大学《思想道德修养与法律基础》期末全面复习资料
《思想道德修养与法律基础》复习提纲
《思想道德修养与法律基础》复习提纲思想道德修养与法律基础复习提纲：一、思想道德修养A. 什么是思想道德修养1. 定义和概念解释2. 思想道德修养的作用和意义B. 思想道德修养的内涵1. 个人修养a. 人生观、价值观的形成与塑造b. 道德品质的培养和提升2. 社会修养a. 公德心和社会责任感的培养b. 文明礼仪和社交能力的提高C. 思想道德修养对个人和社会的影响1. 个人层面a. 提升自身素质和修养b. 塑造积极向上的人格2. 社会层面a. 培育文明和谐的社会风尚b. 构建和谐社会和进步文明的必要条件二、法律基础A. 什么是法律基础1. 定义和概念解释2. 法律基础的重要性和必要性B. 法律基础的核心内容1. 法律知识a. 法律的分类和体系b. 法律的主要内容和要素2. 法治观念a. 法治的意义和特点b. 法治在国家和社会发展中的地位和作用C. 法律基础对个人和社会的意义1. 个人层面a. 提高法律意识和法治素质b. 维护自身权益和公平正义2. 社会层面a. 构建公平公正的社会秩序b. 维护社会稳定和社会公益的需要三、思想道德修养与法律基础的关系A. 思想道德修养与法律基础的共同点1. 都是个人素质和社会文明的重要组成部分2. 都与个人和社会的发展密切相关B. 思想道德修养与法律基础的相互作用1. 思想道德修养对法律基础的影响a. 提升法律意识和法治素质b. 合法合规的行为准则2. 法律基础对思想道德修养的作用a. 促使道德规范和行为规范的形成b. 维护社会秩序和公平正义的需要C. 思想道德修养与法律基础的结合点1. 公民道德与法律规范的契合2. 法治思维与道德判断的统一四、思想道德修养与法律基础的实践A. 思想道德修养的实践路径1. 培养积极向上的人生观和价值观2. 培养公德心和社会责任感3. 培养文明礼仪和社交能力B. 法律基础的实践方法1. 学习法律知识和法治观念2. 积极参与法律实践和公益事业3. 树立合法合规的行为意识和行为准则C. 思想道德修养与法律基础的互动发展1. 在实践中相互促进和完善2. 共同为个人和社会带来福祉和进步。
思想道德修养与法律基础期末复习
简答题：一．爱国主义的科学内涵及其基本要求科学内涵：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。
爱国是每个人都应当自觉履行的责任和义务。
基本要求：爱祖国的大好江山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化、爱自己的国家二．中华民族爱国主义的优良传统热爱祖国，矢志不渝天下兴亡，匹夫有责维护统一，反对分裂同仇敌忾，抗御外侮三．对人生价值进行评价时，应做到哪几个坚持？坚持能力有大小与贡献须尽力相统一坚持物质贡献与精神贡献相统一坚持完善自身与贡献社会相统一坚持动机与效果相统一：四．简述大学生心理发展的矛盾性表现？A.抽象逻辑思维迅速发展但易带主观片面性；B.情绪情感日益丰富但波动性较大；C.自我意识增强但发展还不成熟；D.独立性、闭锁性与依赖感、归属感同时存在。
五．简述道德的认识功能和调节功能认识功能：指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功能与能力。
道德是人们认识和反映社会现实状况以及人与人之间关系的一种方式。
道德往往借助于道德观念、道德原则、道德理想等形式，帮助人们正确认识社会道德生活的规律和原则，认识人生的价值和意义，认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任，使人们的道德实践建立在明辨善恶的认识基础上，从而正确选择自己的道德行为，积极塑造自身的道德人格。
调节功能：指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间关系的功效与能力。
这是最突出也是最重要的社会功能。
道德评价是道德调节的主要形式，社会舆论、传统习惯和人们内心信念是道德调节所赖以发挥作用的力量。
道德调节是和其他社会调节手段密切配合，共同发挥调节效用。
六．公民基本道德规范的主要内容（1）爱国守法，强调公民应培养高尚的爱国主义精神，自觉地学法懂法用法守法和护法（2）明礼诚信，强调公民应文明礼貌、诚实守信、诚恳待人（3）团结友善，强调公民之间应和睦友好、互相帮助、与人友善（4）勤俭自强，强调公民应努力工作、勤俭节约、积极进取（5）敬业奉献，强调公民应忠于职守、克己奉公、服务社会七．网络生活中的道德要求正确使用网络工具、健康进行网络交往、自觉避免沉迷网络、养成网络自律精神。
思想道德修养与法律基础期末复习资料
思想道德修养与法律基础期末复习资料一、不定向选择（复习范围参考练习册）二、名词解释.1.社会主义法治理念2.信念3..个人品德4.道德素质5法律素质6平等权7社会公德8文化安全9社会主义荣辱观10社会法11·国体12.国家安全13政体三、简答题1.社会主义核心价值观包含哪些内容？2. .大学生如何保持心理健康？3简述中国特色社会主义法律体系的特征。
4.简述我国公民的基本义务5.如何正确处理竞争与合作的关系？6.中国特色社会主义共同理想是什么？7.简述如何评价人生价值？8..爱国主义的时代价值是什么？9.简述什么是个体自身条件？如何从自身方面实现人身价值？10.集会游行示威法的立法目的及原则？四、论述题1试论个人理想和社会理想的关系。
2..社会主义道德与社会主义法律的关系？3.如何正确处理人与自然的关系。
有效解决当今世界面临的环境和资源问题。
4..在发展社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会中为什么还要倡导诚实守信的美德？5.中国精神的主要内容是什么，如何弘扬中国精神？6. 面对我国的就业形势，大学生应树立什么样的择业观和创业观？7.法治思维方式的基本含义和特征？结合实际谈谈如何正确理解法治的思维方式？8.在发展社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会中为什么还要倡导诚实守信的美德？五、案例分析1.2004年11月13日《中国青年报》报道，重庆某公司在本年度7月，招聘21名大学生。
令人惊讶的是，在随后不到4个月的时间里，该公司陆续辞退了其中的20名本科生，仅仅留下了1名大专生。
第一批被公司辞退的是2名来自某重点大学计算机专业的学生。
他们在第一次与客户谈完生意后，将三万多元的设备遗忘在出租车上。
面对经理的批评，他们说:“对不起，我们是刚毕业的学生。
学生犯错是常事，你就多包涵吧。
”第三个被公司辞退的是一名本科毕业的女学生，喜欢睡懒觉，上班经常迟到，还在工作时间上网聊天。
另有3名大学生与客户吃工作餐时大声喧闹。
大学《思想道德修养与法律基础》期末全面复习资料
思修期末复习题绪论一、大学生应树立的学习理念？1. 树立自主学习的理念2. 树立全面学习的理念3. 树立创新学习的理念4. 树立终身学习的理念二、大学生的优良学风？1. 勤奋2. 严谨3. 求实4. 创新三、历史使命的含义?1. 在新的起点上继往开来2. 在现实的基础上迎接挑战四、当代大学生面临的挑战？1、面临世界科技文化发展的挑战2、面临复杂多变的国际环境的挑战3、面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战五、明确当代大学生的成才目标？1. 德是人才素质的灵魂2. 智是人才素质的基本内容3. 体是人才素质的基础4. 美是人才素质的综合体现六、当代大学生的崭新形象？1. 理想远大，热爱祖国2. 追求真理，善于创新3. 德才兼备，全面发展4. 视野开阔，胸怀宽广5. 知行统一，脚踏实地七、社会主义核心价值体系的内容？1. 巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新理论成果武装全党、教育人民2. 用中国特色社会主义共同理想凝聚力量3. 用以爱国主义为核心的民族精神和以改革为核心的时代精神鼓舞斗志4. 用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础第一章追求远大理想坚定崇高信念一、理想的含义与特征？含义：理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。
理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
特征：现实性、多样性、预见性二、信念的含义？信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上强烈的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态。
三、理想信念的作用？1. 指引人生的奋斗目标2. 提供人生的前进动力3. 提高人生的精神境界四、如何正确对待实现理想过程中的逆境？可以磨练意志、陶冶品格、积累战胜困难的经验、丰富人生阅历。
树立必胜的新年，坚持科学的态度，逆境不但不会把人打到和压垮，反而能使人的潜能最大限度的迸发出来，创造出乎意料的奇迹,不要悲观失望，要勇于战胜逆境五、如何在实践中化理想为现实？1. 正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础2. 坚定的信念是实现理想的重要条件3. 勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径六、如何理解艰苦奋斗的主旨？大学生如何艰苦奋斗？1. 艰苦奋斗，其主旨在于奋斗，其价值在于为事业而奉献。
思修考试期末复习资料
《思想道德修养与法律基础》期末复习资料注明：本次考试题型为填空，名词解释，简答，论述四大类。
加*为除填空外的所有题型范围，填空题可能超出*范围。
第三章领悟人生真谛创造人生价值第一节树立正确的人生观四用科学高尚的人生观指引人生P68*为人民服务为核心内容的人生观以为人民服务为核心内容的人生观，是科学高尚的人生观，值得终生尊奉和践行。
树立为人民服务的人生观，对中国社会主义事业的发展产生了重要的推动作用。
a．一个树立了为人民服务人生观的人，就能对人生的目的有更为深刻的理解，时时处处为人民着想，助人为乐；b. 一个树立了为人民服务人生观的人，就能以正确的人生态度对待人生、对待生活，始终对祖国和人民具有高度责任感，在服务人民奉献社会中实现自己的人生价值；c.树立为人民服务人生观，要坚决抵制各种错误人生观的影响（如拜金主义、享乐主义、极端个人主义等）。
*拜金主义的人生观①含义：认为金钱可以主宰一切，把追求金钱作为人生至高目的的人生观。
②原因：资本主义的发展③影响：a.拜金主义人生观将金钱神秘化、神圣化，视金钱为圣物,金钱成为衡量人生价值的唯一标准。
b.人与人之间除了赤裸裸的利害关系、冷酷无情的金钱交易，再没有其他的关系。
C.拜金主义是引发钱权交易、行贿受贿、贪赃枉法等丑恶现象的重要思想根源。
*冯友兰论人生境界天地境界，道德境界，功利境界，自然境界第二节创造有价值的人生二人生价值的标准与评价P73人生价值的标准与评价1.人生的自我价值与社会价值人生的社会价值，是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。
衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献。
人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。
人生的社会价值和自我价值:既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。
*2.人生价值的标准人的社会性决定了社会价值是人生价值的最基本内容。
2023《思想道德修养与法律基础》期末复习资料考点完整
2023《思想道德修养与法律基础》期末复
习资料考点完整
本文档旨在提供2023年《思想道德修养与法律基础》期末复资料的完整考点。
以下是需要重点关注的考点：
1. 思想道德修养部分：
- 思想道德修养的概念与内涵
- 思想道德修养对个人和社会的重要性
- 思想道德修养的培养方式和途径
- 思想道德修养与职业道德的关系
2. 法律基础部分：
- 法律的概念和特征
- 法律体系的组成和特点
- 法律的分类和层级
- 法律的产生和变动
- 法律的适用和解释
3. 法律与社会秩序：
- 法律与道德的关系
- 法律与俗的关系
- 法律与风俗的关系
- 法律与规则的关系
- 法律与伦理的关系
4. 法律与公民权利：
- 公民权利的概念与种类
- 公民权利的内容和保障
- 公民权利的限制和义务
- 公民权利的行使和维护
5. 法律与社会责任：
- 社会责任的概念和重要性
- 企业社会责任的概念和实践
- 公民社会责任的概念和实践
- 政府社会责任的概念和实践
以上是2023年《思想道德修养与法律基础》课程的期末复习资料考点的完整内容。
希望这份资料对你的复习有所帮助！。
思想道德修养与法律基础2024版复习要点
思想道德修养与法律基础2024版复习要点一、思想道德修养：1.马克思主义哲学基本原理：1.1辩证唯物论：-唯物主义的认识论基础；1.2历史唯物论：-社会存在决定社会意识；-生产力决定生产关系；-社会制度的相对稳定性。
2.共产主义远大理想与中国特色社会主义理论体系：2.1共产主义远大理想：-实现共产主义是人类的历史使命；-共产主义社会的基本特征和实现途径。
2.2中国特色社会主义理论体系：-科学发展观；-马克思主义中国化；3.社会主义核心价值观：-富强、民主、文明、和谐；-自由、平等、公正、法治；-爱国、敬业、诚信、友善。
4.人生观、价值观与修养：-积极向上的人生态度；-追求真善美的核心价值观；-培养正确的世界观、人生观和价值观。
5.道德修养与社会公德：-道德意识与道德行为；-心理素质与人际关系；-社会公德的内涵与要求。
6.个人品德与职业道德：-诚实守信、积极进取；-诚实守信的内涵；-职业道德的基本要求。
二、法律基础：1.法律的基本概念与作用：-法律的基本特征与作用；-法律与道德的关系；-法律的衔接、适应和反映。
2. socialist法治国家的基本特征和原则：-社会主义法治国家的四个基本标志；-社会主义法治国家的基本特征；-中国特色社会主义依法治国的基本方略。
3.法律的层级与体系：-国际法与国家法；-立法与行政法规；-法律的等级与适用。
-立法机关及其职能；-法律层级与法律条文的表述方式；5.法人与自然人的权利与义务：-法人与自然人的权利与义务的概念；-法人和自然人的权利与义务的性质与种类；-法人与自然人的权利义务的相互关系。
6.婚姻法与继承法基本规定：-婚姻法的基本原则和禁止行为；-继承法的基本原则和方式；-婚姻法与继承法的进一步完善和发展。
7.民事责任与救济：-民事权利与民事责任；-民事责任与救济的种类与形式；-责任法的构成要件与责任的限制。
8.刑法基本概念与犯罪与刑罚的基本原则：-刑法的基本任务与原则；-刑法犯罪与刑罚的基本概念；-犯罪法与刑法的基本原则。
(完整版)思想道德修养与法律基础复习资料
高等教育自学考试《思想道德修养与法律基础》复习资料课程代码：03706一、简答题1.什么是法律思维? 社会主义法律思维方式的主要内容有哪些?2.当代大学生如何成为忠诚坚定的爱国者?3.简述良好个人品德形成的意义。
4.简述人生价值实现的条件和方法。
5.简述中华民族传统美德的主要内容。
6.简述我国宪法基本原则。
7.简述人生价值实现的条件和方法。
8.简述新时期爱国主义的主题和基本特征。
9.简述理想信念在人生中的重要作用。
二、论述题1.什么是家庭美德？联系实际论述加强家庭美德建设的意义。
2.根据社会公德的特点和主要内容，联系实际论述加强社会公德建设的意义。
3.如何用积极进取的人生态度对待人生的顺境和逆境？4.联系实际论述人们在社会生活中为什么要树立积极进取的人生态度。
参考答案一、简答题1．什么是法律思维?社会主义法律思维方式的主要内容有哪些?答：法律思维是指按照法律的规定、原理和精神，思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。
社会主义法律思维方式的主要内容有:权利义务相统一、重证据、讲程序的思维方式。
2.当代大学生如何成为忠诚坚定的爱国者?答：（1）培育爱国情感，保持民族自尊和自信（2）维护民族团结，促进祖国统一（3）努力学习工作，以实际行动和贡献履行爱国义务。
（4）努力学习科学文化知识，掌握建设祖国和保卫中国的过硬本领。
（5）确立正确的思想政治观念，自觉维护中国的安定、团结和统一。
（6）积极投身社会实践，逐步从爱国主义走向共产主义。
3.简述良好个人品德形成的意义。
答：良好个人品德的形成是社会主义道德建设的目标要求；良好个人品德的形成是个体精神境界的提升和全面发展的要求；4.简述人生价值实现的条件和方法。
答：（1）选择与社会主导价值观一致的价值目标，是人们追求人生价值的精神支柱；实现人生价值要从个体的自身条件出发。
（2）自觉提高自我的主体素质和能力，是实现人生价值的重要主观条件。
（3）进行有意识、有目的的创造性社会实践活动，立足于现实，坚守岗位作贡献，是实现人生价值的根本途径。
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思修期末复习题绪论一、大学生应树立的学习理念？1. 树立自主学习的理念2. 树立全面学习的理念3. 树立创新学习的理念4. 树立终身学习的理念二、大学生的优良学风？1. 勤奋2. 严谨3. 求实4. 创新三、历史使命的含义?1. 在新的起点上继往开来2. 在现实的基础上迎接挑战四、当代大学生面临的挑战？1、面临世界科技文化发展的挑战2、面临复杂多变的国际环境的挑战3、面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战五、明确当代大学生的成才目标？1. 德是人才素质的灵魂2. 智是人才素质的基本内容3. 体是人才素质的基础4. 美是人才素质的综合体现六、当代大学生的崭新形象？1. 理想远大，热爱祖国2. 追求真理，善于创新3. 德才兼备，全面发展4. 视野开阔，胸怀宽广5. 知行统一，脚踏实地七、社会主义核心价值体系的内容？1. 巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新理论成果武装全党、教育人民2. 用中国特色社会主义共同理想凝聚力量3. 用以爱国主义为核心的民族精神和以改革为核心的时代精神鼓舞斗志4. 用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础第一章追求远大理想坚定崇高信念一、理想的含义与特征？含义：理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。
理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会特征：现实性、多样性、预见性二、信念的含义？信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上强烈的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态。
三、理想信念的作用？1. 指引人生的奋斗目标2. 提供人生的前进动力3. 提高人生的精神境界四、如何正确对待实现理想过程中的逆境？可以磨练意志、陶冶品格、积累战胜困难的经验、丰富人生阅历。
树立必胜的新年，坚持科学的态度，逆境不但不会把人打到和压垮，反而能使人的潜能最大限度的迸发出来，创造出乎意料的奇迹,不要悲观失望，要勇于战胜逆境五、如何在实践中化理想为现实？1. 正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础2. 坚定的信念是实现理想的重要条件3. 勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径六、如何理解艰苦奋斗的主旨？大学生如何艰苦奋斗？1. 艰苦奋斗，其主旨在于奋斗，其价值在于为事业而奉献。
艰苦奋斗绝不是一时的权宜之计。
那种认为“艰苦奋斗是老一辈的事，当代青年不需要艰苦奋斗”的观点，在理论上是错误的。
艰苦奋斗始终是激励我们为实现我国富强，民族振兴而奋斗的强大精神力量。
2. 当代大学生要把敢于吃苦、勇于奋斗的精神落实到日常的学习、生活和工作中：‹1›在学习上，刻苦钻研、不畏艰难，孜孜不倦地学习理论和专业知识，不断提高思想道德和专业知识水平。
‹2›在生活上，提倡艰苦朴素、勤劳节约，抵制和反对铺张奢华的思想和生活作风。
‹3›在工作上，奋发图强，不怕困难，不避艰险，努力完成各项任务。
第二章继承爱国传统弘扬民族精神一、爱国主义的内涵和基本要求？内涵：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。
基本要求：1. 爱祖国的大好河山2. 爱自己的骨肉同胞3. 爱祖国的灿烂文化4. 爱自己的国家二、中华民族爱国主义的优良传统包括哪些内容？1. 热爱祖国，矢志不渝2. 天下兴亡，匹夫有责3. 维护统一，反对分裂4. 同仇敌忾，抗御外侮1. 爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱2. 爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带3. 爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力4. 爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉四、经济全球化下为什么要弘扬爱国主义？中华民族继往开来的精神支柱，维护祖国统一和民族团结的纽带，实现中华民族伟大复兴的动力，个人实现人生价值的力量源泉五、经济全球化，当代大学生坚持爱国主义爱国主义，需要着重树立哪些观念？1. 人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别2. 科学没有国界，但科学家有祖国3. 经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严六、中华民族精神的内涵？1. 爱国主义是中华民族精神的核心2. 团结统一3. 爱好和平4. 勤劳勇敢5. 自强不息七、为什么要树立改革创新的时代精神？当代大学生应如何践行改革创新的时代精神？原因：1. 改革创新是时代精神的核心2. 改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求3. 改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要4. 改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件如何做：1. 当代大学生要立足于掌握丰富的知识和过硬的本领。
要养成团结协作、艰苦奋斗、脚踏实地的作风。
要积极投身于社会实践，深入实际，深入群众，从广阔的社会实践舞台中提炼研究题目，在了解社会的基础上提出真知灼见2. 大学生要带头树立创新意识，保持创新锐气，发扬创新精神，努力走在全社会创新的前列，努力为理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方向的创新做出应有的贡献第三章领悟人生真谛创造人生价值一、人生观指的是什么？人生观是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。
二、马克思关于人的本质是如何表述的？人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。
三、人生目的的涵义及作用？人生目的：是指社会在一定历史条件下的人，对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。
1. 人生目的决定走什么样的人生道路2. 人生目的决定持什么样的人生态度3. 人生目的决定选择什么样的人生价值标准四、应抵制和批判的错误人生观有哪些？1. 反对拜金主义人生观2. 反对享乐主义人生观3. 反对个人主义人生观五、什么是人生价值？人生价值是一种特殊的价值，是人的社会实践对于社会和个人所具有的作用和意义。
六、何谓人生的自我价值和社会价值？如何理解两者之间的关系？自我价值：是指个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为社会对个人物质和精神需要的满足程度社会价值：是指个体的人生活动对社会、对他人的贡献关系：两者既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体，生的自我价值是个体生存和发展的必要条件，七、怎样理解人生价值的标准？P74~75八、怎样进行人生价值的评价？1. 坚持努力有大小与贡献须尽力相统一2. 坚持物质贡献与精神贡献相统一3. 坚持完善自身与贡献社会相统一4. 坚持动机与效果相统一九、人生价值实现须具备哪些社会条件和个人条件？社会条件：1. 实现人生价值要从社会客观条件出发2. 人生价值目标要与符合人类社会发展规律的核心价值体系相一致个人条件：1. 实现人生价值应从个体自身条件出发2. 不断提高自身的努力，增强实现人生价值的本领3. 立足于现实，坚守岗位做贡献4. 实现人生价值要有自强自强不息的精神十、促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么？1. 平等原则2. 诚信原则3. 宽容原则4. 互助原则十一、如何正确认识和处理竞争合作及两者之间的关系？认识：1. 正确认识竞争2. 正确认识合作关系：从本质上看，两者除对立外又是相互统一的关系，竞争离不开合作，合作也离不开竞争，竞争促进合作的广度和深度，合作又增加竞争的实力。
十二、促进个人与社会的和谐应正确认识哪些关系？1. 正确认识个体性与社会性的统一关系2. 正确认识个人需要与社会需要的统一关系3. 正确认识个人利益与社会利益的统一关系4. 正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系十三、如何把握人对自然的改造活动？人对自然的改造存在着两面性：一方面创造了丰富的物质资源，另一方面，人与自然之间的不和谐也与日俱增，人类正饱尝着无节制地向自然开战和索取而造成的恶果。
第四章加强道德修养锤炼道德品质一、如何理解道德的本质？道德作为一种特殊的社会意形式，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。
第一，社会经济关系的性质决定各种道德体系的性质第二，社会经济关系所表现出来的利益，决定道德基本原则和主要规范第三，在阶级社会中，道德具有阶级属性第四，社会经济关系的变化必然引起道德的变化二、道德的功能包括哪些？道德的认识功能、调节功能、导向功能、激励功能、辩护功能、沟通功能。
三、道德的社会作用包括哪些？1. 道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展2. 道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响3. 道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量4. 道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定5. 道德能提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力6. 在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具四、中华民族优良道德传统的主要内容是什么？1. 注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神2. 推崇“仁爱”原则，追求人际和谐3. 讲求谦敬礼让，强调克骄防矜4. 倡导言行一致，强调恪守诚信5. 追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要6. 重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用五、如何正确对待中华民族道德传统？1. 中华民族的道德传统是一个矛盾体，具有鲜明的两重性。
属于精华的部分，表现出积极、革新、进步的一面；属于糟粕的部分，则表现出消极、保守、落后的一面。
地继承的原则，取其精华、弃其糟粕。
3. 既要大力弘扬和发展中华民族的一切优良道德传统，又要努力借鉴和吸收一切外国的优秀文化道德成果。
在对待传统道德的问题上，要反两种思潮：一种是文化复古主义思潮,一种是历史虚无主义思潮。
六、为什么社会主义道德建设要以为人民服务为核心？1. 为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求2. 为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求七、怎样理解诚信作为道德建设重点的必要性、紧迫性?1. 诚实守信是市场经济条件下经济活动的一项基本道德准则2. 诚实守信是职业道德的一项基本要求3. 诚实守信是做人的基本道德准则八、“八荣八耻”的内容？以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。
九、公民基本道德规范的主要内容包括哪些？大学生应如何实践公民基本道德规范？主要内容：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献如何做：1．在思想上和心理上对公民基本道德规范产生认知和认同，全面掌握其内容和要求2．把公民基本道德规范作为行为标准，正确进行道德判断和作出道德选择3．积极践行公民基本道德规范，使自己的思想感情得到陶冶，精神生活得到充实，道德境界得到提高十、什么是大学生与诚信道德?1. 诚信是大学生树立理想信念的基础2. 诚信是大学生全面发展的前提3. 诚信是大学生进入社会的"通行证"十一、大学生如何提高道德修养的自觉性?1. 应有进行道德修养的强烈动机，这样才能满腔热情地、自觉自愿地去学习、去思考、去体验，从而提升道德修养的境界2. 应积极主动地进行自我教育、自我约束、自我激励、坚忍不拔、脚踏实地、持之以恒地进行道德修养3. 应正确地认识和评价自己，发扬成绩，克服不足十二、如何认识和把握道德修养的途径和方法?1.学思并重的方法2.省察克制的方法3.慎独自律的方法5.知行统一的方法第五章尊重社会公德维护公共秩序一、当今公共生活的主要特征？1. 活动范围的广泛性2. 活动内容的公开性3. 交往对象的复杂性4. 活动方式的多样性二、为什么说公共生活需要公共秩序？1. 有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件2. 有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提3. 有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证4. 有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志三、维护公共秩序的基本手段？1. 道德和法律是建立和维护社会秩序的两种基本手段2. 良好社会秩序的形成、巩固和发展，既要靠道德，也要靠法律3. 道德是法律的补充，其发挥作用的领域更广泛四、社会公德的基本特征？继承性，基础性，广泛性，简明性五、社会公德的主要内容？文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境遵纪守法六、如何在网络生活中加强社会社会公德自律？1. 正确使用网络工具2. 健康进行网络交往3. 自觉避免沉迷网络4. 养成网络自律精神七、法律规范在公共生活中的作用？1. 指引作用2. 预测作用3. 评价作用4. 强制作用5. 教育作用八、集会游行示威的申请？举行集会、游行、示威，须依照本法的规定向主管公安机关提出申请并获得许可。