简述破坏性创新与突破性创作的区别与练习
破坏性创新理论综述

图 1 C r t sn的持续性和 D 模型 【 hie e sn I 】
创新 分 为低端 破 坏 ( ) Dw—edDs pi noai , n iu teInvtn r v o LI D )及新市 场破 坏 ( e N w—m re Ds pv noa akt i teInv— r i u tn N I 两 种 儿 i , D) o 。如 图 2所 示 ,二 维 坐 标 的最
情 况下 ,对破 坏性 创 新 的创 意 进 行 充 分论 证 的基 础 上 ,在企 业 内部 建 立 一 个独 立 的 、负责 创 新 的 、围 绕 突破性 技术 业务 的机 构 。 ( ) 创新 能力 的 获得 。企业 通 过 引进 人 才 、增 2
一
2 破 坏性创 新 实现方 法 D 的实现 对于新 进 入 市场 的 新 兴企 业 具 有 重 要 I 作用 ,是指导其产 品开发 的利器。而对于市场主导 企业 ,掌握 了 D 理论 则可 以未 雨绸 缪 ,变 被动 为主 I 动 ,在发展 的 同 时 ,学 会 打造 自己成 为 一 个随 时 的 破坏 者 ,在别 人来 不 及破 坏 自己之 前 ,让 自己可 以 成 为现有 市场 的威 胁者 J 。部 分 学 者从 经 济管 理 学 角度 对 D 的实 现方 法进行 了探 讨 。 I C rt sn提 出 应该 按 如 下 方 法制 定 企 业 破 坏 hie e sn
消 费者带 来前 所 未 有 的新 特 性 ,对 消 费者 和 生 产 者 都是 具有 破坏性 的。 陈劲 ¨ ( 0 2 2 0 )认 为破坏 性创 新 是指 基 于 突破 性 技术 的创新 ,不 是 按 照 主 流用 户 的对 产 品性 能 的 需求 而进 行 的创 新 ,可 能 暂 时 还 不 能满 足 主流 用 户 需求 。 陈浩 民¨ (05 20 )认 为破坏 性 创新 是 一种 大 幅 度改 变 现 行 利 用 科 技 的 方 法 ( 往 因 新 科 技 所 触 往
破坏性创新的含义

破坏性创新的含义破坏性创新的含义(6.12)技术发展存在着S曲线,当技术成熟到⼀定程度的时候,基本没有什么太多的改进空间,它影响到了⼏乎所有⼈类的活动。
⽐如经济周期,这是对⼈类社会影响最为严重的事情,经济出现衰退的原因很⼤程度上是因为技术不能得到改进,从⽽没有投资机会,投资不增长,消费没有变化,总需求就会停滞,⼀旦需求增长停滞,经济增长就会停滞,投资⼈对未来没有信⼼,进⼀步不会投资,从⽽萧条就真的到来了。
这是⼈类的灾难,中国⼈还没有经历过,许多⼈会失业,原先想做的事情全部都要取消,⽇⼦快速转变,变得不好过。
他们会对政府的怨⽓,然后⼀些野⼼家会⿎动⼈们去反叛,社会进⼊动荡状态。
如果没有涉及到政治,经济会⾃动修复,但是如果⼀旦涉及到⽣命,也许国家就此⽽崩溃。
这是宏观上的影响,微观上⽐如产业⽣命周期和产品⽣命周期,都受到技术变化曲线的影响,当⼀项技术没有进⼀步应⽤的发展空间时候,需求也基本上处于停滞状态,这会改变市场的竞争状态,原来很有利润的产业,利润⼀定会消亡,因为竞争会将利润吃掉。
⼀家企业利润消失就意味着员⼯没有薪酬增加,内部⽭盾加剧,⽼板也没有了⾃信,他们或者希望市场还会退回到当年,或者希望政府对他们给予挽救。
然⽽,新的技术就会在此前悄悄地出现,⽽那些掌握着原来技术的⼤佬们并不知道这个世界已经出现了巨⼤的变化,死期不远,⽽⾃⼰却⼀⽆所知。
他们⾯对着新技术变化变得⼗分⿇⽊,为什么他们没有参与新技术出现的创新之中呢?因为他们根本就没有看起这些边缘状态的技术和边缘状态的应⽤,但是这些技术就是利⽤在位企业的瞧不起,⽽进⼊市场的。
不然他们哪⾥有机会?最典型的钢材的例⼦,挣钱的钢材是那些有着⾼附加值的钢板以及略低附加值的结构型钢和⾓钢,他们看不起螺纹钢,因为附加值低。
同时,现有的钢铁企业已经拥有了先进技术,⽤先进技术来⽣产这些低附加值的钢材,成本不划算,他们宁可放弃这个市场。
但新的技术则有着⽐以前技术更低的成本,以现有的价格,他们可以获得⽐在位企业更⾼的利润,在应⽤的过程中,这项技术会越来越成熟,他们可能会进⼊新的领域,⽐如⾓钢或型钢,在位企业⼀定⽆法与之竞争,退让到钢板,最后这个曾经被⼈看不起的技术变成了主宰,成为主流,在⼀个S曲线之后,⼜出现⼀条新的S曲线取,新的技术取代了旧的技术。
突破创意:从新颖角度创造突破性作品

突破创意:从新颖角度创造突破性作品
突破创意是指以新颖的角度来创造具有突破性的作品,这需要从不同的思维方式和角度来思考问题。
以下是一些建议可以帮助您实现突破创意:
1. 跨学科思维:尝试将不同的学科和领域的知识融合在一起,这样可以激发出新的创意。
例如,将科学和艺术结合起来,探索科技产品的美学设计。
2. 反向思维:从相反的角度思考问题,寻找出人意料的解决方案。
例如,如果大家都认为某个设计应该是小而轻便的,可以考虑设计一个巨大而沉重的版本,以引起关注。
3. 借鉴他人的创意:从其他行业或领域的创意中获得灵感,然后将其应用到你的作品中。
例如,借鉴音乐中的节奏感和和谐感,应用到绘画作品中。
4. 挑战传统观念:打破固有的思维模式,质疑常规的做法,寻找创新的解决方案。
例如,用非传统的材料和形式创作艺术作品。
5. 设定限制和挑战:通过设定限制条件和挑战自己,可以推动创意的突破。
例如,限制使用一种特定的颜色和材料,以便激发创作新的创意。
6. 与他人合作:与其他人合作,共同创造作品,可以带来不同的思维方式和创意的碰撞。
通过合作,可以激发出更多的突破性创意。
7. 多方面的观察和研究:观察和研究多样的事物,了解不同的文化和社会背景,可以为创作提供更多的灵感和创意。
总之,突破创意需要持续的努力和探索,从新颖的角度思考问题,尝试不同的方法和思维方式,以创造出具有突破性的作品。
创新与突破

创新与突破1. 引言在如今快速发展的时代背景下,创新与突破已成为各个领域中不可或缺的重要要素。
创新的力量不仅推动了科技、经济和社会的发展,也改变了人们的生活方式和思维模式。
本文将探讨创新与突破的概念、重要性以及如何培养创新思维和推动突破。
2. 创新的概念与特点创新是指在现有的基础上提出新的理念、方法或产品,并加以实现和应用的过程。
创新的特点包括以下几点:•突破性:创新要求突破传统的思维模式和框架,打破常规的束缚,开拓新的领域。
•创造性:创新需要创造新的价值,满足市场或消费者的需求,使其得到实际应用和市场认可。
•风险性:创新往往伴随着风险,因为创新本质上是未知的,可能会面临失败和挫折。
3. 创新与突破的重要性创新与突破对于个人、企业以及社会的发展都具有重要的意义。
对于个人来说,创新能够培养个人的独立思考能力和问题解决能力,提高个人竞争力;同时,创新也能为个人带来更多的机会和发展空间。
对于企业而言,创新是企业持续发展的关键驱动力。
通过不断进行技术创新和产品创新,企业可以提高产品竞争力,满足客户需求,在市场中获得更多的份额和回报。
对于社会来说,创新引领着社会的进步和发展。
创新推动着科技的进步,改善人类生活质量;创新也推动经济的发展,创造更多的就业机会和财富。
4. 如何培养创新思维创新思维是培养创新能力的基础,以下是培养创新思维的几种方法:•开放思维:要敢于打破传统思维的束缚,接受新的观念和理念,保持学习的态度,不断更新知识和认知。
•多元思维:要尝试从多个角度和维度去思考问题,不拘泥于固定的思维模式,寻找新的解决方案。
•创新团队:搭建一个多样化的创新团队,团队成员来自不同的专业领域和背景,能够提供不同的视角和思维方式。
•创新环境:提供有利于创新的环境和氛围,鼓励员工提出新的观点和想法,提供资源和支持。
5. 推动突破的策略突破是创新过程中的一个重要环节,以下是推动突破的几种策略:•技术突破:通过研发新的技术或应用已有的技术解决问题,提升产品性能和用户体验。
创新价值模式理论(简述)

创新价值模式理论(简述)
周文亮
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目前很多企业追求各种经营创新,但事实上没
有多少企业明白到创新背后的意义和原则。
在此,简述创新的要求和方向:
创新价值模式包括:
1 破坏性创新模式:推倒重来
2 维持性创新模式:平衡发展
3 突破性创新模式:局部突破
以上三大创新模式定位非业界经营管理专家所提及的,不同企业发展阶段利用不同创新模式,而是在
不同项目或部门需要而制定有效的创新模式,然而,极少国内企业存在创新发展管理部门,这也是为什么创新模式没有在中国国内企业发扬光大的现实问题,其主因为国内企业还没有重视“创新破坏性”评估。
本人仅此提供一个S理论,帮助有计划在CRM,OA或ERP设立“创新管理”独立部门的企业,希望这些企业在建立经营创新体系时得到较好的完善。
比如:1. 从员工绩效考核制度转化为员工价值生命管理系统;2. 市场拓展创新规划管理系统等等。
克里斯坦森:破坏性创新

克里斯坦森:破坏性创新克里斯坦森:破坏性创新创新有两种维持性创新和破坏性创新。
维持性创新以挑剔的、高端产品消费者为目标,破坏性并不旨在为现有消费者提供更好的产品,而是引入与现有产品相比不够好的产品或服务,它们也常常是比较简单、更加便捷与廉价的产品。
正如许多被符号化的管理词语一样,破坏性创新也常被误解,被认为就是“新的”或“突破性的”。
在《创新者的困境》中,克里斯坦森证明,面对破坏性创新的竞争对手,那些大公司注定要失败,因为它们不得不取悦于最有价值的客户,而且别无选择——它们受到重力一样的力量牵引走向末路。
在描述了理论之后,《出路与困境》则试图找出有些应对重力飞翔的方法。
克里斯坦森用多个行业来论证他8年前所发现的“商业世界运作的方式”,包括硬盘业、零售业、机械挖掘工业、钢铁业、计算机业、打印机、会计软件、摩托车业、胰岛素工业等等。
管理理论总会遇到例外,但至少我们能相信克里斯坦森的发现已非常接近事物本质。
在美国钢铁业,小钢铁厂颠覆一体化钢铁公司的案例清晰地解说他的理论——破坏性技术的力量是如何一步一步发挥出来的。
自20世纪60年代美国小型钢铁厂出现以来,它逐渐发展成为世界上最有效率、成本最低的钢铁制造商。
过去,大多数钢铁公司都是一体化的综合钢铁公司,它们将铁矿石、焦炭和石灰石,一直到最后锻压成钢,这个生产过程需要巨型的设备。
小钢厂则在较小的电弧炉里熔化废钢,以非常经济的方式生产钢铁。
但直到现在小钢铁厂占据美国钢产品市场近一半市场份额的时候,还没有哪一家综合钢铁公司对简单、低成本的小钢铁厂进行过成功的投资。
20世纪60年代,小钢铁厂具备技术可行性。
最初,它生产的钢质量非常差且不稳定,惟一的市场是用于建筑混凝土中加固的螺纹钢市场。
综合钢铁公司都很乐意从这个竞争激烈、价格是惟一决定因素、毛利率低、占钢铁业总体份额也很小的市场中退出。
由于小钢铁厂成本要低20%,到1979年它们逐渐完全掌握这一市场,但小钢铁厂相互之间的激烈竞争使得价格暴跌20%,这一市场没有了利润。
08 创新思维培养(制造类) 破坏性创新

大公司的黑洞:破坏性创新
1、破坏性创新:又叫颠覆式创新,指不求改善原有产品功能,在新
技术下开发新的产品研发新的功能,且新产品破坏力极大,在市场
竞争中会颠覆原有的产品。
2、简一律原则:世界在本原上一定是极简单的。
简单就是坚实和美,复杂反而是脆弱和震荡。
(摘自王东岳《物演通论》)此原则应用
在企业界就是人们追求产品或功能的简单、方便、便宜、小巧、易
操作等。
3、屌丝原为网络流行语,指自身条件不好又矮又穷又丑的奋斗中青年,在企业界是指那些实力薄弱的小公司。
4、屌丝逆袭:是指实力薄弱的小公司经过奋斗打拼成实力雄厚、在
所属行业有一定影响力的大公司。
5、跨界打劫:指超越所在行业的传统界限,用另一个行业的思维来
重新定义产品,参与市场竞争,打败竞争对手。
6、黑洞:科学上预言的一种天体。
它只允许外部物质和辐射进入,
而不允许其中的物质和辐射脱离其边界。
(摘自百度汉语)我们认
为企业界的黑洞就是无论技术怎么变革无论产品怎么更新,企业无
法再次超越的底限范围。
7、贪嗔痴:指佛教“五毒”中的三个,是人性的弱点,贪指贪心、
贪念,嗔指怨恨、怒气,痴指不聪明不明事物的道理。
破坏性创新理论研究综述

破坏性创新理论研究综述内容摘要:创新是企业的动力,破坏性创新自提出以来经过十几年的发展有了很大的成果。
本文从技术、市场、制约因素和竞争策略方面探讨了破坏性创新的发展过程,指出发展中国家进行破坏性创新要以技术为支撑,进行破坏性商业模式创新。
关键词:破坏性创新商业模式技术问题的提出破坏性创新理论自哈佛大学商学院教授克莱顿·克里斯坦森1995年提出以来,受到了许多国内外学者的关注。
作为一种新产生的理论,经过十几年的发展不断得到完善。
特别是进入二十一世纪,国内学者对破坏性创新理论的研究越来越多。
破坏性创新理论很好的解释了亚历山大困境。
所谓的亚历山大困境是指:每当技术和市场发生突变时,原来领先的在位企业就会失去领导地位,而被迫让位于一些原本看起来很不成熟、只能满足低端市场的企业。
国内学者在对破坏性创新理论进行研究时也主要是从亚历山大困境中的几个关键因素进行的,包括技术、市场、在位企业、新进企业制约因素以及竞争策略等。
国内文献综述(一)从技术方面进行的研究克里斯坦森在提出破坏性创新理论之初,主要就是从破坏性技术的角度进行研究的。
国内学者也从技术角度进行了相关研究,主要是结合了一些企业案例。
杨雪滢、傅利平、聂江(2011)以一汽奔腾为例展示了破坏性创新的手段之一就是技术创新。
黄韦华(2011)通过对深圳山寨手机的分析,以价值链为基础,提出山寨手机的成功源于手机芯片制造商联发科研发的一种Turn-key解决方案。
并且认为对于破坏性技术要进行后期的持续改进才能巩固自己的有利地位。
(二)从市场方面进行的研究1.技术和市场需求。
杨雪滢、傅利平、聂江(2011)提出市场和技术是进行破坏性创新活动的两种手段,破坏性的技术和“蓝海”市场战略是我国实现自主品牌跨越的有效途径。
国内许多学者将技术和市场需求结合起来进行了研究。
陈继祥指出技术和市场需求是推动破坏性创新的动力,如果从技术这个层面来看,破坏性创新其实质是一种技术替代另一种技术,由此提出了破坏性技术创新的三种替代方式。
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简述破坏性创新与突破性创作的区别与练习
一.破坏性创新
破坏性创新最先是与“颠覆性创新”-起进行研究,吴贵生教授根据Christensen的(disruptiveinnovation)概念阐述,指出破坏性创新是提供差别较大的产品性能组合或者不同性能的实现方式,与竞争力破坏相等同。
张枢盛(2013)则指出破坏性创新是采用新技术破坏性的不连续创新,与颠覆性创新的着重点有质的区别,入侵方向也有差异。
卢锐,吴云,王军(2012)把破坏性创新视为非连续技术或商业模式的一种创新,是通过低端破坏和新兴市场等创造独特的价值进入非主流市场。
李平,臧树伟(2015)指出破坏性创新是企业利用已有成熟技术的集成、简化向非主流市场推出新产品和新服务,然后借助市场优势和成本优势逐渐向主流市场侵蚀,并最终颠覆主流市场的一类创新。
季丹,郭政(2009)研究认为破坏性创新是一种非连续的技术或商业模式的创新,可以向顾客提供全新的价值体验,并有可能改变产业的竞争规则,破坏在位企业的竞争优势。
孙启贵,邓欣,徐飞(2006)认为破坏性创新是通过推出新型的产品或者服务,从而创造一个全新的市场。
陈继祥,王敏(2009)把破坏性创新视为开拓新的技术、产品、服务、过程或商业模式的创新,并能使企业改变其原有的竞争规则,因而也能转变了现有市场的需求。
从特征上来看,田红云(2010)指出破坏性创新具有非竞争性(即并不与现有主流市场竞争者争夺用户),初始阶段低端性(即立足于低端市场创新,维
持现有市场在位者的创新)和简便性(即简化原有功能,使使用者更加广泛)三个特征。
综上可以看出,国内对于破坏性创新的定义并没有摆脱颠覆性创新定义框架,学者们对
破坏性创新的主张也主要是从低成本扩张模式、新市场开辟的角度出发的一种改进型创新。
国内学者虽然对颠覆性创新和破坏性创新含义存在一定的争论,但从主流阐述来看,颠覆性创新与破坏性并无实质差别,创新的入侵方式都是由下而上,技术角度都是维持改进型创新,因此,本文认为两者实质上是等同关系。
二.突破性创新
突破性创新最早来源于熊彼特(1910)谈到的“创造性的破坏”。
Henderson&Clark研究发现突破性创新具备以下两个条件:-是全新的产品概念;二是产品核心部件之间连接的重大改变。
Kotolnimov (2001)则把满足以下三种情况之一的创新称之为突破性创新:一是使产品、工艺、服务或者具有前所末有性能特性;二是相似特征但是性能和成本都有巨大提高;三是创造出一种新的产品。
ErwinDanneels (2004)从技术的角度界定了破坏性创新,他指出突破性创是一种技术创新,是通过改变企业竞争所遵循的性能衡量标准,从而改变竞争基础。
而RichardLeifer等对突破性创新的定义最具有代表性。
他认为判断突破性创新可以通过判断产品是否有全新的产品特色,或者产品现有功能指标是否提高至少5倍以上,或者产品成本显著降低(全
少30%)。
综合来看,突破性创新应是一项在产品、服务或者1.艺上
创造厂全新的特色,或者在原有产品基偶上产品性能成本上有非常大的改进的创新。
陈劲教授(2002)从RichardLeifer的观点中指出突破性创新是基于突破性技术的创新,可以是那些不是按照公司主流用户的需求轨道上进行改造的创新,也可以是暂时还不能满足公司主流用户需求的创新,并指出突破性创新可以从技术、市场、产品、项目和财务五个方面来阐述。
而许庆瑞(2000)把突破性创新定义为导致整个工业的技术变革的一类创新,并指出突破性创新具有随机性,并且很难准确地预料到它的出现时间之上的技术创新,对既有技术能够产生替代、破坏作用,直至技术主导范式出现。
黄海霞,张治河(2015)的研究表明突破性创新:是基于技术维度,针对现有客户需求,为主流市场提供更多的价值能力;其往往代表了最先进的技术,能够带来产品性能的变化或成本的大幅度削减,从而建立起新的客户价值结构,改变行业的竞争规则。
付玉秀,张洪石(2004)的定义收到大多数人的认可,他们指出突破性创新是导致产品性能主要指标发生巨大跃迁,并且对市场规则、竞争态势、产业版图具有决定性影响,甚至引起产业重新洗牌的一类创新,并指出突破性创新具有高度的市场、技术、组织和资源的不确定和不可预测性。
因此,突破性创新风险较高,在技术发展史上往往处于新技术轨道的前端,技术的发展并没有历史数据可以借鉴。
Govindarajan&Kopalle(2006)研究发现破坏性创新、突破型创新是可以通过量化区分开来的。
Govindarajan、Kopalle、Danneels
(2006,2011)支持上诉观点,并认为破坏性创新和突破性创新是两种不同的创新类型。
破坏性创新不一定包含前言的知识与技术,但能在功能、价格和质量等方面有重大的改进,且该创新不在主流市场上进行实施,而是倾向于在新市场上了找价值。
Banneer。
Tushman、冯军政(2003,2013)指出突破性创新是建立在完全不同的科学技术原理基础上,并会对企业的技术轨迹和组织相关能力产生根本性改变的创新,与破坏性创新不同。
后者强调避开主流市场,以低端市场和新市场为代表的非主流市场作为破坏起点,而市场机制所引起的公司向。
上位惯性和边际需求递减法则是破坏性创新发生的原因。