光电器件与技术课程教学大纲
《光电器件制造工艺与封装》教学大纲

《光电器件制造工艺与封装》教学大纲全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:《光电器件制造工艺与封装》教学大纲一、课程简介本课程是光电器件制造工艺与封装领域的专业课程,旨在培养学生对光电器件制造工艺和封装技术的理解和掌握。
通过本课程的学习,学生将掌握光电器件的基本制造工艺和封装技术,了解光电器件的制造和封装流程,培养学生的实践操作能力和创新思维,为其将来从事光电器件制造和封装工作打下坚实基础。
三、教学内容1. 光电器件制造工艺(1)光电器件的基本原理和结构(2)光电器件的制造材料和工艺流程(3)光电器件的工艺参数优化和调试2. 光电器件封装技术(1)封装对光电器件性能的影响(2)封装材料和工艺(3)封装技术发展趋势和应用领域3. 光电器件制造工艺与封装实验(1)光电器件制造工艺实验(2)光电器件封装技术实验(3)实验数据处理与分析四、教学方式1. 理论授课:通过课堂讲授、PPT演示等方式传授光电器件制造工艺和封装技术的理论知识;2. 实验教学:开展光电器件制造工艺和封装技术的实验,培养学生的实践操作能力;3. 课程设计:指导学生进行光电器件制造工艺和封装技术的课程设计,综合运用所学知识;4. 讨论与交流:鼓励学生参与课堂讨论和学习小组交流,促进信息交流和思想碰撞。
五、教材与参考书目主教材:《光电器件制造工艺与封装》参考书目:1. 《光电器件制造与封装技术手册》2. 《现代光电器件制造与封装》3. 《光电器件制造工艺导论》六、评分标准1. 平时表现(包括出勤情况、作业完成情况等):20%2. 期中考试:30%3. 实验报告:20%4. 期末考试:30%七、教学团队本课程由光电器件制造工艺与封装领域的专业教师授课,其中包括光电器件制造工艺和封装技术方面的专家学者和工程师,具有丰富的教学和实践经验。
第二篇示例:《光电器件制造工艺与封装》教学大纲一、课程目标1.了解光电器件的基本原理和制造工艺。
2.掌握光电器件封装的方法和步骤。
光电技术教学大纲

光电技术教学⼤纲《光电技术》教学⼤纲课程编号:课程名称:光电技术/ Optoelectronic Technology学时/学分:40/2.5先修课程:⼤学物理、模拟电⼦技术基础、数字电⼦技术基础适⽤专业:光信息科学与技术开课学院(部)、系(教研室):理学院物理系⼀、课程的性质与任务光电技术属于专业必修课,它是将传统的光学技术与现代微电⼦技术和计算机技术紧密结合在⼀起的⼀门⾼新技术,是获取光信息或借助光来提取其它信息,如⼒、温度、声⾳、电流、⽣物的重要⼿段。
通过本课程的学习,要使学⽣获得:1.辐射度学与光度学的基础知识;2.光电导器件的原理与应⽤;3. 光⽣伏特器件的原理与应⽤;4.光电发射器件的原理与应⽤;5. 发光器件与光电耦合器件;6. 光信息的变换;7. 图像信息的光电变换;8. 光电信号的数据采集与计算机接⼝技术。
等⽅⾯的基本概念、基本理论和技术。
掌握各种光电转换器件的基本结构原理、特性和参数,为实际应⽤这些光电探测器打下基础。
⼆、课程的教学内容、基本要求及学时分配(⼀)教学内容1. 光电技术基础辐射度的基本物理量;光度的基本物理量;辐射度与光度中的基本定律;⿊体辐射;半导体对光的吸收和光电效应。
2. 光电导器件光敏电阻的⼯作原理;光敏电阻的主要特性参数;常⽤的光敏电阻;光敏电阻的基本偏置电路和噪声;应⽤举例。
3. 光⽣伏特器件结型光电器件原理;光电池;硅光电⼆极管和硅光电三极管;特殊光电⼆极管(PIN,APD);象限探测器和光电位置传感器;光⽣伏特器件的偏置电路。
4. 光电发射器件光电阴极;光电管与光电倍增管的⼯作原理;光电倍增管的主要特性参数;光电倍增管的供电和信号输出电路;微通道板光电倍增管;光电倍增管的应⽤。
5. 发光器件与光电耦合器件发光⼆极管的⼯作原理与应⽤;半导体激光器;光耦合器件与应⽤。
6. 光信息变换光电信息变换的分类;光电变换电路的分类;⼏何光学⽅法的光电信息变换;物理光学⽅法的光电信息变换和时变光电信息的调制。
《光电检测器件与技术》课程教学大纲

《光电检测器件与技术》课程教学大纲英文名称:Optoelectronic detecting sensor and technology课程号:19139307一、课程基本情况1. 学分:22. 学时:323. 课程类别:选修课4. 适用对象:电子与通信工程领域专业学位研究生5. 开课学期:第二学期6. 开课单位:通信与电子工程学院二、课程教学目的与要求1. 教学目的:该课程系统全面地介绍光电传感与检测技术的基本概念、多种光电检测器件的工作原理和特性,以及相关实际应用系统的工作原理及设计,使学生比较全面地掌握光电传感技术和检测技术的基本原理、基本知识和基本方法,了解科技的新动向,以便于在今后的科研和工程实践中能够熟练应用。
2. 教学要求:使学生在掌握光电传感与检测技术基本原理和基本概念的基础上,进一步掌握半导体光探测器、图像传感器等器件的结构、原理、应用电路设计的前沿方法和技术,并初步具备设计光电传感与检测应用系统的能力,为学生进一步进行专业实践奠定坚实的基础。
1) .熟练掌握常用光电传感与检测技术的基本概念及原理;2) .掌握光的表征及常见光电检测器件的工作原理与特性、光电检测方法及系统设计;3).理解红外探测器、热释电红外传感器、激光传感与检测技术及基于虚拟仪器技术构成的检测系统及设计方法;4).了解压力、温度、振动等检测方面的光电检测系统设计,光栅传感与检测技术在线位移和角位移测量中的应用,光电图像检测、故障诊断、红外热成像检测、红外气体检测网络与物联网技术的应用等;5) .培养学生从工程实际中发现问题、分析问题、解决问题的能力和创新意识。
三、课堂教学内容及课时安排第一章概述教学内容:本章讲授光电传感技术概述、光电检测技术概述、光电传感与检测的应用。
教学重点:光电传感器件的组成、分类、特性、参数,光电检测的概念与分类。
教学难点:测量误差的概念与分类,数据处理方法。
课时分配:讲授2学时,讨论2学时教学方法与手段:讲授法,案例教学法第二章光电检测器件基础教学内容:本章学习辐射度量与光度量、光电检测器件的物理基础、光电检测器件的工作原理与特性。
光电技术教学大纲

光电技术教学大纲一、课程简介本课程旨在引导学生深入了解光和电的相互作用原理,掌握光电技术的基本原理和应用,培养学生的创新思维和实践能力。
二、教学目标1.理解光电效应及其应用;2.掌握光电检测与测量技术;3.学会运用光电技术解决工程实际问题;4.具备对光电故障进行诊断和维修的能力;5.培养创新思维和实践能力。
三、教学内容第一讲:光电效应及其应用1.光电效应的基本原理;2.光电效应在太阳能应用中的作用;3.光电效应在光电检测中的应用;4.光电效应在数字存储领域的应用。
第二讲:光电检测与测量技术1.光电传感器的种类和原理;2.光电传感器的检测与测量方法;3.光电解调技术;4.光纤传感技术。
第三讲:光电技术在工程实践中的应用1.光电技术在制造业中的应用;2.光电技术在医疗卫生领域中的应用;3.光电技术在交通运输中的应用;4.光电技术在军事领域中的应用。
第四讲:光电故障诊断与维修1.光电故障的分类和特点;2.光电故障的诊断和排除方法;3.光电故障的维修技术。
第五讲:光电技术的创新与实践1.光电技术的前沿发展;2.光电技术的实践应用;3.光电技术的创新思维;4.光电技术的创新应用实践。
四、教学方法1.理论讲授;2.实验学习;3.课程设计;4.职业技能培训。
五、考核要求1.日常考核:50分;2.实验考核:20分;3.课程设计:20分;4.考试:10分。
六、参考教材1.《光电技术基础》;2.《现代光电技术》;3.《光电测量技术》;4.《DigiTech-光电技术实践教程》。
七、教学资料1.课件资料;2.相关实验文档;3.操作手册及实验器材清单;4.自主学习资料。
八、教学进度本课程共分为五次教学,每次教学分别对应一讲内容,具体安排如下:1.第一讲:光电效应及其应用;2.第二讲:光电检测与测量技术;3.第三讲:光电技术在工程实践中的应用;4.第四讲:光电故障诊断与维修;5.第五讲:光电技术的创新与实践。
九、教学评价本课程采用科学、客观的测评方法进行应用,重视对学生的日常表现和课程实践能力的考查。
《光电技术》课程教学大纲

《光电技术》课程教学大纲课程编号:20811310总学时数:64总学分数:4课程性质:必修适用专业:应用物理学一、课程的任务和基本要求:21世纪被称为“光电子信息时代”。
光电信息技术的飞跃发展及其在各行各业的广泛应用不仅改变了人们的工作、学习和生活方式,而且推动了新产业技术革命。
由新材料、新工艺、新技术支撑的光电子信息产业正蓬勃发展。
本课程是为电子科学与技术、光学信息与技术、应用物理学等专业学生需要编写的,并系统介绍了光电子技术的基本原理与应用基础,对光电子器件的应用做了讲解。
通过本课程的讲解,使学生理解掌握辐射度与光度学,光信息转换物理基础,半导体光电器件,光电导器件,光生伏特器件,光电发射器件,热辐射探测器,磁光声光电光调制技术,光盘存储技术,平板显示技术等,让学生了解现代光电器件的具体应用。
通过该课程的学习可以激发学生对光电技术的兴趣,了解学科发展现状,扩大视野,培养学生科学素质,为以后的学习和工作打下基础。
二、基本内容和要求:绪论目的和要求:了解光电子技术发展过程,光电子技术的特点、地位和作用。
第1章辐射度和光度学基础1.1 辐射度学量与光度学量1.2 辐射度学与光度学中的基本定律1.3 辐射能的传输基础目的和要求:掌握辐射度和光度学的基本物理量以及辐射规律。
第2章光电信息转换的物理基础2.1 能带理论2.2 非平衡态下的载流子2.3 PN结2.4 半导体异质结与肖特基势垒2.5 光电效应目的和要求:掌握半导体基本理论,为学习光电器件原理打下基础。
第3章光电导器件3.1 光敏电阻的原理与结构3.2 光敏电阻的基本特征3.3 光敏电阻的变换电路3.4 光敏电阻的应用实例目的和要求:掌握光电导器件结构和工作原理。
第4章光生伏特器件4.1 硅光电二极管4.2 其他类型的光生伏特器件4.3 光生伏特器件的偏置电路4.4 半导体光电器件的特性参数与选择目的和要求:掌握光生伏特器件结构和工作原理。
第5章光电发射器件5.1 光电发射阴极5.2 真空光电管与光电倍增管的工作原理5.3 光电倍增管的基本特性5.4 光电倍增管的供电电路5.5 光电倍增管的典型应用目的和要求:掌握光电发射器件结构和工作原理。
光电技术教学大纲

光电技术课程简介课程编号:课程中文名称:半导体光电子技术课程英文名称:Optoelectronic Technology学时:64 学分:4先修课程:大学物理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础后续课程:内容简介:光电技术是一门以光电子学为基础,综合利用光学,精密机械,电子学和计算机技术,解决各种工程应用课题的技术科学,它是获取光信息或借助光来提取其他信息、如力、温度、声音、电流等的重要手段。
通过本课程的学习,要使学生掌握:辐射度与光度学的基础知识;光电导、光生伏特、光电发射器件的原理与应用;发光器件与光电耦合器件;光信息的变换;图像信息的光电变换以及光电信号的数据采集与计算机接口技术。
通过对各种光电转换器件的基本结构原理、特性和参数的理解,为实际应该这些光电器件打下基础。
推荐教材或参考书目(资料):《光电技术》第二版,王庆有,电子工业出版社(2005)参考书:《光电技术》,缪家鼎,浙江大学出版社,( 2002)《光电系统与信号处理》,叶嘉雄等,科学出版社(1997)《Optoelectronics and photonics: principles and practices》,S.O.Kasap《光电技术)》课程教学大纲一、课程基本信息课程性质:专业必修课面向专业:信息显示与光电技术开课学期:3总学时:64(其中理论□□学时,实验□□学时,上机□□学时,其它□□学时)总学分:4二、教学目的通过学习本课程,应具备以下能力:1、了解典型光电器件的原理和特点,掌握常用光电器件的性能,使用要点和选用原则。
2、了解光电监测电路的设计和参数估算法,能设计和调试简单的光电检测电路。
3、了解和掌握常用光电信号变换方法,能对实际工程问题独立的提出采用光电方法的技术方案或对已有光电系统进行分析。
三、教学方法及手段(含现代化教学手段及研究性教学方法)多媒体讲述四、教学内容与学时分配(运用了解、掌握、熟练掌握、领会、正确理解等词语对各章内容提出要求)第一章光电技术基础1、正确理解下列基本概念和它们之间的联系:辐射度学光度学辐射通量辐射强度辐照度光通量2、理解半导体的光电效应第二章光电导器件1、熟练掌握光敏二极管的的工作原理及典型应用;2、了解光敏二极管的基本电路第三章光生伏特器件1、熟练掌握光电池、光电二极管、光电三极管的工作原理及特性参数;2、正确理解特殊光电二极管、PSD位置传感器的工作原理3、了解光生伏特器件的偏置电路第四章光电发射器件1、熟练掌握光电管和光电倍增管的工作原理、基本特性及典型应用。
《光电成像原理与技术》教学大纲

《光电成像原理与技术》教学大纲课程编号:OPT04043英文名称:The Principle Of Photo-electronic Imaging and Technology学分:3 学时:48 (理论学时:48)先修课程:半导体物理、电动力学、应用光学、物理光学一、目的与任务本课程为光电信息科学与工程专业的专业教育必修课程。
通过本课程的学习,可以培养学生运用所学数理知识和方法认识和分析各种光电成像器件工作机理的能力和创新意识,提高学生对光电成像系统整体技术构成的认识,为他们走上工作岗位从事相关的工作奠定理论基础和技术基础。
通过对本学科新理论、新器件、新系统的认识,还可以使学生了解到本学科的最新发展动态和技术前沿。
本课程的内容亦军亦民,与国防装备密切相关,因此,本课程的学习可以培养学生的爱国主义精神和大国防意识。
课程主要介绍各类光电成像器件的基本工作原理和各种光电成像系统的结构以及相关的学科知识和技术。
课程的任务是使学生掌握光电成像器件的基础理论和光电成像技术的基本原理,完成知识综合的教育和系统应用的教育。
课程强调应用所学习的基础理论和方法分析光电成像器件各环节的物理过程,理解和认识光电成像系统的结构、各子系统的作用,掌握光电成像技术的基本理论、思想方法和基本技术等。
二、教学内容及学时分配(48学时)第1章绪论(2学时)1.1.光电成像技术的产生及发展1.2.光电成像技术对视见光谱域和视见灵敏阈的延伸1.3.光电成像技术的应用范畴1.4.光电成像器件的分类1.5.光电成像器件的特性第2章人眼的视觉特性与图像探测(2学时)2.1.人眼的视觉特性与模型2.2.图像探测理论与图像探测方程2.3.约翰逊准则第3章辐射源与典型景物辐射(2学时)3.1.辐射度量及光度量3.2.朗伯辐射体及其辐射特性3.3.黑体辐射定律3.4.辐射源及其特性第4章辐射在大气中的传输(2学时)4.1 大气的构成4.2 大气消光及大气窗口4.3大气吸收和散射的计算4.4大气消光对光电成像系统性能的影响第5章直视型电真空成像物理(8学时)5.1.像管成像的物理过程5.2.像管的类型与结构5.3.图像的光电转换5.4.电子图像的成像5.5.电子图像的发光显示5.6.光学图像的传像与电子图像的倍增第6章直视型电真空成像系统与特性分析(4学时)6.1.微光夜视系统的结构与特点6.2.直视型微光成像系统的总体设计6.3.主动红外夜视系统的结构与特点6.4.夜视系统的作用距离第7章电视型电真空成像物理(4学时)7.1.电视摄像的基本原理7.2.光电导型摄像器件7.3.光电发射型摄像器件7.4.摄像管的主要性能参数7.5.热释电摄像器件第8章固体成像器件(CCD和CMOS)原理及应用(8学时)D的物理基础D的结构与工作原理D成像原理与性能参数8.4.增强型CCD及其工作原理D的TDI工作方式D的应用8.7.CMOS成像器件及其应用第9章电视型光电成像系统分析(2学时)9.1.电视系统的组成与工作原理9.2.电视信号的发送与接收9.3.实用微光电视系统第10章红外热成像器件成像物理(8学时)10.1.红外探测器的分类10.2.红外探测器的工作条件与性能参数10.3.光电导型红外探测器10.4.光伏型红外探测器10.5.红外焦平面阵列探测器10.6.非制冷红外焦平面阵列探测器10.7.量子阱红外探测器第11章红外热成像系统及其分析(6学时)11.1.热成像系统的分类与基本参数11.2.光机扫描系统11.3.制冷器工作原理与分类11.4.热成像系统视频信号的处理与显示11.5.热成像系统的性能模型与作用距离11.6.热成像系统的总体设计的基本考虑三、考核与成绩评定本课程以课堂教学为主,平时成绩占总成绩的30%(平时考核10%+课外作业20%)。
《光电材料与器件》课程教学大纲

《光电材料与器件》课程教学大纲一、课程名称(中英文)中文名称:光电材料与器件英文名称:Optoelectronics Materials and Devices二、课程代码及性质专业选修课程三、学时与学分总学时:32学分:2四、先修课程无五、授课对象材料及材料加工类专业本科生六、课程教学目的(对学生知识、能力、素质培养的贡献和作用)【注:教学目的要突出各项“能力”,且与表1中的某项指标点相对应】本课程是功能材料专业的选修课之一,其教学目的包括:1、掌握激光的产生机制,光纤的传导机制以及熟悉光调制的基本原理。
2、理解光电技术在信息传输,光探测以及光伏等领域的应用原理。
3、能够关注和了解光电材料与技术在日常生活中的应用。
掌握文献检索、资料查询、现代网络搜索工具的使用方法。
能够应用现代工具撰写报告、设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。
七、教学重点与难点:课程重点:(1)光电材料的工作原理和应用。
本课程重点介绍针对半导体材料的电学性能和其在激光领域的应用。
(2)在了解半导体材料相关物理理论知识的基础上,重点学习基于半导体的光电器件的种类、应用和影响性能的因素等。
(3)重点学习的章节内容包括:第2章“激光”(6学时)、第3章“波导”(6学时)、第5章“光探测器”(4学时)。
课程难点:(1)通过本课程的学习,充分理解基于半导体材料的激光基本原理,激光器的基本构造以及应用范围。
(2)通过对光电材料及其光电器件的学习,了解影响光电材料与器件性能的因素和改进策略,从而具备设计和改进光电器件响应性能的能力。
八、教学方法与手段:教学方法:(1)课程邀请相关科研工作者做前沿报告,调动学生学习积极性。
(2)课堂讲授和相关多媒体小视频相结合,提高学生听课积极性,视频与课程内容相关,加深记忆和理解概念;(3)通过期末专题报告的形式,让学生讲解生活中与课程相关的知识或技术,台下的学生听众提问,而台上的学生为自己的观点进行辩护,从而产生互动,加深记忆和理解,更主要是能激发学生的兴趣。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《光电器件与技术》课程教学大纲
一、《光电器件与技术》课程说明
(一)课程代码:08131014
(二)课程英文名称:Photoelectric Device & Technology
(三)开课对象:应用物理学专业本科生
(四)课程性质:
光电器件与技术是应用物理学专业本科生的专业选修课。
其预修课程有普通物理、激光原理、光电子学等。
本课程的目的在于使学生了解典型光电器件的原理和特点,理解光度学中一些基本单位,掌握常用光电子器件的特性、结构和使用范围,为今后从事的工作打下基。
(五)教学目的:
通过本门课程的学习,使学生了解典型光电器件的原理和特点,理解光度学中一些基本单位,掌握常用光电子器件的特性、结构和使用范围,为今后从事的工作打下基础。
(六)教学内容:
光电技术是将传统光学与现代微电子技术、计算机技术紧密结合在一起的一门高新技术,是获取光信息或者借助光来获取其它信息的重要手段。
目前光电技术已渗透到许多学科,并得到迅猛发展。
本课程着重从工程技术应用的角度出发,阐述光电效应和各种光学现象,介绍了常用光源和光电探测器的结构、原理、重点叙述了光电二极管、光电池、PSD、CCD等器件的特性参数和使用范围。
(七)学时数、学分数及学时数具体分配
学时数: 54学时
分数: 3 学分
学时数具体分配:
(八)教学方式
以课堂讲授为主要授课方式
(九)考核方式和成绩记载说明
考核方式为考试。
严格考核学生出勤情况,达到学籍管理规定的旷课量取消考试资格。
综合成绩根据平时成绩和期末成绩评定,平时成绩占40% ,期末成绩占60% 。
二、讲授大纲与各章的基本要求
第一章绪论
教学要点:
使学生了解光电技术的发展史,明确光电技术的应用,熟悉几种常见的光电器件。
1.了解光电技术的发展史。
2.明确光电技术的应用。
教学时数:2学时
教学内容:
1.1光电技术的发展史及发展方向(了解)
1.2光电技术的应用领域(领会)
1.3几种常见的光电器件(识记)
考核要求:
第二章光电器件的物理基础
教学要点:
使学生了解光的本性和有关光度学知识;掌握半导体的基础知识和几种光效应。
1.掌握光的本性。
2.掌握光度学中的参数。
3.了解半导体的基础知识。
4.掌握光电导效应。
5.掌握光伏效应。
6.掌握光电发射效应。
教学时数:6学时
教学内容:
第一节光的概念与亮度学中的参数
第二节半导体的基础知识
第三节光电导效应
第四节光伏效应
第五节光电发射效应
考核要求:
2.1光的概念与亮度学中的参数
2.2半导体的基础知识
2.3光电导效应
2.4光伏效应
2.5光电发射效应
第三章光电控制器件
教学要点:
使学生掌握几种光电器件的工作原理和性能。
1.掌握真空光电管的工作原理及性能。
2.掌握光电倍增管的工作原理及性能。
3.掌握光电导器件的工作原理及性能。
4.掌握光伏器件的工作原理及性能。
教学时数:6学时
教学内容
第一节真空光电管
第二节光电倍增管
第三节光电导器件
第四节光伏器件
考核要求:
6.1真空光电管
6.2光电倍增管
6.3光电导器件
6.4光伏器件
第四章热电探测器件
教学要点:
使学生掌握热电探测器件的基本工作原理和常见的几种热探测器件的工作性能。
1.掌握热探测器件的工作原理。
2.掌握温差电偶与温差电堆的工作性能。
3.掌握测辐射热计的工作性能。
4.掌握高莱元件的工作性能。
5.掌握热释电器件的工作性能。
教学时数:4学时
教学内容:
第一节基本原理
第二节温差电偶与温差电堆
第三节测辐射热计
第四节高莱元件
第五节热释电器件
考核要求:
4.1基本原理
4.2温差电偶与温差电堆
4.3测辐射热计
4.4高莱元件
4.5热释电器件
第五章光电成像器件
教学要点:
使学生掌握光电成像器件的工作原理、性能和结构。
1.光电管的结构及工作原理。
2.摄像管的结构及工作原理。
教学时数:6学时
教学内容:
第一节光电管
第二节摄像管
考核要求:
5.1光电管
5.2摄像管
第六章发光器件与光控器件
教学要点:
要求学生掌握发光器件与光控器件的工作原理及工作性能。
1.掌握发光器件的工作原理及工作性能。
2.掌握光控器件的工作原理及工作性能。
教学时数:6学时
教学内容:
第一节发光器件
第二节光控器件
考核要求:
6.1发光器件
6.2光控器件
第七章光电检测电路的设计
教学要点:
使学生掌握光电检测电路的设计
1.掌握光电检测电路的静态设计。
2.掌握光电检测电路的动态设计。
3.掌握光电检测电路的噪声估计
教学时数:6学时
教学内容:
第一节光电检测电路的静态设计
第二节光电检测电路的动态设计
第三节光电检测电路的噪声估计
考核要求:
7.1光电检测电路的静态设计
7.2光电检测电路的动态设计
7.3光电检测电路的噪声估计
第八章非相干光光电信号的变换方案
教学要点:
使学生掌握时变光信号的测量方法,掌握时变光信号的调制与解调方法,熟悉简单光学目标的空间定位法,掌握光学图像的扫描法和几何参量的光电检测方法。
1.掌握时变光信号的测量方法。
2. 掌握时变光信号的调制与解调方法。
3. 熟悉简单光学目标的空间定位法。
4. 掌握光学图像的扫描法和几何参量的光电检测方法。
教学时数:8学时
教学内容:
第一节时变光信号的直接测量
第二节时变光信号的调制与解调
第三节简单光学目标的空间定位
第四节光学图像的扫描
第五节几何参量的光电检测
考核要求:
8.1时变光信号的直接测量
8.2 时变光信号的调制与解调
8.3简单光学目标的空间定位
8.4光学图像的扫描
8.5几何参量的光电检测
第九章相干光光电信号的变换方法
教学要点:
要求学生理解相干光的概念,掌握相干光信息提取方法,掌握相干光相位和频率的调制与检测方法,掌握光学滤波器与隔离器的作用。
1. 掌握相干光信息提取方法。
2. 掌握相干光相位和频率的调制与检测方法。
3. 掌握光学滤波器与隔离器的作用。
教学时数:6学时
教学内容:
第一节相干光的信息及相干探测
第二节相干光的相位调制与检测
第三节相干光的频率调制与检测
第四节光学滤波器
第五节光学隔离器
考核要求:
9.1相干光的信息及相干探测
9.2相干光的相位调制与检测
9.3相干光的频率调制与检测
9.4光学滤波器
9.5光学隔离器
第十章光电技术的典型应用
教学要点:
使学生了解光电技术的应用领域,掌握光电技术的几种典型应用。
1.掌握弱光信号的检测仪器及检测方法。
2.掌握视频图像的测量仪器和测量方法。
3.了解光电技术在光纤通信中的应用。
4.掌握光电转换和存储技术。
教学时数:4学时
教学内容:
第一节弱光信号的检测
第二节视频图像测量
第三节光纤通信和传感
第四节光电转换和存储
考核要求:
10.1弱光信号的检测
10.2视频图像测量
10.3光纤通信和传感
10.4光电转换和存储
三、推荐教材和参考书目
《光电技术》,孙培懋,机械工业出版社,1992 《光电子技术基础》,朱京平,科学出版社,2003 《光电子技术基础》,彭江德等,清华大学出版社,1988 《光电子技术》,潘英俊、邹建,重庆大学出版社,2000 《光电技术》,王庆有,电子工业出版社2005。