2021年社会科学普及知识要点
社会科学普及的主要内容
社会科学普及的主要内容
社会科学普及的主要内容
1、政治知识
政治知识是社会科学的重要分支，它主要包括政治历史、政治制度、政治理论及其它政治学的研究内容，由此可以了解国家的政治制度、政党和社会机构的发展历程、政治运动及其变迁、新兴政治思潮及其发展等，从而对政治发展有深入的认识。
2、经济学知识
经济学也是社会科学的重要分支，它主要研究国民经济的运行、分析社会经济状况、探讨经济发展的形式及其动力，从中可以认识国家的经济社会地位及其变化及其原因，从而促进社会经济的健康发展。
3、法学知识
法学是社会科学的重要学科，它主要研究国家的法律制度和法律体系，它研究的内容包括法律的结构、法律的发展、法律的实施、法律的执行、法律的权利保障等，从而掌握国家法制建设的特点，保障公民的平等权利。
4、社会学知识
社会学是社会科学的重要分支，它主要研究社会的结构、社会的运动、社会的发展和社会的社会关系，从而了解新的社会变革，探讨社会变革的原因以及新的社会发展趋势，更好地促进社会发展。
5、哲学知识
哲学也是社会科学的重要分支，它主要研究与人类社会思维感性
行为有关的基本问题，它是人类社会文化发展的基础，从中可以了解人类社会的本质，更好地探索实践中人类社会发展的规律，促进社会文明的发展。
社区科普知识
社区科普知识1．什么是科学发展观？科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。
以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展；全面，就是要在不断完善社会主义市场经济体制，保持经济持续快速协调健康发展的同时，加快政治文明、精神文明的建设，形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局；协调，就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放；可持续，就是要统筹处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
科学发展观的本质和核心是以人为本，根本要求是“五个统筹”。
坚持以人为本是科学发展观的基本理念；促进全面发展是科学发展观的重要内容和目标；保持协调发展是科学发展观的基本原则；实现可持续发展是科学发展观的重要体现；实行统筹兼顾是科学发展观的总体要求。
2．什么是社会主义和谐社会？关于什么是社会主义和谐社会，学术界主要有两种界定。
观点一：我们要构建的社会主义和谐社会，应该是一个充满创造活力的社会，是各方面利益关系得到有效协调的社会，是社会管理体制不断创新和健全的社会，是稳定有序的社会。
这主要是根据党的十六届四中全会《决定》对和谐社会部分的论述归纳出来的。
观点二：从社会主义和谐社会是社会主义社会的一个属性来看，它应该是一个体现社会主义本质的社会。
也就是说，它是一个能够不断地解放生产力、发展生产力的社会；一个消灭了剥削、消除了两极分化，人们能够共同占有生产资料、平等相处、民主协商、1．什么是科学发展观？科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。
以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展；全面，就是要在不断完善社会主义市场经济体制，保持经济持续快速协调健康发展的同时，加快政治文明、精神文明的建设，形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局；协调，就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放；可持续，就是要统筹处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
社会科学知识点整理
社会科学知识点整理社会科学是一门研究人类社会行为和社会组织的学科，涉及到许多重要的知识点。
本文将对社会科学的各个知识点进行整理和概述，以便读者能够更好地了解和掌握这一领域的知识。
一、社会科学的定义与范围社会科学是研究人类社会行为和社会组织的一门学科，它包括许多子学科，例如社会学、经济学、心理学、政治学等。
这些学科通过观察、分析和解释人类社会行为，帮助我们理解社会现象和社会变化的原因和影响。
二、社会学社会学是研究社会结构、社会关系和社会行为的学科。
它关注社会团体、社会交往、社会制度等方面的问题，例如家庭、教育、劳动等。
社会学的研究方法包括调查、观察、实验等，旨在揭示社会行为背后的规律和原因。
三、经济学经济学研究人类的生产、分配和消费活动。
它关注资源的利用和分配、市场的运作和经济体系的组织。
经济学分为宏观经济学和微观经济学两个层面，研究经济整体和个体的行为与决策。
四、心理学心理学是研究人类心理活动和行为的学科。
它关注认知、情感、行为等方面的问题。
心理学研究方法包括实验、观察、访谈等，通过这些方法可以深入了解人类思维和行为背后的原因和机制。
五、政治学政治学研究政治行为、政治制度和政治组织。
它关注国家、政府、政党等方面的问题，探讨政治决策、权力关系和公共政策等议题。
政治学通过理论和实证研究方法来解析政治现象和政治变化。
六、文化人类学文化人类学是研究人类文化多样性和文化变化的学科。
它关注不同文化群体的价值观、习俗、传统等方面的问题。
文化人类学通过田野调查等方法，深入了解和解释不同文化现象和文化变迁的原因和影响。
七、教育学教育学研究教育的过程、方法和效果。
它关注教育的目标、教学策略和学习成果等方面的问题。
教育学研究方法包括实证研究、案例分析、教学观察等，旨在改善教育质量和教育效果。
八、法学法学研究法律的规范、制度和运作。
它关注法律的制定、解释和实施等方面的问题。
法学包括刑法、民法、行政法等多个分支领域，通过法律理论和实践研究方法，揭示法律的基本原则和社会意义。
社 会科学基础知识
社会科学基础知识社会科学，听起来似乎是一个高深莫测的领域，但实际上它与我们的日常生活息息相关。
社会科学涵盖了众多学科，如经济学、政治学、社会学、心理学、人类学等等，旨在研究人类社会的各种现象、关系和行为。
让我们先来谈谈经济学。
经济学研究的是社会如何分配稀缺资源以满足人们的无限需求。
想象一下，我们生活的世界中资源是有限的，比如土地、劳动力、资本和技术，但人们的欲望却是无穷的。
那么如何决定生产什么、如何生产以及为谁生产，这就是经济学要解决的核心问题。
比如说，一个国家要决定是把更多的资源投入到教育还是医疗，是发展制造业还是服务业，这都会对整个社会的发展产生深远的影响。
政治学则关注权力的分配和运用，以及政治制度和政治行为。
不同的政治制度，如民主制、专制制、共和制等，会导致不同的政策制定和社会治理方式。
在民主国家，公民通过选举来选择代表，参与政治决策；而在专制国家，权力往往集中在少数人手中。
政治决策会影响到社会的稳定、公平和发展，比如税收政策的制定会影响到人们的收入和财富分配，外交政策会影响到国家在国际社会中的地位和利益。
社会学研究社会结构、社会变迁和社会问题。
它关注社会群体、社会组织、社会阶层等方面。
例如，研究城市化进程中人口的流动和社会融合问题，或者探讨家庭结构的变化对社会的影响。
社会学家还会研究社会不平等现象，为什么有些人富有，有些人贫困？为什么某些群体更容易受到歧视和排斥？通过对这些问题的研究，我们可以更好地理解社会的运行机制，寻找解决社会问题的方法。
心理学关注个体的心理过程和行为。
它研究人的认知、情感、动机和人格等方面。
比如，为什么有些人在压力下能够表现出色，而有些人却会崩溃？为什么我们会有某些偏好和习惯？了解心理学知识可以帮助我们更好地理解自己和他人，提高人际交往能力，也有助于解决一些心理问题，如焦虑、抑郁等。
人类学则从文化、社会和生物等多个角度研究人类。
它探讨不同文化之间的差异和相似之处，以及人类的进化和发展。
社会科学基础常识
社会科学基础常识一、社会科学是个啥社会科学啊，那可老宽泛了。
就像是一个超级大的知识宝藏，里面装满了各种各样关于人类社会的秘密。
它涵盖了好多学科呢，像社会学、政治学、经济学、心理学这些。
社会学就是研究咱们人类社会是咋组织起来的，为啥有的人富有的人穷，为啥有的地方和谐有的地方乱哄哄的。
比如说城市里的社区，为啥有的社区大家关系都特别好，互相帮忙，而有的社区大家都互相不认识呢。
这就是社会学要研究的事儿。
政治学呢，就是和国家、政府、权力这些东西打交道。
像为啥有的国家是民主制度，有的国家是君主制度。
国家的领导人是咋选出来的，他们又该咋管理这个国家。
比如说美国的总统选举，那可是全世界都关注的大事儿，各种竞选活动，候选人的政策主张，都是政治学研究的内容。
经济学就更贴近咱们生活啦。
咱们每天买东西，钱是咋来的，为啥有的东西贵有的东西便宜。
企业是咋赚钱的，国家的经济是咋发展的。
就像现在电商发展得那么快，很多实体店都受到了冲击，这就是经济学里关于市场竞争、消费模式变化这些方面的研究内容。
心理学就更有趣了。
它研究咱们人的心理活动，为啥有的人高兴的时候喜欢笑，有的人高兴的时候反而哭。
为啥有的人特别胆小，有的人特别胆大。
比如说青少年在成长过程中的心理变化，他们为啥会叛逆，为啥会对某些东西特别感兴趣，这些都是心理学研究的范畴。
二、社会科学的重要性社会科学对咱们的生活影响可大了去了。
先说说在政策制定方面吧。
政府要出台一个新政策，比如说关于教育改革的政策。
那得参考社会科学的研究成果啊。
得知道现在的教育现状是啥样的，学生们的需求是啥，家长们的想法是啥，社会对人才的需求是啥。
要是没有社会科学的研究，那这个政策可能就不接地气，实施起来就会遇到各种问题。
再看看企业管理。
一个企业要想发展得好，得了解员工的心理啊。
知道员工们想要啥，是想要更多的钱，还是想要更多的发展机会。
还得了解市场的需求，消费者的心理。
要是不了解这些，企业生产出来的产品可能就没人买，企业也就没法生存下去了。
社会科学基础知识
社会科学基础知识社会科学是研究人类社会现象、社会行为、社会关系以及社会组织等方面的学科领域。
它涵盖了众多学科领域，包括社会学、经济学、政治学、心理学、人类学等。
社会科学的研究对象是人类社会，其目标是理解和分析社会现象，并为解决现实社会问题提供理论和方法支持。
社会科学的研究方法主要包括观察、实验、问卷调查、统计分析等。
通过这些方法，社会科学研究者可以收集、整理和分析大量社会数据，从而揭示出人类社会的规律和特点。
社会科学的基础知识包括以下几个方面：1. 社会学基础知识：社会学是研究人类社会生活的科学，它关注社会结构、社会变迁、社会关系等方面。
社会学的基本概念包括社会群体、社会角色、社会化、社会控制等。
2. 经济学基础知识：经济学研究人类经济活动，包括生产、分配、交换和消费等方面。
经济学的基本概念包括经济制度、供求关系、价格理论等。
3. 政治学基础知识：政治学研究政治现象，包括政府、权力、政策等方面。
政治学的基本概念包括国家、政党、选举等。
4. 心理学基础知识：心理学研究人类心理活动和行为，包括认知、情感、行为等方面。
心理学的基本概念包括感知、记忆、学习等。
5. 人类学基础知识：人类学研究人类的生物学、文化和社会行为等方面。
人类学的基本概念包括文化、文化相对论、人类进化等。
这些基础知识在社会科学研究中起着重要的作用。
它们可以帮助研究者更好地理解社会现象，提出合理的解释和分析，并提供相应的理论和方法来解决社会问题。
例如，在社会学研究中，社会群体的概念可以帮助研究者理解人类社会中的集体行为和社会关系。
在经济学研究中，供求关系的概念可以帮助研究者分析市场中价格的形成和变动。
在政治学研究中，国家的概念可以帮助研究者理解政治权力的运行和政策的制定。
在心理学研究中，学习的概念可以帮助研究者理解人类的行为和行为的变化。
在人类学研究中，文化的概念可以帮助研究者理解不同文化背景下的人类行为和社会组织。
总之，社会科学基础知识是进行社会科学研究的基石。
了解社会科学的基础知识
了解社会科学的基础知识社会科学是研究人类社会行为和社会组织的学科，涵盖了众多领域如社会学、政治学、经济学、心理学等。
对于广大学生和社会公众来说，了解社会科学的基础知识非常重要。
本文将介绍社会科学的概念、研究对象、研究方法和学科分类，旨在帮助读者增加对社会科学的认识。
一、社会科学的概念社会科学是指研究人类社会现象和社会规律的科学方法体系。
它以人类社会为研究对象，通过系统性的观察、实验和分析，揭示社会的本质和特点，为人们理解社会现象、解决社会问题提供理论和方法支持。
社会科学的研究范围广泛，既包括经济、政治、文化等宏观领域，也包括个体心理、社会行为等微观领域。
社会科学的目标是通过对社会现象的研究，为社会发展、人类福祉做出贡献。
二、社会科学的研究对象社会科学的研究对象主要包括社会现象和社会规律。
社会现象是指社会生活中各种行为和活动，如经济交易、政治决策、文化传播等。
社会规律则是指社会现象中存在的一定规律性和规范性，如供求关系、政治权力分配、文化差异等。
社会科学研究的对象不仅包括人类的行为和思想，还包括社会制度、组织和结构等。
通过对社会现象和规律的研究，社会科学试图揭示人类社会的本质和运行机制。
三、社会科学的研究方法社会科学的研究方法多样，主要包括观察、实验、调查、文献分析等。
观察是社会科学研究的基础方法，通过对社会现象的直接观察和记录，获取研究数据。
实验是社会科学研究的重要方法之一，通过在特定条件下进行操纵和观察，以验证社会现象的原因和效果。
调查是社会科学研究的常用方法，通过问卷调查、访谈等方式获取被研究对象的信息和意见。
文献分析是社会科学研究的重要手段，通过对历史文献和统计数据的分析，获取社会规律和趋势的信息。
四、社会科学的学科分类社会科学涵盖了多个学科领域，常见的有社会学、政治学、经济学、心理学、法学等。
这些学科在研究对象和研究方法上存在差异，但又相互交叉、相互影响。
社会学主要研究社会行为和社会关系，揭示社会结构、社会变迁等问题。
什么是社科普及关于做好社科普及工作的经验材料
什么是社科普及关于做好社科普及工作的经验材料社科普及是指将社会科学知识传播给社会大众，以提升社会公众对社会科学的理解和认知水平的工作。
通过社科普及，可以帮助公众更好地理解社会现象、解决社会问题，促进社会发展和进步。
下面是关于做好社科普及工作的一些经验材料。
一、明确目标和定位1.确定社科普及的目标受众：不同的受众群体有不同的知识背景和需求，需要有针对性地进行科普工作。
2.确定社科普及的内容领域：社会科学包括政治学、经济学、社会学、心理学等多个学科，需要确定在哪个领域进行科普。
二、选择适合的传播方式2.针对受众的特点选择合适的方式：不同受众对信息的接受能力和方式存在差异，需要根据受众特点选择合适的方式进行传播。
三、提高社科普及的效果1.确保科学性和客观性：社科普及的信息应该准确可靠，不能夸大事实或歪曲真相。
2.引导性和互动性：通过引导受众思考问题，培养他们的批判性思维和独立思考能力。
3.贴近生活和实际：社科普及内容要贴近受众的生活和实际问题，与受众的经验和实际需求相结合。
四、加强社科普及的宣传和推广1.制定宣传计划：选择合适的时间和场合进行社科普及活动，如开展专题讲座、组织主题论坛等。
2.利用多种形式进行推广：可以合作媒体进行推广报道，也可以制作图文、视频等多种形式的宣传材料。
五、加强组织和团队建设1.建立专业的社科普及团队：组建专门的队伍，科学合理分工，充分发挥团队合作优势。
2.不断提升队伍的专业素质：团队成员要不断学习和积累社科知识，跟踪和关注社科研究的最新进展。
六、与社会各界合作1.与学术界合作：与高校、研究机构等合作举办讲座、研讨会等，共同推进社科普及工作。
2.与政府机构合作：与政府机构合作可以获得资源支持和政策导向，提升社科普及工作的影响力。
七、持续跟踪和评估1.不断跟踪受众需求和反馈：了解受众需求的变化和对社科普及工作的评价，及时进行调整和改进。
2.定期评估社科普及工作效果：通过调查问卷、座谈会等方式进行评估，总结经验并进行改进。
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2021年社会科学普及知识要点1. 福建省人大于（）正式通过了《福建省社会科学普及条例》。
A.2021年9月24日B.2021年9月26日C.2021年9月28日D.2021年10月1日2. 《福建省社会科学普及条例》中所称的社会科学普及，是指采取公众易于理解、接受和参与的方式，普及社会科学知识、传播科学思想、倡导科学方法、弘扬（）的活动。
A.科学精神和人文精神B.科学精神和哲学精神C.人文精神和民主精神D.哲学精神和人文精神3. 《福建省社会科学普及条例》中规定，社会科学普及是公益事业，应当坚持（）和资源共享。
A.政府主导、社会参与、公众支持B.政府支持、社会自办、公众参与C.政府主导、社会支持、公众参与D.政府支持、社会共建、公众参与4. 根据《福建省社会科学普及条例》，地方各级人民政府应当加强对社会科学普及工作的（），将社会科学普及工作纳入国民经济与社会发展规划和年度计划，纳入公共文化服务体系和精神文明建设考评体系，制定促进社会科学普及工作的具体措施。
A.引导B. 监管C.支持D.领导5. 依据《福建省社会科学普及条例》，县级以上地方人民政府应当建立（），加强对社会科学普及工作的组织协调和督促检查。
A.社会科学普及工作会议制度B.社会科学普及工作协调会议制度C.社会科学普及工作联系会议制度D.社会科学普及工作联席会议制度6. 《福建省社会科学普及条例》中规定，（）是社会科学普及工作的主要社会力量。
A.社会科学界联合会B.各学会、研究会等社会科学类社团C.社会公众D.社会科学普及志愿者7. 根据《福建省社会科学普及条例》,社会科学普及应当从（）出发，采取举办讲坛、讲座、咨询、展览、文艺演出，出版书刊、电子和音像制品等形式普及社会科学知识。
A.社会需求和公众需求B.社会实际和公众实际C.社会实际和公众需求D.社会需求和公众实际8. 依据《福建省社会科学普及条例》中规定，社会科学普及是（）。
社会各界应当组织参加各类社会科学普及活动。
A.全社会的共同责任B.各级社会科学界联合会的责任C.广大人民群众的责任D.社会科学研究机构和高等院校的责任9. 《福建省社会科学普及条例》中规定，工会、共青团、妇联等社会团体应当根据（），结合各自工作对象的特点组织开展社会科学普及活动。
A.自身的工作实际B.全省社会科学普及规划C.社会的实际状况D.公众的需求10. 根据《福建省社会科学普及条例》，（）应当把社会科学普及作为全面实施素质教育的重要内容，纳入教育工作规划，组织开展适合青少年身心特点的社会科学普及活动。
、A.工会、共青团、妇联等社会团体B.各级干部教育培训机构C.各类学校D.社会科学研究机构、高等院校11. 根据《福建省社会科学普及条例》，社会科学研究机构、高等院校应当结合自身学科优势，组织社会科学普及宣传和社会科学普及作品创作，支持和（）从事社会科学教学、研究人员开展社会科学普及活动。
A.鼓励B.保障C.领导D.引导12. 《福建省社会科学普及条例》中规定，图书馆、博物馆、文化馆、展览馆等公共文化场馆应当充分发挥平台作用，采取多种形式，开展面向（）的社会科学普及活动。
A.青少年B.大学生C.志愿者D.公众13. 《福建省社会科学普及条例》中规定，( )应当积极制作社会科学普及节目和公益广告，开办社会科学普及宣传栏目，做好社会科学普及工作。
A.广播电台、电视台B.工会、共青团、妇联等社会团体C.报刊、广播、电视、互联网等媒体D.各类互联网站14. 依据《福建省社会科学普及条例》，企业可结合自身文化活动和职工培训开展社会科学普及活动，有条件的可以面向（）开放企业内部的社会科学普及场馆及设施。
A.企业职工B.公众C.社区居民D.中小学生15. 《福建省社会科学普及条例》鼓励和支持( )结合自身情况，申报并建设社会科学普及基地。
A.公民B.法人C.公民和法人D.公民、法人和其他组织16. 《福建省社会科学普及条例》中规定，社会科学普及基地应当发挥（）作用，普及社会科学知识。
A.示范和辐射B.示范C.辐射D.平台17. 《福建省社会科学普及条例》中规定，县级以上地方人民政府应当建立（），支持依法建立社会科学普及志愿者组织，开展社会科学普及人才和志愿者的培训工作，鼓励热心公益事业的人员参加社会科学普及志愿活动。
A.社会科学普及专家库B.社会科学普及人才库C.社会科学普及学者库D.社会科学普及知识库18. 根据《福建省社会科学普及条例》，地方各级人民政府应当将社会科学普及事业所需经费列入本级（），逐步提高社会科学普及投入水平。
A.财政管理B.财政计划C.财政支出D.财政预算19. 《福建省社会科学普及条例》中规定，地方各级人民政府应当将社会科学普及场馆及设施的建设纳入（）；对现有社会科学普及场馆及设施应当加强利用、维修和改造。
A.城乡建设规划B.城镇化建设C.新型城镇化建设D.基础设施建设20. 《福建省社会科学普及条例》中规定，县级以上社会科学界联合会应当建设（）社会科学普及平台，推动社会科学普及资源的利用和共享。
A.数字化、信息化B.信息化、网络化C.现代化D.数字化21. 依据《福建省社会科学普及条例》，组织开展社会科学普及活动，兴办社会科学普及事业，（ )。
A.可以获得资助B.可以依法获得资助和捐赠C.不得获得资助D.可以获得有偿资助和捐赠22. 《福建省社会科学普及条例》鼓励社会力量兴办社会科学普及事业。
社会力量参与社会科学普及事业可以按照（）运行。
A.市场规律B.有关管理办法C.市场机制D.本条例23. 根据《福建省社会科学普及条例》，地方各级人民政府应当加强（），推动社会科学普及资源的整合共享。
A.区域合作B.区域竞争C.区域协调D.区域联动24. 《福建省社会科学普及条例》中规定，要建立和完善本省与（）的社会科学普及交流合作机制，开展社会科学普及交流合作和人员培训。
A.香港地区B.澳门地区C.台湾地区D.港澳台地区25. 《福建省社会科学普及条例》中规定，每年（）为福建省社会科学普及宣传周。
社会科学普及宣传周期间，社会各界应当根据活动主题开展社会科学普及活动。
A.十月第一周B.十月第二周C.十月第三周D.十月第四周26. 《福建省社会科学普及条例》中规定，（ )应当对在社会科学普及工作中做出重要贡献的单位和个人，予以表彰和奖励。
A.各级人民政府B.县级以上地方人民政府C.设区的市人民政府D.省级人民政府27.《福建省社会科学普及条例》中规定，（）应当将社会科学普及作品纳入本级社会科学成果评奖范围A.各级人民政府B.县级以上地方人民政府C.省、设区的市人民政府D.省级人民政府28.《福建省社会科学普及条例》中规定，国家工作人员在社会科学普及工作中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的，依法给予处分；构成犯罪的，依法追究（）责任。
A.刑事B.民事C.行政D.个人29. 依据《福建省社会科学普及条例》，县级以上社会科学界联合会应当组织本地区的社会科学普及活动；指导社会科学类社会组织和社会科学普及基地开展普及活动；（）本级人民政府制定并落实社会科学普及规划和计划。
A.支持B.督促C.协助D.指导30. 《福建省社会科学普及条例》中规定，乡镇人民政府、街道办事处应当利用文化馆（站）、集市等公共场所开展（）的社会科学普及活动A.经常性B.阶段性C.固定性D.永久性31. 社会主义核心价值观的基本内容中，（）是公民个人层面的价值准则。
A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.以上都是32. 建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是（）。
A.促进社会经济发展B.保障和改善民生C.实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴D.实现全面小康33.（）是党在新的历史条件下领导人民进行的新的伟大革命，是决定当代中国命运的关键抉择。
A.改革开放B.经济建设C.党的群众路线教育实践活动D.反腐倡廉34. 中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的（）。
A.精髓B.灵魂C.主题D.基础35. 中国梦的本质属性是（）A.富人的梦B.人民的梦C.官员的梦D.穷人的梦36. 社会主义民主的本质是（）A.实现全体人民的共同富裕B.人民当家作主C.坚持人民代表大会制度D.坚持政治协商制度37. 以下那一项不是“中国梦”的动力来源是（）。
A.追求公平正义，民主法制，公民成长，文化繁荣，教育进步，科技创新。
B.追求经济腾飞，生活改善，物质进步，环境提升。
C.追求富国强兵，民族尊严，主权完整，国家统一，世界和平。
D.追求金钱、名誉和利益。
38. 依法治国的目标是实现（）在治理国家中的权威性和稳定性，确保社会主义民主的制度化、法律化。
A. 宪法B. 宪法、法律、法规C. 宪法和法律D. 法律39. 建设社会主义文化强国，必须坚持（）的方针。
A.百花齐放、百家争鸣B.为人民服务、为社会主义服务C.贴近实际、贴近生活、贴近群众D.以社会主义核心价值观为核心40. 全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进（）。
A.国家治理体系现代化B.国家治理能力现代化C.国家治理体系和治理能力现代化D.社会主义事业的现代化41. 唐宋时，（）成为“海上丝绸之路”的起点城市之一。
A.泉州B.莆田C.宁德D.厦门42. 戊戌六君子是指清朝光绪二十四年以康有为为首的维新派人士发动戊戌变法时，被慈禧太后所逮捕并处死的六名变法派人士。
其中，（）是福建人。
A.杨深秀B.杨锐C.谭嗣同D.林旭43.“问渠哪得清如许，为有源头活水来”这句名言出自（）。
A.林则徐B.王阳明C.严复D.朱熹44. 书法史上论及宋代书法，素有“苏、黄、米、蔡”四大书家的说法,其中苏是苏轼，黄是黄庭坚，米是米芾，蔡是（）。
A.蔡襄B.蔡京C.蔡邕D.蔡和45. 陈嘉庚被毛泽东誉为“华侨旗帜,民族光辉”。
以下名言中出自陈嘉庚的是（）。
A.国家之富强,全在于国民,国民之发展,全在于教育,教育是立国之本。
B.教育为公以达天下为公。
C.教育是植根于爱的。
D.教育的根是苦的，但其果实是甜的。
46. 郑成功是明清之际的民族英雄，于（）率兵自厦门出发，击败荷兰殖民者，收复并建设台湾。
A.1778年B.1771年C.1668年D.1661年47. 1866年，闽浙总督左宗棠在（）创办了船政学堂，开展了一系列“富国强兵”活动，引进西方先进科技，促进了中国近代化进程，这也是中国学校以西方现代科学知识教育学生的开始。
A.杭州B.福州C.广州D.南京48.（）是清末的民族英雄，福建侯官（今福建省福州）人，主张严禁鸦片、抵抗西方侵略，是近代中国“开眼看世界”的第一人。
A.林则徐B.邓世昌C.左宗棠D.郑成功49. 严复是中国近代史上向西方国家寻找真理的“先进的中国人”之一，翻译了（）等著作，宣传“物竞天择、适者生存”的观点，将西方的社会学、政治学、政治经济学、哲学和自然科学介绍到中国。