辩论赛开篇立论怎么写_7
“辩论赛,学理内容比语言技巧更重要”开篇立论

“辩论赛,学理内容比语言技巧更重要”开篇立论谢谢主席、各位评委、对方辩友大家好:辩论赛是运用语言进行是非判断、价值取舍、思想观念的交锋和碰撞,他不仅能够提高人们运用语言的技巧,更重要的是他能够提高人们探求真理、揭露谬误的能力,乃至提高整个民族的精神文化素质。
学理内容是理论基础、事实运用价值判断、知识常识,以及和语言运用有关的知识体系,而语言技巧则是辩手巧妙运用语言形式的一种技术,语言技巧和学理内容都是必不可少的,但是语言技巧和学理内容就关系而言是形式和内容的关系,我们衡量那一个更重要就是要看哪一个更有利于辩论赛价值的发挥,更能切合辩论赛的目的,我方认为辩论赛学理内容比语言技巧更重要。
第一:立足于辩论赛的本质和目的,辩论赛的本质是思想的碰撞、观念的交锋,组织辩论赛的根本目的是探求真理、启发思考、塑造灵魂,在社会变革和思想拓新的过程中,迫切需要缜密的思维,正确的观念和高尚的情操。
因此辩论赛无论采取何种形式,有何规则,有多少表演成分,都不能改变其本质,背离其目的。
把语言技巧放在重要的位置上只会导致狡辩诡辩的恣意横行,让我们的辩论赛陷入舍本逐末的误区。
第二:就辩论赛的竞技性而言,辩论赛的精髓在于丰富的内涵,归根结底是知识的魅力、理论的魅力、价值的魅力,观赏性的背后是深刻的内涵,制胜的关键是以理服人,因而在辩论赛的过程中只有占领了学理内容的制高点才有最大的说服力!巧妇难为无米之炊,精巧的语言掩饰不了内容的缺憾,而更可怕的是华丽的语言之下带来思想腐朽、品味低下的消极影响,正所谓无志之雄辩有害而无益,只有学理内容的厚积薄发才能给我们震心撼魄荡气回肠!第三:就俩者的关系而言,学理内容需要语言技巧来服务,语言技巧要学理内容来主宰,首先只有对辩题涉及各个领域学理知识的灵活运用,才能够对语言技巧灵活运用,驾轻就熟。
语言技巧可以千变万化,但万变不离其宗的核心就是为了更好的展示学理内容,其次语言技巧的灵活运用是基于对语法语言规律等学理知识的灵活掌握。
辩论赛 开篇立论

辩论赛开篇立论你是正方一辩吧?我上大学的时候就是一辩和四辩。
一辩陈词套路是这样的:谢谢主席!各位评委、老师、同学们,大家好!我方认为”企业发展中求实比创新重要“。
首先,企业发展是一个逆水行舟不进则退的过程,企业时刻处于市场竞争的大环境之下,因此它必须不断进步以具有更加强大的竞争力。
其次,求实是指讲求实际,客观或冷静地观察以求得对客观实际的正确认识。
一个企业的求实与实践是分不开的,古有名句:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行;今有箴言:实践是检验真理的唯一标准。
因此,一个企业想要经受住长期考验,必须踏踏实实从基础环节做起。
说到求实,不禁使我想到了最近反响巨大的”胶囊事件“。
四月初央视曝光河北一些企业,用皮革废料熬制成工业明胶,卖给一些无良企业制成药用胶囊,最终流入药品企业,进入患者腹中。
这是何等的罪孽深重啊!毒果冻、毒老酸奶疑云未散,毒胶囊风波又起,互联网上甚至出现了”皮鞋很忙“的恶搞段子:忙着被提炼成工业明胶,被无良商人掺入食品中,被消费者吃进肚子里。
加上之前的苏丹红、黑心蛋、石膏面、毒奶粉、地沟油、瘦肉精——试问,还有什么是我们可以放心吃的?还有什么是不能造假的?!诚然,创新固然重要,创新是一个企业蓬勃发展的先决条件,但是请不要忘记何为本,何事可为、何事不可为!一个企业连”求实“都做不到,那么面临它的,中将是灭亡!综上所诉,我方认为:企业发展中求实比创新重要!谢谢大家!————在一辩陈词中,首先是阐述观点中词语的定义,然后引经据典,列举实例,用对比、议论、排比、抒情等方式表达出来。
特别是那些关联词,一定要加重语气,要有气势!最后一个段落要朗声抒情。
比赛的时候最好背稿,然后大大方方的面向评委和观众,该抒情时要抒情,别嫌肉麻。
另外别忘了礼貌用语。
嗯,大致是这些,有不会的再问我。
这些是我根据资料自己编写出来的,你也可以自己多找资料,自己组织语言。
希望能帮到你!。
辩论赛开篇立论(理论学习和行动实践哪个更重要)

辩论:理论学习和行动实践哪个更重要
正方一辩(开篇立论,3分钟,约500字):尊敬的评委,各位领导,同志们,大家好!我方观点是理论学习更重要,主要有以下四个理由。
第一,理论学习提供实践基础和指导。
理论学习是对某一领域进行系统化、概括化的知识积累和梳理。
通过理论学习,能够了解该领域的核心概念、原则、规律和方法,从而建立较为完整的知识框架,为实践提供基础和指导,确保在行动时明确目标、找准方向,避免走弯路。
第二,理论学习提升认知水平。
理论学习不仅能积累知识,更能提升认知水平。
通过理论学习,可以更新思想观念和思维方式,提升思维能力,增长见识,帮助我们更好地理解现实世界,更好地分析问题和解决问题,让实践更具针对性和实效性。
第三,理论学习促进创新发展。
学习中,我们会接触到各种新理论、新观点和新方法,可以帮助我们突破传统思维定式,碰撞创新火花。
还可以帮助我们深刻理解社会发展规律,研判发展趋势,从而更好地推动社会事业的发展。
第四,理论学习培养综合素质。
通过理论学习,可以了解到更多的学科知识,增强综合素质,帮助我们更好地应对复杂的社会环境和挑战,更好地适应多元化的社会需求,从而更加轻松地推动工作。
基于以上四点,我方认为理论学习更加重要。
辩论赛开篇立论怎么写

辩论赛开篇立论怎么写开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠,立论要求逻辑清晰,言简意赅。
下面小编为你整理辩论赛开篇立论,希望能帮到你。
辩论赛开篇立论怎么写这一环节的作用,重在于解释辩题,扬明主题,确定观点,同时也是为后面的攻辩提供理论和拓展的依据一辩如果很棒,把舵把得很出色,那么全队都会打得较轻松。
三段式立论。
第一部分--理论溯源,对概念的解释,这个时候我们就需要理论的引导或者是佐证,充分发挥理论作用于实践的作用,将理论同辩题相结合,起到抛砖引玉和正本清源的作用。
但是要明确的是,理论涵盖的不仅仅是大家公认的定理定律,政治家、文学家、民主人士的名言警句也属于这个范畴。
第二部分——价值实中,双方立场的确立,各方理论给予了佐证,开篇中占有重要地位的就是对立场价值的肯定与阐述,如果没有他自身的价值,那立场就会显得脆弱,攻击就会显得无力。
所以突显立场的价值就显得犹为重要了。
价值的作用展示的方式就是用事实作为依据,事实是展现在大家的眼中或者有文字可以考证的,事实胜于雄辩,配合以图表和数字文字表达,更加具有说服力。
第三部分——比较择优,辩论双方的立场存在差异,自然存在一种比较。
比较可以突出主要次要,可以解释存在与否,可以支持应该与不应该,只有进行了比较,才能更好地展示题目存在的必要性,才能更好地表达你对辩题的理解程度。
在比较双方立场的过程中找到己方优势,扬长避短。
比较的方式很多,可以结合价值与理论进行分析,比较出我方立场的优势,或者对方的劣势。
第四部分——社会升华,结合当代社会的情况是相当有必要的,这也是综合以上三个部分的特点进行的,关乎现实的探讨,所以这一部分起到了举足轻重的地位,也是一辩开篇要花大量时间寻找的资料。
联系社会是很好的实践佐证,同时很多社会现象可以是榜样、警钟、案例、模板等,可以引发大家的思考,也是为后面的比赛提供资料的很好途径。
以上四部分,是我们将开篇陈词分成的四个要点,四个部分相互依存,是一个有机的整体,并不是独立存在,他们相辅相承,共同作用在开篇这一部分。
辩论赛开篇立论

辩论赛开篇立论辩论赛开篇立论下面的开篇立论是结合我参加了屡次辩论赛以及观看屡次辩论赛和别人的总结中得出来的经历,我我个人感觉很受益,便拿来和大家分享一下,有用,辩论赛开篇立论。
开篇立论篇:这一环节的作用,重在于解释辩题,扬明主题,确定观点,同时也是为后面的攻辩提供理论和拓展的根据一辩假如很棒,把舵把得很出色,那么全队都会打得较轻松。
三段式立论。
第一局部--理论溯,对概念的解释,这个时候我们就需要理论的引导或者是佐证,充分发挥理论作用于理论的作用,将理论同辩题相结合,起到抛砖引玉和正本清的作用。
但是要明确的.是,理论涵盖的不仅仅是大家公认的定理定律,政治家、文学家、民主人士的名言警句也属于这个范畴。
第二局部价值实中,双方立场确实立,各方理论给予了佐证,开篇中占有重要地位的就是对立场价值的肯定与阐述,假如没有他自身的价值,那立场就会显得脆弱,攻击就会显得无力,资料共享平台《辩论赛开篇立论》(s://..)。
所以突显立场的价值就显得犹为重要了。
价值的作用展示的方式就是用事实作为根据,事实是展如今大家的眼中或者有文字可以考证的,事实胜于雄辩,配合以图表和数字文字表达,更加具有说服力。
第三局部比拟择优,辩论双方的立场存在差异,自然存在一种比拟。
比拟可以突出主要次要,可以解释存在与否,可以支持应该与不应该,只有进展了比拟,才能更好地展示题目存在的必要性,才能更好地表达你对辩题的理解程度。
在比拟双方立场的过程中找到己方优势,扬长避短。
比拟的方式很多,可以结合价值与理论进展分析,比拟出我方立场的优势,或者对方的优势。
第四局部社会升华,结合当代社会的情况是相当有必要的,这也是综合以上三个局部的特点进展的,关乎现实的讨论,所以这一局部起到了举足轻重的地位,也是一辩开篇要花大量时间寻找的资料。
联络社会是很好的理论佐证,同时很多社会现象可以是典范、警钟、案例、模板等,可以引发大家的考虑,也是为后面的比赛提供资料的很好途径。
辩论赛一辩开篇立论及攻辩小结模板

辩论赛一辩开篇立论及攻辩小结模板辩论赛一辩开篇立论及攻辩小结模板开篇立论感谢主席,各位评委,对方辩友,各位来宾,大家晚上好!张仪配六国印纵横战国沙场,孔明负明主望舌战东吴群儒。
古之贤者以非凡力量之荣耀耀我千古华夏,今日,高贤在座,能者在邻,古人说,名不正则言不顺,欲立其身,先正其名。
只有对概念进行清楚的介定,才能比较命题:力量??是个人素养的综合表达,是实现个人价值和社会价值的基本基础,而学历是指人们接受国家系统性正规教育的过程,他和一般的职业培训有着本质的区分。
片面追求高学历,以学历论英雄,这些莫非不是形式主义和官僚主义吗?我方观点是"高校生就业力量更重要',我会以下三点对我方观点进行立论:①.首先,作为社会建设的后备军,我们应当明确在每个时期的主要任务。
教育部对参与过聘请会的应届毕业生和用人单位调查结果显示,企业最留意的是个人实际力量及社会实践阅历,学习成果反而是最终考虑的因素。
据统计,企业最关怀高校生的条件依次是占78.5%的个人实际力量,占53%的社会实践阅历以及专业方向,职业道德,表达力量,最终考虑的才是仅占21.4%的个人学习成果。
因此,高校生就业强调力量更重要的趋势即是合理的,又是必定的。
远古的惊雷赐予人间文明的圣火,力量的进步铸就人类的英雄史诗。
任风云变化,力量的光线带给世间的必将是永久的光明!事实胜于雄辩!面对这一切的一切,信任你也确定赞同我方观点"高校生就业力量更重要'。
攻辩小结好的,感谢主席,同学们,对方辩友,大家好!今日,才智的光辉与人格的魅力在这里交相辉映,在刚刚的的辩论之中,对方辩友充分发挥人的主观能动性,用词之工整,陈词之华丽,学问运用之丰富,你方辩论之精彩,不恰恰表达了一个人所具备力量的重要性吗?对方辩友不应再沉醉于学历的华丽外表下,下面我将从高校生就业与社会需求主客观两个方面来重申我方观点:世界没有相同的树叶,但天下全部的落叶均是反面朝下。
开篇立论发言稿怎么写范文

开篇立论发言稿怎么写范文
各位领导、各位来宾,大家好!
今天,我想与大家分享的是关于……的话题。
这个话题是一个非常重要的话题,它关乎到我们每个人的利益,也关乎到整个社会的发展和进步。
在我看来,这个话题不仅仅是一个学术问题,更是一个现实的问题,我们每个人都应该对此有所思考和行动。
首先,我想强调的是……。
这是一个我们不能忽视的问题,因为……。
如果我们不重视它,将会导致……。
因此,我们需要认真对待这个问题,找到合适的解决方案。
而这个解决方案,需要我们每个人的共同努力和智慧。
其次,我要说的是……。
这也是一个极具挑战性的问题,因为……。
但是,我相信只要我们齐心协力,一定能够找到有效的解决办法。
我们可以从……方面入手,采取一系列的措施和政策,来解决这个问题,确保……不再发生。
最后,我希望大家能够关注并积极参与到这个话题中来。
我们每个人都应该为此贡献自己的一份力量,让我们的社会变得更加和谐、美好。
谢谢大家!。
辩论赛(开篇立论)

开篇立论谢谢主席,各位老师,评委,同学们,大家晚上好:我方今天的辩题是:大学生立业更重学力。
大学生是社会的一个特殊群体,是社会新技术、新思想的前沿群体,国家培养的高级专业人才。
每位大学生都想建立自己的事业,有稳定的收入来源。
然而学力和素质是立业的两个重要前提,因而两者都固不可少。
学力是个体在学习过程中获得的知识、能力和情感态度的总和,就是一个人的知识水平以及在接受、理解和运用知识方面的能力。
而素质是指人在后天通过环境影响和教育训练所获得的稳定的,长期发挥作用的基本品质结构,包括人的思想,知识,身体,心理品质等,基于目前我国大学生立业的艰辛现实,以及从用人单位和社会需求来看,对于大学生立业,学力显得更为重要。
首先,从我国大学生立业的现实出发,当前我国绝大部分促进大学生就业和创业的措施都是从外在环境和配套措施着手考虑的,而最终能否实现就业和创业,起关键作用的还是内因,是学生的就业能力和创业能力。
对于培育人才的高等教育机构来说,当务之急是优化学生的知识结构、提高学生的综合素质和能力,进而提高毕业生的竞争力。
事实表明,对毕业生竞争力起决定作用的是个人学力而非个人的素质。
再者,从社会需求来看,在知识更新不断加速的今天,社会越来越关注雇员的发展潜力和后劲,而不是当前的个人素质。
学力包括基础学力和发展学力,并不局限于学生现有的知识水平和能力,还包括继续学习,进一步发展的能力。
素质作为大家的大概评价,也没什么认定机构和等级划分,反映的最多只不过是学生现有的行为举止罢了,根本就无法衡量以后的发展潜力和素质。
只有学力才是实实在在的,经得起社会的认可。
最后,从用人单位的要求和标准来看,一份针对700余家用人单位进行的问卷调查发现:在“非常重视”的选项中排名前四位的分别是:专业基础知识(占78%)、科研和创新能力(占70.2%)、思想品德修养(占68.6%)。
这透露出一点:毕业生学力的高低越来越成为用人单位的首要的用人标准,个人素质影响力则明显大于个人学力影响力。
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身的价值,那立场就会显得脆弱,攻击就会显得无力。
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