圆锥的侧面积和全面积同步练习1

合集下载

11与圆锥有关的计算.习题集(2014-2015)-学生版

11与圆锥有关的计算.习题集(2014-2015)-学生版

题型一:求圆锥的侧面积与全面积【例1】 如图是一个圆锥形型的纸杯的侧面展开图,已知圆锥底面半径为5cm ,母线长为15cm ,那么纸杯的侧面积为__________cm 2.(结果保留π)【例2】 圆锥的底面半径为6cm ,母线长为10cm ,则圆锥的侧面积为_____________2cm(2014年泰州)【例3】 如图,已知圆锥的母线长为6,圆锥的高与母线所夹的角为θ,且13sin θ=,则该圆锥的侧面积是( )A .242πB .24πC .16πD .12π【例4】 如图,张老师在上课前用硬纸做了一个无底的圆锥形教具,那么这个教具的用纸面积是 ______cm 2.(不考虑接缝等因素,计算结果用π表示).(2013年盘锦)【例5】 一个圆锥形零件的母线长为4,底面半径为1.则这个圆锥形零件的全面积是____.【例6】 将一块含30°角的三角尺绕较长直角边旋转一周得一圆锥,这个圆锥的高是33,则圆锥的侧面积是________.课堂练习与圆锥有关的计算学案【例7】 在Rt ABC ∆中,9034C AC BC ∠=︒==,,,将ABC ∆绕边AC 所在直线旋转一周得到圆锥,则该圆锥的侧面积是________.【例8】 如图,圆锥的底面半径为3cm ,高为4cm ,那么这个圆锥的侧面积是_________cm 2.(2014年双柏县二模)【例9】 某盏路灯照射的空间可以看成如图所示的圆锥,它的高AO=8米,母线AB 与底面半径OB 的夹角为α,4tan 3α=,则圆锥的侧面积是__________平方米。

(结果保留π) (2014年永州模拟)【例10】 已知某几何体的三视图(单位:cm ),则这个圆锥的侧面积等于______________(2014年杭州)【例11】 如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的侧面积是______________(2014年宁夏)【例12】(1)在半径为10的圆的铁片中,要裁剪出一个直角扇形,求能裁剪出的最大的直角扇形的面积?(2)若用这个最大的直角扇形恰好围成一个圆锥,求这个圆锥的底面圆的半径?(3)能否从最大的余料③中剪出一个圆做该圆锥的底面?请说明理由.题型二:求圆锥的母线、底面半径、高以及展开以后扇形的圆心角等【例13】已知圆锥的母线长为6cm,底面圆的半径为3cm,则此圆锥侧面展开图的圆心角是________(2014年安顺)【例14】圆锥体的底面半径为2,侧面积为8π,则其侧面展开图的圆心角为_________(2014年鄂州)【例15】如图,如果从半径为5cm的圆形纸片上剪去15圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的高是______________cm.【例16】如图,圆锥的侧面积为15π,底面积半径为3,则该圆锥的高AO为________(2014年黔南州)【例17】 如图,把一个半径为12cm 的圆形硬纸片等分成三个扇形,用其中一个扇形制作成一个圆锥形纸筒的侧面(衔接处无缝隙且不重叠),则圆锥底面半径是_________cm .【例18】 若圆锥的侧面展开是一个弧长为l6π的扇形,则这个圆锥的底面半经是_______.【例19】 在纸上剪下一个圆形和一个扇形纸片,使之恰好能够围成一个圆锥模型,若圆的半径为r ,扇形的半径为R ,扇形的圆心角等于120°(如图),则r 与R 之间的关系是_________(2014年玉林一模)【例20】 如图,圆锥的侧面展开图是半径为3,圆心角为90°的扇形,则该圆锥的底面周长为_______(2014年绍兴)【例21】 一个圆锥的底面半径是6cm ,其侧面展开图为半圆,则圆锥的母线长为_______.【例22】 如图,某同学用一扇形纸板为一个玩偶制作一个圆锥形帽子,已知扇形半径13OA cm ,扇形的弧长为10πcm ,那么这个圆锥形帽子的高是__________cm .(不考虑接缝)(2014年盘锦)【例23】 用一圆心角为120°,半径为6cm 的扇形做成一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面的半径是_________(2013年眉山)题型三:与圆锥有关的最短路径问题【例24】 圆锥的轴截面是边长为6cm 的正三角形ABC ,P 是母线AC 的中点.求在圆锥的侧面上从B 点到P 点的最短路线的长.【例25】 如图,圆锥的轴截面ABC ∆是一个以圆锥的底面直径为底边,圆锥的母线为腰的等腰三角形,若圆锥的底面直径4BC cm =,母线6AB cm =,则由点B 出发,经过圆锥的侧面到达母线AC 的最短路程是?(2014年新泰市一模)【例26】 如图,圆锥底面半径为r ,母线长为3r ,底面圆周上有一蚂蚁位于A 点,它从A 点出发沿圆锥面爬行一周后又回到原出发点,请你给它指出一条爬行最短的路径,并求出最短路径.【练1】 某盏路灯照射的空间可以看成如图所示的圆锥,它的高AO =8米,底面半径OB =6米,则圆锥的侧面积是__________平方米(结果保留π).ABO【练2】 若用半径为12,圆心角为120°的扇形围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计),则这个圆锥底面圆的半径的长_______.【练3】 一个几何体的三视图如图所示,这个几何体的侧面积为( )(2014年临沂)【练4】 如图,一个圆锥的高为33cm ,侧面展开图是半圆.求:(1)圆锥的母线长与底面半径之比; (2)求BAC 的度数;(3)圆锥的侧面积(结果保留π).课后作业【练5】如图,圆锥底面圆的半径为2cm,母线长为4cm,点B为母线的中点.若一只蚂蚁从A点开始经过圆锥的侧面爬行到B点,则蚂蚁爬行的最短路径长为?。

圆锥的侧面积和全面积

圆锥的侧面积和全面积


r
例: 如图,一个圆锥形烟囱帽的底面直 径是80cm,母线长50cm,要加工这样一个烟 囱帽,需要多少铁皮?工匠师傅怎样从一个 圆形铁皮中将其剪下来?
分析:从实际问题出发, 怎样剪下需要的铁皮,在 半径确定的情况下,要确 定圆心角。因此需求侧面 展开图中扇形的圆心角。
解:侧面积S侧= rl


ha
r
已知一个圆锥与一个圆柱的底面半径都为 3米,高都为4米.它们两者的侧面积相差 为_________ 侧面积的比值为______.
习题5.17第5题


80 2
50

2000

6280(cm2 )
设扇形的圆心角为 n ,则 rl d
即 n 50 80
180
∴n=288
180
∴从圆形铁皮上剪下一个圆心角为2880的扇形即可
1、圆锥的侧面展开图 2、计算圆锥的侧面积和全面积, 3、圆锥的底面周长就是( ) 4、圆锥的母线就是( ) 5、圆心角度数的求法
(1)a = 2,r=1 则 h=____3___
(2) h =3, r=4 则 a=____5___
(3) a = 10, h = 8 则r=___6____
圆锥的侧面展开图
1.圆锥的侧面展开图是一个( 扇形 )
是2.圆侧锥面的展r(底开面图3圆6扇0周形长的) 弧2长


360

( ).
P
3.连结顶点与底面圆心的线段叫做
圆锥的( 高 ).如图中的( ).
hl
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
A
圆锥的母线有几条? 无数条
Or B
思考
圆锥的底面半径、高线、母线长 三者之间有什么关系?

初三数学圆锥的侧面积和全面积试题

初三数学圆锥的侧面积和全面积试题

初三数学圆锥的侧面积和全面积试题1. 一圆锥的侧面展开图的圆心角为120°,该圆锥的侧面积与全面积之比值为( )A .B .C .D .【答案】A【解析】设圆锥的底面半径为r ,母线长为R ,扇形的弧长为l ,根据圆周长公式及弧长公式可得r 与R 的关系,再分别表示出圆锥的侧面积与全面积,即可求得结果.设圆锥的底面半径为r ,母线长为R ,扇形的弧长为l ,则∴,解得 ∴S 侧=×2r·R=·2r·3r=6r 2×=3r 2S 全面积=S 侧+S 底=3r 2+r 2=4r 2∴S 表:S 底=3r 2:4r 2=3:4故选A.【考点】弧长公式,圆锥的侧面积与全面积点评:计算能力是初中数学学习中一个极为重要的能力,是中考的热点,在各种题型中均有出现,一般难度不大,需特别注意.2. 若圆锥经过轴的剖面是正三角形,则它的侧面积与底面积之比为( )A .3:2B .3:1C .2:1D .5:3【答案】C【解析】设圆锥母线为ι,底面半径为r ,根据等边三角形的性质可得ι=2r ,再分别表示出圆锥的侧面积与底面积,即可求得结果.设圆锥母线为ι,底面半径为r ,由题意得ι=2r .∴S 侧=·2r·ι=r×2 r=2r 2∴S 侧:S 底=2r 2:r 2=2:1.【考点】圆锥的侧面积与全面积点评:等边三角形的判定和性质的应用是初中数学极为重要的知识,与各个知识点结合极为容易,因而是中考的热点,在各种题型中均有出现,一般难度不大,需特别注意.3. 如图,将三角形绕直线ι旋转一周,可以得到图所示的立体图形的是( )【答案】B【解析】根据直角三角形旋转的性质即可判断.由图可得将三角形绕直线ι旋转一周,可以得到图所示的立体图形的是第二个,故选B.【考点】旋转的性质点评:旋转的性质是初中数学平面图形中非常重要的知识点,是中考的热点,在各种题型中均有出现,一般难度不大,需熟练掌握.4.将一个半径为8cm,面积为32πcm2的扇形铁皮围成一个圆锥形容器(不计接缝),那么这个圆锥形容器的高为()A.4B.C.D.【答案】B【解析】设圆锥底面圆的半径为r,母线长为l,先根据圆锥的侧面积公式列方程求得底面圆的半径为r,再根据勾股定理即可求得结果.设圆锥底面圆的半径为r,母线长为l,由题意得r·l=32,解得则这个圆锥形容器的高故选B.【考点】圆锥的侧面积,勾股定理点评:方程思想在初中数学的学习中非常重要,是中考的热点,在各种题型中均有出现,要特别注意.5.已知圆锥的底面半径是2cm,母线长是5cm,则它的侧面积是.【答案】10cm2【解析】圆锥的侧面积公式:圆锥的侧面积=×底面周长×母线.由题意的S侧=2r·l·=×2×5=10(cm2).【考点】圆锥的侧面积点评:本题是圆锥的侧面积公式的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般.6.圆锥的轴截面是一个等边三角形,则这个圆锥的底面积、侧面积、全面积的比是.【答案】1:2:3【解析】设轴截面(等边三角形)边长为a,则圆锥的底面半径为a,母线为a,再根据圆的面积公式和圆锥的侧面积公式即可得到结果.设轴截面(等边三角形)边长为a,则圆锥的底面半径为a,母线为a∴S底=·()2=a2,S侧=·2··a=a2.S全=S底+S侧=.∴S底:S侧:S全==1:2:3.【考点】等边三角形的性质,圆的面积公式,圆锥的侧面积公式点评:等边三角形的判定和性质的应用是初中数学极为重要的知识,与各个知识点结合极为容易,因而是中考的热点,在各种题型中均有出现,一般难度不大,需特别注意.7.圆锥的高为3cm,底面半径为4cm,求它的侧面积和侧面展开图的圆心角.【答案】侧面积为20cm2,圆心角为288°【解析】先根据勾股定理求得圆锥的母线长,再根据圆锥的侧面积公式和弧长公式即可求得结果. 由勾股定理可得母线长为5cm,S侧=lr=20rcm2,圆心角=×360°=×360°=288°.【考点】勾股定理,圆锥的侧面积公式,弧长公式点评:计算能力是初中数学学习中一个极为重要的能力,是中考的热点,在各种题型中均有出现,一般难度不大,需特别注意.8.以斜边长为a的等腰直角三角形的斜边为轴,旋转一周,求所得图形的表面积.【答案】【解析】由题意知旋转后的几何体为以等腰直角三角形的斜边的一半为高,直角边为母线,等腰直角三角形的斜边的上的高为底面半径的上下两个圆锥,再根据圆锥的侧面积公式即可求得结果.由题意得圆锥的母线所以【考点】旋转的性质,圆锥的侧面积点评:旋转的性质是初中数学平面图形中非常重要的知识点,是中考的热点,在各种题型中均有出现,一般难度不大,需熟练掌握.9.若△ABC为等腰直角三角形,其中∠ABC=90°,AB=BC=5cm,求将等腰直角三角形绕直线AC旋转一周所得到图形的面积.【答案】【解析】先画出图形,根据特殊角的锐角三角函数值求得底面圆半径,再根据圆锥的侧面积公式即可求得结果.绕直线AC旋转一周所得图形如图:在Rt△ABC中,OB=AB·cos45°=∴所得图形的面积为2S=2××2×OB×AB=2×5×5=.侧【考点】特殊角的锐角三角函数值,圆锥的侧面积公式点评:旋转的性质是初中数学平面图形中非常重要的知识点,是中考的热点,在各种题型中均有出现,一般难度不大,需熟练掌握.10.如图,粮仓的顶部是圆锥形,这个圆锥的底面周长为36m,母线长为8m,为防雨需在粮仓顶部铺上油毡,如果按用料的10%计接头重合部分,那么这座粮仓实际需用油毡的面积是多少?【答案】158.4m2【解析】设圆锥的底面半径为r,先根据圆锥的底面周长为36m求得底面半径,再根据圆锥的侧面积公式即可求得结果.设圆锥的底面半径为r,那么2r=36,解得r=∴圆锥的侧面积为2r·l·=36×8×=144(m2).∴实际需要油毡的面积为144+144×10%=158.4(m2).【考点】圆的周长公式,圆锥的侧面积公式点评:本题是圆的周长公式及圆锥的侧面积公式的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般.。

27.3 圆锥的侧面积和全面积 精品作业课件(课程配套练习) 公开课一等奖课件

27.3  圆锥的侧面积和全面积 精品作业课件(课程配套练习) 公开课一等奖课件

高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校:
北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
5 . (4 分 ) 为了了解本校学生对华东师范大学数学教材的态度. 四位同学做了如下调查:小明向七年级的六个班级的所有同学做 了调查;小华向八年级六个班的全体同学做了调查;小丽向九年 级六个班的全体同学做了调查;小亮向七、八、九年级各抽取了 两个班的同学做了调查,你认为调查较为科学的是( D ) A.小明 B.小华 C.小丽 D.小亮

抽样调查时 , 所选取的样本要有 __ 代表性 __ , 样本容量要足够 __大__.仅仅增加调查人数不一定能够提高调查质量 ,开展调查 之前,要仔细检查总体中的每个个体是否都有可能成为 _调查对象 __.
样本的选择 1.(4分)为了了解某校学生的每日运动量,下列抽样调查合适的是( D ) A.调查该校舞蹈队学生每日的运动量 B.调查该校书法小组学生每日的运动量 C.调查该校田径队学生每日的运动量 D.调查该校某一个班级的学生每日的运动量 2.(4分)要调查某校九年级学生周日的睡眠时间,选取调查对象最合适的是( D A.选取一个班的学生 B.选取50名男生 C.选取50名女生 D.随机选取50名九年级学生
1.圆锥的母线和高 圆锥是由一个__底面__和一个__侧面__围成的.圆锥底面圆周上 任意一点与圆锥顶点的连线叫做圆锥的__母线__,连接顶点与底面圆 心的线段叫做圆锥的__高__. 2.圆锥的侧面积公式 若设圆锥的母线长为 a,底面半径为 r,由此可推出圆锥侧面展 开的扇形的半径长为圆锥的母线长 a,弧长为圆锥底面圆的周长 2π 1 r,则圆锥的侧面积 S 侧=__2a· 2πr_=__πra__. 3.圆锥的全面积公式 S 全=S 侧+S 底=__πra__+__πr2__.

24.4.2圆锥的侧面积和全面积

24.4.2圆锥的侧面积和全面积

(1)R = 2, r = 1
(2) h=3, r=4
则 r =________
则 r =__________
n
h
R
r
练习
1.. 一个圆柱形水池的底面 半径为4米,池深1.2米.在池的 内壁与底面抹上水泥,抹水泥 25.6π 平方米. 部分的面积是______
2..如果圆锥的底面周长是20π, 侧面展开后所得的扇形的圆心 角为120度,则该圆锥的侧面积 为_____,全面积为_______
1 圆锥的侧面积为 3.89 20.98 40.81 m 2 2
3.342 + 22 3.89 m
20 31.45 + 40.81 1445 m2
例1、已知:在RtΔABC,
C = 90 . AB = 13cm, BC = 5cm
0
求以AB为轴旋转一周所得到的几何体的全面积。 分析:以AB为轴旋转一周所得到的几何体是由 公共底面的两个圆锥所组成的几何体,因此求 全面积就是求两个圆锥的侧面积。
圆锥是由一个底面和一个侧面围成的.
我们把连接圆锥顶点和底面圆周上任意
一点的线段叫做圆锥的母线.
A 母线 B
底面
R
C
侧面
圆锥的认识 圆锥的底面半径、高线、 母线长三者之间的关系:
A
R
R = h
2
2
+ r
2
h
B O r 把圆锥模型沿着母线剪开,
C
观察圆锥的侧面展开图.
5.圆锥的侧面积和全面积
问题: 1、沿着圆锥的母线,把一个圆锥的侧面展开,得 到一个扇形,这个扇形的弧长与底面的周长有什 么关系? 相等 2、圆锥侧面展开图是扇形,这个扇形的半径与圆 锥中的哪一条线段相等? 母线

3.6-圆锥的侧面积和全面积

3.6-圆锥的侧面积和全面积

圆锥有一个顶点和一个底面, 底面是一个圆.
连结圆锥顶点和底面圆心 的线段和圆锥底面垂直,这 条线段叫做 圆锥的高线
用平行于圆锥底面的平面去 截圆锥,得到的截面是圆,在 不同位置所截得的圆的半径, 与底面半径均不等。
用过圆锥的高线的平面截圆 锥,得到的截面(圆锥的轴 截面)是等腰三角形 它的底边是圆锥底面的直径 底边上的高线就是圆锥的高线
(2) h =3, r=4

5 l =_______ 6 则r=_______
(3)
= 10, h = 8
l
图 23.3.6
合作学习:
(1) 将一个圆锥模型(纸制)的侧面沿它的一条母 线剪开,铺平.观察所得的平面图形是什么图形;
圆锥的侧面展开图是一个扇形
(2) 圆锥的底面周长与侧面展开图有什么关系? 圆锥的底面周长就是其侧面展开图扇形的弧长. (3) 圆锥的母线与侧面展开图有什么关系? 圆锥的母线就是其侧面展开图扇形的半径。
例6、如图,圆锥的底面半径为1,母线长为3,一只蚂 蚁要从底面圆周上一点B出发,沿圆锥侧面爬到过母线 AB的轴截面上另一母线AC上,问它爬行的最短路线 是多少?
将圆锥沿AB展开成扇形ABB’ A , 解 : 将圆锥沿 将圆锥沿 AB 展开成扇形 AB 则点 CB 是 解: 将圆锥沿AB展开成扇形ABB ,解 则点 C是BB 的中点 ,:过点 B 作 BD AC ,是 解 将圆锥沿 展开成 B : AB 展开成扇形 AB B ,AB 则点 C , :: 将圆锥沿 AB 展开成扇形 AB B C是 , 则点 解 将圆锥沿 AB 展开成扇形 AB B 则点 , 则点 C 解 :B 将圆锥沿 AB 展开成扇形 AB B C B 的中点 , 垂足为 D . 垂足为 D .是 垂足为 D .BD 成扇形 AB B B 的中点,解 过点 B 作 AC , 垂足为 D . , 则点C是 垂足为 DD .r 垂足为 .r 垂足为 D . r r BA B 360 360 120 BA B 120 BAB 360 120 BAB 360 120 l r r BAB l r l 360 120 l C B BA B 360 120 中, BAD 60, A BAB 360 BAD 120 60 BAD 60 . 在 Rt ABC . 在 Rt ABC 中 , 60 BAD Rt 60 ABC , AB l BAD . 在 l l BAD 60.在RtABC中, BAD 60, AB 3. BAD 60 ., 在 Rt ABC 中 ,, BAD 60 ,A 3 3 BAD 60 . 在 Rt ABC 中 BAD 60 3 BAD 60 . 在 Rt ABC 中 BAD 60 , AB 3 . BD BD 3 3 C中, BAD 60, AB 3. 3 BD 3 2 2 3 BD 3 2 33 3 BD 2 BD 3 BD 2 3 33 答 : 它爬行的最短路线是 3.3. 它爬行的最短路线是 2 2 答 : 它爬行的最短路线 3 2 32 答: 它爬行的最短路线是 3. 答: 它爬行的最短路线是 3 33. 3 答: 它爬行的最短路线是 3 . 答 : 它爬行的最短路线是 3. 2 2 线是 3. 2 2 2

圆锥的侧面积达标测试题及答案

圆锥的侧面积达标测试题及答案3.6 圆锥的侧面积同步练习一、选择题: 1. 小明在一次登山活动中捡到一块矿石,回家后,他使用一把刻度尺,一只圆柱形的玻璃杯和足量的水,就测量出这块矿石的体积.如果他量出玻璃杯的内直径,把矿石完全浸没在水中,测出杯中水面上升了高度,则小明的这块矿石体积是()A.B.C.D. 2. 若圆锥的侧面展开图是半径为的半圆,则此圆锥的底面半径是()A.B.C.D. 3. 若圆锥的母线长为,底面半径为,则此圆锥的高为()A.B.C.D. 4. 已知圆锥的侧面展形图的面积是,若母线长是,则圆锥的底面半径为()A.B.C.D. 4. 如图1,将半径为2的圆形纸片,沿半径,将其截成面积为两部分,将所得的扇形围成圆锥的侧面,则圆锥的底面半径为()A.B.1 C.1或3 D.或图1 图2 图3 5. 如图2,在△ 中,,,若以为底面圆半径、为高的圆锥的侧面积为,以为底面圆半径、为高的圆锥的侧面积为,则()A.B.C.D.,有大小关系不确定 6. 如图3,分别以等腰直角三角板的直角边、斜边为旋转轴旋转,所形成的旋转体的全面积依次记为,则的大小关系为() (A) (B) (C) (D)无法判断二、填空题: 1. 圆锥的轴截面是一个等边三角形,则这个圆锥的底面积、侧面积、表面积的比是. 2. 如图4,圆锥的母线,底面半径,则其侧面展开图扇形的圆心角.图4 图5 3. 如图5,圆锥的底面半径,高,则它的全面积为. 4. 一个圆锥形烟囱帽的底面直径是,母线长是,这个烟囱帽的侧面展开图的面积是. 5. 用一直径为10cm的玻璃球和一个圆锥形的牛皮纸纸帽可以制成一个不倒翁玩具,不倒翁的轴剖面图如右图所示,圆锥的母线与相切于点,不倒翁的顶点到桌面的最大距离是18cm.若将圆锥形纸帽的表面全涂上颜色,则需要涂色部分的面积约为cm2(精确到三、解答题: 1. 圆锥形的烟囱帽的底面直径为,母线长为,求这个烟囱帽的侧面展开图的面积是多少?2. 如图所示,直角梯形中,,,,以所在直线为轴旋转一周,得到一个几何体,求它的表面积.3. 一个圆锥形零件的母线长为,底面的半径为,求这个圆锥形零件的侧面积和全面积.4. 已知:一个圆锥的侧面展开图是圆心角为的扇形,扇形面积为cm .求这个圆锥的表面积.5. 把一个半径为8cm的圆片,剪去一个圆心角为的扇形后,用剩下的部分做成一圆锥的侧面,求这个圆锥的高.6. 已知:一个圆锥的侧面展开图是半径为20cm,圆心角为的扇形,求这圆锥的底面圆的半径和高.7. 已知:在△ 中,, cm, cm.以直线为轴把这个直角三角形旋转一周.求所得的旋转体的表面积.8. 已知母线长为的圆锥的侧面展开是一个圆心角为的扇形,求这个圆锥的底面半径.9. 如图,某厂有一圆锥形的烟囱帽,其底面半径和高的比为,求它的侧面展开图的圆心角的度数. 10. 如图所示,△ 中,,,,过点作直线,以直线为轴,将△ 旋转一周,求所得旋转体的表面积.参考答案一、选择题: 1. 小明在一次登山活动中捡到一块矿石,回家后,他使用一把刻度尺,一只圆柱形的玻璃杯和足量的水,就测量出这块矿石的体积.如果他量出玻璃杯的内直径,把矿石完全浸没在水中,测出杯中水面上升了高度,则小明的这块矿石体积是()A.B.C.D.答案:A 2. 若圆锥的侧面展开图是半径为的半圆,则此圆锥的底面半径是()A.B.C.D.答案:A 3. 若圆锥的母线长为,底面半径为,则此圆锥的高为()A.B.C.D.答案:D 4. 已知圆锥的侧面展形图的面积是,若母线长是,则圆锥的底面半径为()A.B.C.D.答案:B 4. 如图,将半径为2的圆形纸片,沿半径,将其截成面积为两部分,将所得的扇形围成圆锥的侧面,则圆锥的底面半径为()A.B.1 C.1或3 D.或答案:D5. 如图,在△ 中,,,若以为底面圆半径、为高的圆锥的侧面积为,以为底面圆半径、为高的圆锥的侧面积为,则()A.B.C.D.,有大小关系不确定答案:B 6. 如图,分别以等腰直角三角板的直角边、斜边为旋转轴旋转,所形成的旋转体的全面积依次记为,则的大小关系为()(A) (B) (C) (D)无法判断答案:A二、填空题: 1. 圆锥的轴截面是一个等边三角形,则这个圆锥的底面积、侧面积、表面积的比是.答案: 2. 如图,圆锥的母线,底面半径,则其侧面展开图扇形的圆心角答案: 3. 如图,圆锥的底面半径,高,则它的全面积为.答案:4. 一个圆锥形烟囱帽的底面直径是,母线长是,这个烟囱帽的侧面展开图的面积是.答案: 5. 用一直径为10cm的玻璃球和一个圆锥形的牛皮纸纸帽可以制成一个不倒翁玩具,不倒翁的轴剖面图如右图所示,圆锥的母线与相切于点,不倒翁的顶点到桌面的最大距离是18cm.若将圆锥形纸帽的表面全涂上颜色,则需要涂色部分的面积约为cm2(精确到答案:174三、解答题: 1. 圆锥形的烟囱帽的底面直径为,母线长为,求这个烟囱帽的侧面展开图的面积是多少?答案:. 2. 如图所示,直角梯形中,,,,以所在直线为轴旋转一周,得到一个几何体,求它的表面积.答案:四边形为矩形,.在Rt△ 中,.,,,. 3. 一个圆锥形零件的母线长为,底面的半径为,求这个圆锥形零件的侧面积和全面积.答案:侧面积为,全面积为 4. 已知:一个圆锥的侧面展开图是圆心角为的扇形,扇形面积为 cm .求这个圆锥的表面积.答案:11cm 5. 把一个半径为8cm的圆片,剪去一个圆心角为的扇形后,用剩下的部分做成一圆锥的侧面,求这个圆锥的高.答案:6. 已知:一个圆锥的侧面展开图是半径为20cm,圆心角为的扇形,求这圆锥的底面圆的半径和高.答案:底面圆的半径 cm,高 7. 已知:在△ 中,, cm, cm.以直线为轴把这个直角三角形旋转一周.求所得的旋转体的表面积.答案: cm . 8. 已知母线长为的圆锥的侧面展开是一个圆心角为的扇形,求这个圆锥的底面半径.答案:由已知可得扇形弧长为,由,得,即这个圆锥的底面半径为. 9. 如图,某厂有一圆锥形的烟囱帽,其底面半径和高的比为,求它的侧面展开图的圆心角的度数.答案:设底面半径为,则高为,故母线长为,设圆心角为,则,,即圆心角为. 10. 如图所示,△ 中,,,,过点作直线,以直线为轴,将△ 旋转一周,求所得旋转体的表面积.答案:作,垂足为,作,垂足为,设所求的旋转体表面积为,以,,为母线的两个圆锥及圆柱的侧面积分别为,,,则.在Rt△ 中,,,.,,,.,,。

苏教版九年级数学上册第二章 2.8 圆锥的侧面积 同步练习题(含答案解析)

第二章 2.8 圆锥的侧面积一.选择题(共10小题)1.(2019•遵义)圆锥的底面半径是5cm,侧面展开图的圆心角是180°,圆锥的高是()A.5cm B.10cm C.6cm D.5cm 2.(2019•云南)一个圆锥的侧面展开图是半径为8的半圆,则该圆锥的全面积是()A.48πB.45πC.36πD.32π3.(2019•西藏)如图,从一张腰长为90cm,顶角为120°的等腰三角形铁皮OAB中剪出一个最大的扇形OCD,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计损耗),则该圆锥的底面半径为()A.15cm B.12cm C.10cm D.20cm 4.(2019•荆州)如图,点C为扇形OAB的半径OB上一点,将△OAC沿AC折叠,点O恰好落在上的点D处,且l:l=1:3(l表示的长),若将此扇形OAB围成一个圆锥,则圆锥的底面半径与母线长的比为()A.1:3B.1:πC.1:4D.2:9 5.(2019•巴中)如图,圆锥的底面半径r=6,高h=8,则圆锥的侧面积是()A.15πB.30πC.45πD.60π6.(2019•宁波)如图所示,矩形纸片ABCD中,AD=6cm,把它分割成正方形纸片ABFE 和矩形纸片EFCD后,分别裁出扇形ABF和半径最大的圆,恰好能作为一个圆锥的侧面和底面,则AB的长为()A.3.5cm B.4cm C.4.5cm D.5cm 7.(2019•金华)如图物体由两个圆锥组成.其主视图中,∠A=90°,∠ABC=105°,若上面圆锥的侧面积为1,则下面圆锥的侧面积为()A.2B.C.D.8.(2018•鄂尔多斯)如图,从一块直径为2的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形CAB,且点C,A,B都在⊙O上,将此扇形围成一个圆锥,则该圆锥底面圆的半径是()A.B.C.D.9.如图,从一块半径为2m的圆形铁皮上剪出一个半径为2m的扇形,则此扇形围成的圆锥的侧面积为()A.2πm2B.C.πm2D.10.如图,如果从半径为9cm的圆形纸片剪去圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的底面半径为()A.6cm B.3cm C.5cm D.3cm二.填空题(共9小题)11.(2019•鸡西)若一个圆锥的底面圆的周长是5πcm,母线长是6cm,则该圆锥的侧面展开图的圆心角度数是.12.(2019•绥化)用一个圆心角为120°的扇形作一个圆锥的侧面,若这个圆锥的底面半径恰好等于4,则这个圆锥的母线长为.13.(2019•贵港)如图,在扇形OAB中,半径OA与OB的夹角为120°,点A与点B的距离为2,若扇形OAB恰好是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面半径为.14.(2019•淮安)若圆锥的侧面积是15π,母线长是5,则该圆锥底面圆的半径是.15.(2019•安顺)如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形,若圆锥的底面圆的半径r=2,扇形的圆心角θ=120°,则该圆锥母线l的长为.16.(2019•杭州)如图是一个圆锥形冰淇淋外壳(不计厚度),已知其母线长为12cm,底面圆半径为3cm,则这个冰淇淋外壳的侧面积等于cm2(结果精确到个位).17.如图,若从一块半径是6cm的圆形纸片圆O上剪出一个圆心角为60°的扇形(点A、B、C在圆O上),再将剪下的扇形围成一个圆锥,则该圆锥的底面圆半径是cm.18.一圆锥的母线长为3,底面半径为1,则该圆锥的侧面积为.19.如图,圆锥侧面展开得到扇形,此扇形半径CA=9,圆心角∠ACB=120°,则此圆锥高的OC的长度是.三.解答题(共7小题)20.小明同学用纸板制作了一个圆锥形漏斗模型,如图所示,它的底面半径OB=3cm,高OC=4cm,求这个圆锥形漏斗的侧面积.21.一个圆锥的侧面展开图是半径为8cm,圆心角为120°的扇形,求:(1)圆锥的底面半径;(2)圆锥的全面积.22.在数学活动课中,同学们准备了一些等腰直角三角形纸片,从每张纸片中剪出一个扇形制作圆锥玩具模型.如图,已知△ABC是腰长为16cm的等腰直角三角形.(1)在等腰直角三角形ABC纸片中,以C为圆心,剪出一个面积最大的扇形(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)请求出所制作圆锥底面的半径长.23.如图,AB是⊙O的直径,弦DE垂直平分半径OA,C为垂足,弦DF与半径OB相交于点P,连接EO、FO,若DE=4,∠DP A=45°(1)求⊙O的半径.(2)若图中扇形OEF围成一个圆锥侧面,试求这个圆锥的底面圆的半径.24.如图,将弧长为6π,圆心角为120°的扇形纸片AOB围成圆锥形纸帽,使扇形的两条半径OA与OB重合(接缝粘连部分忽略不计),求圆锥形纸帽的高.25.有一个直径为1m的圆形铁皮,要从中剪出一个最大的圆心角为90°的扇形ABC,如图所示.(1)求被剪掉阴影部分的面积:(2)用所留的扇形铁皮围成一个圆锥,该圆锥的底面圆的半径是多少?26.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,∠BAD=120°,AB=AD=4,BC=6,以点A为圆心在这个梯形内画出一个最大的扇形(图中阴影部分).(1)求这个扇形的面积;(2)若将这个扇形围成圆锥,求这个圆锥的底面积.答案与解析一.选择题(共10小题)1.(2019•遵义)圆锥的底面半径是5cm,侧面展开图的圆心角是180°,圆锥的高是()A.5cm B.10cm C.6cm D.5cm【分析】设圆锥的母线长为R,根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和弧长公式得到2π•5=,然后解方程即可母线长,然后利用勾股定理求得圆锥的高即可.【解答】解:设圆锥的母线长为R,根据题意得2π•5=,解得R=10.即圆锥的母线长为10cm,∴圆锥的高为:=5cm.故选:A.【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.2.(2019•云南)一个圆锥的侧面展开图是半径为8的半圆,则该圆锥的全面积是()A.48πB.45πC.36πD.32π【分析】首先利用圆的面积公式即可求得侧面积,利用弧长公式求得圆锥的底面半径,得到底面面积,据此即可求得圆锥的全面积.【解答】解:侧面积是:πr2=×π×82=32π,底面圆半径为:,底面积=π×42=16π,故圆锥的全面积是:32π+16π=48π.故选:A.【点评】本题考查了圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.3.(2019•西藏)如图,从一张腰长为90cm,顶角为120°的等腰三角形铁皮OAB中剪出一个最大的扇形OCD,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计损耗),则该圆锥的底面半径为()A.15cm B.12cm C.10cm D.20cm【分析】根据等腰三角形的性质得到OE的长,再利用弧长公式计算出弧CD的长,设圆锥的底面圆的半径为r,根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长得到r,然后利用勾股定理计算出圆锥的高.【解答】解:过O作OE⊥AB于E,∵OA=OB=90cm,∠AOB=120°,∴∠A=∠B=30°,∴OE=OA=45cm,∴弧CD的长==30π,设圆锥的底面圆的半径为r,则2πr=30π,解得r=15.故选:A.【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.4.(2019•荆州)如图,点C为扇形OAB的半径OB上一点,将△OAC沿AC折叠,点O 恰好落在上的点D处,且l:l=1:3(l表示的长),若将此扇形OAB围成一个圆锥,则圆锥的底面半径与母线长的比为()A.1:3B.1:πC.1:4D.2:9【分析】连接OD,能得∠AOB的度数,再利用弧长公式和圆的周长公式可求解.【解答】解:连接OD交OC于M.由折叠的知识可得:OM=OA,∠OMA=90°,∴∠OAM=30°,∴∠AOM=60°,∵且:=1:3,∴∠AOB=80°设圆锥的底面半径为r,母线长为l,=2πr,∴r:i=2:9.故选:D.【点评】本题运用了弧长公式和轴对称的性质,关键是运用了转化的数学思想.5.(2019•巴中)如图,圆锥的底面半径r=6,高h=8,则圆锥的侧面积是()A.15πB.30πC.45πD.60π【分析】圆锥的侧面积:S侧=•2πr•l=πrl,求出圆锥的母线l即可解决问题.【解答】解:圆锥的母线l===10,∴圆锥的侧面积=π•10•6=60π,故选:D.【点评】本题考查圆锥的侧面积,勾股定理等知识,解题的关键是记住圆锥的圆锥的侧面积公式.6.(2019•宁波)如图所示,矩形纸片ABCD中,AD=6cm,把它分割成正方形纸片ABFE 和矩形纸片EFCD后,分别裁出扇形ABF和半径最大的圆,恰好能作为一个圆锥的侧面和底面,则AB的长为()A.3.5cm B.4cm C.4.5cm D.5cm【分析】设AB=xcm,则DE=(6﹣x)cm,根据扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长列出方程,求解即可.【解答】解:设AB=xcm,则DE=(6﹣x)cm,根据题意,得=π(6﹣x),解得x=4.故选:B.【点评】本题考查了圆锥的计算,矩形的性质,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.7.(2019•金华)如图物体由两个圆锥组成.其主视图中,∠A=90°,∠ABC=105°,若上面圆锥的侧面积为1,则下面圆锥的侧面积为()A.2B.C.D.【分析】先证明△ABD为等腰直角三角形得到∠ABD=45°,BD=AB,再证明△CBD 为等边三角形得到BC=BD=AB,利用圆锥的侧面积的计算方法得到上面圆锥的侧面积与下面圆锥的侧面积的比等于AB:CB,从而得到下面圆锥的侧面积.【解答】解:∵∠A=90°,AB=AD,∴△ABD为等腰直角三角形,∴∠ABD=45°,BD=AB,∵∠ABC=105°,∴∠CBD=60°,而CB=CD,∴△CBD为等边三角形,∴BC=BD=AB,∵上面圆锥与下面圆锥的底面相同,∴上面圆锥的侧面积与下面圆锥的侧面积的比等于AB:CB,∴下面圆锥的侧面积=×1=.故选:D.【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.也考查了等腰直角三角形和等边三角形的性质.8.(2018•鄂尔多斯)如图,从一块直径为2的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形CAB,且点C,A,B都在⊙O上,将此扇形围成一个圆锥,则该圆锥底面圆的半径是()A.B.C.D.【分析】连接BC,如图,利用圆周角定理得到BC为⊙O的直径,则AB=AC=,设该圆锥底面圆的半径为r,利用圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长和弧长公式得到2πr=,然后解方程即可.【解答】解:连接BC,如图,∵∠BAC=90°,∴BC为⊙O的直径,BC=2,∴AB=AC=,设该圆锥底面圆的半径为r,∴2πr=,解得r=,即该圆锥底面圆的半径为.故选:D.【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.也考查了圆周角定理.9.(2019•张店区一模)如图,从一块半径为2m的圆形铁皮上剪出一个半径为2m的扇形,则此扇形围成的圆锥的侧面积为()A.2πm2B.C.πm2D.【分析】根据题意求得扇形的圆心角的度数,然后利用扇形面积公式求解即可.【解答】解:如图:连接OA,OB,作OD⊥AB于点D,由题意知:AB=2,OA=OB=2,所以AD=,∴∠BAO=30°,∴∠BAC=60°,∴扇形面积为:=2π,故选:A.【点评】本题考查了圆锥的计算,解题的关键是求得扇形的圆心角,难度不大.10.(2018秋•临洮县期末)如图,如果从半径为9cm的圆形纸片剪去圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的底面半径为()A.6cm B.3cm C.5cm D.3cm【分析】设圆锥的底面圆半径为r,先利用圆的周长公式计算出剩下的扇形的弧长,然后把它作为圆锥的底面圆的周长进行计算即可.【解答】解:设圆锥的底面圆半径为r,∵半径为9cm的圆形纸片剪去一个圆周的扇形,∴剩下的扇形的弧长=•2π•9=12π,∴2π•r=12π,∴r=6.故选:A.【点评】本题考查了圆锥的有关计算:圆锥的侧面展开图为扇形,圆锥的底面圆的周长等于扇形的弧长.也考查了圆的周长公式.二.填空题(共9小题)11.(2019•鸡西)若一个圆锥的底面圆的周长是5πcm,母线长是6cm,则该圆锥的侧面展开图的圆心角度数是150°.【分析】利用圆锥的底面周长和母线长求得圆锥的侧面积,然后再利用圆锥的面积的计算方法求得侧面展开扇形的圆心角的度数即可.【解答】解:∵圆锥的底面圆的周长是45cm,∴圆锥的侧面扇形的弧长为5πcm,∴=5π,解得:n=150故答案为150°.【点评】本题考查了圆锥的计算,解题的关键是根据圆锥的侧面展开扇形的弧长等于圆锥的底面周长来求出弧长.12.(2019•绥化)用一个圆心角为120°的扇形作一个圆锥的侧面,若这个圆锥的底面半径恰好等于4,则这个圆锥的母线长为12.【分析】根据底面周长等于圆锥的侧面展开扇形的弧长列式计算即可.【解答】解:设圆锥的母线长为l,根据题意得:=2π×4,解得:l=12,故答案为:12.【点评】考查了扇形的弧长公式;圆的周长公式;用到的知识点为:圆锥的弧长等于底面周长.13.(2019•贵港)如图,在扇形OAB中,半径OA与OB的夹角为120°,点A与点B的距离为2,若扇形OAB恰好是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面半径为.【分析】利用弧长=圆锥的底面周长这一等量关系可求解.【解答】解:连接AB,过O作OM⊥AB于M,∵∠AOB=120°,OA=OB,∴∠BAO=30°,AM=,∴OA=2,∵=2πr,∴r=故答案是:【点评】本题运用了弧长公式和圆的周长公式,建立准确的等量关系是解题的关键.14.(2019•淮安)若圆锥的侧面积是15π,母线长是5,则该圆锥底面圆的半径是3.【分析】设该圆锥底面圆的半径是为r,利用圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形面积公式得到×2π×r×5=15π,然后解关于r的方程即可.【解答】解:设该圆锥底面圆的半径是为r,根据题意得×2π×r×5=15π,解得r=3.即该圆锥底面圆的半径是3.故答案为3.【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.15.(2019•安顺)如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形,若圆锥的底面圆的半径r=2,扇形的圆心角θ=120°,则该圆锥母线l的长为6.【分析】利用圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和弧长公式得到2π×2=,然后解关于l的方程即可.【解答】解:根据题意得2π×2=,解德l=6,即该圆锥母线l的长为6.故答案为6.【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.16.(2019•杭州)如图是一个圆锥形冰淇淋外壳(不计厚度),已知其母线长为12cm,底面圆半径为3cm,则这个冰淇淋外壳的侧面积等于113cm2(结果精确到个位).【分析】利用圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式计算.【解答】解:这个冰淇淋外壳的侧面积=×2π×3×12=36π≈113(cm2).故答案为113.【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.17.如图,若从一块半径是6cm的圆形纸片圆O上剪出一个圆心角为60°的扇形(点A、B、C在圆O上),再将剪下的扇形围成一个圆锥,则该圆锥的底面圆半径是cm.【分析】连接OA,作OD⊥AB于点D,利用三角函数即可求得AD的长,则AB的长可以求得,然后利用弧长公式即可求得弧长,即底面圆的周长,再利用圆的周长公式即可【解答】解:连接OA,作OD⊥AB于点D.在直角△OAD中,OA=6,∠OAD=∠BAC=30°,则AD=OA•cos30°=3.则AB=2AD=6,则扇形的弧长是:=2π,设底面圆的半径是r,则2π×1=2π,解得:r=.故答案为:.【点评】本题考查了圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.18.一圆锥的母线长为3,底面半径为1,则该圆锥的侧面积为3π.【分析】圆锥的侧面积=π×底面半径×母线长;【解答】解:圆锥的侧面积=π×3×1=3π;故答案为:3π.【点评】考查圆锥的侧面积公式,掌握相应公式是关键.19.如图,圆锥侧面展开得到扇形,此扇形半径CA=9,圆心角∠ACB=120°,则此圆锥高的OC的长度是6.【分析】设这个圆锥的底面半径为r,利用圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和弧长公式得到2πr=,解方程求出r,然后利用勾股定理计算出OC.【解答】解:设这个圆锥的底面半径为r,根据题意得2πr=,所以OC===6.答:此圆锥高的OC的长度为6.故答案为6.【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.三.解答题(共7小题)20.小明同学用纸板制作了一个圆锥形漏斗模型,如图所示,它的底面半径OB=3cm,高OC=4cm,求这个圆锥形漏斗的侧面积.【分析】首先根据底面半径OB=3cm,高OC=4cm,求出圆锥的母线长,再利用圆锥的侧面积公式求出即可.【解答】解:根据题意,由勾股定理可知BC2=BO2+CO2.∴BC=5cm,∴圆锥形漏斗的侧面积=π•OB•BC=15πcm2.,【点评】此题主要考查了圆锥的侧面积公式求法,正确的记忆圆锥侧面积公式是解决问题的关键.21.一个圆锥的侧面展开图是半径为8cm,圆心角为120°的扇形,求:(1)圆锥的底面半径;(2)圆锥的全面积.【分析】(1)根据弧长公式求出底面周长,根据圆的周长公式计算即可;(2)根据扇形面积公式和圆的面积公式计算.【解答】解:(1)设圆锥的底面半径为rcm,扇形的弧长==,∴2πr=,解得,r=,即圆锥的底面半径为cm;(2)圆锥的全面积=+π×()2=cm2.【点评】本题考查的是圆锥的计算,圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.22.在数学活动课中,同学们准备了一些等腰直角三角形纸片,从每张纸片中剪出一个扇形制作圆锥玩具模型.如图,已知△ABC是腰长为16cm的等腰直角三角形.(1)在等腰直角三角形ABC纸片中,以C为圆心,剪出一个面积最大的扇形(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)请求出所制作圆锥底面的半径长.【分析】(1)根据题意作出图形即可;(2)根据勾股定理得到AB=16,由(1)可知CD平分∠ACB,根据等腰三角形的性质得到CD⊥AB,根据弧长的公式即可得到结论.【解答】解:(1)如图所示:扇形CEF为所求作的图形;(2)∵△ABC是等腰直角三角形,且AC=BC=16cm,∴AB=16cm,由(1)可知CD平分∠ACB,∴CD⊥AB,∴CD=8cm,设圆锥底面的半径长为r,依题意得:2πr=,∴r=2cm,答:所制作圆锥底面的半径长为2cm.【点评】本题考查了作图﹣应用与设计作图,等腰直角三角形的性质,弧长的计算,正确的作出图形是解题的关键.23.如图,AB是⊙O的直径,弦DE垂直平分半径OA,C为垂足,弦DF与半径OB相交于点P,连接EO、FO,若DE=4,∠DP A=45°(1)求⊙O的半径.(2)若图中扇形OEF围成一个圆锥侧面,试求这个圆锥的底面圆的半径.【分析】(1)利用垂径定理得到CE=DC=DE=2,OC=OE,则∠OEC=30°,然后利用含30度的直角三角形三边的关系求出OE即可;(2)利用圆周角定理得到∠EOF=2∠D=90°,设这个圆锥的底面圆的半径为r,利用弧长公式得到2πr=,然后解关于r的方程即可.【解答】解:(1)∵弦DE垂直平分半径OA,∴CE=DC=DE=2,OC=OE,∴∠OEC=30°,∴OC==2,∴OE=2OC=4,即⊙O的半径为4;(2)∵∠DP A=45°,∴∠D=45°,∴∠EOF=2∠D=90°,设这个圆锥的底面圆的半径为r,∴2πr=,解得r=1,即这个圆锥的底面圆的半径为1.【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.也考查了垂径定理和圆周角定理.24.如图,将弧长为6π,圆心角为120°的扇形纸片AOB围成圆锥形纸帽,使扇形的两条半径OA与OB重合(接缝粘连部分忽略不计),求圆锥形纸帽的高.【分析】设圆锥的底面圆的半径为r,利用这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长得到2πr=6π,解得r=3,设扇形AOB的半径为R,根据弧长公式得到=6π,解得R=9,然后根据勾股定理计算圆锥形纸帽的高.【解答】解:设圆锥的底面圆的半径为r,则2πr=6π,解得r=3,设扇形AOB的半径为R,则=6π,解得R=9,所以圆锥形纸帽的高==6.【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.25.有一个直径为1m的圆形铁皮,要从中剪出一个最大的圆心角为90°的扇形ABC,如图所示.(1)求被剪掉阴影部分的面积:(2)用所留的扇形铁皮围成一个圆锥,该圆锥的底面圆的半径是多少?【分析】(1)由∠BAC=90°,得BC为⊙O的直径,即BC=1m;又由AB=AC,得到AB=BC=,而S阴影部分=S⊙O﹣S扇形ABC,然后根据扇形和圆的面积公式进行计算即可;(2)扇形的半径是AB=,扇形BAC的弧长l==π,圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长,然后利用弧长公式计算.【解答】解:(1)如图,连接BC,∵∠BAC=90°,∴BC为⊙O的直径,即BC=1m,又∵AB=AC,∴.∴(平方米)(2)设底面圆的半径为r,则,∴.圆锥的底面圆的半径长为米.【点评】本题考查了扇形的面积公式:S=,其中n为扇形的圆心角的度数,R 为圆的半径),或S=lR,l为扇形的弧长,R为半径.也考查了90度的圆周角所对的弦为直径以及等腰直角三角形三边关系.26.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,∠BAD=120°,AB=AD=4,BC=6,以点A为圆心在这个梯形内画出一个最大的扇形(图中阴影部分).(1)求这个扇形的面积;(2)若将这个扇形围成圆锥,求这个圆锥的底面积.【分析】(1)作AE⊥BC,根据三角函数求得扇形的半径AE,由梯形的性质得出圆心角度数,继而根据扇形的面积公式可得.(2)根据圆锥的底面周长等于扇形的弧长,从而求得底面半径,从而求得面积.【解答】解:(1)过点A作AE⊥BC于E,则AE=AB sin B=4×=2,∵AD∥BC,∠BAD=120°,∴扇形的面积为=4π,(2)设圆锥的底面半径为r,则2πr=,解得:r=若将这个扇形围成圆锥,这个圆锥的底面积π.【点评】本题要熟知切线的性质,直角梯形的性质和扇形弧长计算公式.利用切线的性质求得AE的长即半径是解题的关键,注意扇形的周长为两条半径的长加上弧长.。

圆锥的侧面积和全面积(附答案)-

圆锥的侧面积和全面积1.已知圆锥的侧面展开图的面积是15πcm2,母线长是5cm,则圆锥的底面半径为(•)A.32cm B.3cm C.4cm D.6cm2.(阅读理解题)下面的解答对吗?若错误,请改正.题目:已知圆锥的侧面展开图的圆心角为180°,底面积为15cm2,则圆锥的侧面积为多少?解:∵底面15cm2,∴πr2=15,即r2=15π.∵扇形的圆心角为180°,∴圆锥侧面积为2180360rπ=7.5cm2.3.如果圆锥的母线长为6cm,底面直径为6cm,•那么这个圆锥的全面积为______cm2.4.(过程探究题)补充解题过程:牧民居住的蒙古包的形状一个圆柱与圆锥的组合体,尺寸如图1所示,请你算出要搭建这样一个蒙古包至少需要多少平方米的篷布?(π取3.14,•结果保留一位小数)解:圆锥的底面半径为r=_______,高为1.2m,则据勾股定理可求圆锥的母线a=•_______=______.圆锥的侧面积:S扇形=πar=______=______.圆柱的底面周长为________.圆柱的侧面积是一个长方形的面积,则S长方形=_______.搭建一个这样的蒙古包至少需要_______平方米的篷布.图1 图2 图35.一个扇形如图2所示,半径为10cm,圆心角为270°,•用它做成一个圆锥的侧面,那么圆锥的高为______cm.6.圆锥的母线长为5cm,高为3cm,在它的侧面展开图中,•扇形的圆心角是________.7.如图3所示,用一个半径为R,圆心角为90°的扇形做成一个圆锥的侧面,设圆锥底面半径为r,则R:r=________.8.劳技课上,王红制成了一顶圆锥形纸帽,已知纸帽底面圆半径为10cm,•母线长50cm,则制成一顶这样的纸帽所需纸面积至少为()A.250πcm2B.500πcm2C.750πcm2D.100πcm29.从一个直径为1的圆形铁皮上剪出一个圆心角为120°的扇形ABC,用所剪的扇形铁皮围成一个圆锥,此圆锥的底面圆半径为()A.23B.13C.16D.4310.已知圆锥的侧面展开图的面积是15πcm2,母线长是5cm,则圆锥的底面半径为(•)A.32cm B.3cm C.4cm D.6cm11.(阅读理解题)下面的解答对吗?若错误,请改正.题目:已知圆锥的侧面展开图的圆心角为180°,底面积为15cm2,则圆锥的侧面积为多少?解:∵底面15cm2,∴πr2=15,即r2=15π.∵扇形的圆心角为180°,∴圆锥侧面积为2180360rπ=7.5cm2.12.如果圆锥的母线长为6cm,底面直径为6cm,•那么这个圆锥的全面积为______cm2.13.已知扇形的圆心角为120°,面积为300πcm2.(1)求扇形的弧长.(2)若把此扇形卷成一个圆锥,则这个圆锥的全面积是多少?14.在如图所示,一个机器零件(尺寸单位:mm)表面涂上防锈漆,请你帮助计算一下这个零件的表面积.15.(教材变式题)如图所示是一纸杯,它的母线AC和EF延长后形成的立体图形是圆锥.该圆锥的侧面展开图是扇形OAB.经测量,纸杯上开口圆的直径为6cm,下底面直径为4cm,母线长EF=8cm.求扇形OAB的圆心角及这个纸杯的表面积.(面积计算结果用表示)p答案:回顾探索扇形,L,2πr,πrL,πr(L+r)课堂测控1.B2.错正解:设圆锥的底面半径为r,扇形的半径为a,则πr2=15,∴2πr=218015180,22,180360aa a r Sπππ⨯∴==∴==2.3.27π4.52m,,2.77,2.77×3.14×2.5,21.74,15.7,28.26,50.0课后测控1.522.288°3.4:1 4.B 5.C6.解:(1)212012030300,30.360180RR lπππ=∴=∴==20πcm.(2)2πr=L,r=10,∴S底=πr2=100π,∴S全=S侧+S底=400π.7.解:S表面积=S圆柱侧+S圆锥侧+S圆柱底=2πrh+πrL+πr2=8000π+2000π+1600π=11600π≈3.64×104(mm2).8.解:由题意可知:AB=6π,CD=4π,设∠AOB=n°,AO=R,则CO=R-8,由弧长公式得:(8)6,180180n R n Rπππ-==4π.解方程组618045 4180824nR nnR n R cm ⨯==⎧⎧⎨⎨⨯=-=⎩⎩得.故扇形OAB的圆心角是45°,OC=R-8=16(cm),所以S扇形OCD=12×4π×16=•32π(cm2),S扇形OAB=12×6π×24=72π(cm2),S纸杯侧面积=S扇形OAB-S扇形OCD=40π(cm2),S纸杯底面积=π·22=4π(cm2),S纸杯表面积=40π+4π=44π(cm2).。

人教版九年级数学上册《24-4 第2课时 圆锥的侧面积和全面积》作业同步练习题及参考答案

2 2 第 2 课时 圆锥的侧面积和全面积1. 已知一个圆锥的底面直径是 6 cm,母线长是 8 cm,则它的全面积为( )A .24π cm 2B .33 cm 2C .24 cm 2D .33π cm 22. 如图,圆锥的底面半径为 r cm,母线长为 10 cm,其侧面展开图是圆心角为 216°的扇形,则 r 的值是()A .3 B.6 C.3π D.6π3. 已知一个圆锥的侧面积是底面积的 2 倍,母线长为 2,则该圆锥的底面半径是()A .1B .1C . 2D .34. 右面是一个圆锥的轴截面,则此圆锥的侧面展开图的圆心角的度数为.5. 已知圆锥的底面周长为 6π cm,高为 4 cm,则该圆锥的全面积是 cm 2;侧面展开扇形的圆心角是 .6. 工人师傅用一张半径为 24 cm,圆心角为 150°的扇形铁皮做成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的高为 .7. 一个圆锥的高为 3,侧面展开图是半圆,求:(1)圆锥的母线与底面半径之比;(2)圆锥的全面积.8.如图,有一个直径是1 m 的圆形铁皮,要从中剪出一个半径为1 m 且圆心角是120°的扇形ABC,求:2(1)被剪掉后剩余阴影部分的面积.(2)若用所留的扇形铁皮围成一个圆锥,该圆锥底面圆的半径是多少米?9.已知圆锥的底面半径为4 cm,高为5 cm,则它的表面积为( )A.12π cm2B.26π cm2C. 41π cm2D.(4 41+16)π cm210.已知点O 为一圆锥的顶点,点M 为该圆锥底面上一点,点P 在母线OM 上,一只蚂蚁从点P 出发,绕圆锥侧面爬行,回到点P 时所爬过的最短路线的痕迹如图所示.若沿母线OM 将圆锥侧面剪开并展开, 则所得侧面展开图是( )11.如图,圆锥的底面半径为5,母线长为20,一只蜘蛛从底面圆周上一点A 出发沿圆锥的侧面爬行一周后回到点A 的最短路程是.12.如图,这是一个由圆柱形材料加工而成的零件,它是以圆柱的上底面为底面,在其内部“掏取”一个与圆柱等高的圆锥而得到的,其底面直径AB=12 cm,高BC=8 cm,求这个零件的全面积.(结果保留根号)★13.如图①,在正方形的铁皮上剪下一个圆形和一个扇形,使之恰好围成如图②的一个圆锥,设图① 中圆的半径为r,扇形的半径为R,那么扇形的半径R 与☉O 的半径r 之间满足怎样的关系?并说明理由.★14.如图,一个纸杯的母线延长后相交于一点,形成的立体图形是圆锥,该圆锥的侧面展开图是扇形OAB,经测量,纸杯上开口圆的直径是6 cm,下底圆直径为4 cm,母线长EF=8 cm.求扇形OAB 的圆心角及这个纸杯的全面积.(面积计算结果用π表示)2 2 180 180参考答案夯基达标1.D2.B 圆锥的侧面展开图是扇形,它的弧长=216π×10=12π,弧长又等于底面圆的周长,于是 12π=2π×r ,可180 得 r=6.故选 B .3.B 设圆锥的底面半径为 r ,则圆锥的侧面积为1·2πr ·2=2πr ,底面面积为πr 2,根据题意得 2πr=2πr 2,解得 r=1,即圆锥的底面半径是 1.故选 B .4.90° ∵2π×3=�π×12,∴n=90.180 5.24π 216° 设圆锥的底面半径为 r cm,母线长为 R cm,侧面展开扇形的圆心角为 n °.∵圆锥的底面周长为 2πr=6π,∴r=3.∵圆锥的高为 4 cm,∴R= 32 + 42=5.∴圆锥的全面积=底面积+侧面积=π×32+1×6π×5=24π(cm 2).∵侧面展开扇形的弧长 l=底面周长=6π=�π�,∴n=180×6π=216.π×5 即侧面展开扇形的圆心角是 216°.6.2 119 cm 由题意可得圆锥的母线长为 24 cm,设圆锥底面圆的半径为 r cm,则 2πr=150π×24,2 解得 r=10.故这个圆锥的高为 242-102=2 119(cm).7. 解 如图,设圆锥的轴截面为△ABC ,过点 A 作 AO ⊥BC 于点 O ,设母线长 AB=l ,底面☉O 的半径为 r ,高AO=h.(1) ∵圆锥的侧面展开图是半圆,∴2πr=1×2πl=πl ,�=2.2 �(2) 在 Rt △ABO 中,∵l 2=r 2+h 2,l=2r ,h=3,∴(2r )2=32+r 2.由 r 为正数,解得 r= 3,l=2r=2 3.故 S 全=S 侧+S 底=πrl+πr 2=π× 3×2 3+π×( 3)2=9π.8. 解 (1)设 O 为圆心,连接 OA ,OB ,OC.∵OA=OC=OB ,AB=AC ,∴△ABO ≌△ACO (SSS).又∠BAC=120°,∴∠BAO=∠CAO=60°.∴△ABO 是等边三角形.∴AB=1m .1 2 41 2 12 2 2 2 2 120π× 1 2 ∴� = 2 = π (m 2). 扇形A � 360 122 ∴S =π − π = π(m 2). 阴影 12 6120π×1 π (2)在扇形 ABC 中,�ˆ�的长为 2 = 1803(m). 设底面圆的半径为 r m,则 2πr=π.∴r=1(m).3 6培优促能9.D 底面半径为 4 cm,则底面周长为 8π cm,底面面积为 16π cm 2.由勾股定理得母线长为 cm,圆锥的侧面积为1×8π× 41=4 41π(cm 2),所以它的表面积为 16π+4 41π=(4 41+16)π cm 2.故选 D .10.D11. 20 将圆锥的侧面展开成扇形,连接 AA',则蜘蛛爬行的最短路程就是线段 AA'的长度.由题意知,OA=OA'=20,�ˆ�'=2π×5=10π,设∠AOA'=n °,根据弧长公式可求 n=10π×180=90.20π 所以在 Rt △AOA'中,AA'= ��2 + ��'2=20 2.12. 解 这个零件的底面积为2 π× =36π(cm 2),这个零件的外侧面积为12π×8=96π(cm 2),圆锥母线长OC= 82 + 122 =10(cm),这个零件的内侧面积为1×12π×10=60π(cm 2),2 2 2 所以这个零件的全面积为 36π+96π+60π=192π(cm 2).13. 分析 因为题图①中的圆形和扇形刚好围成题图②中的圆锥,所以题图①中的扇形的弧长等于☉O 的周长.解 扇形的半径 R 等于☉O 的半径 r 的 4 倍.理由如下:因为�ˆ�=2πR×1 = 1πR ,☉O 的周长为 2πr ,42且题图①中的扇形和☉O 能围成题图②的圆锥,所以1πR=2πr ,即 R=4r.创新应用14. 分析 展开图扇形的圆心角可利用圆锥底面周长等于展开图扇形的弧长来计算;纸杯的侧面积利用母线延长后的大圆锥的侧面积与小圆锥的侧面积的差来表示.解 由题意,知�ˆ�=6π cm,�ˆ�=4π cm .设∠AOB=n °,AO=R cm,则 CO=(R-8)cm, 根据弧长公式,�π� �π(�-8) 得 180=6π, 180 =4π.解得 n=45,R=24.所以扇形圆心角的度数为 45°.由 R=24,得 R-8=16.所以 S OCD =1×4π×16=32π(cm 2),S 扇形 OAB =1×6π×24=72π(cm 2).所以 S 纸杯侧=S 扇形 OAB -S 扇形 OCD =72π-32π=40π(cm 2). 又因为 S纸杯底=π 2 =4π(cm 2),4 2 扇形所以S=40π+4π=44π(cm2).纸杯全。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

5.9圆锥的侧面积和全面积
姓名_____________班级____________学号____________分数_____________
一、选择题
1 .圆锥的母线长5cm,底面半径长3cm,那么它的侧面展开图的圆心角是( )
A.180°
B.200°
C.225°
D.216°
2 .如图,已知圆锥的底面半径为3,母线长为4,则它的侧面积是
A. π24
B. π12
C.π6
D. 12
3 .若圆锥的底面半径为3cm,母线为6cm,则圆锥的侧面积等于
A.236π cm
B.227π cm
C.218π cm
D.29π cm
4 .把一个半径为4cm 的半圆围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的高为( ◇ )
A.3cm;
B.32cm;
C.34cm;
D.4cm
5 .如图,圆锥的侧面积恰好等于其底面积的2倍,则该圆锥侧面展开
图所对应扇形圆心角的度数为( ) A.
60 B.
90 C.120 D.180
6 .一个圆锥侧面展开图的扇形的弧长为12π,则这个圆锥底面圆的半径为( )
A.6
B.12
C.24
D.
7 .在Rt ABC △中,90C =∠,12AC =,5BC =,将ABC △绕边AC 所在直线旋转一
周得到圆锥,则该圆锥的侧面积是( )
A.25π
B.65π
C.90π
D.130π
8 .已知圆锥侧面展开图的圆心角为90°,则该圆锥的底面半径与母线长的比为( )。
A. 1∶2
B. 2∶1
C. 1∶4
D.4∶1
9 .如图,小红要制作一个高为8cm,底面圆直径是12cm 的圆锥形小漏斗,若不计接缝,不计
损耗,则她所需纸板的面积是( )
A.2
60πcm
B.2
48πcm
C.2
120πcm
D.2
96πcm
·
10.如图1,现有一个圆心角为90°,半径为8cm 的扇形纸片,用它恰好围成一个圆锥的侧面
(接缝忽略不计),则该圆锥底面圆的半径为( ) A.4cm B.3cm C.2cm
D.1cm
11.如图,扇形OAB 是一个圆锥的侧面展开图,若小正方形方格的边长为1,则这个圆锥的底
面半径为 A.
21 B. 2
2 C. 2 D. 22
二、填空题
12.若一个圆锥的底面积是侧面积的
1
3
,则该圆锥侧面展开图的圆心角度数是________度. 13.圆柱的底面半径为3cm ,高为6cm ,则这个圆柱体的侧面展开图的面积是________. 14.已知圆柱的底面半径为2cm,母线长为3cm,则该圆柱的侧面展开图的面积为
_________cm 2

15.圆柱的底面周长为2π,高为3,则圆柱侧面展开图的面积是_________.
16.正方形ABCD 的边长是2cm,以直线AB 为轴旋转一周,所得到的圆柱的侧面积为
___________cm 2
.
17.用直径为80cm 的半圆形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计接缝部分),则此圆锥的底面半
径是__________cm .
18.小华为参加毕业晚会演出,准备制作一顶圆锥形纸帽,如图所示,纸帽的底面半径为9cm,
母线长为30cm,制作这个纸帽至少需要纸板的面积至少为______cm 2
.(结果保留π
)
图1
三、解答题
19.已知圆锥的底面直径为4cm,其母线长为3cm,求它的侧面积.
20.如图,扇形纸片的半径为15cm,圆心角为120°,用它做成一个圆锥模型的侧面.求这个圆
锥的高和侧面积(不计接缝处的损耗,结果保留根号
).
5.9圆锥的侧面积和全面积参考答案
一、选择题 1 .D
解:∵圆锥的母线长5cm,底面半径长3cm,圆锥的侧面展开图是扇形, ∴扇形的半径R=5cm,扇形的弧长L=2236r πππ=⨯=(cm), ∵180n R l π=
,∴5
6180
n ππ⨯=, ∴n=216°. 点拨:应正确区别圆柱与圆锥的侧面展开图,读者易将这两种立体图形的侧面积混淆.
2 .B
3 .C
4 .B
5 .D
6 .A
7 .B 8 .C 9 .A 10.C 11.B
二、填空题 12.120 13.236πcm
14.12π; 15.6π 16.8π; 17.20 18.270π; 三、解答题
19.解:由题意,有圆锥的底面半径r=2cm 。
所以,圆锥的侧面积为rl π=侧S =32⨯⨯π =6π(2
cm )
20.∵扇形的弧长为l =
n πR
180
=10π,
∴圆锥底面的周长为10π ∴圆锥底面的半径为5
∴圆锥底面的高为10 2 (cm)
圆锥的侧面积=π×5×15=75π(cm 2
) 答:圆锥的高为10 2 cm,侧面积为75πcm 2。

相关文档
最新文档