大学生德育自我评价5篇
大学生品德自我鉴定【五篇】
大学生品德自我鉴定【五篇】【篇一】大学生品德自我鉴定在思想上，我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的`爱国主义情感和高度的社会责任感。
我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。
我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。
在学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。
回望过去的日子：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友；这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。
年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。
学习上，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯。
我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的英语听读写能力。
而且乐于与同学分享学习经验，并能即使帮助同学解决疑难问题。
学有余力，我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书，并通过努力取得了助理工程师的职称。
平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际，使我的工作能力有了很大的提高。
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和作风。
此外，我平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。
而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。
今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。
相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。
在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
【篇二】大学生品德自我鉴定从20xx年入校就读以来，我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，虽然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。
然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到：成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。
大学生个人思想品德自我鉴定范文(5篇)
大学生个人思想品德自我鉴定范文（5篇）大学生个人思想品德自我鉴定范文（通用5篇）大学生个人思想品德自我鉴定范文篇1时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首四年学习生活，历历在目：四年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。
我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。
我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。
作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。
在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。
四年的大学生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
但是，通过四年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。
当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
步入大学，成为一名大学生。
我又上了一个台阶，使我更靠近这个社会。
大学里的导师，大学里的同学，大学里的人情世故，使我更加明确自己在这个社会里的角色，塑造自己身份的重要性。
在这学期里，我感到在这个快节奏时代里生活的压力，感到不安。
有时不知所措，为自己担心，变的越来越不自信。
知道自己的性格很孩子气，给人感觉总是不成稳，大大咧咧。
自己也曾想过这些问题，却不知该怎样去改变自己。
以前总是在想离开校园后，踏上工作岗位，自己该这样去做。
总是在慢慢计划著自己以后的路。
到头来才发现计划赶不上变化。
那一切都只是一纸空谈而已，眼前是珍惜现在良好的条件，努力努力再努力。
踏进这个学期总是有人问我：你打算去哪儿实习？我的回答总是不知道。
尽管这也是我常问身边同学的一个问题。
不是我没有打算，而是那只能说是我现在奋斗的目标。
我不愿太过去想这个问题，只要自己现在朝著这个目标去奋斗就好。
对于以后该怎样去做，我只能够留下一句：努力奋斗。
大学生品德自我鉴定范文（精选6篇）
大学生品德自我鉴定自我鉴定即为自我总结，它能够头脑更加清醒，目标更加明确，因此，让我们写一份自我鉴定吧。
自我鉴定怎么写才是正确的呢？以下是小编精心整理的大学生品德自我鉴定范文（精选6篇），欢迎大家分享。
大学生品德自我鉴定120xx年，我的大学生活即将结束，在毕业之际，对自己大学几年来的学习和生活做一个鉴定：在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
一、在思想方面通过大学里系统全面地学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。
在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学。
二、在学习方面我认真端正学习目的、学习态度，系统全面地学习了嵌入式技术专业的理论基础知识，对汇编语言、C及C++掌握很好，能独立的编写小程序。
对单片机技术有一定的了解，嵌入式xx程序开发及嵌入式c及汇编混合编程较熟悉等。
在硬件方面，熟悉电子电路及各种电路设计软件等。
三、在工作方面自入校以来，我一直在班上担任的是班长，在此期间，积极主动地为同学服务，有意识地协调好班上同学之间的关系，能积极的配合辅导员老师的工作，积极的开展班级各种活动，能很好增强了班级的凝聚力，也增进了同学们间的友谊，得到了老师和同学们的一致好评。
在系学生会里我担任的是外联部部长，在这期间，我积极的配合系领导各项学生工作，使学生会各部门更好的合作搞好学生工作，也得到系领导的肯定。
在大学几年里，我年年都获得了“优秀学生干部”的荣誉称号。
大学生品德自我鉴定2总体来说，大学的四年可以用一句话来形容：忙碌是主旋律，进步是总方向，快乐是我追求，青春无悔。
通过不断的努力，给自己提高的要求，遇到困难时鼓励自己坚持下去，到现在，基本实现了刚进大学时设立的目标。
政治思想方面，可以说这是我大学生活里面很重要的内容，经过努力，从一个共青团员成长成为一个共产党员，树立了正确的世界观、人生观和价值观，知道自己现在是什么样的，将要成为什么样的，怎么成为那样的自己。
大三学生个人德育总结5篇
大三学生个人德育总结5篇第1篇示例：大三学生是大学学习生活中一个重要的阶段，这个阶段不仅仅是学业任务的增加，更是德育教育的提升和强化的时期。
在这一阶段，大三学生应该更加注重自身的德育素质，培养自己的人格魅力，塑造良好的道德风尚。
下面是一份关于大三学生个人德育总结的文章，希望能给大家一些启发和借鉴。
大三学生应该注重自身的道德修养。
在大学生活中，德育教育是学生全面发展的重要组成部分。
大三学生要培养自己的品德修养，做到诚实守信、友善待人、尊重他人、孝顺父母。
只有通过不断的自我提升，培养出一个优秀的品格，才能在社会中更好地立足。
大三学生应该注重自身的社会责任。
在成年之际，大三学生要懂得承担社会责任，要关心他人，关心社会，积极参加公益活动，奉献爱心。
只有将自己的能力和爱心传递给别人，才能让自己的生活更加有意义，更加有价值。
大三学生应该注重自身的人际关系。
在大学校园中，人际关系是非常重要的。
大三学生要学会与同学、老师之间建立良好的关系，要学会尊重他人、理解他人、包容他人。
只有建立良好的人际关系，才能让自己的生活更加轻松愉快，更加充实有趣。
第2篇示例：大学是一个培养人才的摇篮，对于大三学生来说，德育是其发展的重要方面之一。
在大学阶段，个人的德育素养不仅仅是指学生在学业上的表现，更加包括了学生在思想、品德、行为等方面的全面发展。
大三学生个人德育总结成为了一个非常重要的议题。
作为大三学生，要注重思想道德的培养。
在大学期间，学生会接触到各种各样的思想，思潮，要保持清醒的头脑，正确判断事物，培养自己的独立思考能力。
要树立正确的人生观，价值观，坚定正确的思想信念，不为外界诱惑所左右，要有坚定的道德原则和底线，做一个有担当，有责任心的人。
在大三学生个人德育总结中，行为规范也是一个非常重要的方面。
大三学生应该自觉遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，尊重师长，团结同学，友好相处。
在日常生活中，要做到文明礼貌，讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，保持环境整洁。
大学生的德育个人评价（精选18篇）
大学生的德育个人评价（精选18篇）大学生的德育个人评价篇1作为一名学生毋庸置疑学习是很重要的。
在学习上，我严格要求自己勤奋好学，不懈努力，端正自己的学习态度及明确自己的目标。
课堂的知识毕竟是有限的且有的东西过于理论话，没有外界做支撑是不能懂得的。
在学好课堂知识的同时，我会抽出部分时间来阅读课外书籍用以丰富自己的阅历和知识。
这让我提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
学习是一个漫长的事情，每个地方及每个人都有值得我学习的地方，我从不会因为什么而放弃自己的学习机会。
对待学习上的问题，我会向别人请教，对有些很深的问题会自己的网上搜索。
无论是什么事情我都把学习当做是自己的首要任务，一进大学时我就是这样要求自己。
总结两年的学习，我还是对自己比较满意的，我也实现了自己的诺言。
在工作上，我从不懈怠，对待工作认真负责。
在任职期间，没有因自身原因而迟到早退的，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次配合各项工作，尽量把自己的工作做到最好。
每一项具有挑战的事情到来时，我从不退缩，我觉得对自己既是压力也是动力。
这有利于自己超越自己，锻炼自己的能力，弥补自己的不足之处。
由于工作上的关系，我还结识了一些益友，这也算是我工作的一大收获吧!在生活上，从小就养成了良好的生活习惯，我会合理的安排自己的生活。
我总是保持乐观向上的心情。
“笑着面对每一天”是我自己的格言。
我是来自农村同时也具有节俭的好习惯，从不会浪费父母的血汗钱。
家乡是我最温馨的港湾，懂得孝敬父母的我每周都会问候家里的人，这已经成为我的一个生活习惯。
我是一个乐观，诚实守信，乐于助人，热情大方的人。
在日常的生活中，我最喜欢听歌也很喜欢唱歌，有音乐陪伴的日子是我最享受的时光。
大学两年的时光中，我和同学相处融洽，偶尔的摩擦我总是会去化解。
大学生活让我了解了，同学对我而言的真正的含义。
同学也将是我的一笔宝贵的财富，可能将伴随我走过以后的岁月。
这份友谊是值得我去永久珍藏的，我也会将这铭记于心。
大学生德智体美劳自我评价（精选4篇）
大学生德智体美劳自我评价（精选4篇）大学生德智体美劳篇1大学是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。
从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一。
大学三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.德，即思想道德。
大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。
用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则;遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动，在思想上和行动上与党中央保持一致，我曾参加党校系统学习并取得结业证书，积极主动地向党组织靠拢。
智，即科学文化知识。
端正个人学习目的、学习态度，大学三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。
力求理论和实践的统一。
在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及学研究活动中的各项活动。
体，包括身体和心理两个方面。
大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。
在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。
大学生德智体美劳自我评价篇2xx大学习已经结束，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候在校学习生活。
大学生德智体美劳自我评价(四篇)
大学生德智体美劳自我评价在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结;注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。
积极参加校内外的实践活动，如义务支教，兼职等，重视团队合作精神;作为学生干部，有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。
在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展了一些有意义的活动。
在思想品德上, 热爱祖国，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，坚持改革开放，思想上严格要求自己，不断提高思想觉悟，积极向党组织靠拢。
有良好道德修养,并有坚定的政治方向，热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.我的学习成绩我的学习成绩一直班级第一，并在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。
其次是极大程度的提高了自己的自学能力。
不仅在课下练习巩固课堂上所学的知识，还自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
在体育专业上具备牢固的专业理论知识，尤其在田径、篮球、乒乓球等方面更为突出，是一个全面发展的学生。
体育成绩一向很好。
我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。
我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，体育不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。
我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到。
我个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事有始有终。
大学生德智体美劳自我评价（二）在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结;注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。
大学生思想品德评定表自我鉴定范文(13篇)
大学生思想品德评定表自我鉴定范文（13篇）大学生思想品德评定表自我鉴定篇1转眼间，大一的美好时光已经匆匆向我挥手告别。
通过大一的学习生活，我成长了很多。
在即将到来的大二之前，我会对自己一年来的得失做一个总结，从中继承好的方面，改进不足，并以此作为自己未来行动的指南。
思想上，本人积极向上，热爱祖国和人民，拥护中国共产党的领导，拥护党的方针政策，积极向党组织靠拢；上进心强，勇于批评和自我批评，树立正确的人生观和价值观。
在学习上，严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还利用课余时间学习一些网络和OFFICE办公软件来充实自己，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
通过我的刻苦努力，荣获校“三等奖学金”。
在日常生活中，我能与我的室友和同学保持良好的关系。
并且认识一些学长学姐，问他们学习、工作、生活方面的问题。
大学是个小社会，不仅要提高学习成绩，还要培养人际交往能力。
以上是我对大一学年一些方面的个人总结，我将把这个小结做为大二的行动指南。
自然，辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助都会是我生活的动力。
我相信，大二我会表现的更不一般，争做学习生活的标兵。
进入大学以后的生活是我人生的一大转折。
因为大一是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要基础阶段，虽然到校后没有什么值得骄傲的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。
一、思想道德素质方面在思想品德方面，我认真学习党的重要思想，坚决拥护共产党的领导和社会主义制度，敢于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
所以，在任何情况下，我总是从道德上要求自己。
无论何时何地，我奉行严格要求自己的信条，我都会认真遵守。
在校期间无处分、记过等不健康信息。
二、学习方面。
我严格要求自己。
带着对目标和知识的强烈追求，我努力学习，刻苦钻研，态度端正，目标明确。
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大学生德育自我评价5篇
大学生德育自我评价1
光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。
我从某某年进入电机学院就读以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。
无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，遵守国家的法律法规及各项规章制度，积极向党组织靠拢，于这学期参加了我校开办的党课并通过党课考试，有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀的人才的目标和对知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。
我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。
由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。
在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。
我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把
自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。
一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。
这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。
现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。
我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。
大学生德育自我评价2
我叫，阳光自信的我对生活充满希望，对待同学热情开朗，尊敬师长，团结同学，乐于助人。
在大一短短的学习生活中，我刻苦学习，积极参加学校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社组织的各项活动，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
当然，我也认识到了自身的不足。
在学习中不够努力，成绩没有达到自己的理想高度。
但我坚信，有志者，事竟成，只有付出努力才会取得成功。
大二是大学时期的转折点，我很清醒的认识到了这一点。
在生活中保持自己的乐观生活态度，在学习上不断的努力求知，虚心求学，奋力拼搏。
相信自己一定能够取得属于自己的成功。
转眼间，已到了十八岁，当然，也到了面临人生一大抉择的重要时刻。
大三的挑战，人生的第一搏，在向我招手。
大三了，我似乎感觉伸出双手就可以碰触到我的梦想，每天无数次被灌输高考这个概念，除了背水一战，我别无选择。
我相信只要我坚持不懈的学习下去，不断请教，踏实的走好每一步，一定可以达到自己的目标，实现自己的梦想。
大学生德育自我评价3
转眼间，我的大学生活就要结束了。
在思想品德上，本人自觉遵守《大学生行为准则》和学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，关心集体，积极参加学校及系里组织的各项活动，遵纪守法，有良好的道德修养，树立了集体主义为核心的人生价值观，并有坚定的政治方向，积极地向党组织靠拢。
在学习上，我热爱自己的专业。
除了在专业知识方面精益求精外，我还利用课余时间阅览各类书籍，扩大了自己的知识面和背景知识。
在生活上，我诚实守信，待人友好，乐于助人，一直以来与同学相处融洽。
在工作上，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结友爱，注重配合其他学生干部完成各项工作。
这几年年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。
在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我将以饱满的`热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
大学生德育自我评价4
时光荏苒，一学年的学习任务又已接近尾声，默然回首，这一年来虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。
一、思想道德素质方面
这一年来我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。
平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，努力配合班干的工作，积极参加学校和班级的活动。
二、科学文化素质方面
学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。
在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
三、身体、心理素质方面
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。
在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。
我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己。
别人有困难我会热心帮助，面对压力和挑战我会勇敢的面对，不气馁，不报怨。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。
急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。
另外就是交际沟通能力还有待加强。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
我很积极，够乐观，我坚信我的未来不是梦！天行健，君子以自强不息！
大学生德育自我评价5
一学期的学习工作就要结束了，总结一学期来，对于知识的积累，对于人生观的认识都有了一定的提高。
下面从以下几方面进行自我评价：
一、学习上。
通过日常的学习，使我掌握了本专业的基础知识，增加了对这一专业的兴趣爱好。
在课余时间，还报考了会计证，为本专业的学习增添了色彩，为以后参加工作做了铺垫。
二、工作、生活上。
可以对一些社会现象、公司案例等进行一些也行的分析、理解，比以前的盲目猜测有了很大的进步。
利用假期时间，找份工作，进行对掌握的基础知识进行实践，在实践中巩固、温习知识，是理论与实践相结合，丰富了日常生活。
三、在人生观、价值观上。
以前，感觉学习就是为了赚钱，现在明白了，学习最重要的是为了自我提高，提高自己的修养、素质，丰富自己的内心世界，培养自己的兴趣爱好，不
断追求更高的理性目标，实现更大的人生意义。
通过学习、教育，使我懂得了许多道理，明白了人生目标。
我希望我以后会更加知理、知情，使人生观、价值观能得到更高层次的提高。