伟大也要有人懂-读后感
读书读后感作文400字8篇
读书读后感作文400字在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的读书读后感作文400字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读书读后感作文400字篇1《西游记》是一部神魔长篇章回体小说，这部小说记载了师徒四人要去西天取经的路上，经历了九九八十一种的困难，他们为了取到真经，挑战了八十一种的困难，还受了许多伤呢师徒四人最忠厚的是沙僧，他忠厚老实，一心想取到真经，令我感叹不已。
猪八戒，大家都明白，他好色好吃好玩，一心贪婪，做不成事。
他遇到困难时，只想着退缩。
他取到真经时，还求佛祖让自我下凡来玩呢！别忘了，他就是这样被玉帝贬下凡来的。
孙悟空最大的特点是勇敢，他不怕困难，打走妖魔鬼怪。
如果师父被抓了，他必须会想办法救出师父。
他是我学习的好榜样！唐僧就是啰嗦可是是个善良闵诚的苦行僧，不辞劳苦，不畏艰险，但有昏庸顽固，是非不分。
意志坚强，慈悲善良。
是一个虔诚执着的佛教徒，在取经的过程中坚定，从不懈怠动摇，不为财色迷惑，不为死亡屈服，凭着坚韧不拔的精神，终成正果。
另一方面，又性情和善，连凶残的敌人也可原谅，偏听偏信。
《西游记》让我领悟到办成任何一件大事，都绝非易事唐僧师徒四人取经，经历了众多的险难，并非全是玄虚离奇的就拿我们的学习来说吧，我们经历的每一天又何尝没有困难呢？我们小学升初中，初中升高中，到高中毕业考大学又何尝仅仅是九九八十一难呢？战胜困难的过程，就孕育了成功唐僧师徒四人每人都有长处和短处，正是他们互相帮忙，取长补短，才得以成功这又让我懂得了想要办成一件大事，务必大家齐心协力，团结一致，才能成功的道理读书读后感作文400字篇2我们为什么要读书呢?主要源于一个字“空”，头脑空空，两手空空，对此自己也感到很苦恼，读《为什么要读书》有感作文。
还好我走了一条捷径的路——读书。
让自己在空余时间阅读手头上所有的文字作品。
伟大也要有人懂的7篇读后感
伟大也要有人懂的7篇读后感在读完这 7 篇关于“伟大也要有人懂”的文章后，我的内心像是被投进了一块巨石，激起了层层涟漪。
这些文章仿佛是一把把钥匙，打开了我对“伟大”这个概念的全新认知之门。
它们没有那种高高在上的说教，而是用平实的语言、真实的事例，让我感受到了伟大并非遥不可及的星辰，而是就在我们身边，触手可及的温暖和力量。
其中有一篇让我印象极为深刻。
它讲述了一位平凡乡村教师的故事。
这位教师所在的学校，是在一个偏远的小山村里。
学校的条件简陋得让人咋舌，几间破旧的教室，桌椅都缺胳膊少腿的。
然而，就是在这样艰苦的环境中，这位老师却像一颗倔强的青松，扎根在这里，几十年如一日。
他每天早早地起床，走过崎岖的山路来到学校。
教室里没有现代化的教学设备，他就用自己的嗓子，一遍又一遍地为孩子们讲解知识。
他的板书，工工整整，每一个字都倾注着他的心血。
孩子们的作业，他总是认真批改，哪怕是一个小小的错误，他也不放过。
记得有一次，一个孩子因为家里穷，想要辍学。
这位老师知道后，二话不说，亲自去了孩子家里。
那天下着倾盆大雨，山路泥泞不堪，老师深一脚浅一脚地走着，好几次都差点摔倒。
到了孩子家，老师苦口婆心地劝说孩子的父母，告诉他们知识改变命运的道理。
最终，孩子的父母被老师的真诚所打动，同意让孩子继续上学。
为了让孩子们能有更好的学习条件，老师还利用课余时间，去山上砍柴，然后拉到集市上去卖，换来的钱给孩子们买学习用品。
他自己的生活却过得极为简朴，一件衣服穿了好几年，补丁打了一个又一个。
在这位老师的身上，我看到了伟大的影子。
他没有做出什么惊天动地的大事，却用自己的坚守和付出，为孩子们点亮了求知的明灯。
他的伟大，在于那份默默的坚持，在于对孩子们无私的爱。
还有一篇文章，讲的是一位普通的清洁工阿姨。
每天天还没亮，她就推着那辆破旧的清洁车，开始了一天的工作。
街道上垃圾遍地，她不嫌脏不嫌累，认真地清扫着每一个角落。
夏天，烈日炎炎，她的汗水湿透了衣衫，但她依然没有停下手中的扫帚；冬天，寒风刺骨，她的手被冻得通红，却依旧在为城市的整洁而努力。
爱因斯坦的故事读后感
爱因斯坦的故事读后感（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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钝感力第十七章伟大的母爱读后感
钝感力第十七章伟大的母爱读后感读完《钝感力》第十七章，心里头那个暖洋洋的，就像是冬日里头喝了一碗热腾腾的小米粥，暖胃又暖心。
这一章讲的是“伟大的母爱”，看完之后，我这心里头是感慨万千，眼角儿也有点儿湿润了。
书里头说的那些事儿，都是咱们平日里头能碰到的，可一读起来，咋就那么打动人呢？母爱，这东西，它就像是空气，无处不在，可咱们平时还真没咋细琢磨过。
这回一读，嘿，才发现里头学问大了去了。
就说书里头那个例子吧，说有个妈，自己过得紧巴巴的，可为了孩子，啥都舍得。
孩子想吃个肉包子，她能给买；孩子想要个新书包，她能咬牙给买。
她自己呢？穿的是补丁摞补丁的衣服，吃的是清汤寡水的面条。
这事儿，听起来简单，可细细一品，那其中的味儿，可深了。
这不就是咱们常说的“可怜天下父母心”嘛！还有啊，书里头还说了，母爱不仅仅是物质上的付出，更多的是精神上的陪伴。
有的妈，白天黑夜地忙活，就为了多挣俩钱儿，让孩子过得好点儿。
可到了晚上，再累也得陪孩子写作业，陪孩子聊天。
为啥？因为她们知道，孩子不光需要吃得好、穿得好，更需要有人懂、有人疼。
这母爱，就像是一盏灯，照亮了孩子前行的路，让孩子心里头有了底儿，也有了劲儿。
看到这儿，我这心里头是又感动又愧疚。
想想自己小时候，妈也是这么对我的。
那时候，家里头条件不好，可我想要啥，妈总能想办法给我弄来。
我记得有一次，我想要个新文具盒，妈就拿着家里的鸡蛋去集市上换。
回来的时候，手里头拿着那个崭新的文具盒，笑得跟朵花似的。
那时候，我只顾着高兴，哪知道妈背后的辛苦呢？现在长大了，成了家，有了自己的孩子，才慢慢体会到妈当年的不易。
母爱，这东西，真的是只有当了父母，才能真正懂。
它不仅仅是物质上的给予，更是精神上的寄托。
就像书里说的，母爱是无私的，是伟大的，它不求回报，只希望孩子能过得好。
想想现在，咱们平时都忙，跟妈见面的时间也少了。
有时候，打个电话，也是匆匆几句就挂了。
妈呢，总是那句“你忙吧，我挺好的”。
可咱们心里头明白，妈是真的挺好的吗？她也许在夜里头偷偷抹泪，也许在白天里头强颜欢笑。
读后感500字优秀作文【8篇】
【导语】一个爱读书的人，必然有开阔的视野、有丰富的知识、有高远的志向。
一个爱读书的人，必然知书达理、颇有风度、充满力量。
读书有太多的好处，有些是现在我们就能感受到的，而有些是要到长大后、在未来才能体现出来的。
更多相关内容请关注读后感频道！【篇一】读后感500字优秀作文《史记》这本书被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”我不敢说我真正的读过它，我只能说我浏览过这本书。
《史记》原名《太史公书》，是我国第一部纪传体通史。
全书有130篇，记载了皇帝到汉武帝时期三千多年的历史，有着极高的实用价值。
《史记》以客观的角度来记事，“不虚美，不隐恶。
”是司马迁能写好这本书的关键。
他敢于用笔写出汉武帝的迷信鬼神等缺点，是作为一位史官最可贵的精神。
司马迁受尽折磨，用了二十七年在狱中写出了《史记》。
作为一个普通人，他承受了他人不能承受的痛苦；作为一个史官，他放下自己的情绪，他是一个正直的记录者；作为一个作家，他写出经久不衰的绝美好作。
《史记》不是只有实用价值，《史记》还是一部优秀的文学作品。
司马迁笔下的人物一个个真实，生动，性格鲜明。
比如：《刺客列传》中的荆轲和聂政，有着刺客的精神；《魏公子列传》中侯赢和朱亥，表露出市井人才的才智侠义；《陈涉世家》里陈胜和吴广，尽显起义英雄的豪情壮志，书中的帝王将相，市井之民写得活灵活现，看完之后回想一番，就像是电影一般的展现出来。
书中我最爱看《陈涉世家》，陈涉只是个种地的农民，但他不同于其它的壮丁，他的一句“王侯将相宁有种乎？”唤醒了无数的英雄豪杰，他那种敢于打破陈规，不怕列强的精神让我佩服。
书中司马迁也给予陈涉高度的赞扬，这是在史记中少见的片段。
最后成为了皇帝的汉高祖刘邦也安置了三十户人家看守陈涉的坟墓，定时杀牲祭祀他。
可见，无论在是谁的眼中，陈涉都是一个伟大的英雄。
【篇二】读后感500字优秀作文《寄小读者》是我最喜欢读的一本书，它就像一位最私密的知心朋友，时刻陪伴在我身边；又好像一位经验丰富的老师，给我讲做人的道理、讲有趣的故事、教我写作的技巧。
伟大也要有人懂少年马克思读后感(锦集3篇)
伟大也要有人懂少年马克思读后感(锦集3篇)【篇一】伟大也要有人懂少年马克思读后感最近利用手机上的读书软件阅读了《伟大也要有人懂——一起来读马克思》这本小册子。
书篇幅不长，但深入浅出，有一些说法给人印象深刻，堪称入门读物中的精品，读完后有令人更深入学习相关理论的冲动。
马克思是谁，他做了什么，他对今天的我们有什么意义？这是这本书的主要内容。
作者以平实、诙谐但又激情澎湃的语言，结合马克思波澜壮阔的一生，向读者介绍了马克思几乎所有的经典著作。
令我印象深刻的有以下几点。
一是作者用一句话来概括唯物主义，那就是人，只能通过“行动”和“做事”，即通过现实的“劳动”来表现自己，人，就是人的活动方式。
甚至还可以用一个词来形容什么是唯物主义，那就是“做事”，换成“生产活动”“劳动”也是完全一样的。
由此看来，一个马克思主义者是不会为了究竟怎样做人、成为什么样的人而纠结的，只要去踏踏实实、尽心竭力“做事”即可，不必再为名利、权钱，为了“永垂不朽”等“唯心”的问题去自寻烦恼。
二是在论述马克思与黑格尔的关系方面。
作者指出马克思创立的是“辩证唯物主义”，即他把辩证法的内容融入到了唯物主义之中，而辩证法正是他从黑格尔那里继承来的。
所以马克思既批判黑格尔，又自称是黑格尔的学生。
三是关于如何建设共产主义。
马克思说，共产主义者要争取的，首先便是维护私有财产神圣不可侵犯，即维护劳动者的劳动产品神圣不可侵犯，维护劳动者的基本人权神圣不可侵犯。
这一论述言简意赅、惊世骇俗。
马克思认为，共产主义就是共同富裕，是私有财产关系的普遍化和完成。
四是对于中国的革命。
作者指出马克思很早就认为中国会实现社会主义革命胜利，因为地理环境等因素，中国有大量的公共财富，而共产主义的基础就是公共财富的不断扩大。
此外，由于篇幅等原因，这本书的一些部分多少也有值得商榷的地方，例如关于资本的力量和金融业发展等，相关从业者看来可能不够严谨，但是瑕不掩瑜，此书仍然值得一读，是很好的马克思主义理论入门读物。
最后一课读后感(9篇)
最后一课读后感（9篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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党课伟大也要有人懂
卢梭在《社会契约论》中说到，国家的主权来自______。
•政府•皇帝、国王√人民和民族的集体意志•统治者亚里士多德在《政治学》中说道，什么是政治？•社会治理的行为•维护统治的行为√追求好的生活•追求生活讲座中提到，特里尔中学最主要的特点，并且到今天还延续下来是指什么教育呢？•人文教育√古典教育•宗教教育•通识教育第七次反法同盟胜利之后，对于马克思一家有什么影响？•由法国的国民沦为普鲁士的二等公民×马克思父亲继续在法国从事律师职业•马克思的父亲改宗新教•马克思父亲跻身于普鲁士公务员行列法国哲学家伏尔泰评价神圣罗马帝国时说：“既不神圣、也不罗马，也不帝国。
”•正确世界无产阶级的伟大导师出身于一个富裕的资产阶级家庭。
•正确讲座中指出，共产主义不是一种理想，共产主义是在历史存在的一种制度，而且随着历史的发展而不断发展。
讲座中提到，马克思家族是从哪一辈开始以马克思作为姓氏的？•马克思祖父辈√马克思父辈•马克思这一辈•祖辈均以马克思作为姓氏第一次反法同盟失败之后，______的军队开进特里尔，特里尔变成了法兰西共和国的一个省，马克思一家由神圣罗马帝国的“臣民”变为法兰西共和国的“国民”。
•奥斯曼帝国•莫卧儿帝国√法国•波斯帝国讲座中提到，法国革命之前，1648年，神圣罗马帝国诸侯林立纷争不断，通过______的签订，承认神圣罗马帝国各个部分可以自治。
•《亚得里亚堡条约》•《凡尔赛条约》•《莱茵邦联条约》√《威斯特伐利亚条约》西罗马帝国分裂之后，西罗马帝国西部国君的马克西米安驻跸首府是______。
√特里尔•拜占庭•波尔多•马赛亚里士多德在《政治学》中说道，什么是政治？•社会治理的行为•维护统治的行为√追求好的生活滑铁卢战役发生在哪一年？•1814年√1815年•1816年•1817年讲座中提到，特里尔中学最主要的特点，并且到今天还延续下来是指什么教育呢？•人文教育√古典教育•宗教教育•通识教育马克思在特里尔中学学习的时候，第一外语选择的是______。
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少年读马克思有感
当我读了这本书了解到马克思的故事，瞬间被他的奉献精神所折服。
他本可以选择自己人生平坦的大路走下去，但他却抛弃了他应得的荣华富贵，从此开始了40年的流离失所，40年的革命和斗争。
这本书里让我最印象深刻的一节是第6节的“蜜蜂的活动和人的劳动了有什么不同？”在思考文明异化的过程中尼采因为思考这种东西发疯了，而马克思却能深入思考这个问题并且直面它。
他发现了现代社会最根本的异化：劳动创造了世界，但这个世界则反过来构成了对于劳动者的压迫。
他和恩格斯对自己所处时代的文化和文明保持着深刻反思态度，他们主张“将别人从这种悲惨的异化劳动中解放出来”，为实现这个目标，即使抛弃“我自己”的高贵、幸福，粉身碎骨也在所不惜。
对于章节问题，其不同之处在于：一方面，人类劳动是把人头脑中的法则加诸物质世界；另一方面，劳动也是把法则加诸人的自由意志。
前者是使自然服从法则，后者是使人的自由意志服从法则。
他才是真正的不带枷锁的文化人。
我们应该学习他，对我们置身的文化和文明怀抱清醒的批判和反思态度，不随波逐流，做一个能创造文明的勤劳的人。