客户只买自己认为的事实 3)需求刺激:观念的转变

案例:从“警察追小偷”的故事中剖析人性?大脑的决策机制 1)损失规避 2)利益驱动 3)简单轻松 ?大脑的上瘾机制 1)马上得到一次 2)不定期再次获得 3)让用户一直期盼 ?大脑的记忆原理 1)大脑记忆的老区、新区和特区 2)大脑短存位置 3)把品牌植入消费者大脑 ?大脑的直觉原理 1)事关自己 2)触发冲动 3)快闪决策 ?新生代消费心理学 1)新生代消费习惯 2)直播带货与新生代消费的契合度 3)人就是品牌 ?注意力经济-用户到底要什么? 1)可对比的价值感 2)情感消费 3)社交需求 第二讲:销售精英自我修炼 ?销售精英的自我定位

产品销售技巧培训方案

产品销售技巧 课程主题:产品销售技巧 课程目标:了解销售人员的注意事项以及如何更好的提高销售效率 培训对象:在职销售人员 30人 培训时间:60分钟 培训地点:培训室 培训方法:讲授法 培训工具:电脑、投影仪、写字笔、写字板 过程设计: 一、导言:三流的销售人员销售产品,二流的销售人员销售企业。一流的销售人员销售自已,销售的最高技巧在于销售自己。取得客户的信任”。销售的成败不乏有运气的成分在里面。但关键所在还是看你的销售技巧有没有达到炉火纯青的程度。 二、销售人员必须知道的三件事 1、销售是件非常艰难的工作 销售售工作肯定是很困难的。它困难到什么程度?过去和未来都很困难,而且经济越是不景气,市场竞争越是激烈,销售工作变得越困难。作为销售人员必须认清这一点 2、销售人员必须是行动积极的人 销售人员应是实践者而非空谈者,他应积极地创造环境而不是被环境所制约。从事销售工作,不能只是在纸上谈兵,而应该行动积极 3、唯有不断学习才能立足于社会 从事销售工作的人员应致力于个人及事业的发展,因为销售人员知道生活只会因为自我改变而得以改变。销售人员更应该知道:现在是一个知识经济社会,唯有不断地学习,才能稳固地立足于这个社会 三、产品销售的技巧 1、提升形象,推销产品先要推销自己。 你和客户正式见面之前就要给他们留下深刻的印象,即从他们注视你或者听到你的声音那一刻起,你就在接受他们的观察了。假如你在大楼外吸烟;咒骂昨晚的足球比赛;说话时大嚼着口香糖;或者低着头,手放在口袋里,踢踏着鞋子,那么请注意了!你的确给客户留下了“深刻”的印象,但是你所表现出来的只能说是消极形象,这样极有可能适得其反。 着装要得体。即使你买不起世界名牌时装,你的衣着也一定要干净、整齐,适合工作场合。此外,你的鞋子也很重要(这可是很多潜在客户最先会注意到的地方),一定要擦得一尘不染。 要让客户把注意力从你所要说的和你试图向他们推销的产品上转移到你的装扮上来。这意味着你必须舍弃过多的珠宝首饰,不要做奇异的发型,盖住文身(如果有的话)。要知道你的外表不仅仅关系到自我表达的权利,还要注意留给客户一个良好的印象,进而为自己带来一份不错的收入。坦率地说,如果潜在客户不能认同你的言行、装束,那么他们肯定不会把注意力集中到你所推销的商品上来。不过,也有一个例外,如果你的客户也有文身、怪异的发型等,你会发现你那些奇怪的小玩意儿也许能够帮助你增加亲和力,有效地与潜在客户建

中层管理干部能力提升培训方案

中层管理干部能力提升培训方案 一、管理干部现状 中层管理干部是企业的核心成员,企业的骨干力量,目前企业中层管理人员的组成大多是没有管理经验的实干员工或技术人员,他们半路出家,对于中层管理者应具备的管理能力稍有欠缺,往往凭自己的主观臆断行事,造成执行力的偏差,使企业错失良好的发展机遇。 二、培训目的 希望通过培训使中层管理者弥补其管理能力的不足,帮助中层管理人员明确角色定位和技能要求,通过培训提高分析问题与解决问题的能力,让他们能在自己岗位上得到充分的发挥,为企业的发展做出更大的贡献。 三、培训概况: 1、培训时间安排 本次培训周期3个月,培训展开有网络教育、课堂培训、户外拓展等3条主线,其中穿插案例分析、无领导小组讨论、头脑风暴、角色扮演等内容。 培训每周一次,每次1小时,具体培训时间以通知为准。 2、培训组织者: 集团人力资源中心 3、培训小组分工: 培训组组长: 培训组成员: 4、培训对象 集团及分公司中层干部及核心岗位员工 5、培训地点

集团会议室 四、培训要求 1、考勤:参训人员不得无故缺席,不能参与者持假单至人资中心(需总裁签字),否则按规定处理; 2、课堂纪律:培训期间电话静音,不得大声喧哗; 3、考核安排:每次培训均有考核,成绩及出勤情况次日公布至中层以上领导干部。 五、培训效果判定 1、每月月初进行员工及领导层问卷调查,通过民意调查,了解受训者的行为改变情况。 2、每月月初进行受训者问卷调查,及时了解培训效果,以尽快调整培训方法,达到最终培训目标。 六、培训计划 培训时间 4月 4月-5月 5月-6月 6月课程 中层领导在企业中的作用及角 色定位 问题的分析与决策 中层核心管理技能训练

营销培训方案

营销培训方案 ▲营销策略的含义 就是针对一定的目标市场, 采用一系列可测量可控的活动, 旨在提高销售及厂商声誉, 多种营销方法例如产品,价格,渠道,促销,公关策略。 ▲市场营销环境 市场营销环境指一切影响和制约企业营销活动的最普遍的因素,可分为宏观环境和微观环境两部分。宏观环境指影响企业营销活动的社会性力量和因素。主要包括政治、经济、文化、科技和法律等方面。微观环境指与企业市场营销活动直接发生关系的组织与行为者的力量和因素。主要包括企业内部环境、供应企业、后续经销企业、消费者或购买者、竞争企业等方面。现代营销理论强调企业对营销环境的反作用。企业必须重视和加强对营销环境变化的监测并加强自身战略的可调整性,从而把握环境变化,不误时机,免遭危机。 ▲消费者购买行为 企业的营销主动权,来源于对购买者的购买欲望、购买规律以及整个购买过程中购买者活动的特点的深刻了解。 消费者购买行为是指消费者为满足其个人或家庭生活需要而发生的购买商品的决策或行动。消费者市场是组织各种经济活动的最终市场。 影响消费者行为的因素可分为内在因素和外在因素。内在因素即个性心理特征,包括动机、感受、态度、学习等方面,马斯洛的“需要层次论”对消费者行为分析有着重要的参考价值。外在因素包括相关群体、社会阶层、家庭情况、文化状况等内容。所有这些因素都为如何更有效地赢得顾客和为顾客服务提供了线索。 企业在计划营销活动之前,需要识别消费者购买行为的主要类型。根据不同商品购买行为的复杂程度可将购买行为划分为三种类型:经常性的购买、选择性的购买和探究性的购买。购买者购买的慎重程度随购买情况的复杂性增加。 复杂的消费者决策过程可以分成五个步骤:确认需求、寻求信息、方案评价、购买决定、购后评价。企业营销人员要了解消费者在每一阶段的行为及其对购买决策的影响,为目标市场制定有效的营销计划。 ▲市场竞争 市场竞争主要有两种形式,即价格竞争和非价格竞争。随着竞争的发展,企业的竞争越来越多地转向非价格竞争。 要制定一个有效的市场营销战略,企业在坚持顾客为中心的同时,还必须考虑竞争者的状况。因为只有从竞争者那里赢得顾客才能取得自己的市场。 根据企业不同的竞争地位,可将其划分为市场领先者、市场挑战者、市场跟随者和市场补缺者四种类型。它们各自有其适宜的营销战略。 市场领先者通常有三种选择,即扩大市场需求总量、保护市场占用率、提高市场占有率。 市场挑战者首先要确定自己的战略目标和挑战对象,然后还要选择适当的进攻战略,如正面进攻、侧翼进攻、围堵进攻、迂回进攻、游击进攻等。 市场跟随者可供选择的跟随战略主要有紧密跟随、距离跟随、选择跟随等。市场补缺者往往也可通过其敏锐的洞察力和灵活的战略获得较好的效益,其战略主要是实行专业化营销。 ▲市场细分

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