相似图形练习题精选

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相似测试题及答案

相似测试题及答案

相似测试题及答案
一、选择题
1. 下列哪项是相似三角形的定义?
A. 形状相同,大小不同
B. 形状相似,大小不同
C. 形状相同,大小相同
D. 形状相似,大小相同
答案:B
2. 若两个三角形相似,下列哪项比例关系一定成立?
A. 对应边长之比相等
B. 对应角相等
C. 对应边长之和相等
D. 对应角之和相等
答案:A
3. 相似三角形的周长比等于其相似比,那么面积比等于相似比的几次方?
A. 1次方
B. 2次方
C. 3次方
D. 4次方
答案:B
二、填空题
4. 若两个三角形相似,且它们的相似比为2:3,则它们的面积比为
____。

答案:4:9
5. 已知两个相似三角形的对应边长分别为3cm和4cm,那么它们的周长比为____。

答案:3:4
三、解答题
6. 已知三角形ABC和三角形DEF相似,且AB=6cm,DE=8cm,求三角形ABC和三角形DEF的相似比。

答案:相似比为3:4。

7. 若三角形PQR和三角形XYZ相似,且PQR的面积为18平方厘米,XYZ的面积为36平方厘米,求它们的相似比。

答案:相似比为1:2。

结束语:通过以上题目的练习,可以加深对相似三角形概念的理解,提高解题能力。

完整版相似图形测试题及答案

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《相似图形》水平测试二一、试试你的身手(每小题3分,共30分)1在比例尺为1 : 50 0000的福建省地图上,量得省会福州到漳州的距离约为46厘米,则福州到漳州实际距离约为__________ 千米.2.若线段a , b , c , d成比例,其中a 5cm, b 7cm, c 4cm,则d _________________3.已知4x 5y 0,则(x y): (x y)的值为9: 25,其中一个三角形的周长为36cm,则另一个三角形的周长是(如图1),如果把各边中点连线所围成三角形铺成黑色大理石,其余部分铺成白色大理石,则黑色大理石的面积与白色大理石的面积之比为4•两个相似三角形面积比是5.把一个矩形的各边都扩大4倍,则对角线扩大到________ 倍,其面积扩大到 _______ 倍. 6•厨房角柜的台面是三角形7•顶角为36。

的等腰三角形称为黄金三角形,如图黄金三角形,已知AB 1,贝U DE的长_________2, △ ABC, △ BDC , △ DEC 都是&在同一时刻,高为 1.5m的标杆的影长为2.5m,一古塔在地面上影长为50m,那么古塔的高为_________ .9•如图3, △ ABC 中,DE // BC , AD 2 , AE 3, BD 4,贝U AC(:10.如图4,在△ ABC和厶EBD中EB之差为10cm,则△ ABC的周长是_________二、相信你的选择(每小题3分,共30分)1 .在下列说法中,正确的是()A .两个钝角三角形一定相似B. 两个等腰三角形一定相似C. 两个直角三角形一定相似D .两个等边三角形一定相似BD ED 32.如图5,在厶ABC中,D , E分别是AB、AC边上的点,DE // BC , / ADE 30°,Z C 120°,则/ A ( )3.如果三角形的每条边都扩大为原来的5倍,那么三角形的每个角()A.都扩大为原来的5倍B.都扩大为原来的10倍C.都扩大为原来的25倍D.都与原来相等4•如图6,在Rt A ABC 中,z ACB 90°, CD AB 于D,若AD 1 , BDCD (6.如图8,点E是Y ABCD的边BC延长线上的一点,AE与CD相交于点G ,Y ABCD的对角线,则图中相似三角形共有()A . 2对B . 3对C . 4对D . 5对7.如图9,小正方形的边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与厶ABC相似的是B . 45 C. 30°4,则C. 2 D . 35.如图7, BC 6 , E , F分别是线段AB和线段AC的中点,那么线段EF的长是C. 4.5 D . 3AC是7777/7/A.1!. 2itD .20°/;图6图R&如图10,梯形ABCD的对角线交于点0,有以下四个结论:①△ A0B C0D ; ②△ AOD ACB ;其中始终正确的有()A . 1个B . 2个C. 3个9•用作相似图形的方法,可以将一个图形放大或缩小,相似中心位置可选在(同,我们就把它们叫做相似图形•比如两个正方形,它们的边长, 成比例,就可以称它们为相似图形.现给出下列4对几何图形:①两个圆;②两个菱形;③两个长方形;④两个正六边形•请指出其中哪几对是相似图形,哪几对不是相似图形,并简单地说明理由.2 . (8 分)如图12,梯形ABCD 中,AB // DC,/ B 90°,E 为BC 上一点,且AE ED .若BC 12,DC 7,BE : EC=1 : 2,求AB 的长.③ S A DOC:S A AOD DC : AB :④ S A AOD S A BOC•A •原图形的外部B •原图形的内部这支蜡烛在暗盒中所成的像CD的长是()111A . - cmB . cm C. cm D. 1cm632三、挑战你的选择(本大题共60分):如果两个几何图形形状相同而大小不一定相对角线等所有元素都对应D . 4个C.原图形的边上 D •任意位置10•如图11是小孔成像原理的示意图,根据图中所标注的尺寸,1. (8分)我们已经学习了相似三角形,也知道4. (8分)某中学平整的操场上有一根旗杆(如图 14),一数学兴趣小组欲测量其高度,现有 测量工具(皮尺、标杆)可供选用,请你用所学的知识,帮助他们设计测量方案. 要求:(1)画出你设计的测量平面图; (2)简述测量方法,并写出测量的数据2.7米宽的光亮区,如图 15,已知亮区一 1.8米,那么窗口底边离地面的高 BC 是多6. (14分)如图16,在一个长40m 、宽30m 的长方形小操场上,王刚从 A 点出发,沿着 A T B T C 的路线以3m/s 的速度跑向C 地.当他出发4s 后,张华有东西需要交给他,就从 A2地出发沿王刚走的路线追赶,当张华跑到距 B 地2-m 的D 处时,他和王刚在阳光下的影3子恰好重叠在同一条直线上•此时, A 处一根电线杆在阳光下的影子也恰好落在对角线 AC上.(1) 求他们的影子重叠时,两人相距多少米 (DE 的长)?3. ( 8分)如图13,已知△ ABC 中,点F 是BC 的中点, 样的关系?请你说明理由.DE // BC ,贝V DG 和GE 有怎(长度用a , b , c …表示).5. (14分)阳光通过窗户照到室内,在地面上留下 边到窗下墙脚的距离 CE 8.7米,窗口高 AB 少米?[R f| 16(2)求张华追赶王刚的速度是多少(精确到0.1m/s)?《相似图形》水平测试二参考答案一、1. 230282.cm53.9卡1084.60 或 -55.4, 1616.-33 「57.2& 30m9. 910. 25cm二、1. D 2. C 3. D 4. A 5. D 6. B 7. A 8. C 9. D 10. D三、1.①、④是相似图形,②、③不一定是相似图形理由:两个圆和两个正六边形分别为相似图形,因为它们的对应元素都成比例;两个菱形和两个长方形都不是,因为它们的对应元素不一定都成比例(或举出具体的反例)2.解:因为AB // DC,且/ B 90°,所以Z AEB Z BAE所以Z AEB Z CED 90°.故Z BAE Z CED .又Z B Z C 90°,所以△EAB DEC . 所以AB BEEC CD又BE: EC 1:2,且BC 12及DC7 ,故AB-.所以873.解:DG GE.因为DE // BC,所以Z ADG ZB :,Z AGD Z AFB ,所以△ ADG ABF,所以DG AGBF AFGE AG DG GE同样△ AGE AFC,所以,所以FC AF BF FC '又F是BC的中点,所以DG GE .4.解:(1)如图,沿着旗杆的影竖立标杆,使标杆影子的顶端正好与旗杆影子顶端重合.(2)用皮尺测量旗杆的影长BE 标杆CD c米. AB327a米,标杆CD的影长DE b米,fi D90°及Z C 90°.CD 根据△EDC EBA,得—AB巨,2 b,所以ABEB AB a ac b米. 即旗杆 AB 的高为 ac 米 5•解: 由已知可得 CB BD // AE ,所以A CBDCAE ,所以— CACDCE又CE 8.7, CD CB ()8.7 2.7 6, CA CB —,解得CB 4 •1.8,所以 CB 1.8 8.7即窗口底边离地面的高 BC 是4米. 6. (1)根据投影的特征可知 AC //DE ,所以 所以DE BD DE AC BA ' AC △ BDE BAC ,BE 又 AB CF 40, AC BC 、402—302 50, BD2| •所以 DE 22 3 50 (2) 因为 40 DE 所以DE 10 (m )• 3 所以 BE 所以 所以王刚从 所以张华从 AB ACDEgBC AC BE 40 匹,BC AF 30, BC 10 “ 30 ,即 BE 2,50 2 42 (m ), A 到E 的时间为42十3=14 (s ), A 到D 的时间为14- 4=10 (s ), 2 所以张华的速度为(40- 2-)十10~ 3.7 ( m/s ).3。

初三相似试题及答案

初三相似试题及答案

初三相似试题及答案
一、选择题
1. 在下列选项中,哪两个图形是相似的?
A. 一个正方形和一个矩形
B. 一个正三角形和一个等腰三角形
C. 一个圆形和一个椭圆形
D. 一个菱形和一个正方形
答案:A
2. 如果两个图形相似,那么它们的对应角:
A. 相等
B. 互补
C. 互为余角
D. 互为补角
答案:A
3. 相似图形的对应边成比例,那么下列说法正确的是:
A. 相似比是边长的比值
B. 相似比是面积的比值
C. 相似比是周长的比值
D. 相似比是体积的比值
答案:A
二、填空题
1. 两个相似图形的相似比是2:3,那么它们的面积比是________。

答案:4:9
2. 如果一个图形的长和宽分别是8cm和6cm,那么与它相似的图形的长和宽分别是12cm和________cm。

答案:9
3. 相似三角形的周长比是3:5,那么它们的面积比是________。

答案:9:25
三、解答题
1. 已知三角形ABC与三角形DEF相似,且三角形ABC的边长分别是
3cm、4cm和5cm,三角形DEF的边长分别是6cm、8cm和10cm。

求三角形ABC与三角形DEF的相似比。

答案:三角形ABC与三角形DEF的相似比是3:6,即1:2。

2. 一个矩形的长是10cm,宽是4cm,与它相似的另一个矩形的长是20cm,求这个矩形的宽。

答案:矩形的宽是8cm。

3. 一个正三角形的边长是6cm,与它相似的另一个正三角形的边长是9cm,求这两个三角形的面积比。

答案:这两个三角形的面积比是36:81。

相似三角形典型例题30道

相似三角形典型例题30道

相似三角形典型例题30道1: 在△ABC中,DE是平行于BC的线段,且AD/DB = 2/3。

求DE/BC的比值。

2: 已知△PQR与△XYZ相似,PQ = 6,XY = 9,求QR 与YZ的比值。

3: 在△ABC中,D、E分别是AB、AC上的点,且DE平行于BC,已知AD = 3,DB = 6,求AE与EC的比值。

4: 已知两个相似三角形的面积比为4:9,求它们对应边的比。

5: 在△XYZ中,MN是平行于XY的线段,且XM = 4,MY = 6,求MN/XY的比值。

6: 在△ABC中,AD是BC的中线,且AE是AB的延长线,若AE与BC相交于点F,求AF与FB的比值。

7: 在△DEF中,GH平行于EF,已知DE = 8,DF = 10,求GH/EF的比值。

8: 在一个相似三角形中,若大三角形的周长是36,小三角形的周长是24,求它们的面积比。

9: 在△JKL中,MN平行于JK,若JM = 3,MK = 5,求MN/JK的比值。

10: 如果两个相似三角形的对应边长分别为5和15,求它们的面积比。

11: 在△ABC中,AD是BC的中线,且DE平行于BC,已知AD = 4,BC = 8,求DE的长度。

12: 已知相似三角形的对应边长比为1:4,求它们的周长比。

13: 在△PQR中,S是PQ的中点,若ST平行于QR,求PS与PQ的比值。

14: 在相似三角形中,若小三角形的每条边长为5,大三角形的对应边长为15,求它们的面积比。

15: 在一个三角形中,若一条边的延长线与另一边的平行线相交,则形成的两小三角形与原三角形相似,求相似比。

16: 在△XYZ中,若XY = 10,XZ = 15,YZ = 12,求△XYZ的周长。

17: 已知△ABC与△DEF相似,若AB = 4,DE = 8,求AC与DF的比值。

18: 在△GHI中,JK平行于GH,若GJ = 5,GH = 20,求JK的长度。

19: 在相似三角形中,若一个三角形的面积是36,另一个三角形的面积是144,求其对应边的比。

相似三角形练习题及答案

相似三角形练习题及答案

相似三角形练习题及答案相似三角形是几何学中的一个重要概念,它指的是两个三角形的对应角相等,且对应边成比例。

下面是一些相似三角形的练习题及答案,供同学们练习和参考。

练习题1:已知三角形ABC与三角形DEF相似,且AB/DE = 2/3,求BC/EF的比值。

答案1:由于三角形ABC与三角形DEF相似,根据相似三角形的性质,对应边的比值相等。

因此,BC/EF = AB/DE = 2/3。

练习题2:在三角形ABC中,点D在边BC上,且AD是三角形ABC的高。

已知AD = 6cm,AB = 8cm,AC = 10cm,求BD和DC的比值。

答案2:由于AD是三角形ABC的高,根据相似三角形的性质,三角形ABD与三角形ACD相似。

设BD = x,DC = y,则有:\[ \frac{AB}{BD} = \frac{AD}{DC} \]\[ \frac{8}{x} = \frac{6}{y} \]由于三角形ABD和三角形ACD共享边AD,根据相似三角形的面积比等于边长的平方比,我们有:\[ \frac{AB}{AC} = \frac{BD}{DC} \]\[ \frac{8}{10} = \frac{x}{y} \]解得 x = 4.8cm,y = 6cm,所以BD:DC = 4.8:6 = 4:5。

练习题3:已知三角形PQR与三角形XYZ相似,且∠P = ∠X,∠Q = ∠Y,求∠R与∠Z的比值。

答案3:由于三角形PQR与三角形XYZ相似,且对应角相等,根据三角形内角和定理,我们知道∠P + ∠Q + ∠R = 180°,∠X + ∠Y + ∠Z = 180°。

由于∠P = ∠X,∠Q = ∠Y,我们可以得出∠R = ∠Z,所以∠R:∠Z = 1:1。

练习题4:在三角形ABC中,点E在边AB上,点F在边AC上,且EF平行于BC。

已知AE:AB = 1:2,求AF:AC的比值。

答案4:由于EF平行于BC,根据平行线的性质,三角形AEF与三角形ABC相似。

浙江省2023年中考数学真题(图形的相似)附答案

浙江省2023年中考数学真题(图形的相似)附答案

浙江省2023年中考数学真题(图形的相似)一、选择题1.如图.在直角坐标系中.△ABC的三个顶点分别为A(1.2) B(2.1) C(3.2).现以原点O为位似中心.在第一象限内作与△ABC的位似比为2的位似图形△A′B′C′.则顶点C′的坐标是()A.(2,4)B.(4,2)C.(6,4)D.(5,4)2.如图.点P是△ABC的重心.点D是边AC的中点.PE∥AC交BC于点E.DF∥BC交EP于点F.若四边形CDFE的面积为6.则△ABC的面积为()A.12B.14C.18D.243.如图.在四边形ABCD中.AD∥BC.∥C=45°.以AB为腰作等腰直角三角形BAE.顶点E恰好落在CD边上.若AD=1.则CE的长是()A.√2B.√2C.2D.124.如图.在△ABC中.D是边BC上的点(不与点B.C重合).过点D作DE//AB交AC于点E;过点D作DF//AC交AB于点F.N是线段BF上的点.BN=2NF;M是线段DE上的点.DM=2ME.若已知△CMN的面积.则一定能求出()A.△AFE的面积B.△BDF的面积C.△BCN的面积D.△DCE的面积5.图1是第七届国际数学教育大会(ICME)的会徽.图2由其主体图案中相邻两个直角三角形组合而成.作菱形CDEF.使点D.E.F分别在边OC.OB.BC上.过点E作EH⊥AB于点H.当AB=BC,∠BOC= 30°,DE=2时.EH的长为()A.√3B.32C.√2D.43二、填空题6.小慧同学在学习了九年级上册“4.1比例线段”3节课后.发现学习内容是一个逐步特殊化的过程.请在横线上填写适当的数值+感受这种特殊化的学习过程.7.如图.在△ABC中.AB=AC ∠A<90°.点D.E.F分别在边AB.BC.CA上.连接DE.EF.FD.已知点B和点F关于直线DE对称.设BCAB=k .若AD=DF.则CFFA=(结果用含k的代数式表示).8.如图.在Rt△ABC中.∠C=90°,E为AB边上一点.以AE为直径的半圆O与BC相切于点D.连接AD.BE=3 BD=3√5.P是AB边上的动点.当△ADP为等腰三角形时.AP的长为.三、解答题9.如图.在⊙O中.直径AB垂直弦CD于点E.连接AC AD BC作CF⊥AD于点F.交线段OB于点G(不与点O.B重合).连接OF.(1)若BE=1.求GE的长.(2)求证:BC2=BG⋅BO(3)若FO=FG.猜想∠CAD的度数.并证明你的结论.10.在边长为1的正方形ABCD中.点E在边AD上(不与点A.D重合).射线BE与射线CD交于点F.(1)若ED=13.求DF的长.(2)求证:AE⋅CF=1.(3)以点B为圆心.BC长为半径画弧.交线段BE于点G.若EG=ED.求ED的长.11.如图.已知矩形ABCD.点E在CB延长线上.点F在BC延长线上.过点F作FH⊥EF交ED的延长线于点H.连结AF交EH于点G,GE=GH.(1)求证:BE=CF.(2)当ABFH=56,AD=4时.求EF的长.12.如图1.AB为半圆O的直径.C为BA延长线上一点.CD切半圆于点D,BE⊥CD.交CD延长线于点E.交半圆于点F.已知OA=32,AC=1.如图2.连结AF.P为线段AF上一点.过点P作BC的平行线分别交CE.BE于点M.N.过点P作PH⊥AB于点H.设PH=x,MN=y.(1)求CE的长和y关于x的函数表达式.(2)当PH<PN.且长度分别等于PH,PN.a的三条线段组成的三角形与△BCE相似时.求a的值.(3)延长PN交半圆O于点Q.当NQ=154x−3时.求MN的长.13.在平行四边形ABCD中(顶点A,B,C,D按逆时针方向排列)AB=12,AD=10.∥B为锐角.且sinB=45.(1)如图1.求AB边上的高CH的长.(2)P是边AB上的一动点.点C,D同时绕点P按逆时针方向旋转90°得点C′,D′.①如图2.当点C′落在射线CA上时.求BP的长.②当ΔAC′D′当是直角三角形时.求BP的长.14.我们可以通过中心投影的方法建立圆上的点与直线上点的对应关系.用直线上点的位置刻画圆上点的位置.如图.AB是⊙O的直径.直线l是⊙O的切线.B为切点.P.Q是圆上两点(不与点A重合.且在直径AB的同侧).分别作射线AP.AQ交直线l于点C.点D.(1)如图1.当AB =6.BP ⌢长为π时.求BC 的长.(2)如图2.当AQ AB =34.BP ⌢=PQ ⌢时.求BC CD的值. (3)如图3.当sin∠BAQ =√64.BC =CD 时.连接BP.PQ.直接写出PQ BP 的值. 15.如图1.锐角△ABC 内接于⊙O .D 为BC 的中点.连接AD 并延长交⊙O 于点E.连接BE ,CE .过C 作AC 的垂线交AE 于点F.点G 在AD 上.连接BG ,CG .若BC 平分∠EBG 且∠BCG =∠AFC .(1)求∠BGC 的度数.(2)①求证:AF =BC .②若AG =DF .求tan∠GBC 的值.(3)如图2.当点O 恰好在BG 上且OG =1时.求AC 的长.16.已知.AB 是半径为1的⊙O 的弦.⊙O 的另一条弦CD 满足CD =AB .且CD ⊥AB 于点H (其中点H 在圆内.且AH >BH ,CH >DH ).(1)在图1中用尺规作出弦CD 与点H (不写作法.保留作图痕迹).(2)连结AD.猜想.当弦AB 的长度发生变化时.线段AD 的长度是否变化?若发生变化.说明理由:若不变.求出AD 的长度.(3)如图2.延长AH 至点F.使得HF =AH .连结CF.∠HCF 的平分线CP 交AD 的延长线于点P.点M 为AP 的中点.连结HM.若PD =12AD .求证:MH ⊥CP . 17.如图.在∥O 中.AB 是一条不过圆心O 的弦.点C.D 是AB⌢的三等分点.直径CE 交AB 于点F.连结AD 交CF 于点G.连结AC.过点C 的切线交BA 的延长线于点H .(1)求证:AD∥HC ;(2)若OG GC=2.求tan∥FAG 的值; (3)连结BC 交AD 于点N .若∥O 的半径为5.下面三个问题.依次按照易、中、难排列.对应的分值为2分、3分、4分.请根据自己的认知水平.选择其中一道问题进行解答。

相似测试题及答案

相似测试题及答案

相似测试题及答案一、选择题1. 下列哪项不是相似图形的特征?A. 形状相同B. 面积相等C. 边长成比例D. 角度相同答案:B2. 如果两个图形相似,那么它们的对应角:A. 相等B. 不相等C. 可能相等也可能不相等D. 无法确定答案:A二、填空题1. 相似图形的对应边的比值叫做________。

答案:相似比2. 两个相似多边形的面积比等于它们的相似比的________。

答案:平方三、判断题1. 两个图形相似,它们的周长比等于它们的相似比。

()答案:√2. 如果两个图形的对应边长比为2:3,那么它们的面积比为4:9。

()答案:√四、简答题1. 请简述相似图形的定义。

答案:相似图形是指两个图形的对应角相等,对应边的比值相等的图形。

2. 相似图形的性质有哪些?答案:相似图形的性质包括:对应角相等,对应边的比值相等,面积比等于相似比的平方,周长比等于相似比。

五、计算题1. 若两个相似三角形的相似比为3:4,求它们的面积比。

答案:面积比为9:16。

2. 已知一个三角形的边长为3, 4, 5,另一个相似三角形的边长为6, 8, 10,求这两个三角形的面积比。

答案:面积比为1:4。

六、论述题1. 论述相似图形在实际生活中的应用。

答案:相似图形在实际生活中有广泛的应用,例如在建筑设计中,设计师会使用相似图形来保持建筑的比例和风格;在地图制作中,相似图形用于表示不同比例尺的地图;在服装设计中,相似图形用于保持服装的款式和比例等。

2. 论述如何判断两个图形是否相似。

答案:判断两个图形是否相似,首先要检查它们的对应角是否相等,然后检查它们的对应边的比值是否相等。

如果这两个条件都满足,那么这两个图形就是相似的。

此外,还可以通过面积比来判断,如果两个图形的面积比等于它们边长比的平方,那么它们也是相似的。

相似图形练习题

相似图形练习题

相似图形练习题一、选择题1. 两个图形相似,下列说法正确的是:A. 它们的对应角相等B. 它们的对应边成比例B. 它们是全等图形D. 它们的形状相同,大小不同2. 相似图形的相似比是:A. 任意两个对应边的比例B. 对应高的比C. 对应角的比D. 对应边长的平方比3. 如果两个图形相似,那么它们的周长比为:A. 面积比B. 相似比C. 相似比的平方D. 相似比的立方4. 相似图形的面积比是:A. 周长比B. 相似比C. 相似比的平方D. 相似比的立方5. 下列哪个条件不能保证两个图形相似:A. 对应角相等B. 对应边成比例C. 面积相等D. 周长相等二、填空题6. 若两个图形的相似比为k,则它们的面积比为______。

7. 一个图形放大或缩小后,得到的新图形与原图形______。

8. 若两个三角形的对应角相等,且对应边的比相等,则这两个三角形______。

9. 在相似图形中,对应线段的长度比等于______。

10. 相似图形的周长比等于它们的______。

三、判断题11. 两个图形相似,它们的对应边长一定相等。

(对/错)12. 如果两个图形的周长比为2:3,则它们的面积比为4:9。

(对/错)13. 相似图形的对应角一定相等。

(对/错)14. 相似比为1的两个图形是全等图形。

(对/错)15. 两个图形相似,它们的面积比等于周长比的平方。

(对/错)四、简答题16. 描述如何判断两个三角形是否相似。

17. 解释相似比和面积比之间的关系。

18. 给出两个相似图形的周长比和面积比的例子,并解释它们之间的关系。

19. 如果一个图形的边长扩大了2倍,它的面积会如何变化?20. 为什么说相似图形的面积比是相似比的平方?五、计算题21. 若三角形ABC与三角形DEF相似,且AB:DE=2:3,求三角形ABC的面积与三角形DEF的面积之比。

22. 已知两个相似圆形的半径分别为3cm和6cm,求它们的面积比。

23. 如果一个矩形的长和宽分别扩大了1.5倍,它的面积扩大了多少倍?24. 假设一个图形的周长扩大了2倍,求它的面积扩大了多少倍。

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相似图形练习题精选
沐川县大楠初级中学 姓名_________ 练习目标:⒈对于两个相似三角形能够迅速找到对应边和对应角。

⒉能把乘积式转化成比例式,很快找到相似三角形。

⒊对于对应元素不确定的两个相似三角形能够分情况讨论。

⒋探寻规律,掌握基本题型的解法。

精华提炼:比例的基本性质:_____ _______
合比性质;____ __________
等比性质____________ _________
相似三角形的判定:________________________ __________________
相似三角形的性质:___________________________________________
位似图形的定义:__________________ ______ __。

(是一种特殊的相似图形) 位似中心: 位似比:
练习题精选:
一、填空题:(试试你的身手!)
⒈若AB=1m ,CD=25cm ,则AB ∶CD= ;若线段AB=m, CD=n , 则AB ∶CD= .
⒉若MN ∶PQ=4∶7,则PQ ∶MN= , MN= PQ , PQ= MN 。

⒊若线段a ,b ,c ,d 成比例,其中a=5㎝,b=7㎝,c=4㎝,则,d= . ⒋若a ·b=c ·d 则有a ∶d= ;若m ∶x=n ∶y, 则x ∶y= . ⒌已知4x -5y=0,则(x +y )∶(x -y )的值为 .
⒍若x ∶y ∶z=2∶7∶5,且x -2y +3z=6,则x= ,y= ,z= ; ⒎设x 3 =y 5 =z 7 ,则x+y y =__ _,y+3z
3y-2z
=__ __.
⒏已知点C 是线段AB 的黄金分割点,且AC>BC,则AC ∶AB= . ⒐如图1,D 、E 是ΔABC 的边 AB 、AC 上的点, DE 与 BC 不平行, 请填上一个你认为合适的条件: 使得ΔADE ∽ΔACB.
⒑.已知:ΔABC , P 是边 AB 上的一点,连结 CP.(如图2) (1)当∠ACP 满足 条件时,ΔACP ∽ΔABC.
(2)当 AC ∶AP= 时, ΔACP ∽ΔABC
⒒在ΔABC 和ΔA ′B ′C ′中, ∠A=∠A ′= 40°,∠B = 80°,∠B ′= 60°,则ΔABC 和ΔA ′B ′C ′ 。

(填“相似”与“不相似”) ⒓在如图3的ΔABC 中,DE ∥BC, 且 AD= 3
2
BD, DE = 4cm , 则BC = 。

⒔如图4在ΔABC 中, DE ∥BC, BC = 6cm ,S ΔADE ∶S ΔABC =1∶4 , 则DE 的长为 。

⒕两个相似三角形面积比是9∶25,其中一个三角形的周长为 36cm , 则另一个三角形的周长是 .
⒖把一个矩形的各边都扩大4倍,则对角线扩大到 倍,其 面积扩大到 倍.
二、选择题:(相信你的选择!)
⒈已知0432≠==c b a ,则c
b
a +的值为( )
A 、54
B 、45
C 、 D.21
⒉下列说法正确的是( )
A 、所有的矩形都是相似形
B 、 有一个角等于1000
的两个等腰三角形相似 C 、对应角相等的两个多边形相似 D 、对应边成比例的两个多边形相似 ⒊在直角三角形ABC 中,∠ACB=90°,CD ⊥AB 于D ,若AD=1,BD=4,则 CD=( )A 、2
B 、4
C 、2
D 、3
⒋. 过三角形一边上一点画直线,使直线与另一边相交,且截得的三角形与原三角形相似,那么最多可画这样的直线的条数是( ) A 、1条 B 、2条 C 、3条 D 、4条
⒌如图,若P 为△ABC 的边AB 上一点(AB>AC ),则下列条件不一定能保
证△ACP ∽△ABC 的有( )
A 、∠ACP=∠
B B 、∠ACP=∠A
C 、AC AP
AB AC = D 、AB
AC BC PC =
⒍如图,在矩形ABCD 中,AE ⊥BD ,则图中相似的三角形共有( ) A 、7对B 、6对 C 、5对 D 、4对
A
B
C P A
C
D
E
⒎.如图,在正方形网格上有6个斜三角形:①ΔABC ,②ΔBCD ,③ΔBDE ,④ΔBFG ,⑤ΔFGH ,⑥ΔEFK.其中②~⑥中,与三角形①相似的是( ) A 、②③④ B 、③④⑤ C 、④⑤⑥ D 、②③⑥
⒏雨后初晴,一学生在运动场上玩耍,从他前面2米远一块小积水处,他看到旗杆顶端的倒影,如果旗杆底端到积水处的距离为40米,该生的眼部高度是1.5米,那么旗杆的高度是(___________)米。

A 、 30米
B 、40米
C 、25米
D 、35米
9、如图,把△PQR 沿着PQ 的方向平移到△P ′Q ′R ′的位置,它们重叠部分的面积是△PQR 面积的一半,若PQ =2,则此三角形移动的距离PP ′是( )
A 、1
2
B 、22
C 、1
D 、21-
三、解答题:(挑战你的技能!) ⒈已知a b a -=32,求b
a b
a +-34的值。

⒉.如右图,ΔABC 中,AB = AC ,∠A=36 °,BD 平分∠ABC ,DE ∥BC 。

找出图中与ΔABC 相似的所有三角形,并说明理由。

⒊如图,⊿ABC 是等边三角形,点D,E 分别在BC,AC 上,且BD=CE,AD 与BE 相交于点F.(1)试说明⊿ABD ≌⊿BCE 。

(2)⊿AEF 与⊿ABE 相似吗?说说你的理由。

(3)BD 2
=AD ·DF 吗?请说明理由。

⒋如图,ΔABC 与ΔADB 中,∠ABC=∠ADB=90°,AC=5cm ,AB=4cm ,如果图中的两个直角三角形相似,求AD 的长。

⒌.如图,AD 是直角三角形ABC 斜边BC 上的高,DE ⊥DF ,且DE 和DF 分别交AB 、AC 于E 、F.则BD
BE
AD AF =
吗?说说你的理由。

⒍.在正方形ABCD 中,AB = 2, P 是BC 边上与 B 、C 不重合的任意点,DQ ⊥AP 于Q 。

(1)试说明ΔDQA ∽ΔABP 。

(2)当P 点在BC 上变化时,线段 DQ 也随之变化。

设PA= x,,DQ= y ,求 y 与 x 之间的函数关系式?
P
P'
Q
R
R'
Q'。

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