岗位廉政风险点排查表

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岗位廉政风险点排查及防控措施登记表

岗位廉政风险点排查及防控措施登记表
4、推荐结果不公示。


召开部学术委员会议严格把关,认真评审进行排位。
教师开课审核
碍于人情安排未能取得资格确定的教师胜任教学工作;
教学委员会审议,部办公会议审核;
教师进修安排;
未严格执行推荐标准和要求;
部办公会议审核;
人才引进考核
1、考核过程走过场,有失公允;2、考核小组论证程序不民主。


1、未坚持充分论证、公开招标和回避制度;


1、尽量减少试卷接触人员;
2、对必须接触试卷的人员进行保密安全教育;
3、实行回避制度,严禁因人情关系私自泄露试卷C
学生成绩更改
走后门、拉关系更改考试成绩。


部大会重申要 查与排位推荐
1、课题申报评审和评优推荐过程不公正。
2、未严格执行推荐标准和要求。
3、课题评审排位过程徇私舞弊。
2.验收和审查不细致,造成设备质量问题;
3.接受投标、代理单位、建设单位宴请及酬谢°


1.坚持充分论证、公开招标和回避制度;
2.严格、认真、细致落实验收和审查程序,避免造成 设备质量问题;
3.严禁接受投标、代理单位、建设单位宴请及酬谢;4、专人管理,登记入帐,使用人按部规定办理手续领
用;
5、在学校规定的资金额度和范围内采购。
3、推荐结果不公示。


1、认真制定推荐和评选表彰方案,明确评选条件和范 围;
2、‘严格评选程序,公开透明,阳光操作;
3、认真审查,严格把关,广泛听取群众意见。
4、及时公示评选条件、程序和结果。
2、师资队伍建设计划。
主要表现
考试管理
1、试题设计不合理;

重点岗位廉政风险自查表

重点岗位廉政风险自查表

重点岗位廉政风险自查表
姓名:小张
职位:评估员
部门:风控部
日期:2023年4月25日
一、廉政风险点描述
1. 岗位职责说明:
该岗位主要负责执行公司政策、法规和规章制度,管理公司的日常业务活动。

2. 可能存在的廉政风险点:
(1)权力滥用或不当使用;
(2)违反职业道德或行为规范;
(3)利益冲突;
(4)信息披露不充分或不真实。

二、防范措施及建议
针对以上廉政风险点,提出以下防范措施和建议:
1. 加强制度建设和管理,完善内部控制机制,确保权力的合法性和正当性;
2. 建立公开透明的工作流程和信息公开机制,增加工作的透明度和可信度;
3. 加强员工培训和教育,提高员工的职业素质和道德水平;
4. 建立举报制度和调查机制,及时发现和处理违规行为。

三、自我评估与改进计划
对该岗位的廉政风险点和防范措施进行自我评估,并提出下一步的改进计划:
1. 对已经采取的防范措施进行总结和分析,找出存在的问题和不足之处;
2. 根据实际情况制定更加具体、有针对性的改进措施和计划;
3. 加强与其他部门的沟通和协作,共同防范廉政风险点的发生。

岗位廉政风险防控排查表

岗位廉政风险防控排查表
表现形式
风险等级
履行
职责
风险
人员管理
人员使用、考核、晋升、评优不能坚持公平公正原则

经费使用
不按规定安排经费使用

经费审批
不按规定审批

物品采购
不按规定安排物品采购

科研
系科研项目立项与成果申报工作的推荐是否公平、公正、公开

教学
系教研项目立项与成果申报以及质量工程项目的推荐是否广泛民主公开

不按规定对教学业务考核结果把关
职责
风险
教科研课题推荐
不按规定组织实施教科研课题系内推荐,可能存在不公平、不公正现象。

教师职称评定推荐
不按规定组织实施教师职称评定系内推荐,可能存在把关不严、不公正现象。

教学质量工程项目申报
不按规定组织教学质量工程项目申报,可能存在不公平、不公正现象。

教学考核评价
不按规定组织教师教学质量评价,可能存在不公平、不公正现象。
教学、科研和教学质量工程
风险类别
廉政
风险点
表现形式
风险等级
履行
职责
风险
教科研课题推荐
不按规定组织实施教科研课题系内推荐,可能存在不公平、不公正现象。

教师职称评定推荐
不按规定组织实施教师职称评定系内推荐,可能存在把关不严、不公正现象。

教学质量工程项目申报
不按规定组织教学质量工程项目申报,可能存在不公平、不公正现象。
岗位廉政风险防控排查表
姓名
朱进
职务
社公系党总支书记
岗位主要职责(分工事项)
党务工作、学生管理
风险类别
廉政

岗位(个人)廉政风险点查找表

岗位(个人)廉政风险点查找表

奇迹众成 - 廉政风险防控 & 政府绩效管理专家
咨询电话:400-875-0908
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岗位廉政风险点查找及防控措施登记表
单位(部门)名称: ######
姓 名 ###
岗位名称 ####
职务
###
岗位职责 1. 负责###;
2. 书面通知相关部门办理######
风险类别 风险点
风险等级 防控措施
思想道德风险
1. 放松世界观改造。

2. 为什么服务的思想理念
动摇。

3. 不思进取,得过且过。

C 级
1. 加强学习,提高思想认识。


强世界观改造;增强理想信念和廉洁从政意识。

2. 防止背离社会主义荣辱观
3. 杜绝不思进取,得过且过,脱
离实际形式主义、官僚主义、铺张浪费等现象。

岗位职责 风 险 1.不履行岗位职责或履行不到位;
2.违法廉洁自律规定;
3.利用职务便利谋取私利;
4.失职渎职、不作为等; C 级
1.认真履行岗位职责或履行到位;
2.做到廉洁自律;
3.提高自身素质,不吃、拿、卡、要;
4. 做好人民公仆;
外部环境 风 险 1.“八小时”外个人生活不
健康;
2.受社会不良风气影响;
3.受亲属鼓动违法乱纪,日
常业务工作受干扰;
A 级
1.严于纪律、保持良好的品行和高尚的情操;
2.加强思想政治和业务知识的学习,不断提高综合
填表人: 单位(部门)负责人:。

岗位廉政风险点排查表

岗位廉政风险点排查表

岗位廉政风险点排查表五类廉政风险点说明一、思想道德风险防范思想道德风险主要表现为:放松世界观改造,理想信念动摇,政治素质低;背离社会主义荣辱观;不思进取、得过且过;工作敷衍、组织观念不强;作风飘浮、不深入基层实际;利用工作便利谋取私利;弄虚作假、虚报浮夸;贪图享受、腐化堕落;工作软弱、作风涣散等。

二、制度机制风险防控制度机制风险主要表现为:制度本身存在漏洞或缺乏可操作性;制度贯彻落实不到位;制度过时未及时修订;制度缺乏相互支撑、相互制约,不能形成制度合力。

三、岗位职责风险防控岗位职责风险主要表现为:单位或部门不能正确履行职能、不作为或集体违规违纪。

不履行“一岗双责”,或履行不到位;违反廉洁自律相关规定;利用职务上的便利牟取私利;违反民主集中制,不执行局队制定的各项规章制度,独断专行或软弱放任;工作失职、渎职,不履行或不正确履行职责等。

四、业务流程风险业务流程风险主要表现为:统计数据的采集、审核、上报、领导把关、对外发布等环节出现问题,导致数据失真;财务支出项目的申请、财务主管审核、项目的执行过程中不严格执行财务管理规定,出现牟取私利、铺张浪费等现象;关于“三重一大”事项的提出、党组会议研究决定、事项的贯彻执行等环节出现个人或少数领导决定代党组会议决定的现象等。

五、外部环境风险外部环境风险主要表现为:业务部门自身受外界环境的影响为迎合某部门或领导篡改、编制统计数据,导致出现数据失真;在外界压力下,被动接受压力篡改、伪造统计数据而导致数据失真等。

在会上大家共同学习了卫生部2010年6月30日发出的《深化治理医药购销领域商业贿赂工作通知》。

万子杨主任希望全科工作人员要加强法制纪律观念和廉洁从业意识,深化对治理医药购销领域商业贿赂工作的认识,切实增强工作的责任感和紧迫感,牢固树立防止商业贿赂的思想道德和纪律法制防线。

常务副院长吕农华在会议上强调了三点精神。

第一,她要求大家从防范角度出发,药剂科是医院的关键岗位,药剂科全体工作人员首先要认真学习文件,深刻领会精神,让每个员工参与其中,特别是重要岗位工作人员更加要着重学习,同时要落实会议精神,每个岗位都要认真查找岗位风险点,并制定出岗位风险防范措施,排除一切风险隐患;第二,加强长效机制建设,着力抓好防控商业贿赂长效机制各项制度的落实,提高防范意识,使每个人都保持清醒的头脑,警钟长鸣。

部门、岗位廉政风险点排查登记表

部门、岗位廉政风险点排查登记表
部门廉政风险点排查登记表
单位:xx交通发展建设集团有限公司 填表日期:
部门
岗位
设置数
人员
编制数
主要职责
(分管事项)
工作事项
流 程
廉 政 风 险 点 及 等 级
期或潜在的廉政风险点
风险
等级
防控措施
自定
防范措施
已实施的制度防范措施
组织
防范措施
分管领导
审核意见
分管领导签字(二级公司各部室和三级公司由二级公司主要负责人审核签字、三级公司各部室由三级公司主要负责人审核签字):
风险等级
防控措施
个人层面
制度层面
组织层面
部 门
初审意见
内设机构主要负责人签字:年 月 日
分管领导
审核意见
分管领导签字:年 月 日
主要领导
审核意见
主要领导签字:年 月 日
组织审定
意见
年 月 日
备注
一般干部由部门正职审签;部门副职由部门正职核准、分管领导签字;部门正职由分管领导核准、主要领导审签;班子成员由主要领导核准、组织审定;主要领导由组织核准、上级纪检监察机关备案。
此表一式二份,一份上报,一份单位留存。若填写内容有需要,可增加表格填写。
年 月 日
组织
审定意见
领导小组审核盖章 年 月 日
备注
1、本表一式二份,上报一份,留存一份;
2、填写内容若有需要,可增加表格填写。
附件2:
个人岗位廉政风险点排查登记表
单位:填表日期:
姓 名
所在部门
职务(岗位)
主要职责
(分管事项)
履职流程
廉政风险点种类及等级
客观存在的廉政风险点

学校关键岗位廉政风险点排查表

学校关键岗位廉政风险点排查表

学校关键岗位廉政风险点排查表学校关键岗位廉政风险点排查表为了加强学校的廉政建设,防范和化解腐败风险,制定了学校关键岗位廉政风险点排查表。

下面是各部门的廉政风险点和防控措施:校长室岗位职务:校长、党委书记岗位职权:主持党政全面工作,分管工会工作廉政风险点:1.学校人财物管理(决策、人事、奖惩、财经权)中的重大问题不集体研究,搞个人说了算。

2.利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。

防控措施:1.坚持XXX,按照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度。

2.加强分管科室的管理,建立廉洁自律长效机制,预防任何不廉洁行为发生。

3.树立全局意识,坚持重大问题,集体研究,集体决定。

4.充分发扬民主,自觉接受全校师生监督。

副校长岗位职务:分管教育教学、教科、后勤工作廉政风险点:1.在人事管理、教学常规管理、招生入学、德育管理、财务管理、工程项目实施、公务接待方面管理不严,不严格执行规章制度,导致分管科室及工作人员出现违法违纪行为。

2.个人不严格自律,利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。

防控措施:1.严格按制度办事,落实责任制。

2.按照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度。

3.加强思想道德法制教育,严格执行制度,廉洁办案。

4.加强内、外部监督检查力度。

工会岗位职务:工会主席岗位职权:工会活动廉政风险点:1.工会经费管理不到位,发生违规使用现象。

防控措施:1.按照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度。

2.坚持校务公开,接受群众监督。

食堂岗位职务:食堂财务人事管理廉政风险点:无防控措施:无在排查表中,各部门列出了自己的廉政风险点和防控措施。

通过制定这样的表格,学校可以更好地了解自身存在的腐败风险,采取有效措施预防和化解腐败问题,为学校的廉政建设提供有力保障。

使用效益;5.加强资产管理,严格执行购置、处置程序,防止不当利益输送;6.加强人员管理,建立健全考核制度,对失职失责人员进行问责;7.加强内部监督,建立完善的内部控制机制,防范不廉洁行为发生。

某县机关事务管理中心办公室干部个人岗位廉政风险点排查登记表

某县机关事务管理中心办公室干部个人岗位廉政风险点排查登记表
3、可能存在违反车辆管理等制度规定导致事故发生。
4、在机关事务管理服务事务中物品采购时违规降低质量数量,少支多报。不坚持物资购、管、用分离原则。没有安规定每项采购活勉均需两人以上。零星购置时未按规定询价或结同质商品价格进行比较,擅自增加或减少购买商品,弄虚作假、降低质量、规格,少支多报等。
5、在机关事务管理服务事务中物资管理时擅自占有、使用、处置固定资产,因管理不严造成固定资产损坏、丢失。物品领用时擅自占有、使用、处置仓库物品,因保管不善导致物品损坏、丢失。
3、负责中心考勤考核及重要会议的组织和重要工作事项督查督办等工作;
4、承办中心领导交办的其他工作。
岗位潜在廉政风险
1、在开展机关事务管理服务事务中不能严格按规定标准进行公务接待。不能按规定对机关资产进行管理。
2、因个人工作失误,未能及时上传下达文件,影响工作效率和质量。未按规定进行行政审批初审工作,造成不良后果和危害。
5、执行《中心机关办公设备配置管理贬定》。执行《中心机关办公用品管理赃定》,执行定期盘点制度。
6、贯彻落实机关各项制度、规定和办法。认真学习相关理论知识,提高自身素质。强化岗位责任考核,增强责任感,提升工作能力。落实设备备案管理制度。严格执行《行政管理会务项目核审管理办法》、《行政管理会务系统网络信息安全管理制度》。
X
个人岗位廉政风险点排查登记表
填表时间:ห้องสมุดไป่ตู้
姓名
XXX单位及职务X县机关事务管理中心办公室干部
岗位主要职责
1负责文电、机要、档案、印鉴管理、人事、劳动、计划生育、精神文明建设、老干部管理、绩效考评、党务等工作;
2、承担信息、保密、信访、政务公开、办公自动化和公务接待等行政事务工作,协调中心各股室工作关系;
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岗位廉政风险点排查表
单位名称:填表时间:
姓名
性别
年龄
职务
政治面貌
职权名称
运行环节
风险点及其表现形式
风险点
表现形式
思想道德方面
岗位职责方面
1、
2、
……
1、
2、
1、
2、
……
科室意见
(填互评情况)
(签章)
分管领导
意见
主要负责人意见
单位意见
(填会议研究情况)
(盖章)
科室(站所)廉政风险点排查表
单位名称:填表时间:
科室名称
科室负责人
分管领导
职权名称
运行环节
风险点及其表现形式
风险点
表现形式(重点是制度机制方面)
1、
2、
……
1、
2、
……
1、
2、
科室互评
意见
(签章)
分管领导
意见
主要负责人意见
单位意见
(填会议研究情况)
(盖章)
单位廉政风险点排查表
单位名称:填表时间:
单位名称
单位主要负责人
职权名称
运行环节
风险点及其表现形式
风险点
表现形式
决策程序、权力监督制衡等
制度机制方面
管理不到位、制度不落实的
工作环节
1、
2、
……
1、
2、
1、
2、
1、
2、
3、
主要ห้องสมุดไป่ตู้责人意见
单位意见
(填会议研究情况)
(盖章)
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