专题复习—高考物理估算题的求解思路分析PPT课件
6高考物理专题复习:估算题的求解思路6

高考物理专题复习:估算题的求解思路(附参考答案)灵活运用物理知识对具体问题进行合理的估算,是考生科学素质和学习潜能的重要体现.因此近几年的高考命题中,几乎每年都有估算型命题出现,应引起足够的重视.估算题不仅是直觉思维能力的集中表现,在科学研究和工程技术具有极其重要的意义,而且对培养综合分析能力和灵活运用物理知识解决实际问题的能力,也具有不可低估的作用。
为了正确而迅速地进行估算与信息题的处理,一般应注意以下几方面的问题:1、突出主要矛盾,忽略次要因素,建立合理的模型。
2、根据物理规律,建立估算关系或信息联系;估算结果的数量级必须正确,有效数字取1~2位即可。
3、熟悉常用的近似计算公式和物理常数。
(一)高考命题特点物理估算题,一般是指依据一定的物理概念和规律,运用物理方法和近似计算方法,对所求物理量的数量级或物理量的取值范围,进行大致的、合理的推算.其特点是在“理”不在“数”,它要求考生在分析和解决问题时,要善于抓住事物的本质特征和影响事物发展的主要因素,忽略次要因素,从而使问题得到简捷的解决,迅速获得合理的结果.(二)估算题分类及求解思路中学物理中常见的估算题类型有:隐含条件型、联系实际型、分析综合型.解决估算题的一般思路:1.挖掘隐含条件估算题大都文字简短,给出的数据少,甚至没有具体条件.因此,要特别重视审题,从字里行间,附图、附表中发掘隐含条件,寻找解题钥匙.2.寻找解题依据在推敲题意的基础上,充分发挥想象力、联想力,根据基本概念基本规律,把条件与结论挂钩.3.建立物理模型确定条件与结论的关联后,通常把问题置于常态下或典型环境中进行处理,有时要抓主舍次近似处理,建立合理模型或理想模型.4.适当选取数据解题所需数据,通常可从日常生活,生产实际与熟知的基本常数、常用关系等方面获取,如成人体重约600 N ,汽车速度约10~20 m/s ,常温约300 K等……5.理出简明思路根据被求量物理意义的内涵与外延,进行层次分明的分析推理,确定估算方法,依基本概念、规律布列方程.(三)常用估算方法理想模型法;利用合理近似估算法;利用常量估算法;创设物理情景估算法.2007高考理综北京卷18.图示为高速摄影机拍摄到的子弹穿透苹果瞬间的照片。
高考物理二轮复习第二部分思想方法2估算与近似计算课件

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名师点评 本题考查重力做功与功率,但难点是考查学生的估算能力和 生活常识,中学生的体重大约为 50 kg,引体向上每次上升的高度大约为 0.5 m。
12/9/2021
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典例 2 (2019·北京高三期末)杭州市正将主干道上的部分高压钠灯换成 LED 灯,已知高压钠灯功率为 400 W,LED 灯功率为 180 W,若更换 4000 盏,则一个月可节约的电能约为( )
12/9/2021
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4. (多选)如图所示,两等量异号的点电荷相距为2a。M与两点电荷共
线,N位于两点电荷连线的中垂线上,两点电荷连线中点到M和N的距离都
为L,且L≫a。略去(
a L
)n(n≥2)项的贡献,则两点电荷的合电场在M和N点的
强度( )
12/9/2021
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2.(2019·山东高三高考模拟)2019 年 4 月 10 日,包括中国在内,全球多
地天文学家同步公布人类史上首张黑洞照片,照片中是室女座巨椭圆星系
M87 的黑洞照片,这是黑洞存在最直接的视觉证据。黑洞的发现是由全球 200
多位科学家,历时十年、从全球四大洲 8 个观测点共同合作完成的成果,这
第二十四页,共三十九页。
3.在地球上空,一个质量为 m 的火箭,靠竖直向下喷出气体的反冲使 火箭停在空中不动,从火箭中喷出气体的速度等于 v,则火箭发动机的功率 约为( )
A.0 B.mgv C.mgv2 D.2mgv
答案 C
12/9/2021
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解析 设 M 为每秒喷出的气体质量,则每秒气体的动量变化为 Mv,这 就是火箭受到的反作用力,它必须与重力平衡,故 Mv=mg,M=mvg。气体 每秒得到的动能为 E=12Mv2=12mgv,所以火箭的功率为12mgv。此计算为近 似值,因为它忽略了喷气后火箭质量的变化。
高考物理复习 估算型命题求解思路

2008高考物理复习 估算型命题求解思路灵活运用物理知识对具体问题进行合理的估算,是考生科学素质和学习潜能的重要体现.因此近几年的高考命题中,几乎每年都有估算型命题出现,应引起足够的重视.估算题不仅是直觉思维能力的集中表现,在科学研究和工程技术具有极其重要的意义,而且对培养综合分析能力和灵活运用物理知识解决实际问题的能力,也具有不可低估的作用。
为了正确而迅速地进行估算与信息题的处理,一般应注意以下几方面的问题: 1、突出主要矛盾,忽略次要因素,建立合理的模型。
2、根据物理规律,建立估算关系或信息联系;估算结果的数量级必须正确,有效数字取1~2位即可。
3、熟悉常用的近似计算公式和物理常数。
一、例题分析[例1]已知太阳光从太阳射到地球需要500秒,试估算太阳的质量.(取两位有效数字). 命题意图:考查考生对隐含条件的挖掘能力及估算能力.B 级要求.错解分析:思维缺乏深刻性和发散性,无法搜集隐含在生活中的常识信息,挖掘不到C =3×108 m/s ,T =1年=3.15×107 s ,使题目缺少条件无法切入.解题方法与技巧:题中只给出一个条件:t =500 s ,但可以挖掘两个隐含条件:光速c=3×108m/s ,地球绕太阳运行的周期T =1年=3.15×107s,由此可知月地间距离:r =ct =1.5×1011m ,设太阳质量为M ,地球质量为m ,由万有引力定律得:G2rMm=m (T π2)2·r 所以M =2324GT r π≈2.0×1030kg[例2](01上海)(1)1791年,米被定义为:在经过巴黎的子午线上,取从赤道到北极长度的一千万分之一.请由此估算地球的半径R .(答案保留两位有效数字)(2)太阳与地球的距离为1.5×1011m ,太阳光以平行光束入射到地面.地球表面32的面积被水面所覆盖,太阳在一年中辐射到地球表面水面部分的总能量W 约为1.87×1024J.设水面对太阳辐射的平均反射率为7%,而且将吸收到的35%能量重新辐射出去.太阳辐射可将水面的水蒸发(设在常温、常压下蒸发1 kg 水需要2.2×106J的能量),而后凝结成雨滴降落到地面.(a )估算整个地球表面的年平均降雨量(以mm 表示,球面积为4πR 2).(b )太阳辐射到地球的能量中只有约50%到达地面,W 只是其中的一部分,太阳辐射到地球的能量没能全部到达地面,这是为什么?请说明两个理由.命题意图:考查学生获取信息分析、推理能力及估算能力.B 级要求.错解分析:考生对信息的加工处理能力差,对题中7%、35%的含义理解不清,无法据此求解每年的降雨量,导致(a )问无法求解.解题方法与技巧:(1)2πR ×41=1.00×107,解得R =6.37×106m ① (2)(a )设太阳在一年中辐射到地球水面部分的总能量为W ,W =1.87×1024J,凝结成雨滴年降落到地面上水的总质量为m ,则m =W ×(1-0.07)×(1-0.35)/2.2×106=5.14×1017kg ②使地球表面覆盖一层水的厚度为h ,则h=m /ρS 地球=1.01×103mm ③整个地球表面年平均降雨量约为1.01×103mm. (b )大气层的吸收,大气层的散射或反射,云层遮挡等. 二、名师指导 (一)高考命题特点物理估算题,一般是指依据一定的物理概念和规律,运用物理方法和近似计算方法,对所求物理量的数量级或物理量的取值范围,进行大致的、合理的推算.其特点是在“理”不在“数”,它要求考生在分析和解决问题时,要善于抓住事物的本质特征和影响事物发展的主要因素,忽略次要因素,从而使问题得到简捷的解决,迅速获得合理的结果.(二)估算题分类及求解思路中学物理中常见的估算题类型有:隐含条件型、联系实际型、分析综合型. 解决估算题的一般思路:1.挖掘隐含条件估算题大都文字简短,给出的数据少,甚至没有具体条件.因此,要特别重视审题,从字里行间,附图、附表中发掘隐含条件,寻找解题钥匙.2.寻找解题依据在推敲题意的基础上,充分发挥想象力、联想力,根据基本概念基本规律,把条件与结论挂钩.3.建立物理模型确定条件与结论的关联后,通常把问题置于常态下或典型环境中进行处理,有时要抓主舍次近似处理,建立合理模型或理想模型.4.适当选取数据解题所需数据,通常可从日常生活,生产实际与熟知的基本常数、常用关系等方面获取,如成人体重约600 N,汽车速度约10~20m/s,常温约300 K等……5.理出简明思路根据被求量物理意义的内涵与外延,进行层次分明的分析推理,确定估算方法,依基本概念、规律布列方程.(三)常用估算方法理想模型法(难点磁场题1);利用合理近似估算法(难点磁场题2);利用常量估算法(例1);创设物理情景估算法.三、巩固训练1.(98上海)人的心脏每跳一次大约输送8×10-5m3的血液,正常人血压(可看作心脏压送血液的压强)的平均值为1.5×104Pa,心跳约每分钟70次.据此估测心脏工作的平均功率约为__________W.2.(00春)地核的体积为整个地球体积的16%,地核的质量约为地球质量的34%.经估算,地核的平均密度为______kg/m3.(结果取两位有效数字)3. 1789年英国著名物理学家卡文迪许首先估算出了地球的平均密度.根据你所学过的知识,能否知道地球密度的大小?4.已知每秒钟从太阳射到地球上垂直于太阳光的每平方米截面上的辐射为1.4×103J,其中可见光部分约占45%.假如认为可见光波长均为0.55 μm ,太阳向各个方向的辐射是均匀的,日地距离R =1.5×1011m ,由此可估算出太阳每秒钟辐射出的可见的光子数约为_______个.(保留两位有效数字)5.单位体积内的自由电子数称为自由电子密度.已知铜的摩尔质量M 0=6.35 g /mol ,密度ρ=8.9×103kg /m 3,估算铜的自由电子密度.6.一个小灯泡的规格为"12 V ,0.6A"正常工作时有6%的电能转化为可见光,试估算小灯泡1秒钟能释放的光子数为________个.(要求用两位有效数字表示)7.如图所示,电源电动势E =80V ,内阻r =5.6 Ω,各电阻阻值分别为R 1=6000 Ω,R 2=4000Ω,R 3=0.3Ω,R 4=6000 Ω,R 5=0.1 Ω,R 6=0.2Ω,R 7=8000Ω,估算R 7消耗的功率.参考答案:1.本题的物理图景应该是清晰的,即用总功除以时间得平均功率.然而题目所给的各个具体数据之间难以找到一个与求解功率相关的公式.解决本题需建立如下“管道模型”如图:即设一定血管截面积S ,长为L ,该心脏对血液的压强为p ,一次搏动中可使血液在血管中向前推进L 的长度,则心跳70次,心脏工作的平均功率为:P 平=t W∆=t nFL ∆=t npSL ∆=t v np ∆∆=60108105.17054-⨯⨯⨯⨯W =1.4W2.由G 2RMm=m R v 21得m =G R v 21,而第一宇宙速度v 1=7.9 km/s地球半径R =6.4×106 m ,所以ρ=33416.034.0R Mπ⨯=1.2×104 kg/m 3 3.设质量为m 的小物体在地球表面所受重力为mg ,则mg =G 2RMm,们将地球看成是半径为R 的均匀球体,其体积为V =34πR 3故地球的平均密度应为ρ=V M=GRg π43此式中有圆周率π、重力加速度g 、地球半径R 和万有引力恒量G 四个常数或恒量.将它们约定数值代入上式,则ρ=GR g π43=611104.61067.614.348.93⨯⨯⨯⨯⨯⨯-kg /m 3=5.5×103kg /m 3即地球的平均密度约为5.5×103k g /m 34.太阳光向各个方向辐射均匀,可看作是半径为R 的球面,而球面上每平方米能量近似为1.4×103J,因此每秒钟太阳辐射的可见光能量为E=4πR 2×1.4×103×45%=4π×1.52×1022×1.4×103×0.45 J,每个光子能量E 0=hν=hλc=6.63×10-34×681055.0103-⨯⨯ J 6.63取为6.6,则E 0=3.6×10-20J,将π取为3,则E=0.45×12×1.52×1.4×1025J,所以每秒钟太阳辐射的可见光光子数n =0E E =20252106.3104.15.11245.0-⨯⨯⨯⨯⨯=1.53×1.4×1044个=4.7×1044个 其中4是准确的,而第二位7是估计的.5.金属最外层的价电子容易脱离原子核的束缚成为自由电子.设金属原子最外层的电子数为m ,它们全部脱离核而成为自由电子,每摩尔的体积V 0=M 0/ρ内含自由电子数: N =mN 0,自由电子密度n 的估算式为: n =N /V 0=mN 0ρ/M 0.由化学知识知道,铜原子序数为29,最外层只有一个电子,即m =1.代入上式可估算出铜的自由电子密度为n =8.4×1028m-3.6.首先把物理量取近似值,普朗克常数(6.64×10-34J·s)由于是估算可近似取作6×10-34J·s,可见光的频率近似取中间值6×1014Hz.根据公式N =γηh IU,可估算出所求是1.2×1018个. 7.相差数值很大的电阻,串联时总电阻近似等于大电阻的阻值,并联的总电阻近似等于小电阻的阻值,因R 6只0.2 Ω,不管它右侧的电阻阻值多大,与怎样连接,af 间的并联阻值均不会大于0.2 Ω,同时R 6远比与之相串的R 7小,故可得出外电路总阻值近似等于8000 Ω.由于r =5.6 Ω≤R 7=8000 Ω,可知:R 7两端的电压与电源电动势相差无几,所以 R 7的电功率:R 7≈E 2/R 7=(802/8000)W =0.8 W。
2008高考物理专题复习:估算题的求解思路(优选.)

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为了正确而迅速地进行估算与信息题的处理,一般应注意以下几方面的问题:1、突出主要矛盾,忽略次要因素,建立合理的模型。
2、根据物理规律,建立估算关系或信息联系;估算结果的数量级必须正确,有效数字取1~2位即可。
3、熟悉常用的近似计算公式和物理常数。
(一)高考命题特点物理估算题,一般是指依据一定的物理概念和规律,运用物理方法和近似计算方法,对所求物理量的数量级或物理量的取值范围,进行大致的、合理的推算.其特点是在“理”不在“数”,它要求考生在分析和解决问题时,要善于抓住事物的本质特征和影响事物发展的主要因素,忽略次要因素,从而使问题得到简捷的解决,迅速获得合理的结果.(二)估算题分类及求解思路中学物理中常见的估算题类型有:隐含条件型、联系实际型、分析综合型.解决估算题的一般思路:1.挖掘隐含条件估算题大都文字简短,给出的数据少,甚至没有具体条件.因此,要特别重视审题,从字里行间,附图、附表中发掘隐含条件,寻找解题钥匙.2.寻找解题依据在推敲题意的基础上,充分发挥想象力、联想力,根据基本概念基本规律,把条件与结论挂钩.3.建立物理模型确定条件与结论的关联后,通常把问题置于常态下或典型环境中进行处理,有时要抓主舍次近似处理,建立合理模型或理想模型.4.适当选取数据解题所需数据,通常可从日常生活,生产实际与熟知的基本常数、常用关系等方面获取,如成人体重约600 N,汽车速度约10~20m/s,常温约300 K等……5.理出简明思路根据被求量物理意义的内涵与外延,进行层次分明的分析推理,确定估算方法,依基本概念、规律布列方程.(三)常用估算方法理想模型法;利用合理近似估算法;利用常量估算法;创设物理情景估算法.2007高考理综北京卷18.图示为高速摄影机拍摄到的子弹穿透苹果瞬间的照片。
物理力学计算题的思维规律与答题技巧PPT

mg (x L) 0 1 mv 2
2
解上述两个方程即可求解。
例5 我国自行研制的“神舟六号”载人飞船载着中国 宇航员聂海胜,费俊龙,于2005年10月12日9时在 酒泉发射场发射升空,并按预定轨道环绕地球飞行, 于17日4时32分许,神舟六号返回舱已成功着陆安全 返回落在内蒙古的主着陆场.
(1)设“神舟六号”飞船在飞行过程中绕地球沿圆
轨道运行,已知地球半径为R,地球表面的重力加速 度为g,飞船绕地球运行的周期为T.求飞船离地面的 平均高度h.
(2)已知将质量为m的飞船在距地球中心无限远处 移到距离地球中心为r处的过程中,万有引力做功为W = GMm/r , 式 中 G 为 万 有 引 力 恒 量 , M 为 地 球 的 质 量.那么将质量为m的飞船从地面发射到距离地面高度 为h的圆形轨道上,火箭至少要对飞船做多少功?(为简
静止。某时刻撤出水平拉力。经一段时间,B在地上滑行
一段距离x。A在B上滑行了一段距离L,最后A和B都停下。
A、B间的动摩擦因数为1,B与地面的动摩擦因数为2,
且2﹥1,求x的表达式。
答案:x=
1ML
(2 1)(M m)
对系统由能量有:
1 (M 2
m)v 2
2 (M
m)gx
1mgL
对m运用动能定理有:
(3)解③④两式得到两组根,其两组根是:
v1' v2 '
m1 m2 m1 m2
2m1 m1 m2
v1 v1
1 2 3m / s 1 2 2 2 3m / s 2 1
1m / s 2m / s
vv12''
v1 0
3m /
s
由此可知m1的速度范围是-1m/s至3m/s, (1分)
专题复习—2017高考物理估算题的求解思路

高考物理估算题的求解思路
(一)高考命题特点
(二)估算题分类及求解思路 (三)常用估算方法
2007高考理综北京卷18
2007年重庆卷17
例1
例4 例7
例2
例5
例3
例6
07年江苏省扬州市一模15A
(一)高考命题特点 物理估算题,一般是指依据一定的物理概念和规律, 运用物理方法和近似计算方法,对所求物理量的数
解: 由动量定理
Ft mv
F mv hSv hv 103 45 103 12 P S St St t 3600 P 0.15 Pa
例1. 已知太阳光从太阳射到地球需要 500 秒,试估 算太阳的质量.(取两位有效数字). 命题意图:考查考生对隐含条件的挖掘能力及估算能 力。B级要求。 错解分析:思维缺乏深刻性和发散性,无法搜集隐含 在生活中的常识信息,挖掘不到c=3×108 m/s,T=1年 =3.15×107 s,使题目缺少条件无法切入. 解题方法与技巧:题中只给出一个条件:t=500 s, 但可以挖掘两个隐含条件:光速 c = 3×108m/s ,地 球绕太阳运行的周期T=1年=3.15×107s, 由此可知月地间距离:r=ct=1.5×1011m, 设太阳质量为M,地球质量为m,由万有引力定律得:
使地球表面覆盖一层水的厚度为h,则
h=m/ρS地球=1.01×103mm ③
整个地球表面年平均降雨量约为1.01×103mm. (b)大气层的吸收,大气层的散射或反射,云层遮挡等.
题目
4.适当选取数据 解题所需数据,通常可从日常生活,生产实际与熟知 的基本常数、常用关系等方面获取,如成人体重约 600 N,汽车速度约10~30 m/s,常温约300K等…… 5.理出简明思路 根据被求量物理意义的内涵与外延,进行层次分明 的分析推理,确定估算方法,依基本概念、规律布 列方程.
106专题复习-高考物理估算题的求解思路. PPT 课件

A. 0.15 Pa
B. 0.54 Pa
C. 1.5 Pa
D. 5.4 Pa
解: 由动量定理 Ftmv
Fmv hSh vv 13 0 4 1 5 3 0 12 P SS tS tt 3600
P0.15Pa
例1. 已知太阳光从太阳射到地球需要500秒,试估 算太阳的质量.(取两位有效数字).
命题意图:考查考生对隐含条件的挖掘能力及估算能 力。B级要求。
错解分析:思维缺乏深刻性和发散性,无法搜集隐含 在生活中的常识信息,挖掘不到c=3×108 m/s,T=1年 =3.15×107 s,使题目缺少条件无法切入.
解题方法与技巧:题中只给出一个条件:t=500 s,
但可以挖掘两个隐含条件:光速c=3×108m/s,地
为了正确而迅速地进行估算与信息题的处理,一般应注 意以下几方面的问题:
1、突出主要矛盾,忽略次要因素,建立合理的模型。 2、根据物理规律,建立估算关系或信息联系;估算结 果的数量级必须正确,有效数字取1~2位即可。
3、熟悉常用的近似计算公式和物理常数。
(一)高考命题特点
物理估算题,一般是指依据一定的物理概念和规律, 运用物理方法和近似计算方法,对所求物理量的数 量级或物理量的取值范围,进行大致的、合理的推 算.其特点是在“理”不在“数”,它要求考生在 分析和解决问题时,要善于抓住事物的本质特征和 影响事物发展的主要因素,忽略次要因素,从而使 问题得到简捷的解决,迅速获得合理的结果.
专题复习—高考物理 估算题的求解思路
高考物理估算题的求解思路
(一)高考命题特点
(二)估算题分类及求解思路
(三)常用估算方法
2007高考理综北京卷18
2007年重庆卷17
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高考物理估算题的求解思路
(一)高考命题特点
(二)估算题分类及求解思路
(三)常用估算方法
2007高考理综北京卷18
2007年重庆卷17
例1
例2
例3
例4
例5
例6
07年江苏省扬州市一模15A
例7
(一)高考命题特点
物理估算题,一般是指依据一定的物理概念和规律, 运用物理方法和近似计算方法,对所求物理量的数 量级或物理量的取值范围,进行大致的、合理的推 算.其特点是在“理”不在“数”,它要求考生在 分析和解决问题时,要善于抓住事物的本质特征和 影响事物发展的主要因素,忽略次要因素,从而使 问题得到简捷的解决,迅速获得合理的结果.
(二)估算题分类及求解思路
中学物理中常见的估算题类型有: 隐含条件型、联系实际型、分析综合型.
解决估算题的一般思路: 1.挖掘隐含条件 估算题大都文字简短,给出的数据少,甚至没有具 体条件.因此,要特别重视审题,从字里行间,附 图、附表中发掘隐含条件,寻找解题钥匙.
2.寻找解题依据 在推敲题意的基础上,充分发挥想象力、联想力,根 据基本概念基本规律,把条件与结论挂钩.
由此可知月地间距离:r=ct=1.5×1011m,
设太阳质量为M,地球质量为m,由万有引力定律得:
Mm 2
G r2
m( T
)2r
M4G 2r2T 3 2.013 00kg
例2. ( 98 上 海 ) 人 的 心 脏 每 跳 一 次 大 约 输 送 8×10-5 m3的血液,正常人血压(可看作心脏压送血液 的压强)的平均值为1.5×104Pa,心跳约每分钟70次. 据此估测心脏工作的平均功率约为____1_.4_____W.
解: 本题的物理图景应该是清晰的,即用总功除以 时间得平均功率.然而题目所给的各个具体数据之间 难以找到一个与求解功率相关的公式.
解决本题需建立如下“管道模型”如图:即设一根
血管截面积S,长为L,该心脏对血液的压强为p,一
次搏动中可使血液在血管中向前推进 LpS 的长度,则心跳70次,心脏工作的平
均功率为:
解: 子弹的长度约5cm,
ts1% 0.0m 51 06s v 50m 0/s
2007年重庆卷17
17.为估算池中睡莲叶面承受雨滴撞击产生的平均压 强,小明在雨天将一圆柱形水杯置于露台,测得1小时 内杯中水上升了45 mm.查询得知,当时雨滴竖直下 落速度约为12 m/s.据此估算该压强约为(设雨滴撞击 睡莲后无反弹,不计雨滴重力,雨水的密度为 1×103kg/m3) ( A )
3.建立物理模型 确定条件与结论的关联后,通常把问题置于常态下或 典型环境中进行处理,有时要抓主舍次近似处理,建 立合理模型或理想模型.
4.适当选取数据 解题所需数据,通常可从日常生活,生产实际与熟知 的基本常数、常用关系等方面获取,如成人体重约 600 N,汽车速度约10~30 m/s,常温约300K等……
由于r=5.6Ω≤R7=8000Ω,可知:R7两端的电压与电 源电动势相差无几,
所以R7的电功率:
Байду номын сангаас
P7≈E2/R7=(802/8000)W=0.8 W
已知: E=80V,r=5.6Ω,
a R1 b R2 c
R1=6000Ω, R2=4000Ω,
R3=0.3Ω, R4=6000Ω, E
R6 R5 R4 R3
解:相差数值很大的电阻,串联时总电阻近似等
于大电阻的阻值,并联的总电阻近似等于小电阻
的阻值
因R6只有0.2Ω,不管它右 侧的电阻阻值多大,也不 E 管它们怎样连接,af间的 并联阻值均不会大于0.2Ω
a R1 b R2 c
R6 R5 R4 R3 R7
f ed
同时R6远比与之相串联的R7小,故可得出外电路总阻 值近似等于8000Ω.
5.理出简明思路 根据被求量物理意义的内涵与外延,进行层次分明 的分析推理,确定估算方法,依基本概念、规律布 列方程.
(三)常用估算方法
理想模型法 ; 利用合理近似估算法; 利用常量估算法; 创设物理情景估算法.
2007高考理综北京卷18 18.图示为高速摄影机拍摄到的子弹穿透苹果
瞬间的照片。该照片经放大后分辨出,在曝光时 间内,子弹影象前后错开的距离约为子弹长度的 1%~2%。已知子弹飞行速度约为500m/s,由此可 估算出这幅照片的曝光时间最接近 ( B ) A.10-3s B.10-6s C.10-9s D.10-12s
A. 0.15 Pa
B. 0.54 Pa
C. 1.5 Pa
D. 5.4 Pa
解: 由动量定理 Ftmv
Fmv hSh vv 13 0 4 1 5 3 0 12 P SS tS tt 3600
P0.15Pa
例1. 已知太阳光从太阳射到地球需要500秒,试估 算太阳的质量.(取两位有效数字).
命题意图:考查考生对隐含条件的挖掘能力及估算能 力。B级要求。
故地球的平均密度应为
M 3g V 4GR
3
此式中有圆周率π、重力加速度g、地球半径R和万有引
力恒量G四个常数或恒量.将它们约定数值代入上式,则
4 3 G g 4 R 3 .1 6 4 .6 3 9 1 7 .8 10 1 6 .4 16 0 5 .5 13 k 0g 3 /
L
WnF nL V P7 1 0 .5 14 0 8 1 50
P ttt
1 .4 W 60
例3、如图所示, 电源电动势E=80V,内阻
r=5.6Ω,各电阻阻值分别为 R1=6000Ω, R2=4000Ω,R3=0.3Ω,R4=6000Ω, R5=0.1Ω, R6=0.2Ω, R7=8000Ω, 估算R7消耗的功率.
R5=0.1Ω, R6=0.2Ω,
R7
R7=8000Ω,
f ed
例4. 1789年英国著名物理学家卡文迪许首先估算 出了地球的平均密度.根据你所学过的知识,能否知 道地球密度的大小?
解:设质量为m的小物体在地球表面所受重力为mg,则
Mm
mg G R2 将地球看成是半径为R的均匀球体,其体积为
V
4 R3
错解分析:思维缺乏深刻性和发散性,无法搜集隐含 在生活中的常识信息,挖掘不到c=3×108 m/s,T=1年 =3.15×107 s,使题目缺少条件无法切入.
解题方法与技巧:题中只给出一个条件:t=500 s,
但可以挖掘两个隐含条件:光速c=3×108m/s,地
球绕太阳运行的周期T=1年=3.15×107s,