弹簧压轴题(非常实用)
2020-2021中考物理(功和机械能问题提高练习题)压轴题训练及答案解析

一、初中物理功和机械能问题1.如图所示,一个玩具弹簧放在斜面上端,将弹簧弯曲一定程度后释放,弹簧沿斜面向下翻滚.弹簧在运动过程中,有哪些机械能发生了转化A.只有动能和重力势能B.只有动能和弹性势能C.只有重力势能和弹性势能D.动能、重力势能和弹性势能都发生了转化【答案】D【解析】【详解】根据题意,玩具弹簧放在斜面上端,将弹簧弯曲一定程度后释放,弹簧沿斜面向下翻滚.首先将弹簧作为一个简单对象考虑,向下翻滚过程中,质量不变,但高度降低了,所以重力势能会减小;弹簧弹起后,另一端接触斜面时,动能减小,弹性势能增大,且减小的重力势能,会转化弹簧的弹性势能,即弹簧的弹性形变变大;弹簧弹起时,弹性势能又转化为动能.所以这个过程中,动能、重力势能和弹性势能都发生了转化,故D正确.2.下列说法中正确的是()A.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对它做了功B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手的拉力对水桶做了功C.用手从地面提起水桶,手的拉力对水桶做了功D.用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功【答案】C【解析】【分析】【详解】A.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力已经不存在了,推力对它没有做功,A错误;B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手的拉力是竖直向上的,水桶在竖直方向上没有移动距离,即水桶在拉力的方向上没有移动距离,那么手的拉力对水桶没有做功,B 错误;C.用手从地面提起水桶,手的拉力是向上的,水桶在拉力的方向上移动了距离,所以手的拉力对水桶做了功,C正确;D.用力推一辆汽车,汽车静止不动,汽车在推力的方向上没有移动距离,那么推力在这个过程中对汽车没有做功,D 错误。
故选C 。
3.如图所示,动滑轮的质量为m ,所挂重物的质量为M ,重物在时间t 内被提升的高度为h ,不计绳重及摩擦,则( )A .滑轮组的机械效率为M M m + B .滑轮组的机械效率为2M M m + C .拉力F 的功率为Mgh t D .拉力F 的功率为()2M m gh t+ 【答案】A【解析】【分析】【详解】 AB .滑轮组做的有用功为W G h Mgh ==物有用总功为()()W G G h M m gh =+=+总物动滑轮组的机械效率为()W Mgh M W M m gh M mη==+=+总有用 故A 正确,B 错误;CD .拉力F 的功率为 ()M m gh W P t t+==总总 故CD 错误。
高中物理弹簧类问题专题练习(经典总结附详细答案)

高 中 物 理 弹 簧 类 问 题 专 题 练 习1. 图中a 、b 为两带正电的小球,带电量都是 q ,质量分别为M 和m ;用一绝缘弹簧联结,弹簧的自 然长度很小,可忽略不计,达到平衡时,弹簧的长度为 d 。
现把一匀强电场作用于两小球,场强的 方向由a 指向b ,在两小球的加速度相等的时刻,弹簧的长度为 d o()A.若 M=m 贝U d=d 0B.若 M>m ,贝U d > d o a bC.若 M< m,则 d < d oD. d=d 0,与 M m 无关 一.■".. 2. 如图a 所示,水平面上质量相等的两木块 A 、B 用一轻弹簧相连接,■整个系统处于平衡状态.现用 一竖直向上的力F 拉动木块A,使木块A 向上做匀加速直线运动, 从力F 刚作用在木块A 的瞬间到木块B 刚离开地面的瞬间这个 这个过程中木块A 的起始位置为坐标原点,则下列图象中可以 A 的位移x 之间关系的是() 如图b 所示.研究 过程,并且选定 表示力F 和木块 F BK 平向 b一轻弹簧的两端分别与质量为 止在光滑的水平面上. 八、、° L 两物块的速度随时|间变化的规律如图乙 B. C. D. 4. 如图所示,绝缘弹簧的下端固定在斜面 平行,带电小球Q (可视 V 光滑绝缘斜面上的M 点, 的直线ab 上。
现把与Q 大小相同,甲带电性也 点由静止释放,在小球P 与弹簧接触到速度变为零的过程中 A. 小球P 的速度是先增大后减小 B. 小球P 和弹簧的机械能守恒,且P 速度最大时所受弹力与库仑力的合力最大C. 小球P 的动能、重力势能、电势能与弹簧的弹 性势能的总和不变 bD. 小球P 合力的冲量为零5、 如图所示,A B 两木块叠放在竖直轻弹簧上,如图所示,已知木块 A B 质量分别为0.42 kg 和0.40 kg ,弹簧的劲度系数k=100N/m ,若在木块A 上作用一个竖直向上的力F ,使A 由静止开始 以0.5 m/s 2的加速度竖直向上做匀加速运动(g=10 m/s 2). (1) 使木块A 竖直做匀加速运动的过程中,力 F 的最大值; (2) 若木块由静止开始做匀加速运动,直到 A 、B 分离的过 程中,弹簧的弹性势能减少了 0.248J ,求这一过程F 对 木块做的功. 6如图,质量为m 的物体A 经一轻质弹簧与下方地面上的质量 簧的劲度系数为k , A 、B 都处于静止状态。
弹簧压轴题(非常实用)

弹簧压轴题(非常实用)弹簧恢复原长时,物体速度最大,弹性势能为零。
若关联物与接触面间粗糙,物体速度最大时弹力与摩擦力平衡,此时弹簧并没有恢复原长,弹性势能也不为零。
若关联物同时处在电磁场中,要注重过程分析。
5、两端均有关联物的弹簧,弹簧伸长到最长或压缩到最短时,相关联物体的速度一定相同,弹簧具有最大的弹性势能;当弹簧恢复原长时,相关联物体的速度相差最大,弹簧对关联物体的作用力为零。
若物体再受阻力时,弹力与阻力相等时,物体速度最大。
针对此类问题,要立足运动和受力分析,在解题方法上以动量定理、动量守恒定律和动能定理等为首选。
下面我们结合例题来分析一下弹簧类问题的研究方法。
1.质量为m的钢板与直立轻弹簧的上端连接,弹簧下端固定在地面上.平衡时,弹簧的压缩量为x。
,如图4所示.一物块从钢板正上方距离为3x。
处自由落下,打在钢板上并立刻与钢板一起向下运动,但不粘连.它们到达最低点后又向上运动.已知物块质量也为m时,它们恰能回到O点.若物块质量为2m,仍从A处自由落下,则物块与钢板回到O点时,还具有向上的速度,求物块向上运动到达的最高点与O点的距离.解析:设质量为m的物块与钢板碰撞时的速度为v。
,由机械能守恒得:①设表示质量为m的物块与钢板碰撞后一起开始向下运动的速度,因碰撞时问极短,由动量守恒得:②刚碰完时弹簧的弹性势能为当它们一起回到O点时,弹簧无形变,弹性势能为零,根据题给条件,这时物块与钢板的速度为零,由机械能守恒得:设表示质量为2m的物块与钢板碰撞后开始一起向下运动的速度,则有:当质量为2m的物块与钢板一起回到O点时,弹簧的弹力为0,物块与钢板只受到重力作用,加速度为g,过O点,钢板受到弹簧向下的拉力作用,加速度大于g,由于物块与钢板不粘连,物块不可能受到钢板的拉力,其加速度仍为g,故在0点物块与钢板分离,分离后,物块只受重力作用.设:质量为2m的物块脱离钢板后,上升的最大高度为h,因机械能守恒,故有:⑦2.A 、B 两个矩形木块用轻弹簧相连接,弹簧的劲度系数为k ,木块A 的质量为m ,物块B 的质量为2m 。
高考必会专题之弹簧问题

高考弹簧类问题复习弹簧类问题含有力的非突变模型---弹簧模型,这类问题能很好地考查同学们对物理过程的分析、物理知识的综合、以及数学知识的灵活应运,所以这类问题在近年的高考中频频出现。
为了帮助同学们复习好这部分内容,现浅谈如下几点,供同学们参考一、知识点聚焦1、弹簧的瞬时问题弹簧发生弹性形变时,弹力与其形变量成正比,因此,弹力不同,形变量不同,形变量不同,对应的弹力也不同。
解决这一类问题时一定要弄清“时刻”及“位置”的含义。
2、弹簧的平衡问题这类问题涉及的知识有胡克定律、力的平衡条件,一般可用f=kx或△f=k•△x和∑F=0等公式来求解。
3、弹簧的非平衡问题这类问题主要是指弹簧在相对位置发生变化时,所引起的力、加速度、速度、功、能和合外力等其他物理量发生变化的情况。
这类问题的解决,不但要涉及胡克定律、牛顿第二定律、还要涉及动能定理、能的转化和守恒定律等方面的内容。
4、弹簧弹力做功与动量、能量的综合问题在弹簧弹力做功的过程中弹力是个变力,所以这类问题一般与动量、能量联系,以综合题的形式出现。
这类问题有机地将动量守恒、机械能守恒、功能关系和能量转化等结合在一起,考查同学们的综合应用能力。
解决这类问题时,要细致分析弹簧的动态过程,综合利用动能定理和功能关系等知识解题。
二、典型例题分析(一)、“轻弹簧”类问题在中学阶段,凡涉及的弹簧都不考虑其质量,称之为"轻弹簧",是一种常见的理想化物理模型。
由于“轻弹簧”质量不计,选取任意小段弹簧分析,其两端所受张力一定平衡,否则,这小段弹簧的加速度会无限大。
故:轻质弹簧中各部分间的张力处处相等,均等于弹簧两端的受力。
弹簧一端受力为F,另一端受力一定也为F。
若是弹簧秤,则弹簧秤示数为F。
例1、如图所示,一个弹簧秤放在光滑的水平面上,外壳质量m不能忽略,弹簧及挂钩质量不计,施加水平方向的力F1、F2,且F1>F2则弹簧秤沿水平方向的加速度为 ,弹簧秤的读数为 .分析与解 以整个弹簧秤为研究对象:利用牛顿运动定律12F F ma -= ∴12F F a m -=仅以轻质弹簧为研究对象:则弹簧两端的受力都是F 1,所以弹簧秤的读数为F 1说明 F 2作用在弹簧秤外壳上,并没有作用在弹簧左端,弹簧左端的受力是由外壳内侧提供的。
高中物理弹簧专题典型例题

高中物理弹簧专题典型例题例如图3-5,木块B与水平桌面间的接触是光滑的,子弹A沿水平方向射入木块后留在木块内,将弹簧压缩到最短。
现将子弹、木块和弹簧合在一起作研究对象,则此系统在从子弹开始射入木块到弹簧压缩到最短的过程中[ ]A.动量守恒,机械能守恒B.动量不守恒,机械能不守恒C.动量守恒,机械能不守恒D.动量不守恒,机械能守恒【错解】以子弹、木块和弹簧为研究对象。
因为系统处在光滑水平桌面上,所以系统水平方向不受外力,系统水平方向动量守恒。
又因系统只有弹力做功,系统机械能守恒。
故A正确。
【错解原因】错解原因有两个一是思维定势,一见光滑面就认为不受外力。
二是规律适用条件不清。
【分析解答】以子弹、弹簧、木块为研究对象,分析受力。
在水平方向,弹簧被压缩是因为受到外力,所以系统水平方向动量不守恒。
由于子弹射入木块过程,发生巨烈的摩擦,有摩擦力做功,系统机械能减少,也不守恒,故B正确。
例质量为m的钢板与直立轻弹簧的上端连接,弹簧下端固定在地上。
平衡时,弹簧的压缩量为x,如图3-15所示。
物块从钢板正对距离为3X0的A处自由落下,打在钢板上并立刻与钢板一起向下运动,但不粘连,它们到达最低点后又向上运动。
已知物体质量也为m时,它们恰能回到O点,若物块质量为2m,仍从A处自由落下,则物块与钢板回到O点时,还具有向上的速度,求物块向上运动到最高点与O点的距离。
【错解】物块m从A处自由落下,则机械能守恒设钢板初位置重力势能为0,则向下运动,然后返回O点,此时速度为0,运动过之后物块与钢板一起以v程中因为只有重力和弹簧弹力做功,故机械能守恒。
,与钢板一起向下2m的物块仍从A处落下到钢板初位置应有相同的速度v运动又返回机械能也守恒。
返回到O点速度不为零,设为V则:因为m物块与2m物块在与钢板接触时,弹性势能之比2m物块与钢板一起过O点时,弹簧弹力为0,两者有相同的加速度g。
之后,钢板由于被弹簧牵制,则加速度大于g,两者分离,2m物块从此位置以v为初速竖直上抛上升距离【错解原因】这是一道综合性很强的题。
中考物理压轴题专题功和机械能问题的经典综合题含答案精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版一、初中物理功和机械能问题1.如甲图所示,小球从竖直放置的弹簧上方一定高度处由静止开始下落,从a 处开始接触弹簧,压缩至c 处时弹簧最短.从a 至c 处的过程中,小球在b 处速度最大.小球的速度v 和弹簧被压缩的长度△L 之间的关系如乙图所示.不计空气阻力,则从a 至c 处的过程中,下列说法中正确的是( )A .小球所受重力始终大于弹簧的弹力B .小球的重力势能先减小后增大C .小球减少的机械能转化为弹簧的弹性势能D .小球的动能一直减小 【答案】C 【解析】 【详解】在小球向下压缩弹簧的过程中,小球受竖直向上的弹簧的弹力、竖直向下的重力;在ab 段,重力大于弹力,合力向下,小球速度越来越大;随着弹簧压缩量的增大,弹力逐渐增大,在b 处弹力与重力相等,小球的速度达到最大;小球再向下运动(bc 段),弹力大于重力,合力向上,小球速度减小;故A 错误;小球从a 至c 的过程中,高度一直减小,小球的重力势能一直在减小,故B 错误;小球下落压缩弹簧的过程中,不计空气阻力,机械能守恒,则小球减少的机械能转化为弹簧的弹性势能,故C 正确;由图乙可知,小球的速度先增大后减小,则小球的动能先增大后减小,故D 错误;故应选C .2.如图所示,粗糙的弧形轨道竖直固定于水平面上,小球由A 点以速度v 沿轨道滚下,经过另一侧高点B 后到达最高点C .下列分析不正确的是( )A .小球在A 、B 、C 三点的速度大小关系是C B A v v v <<B .小球在A 、B 两点的动能之差等于小球从A 点到B 点克服摩擦力做的功C .小球在A 、B 两点具有的重力势能相同D .整个过程只有重力对小球做功 【答案】D【解析】 【分析】 【详解】A .小球运动过程中会克服摩擦力做功,且质量不变,故从A 运动到C 的过程中,机械能减小,小球在A 与B 点的势能相同,故在A 点的动能大于B 点的动能,C 点最高,故小球在C 点的势能最大,动能最小,所以C B A v v v <<,故A 正确,不符合题意;BC .A 、B 两点高度相同,小球的质量不变,故小球的重力势能相同,小球从A 点运动到B 点,会克服摩擦力做功,动能减小,动能之差等于克服摩擦力所做的功,故B 、C 正确,不符合题意;D .整个过程中,摩擦力也会对小球做功,故D 错误,符合题意。
挑战高中物理压轴题

1、如下图,足够长的光滑绝缘水平台左端固定一被压缩的绝缘轻质弹簧,一个质量、电量的可视为质点的带电小球与弹簧接触但不栓接。
*一瞬间释放弹簧弹出小球,小球从水平台右端A点飞出,恰好能没有碰撞地落到粗糙倾斜轨道的最高B点,并沿轨道滑下。
AB的竖直高度,倾斜轨道与水平方向夹角为、倾斜轨道长为,带电小球与倾斜轨道的动摩擦因数。
倾斜轨道通过光滑水平轨道CD与光滑竖直圆轨道相连,在C点没有能量损失,所有轨道都绝缘,运动过程小球的电量保持不变。
只有过山车模型的竖直圆轨道处在围足够大竖直向下的匀强电场中,场强。
〔cos37°=0.8,sin37°=0.6,取g=10m/s2〕求:〔1〕被释放前弹簧的弹性势能.〔2〕要使小球不离开轨道〔水平轨道足够长〕,竖直圆弧轨道的半径应该满足什么条件.〔3〕如果竖直圆弧轨道的半径,小球进入轨道后可以有多少次通过竖直圆轨道上距水平轨道高为0.01m的*一点P.2、如下图,MN、PQ是足够长的光滑平行导轨,其间距为L,且MP⊥MN.导轨平面与水平面间的夹角θ=30°.MP接有电阻R.有一匀强磁场垂直于导轨平面,磁感应强度为B0.将一根质量为m的金属棒ab紧靠MP放在导轨上,且与导轨接触良好,金属棒的电阻也为R,其余电阻均不计.现用与导轨平行的恒力F=mg沿导轨平面向上拉金属棒,使金属棒从静止开场沿导轨向上运动,金属棒运动过程中始终与MP平行.当金属棒滑行至cd处时已经到达稳定速度,cd 到MP的距离为S.重力加速度为g,求:〔1〕金属棒到达的稳定速度;〔2〕金属棒从静止开场运动到cd的过程中,电阻R上产生的热量;〔3〕假设将金属棒滑行至cd处的时刻记作t=0,从此时刻起,让磁感应强度逐渐减小,可使金属棒中不产生感应电流,写出磁感应强度B随时间t变化的关系式.3、如图,在水平轨道右侧固定半径为R的竖直圆槽形光滑轨道,水平轨道的PQ段铺设特殊材料,调节其初始长度为l,水平轨道左侧有一轻质弹簧左端固定,弹簧处于自然伸长状态.可视为质点的小物块从轨道右侧A点以初速度v0冲上轨道,通过圆形轨道、水平轨道后压缩弹簧,并被弹簧以原速率弹回.R=0.4m,l=2.5m,v0=6m/s,物块质量m=1kg,与PQ段间的动摩擦因数μ=0.4,轨道其它局部摩擦不计.取g=10m/s2.求:〔1〕物块经过圆轨道最高点B时对轨道的压力;〔2〕物块从Q运动到P的时间及弹簧获得的最大弹性势能;〔3〕物块仍以v0从右侧冲上轨道,调节PQ段的长度l,当l长度是多少时,物块恰能不脱离轨道返回A点继续向右运动.4、如下图,倾角300的光滑倾斜导体轨道〔足够长〕与光滑水平导体轨道连接,轨道宽度均为L=1m,电阻忽略不计.匀强磁场I仅分布在水平轨道平面所在区域,方向水平向右,大小B1=1T;匀强磁场II仅分布在倾斜轨道平面所在区域,方向垂直于倾斜轨道平面向下,大小B2=1T.现将两质量均为m=0.2kg,电阻均为R=0.5Ω的一样导体棒ab和cd,垂直于轨道分别置于水平轨道上和倾斜轨道上,并同时由静止释放.取g=10m/s2.〔1〕求导体棒cd沿斜轨道下滑的最大速度的大小;〔2〕假设从开场运动到cd棒到达最大速度的过程中,ab棒产生的焦耳热Q=0.45J,求该过程过cd棒横截面的电荷量;〔3〕假设cd棒开场运动时距水平轨道高度h=10m,cd棒由静止释放后,为使cd棒中无感应电流,可让磁场Ⅱ的磁感应强度随时间变化,将cd棒开场运动的时刻记为t=0,此时磁场Ⅱ的磁感应强度为B0=1T,试求cd棒在倾斜轨道上下滑的这段时间,磁场Ⅱ的磁感应强度B随时间t变化的关系式.5、如下图质量为m=1kg的滑块〔可视为质点〕由斜面上P点以初动能E K0=20J沿斜面向上运动,当其向上经过Q点时动能E KQ=8J,机械能的变化量ΔE机=-3J,斜面与水平夹角α=37°。
高考物理专题动量与能量压轴题特训(含答案详解)

2018年物理动量与能量压轴题特训1.如图所示,一个轻质弹簧左端固定在墙上,一个质量为m的木块以速度v0从右边沿光滑水平面向左运动,与弹簧发生相互作用,设相互作用的过程中弹簧始终在弹性限度范围内,那么整个相互作用过程中弹簧对木块的冲量I的大小和弹簧对木块做的功W分别是( C )2. 物体A和B用轻绳相连挂在轻质弹簧下静止不动,如图所示,A的质量为m,B 的质量为M,当连接A、B的绳子突然断开后,物体A上升经某一位置时的速度大小为v,这时物体B的下落速度大小为u,在这一段时间里,弹簧的弹力对物体A的冲量为(D)A. mvB. mv-MuC. mv+MuD. mv+mu3. 如图所示,水平光滑地面上依次放置着质量m=0.08kg的10块完全相同的长直木板。
质量M=1.0kg、大小可忽略的小铜块以初速度v0=6.0m/s从长木板左端滑上木板,当铜块滑离第一块木板时,速度大小为v1=4.0m/s.铜块最终停在第二块木板上。
取g=10m/s2,结果保留两位有效数字。
求:①第一块木板的最终速度②铜块的最终速度。
解答:①铜块和10个长木板在水平方向不受外力,所以系统动量守恒。
设铜块滑动第二块木板时,第一块木板的最终速度为v2,由动量守恒定律得,Mv0=Mv1+10mv2解得v2=2.5m/s.②由题可知,铜块最终停在第二块木板上,设铜块的最终速度为v3,由动量守恒定律得:Mv1+9mv2=(M+9m)v3解得:v3=3.4m/s.4.一弹丸在飞行到距离地面5 m高时仅有水平速度v=2 m/s,爆炸成为甲、乙两块水平飞出,甲、乙的质量比为3∶1.不计质量损失,取重力加速度g=10 m/s2,则下列图中两块弹片飞行的轨迹可能正确的是()4.B设弹丸爆炸前质量为m,爆炸成甲、乙两块后质量比为3∶1,可知m甲=3 4m,m乙=14m.设爆炸后甲、乙的速度分别为v1、v2,爆炸过程中甲、乙组成的系统在水平方向动量守恒,取弹丸运动方向为正方向,有m v=34m v1+14m v2,得3v1+v2=8.爆炸后甲、乙两弹片水平飞出,做平拋运动.竖直方向做自由落体运动,h=12gt2,可得t=2hg=1 s;水平方向做匀速直线运动,x=v t,所以甲、乙飞行的水平位移大小与爆炸后甲、乙获得的速度大小在数值上相等,因此也应满足3x1+x2=8,从选项图中所给数据可知,B正确.【点拨】爆炸后,一定有一块弹片速度增加,大于原来速度.5.如图所示,方盒A静止在光滑的水平面上,盒内有一小滑块B,盒的质量是滑块的2倍,滑块与盒内水平面间的动摩擦因数为μ.若滑块以速度v开始向左运动,与盒的左、右壁发生无机械能损失的碰撞,滑块在盒中来回运动多次,最终相对于盒静止,则此时盒的速度大小为________,滑块相对于盒运动的路程为________.5.【解析】方盒A与小滑块B组成的系统动量守恒,m B v=(m A+m B)v1,又m A=2m B,所以v1=v3,对系统由动能定理得-μm B g·x=12(m A+m B)v21-12m Bv2,解得x=v23μg .【答案】v3v23μg6.如图所示,光滑冰面上静止放置一表面光滑的斜面体,斜面体右侧一蹲在滑板上的小孩和其面前的冰块均静止于冰面上.某时刻小孩将冰块以相对冰面3 m/s的速度向斜面体推出,冰块平滑地滑上斜面体,在斜面体上上升的最大高度h=0.3 m(h小于斜面体的高度).已知小孩与滑板的总质量m1=30 kg,冰块的质量m2=10 kg,小孩与滑板始终无相对运动.取重力加速度的大小g=10 m/s2.(1)求斜面体的质量;(2)通过计算判断,冰块与斜面体分离后能否追上小孩?6.【解析】(1)规定向右为速度正方向.冰块在斜面体上运动到最大高度时两者达到共同速度,设此共同速度为v,斜面体的质量为m3.由水平方向动量守恒和机械能守恒定律得m2v20=(m2+m3)v①1 2m2v220=12(m2+m3)v2+m2gh ②式中v20=-3 m/s为冰块推出时的速度,联立①②式并代入题给数据得m3=20 ③(2)设小孩推出冰块后的速度为v1,由动量守恒定律有m1v1+m2v20=0④代入数据得v1=1 m/s ⑤设冰块与斜面体分离后的速度分别为v2和v3,由动量守恒和机械能守恒定律有m2v20=m2v2+m3v3 ⑥1 2m2v220=12m2v22+12m3v23⑦联立③⑥⑦式并代入数据得v2=1 m/s由于冰块与斜面体分离后的速度与小孩推出冰块后的速度相同且处在后方,故冰块不能追上小孩.【答案】(1)20 kg(2)见解析7.如图所示,三个质量相同的滑块A、B、C,间隔相等地静置于同一水平直轨道上.现给滑块A向右的初速度v0,一段时间后A与B发生碰撞,碰后A、B分别以18v0、34v0的速度向右运动,B再与C发生碰撞,碰后B、C粘在一起向右运动.滑块A、B与轨道间的动摩擦因数为同一恒定值.两次碰撞时间均极短.求B、C碰后瞬间共同速度的大小.7.【解析】设滑块质量为m,A与B碰撞前A的速度为v A,由题意知,碰后A的速度v A′=18v0;碰后B的速度v B=34v0由动量守恒定律得m v A=m v A′+m v B ①设碰撞前A克服轨道阻力所做的功为W A,由功能关系得W A=12m v2-12m v2A②设B与C碰撞前B的速度为v B′,B克服轨道阻力所做的功为W B,由功能关系得W B=12m v2B-12m v B′2 ③由于三者间隔相等,滑块A、B与轨道间的动摩擦因数相等,则有W A=W B ④设B、C碰后瞬间共同速度的大小为v,由动量守恒定律得:m v B′=2m v⑤联立①②③④⑤式,代入数据得v=2116v0 ⑥【答案】21 16v08. 如图所示,光滑水平轨道上放置长板A(上表面粗糙)和滑块C,滑块B置于A 的左端,三者质量分别为m A=2 kg、m B=1 kg、m C=2 kg.开始时C静止,A、B一起以v0=5 m/s的速度匀速向右运动,A与C发生碰撞(时间极短)后C向右运动,经过一段时间,A、B再次达到共同速度一起向右运动,且恰好不再与C碰撞.求A与C发生碰撞后瞬间A的速度大小.8.【解析】设A与C发生碰撞后瞬间,A的速度大小为v A,方向向右,C的速度大小为v C.A与C碰撞时间极短,由动量守恒定律得m A v0=m A v A+m C v C ①A与B相互作用,设最终达到的共同速度为v,由动量守恒定律得:m B v0+m A v A=(m A+m B)v②A与B达到共同速度后恰不与C碰撞,则应有v=v C ③联立①②③解得v A=2 m/s【答案】 2 m/s【点拨】本题分别对A、C和A、B的作用过程应用动量守恒定律,还要关注“恰好不再与C碰撞”这一临界条件.9. 如图所示。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
弹簧类问题在高中物理中占有相当重要的地位,且涉及到的物理问题多是一些综合性较强、物理过程又比较复杂的问题,从受力的角度看,弹簧上的弹力是变力;从能量的角度看,弹簧是个储能元件;因此,关于弹簧的问题,能很好的考察学生的分析综合能力,备受高考命题专家的青睐。
解决这些问题除了一般要用动量守恒定律和能量守恒定律这些基本规律之外,搞清物体的运动情景,特别是弹簧所具有的一些特点,也是正确解决这类问题的重要法。
在有关弹簧类问题中,要特别注意使用如下特点和规律:1.弹簧的弹力是一种由形变而决定大小和向的力。
当题目中出现弹簧时,要注意弹力的大小与向时刻要与当时的形变相对应。
在题目中一般应从弹簧的形变分析入手,先确定弹簧原长位置、现长位置,找出形变量x与物体空间位置变化的几关系,分析形变所对应的弹力大小、向,以此来分析计算物体运动状态的可能变化。
2. 弹簧的弹力不能突变,它的变化要经历一个过程,这是由弹簧形变的改变要逐渐进行决定的。
在瞬间形变量可以认为不变,因此,在分析瞬时变化时,可以认为弹力大小不变,即弹簧的弹力不突变。
3、弹簧上的弹力是变力,弹力的大小随弹簧的形变量发生变化,求弹力的冲量和弹力做功时,不能直接用冲量和功的定义式,一般要用动量定理和动能定理计算。
弹簧的弹力与形变量成正比例变化,故它引起的物体的加速度、速度、动量、动能等变化不是简单的单调关系,往往有临界值。
如果弹簧被作为系统的一个物体时,弹簧的弹力对系统物体做不做功都不影响系统的机械能。
4、对于只有一端有关联物体,另一端固定的弹簧,其运动过程可结合弹簧振子的运动规律去认识,突出过程的期性、对称性及特殊点的应用。
如当弹簧伸长到最长或压缩到最短时,物体的速度最小(为零),弹簧的弹性势能最大,此时,也是关联物的速度向发生改变的时刻。
若关联物与接触面间光滑,当弹簧恢复原长时,物体速度最大,弹性势能为零。
若关联物与接触面间粗糙,物体速度最大时弹力与摩擦力平衡,此时弹簧并没有恢复原长,弹性势能也不为零。
若关联物同时处在电磁场中,要注重过程分析。
5、两端均有关联物的弹簧,弹簧伸长到最长或压缩到最短时,相关联物体的速度一定相同,弹簧具有最大的弹性势能;当弹簧恢复原长时,相关联物体的速度相差最大,弹簧对关联物体的作用力为零。
若物体再受阻力时,弹力与阻力相等时,物体速度最大。
针对此类问题,要立足运动和受力分析,在解题法上以动量定理、动量守恒定律和动能定理等为首选。
下面我们结合例题来分析一下弹簧类问题的研究法。
1.质量为m的钢板与直立轻弹簧的上端连接,弹簧下端固定在地面上.平衡时,弹簧的压缩量为x。
,如图4所示.一物块从钢板正上距离为3x。
处自由落下,打在钢板上并立刻与钢板一起向下运动,但不粘连.它们到达最低点后又向上运动.已知物块质量也为m时,它们恰能回到O点.若物块质量为2m,仍从A处自由落下,则物块与钢板回到O点时,还具有向上的速度,求物块向上运动到达的最高点与O点的距离.解析:设质量为m的物块与钢板碰撞时的速度为v。
,由机械能守恒得:①设表示质量为m的物块与钢板碰撞后一起开始向下运动的速度,因碰撞时问极短,由动量守恒得:②刚碰完时弹簧的弹性势能为当它们一起回到O点时,弹簧无形变,弹性势能为零,根据题给条件,这时物块与钢板的速度为零,由机械能守恒得:设表示质量为2m的物块与钢板碰撞后开始一起向下运动的速度,则有:当质量为2m的物块与钢板一起回到O点时,弹簧的弹力为0,物块与钢板只受到重力作用,加速度为g,过O点,钢板受到弹簧向下的拉力作用,加速度大于g,由于物块与钢板不粘连,物块不可能受到钢板的拉力,其加速度仍为g,故在0点物块与钢板分离,分离后,物块只受重力作用.设:质量为2m的物块脱离钢板后,上升的最大高度为h,因机械能守恒,故有:⑦2.A、B两个矩形木块用轻弹簧相连接,弹簧的劲度系数为k,木块A的质量为m,物块B的质量为2m。
将它们竖直叠放在水平地面上,如图所示。
(1)用力将木块A竖直向上提起,木块A向上提起多大高度时,木块B将离开水平地面。
ABCH(2)如果将另一块质量为m 的物块从距A 高H 处自由落下,C 与A 相碰后,立即与A 结合成一起,然后将弹簧压缩,也可以使木块B 刚好离开地面。
如果C 的质量减为m/2,要使B 不离开水平地面,它自由落下的高度距A 不能超过多少?18、(1)A 、B 用轻弹簧相连接,竖直放置时,弹簧被压缩,由A 受重力和弹力平衡得弹簧压缩量x1=k mg.A 提起到B 将要离开水平地面时,弹簧伸长,由B 重力和弹力平衡得弹簧伸长量x2=k mg2.A 向上提起的高度为x1+x2=k mg3(2)C 自由落下到与A 相碰前的速度为v=gH 2C 与A 相碰后一起向下运动的初速度设为v1,有mv=(m+m)v1C 和A 具有的动能为mgH v m m 21)(2121=+C 和A 将弹簧压缩后,再伸长,到B 刚好离开地面,这个过程中,A 和C 上升了x1+x2,重力势能增加了2mg(x1+x2),弹簧的弹性势能增加量设为EP 。
有 mgH 21=2mg(x1+x2)+EP若C 的质量变为m/2(称为D 物块),设D 从距A 高h 处自由落下,将使B 刚好能离开水平地面。
这时D 与A 自由落下与B 相碰前具有的动能为mgh 61。
D 与A 上升(x1+x2)距离时,速度刚好为零,则有mgh 61=23mg(x1+x2)+EP解得h=.(05年全国)如图,质量为1m 的物体A 经一轻质弹簧与下地面上的质量为2m 的物体B 相连,弹簧的劲度系数为k ,A .B 都处于静止状态。
一条不可伸长的轻绳绕过轻滑轮,一端连物体A ,另一端连一轻挂钩。
开始时各段绳都处于伸直状态,A 上的一段绳沿竖直向。
现在挂钩上升一质量为3m 的物体C 并从静止状态释放,已知它恰好能使B 离开地面但不继续上升。
若将C 换成另一个质量为)(21m m +的物体D ,仍从上述初始位置由静止状态释放,则这次B 刚离地时D 的速度的大小是多少?已知重力加速度为g 。
解:开始时,A .B 静止,设弹簧压缩量为x 1,有kx 1=m 1g ①挂C 并释放后,C 向下运动,A 向上运动,设B 刚要离地时弹簧伸长量为x 2,有kx 2=m 2g ②B 不再上升,表示此时A 和C 的速度为零,C 已降到其最低点。
由机械能守恒,与初始状态相比,弹簧弹性势能的增加量为ΔE =m 3g(x 1+x 2)-m 1g(x 1+x 2) ③ C 换成D 后,当B 刚离地时弹簧势能的增量与前一次相同,由能量关系得12 (m 3+m 1)v 2+12m 1v 2=(m 3+m 1)g(x 1+x 2)-m 1g(x 1+x 2)-ΔE ④ 由③ ④ 式得12(m 3+2m 1)v 2=m 1g(x 1+x 2) ⑤ 由①②⑤式得v=2m 1(m 1+m 2)g 2(2m 1+m 3)k⑥ 评分标准:①②各2分 ,③④⑤各4分 、⑥3分剖析:开始时,A 、B 静止,设弹簧压缩量为x 1,由平衡条件有 k x 1=m 1g ① 挂C 并释放后,C 向下、A 向上运动,设B 刚要离地时弹簧伸长量为x 2,由平衡条件有k x 2=m 2 g ②B 离开地面但不再上升,表示此时A 和C 的速度为零,C 已降到其最低点.由于A 、B 、C 和弹簧构成的系统机械能守恒,C 向下、A 向上移动的距离均为(x 1+ x 2),所以与初状态相比,弹簧弹性势能的增加量为ΔE = m 3g (x 1+ x 2)- m 1g (x 1+ x 2) ③同理:C 换成D 后,当B 刚离地时弹簧势能的增量与前一次相同,也为ΔE . 由机械能守恒定律有 (m 1+ m 3)υ2/ 2 +m 1υ2/ 2=(m 1+ m 3)g (x 1+ x 2)- m 1g (x 1+ x 2)-ΔE ④由③④式得(2m 1+ m 3)υ2/ 2 = m 1g (x 1+ x 2)⑤由①②⑤式得 )2()(2312211m m k g m m m v ++= 答案)2()(2312211m m k g m m m v ++= A B m k m 14如图所示,在足够长的光滑水平轨道上静止三个小木块A 、B 、C ,质量分别为m A =1kg ,m B =1kg ,m C =2kg ,其中B 与C 用一个轻弹簧固定连接,开始时整个装置处于静止状态;A 和B 之间有少塑胶炸药,A 的左边有一个弹性挡板(小木块和弹性挡板碰撞过程没有能量损失).现在引爆塑胶炸药,若炸药爆炸产生的能量有E =9J 转化为A 和B 沿轨道向的动能,A 和B 分开后,A 恰好在B 、C 之间的弹簧第一次恢复到原长时追上B ,并且与B 发生碰撞后粘在一起.求:(1)在A 追上B 之前弹簧弹性势能的最大值;(2)A 与B 相碰以后弹簧弹性势能的最大值.【答案】(1)3J ;(2)0.5J解析:(1)塑胶炸药爆炸瞬间取A 和B 为研究对象,假设爆炸后瞬间A 、B 的速度大小分别为v A 、v B ,取向右为正向由动量守恒:-m A v A +m B v B =0爆炸产生的热量由9J 转化为A 、B 的动能222121B B A A v m v m E +=代入数据解得v A =v B =3m/s由于A 在炸药爆炸后再次追上B 的时候弹簧恰好第一次恢复到原长,则在A 追上B 之前弹簧已经有一次被压缩到最短(即弹性势能最大),爆炸后取B 、C 和弹簧为研究系统,当弹簧第一次被压缩到最短时B 、C 达到共速v BC ,此时弹簧的弹性势能最大,设为E p1.由动量守恒,得m B v B =(m B +m C )v BC 由机械能守恒,得P Bc C B B B E v m m v m ++=22)(2121 代入数据得E P1=3J(2)设B 、C 之间的弹簧第一次恢复到原长时B 、C 的速度大小分别为v B1和v C1,则由动量守恒和能量守恒:m B v B =m B v B1+m C v C121212212121C C B B B B v m v m v m += 代入数据解得:v B1=-1m/s ,v C1=2m/s(v B1 =3m/s ,v C1=0m/s 不合题意,舍去.)A 爆炸后先向左匀速运动,与弹性挡板碰撞以后速度大小不变,反向弹回.当A 追上B ,发生碰撞瞬间达到共速v AB由动量守恒,得m A v A +m B v B1=(m A +m B )v AB解得v AB =1m/s当A 、B 、C 三者达到共同速度v ABC 时,弹簧的弹性势能最大为E P2由动量守恒,得(m A +m B )v AB +m C v C1=(m A +m B +m C )v ABC 由能量守恒,得22212)(2121)(21P ABC C B A C AB B A E v m m m v m v m m +++=++ 代入数据得E P2 =0.5J5.如图所示,一劲度系数为k=800 N / m 的轻弹簧两端各焊接着两个质量均为m=12 kg 的物体A 、和B ,物体A 、B 和轻弹簧竖立静止在水平地面上。