冀教版六年级科学简答题下册

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冀教版六年级科学下册期末考试题及答案【完整版】

冀教版六年级科学下册期末考试题及答案【完整版】一、填空题。

（共20分）1.我们制作晶体的方法有________和________。

2.杠杆上有三个重要的位置: 支撑着杠杆, 使杠杆能围绕着转动的位置叫_____；在杠杆上用力的位置叫__________；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。

3、植物和动物所具有的形态结构, 使它们与________相适应。

4.长方形框架中加斜杆, 在受力时起到________或________的作用。

5.电动机是一种用________产生________的机器。

6.我们实验观察的小电动机中, 转子上有_________组线圈。

7、如果电路短路, 电路中的电流会很________。

8、生活在不同地方的同一种生物, 身体的________也会有多不同。

9、当导线中有________时, 导线的周围会产生________ 。

10、搬运杂乱的废钢铁用________就省事多了。

二、选择题（每小题2分, 共20分）1.下列工艺制作过程中包含化学变化的是（）。

A. 红纸剪成窗花B. 泥土烧成瓷器C. 冰块制成冰雕D. 木板制成模型飞机2.番薯遇到碘酒会变色, 这种变色的物质是（）A. 碘酒B. 番薯C. 既不是碘酒, 也不是番薯3、认真观察下列现象, （）可能会平衡。

A. B. C.4.燃放花炮时在空中发生剧烈的爆炸, 这是发生了（）,A. 物理变化B. 化学变化C. 没有变化5.鸡蛋握在手中不易破碎是因为（）A. 鸡蛋壳很坚硬B. 鸡蛋壳很厚C. 鸡蛋壳接近球形D. 鸡蛋壳内部是实心的6.瓦楞纸是通过（）来增强其抗弯曲能力的。

A. 增加厚度B. 增加长度C. 增加宽度7、下面的滑轮（组）中, 不能改变用力方向, 但能省力的是（）。

A. B. C.8、月球的公转形成了（）。

A. 昼夜变化B. 四季变化C. 月相变化9、下列做法中不能有效防止铁生锈的是（）。

A. 喷油漆B. 电镀C. 偶尔用湿毛巾擦拭铁制品10、我们在灯光下读书、写字, 利用了光的（）。

冀教版小学科学六年级下册知识点总结

冀教版小学科学六年级下册复习资料一、风格各异得建筑1、随着[科学技术得发展]及[社会得进步],建筑中融入了人类得[情感]、[信仰]、与[智慧]。

2、[房屋]就是人类[居住]、[生存]得地方，有了[房屋]，人类才结束了[露宿旷野]得历史，有了[稳定]得生活。

3、早在55万年前，我们得祖先为了[生存]，开始寻找能够[遮风、避雨、御寒]得[房屋]，后来她们找到了能当房子得[山洞]进行居住。

自来水、电、煤气、通讯、电梯等设施得采用，使[建筑功能]更具[综合性]。

4、[用兽皮做得可移动得帐篷]就是人类最早建造得房屋。

[山洞]就是人类最早得房屋。

5、[建筑技术]得进步及各种[新型建筑材料]得使用，使[高层建筑]与[大跨度建筑]相继出现，我们现在得[建筑功能]更具[综合性]了。

6、引起房屋发展变化得主要原因就是[建筑技术得进步]及各种[新型建筑材料]得使用。

7、人类房屋就是怎样发展变化得？建筑技术得进步对人类房屋得发展有什么促进作用？答：人类房屋得发展经历了由[天然洞穴]到现在得[高楼大厦]，结构由[简单]到[复杂]，功能由[单一]到[综合]得过程。

建筑技术得进步促进了人类房屋得。

8、不同风格得建筑：[傣族竹楼、四川山村民居、蒙古圆顶土房、伊斯兰特色房屋、北京四合院、陕北窑洞、江苏民居]。

9、不同地区得房屋在[外形、材料、功能]等方面不同，但在[构成]上都有一定得层次，这主要就是由当地[生活环境与人们得生活方式]决定得。

10、判断不同地区，不同民族得房屋在很多方面有差异，但就是它们在构成上都有一定得层次。

对。

生活中各种各样得建筑物得功能就是不同得。

对11、各种建筑物都有一定得结构，有得结构[简单]，有得结构比较[复杂]。

12、楼板立柱为什么做成空心得？设计实验说明这个问题。

实验材料：直径相同实心与空心纸棍各1根、两摞书、钩码若干实验过程：方法：1、摆好两摞书，高度相同，相距适当得距离。

2、将实心棍架在书上，再挂上钩码，瞧能挂多少。

冀教版六年级科学下册知识点定稿版

冀教版六年级科学下册知识点精编W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】冀教版六年级科学下册知识点1课、常见的建筑1、古时候，人类只能住在（洞穴）（草棚）和（树巢）中。

2、人们用兽皮做成可移动的（帐篷），这可能是人类（最早）建造的房屋。

3、引起房屋变化的主要原因是什么答：生产力的发展，建筑技术的进步。

4、建筑技术的进步对人类房屋的发展有什么作用？答：①建筑技术的进步促进了建筑材料的发展。

②建筑材料的发展和先进技术的运用又改进了建筑物的结构和功能。

③推动人类社会的进步。

5、虽然不同地区、不同民族的房屋在很多方面有（差别），但它们在构成上都有一定的（层次）。

6、不同地域建筑物的外形和功能与（当地环境）和（人们的生活方式）相适应。

2课、巧妙的结构1、（王莲）是世界上最大的睡莲科植物。

2、英国建筑师根据王莲叶子结构设计的展览厅英国建筑师设计的钢丝网看台都是（仿生建筑）。

3、赵州桥为什么是拱形的答：①增加桥梁的跨度和宽度，便于行船。

②支撑力强。

4、楼板、立柱为什么做成空心的？答：①节省材料.②轻巧.③结实.④支撑力强.5、屋顶或墙体的钢架结构为什么是三角形的？答：因为三角形有稳定性。

3课、美丽的建筑1、建筑物的美，一方面表现在它的（自身造型）和（色彩）上，另一方面还表现在（与周围环境及功能的协调一致）上。

4课、人体的组成1、从外部形态上看，人体由（头）（颈）（躯干）（四肢）组成。

2、构成人体的基本结构是（细胞）。

3、与人体一样，构成其他动物、植物等生命的基本单位是（细胞）。

4、绝大多数生命体都是由（细胞）构成的。

有的结构简单，只有（一个）细胞；有的结构复杂，由（数亿个）细胞构成。

人体内的细胞不断地吸取（氧气）和（养料），排出（二氧化碳）等废物，为人体的生命活动源源不断地提供（物质和能量）。

5、细胞是怎样构成人体的答：各种人体细胞——各种人体组织——各种人体器官——各种人体系统——人体。

冀教版六年级科学(下册)期末试题及答案(全面)

冀教版六年级科学(下册)期末试题及答案（全面）班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、声音是由物体的__________产生的。

2、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带_______电荷，头发带正电荷，在它们靠近时会产生相互_________的现象。

3、天然气、煤、石油是储存了亿万年的________，它们都是________能源。

4、普通的垃圾填埋的方法，会污染________和________。

5、不开花植物中的蕨类、________类和________类植物，能自己进行_________制造养料，这和开花植物是一样的。

6、就人而言，即使是同一种族，每一个体不完全一样，所以同一种生物不同个体之间存在________。

7、许多岩石是由________集合而成的，在显微镜下观察花岗岩，可以看到花岗岩由________、________、________等物质组成。

8、我们周围的世界是由___________组成的，物质是_________的。

物质变化有两类：_________ 。

化学变化最重要的特点是___________。

9、像铁塔这样的骨架式的构造叫做________，它的优点是________。

10、豆子和沙子的实验，在混合和分离的前后没有变化，没有变为或产生新的物质，我们称为________。

像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样产生新的物质的变化，我们就称为___________。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。

A．弹力B．推力C．重力2、下面的滑轮（组）中，不能改变用力方向，但能省力的是（）。

A．B．C．3、我国首位飞上太空的人是（）。

A．翟志刚B．杨利伟C．聂海胜4、在自行车上，如果大齿轮有40个，小齿轮有20个，那么小齿轮转动一圈，大齿轮将转动（）圈。

A．一B．两C．半5、下列工艺制作过程中包含化学变化的是（）。

A．红纸剪成窗花B．泥土烧成瓷器C．冰块制成冰雕D．木板制成模型飞机6、“秤砣虽小，能压千斤”这句话，反映的是（）的原理。

六年级下册科学试题-复习题冀教版（含答案）

六年级下册科学试题-复习题冀教版（含答案）六年级科学下册复习资料(第⼀单元l⼀3课)⼀、填空。

1、(房屋)是⼈类居住、(⽣存)的地⽅，有了房屋，⼈类才能有(稳定)的⽣活。

2、随着现代化社会的发展，建筑中融⼊了⼈类的（情感）（信仰）（智慧）等。

3、⼈类房屋的发展经历了由(天然洞⽳)到(⼈造住所)，结构由（简单）到（复杂），功能由（单⼀）到（综合）的过程。

4、随着科学技术的进步，(建筑材料)、(建筑⼯具)和建筑机械得到了发展。

5、随着科学技术的进步，（建筑材料）、（建筑⼯具）和（建筑机械）得到发展。

建筑材料经历了由天然的（树枝、泥⼟、⽯料）到⼈造的（砖⽡、⽯灰、⽔泥、玻璃、铜铁）等再到（合成塑料纤维、纳⽶）材料。

6、建筑⼯具由原始的(⽯器)到(⾦属⼑、斧、锯)等。

7、建筑机械由(⼿⼯操作、半⼿⼯操作、机械化到⾃动化)的⽅向发展。

8、早在55万年前我们的祖先就找到了能够遮风挡⾬的（⼭洞）作为⾃⼰的“房屋”。

9、建筑材料、建筑⼯具和建筑机械的进步，促进了⼈类房屋的发展。

10、从⼭洞到现在的⾼楼⼤厦，⼈类的房屋发⽣了很⼤变化，引起房屋发展的主要原因是（科学技术的进步）、⼈们的⽣活需要、建筑材料的发明和使⽤。

11、19世纪20年代研制出来⽔泥，以后⼜出现了（钢材、玻璃、塑料、混凝⼟）等许多新的建筑材料，建筑机械从（⼿⼯操作、半⼿⼯操作、机械化）到⾃动化迅速发展。

12、古时候，⼈类只能居住在（洞⽳、草棚和树巢）中，为了寻找远处的⾷物，⼈们（⽤兽⽪做成的可移动的帐篷），这可能是⼈类最早建造的房屋。

13、后来⼈们学会了⽣产和使⽤简单的⼯具，⽤⽊头做成能遮风挡⾬的⽊屋，随着技术的发展，⼈们的发明并产⽣出了砖⽡、⽯灰等各种各样的建筑材料，于是出现了各式各样的民居和⾦碧辉煌的宫殿。

19世纪20年代后，出现了许多新材料建筑，机械得到迅速发展，建筑技术进步及各种新型建筑材料的使⽤使⾼层建筑和⼤跨度建筑相继出现。

14、⾃来⽔、电、煤⽓、通讯、电梯等设施的采⽤，使建筑功能更具综合性，⼈们可以在房屋⾥⼯作、休息、娱乐，也可以举⾏各种仪式。

冀教版六年级科学下册+知识点复习资料

冀人版六年级科学下册知识点复习资料第一单元昼夜和四季第一课昼夜的形成1.地球像陀螺一样不停的绕着地轴自转自转的方向，自西向东自转一周的时间，大约是24小时2.地球自转时围绕着一条假想的轴，人们称之为地轴3.16世纪初，波兰天文学家哥白尼经过长期的观测研究，提出一种全新的宇宙理论，日心说，他认为处于宇宙中心的不是地球，地球和别的行星一道绕太阳运转，只有月亮绕地球运转4.昼夜交替现象是地球自转形成的5.地球是个不透明的球体，太阳只能照亮地球，上面是白昼，背对太阳的那面是黑夜，地球自西向东围绕地轴转自转，形成了昼夜交替现象6.同一天中，上海和乌鲁木齐，上海被太阳先照到，因为上海在乌鲁木齐东边。

第二课地球，月球和太阳1.太阳是一颗恒星，地球是一颗卫行星，月球是地球的卫星2.地球围绕着地轴自转的同时，也在自西向东围绕太阳公转，公转一周的时间是一年，地球公转时地轴一直指向北极星附近，月球自西向东围绕地球公转，同时也在自转。

月球的公转周期大约是一个月，自转周期和公转周期大致相同，所以月球总是一面朝向地球，我们看不到月球的背面3.英国科学家牛顿经过研究发现，地球表面和地球周围的物体都受到地球的吸引力，这个力叫地球引力，地球不需要接触物体，就可以对物体施加引力，物体下落是因为他们都受到地球引力的作用4.工人叔叔盖房子时利用垂线砣来检验墙壁是否垂直道理，就是由于受到地球的引力，垂线砣是垂直向下的第三课四季的形成1.四季的形成与地球公转，地轴的倾斜有关2.阳光的直射与斜射，造成了地球上不同地区气温的变化3.四季变化的时间周期是一年，地球公转的周期也是一年，这说明了四季变化可能与地球公转有关第二单元科技革命的影响第四课认识科技革命1.人类社会的进步离不开科学技术的发展，科技革命是对科学技术进行全面的根本性变革2.科技革命的不同时代是农业时代，工业时代，信息时代农业时代，工具和科技产品主要是简单机械类产品，如铁锄，铁犁，风车等，主要使用人力和畜力等自然能源工业时代，工具和科技产品更加的精巧，金属的锻造技术也不断提高，如汽轮机，内燃机等主要使用煤炭和石油等能源信息时代，工具和科技产品能够体现出精致和智能化的特点，如磁悬浮列车，智能机器人等，主要使用电等能源3.不同时代有哪些重大发明？是谁发明的？1765年到1790年，英国发明家詹姆斯瓦特发明了蒸汽机1600年英国医生吉尔伯特发现，用摩擦的方法可以使琥珀具有吸引轻小物体的性质，他把这种吸引力称为电力1880年美国发明家爱迪生发明了电灯20世纪约翰.冯.诺依曼发明了计算机4.科技革命给人类社会带来了哪些影响和变化？①通信技术的变革，给人类社会带来的影响从最早的烽火狼烟到现在的手机，互联网新型的通信技术使信息传递的速度更快，距离更远，使用更便捷，缩短了人与人之间的距离，使人们交流更方便，促进了，人们生活方式的改变②运输技术的变革给人类社会带来的影响处理车等交通工具改变了人类长期以来依靠步行的交通方式，蒸汽机车，蒸汽船的发明及大地的缩短了区域之间的距离，而飞机等现代交通工具的发明则是人类的出行变得更加便捷，并广泛应用于勘测，救灾等于同时极大的提高了生产和工作效率第五课水污染1.水污染的原因有哪些？根据不同点，污染源可以分为几类？有些水污染是自然形成的，还有很多是人类活动造成的，包括工厂排放的废水，石油泄漏，喷洒农药，使用化肥，人们的生活污水等，污染源分为工业污染源，农业污染源和生活污染源2.这些污染源与人类科技发展有什么关系？随着科学技术的不断发展，人们在享受科技成果的同时，也造成了严重的水污染3.水污染对植物，动物以及整个生态系统有什么影响？水污染一方面会影响鱼类和其他水生生物的生长，导致鱼虾等水生生物大量死亡，另一方面会造成水质恶化，使水源失去使用价值，从而严重影响人类的生存和生态的平衡4.洗衣机造成水污染的原因是什么？有什么危害？洗衣机会将含有洗衣粉或洗衣液的污水直接排入河道，洗衣液和洗衣粉中的磷会造成水体富营养化，引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖，水体溶解氧量下降，水质恶化，导致鱼类及其他生物大量死亡等第六课空气污染1.汽车是造成空气污染的原因吗？还有哪些因素会造成空气污染？是汽车产生的废气，是重要的空气污染物，除此之外，制造工厂，建筑施工，生活垃圾等也会造成空气污染2.空气污染的因素有哪些？生活方面：汽车尾气，生活垃圾，生活采暖生产方面：化工厂，制造工厂，建筑施工造成空气污染的因素有天气因素，人类生产，生活活动等3.空气污染对人类健康有哪些影响？空气污染会严重危害人类健康，引起慢性支气管炎，肺癌及诱发心脏疾病等，如果空气中污染物的浓度过高，还会造成急性污染中毒，增加死亡的概率4.空气污染对农作物生长有哪些影响？空气中的污染物过高，会对农作物产生急性危害，使农作物的叶表面产生伤斑，或者直接使叶枯萎脱落，空气中的污染物浓度不高，也会对农作物产生慢性危害，使其叶片褪绿，最终造成农作物，产量下降品质变坏，空气污染对动物造成的影响使动物失去栖息地，损伤动物的呼吸系统，导致动物生病或死亡，影响动物繁衍后代等5.空气污染对整个生态系统有什么影响？空气污染会危害植物和动物的生存，破坏土壤污染水域，增加大气降水量，导致温室效应，影响全球气候等，甚至破坏整个生态系统的平衡6.人们在生产、生活中、向空气中排放对环境有害、有毒的物质，会造成空气污染，这些污染主要交通工具制造工厂建筑施工，生活垃圾等第三单元大自然的启示与发明第七课蝙蝠与雷达1.像雷达这样，很多发明都能够在自然界找到相似的原型，雷达要解决的问题，自然界早已解决的非常完美，大自然能给人类很多启示2.科学家利用什么科学原理发明的雷达，雷达是怎样工作的？科学家利用超声波遇到障碍物会返回的原理发明的雷达雷达的发射机通过天线把电磁波射向空间某一方向反射，碰到的电磁波雷达天线接收，此反射波送至接收设备进行处理，提取有关该物体的某些信息，如目标物体至雷达的距离，方位等3.雷达与蝙蝠有什么异同点？它们之间有什么联系？雷达和蝙蝠都可以探测目标物体的距离，方位和大小等蝙蝠捕食和雷达工作的原理相同，不同蝙蝠捕食时发出的是超声波雷达，则利用了电磁波来源于交通工具制造，工厂建筑施工，生活垃圾等第八课生物的启示1.苍耳种子与尼龙粘扣各有什么特点？他们在结构上有什么相同点？苍耳种子的表面布满钩状的刺尼龙，粘扣的上面布满了小钩子，下层布满毛圈，他们在结构上的相同点是表面都有勾状物，海豚船模仿了海豚的形态，机械手模仿了人手的结构和功能，迷彩服模仿了蝴蝶的色彩2.仿生可以分为几种类型，仿生有什么作用？常见的仿生有形态，仿生功能，仿生结构，仿生色彩，仿生等，仿生学的发展加速了人类创造的进程3.像粘扣这样通过模仿某一生物的结构，功能，行为等特征，来发明创造新产品的特点就是仿生。

冀教版六年级科学(下册)期末考点题及答案

冀教版六年级科学(下册)期末考点题及答案班级：姓名：一、填空题。

（共16分）1、物质的变化可以分为物理变化和化学变化。

物理变化的特点是________，化学变化的特点是________。

2、路边经常能见到许多高压电的铁塔，发现铁塔这种骨架式的构造常被叫做_______结构，这种结构的“小格子”基本都是______形。

3、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越_______。

4、食物链通常从________开始，到________终止。

5、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做_______。

6、小明一家去旅游，来到山区发现山路弯弯，盘旋其间。

通过学习小明知道了盘山公路是属于简单机械类型中的___________。

7、月球围绕地球_______时针方向运动。

8、动植物具有与_____________相适应的一些特殊身体结构。

二、选择题。

（共20分）1、把铁钉的一部分浸入硫酸铜溶液中，我们会看到铁钉变（）A．红色B．蓝色C．没有变化2、同一时刻，阳光下不同物体的影子（）A．长度相同B．方向相同C．形状相同3、在自行车上，如果大齿轮有40个，小齿轮有20个，那么小齿轮转动一圈，大齿轮将转动（）圈。

A．一B．两C．半4、我们养的美丽的金鱼是（）的结果。

A．生物进化B．自然选择C．人工选择5、从源头上解决垃圾问题的有效方法是（）。

A．使用一次性用品B．填埋C．减少垃圾数量6、冬天把开水倒在杯中，会产生“白色的雾”，这是（）A．物理变化B．化学变化C．物理变化和化学变化7、农作物收割后留下大量秸秆，下列处理方法错误的是（）。

A．做饲料B．制沼气C．就地焚烧8、猴多生活在炎热的丛林；鱼只能生活在水里等事实说明（）。

A．猴的生存本领差 B．鱼的生活空间小C．各种动物必须生活在一定的环境里9、我们呼出的气体成分与小苏打和白醋混合后产生的气体成分是（）A．完全相同B．完全不同C．部分相同10、下面的做法，你认为正确的是（）。

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科学简答题
1不同的建筑物具有不同的功能，请列举不同功能的建筑物名称以及它的功能。

答：学校教学楼，是师生学习的，长城，是用来抵御外来入侵的；舞厅，是用来娱乐的。

2、你见到的最美的建筑是什么？请把它的形状、结构及功能写一写。

答：信号塔高耸入云，像一个巨人，外形似三角形，整个建筑是框架结构，用来接收转播信号。

鸟巢外形似一个鸟窝，是框架结构，可用来举办大型运动会。

3、请你来做小小建筑师。

来设计一个特殊功能的房屋，并画出来。

答：我要设计一个冬暖夏凉的房屋，地板和墙壁都采用空心砖，起到隔热防寒作用，把房屋方向定为坐北朝南，并且窗户加大，增加日照时间和增大采光量，安装窗帘，控制光线进入多少。

做成活动的，方便移动。

*4、不同地区的房屋特点是怎样与当地环境和人们的生活方式相适应的？
答：傣族当地雨水多、潮湿，他们就建造了竹楼，分上下两层，房顶尖。

这样排水好透气好。

蒙古族生活不定居，他们就建造了防风保暖移动又方便的蒙古包，这些都与当地的环境和人们生活方式相适应。

5、我们人体内的心脏是如何工作的？
答：心脏像一台强有力的泵，将血液压入血管，推动血液流经全身各部位，从而将养料和氧气输送到全身各处，满足人体生长发育的需要。

*6、生态系统中某一生物突然减少或消失，会对生态系统的平衡带来怎样的影响，由此得出什么结论，受到什么启发？
答：一种生物减少或消失，会使以它为食的动物减少，而以它为天敌的生物增多，这样会影响到整个生态系统，最终会导致各种物种的减少或消失。

结论：导致生态系统不平衡。

启示：人类要保护生物，不能人为地破坏生态平衡。

7、将一个气球充满气后，空气像那个方向喷出？气球向哪个方向飞出，气球是靠什么力量前进的呢？
答：空气向气球口喷出，气球向口的反方向飞出，气球是靠空气反推力前进的。

*8、要健康顺利的度过青春期，我们应该怎样做呢？
答：1、全面合理补充营养，不偏食。

2、加强体育锻炼，强壮体魄。

3、养成良好的卫生习惯，如：勤洗手勤刷牙等。

4、多和别人交流，保持健康的心态。

*9、不同类型的细胞，外形有什么区别？细胞是怎样构成人体的？
答：不同类型的细胞外形是不同的：植物表皮细胞是长方形的，动物表皮细胞是圆形的，血细胞是卵形的，口腔黏膜细胞是梭子形的。

神经细胞是多角形的。

细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统，系统构成有机体就是人。

*10、怎样减少呼吸系统的疾病？
答：1、不吸烟不喝酒。

2、保持充足睡眠。

3、保持室内空气清新。

4、积极锻炼身体。

11、呼吸作用是什么？
答：通过呼吸，可以把氧气输入到体内，并把体内的二氧化碳排出体外。

12、我们平时的行为怎样影响大环境？
答：我们平时的行为，在不经意间会影响到大环境。

比如：乱倒垃圾和废水，乱砍乱伐，捕杀小动物，乱用化学药品等。

这些行为会污染水源、破坏环境，导致破坏生态系统的平衡。

*13、为了免受大自然的惩罚，我们应该怎样做？
答：1、不乱砍滥伐，多植树种花，美化环境。

2、不乱倒垃圾，减少环境污染。

3、不乱捕杀动物。

4、不乱用农药和化学药品。

14、某化工厂对河水的污染，可能会使人受到大自然的哪些惩罚？
答：1、造成饮用水的污染，直接危害人类健康。

2、造成区域内动植物受到影响，间接危害人类健康。

3、造成当地生态系统失去平衡。

15.我们观察到的建筑物美在哪些方面？举例说明自己的观点。

答：建筑物的美不仅表现在自身的造型、色彩上，还表现在与周围环境及功能的协调一致上。

比如：鸟巢在造型上独具风格，水立方在色彩上更具特色，烟雨楼与周围的湖水相映成趣。

16.食物在消化过程中要经过哪些消化器官？这些器官在身体里的位置和作用是怎样的？答：要经过口腔、食管、胃、小肠、大肠、肛门。

口腔将食物切碎，胃蠕动消化食物，小肠吸收营养成分，大肠收集废渣，由肛门排出体外。

17.我们在身高、体重、肺活量等方面的明显增长发生在人体发育的哪个时期？在这个时期我们的身体还发生着哪些变化？
答：这些明显增长发生在人体发育的第二个高峰期，也就是青春期。

在这个时期我们的感觉、思维、情绪也在发生着变化。

18.生态系统的平衡是不变的吗？说出你的理由。

答：生态系统的平衡不是不变的，生态系统中的生物、非生物时刻在变化，只不过是保持在一个相对稳定的状态。

人类的行为有时还会使生态平衡遭到破坏。

19.发展航天事业，探索宇宙是利大于弊还是弊大于利？说说你的观点。

答：我认为发展航天事业，探索宇宙是利大于弊。

（1）促进人类自身发展和社会进步。

（2）航天事业发展，可以提高国家知名度。

（3）可以带动工业发展。

（4）探索并利用各种太空资源。

*20、说说你所知道的人类探索宇宙的工具，并说说它们都有什么用处。

答：人类探测宇宙的工具有：宇宙飞船、航天飞机、空间站、天文望远镜、人造卫星等。

飞船载人到太空探索宇宙奥秘，天文望远镜使科学家看得更远更清楚，人造卫星可以进行气象预报、通信、导航、侦察、天文观测等。

21、当你和异性同学交往时应该注意哪些问题？(p45)。